时间：2022-11-30 19:13:49
序论：在您撰写三好生申报材料时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
—记凤县岩湾中心小学三好学生兀晓宇
兀晓宇，男，1990年出生于凤县岩湾乡。现是岩湾乡中学06初三（一）班学生。
一、关于理想
他生长在农村，但理想却并非“农村级”的。自打懂事以来，他就有着远大的抱负。看到家乡的贫瘠，并不想远离它而去。他觉得只有将自己的实际行动改变旧貌，才算得上一个真正的人。
他喜欢鲁迅，但也崇拜拿破仑 。这与他成长中的小插曲有关：一次看电影《》，幼小的他不记得故事情节，却将战争中列强肆意凌辱、打杀中国人的镜头烙在了心里。一股子气忿涌到了脑子里：“这伙列强太坏了，有一天我要让他们向中国人臣服。”因此，便深深的爱上了军事、历史和科学。
每每读到中国古代史，总有说不出的喜悦：“我们的科技文化多牛。”然而，读到近代史，他便摇摇头叹息：“落后就要挨打”。他便为自己定了十个人生目标，其中就有为中国人获得一枚诺贝尔奖。
二、关于学习生活
“知识是人类进步的阶梯。”广博的知识、过人的智慧使人更全面的体验人生滋味。他在学习生活中，于苦不倾动，于乐不染着，细细品味着学习给他带来的快乐。虽然学习过程中曾有过失败和彷徨，但他一向是乐天派“上帝把门关了，但还把窗户打开着”。因为他知道，要想使家乡变富、祖国变强盛、自己的人生理想得以实现，就必须拥有先进的科学知识。
他喜欢闲时与同学进行谈论：有的是学习中的难题，有的是对时事的看法，或者聊一些对古人的评价。在他的带动下，一些盲无人生目标的同学为自己树立了人生目标。这便是他良好人际关系的原因，怪不得大家都称他是“班中智囊”。
对于同学的意见，他总能虚心的听取和接受。从而获得了更多的学习方法；对于同学的错误，能够关心得指出来，使他成为同学心中的朋友。他坚信：“俩个人的智慧永远大于一个人的才智。”所以，自从小学一年级以来，他的成绩总是名列前茅，并多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”。并且积极参加学校组织的演讲比赛、朗读比赛、作文比赛均获不俗成绩：“星光杯”演讲一等奖、“芳草杯”朗读一等奖、作文《读书真好》选入“创新作文”。
升入初三以后，面对学习的压力，他化压力为动力，每天坚持上晚自习，早晨早起背单词等。并与老师参加校刊的发行和学校文学社的组织，成为其中成员。
三、关于生活
自小生长在农村，他便主动帮父母做一些力所能及的活，父母称他“懂事的孩子”；在学校，他能积极参加学校的义务劳动，如：校园植树活动、校园大扫除等等；业余时间还能帮小同学劳动，因而小学生见了他总是叫声：“大哥哥”。
更值得一提的是，这位“大哥哥”还利用休息时间给敬老院的老人打扫屋子、叠被子、打水等。他觉得：“生活不会亏待每一个付出善心的人”。
有礼貌——这是亲友与老师对他的共同看法。每次遇到他，他总是热情的打招呼。就连对陌生人也一样：一次他在回家的路上，看见一位司机叔叔的车胎在漏气，便赶忙告诉司机并与他一起修好车胎，司机掏出二十元：“小伙子，你帮我忙这么长时间，这点小意思，拿着！”他摇了摇头：“叔叔，不要钱，这是我应该做的。”司机竖起大拇指：“真是个好小伙子！”
他喜欢自由和坚强，这是他自信的源泉。他已做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
*
—记凤县岩湾中心小学三好学*
*，男，1990年出生于凤县岩湾乡。现是*（一）班学生。
一、关于理想
他生长在农村，但理想却并非“农村级”的。自打懂事以来，他就有着远大的抱负。看到家乡的贫瘠，并不想远离它而去。他觉得只有将自己的实际行动改变旧貌，才算得上一个真正的人。
他喜欢鲁迅，但也崇拜拿破仑。这与他成长中的小插曲有关：一次看电影《》，幼小的他不记得故事情节，却将战争中列强肆意、打杀中国人的镜头烙在了心里。一股子气忿涌到了脑子里：“这伙列强太坏了，有一天我要让他们向中国人臣服。”因此，便深深的爱上了军事、历史和科学。
每每读到中国古代史，总有说不出的喜悦：“我们的科技文化多牛。”然而，读到近代史，他便摇摇头叹息：“落后就要挨打”。他便为自己定了十个人生目标，其中就有为中国人获得一枚诺贝尔奖。
二、关于学习生活
