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投稿《吉林教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-04-25 17:47:51 55303人看过

《吉林教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由吉林省教育厅主管、吉林教育杂志社主办的期刊,创刊于1956年,国际标准刊号 ISSN:0529-0252,国内统一刊号 CN:22-1042/G4。

《吉林教育》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼,要求以“[摘要]”表示,不应使用诸如“本文认为”,‘“笔者认为”等评价性语言,字数在300字以内。

<二>注释采用脚注方式,每页重新编号。脚注中如涉及公开发表的文献(包括电子文献)应作为参考文献在文后出现,不宜采取脚注方式。

<三>要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。所有稿件均不含有任何违法内容,凡采用他人学说,必须加注说明。

<四>来稿应论点明确,数据可靠,逻辑严密,文字精炼,可读性强。

<五>因匿名评审需要,正文部分不得出现与作者有关的任何信息。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年01k2k3k4k00.050.10.150.2

杂志学术成果

《吉林教育》杂志近年来被引次数是多少?

吉林教育杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2010年的被引次数

8 19 114 18 16 6 0 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0432 0.1459 0.7622 0.8595 0.9459 0.9784 0.9784 0.9946 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

15 33 21 93 16 15 14 4 6 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0685 0.2192 0.3151 0.7397 0.8128 0.8813 0.9452 0.9635 0.9909 0.9909

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

32 55 40 31 153 25 27 12 12 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0788 0.2143 0.3128 0.3892 0.766 0.8276 0.8941 0.9236 0.9532 0.9828

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

40 131 72 61 47 185 29 18 13 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0638 0.2727 0.3876 0.4848 0.5598 0.8549 0.9011 0.9298 0.9506 0.9697

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

74 162 115 60 54 26 151 26 25 13

被本刊自己引用的次数

0 1 0 2 0 0 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.1029 0.3282 0.4882 0.5716 0.6467 0.6829 0.8929 0.9291 0.9638 0.9819

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

125 273 186 130 57 62 25 113 19 14

被本刊自己引用的次数

4 2 2 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.1207 0.3842 0.5637 0.6892 0.7442 0.8041 0.8282 0.9373 0.9556 0.9691

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

248 531 281 176 146 68 47 13 88 14

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1509 0.4741 0.6452 0.7523 0.8411 0.8825 0.9111 0.9191 0.9726 0.9811

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

222 509 441 227 150 114 40 69 15 63

被本刊自己引用的次数

2 2 0 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1167 0.3841 0.6159 0.7352 0.814 0.8739 0.8949 0.9312 0.939 0.9721

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

90 972 658 482 250 163 110 28 35 9

被本刊自己引用的次数

1 1 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0311 0.3668 0.5941 0.7606 0.847 0.9033 0.9413 0.9509 0.963 0.9661

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

13 162 709 416 291 172 155 82 19 33

被本刊自己引用的次数

0 4 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0061 0.0818 0.4133 0.6078 0.7438 0.8242 0.8967 0.935 0.9439 0.9593

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 45 102 320 156 143 79 58 21 13

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0051 0.0506 0.1538 0.4777 0.6356 0.7804 0.8603 0.919 0.9403 0.9534

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吉林教育杂志出版地:吉林,于1956年经新闻总署批准的正规刊物,国内刊号:22-1042/G4。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。

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