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述职报告思路范文

时间:2022-02-12 10:59:57

序论:在您撰写述职报告思路时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

述职报告思路

第1篇

201X年即将过去,又要迎来新的一年,在过去的一年里,在车间领导的关心支持和同事的积极配合下,本人各个方面都有了长足的进步,在政治上,我始终以一个党员的标准要求自己,坚持党的路线、方针、政策,紧紧团结在党的周围,自觉维护党和国家的利益;思想上,牢记“人民铁路为人民”的宗旨,以车为家,以苦为荣;行动上,在做好本职工作的同时,积极学习各项规章制度,现将一年来的工作情况总结如下:

一、政治素质方面,平时能够坚持政治学习,学习领导讲话和上级文件精神,按时记好政治笔记,并将重点思想传达到班组的每一位同事,让每一位同事都与党思想保持一致。同时,通过保持党员先进性的教育学习,充分认识到“安全第一”思想的重要性,保证安全是我们每一位职工的第一要务和第一责任。

二、履行职责方面,加强与班组同事谈心帮教,通过定期的对安全关键人谈心帮教,帮助关键人尽快消除工作上的困惑和生活上的困难,有效的疏导了思想上的压力,同时对发现的安全隐患问题,及时采取措施、化解矛盾,针对新上岗职工,通过谈心帮教,让新上岗职工从暴露出的问题上找出自身存在的问题,并加以分析,提高了新职工分析问题的能力,通过一年以来的谈心帮教,不仅加强了同事间的友情,增强了班组凝聚力,而且,更加提高了安全警惕性和应变能力,树立了安全无小事的思想;强化添乘管理,通过添乘,发现班组每一位职工的优缺点,对先进经验,在班组中进行推广,对存在的问题,有针对性的进行指导,提高职工各个方面的能力,同时,在添乘过程中,督促落实各项规章制度,并且积极推广安全生产、机车保养、操纵技能、故障处理等方面的问题,提高业务素质;加强人性化班组管理,在司机、副司机出乘前,通过发短信和打电话的形式,提醒司机、副司机严禁喝酒、坚持充沛休息,遇到恶劣天气,提前做好安全预想,提醒出乘过程中的可能遇到的突发状况,并做好防范措施,确保每一位职工的安全。

三、存在的不足,在201X年里,本人虽然能够较好的完成了本职工作,但是,仍然存在很多不足的地方,本人存在好人主义,侥幸心理,对规章制度的落实,严不下去,在新的一年里,本人要克服不足的地方,更好的为铁路安全奉献自己的一份力量。

[铁路指导司机述职报告]相关文章:

第2篇

一、上千万个线头要个个完好

太原电务段原平车间位于交通较繁忙的忻州地区,承担着多条线路的铁路信号设备的保养维修任务。

旅客看到的信号灯,只是铁路信号设备的冰山一角,机房内有数百个机柜,接线线头有上千万个,室外线路上有900锁道岔,每台道岔用5台马达驱动,以便使动车组驶向相关股道。

铁路信号设备非常精细复杂,上千万个线头,只要有一个出了问题,信号显示就会异常,我们必须争分夺秒通过计算机分析,是哪里出了问题,然后迅速将故障排除。

车间X余名职工,干的都是科技含量颇高的“绣花”活儿。

二、工作从午夜零点开始

信号工们每天的工作是从午夜零点开始的。列车白天运行,夜间维修保养,从零点至四点这段时间叫做天窗点,列车线路上不开行列车,信号工们便可以安全地上线路检查各种室外信号设备。每个月,我们都会将所有信号设备彻底检查一遍。

冬天的夜晚,铁道上寒风凛冽,比地面更加寒冷。但是,我们这铁路工班长述职报告些信号工们依然架设好照明设备,一丝不苟地检修着。凌晨四点,天窗点到了,我们便清点工具,陆续回到工区。洗漱之后,再吃点东西,早晨六点才能入睡。午饭后,新一天的工作计划下达,我们又开始做准备,研究方案、安排分工、准备工具材料。晚上9点,开点名会,又一个天窗点作业即将开始。