“知识是人类进步的阶梯。”广博的知识、过人的智慧使人更全面的体验人生滋味。他在学习生活中，于苦不倾动，于乐不染着，细细品味着学习给他带来的快乐。虽然学习过程中曾有过失败和彷徨，但他一向是乐天派“上帝把门关了，但还把窗户打开着”。因为他知道，要想使家乡变富、祖国变强盛、自己的人生理想得以实现，就必须拥有先进的科学知识。
他喜欢闲时与同学进行谈论：有的是学习中的难题，有的是对时事的看法，或者聊一些对古人的评价。在他的带动下，一些盲无人生目标的同学为自己树立了人生目标。这便是他良好人际关系的原因，怪不得大家都称他是“班中智囊”。
对于同学的意见，他总能虚心的听取和接受。从而获得了更多的学习方法；对于同学的错误，能够关心得指出来，使他成为同学心中的朋友。他坚信：“俩个人的智慧永远大于一个人的才智。”所以，自从小学一年级以来，他的成绩总是名列前茅，并多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”。并且积极参加学校组织的演讲比赛、朗读比赛、作文比赛均获不俗成绩：“星光杯”演讲一等奖、“芳草杯”朗读一等奖、作文《读书真好》选入“创新作文”。
升入初三以后，面对学习的压力，他化压力为动力，每天坚持上晚自习，早晨早起背单词等。并与老师参加校刊的发行和学校文学社的组织，成为其中成员。
三、关于生活
自小生长在农村，他便主动帮父母做一些力所能及的活，父母称他“懂事的孩子”；在学校，他能积极参加学校的义务劳动，如：校园植树活动、校园大扫除等等；业余时间还能帮小同学劳动，因而小学生见了他总是叫声：“大哥哥”。
更值得一提的是，这位“大哥哥”还利用休息时间给敬老院的老人打扫屋子、叠被子、打水等。他觉得：“生活不会亏待每一个付出善心的人”。
有礼貌——这是亲友与老师对他的共同看法。每次遇到他，他总是热情的打招呼。就连对陌生人也一样：一次他在回家的路上，看见一位司机叔叔的车胎在漏气，便赶忙告诉司机并与他一起修好车胎，司机掏出二十元：“小伙子，你帮我忙这么长时间，这点小意思，拿着！”他摇了摇头：“叔叔，不要钱，这是我应该做的。”司机竖起大拇指：“真是个好小伙子！”
张瀛同学，从入学以来一直品学兼优、能力突出，连续五年被评为校三好学生，连续六年任班级学习委员。
2000年在吉林市中小学生钢笔字比赛活动中，荣获三等奖；
2000年在船营区第二届小学生珠算比赛中获学前组加减珠算项目二等奖；在少先队工作中成绩显著，被评为优秀队干部；
2001年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、中小学钢笔字比赛荣获二等奖。
2002年在校艺术届现场绘画比赛中获贰等奖；评选为本学年度的三好学生；在全国中小学“美育奖”第三届书画摄影邀请赛中荣获一等奖；在吉林市第十届科技艺术大赛活动中荣获二等奖。
2003年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”，中小学钢笔字比赛一等奖。
2004年在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优秀，获得五年级组三等奖；征文在全国第五届青少年“春蕾杯”获一等奖；在市首届“少儿才智大赛”活动中获少儿组二等奖；被船营区教育局评选为“三文明名学生”，并荣获学校“三好学生”。在全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖。
2005年在全国小学生英语竞赛中成绩优异，荣获二等奖；
2006年在第六届全国作文考级大赛第六级考试成绩优秀。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，张瀛同学一直都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，张瀛同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
张瀛同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力，张瀛同学的成绩始终名列前茅，现在她决心要更加勤奋地拼搏，夺取小升初考试的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
