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《教育文汇》杂志版面费的收费标准是什么?

来源:优发表网整理 2025-03-24 18:05:49 10153人看过

《教育文汇》杂志创刊于2001年,是 由安徽省教育宣传中心主管主办的月刊,国内外公开发行,国内统一刊号为:34-1211/G4,国际标准刊号为:1009-8186。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性 ,刊载内容涉及的栏目:教研·教学_教学纵横教学教研管理聚焦·传真_关注德育叙事一线教研·教学_探究管理·育人_德育话题管理·育人_视点专题等。

《教育文汇》杂志版面费的收费标准因多种因素而异,包括但不限于期刊级别、收录数据库、论文长度以及具体的期刊政策等。以下是对杂志版面费收费标准的详细解析:

1.期刊级别:普通期刊的版面费相对较低,而核心期刊(如科技核心、北大核心等)的版面费通常较高。

2.收录数据库:期刊被不同的数据库收录(如知网、万方、维普等),版面费也会有所不同。知网收录的期刊版面费通常较高,而维普和万方收录的期刊版面费相对较低。

3.论文长度与质量:版面费通常与论文的长度成正比,论文越长,版面费越高。同时,核心期刊对论文质量要求极高,这也间接导致了版面费的上升。

4.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。有些期刊可能免收或降低版面费以吸引高质量稿件。

5.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。具体取决于期刊的影响因子和声誉。

6. 彩色印刷费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。黑白印刷通常免费或费用较低。

综上所述,《教育文汇》杂志版面费的收费标准是一个复杂而多变的问题,受多种因素影响。在选择期刊投稿时,作者应综合考虑自身需求、期刊级别、版面费以及期刊的学术影响力等因素,并谨慎选择投稿方式以避免不必要的经济损失。同时,也建议作者在投稿前仔细查阅期刊的官方信息或咨询在线客服以获取最准确的版面费信息。

教育文汇杂志学术成果和影响因子
Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年2024年025050075010000255075100

杂志学术成果

教育文汇杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2009年的被引次数

0 3 3 4 13 8 3 7 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0698 0.1395 0.2326 0.5349 0.7209 0.7907 0.9535 1

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2010年的被引次数

2 7 6 1 1 6 9 2 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0513 0.2308 0.3846 0.4103 0.4359 0.5897 0.8205 0.8718 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

2 4 5 2 4 1 9 6 3 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0488 0.1463 0.2683 0.3171 0.4146 0.439 0.6585 0.8049 0.878 0.9756

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 2 4 5 2 3 3 4 11 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.025 0.075 0.175 0.3 0.35 0.425 0.5 0.6 0.875 0.95

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 2 3 4 5 0 1 2 5 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0303 0.0909 0.1818 0.303 0.4545 0.4545 0.4848 0.5455 0.697 0.8182

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 1 4 6 2 1 1 2 3 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0222 0.1111 0.2444 0.2889 0.3111 0.3333 0.3778 0.4444 0.5778

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

2 6 2 1 6 3 5 1 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0556 0.2222 0.2778 0.3056 0.4722 0.5556 0.6944 0.7222 0.7222 0.7778

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 21 8 0 4 2 3 4 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0685 0.3562 0.4658 0.4658 0.5205 0.5479 0.589 0.6438 0.6712 0.6849

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 10 9 9 3 4 1 6 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0725 0.2174 0.3478 0.4783 0.5217 0.5797 0.5942 0.6812 0.7246 0.7246

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

11 23 16 16 10 1 2 2 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1068 0.3301 0.4854 0.6408 0.7379 0.7476 0.767 0.7864 0.8155 0.8155

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 12 15 12 7 7 2 0 3 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0741 0.2222 0.4074 0.5556 0.642 0.7284 0.7531 0.7531 0.7901 0.8395

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

1 12 8 5 6 4 1 0 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0217 0.2826 0.4565 0.5652 0.6957 0.7826 0.8043 0.8043 0.8043 0.8478

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教育文汇杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:镜头中的安徽教育、新视野、管理经纬等。于2001年经新闻总署批准的正规刊物。

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