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投稿《黑河教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2025-04-03 18:26:18 7366人看过

《黑河教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由黑河日报社主管、黑河日报社主办的期刊,创刊于1977年,国际标准刊号 ISSN:1002-1647,国内统一刊号 CN:23-1121/G4,

《黑河教育》杂志投稿需要满足以下条件:

1、《黑河教育》在标题下标明作者姓名、所属单位及单位所在省、市、邮编。

2、《黑河教育》稿件须有:摘要200字左右(归纳文章的主要内容,切忌使用“本文”如何、“文章”如何这类评价性、解释性、介绍性的词语)、关键词3—6组;作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可略)、籍贯(省、市)、职称、学历、研究方向。

3、《黑河教育》作者须提供详细的通信地址(省、市、县、区、街、号)、邮政编码、联系手机。

4、来稿中的注释与参考文献分别排列。注释是对文内某一特定内容作必要的解释或说明,插入到当页地脚,用①②……做序号依次进行标注,并与正文中编号(以“上标”①②……的形式标注)相一致。各页注释的序号,分别从①开始编排;参考文献是作者写作论文时所参考的图书报刊等资料的引文。正文中以上标[1][2]……表示,并统一归纳到文末处,并注明文献类型标识。

5、实行匿名审稿,请作者将姓名、简介和工作单位另纸写明,正文不得出现作者个人信息. 来稿请备一式三份(其中2份隐去作者个人信息)。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《黑河教育》学术信息

影影响因子:0.81
发文量:946
总被引次数:338

黑河教育杂志学术成果和影响因子
Created with Highcharts 4.2.6被引次数发文量被引次数发文量2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年05001000150020000200400600800

杂志学术成果

黑河教育杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

2 4 6 5 8 4 3 4 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0455 0.1364 0.2727 0.3864 0.5682 0.6591 0.7273 0.8182 0.8409 0.8636

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

4 7 7 11 5 9 9 1 2 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0606 0.1667 0.2727 0.4394 0.5152 0.6515 0.7879 0.803 0.8333 0.8939

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

10 28 10 3 10 9 10 2 1 2

被本刊自己引用的次数

1 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.101 0.3838 0.4848 0.5152 0.6162 0.7071 0.8081 0.8283 0.8384 0.8586

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 13 25 11 2 1 4 1 6 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0417 0.2222 0.5694 0.7222 0.75 0.7639 0.8194 0.8333 0.9167 0.9167

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

5 12 20 17 3 1 2 4 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0658 0.2237 0.4868 0.7105 0.75 0.7632 0.7895 0.8421 0.8553 0.8684

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 11 19 15 11 7 2 4 6 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.1667 0.3929 0.5714 0.7024 0.7857 0.8095 0.8571 0.9286 0.9405

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

5 16 19 12 9 10 5 3 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0549 0.2308 0.4396 0.5714 0.6703 0.7802 0.8352 0.8681 0.8791 0.9011

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

7 24 22 19 13 8 7 1 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0619 0.2743 0.469 0.6372 0.7522 0.823 0.885 0.8938 0.9027 0.9204

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 32 19 14 17 17 12 9 1 1

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0493 0.2746 0.4085 0.507 0.6268 0.7465 0.831 0.8944 0.9014 0.9085

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 47 31 23 21 10 18 9 11 0

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0474 0.2947 0.4579 0.5789 0.6895 0.7421 0.8368 0.8842 0.9421 0.9421

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

53 134 58 46 28 20 14 16 6 10

被本刊自己引用的次数

1 0 2 1 0 1 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.1312 0.4629 0.6064 0.7203 0.7896 0.8391 0.8738 0.9134 0.9282 0.953

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

39 172 101 57 29 26 21 5 12 8

被本刊自己引用的次数

0 2 2 1 0 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0807 0.4369 0.646 0.764 0.824 0.8778 0.9213 0.9317 0.9565 0.9731

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

15 80 77 31 23 11 9 6 4 7

被本刊自己引用的次数

1 2 1 0 0 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0538 0.3405 0.6165 0.7276 0.81 0.8495 0.8817 0.9032 0.9176 0.9427

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

7 36 47 25 11 11 11 6 7 3

被本刊自己引用的次数

0 0 1 3 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0398 0.2443 0.5114 0.6534 0.7159 0.7784 0.8409 0.875 0.9148 0.9318

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黑河教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:学校管理、队伍建设、问题研究等。于1977年经新闻总署批准的正规刊物。

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