张瀛同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，张瀛同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张瀛取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，张瀛同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、积极认真，工作出色
张瀛同学从一年级开始一直担任班级中队长工作，四年级时担任大队学习委员。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
学校工作方面，她积极参与各项活动，为校“红旗杯”文明班级评选活动献计献策，提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、全面发展，综合提高
张瀛同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛，全面发展。第五届全国青少年“春蕾杯”征文中她的作品获一等奖；全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖，全国小学生英语竞赛中荣获二等奖……这些既证明了她的综合能力强，同时也锻炼了她，使其有了一个更高的腾飞平台。
五、敬爱父母，家庭和睦
你们好！我是九年八班的班长周洋.经历了三年的初中洗礼，经历了三年的班长工作磨练，经历了三年的刻苦学习，今日我已成为一名德、智、体、美、劳全面发展的学生，我的成绩让我有了信心向各位领导递交这份《申报长春市三好学生材料》
在班长的工作上,我认真负责,是老师的好助手.在初一刚开学时，经过我的努力与各位老师、同学的信任，我被光荣的选举为班长.最初我的工作并不顺利，班上有个别同学不服从我的管理，常扰乱班级的纪律.但我并没有畏惧困难，在老师的帮助与鼓励下，我渐渐找到了管理班级以及与同学相处得好方法.在我的不懈努力下，我成为了一名合格的班长，在班级中开始建立起威信.班主任孙老师的身体不太好，在初一时请了半个月的病假，这对我们刚建立起来的班集体是一个考验.在这半个月里，我积极配合代班主任的工作，将班级管理得井井有条,使这个新集体经受住了考验.在去朝阳区乐山教育基地的五天里，班主任由于身体不好不能与我们同行，所以由我班主任工作.在我的带领与全体同学的支持配合下，我们班日日获表扬，天天得红旗，特别是在最后一天的技能大赛中，我代表班级参加了演讲比赛，并获得了第一名，我们班也获得了总分第二名.,在毕业典礼上，我代表了全学年学生讲话.在乐山，使我的工作能力大大加强，更好地融入到同学中间.
回到学校，我积极帮助老师管理班级.在没有老师的自习课我们班的纪律依然不差.正是因为全体同学的努力，我们的班级各个方面均有好转,班级开始蒸蒸日上,也常受到校领导的表扬.
在初一下学期的开学典礼上,我带表全体一、二年级学生发言,并受到了姚校长的表扬.在成绩到来时,我并没有骄傲自满,而是更努力的去做我的工作,并总结经验,使我能更好的管理班级.这一年的五月,我申报了长春市朝阳区三好学生,经过校领导的考核,我荣获此项殊荣.
同学们也都能信服我了,有老师在与没有老师在的班级是一样得好.
在学习上,我刻苦努力,是全班同学的榜样,我放弃了大部分娱乐的时间去学习,所以我一直名列前茅.同学们在学习上有了困难常常会来询问我,我会毫不犹豫的帮助大家,不怕牺牲自己的时间.也正是因为我的成绩好,所以我已连续三年获得校三好学生,优秀团干部等荣誉.但我知道自己仍需努力,所以我从不浪费一分一秒的时间,我正在努力着争取在中考中取得佳绩.在我的带动与全体同学的努力下,我们班的成绩越来越好,在年级能够排在前面.
在生活中,我是同学们的贴心人.无论大家有了什么困难都愿与我沟通,让我为他们想办法.无论是学习好的学生还是成绩有些不理想的同学都能与我相处融洽.我也是同学之间的粘合剂,当同学们之间发生矛盾,我都回去帮助他们握手言和,当老师与同学发生了不愉快我也会努力去消除他们的矛盾.我们的班级已是一个上下一心,团结一致的集体.
我思想要求进步,在初一时就光荣的第一批加入了中国共青团.现在我已是校学生会的体育部部长.我积极参加校内外的各项活动.我曾带领同学们积极开展"六个一","为居民去打扫卫生","走进敬老院"等活动.在劳动中我总是冲在前面,不怕脏不怕累不怕苦,为同学起到带头作用.在几次的值周工作中我与同学们不怕严寒酷暑,坚持站好每一班岗,为全校同学服务.
