投稿《教育科学》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2025-05-20 11:52:01 49262人看过
《教育科学》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的期刊,创刊于1985年,国际标准刊号 ISSN:1002-8064,国内统一刊号 CN:21-1066/G4。
《教育科学》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>投稿时请注明作者真实姓名、详细通讯地址、邮政编码、工作单位、职务、职称、学历、年龄、性别等自然状况及联系电话。
<二>基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。
<三>投稿时请确保 “摘要”“关键词” “中图分类号”“文献标识码”“作者署名”和“作者信息”的内容完整。
<四>来稿应理论联系实际,言之有据,逻辑严密,具有一定的学术价值或应用价值。
<五>摘要以内容梗概为目的,对文章研究目的、方法、成果、结果作说明,无需加评论和补充解释。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《教育科学》学术信息
影响因子:3.84
发文量:1128
总被引次数:15168
教育科学杂志学术成果
杂志学术成果
教育科学杂志年度被引次数报告
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在2009年的被引次数
12
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184
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本刊文章见刊的年份
2010
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2001
在2010年的被引次数
17
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111
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136
177
110
113
被本刊自己引用的次数
0
0
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4
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2007
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10
85
84
89
121
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
2017
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2008
在2017年的被引次数
9
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91
133
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
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被本刊自己引用的次数
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在2020年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
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0.6794
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在2021年的被引次数
35
333
226
151
110
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被本刊自己引用的次数
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被引次数的累积百分比
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0.6562
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0.741
本刊文章见刊的年份
2022
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在2022年的被引次数
24
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被本刊自己引用的次数
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10
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3
0
2
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被引次数的累积百分比
0.0138
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0.2993
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0.5401
0.5998
0.6439
0.6846
0.7179
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