花火·小学生作文辅导杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

花火·小学生作文辅导杂志级别为省级期刊， 目前刊期为月刊。

花火·小学生作文辅导杂志简介信息

《花火·小学生作文辅导》杂志是一本专为小学生设计的作文学习期刊。它的出版背景紧密联系着当前教育领域对小学生写作能力培养的重视，以及家长和教师对于提高学生作文水平的迫切需求。在基础教育阶段，作文不仅是语文教学的重要组成部分，也是培养学生思维能力、创造力和表达能力的有效途径。然而，传统的作文教学方法往往单一且枯燥，难以激发学生的学习兴趣和创作热情。

该杂志内容丰富多彩，包括作文技巧讲解、优秀范文展示、写作素材推荐以及各种有趣的写作挑战。它通过生动有趣的方式，引导小学生在轻松愉快的氛围中学习作文，从而提高他们的写作兴趣和水平。杂志还特别注重培养学生的观察力和想象力，鼓励他们从日常生活中汲取灵感，写出真实感人的故事。

此外，《花火·小学生作文辅导》杂志还设有互动环节，如作文大赛、读者投稿等，鼓励学生积极参与，与同龄人交流写作经验，共同进步。通过这些活动，学生不仅能够提升自己的写作技能，还能增强自信心和社交能力。总之，《花火·小学生作文辅导》杂志是一个专为小学生量身打造的作文学习平台，它以生动有趣的内容和形式，帮助学生在快乐中学习，激发创作潜能，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

花火·小学生作文辅导杂志特色：

<一>在本刊公开发表的作品，视同为作者同意通过本刊将其作品上传至收录网站传播使用。作者如不同意作品被收录，请在来稿时向本刊明确声明。

<二>正文标题一般分三级：一级标题用“一、”“二、”“三、”标示；二级标题用“1．”“2．”“3．”标示；三级标题用“（1）”“（2）”“（3）”标示。

<三>小标题层次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……顶格排序。

<四>请特别注意：著录参考文献出处时，期刊引文须注明的是引文所在具体页码，而非该文献在期刊中的起讫页码；报纸引文必须在日期之后注明文献所在的版次。

<五>详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者、出版年份、书名（或文章名）、出版地点、出版单位（或期刊名）排序。

<六>来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目，请在文稿中标明其基金来源和编号，我刊可以优先审核发表。

<七>论文摘要：以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练，一般不宜超过250字。

<八>第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向）。

<九>凡可文字表述清楚的内容，尽量不用图、表，文字、图、表三者内容不得重复。表格一律采用“三线表”格式，必要时可添加辅助线。

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