三、厚厚的线路图册被翻旧了

我从事铁路信号工作已经有X个年头了,有时候会带领一帮年轻人不分寒暑、不分日夜,时刻监控着信号设备状况,来确保铁路信号设备良好的运行状态。

信号设备的状态,由计算机进行24小时监控,一旦有细微变化,通过微机监控曲线就能看出异常。因此,我们这些信号工们除了能武,还要能文,夜间去现场检修保养,白天还要轮流值班看视频监控,看数据,看曲线,通过比对看出异常信号的蛛丝马迹。

由于铁路信号科技含量较高,我们都为能成为一名铁路信号工而自豪。车间学技练功氛围很浓,工区文件柜内厚厚的线路图册,被信号工们都翻旧了,车间技术能手不断涌现。

进入电务段转眼几年了,这几年时间尽管有限,但是在工区师傅和同属矜矜业业的教学和关切下,我掌握了许多的铁路方面的知识。回想这一年的难忘经历,我的确学到了许多,成熟了许多。见习期间的学习是以往所学理论知识与现场实践相结合的过程,我对铁路的认识也从书本上的感性认识升华到现在工作中的理性认识。在工作期间我不断调整自己的心态,虚心学习,努力提高自己各方面的能力,让

自己完成了从普通信号工人向信号工技师的转变过程。我可以独立的开展一些工作,这也是一段完善自我,充实自我的过程,受益匪浅。在工区师傅和同事的教导和帮助下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

首先,在岗前培训过程中,我学习了许多规章制度,以及初步了解现场的信号设备。在培训过程中我学会了做事要认真特别是铁路工作,它关系到生与死。做事认真才能使得我们的工作更加有效率,才会使得我们少犯错误;在学习中我还学到了了需要承担自己的责任,责任代表了一个人的品质,责任使人变得稳重,使人知道自己的义务,使我又迈入了新的起点。在电务段的这几年工作对我而言就是质的积累,量的飞跃。

这里的事由陌生到熟悉,这里的环境由艰苦到适应,还有那望不到头的钢轨又迷茫到热爱,工作使我懂得了什么叫兢兢业业,什么叫知难而进,什么叫学无止境,在这一年的工作中,在各位领导的殷切关怀和耐心指导下,在通过书本的学习以及自己不断的实践学习到了许多书本上没有的现场知识,使我对以前学习的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实践,使我受益匪浅。 其次在工作方面的业务知识学习中,我掌握了信号机、轨道电路、转辙机的基本知识,这三项是铁路信号的基础,所以学好这三项对今后的工作有着至关重要的作用。

第3篇

汽车在马路上行驶,需要看信号灯,列车在铁路线上开行,同样需要信号指令,来确保运行秩序与安全。在铁路主要行车工种中有一批职工,日夜维修养护信号设备,确保状态良好,这就是铁路信号工。我先谈一下我眼中的信号工的生活:

一、上千万个线头要个个完好

太原电务段原平车间位于交通较繁忙的忻州地区,承担着多条线路的铁路信号设备的保养维修任务。

旅客看到的信号灯,只是铁路信号设备的冰山一角,机房内有数百个机柜,接线线头有上千万个,室外线路上有900锁道岔,每台道岔用5台马达驱动,以便使动车组驶向相关股道。

铁路信号设备非常精细复杂,上千万个线头,只要有一个出了问题,信号显示就会异常,我们必须争分夺秒通过计算机分析,是哪里出了问题,然后迅速将故障排除。

车间X余名职工,干的都是科技含量颇高的“绣花”活儿。

二、工作从午夜零点开始

信号工们每天的工作是从午夜零点开始的。列车白天运行,夜间维修保养,从零点至四点这段时间叫做天窗点,列车线路上不开行列车,信号工们便可以安全地上线路检查各种室外信号设备。每个月,我们都会将所有信号设备彻底检查一遍。

