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《华夏教师》杂志是否被收录?获得过哪些荣誉?

来源:优发表网整理 2025-05-20 11:50:27 36439人看过

《华夏教师》杂志在学术质量和编辑水平上得到了权威机构的认可,是教育领域内具有一定影响力的学术期刊。该杂志被多个知名数据库收录如知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,并且荣获了多项荣誉,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

此外,《华夏教师》杂志还曾多次被《中文核心期刊要目总览》收录,如2022年版。这些收录和荣誉表明《华夏教师》杂志在教育领域具有较高的学术价值和影响力。

《华夏教师》的杂志简介

华夏教师杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:特别关注、名师访谈、教育家论坛等。于2012年经新闻总署批准的正规刊物。

华夏教师杂志办刊宗旨为:面向各级教育管理者、基础教育工作者,传播先进教育理念,宣传先进教育人物和事迹,刊发一线教师教学成果与心得,提升基础教育工作者综合素质和教学能力。 

华夏教师杂志年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

13 35

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.2708 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

16 85 33

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1194 0.7537 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

79 161 93 59

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.2015 0.6122 0.8495 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

117 281 189 88 33

被本刊自己引用的次数

1 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.1653 0.5621 0.8291 0.9534 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

242 548 425 223 139 44

被本刊自己引用的次数

5 8 3 3 1 0

被引次数的累积百分比

0.1493 0.4874 0.7495 0.8871 0.9729 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

676 1127 531 391 193 102 38

被本刊自己引用的次数

7 20 4 5 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.2211 0.5896 0.7632 0.8911 0.9542 0.9876 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

696 2958 1325 432 272 168 97 46

被本刊自己引用的次数

3 34 12 5 3 0 2 2

被引次数的累积百分比

0.1161 0.6096 0.8307 0.9027 0.9481 0.9761 0.9923 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

348 1494 1354 582 171 113 68 29 17

被本刊自己引用的次数

6 24 13 11 4 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0833 0.4411 0.7653 0.9047 0.9456 0.9727 0.989 0.9959 1

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华夏教师杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:特别关注、名师访谈、教育家论坛等。于2012年经新闻总署批准的正规刊物。

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