华夏高等教育论坛杂志

<一>参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一，是作者写作论文时所参考的文献书目。一般集中列于文后。

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<五>层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确，同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超过4级。

<六>文中如需插图，请提供清晰的照片，或绘制精确的图、表等，并在稿中相应位置留出空白（或用文字注明）。图、表编号以全文为序。

<七>前言：主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状，并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。

<八>引注统一采用页下脚注形式，作者投稿时请按“1，2，3……”次序全篇连续编号，不加圈也不加括号，注码统一置于标点之后。

<九>提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括：论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

<十>随稿请附作者简历，包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息；论文并请说明创新或发明的要点所在。

《华夏高等教育论坛》是由武汉华夏理工学院主管、主办的教育类学术期刊，该杂志是一本省级期刊，以“传播新理念，交流新经验”为宗旨，致力于推动高等教育领域的学术交流与研究。杂志的主要栏目包括教育教学研究、前沿学术论坛、人才培养探索等。这些栏目涵盖了高等教育的多个方面，旨在为教育工作者、研究人员以及社会各界关心高等教育发展的人士提供一个高质量的交流平台。

《华夏高等教育论坛》注重理论与实践相结合，既邀请高等教育领域的专家学者撰写学术论文，也关注高校管理者和一线教师的实践经验。通过真实案例和数据分析，杂志为读者提供切实可行的建议，推动高等教育领域的创新与发展。此外，杂志还积极组织高等教育论坛、学术研讨会等活动，搭建高校管理者、学者和政策制定者之间的交流平台，促进高等教育资源的共享与合作。在数字化时代，杂志通过官网、社交媒体平台和电子期刊等形式，扩大传播范围，增强与读者的互动。

凭借其高质量的内容和严谨的编辑流程，《华夏高等教育论坛》在较短时间内树立了良好的品牌形象，并获得了教育界内外的广泛认可。它不仅促进了教育工作者之间的交流，也提高了整个社会对高等教育的关注度。