冬天的夜晚,铁道上寒风凛冽,比地面更加寒冷。但是,我们这铁路工班长述职报告些信号工们依然架设好照明设备,一丝不苟地检修着。凌晨四点,天窗点到了,我们便清点工具,陆续回到工区。洗漱之后,再吃点东西,早晨六点才能入睡。午饭后,新一天的工作计划下达,我们又开始做准备,研究方案、安排分工、准备工具材料。晚上9点,开点名会,又一个天窗点作业即将开始。

三、厚厚的线路图册被翻旧了

我从事铁路信号工作已经有X个年头了,有时候会带领一帮年轻人不分寒暑、不分日夜,时刻监控着信号设备状况,来确保铁路信号设备良好的运行状态。

信号设备的状态,由计算机进行24小时监控,一旦有细微变化,通过微机监控曲线就能看出异常。因此,我们这些信号工们除了能武,还要能文,夜间去现场检修保养,白天还要轮流值班看视频监控,看数据,看曲线,通过比对看出异常信号的蛛丝马迹。

由于铁路信号科技含量较高,我们都为能成为一名铁路信号工而自豪。车间学技练功氛围很浓,工区文件柜内厚厚的线路图册,被信号工们都翻旧了,车间技术能手不断涌现。

进入电务段转眼几年了,这几年时间尽管有限,但是在工区师傅和同属矜矜业业的教学和关切下,我掌握了许多的铁路方面的知识。回想这一年的难忘经历,我的确学到了许多,成熟了许多。见习期间的学习是以往所学理论知识与现场实践相结合的过程,我对铁路的认识也从书本上的感性认识升华到现在工作中的理性认识。在工作期间我不断调整自己的心态,虚心学习,努力提高自己各方面的能力,让

自己完成了从普通信号工人向信号工技师的转变过程。我可以独立的开展一些工作,这也是一段完善自我,充实自我的过程,受益匪浅。在工区师傅和同事的教导和帮助下,通过自身的不断努力,我取得了很大的进步,现将总结如下:

首先,在岗前培训过程中,我学习了许多规章制度,以及初步了解现场的信号设备。在培训过程中我学会了做事要认真特别是铁路工作,它关系到生与死。做事认真才能使得我们的工作更加有效率,才会使得我们少犯错误;在学习中我还学到了了需要承担自己的责任,责任代表了一个人的品质,责任使人变得稳重,使人知道自己的义务,使我又迈入了新的起点。在电务段的这几年工作对我而言就是质的积累,量的飞跃。

这里的事由陌生到熟悉,这里的环境由艰苦到适应,还有那望不到头的钢轨又迷茫到热爱,工作使我懂得了什么叫兢兢业业,什么叫知难而进,什么叫学无止境,在这一年的工作中,在各位领导的殷切关怀和耐心指导下,在通过书本的学习以及自己不断的实践学习到了许多书本上没有的现场知识,使我对以前学习的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实践,使我受益匪浅。 其次在工作方面的业务知识学习中,我掌握了信号机、轨道电路、转辙机的基本知识,这三项是铁路信号的基础,所以学好这三项对今后的工作有着至关重要的作用。

第4篇

一、强化素描课程的重要地位

鉴于目前过度重视包装的情况,师生中普遍存在一种能简单就简单的思想,能用现成的资源就不想动脑筋去自己创造,再加上网络上数以亿计的大量免费图片,设计逐渐演变成了电子资源的堆积,而不是思想的迸发与表现。在教学中,这种现象越来越多,要想从根本上改变这种现象,教师需要先行一步,充分认识传统素描对学生后续发展的重要性、对包装设计行业的重要性。在日常教学中不畏麻烦,沉下心去搞原创作品,并鼓励学生自主创作。只有教师先认识到素描基础在设计行业的重要性,才能在日常教学中潜移默化地影响学生,引导学生,帮助学生。

