高二物理的教学模式探索

作者:刘爱华 常州市第二中学 江苏常州213000

摘要:随着科学的发展和市场的需求,高中物理作为教育改革的重要组成部分,需要适时作出相应的改变。本文通过对高二物理教学的模式进行探索,积极探求新课标下教学的要求,以满足当今社会素质教育的要求,更好的满足经济社会日益增长的应用型技术人才。

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技术物理教学

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国际刊号:1005-9555

国内刊号:15-1224/O3

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