摘要：基于学术研究的角度探讨,首先,旅游管理专业开设《景观地理学》课程有助于学习者懂得地理景观之所以然,以客观立场平衡旅游体验,以及有利于强化地理学出身的旅游学者对地理学的再学习过程;其次,在课程体系建设中,《景观地理学》是《自然地理学》课程基础上的深入而非替代;最后,《景观地理学》讲授内容包括宇宙运行、内外力分析、景观分布规律、地理景观要素与诸多地学概念等。