二、加强素描基本功训练

素描功底决定了包装设计师的职业之路能走多远。日常教学中应围绕以下3个方面对学生进行训练。(一)造型训练通过造型训练帮助学生提高对于图形平面位置的把握与判断。教学中重点从物体的形体、结构、比例、透视和明暗5个部分进行分主题训练和整体造型训练,拟定有针对性的实训项目,力求学生在设计时能够创造造型,并能游刃有余地处理造型元素,夯实学生的素描基本功,为其他专业训练奠定坚实基础。同时在拟定作业要求与评分标准时应该强调造型元素的准确表达,在辅导时引导学生从纷乱的光影、复杂的质感中脱身出来,集中精力在造型问题上进行学习,具体到各种物体的高度、宽度与厚度的准确再现,以及对对象的结构组成与穿行观察分析与准确表现。(二)空间处理训练日常包装设计的产品从结构上来说总需要占用一个三维空间,并需要通过视觉渠道给用户带来对产品的第一印象,因此包装设计在空间处理上的任务首先是处理包装的内部空间,也就是外部包装要给被包装物提供大小合适并有利于其存贮与运输的空间。这一点非常重要,因而设计时不能只图包装吸引眼球,一定要考虑其实用性及可操作性。所以空间处理训练中,教师务必通过实务操作让学生掌握该原则,同时让学生明白所有的包装设计一定要遵循该原则。除了理论讲解及空间构图训练外,还可以通过让学生自己动手制作按比例缩小的楼房模型、建筑物模型、或者其他构造模型,并让学生对自己的作品和其他同学的作品从外观、造型、空间、实用性方面进行阐述与讲解,使大家获取最直接的视觉感受与空间处理经验。(三)草图作品训练由于多媒体技术的飞速发展,电子资源素材的海量存储及呈现作品的多样化形式都促使设计人员在包装设计的工作过程中省略了画草图这个环节。但草图是设计思路最初落实的途径,应该是设计师灵光一现的最佳表现形式。草图虽草,但在设计过程中却不可或缺,在教学中教师要鼓励学生随时用笔记录自己的思路与灵感,既训练了绘画技能,又及时记录了思路,而且能够养成良好的设计习惯。在此基础上,再利用多媒体技术手段对设计作品进行加工与处理,那作品将会更加完美,更具有传统美感。

三、采用多种方法拓展学生的艺术思维

艺术思维的形成不是一蹴而就的,它需要不断的训练与积累,这种训练在学校尤其重要,而且效果也最明显。教学中如果只是一味地让学生用笔去画,没有思考与欣赏,那学生的创作有可能会逐渐没有了前进的方向与源泉,而流于一种制作工具。所以学校应提供更为广阔的平台与机会,能让教师在日常教学中通过各种渠道提升学生的艺术素养,拓展艺术思维。比如带领学生对好的设计作品参观、品鉴、交流与讨论就是很好的方式。(一)参观展览尽可能地带领学生参观相关的展览,这些展览不能仅局限于设计类作品,优秀的美术作品对包装设计专业的学生也能产生很好的启发。2014年第十二届全国美术作品展的雕塑作品在太原展出,我院组织包装设计专业学生进行了参观,学生反响强烈,虽然看似没在教室作画,但通过对优秀作品的赏析,使学生看到了自己的不足,打开了学生的眼界,提高了学生对造型基本功的认识,也提高了学生上素描课的积极性,改变了学生作业“一潭死水”的局面。(二)品鉴作品教师在课堂上展示优秀设计作品或美术作品也是拓展学生艺术思维的一种方法。通过对优秀作品的欣赏与讨论,让学生了解到不同设计者的思路、技巧和艺术表现手段,从而更好地体会设计作品与文化、人性、思想、观念的融合或冲突,可以较好地帮助学生在以后的设计过程中如何更好地处理思维与艺术表现的关系。最体现设计者思想的软技术是不一定能够通过刻苦训练就可以得到的。(三)交流讨论在课堂教学中也可以组织学生针对专题训练进行讨论,既可以分组讨论,也可以集体讨论。同时也可以组织学生和兄弟院校的学生进行作品设计比赛、讨论与交流。技能大赛是检验高职院校教学质量的一杆秤,全国职业院校技能大赛中也有包装设计类比赛,可以利用竞赛活动,以赛促教,以赛促学,不断提高学生的职业技能。

