投稿《教学与研究》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2025-07-16 16:42:52 66498人看过
《教学与研究》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的期刊,创刊于1953年,国际标准刊号 ISSN:0257-2826,国内统一刊号 CN:11-1454/G4。
《教学与研究》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>正文前应有200字左右的文章摘要,简述目的、方法、结果、结论4项内容。摘要下另起一行标注3~8个关键词。
<二>姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。
<三>来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。
<四>文题应具体、确切,高度概括文章并应使用规范术语。文题一般不超过20个汉字,应避免使用非公知公用的外来语、缩写词、代号、符号等。
<五>参考文献采用尾注实引方式,凡是引用他人的观点、理论及数据必须按顺序标注出来,文后的文献排列顺序与文中对应。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《教学与研究》学术信息
影响因子:1.16
发文量:1880
总被引次数:15969
教学与研究杂志学术成果
杂志学术成果
教学与研究杂志年度被引次数报告
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2002
2001
2000
在2009年的被引次数
15
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140
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53
47
38
27
被本刊自己引用的次数
0
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2
2
3
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
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0.6874
0.7486
0.8028
0.8466
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本刊文章见刊的年份
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在2010年的被引次数
34
123
134
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被本刊自己引用的次数
1
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1
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0.5056
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0.6889
0.7359
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0.8534
本刊文章见刊的年份
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在2011年的被引次数
21
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80
83
56
63
被本刊自己引用的次数
2
6
3
1
4
1
1
2
0
0
被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
2012
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在2012年的被引次数
19
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被本刊自己引用的次数
0
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0
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本刊文章见刊的年份
2013
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2004
在2013年的被引次数
9
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109
104
105
114
73
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
2014
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2012
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47
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本刊文章见刊的年份
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2009
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2007
2006
在2015年的被引次数
16
137
100
94
95
80
83
80
80
58
被本刊自己引用的次数
2
7
6
0
0
0
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0
0
1
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本刊文章见刊的年份
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在2016年的被引次数
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146
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65
被本刊自己引用的次数
1
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1
4
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1
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0.4208
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0.5483
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0.7084
本刊文章见刊的年份
2017
2016
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2010
2009
2008
在2017年的被引次数
54
166
142
105
101
89
81
60
67
54
被本刊自己引用的次数
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3
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1
1
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1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0419
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0.4407
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0.5725
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0.713
本刊文章见刊的年份
2018
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2009
在2018年的被引次数
38
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92
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被本刊自己引用的次数
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0
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1
1
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被引次数的累积百分比
0.0295
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0.4425
0.514
0.5614
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0.7201
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在2019年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
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在2020年的被引次数
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243
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81
51
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56
被本刊自己引用的次数
2
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被引次数的累积百分比
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0.6
0.632
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0.706
本刊文章见刊的年份
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在2021年的被引次数
53
182
269
225
163
89
72
70
50
57
被本刊自己引用的次数
3
4
3
0
4
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2
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0304
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0.5631
0.6045
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0.6734
0.7061
本刊文章见刊的年份
2022
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在2022年的被引次数
79
266
226
253
205
123
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93
71
44
被本刊自己引用的次数
3
4
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0
0
0
7
1
1
1
被引次数的累积百分比
0.0402
0.1755
0.2904
0.4191
0.5234
0.586
0.6307
0.678
0.7141
0.7365
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