教育科学研究杂志

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教育科学研究学术信息

  • 影响因子:1.33
  • 发文量:169
  • 总被引次数:2066

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教育科学研究杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论探索、发展研究、管理与评价等。于1990年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 审稿周期:1-3个月
  • 周期:月刊
  • 主办单位:北京教育科学研究院;北京开放...
  • 创刊:1990年
  • 出版地区:北京
  • 国际刊号:1009-718X
  • 语言:中文
  • 国内刊号:11-4573/D
  • 类别:社会科学II
  • 全年订价:¥280.00
  • 现用名:教育科学研究
  • 邮编:100101
主要栏目:

课程与教学管理与评价理论探索德育与心理调查与实验卷首语课题成果公报教师教育决策参考比较与借鉴热点与冰点特别关注专题研究_家校合作的早期探索与思考特别关注_聚焦劳动教育(二)学校科研专题研究三分钟教育学

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<二>摘要内容应包括研究工作目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

<三>来稿一般三个月内没收到回复,作者可自行处理。

<四>作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况、无政治性问题,文章必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性及可读性。

<五>论文标题应言简意赅,准确反映论文的内容,一般不应超过22个字(含正副标题),尽量避免出现标点符号及非公知公用的缩略词、代号等。

期刊介绍INTRODUCTION

教育科学研究杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论探索、发展研究、管理与评价等。于1990年经新闻总署批准的正规刊物。

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中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告20182022

期刊文献LITERATURE

教师过重负担的职业特性

作者:时雨 2019年第07期

我国教育现代化评价指标体系的构建与应用

作者:高丙成 2019年第07期

教育政策取向的学科核心素养研究范式

作者:邵发仙; 胡卫平 2019年第07期

新高考改革与中学学业生涯规划师

作者:薛海平; 宋海生 2019年第07期

家校关系:舆论诉求与回应建议——从舆论视野看我国家校关系的演进和趋势

作者:贺春兰 2019年第07期

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教育科学研究杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

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2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

22 106 142 114 78 77 84 60 64 81

被本刊自己引用的次数

3 9 9 5 1 1 2 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0221 0.1288 0.2716 0.3863 0.4648 0.5423 0.6268 0.6871 0.7515 0.833

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

26 81 98 126 120 89 41 62 66 69

被本刊自己引用的次数

3 4 6 2 2 1 0 2 2 3

被引次数的累积百分比

0.0261 0.1073 0.2056 0.332 0.4524 0.5416 0.5827 0.6449 0.7111 0.7803

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

17 122 103 115 116 106 61 44 68 55

被本刊自己引用的次数

2 6 5 1 1 0 0 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0156 0.1275 0.222 0.3275 0.4339 0.5312 0.5872 0.6275 0.6899 0.7404

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

18 66 129 101 77 87 92 57 65 52

被本刊自己引用的次数

1 2 7 8 0 2 1 2 2 2

被引次数的累积百分比

0.0173 0.0809 0.2052 0.3025 0.3767 0.4605 0.5491 0.604 0.6667 0.7168

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

35 121 123 170 104 97 129 76 65 51

被本刊自己引用的次数

1 2 6 3 1 3 5 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0265 0.1181 0.2112 0.3399 0.4186 0.4921 0.5897 0.6472 0.6964 0.735

本刊文章见刊的年份

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在2017年的被引次数

47 159 139 179 180 106 78 102 68 47

被本刊自己引用的次数

0 7 6 2 3 5 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0331 0.1453 0.2433 0.3695 0.4965 0.5712 0.6262 0.6982 0.7461 0.7793

本刊文章见刊的年份

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在2018年的被引次数

59 198 177 125 142 212 105 73 97 81

被本刊自己引用的次数

3 11 13 5 3 2 3 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0358 0.1559 0.2632 0.339 0.4251 0.5537 0.6173 0.6616 0.7204 0.7696

本刊文章见刊的年份

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56 281 272 138 134 105 151 94 56 97

被本刊自己引用的次数

1 11 15 10 2 2 2 1 1 2

被引次数的累积百分比

0.0312 0.188 0.3397 0.4166 0.4914 0.5499 0.6341 0.6866 0.7178 0.7719

本刊文章见刊的年份

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在2020年的被引次数

41 262 332 239 119 97 97 138 91 57

被本刊自己引用的次数

0 4 11 12 5 2 1 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0212 0.1568 0.3285 0.4521 0.5137 0.5639 0.6141 0.6855 0.7325 0.762

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

41 256 287 320 256 108 86 91 131 89

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1 8 10 15 7 6 1 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0191 0.1387 0.2726 0.422 0.5415 0.592 0.6321 0.6746 0.7358 0.7773

