黑龙江教育出版社自1983年成立以来，始终坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家的工作大局服务的正确的出版方向，坚持服务教育、繁荣学术的出版特色，以实施精品战略，出精品图书，育栋梁之才为办社宗旨，取得了显著的社会效益和经济效益。
该社坚持专业出版方向，为地方各级各类学校出版了多种高质量的教材教辅图书，目前已有四科七套教材经国家教育部审查通过，在中国范围内推荐使用，为发展教育事业、培养造就人才作出了巨大的贡献。
黑龙江教育出版社的出书范围为：各级各类学校及职业教育教材，教学辅助用书，教育理论、学术专著。目前年出书品种为新版图书150种，再版图书650种，合计800种左右。
近年来我社有11种图书获国家级奖励。其中《中国当代科技精华》（八卷本）1995年获精神文明建设“五个一工程”奖和第九届中国图书奖，《百年图强》《边疆史地丛书》（精选辑）1998年、2000年分别获第十届、十二届中国图书奖。2001年我社又迎来获奖丰收年：《共和国的脊梁：“两弹一星”功勋谱》获“五个一工程奖”和第五届国家图书奖。
黑龙江教育出版社自成立以来，始终坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家的工作大局服务的正确的出版方向，坚持服务教育、繁荣学术的出版特色，以实施精品战略，出精品图书，育栋梁之才为办社宗旨，取得了显著的社会效益和经济效益。
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近年来我社有11种图书获部级奖励。其中《中国当代科技精华》（八卷本）1995年获精神文明建设“五个一工程”奖和第九届中国图书奖，《百年图强》《边疆史地丛书》（精选辑）1998年、2000年分别获第十届、十二届中国图书奖。2001年我社又迎来获奖丰收年：《共和国的脊梁：“两弹一星”功勋谱》获“五个一工程奖”和第五届国家图书奖。《高等教育现代化的反思与建构》《解放战争图志》以及《家园——文化建设论纲》三种图书获第五届国家图书奖提名奖。该社出版的《开放丛书·中青年学者文库》《边疆史地丛书》《发展与改革丛书》及《教育科学博士后文库》等在读者中颇具影响，新近出版的我国第一部对青少年进行性健康教育的读物《性健康教育丛书》受到社会的广泛关注，引起轰动效应。黑龙江教育出版社1992年被新闻出版署授予“全国出版系统先进单位”称号，自1995年起连续三次被国家新闻出版署评为“全国良好出版社”。1996年，获省级文明单位标兵光荣称号。
出版论著是学术界认可的一种方式，可以提升作者的学术地位和声誉。
出版书籍能够为作者的知识产权提供法律保护，防止他人未授权的复制和使用。
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了解出版社的专业领域选择与自己作品主题和研究方向相匹配的出版社，有助于提升书籍的权威性和认可度。
了解出版社的级别和影响力部级出版社或一级出版社通常具有更高的社会文化影响力和品牌知名度，选择这类出版社出版的书籍在评职称时可能更具优势。
了解出版社的版权管理优秀的出版社会有系统化的版权管理工作，包括作品管理、信息资源管理等，以保护出版社和作者的合法权益。
了解出版社的真实案例查看出版社过往的出版案例，了解其出版质量和市场影响力，选择有成功案例的出版社。
许多单位评职级已经把出书列为必要项目，认可度甚至等于发文章。在评定高级时，有效性高，速度更快。
书号分为单书号，丛书号，单书号只能出版一本书，单书号出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。丛书号：一套书共用一个书号。评职时丛书号也有局限，有的地区不承认丛书号，只要单书号。
可以根据出书的CIP核字号去国家新闻出版署查询，找到的信息与出书信息一致，则该本出书就是合规出版。
第一步是选题并安排对应的出版社，第二步是审稿，通常需要三审三校，第三步是发取书号、CIP、委印单等，第四步是设计，排版等，最终确认无误后印刷出版。
根据职称评级的规范，对出版物字数有一定要求，一般正高级评审要求第一主编等同核心级期刊一篇；副高级选择第二或者第三主编，不同省份不同行业的详细情况可咨询出版社！
规划教材是国家规划的学校发放性教书类教材。出版教材是课外参考性教材，是课外具有很大意义的参考性类的教材。
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