我的成绩与工作得到了许多老师的认可,无论是教我们班的老师,还是外班老师都对我有很好的印象.
在初中的最后阶段,我又有了一次成为长春市三好学生的机会,我要抓住这次机会,为我的初中历程再添辉煌的一笔,将我初中的句号点好,点圆.我想,以我的成绩与表现有资格来与其他优秀的同学争夺这项荣誉.无论我能否成功,我都要试一试.所以在我认真地考虑后写下了这篇申报材料,希望校领导能够对我认真的考察认真的监督.并希望校领导能够相信我,给我这次机会.
伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。
当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。
如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！”
万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
丁天同学热爱祖国，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想。积极参加学校组织的各项活动，表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方;演讲的更是精彩，最后以总分第一的好成绩获得桂冠。
丁天同学表现最突出的是她良好的学习品质：勤奋踏实，一丝不苟，持之以恒，认真思考，乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，此外，丁天同学非常善于与同学交流，别人问她问题，她从不像别的同学那样怕耽误时间，总是耐心细致的回答，同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼，她也总能智慧而轻松地抓住问题实质，三言两语化解同学心中的不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。
总之，丁天同学是德智体全面发展的优秀学生，她能协助老师管理班级，有很强的责任心，是老师的小助手，乐观向上，乐于学习，身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
xxx，女，汉族，19xx年xx月xx日出生于xx市xx区一个普通干部家庭。现为xxx小学x年级x班学生。入校五年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进,曾多次担任班长、中队委员、大队委员等职务，均能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。由于她本人的不凡表现，我们班经过民主选举一致同意推荐xxx同学参加本次“三好学生”的评选活动，为了积极配合学校的评选工作，让大家真实客观地了解xxx同学,现将其材料汇总、整理如下：
一、德育标兵、示范全班
在5年的学习生活中，xxx同学养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。2001年，当以李鸿志为首的×××组织危害到全国人民的生命和生活时，xxx同学积极参观相应的图片展，以一个少先队员的切身感受，写出了意义深刻的观后感，用自己的实际行动表达了对科学的热爱，对真知的追求以及对的憎恶之情。作为一名普通学生，xxx同学积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。被评为班干部后，她更是对自己高标准，严要求，处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，xxx同学从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。
二、智力开发，全面发展
学习上，xxx同学从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨，因此，无论是语文数学，还是英语微机，xxx同学成绩始终名列前茅。除此以外，她还积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并积极注重其它方面的发展。体育场上，她矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声，身为文体委员的她，是同学们的骄傲。音乐课上，优雅动听的xxx曲,又是她不知多少回成为大家议论的焦点，可她从未因此而骄傲过，自满过。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，五年级第一学期，她和其他几位同学每天都去帮一年级扫地，常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生，获得师生的一致好评。
三、培养能力，勇于创新
作为班主任的得力助手，xxx同学有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意稠，无论是班会,还是队会，都能出谋划策。身为语文课代表，xxx同学天天早上到校与值日班长一起组织早读，决不让同学们浪费一分一秒。作为文体委员，在运动会、越野赛、三跳比赛前夕，能积极组织同学刻苦训练，为班级赢得一份好成绩。作为一名大队委，是班级与少队部的中介桥梁，在素质创新响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新,不畏艰难坎坷，力创《小xx报》，并组建了编辑部，在思维创新，能力培养的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
四、花蕾刚绽，初吐芬芳
一份耕耘，就有一分收获，五年中，xxx同学付出了辛勤的劳动，同时得到了丰厚的回报：
五年中，她多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“学习标兵”等。
2000年6月，《xxxxxxxx》一文，在共青团xx市委举办的科技小论文征文活动中获二等奖。
2000年8月，获得全国音乐考级xx专业业余八级优秀证书。
2000年11月，在学校“三跳”比赛中获“一带一钻”第一名。
作文《xxxxxxxx》发表在2xxx年第x期《xx月刊》上。
2001年3月份，发起成立“xxx文学社”，担任社长，同时创办xxx小学《小xx报》，担任主编。
2001年4月，加入“中国鲁迅文学院少年作家班”。