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38 329 318 290 297 218 121 93 68 103

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2 8 12 7 12 3 5 4 1 0

被引次数的累积百分比

0.016 0.1542 0.2878 0.4097 0.5345 0.6261 0.6769 0.716 0.7445 0.7878

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用户评价(不代表本站观点)

xuewenr** 回复
2024-09-03 17:27:34

投了一篇教育科学的研究报告,中间有一个审稿专家没审,找第三位专家,耽搁了,导师都不看好能中的,也没挂基金,最后被接收了,有点意外。是双盲的,而且没有基金也可以。

hehongm** 回复
2024-05-19 09:22:05

教育科学研究杂志审稿速度快,以选题和质量判断,应该比较公平,不到三个月回复了非常详细的修改意见,返修后编辑部及时告知了拟采用,随后等待约一个月,告知具体出刊信息,编辑非常认真,沟通很愉快,希望越办越好

jinwenl** 回复
2023-11-14 16:24:47

教育科学研究杂志审稿挺细心,专家会给出很详细的修改意见,一些没怎么注意的细节都被指出,只要论文有一定创新点,还是很容易过审的,不过杂志的编辑态度很好,有什么问题直接电话咨询就好,老师会很耐心的和你说应该怎样,退修大都跟格式有关。

puzhefe** 回复
2023-10-23 12:20:26

没想到教育科学研究杂志编辑和专家的效率这么高,基本上每次上传修改稿以后,审稿专家都会在20天至一个月内给出复审意见。从投稿到录用90多天。论文由三个专家评审,每个专家对论文内容进行了肯定,意见不多,每人1到2个小问题。修回后副主编终审,然后录用。

weidong** 回复
2022-04-26 14:40:22

心仪已久的经典之作,趁活动果断下手,先收着慢慢品,每次买杂志都首选发表之家,送货速度快,书质量很好,纸质摸着很舒服。

qingjia** 回复
2021-10-26 18:05:54

一次买了好多的书,大概看了下,里面的东西都很好,不仅刊发了一批具有社会影响力和较高学术水平的研究文章,其中有不少文章已被国内权威的文摘类杂志全文转载(摘),希望对自己有所帮助。

mushuai** 回复
2021-07-11 18:20:21

朋友推荐此书,看前半部分时觉得不错,后半部分就不觉得特别,教育的书和杂志看了不少,这本还是写的不错,指导实践,我还买了两本送朋友。

chenyon** 回复
2018-09-28 17:22:39

快递很快,是顺丰的。包装也还不错,整体感觉很好,书的排版不错,但纸质一般。内容还没仔细看,粗略翻了翻,觉得值得一看,是本好书。

seghbj** 回复
2017-10-28 14:20:49

本人这篇文章相当波折,通过自己不断的修改与完善,最终恨有幸被《教育科学研究》录用。编辑的办事效率相当高,绝对是在国内众多优秀杂志的前列。希望《教育科学研究》越办越好。

ruiqin** 回复 1
2016-03-30 15:24:04

第一次一天通过初审,交了审稿费之后的一个月之内,大概20来天吧,收到拒稿通知,理由为无创新性。之后花心思在写了一篇,投过去后,期间修改了两次,提的修改意见很中肯,编辑部老师的态度也特别好。所以大家还是不要放弃,只要认真写的稿件,应该都会接受的。

shumu** 的回复:回复
2016-09-08 12:00:37

个人感觉不错,编辑很负责,态度也很好。感觉只要专业对,有新意还是比较容易中的。

zhenhon** 回复
2015-09-26 18:23:22

已经投过3次了,很幸运文章都被录用。审稿速度较快,一般一个月会有审稿意见。认真按照审稿意见修改和补充后很快就接受,接受后进度就很快。其中最快的一篇是去年5月初投稿,5月中旬修改完毕,8月初给正式接受意见,10月份刊出。文章撰写较好的,审稿速度通常会较快(投稿到刊出一般10个月内),也较容易接受;审稿意见对文章提高有很大帮助;编辑很负责任,有疑问可以随时邮箱或电话沟通。

ggss** 回复
2015-03-03 09:04:57

投稿系统比较完善,投过一篇,速度还可以。审稿人质量不一,有的认真负责,有的很马虎。给这个杂志审过稿,基本给的意见是大修,所以大家还是有希望投的。当然了,任何中文杂志中,估计不小于40%是关系发的,谁都不能免俗啊,虽说这40%里面也有很多质量还行的文章。

olina** 回复
2014-05-04 12:03:04

哈哈,我就是这个期刊的审稿人,应该审过群里的朋友。我一般都是先退修,不合格的,就拒啦!

评论

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