四、利用信息技术手段丰富素描教学资源

随着网络与信息技术的发展,网络上出现了海量电子素材,这为教学工作带来了很大方便,也可以为学生提供这些素材,方便学习能力不相同的学生进行二次加工或借鉴,这样不仅提高了设计效率,缩短了设计时间,也增加了学生的自信心。由于网上作品的良莠不齐,加之学生的判断力较弱,教师应该做好对学生的引导工作,帮助学生选择与引用健康、积极、向上的素材,设计与制作体现正确人生观、价值观、世界观的好作品。在设计中允许不同的表现与观点表达,但不能设计与制作不积极、不健康的作品。

五、注重大众格调与个性教育的完美结合

第5篇

我在公司的正确领导下,在同事们的大力支持和帮助下,按照公司总体工作部署和目标任务要求,围绕中心,突出重点,在自己负责的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

我认真学习科学发展观、党风廉政建设规定,学习公司的各项制度、工作纪律及业务知识。通过学习,提高自己的政治思想觉悟和业务工作水平,在思想上与公司保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为职工群众服务的思想,做到无私奉献。

二、勤奋努力,完成劳务费清欠工作任务

我是铁路服务公司副经理,管理4个大煤矿的劳务费清欠工作。劳务费清欠工作既关系到公司的利益,又关系到职工的利益。虽然劳务费清欠工作难度很大,存在许多困难,但是,我想到劳务费清欠是公司的一项重要工作,维系着公司的根本利益,作为一名公司干部,必须认真努力去完成。经过我的努力,克服了劳务费清欠工作中的困难,完成了劳务费清欠工作任务,维护了公司的自身利益。

三、加强团结,全力做好工作

搞好公司工作,团结是根本。首先,我做到严以律己、宽以待人,加强同志间的团结,大事讲原则,小事讲风格,尽力维护公司的和谐。其次,我牢固确立“以人为本”的管理理念,认真听取职工的意见与建议,与职工同呼吸,共命运,加快各项工作发展。再次,我以自己的率先垂范、辛勤努力和勤俭朴素,充分调动每个职工的工作积极性,提高职工的综合素质,使大家团结一致,齐心协力,把各项工作搞好。

四、加强党风廉政建设,做到廉洁自律

我深刻认识到自己作为一名公司干部,必须加强党风廉政建设,做到廉洁自律,要始终把它当作一项重要工作来抓。为此,我认真学习公司有关党风廉政建设和廉洁自律的精神与规定,努力提高自己各方面素质。在工作上,严守工作纪律,坚决抵制各种不正之风和腐败行为,做到洁身自好,清正廉洁,完成自己的工作,决不跟腐败风气沾边。

五、今后的工作打算

一是加强自身学习,提高业务和管理水平。我要注重对自身工作的总结,认真借鉴别人好的经验,加强分析管理能力,以便更好地做好各项业务工作。要提高自身素质,努力做到创新务实,提高自己执行力,确保各项工作比过去有明显进步与提高。

二是树立服务意识,提高工作质量。我要牢记自己的庄严使命,忠实履行自己的职责,保质保量完成公司领导布置的工作任务,提高工作质量,获得职工群众的满意。

第6篇

[关键词]高校图书馆 报纸资源 开发利用

[中图分类号]G258.6 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)05-0103-02

高校的图书馆是高校的重要硬件基础设施,高校图书馆在高校的教学和科研工作中发挥着重要的作用,充分地发挥和利用图书馆的资源,能够直接推动和提高高校的教学和科研水平。传统高校图书馆的报纸资源,作为重要的信息资源,长期以来是图书馆馆藏的重要组成部分,报纸资源与书籍和刊物资源相比较具有更新速度快、时效性强、内容丰富等特点,但是同时也具有专业性不强、信息索引不清晰的缺点,一直以来,在学校的教学和科研领域没有发挥相应的作用。充分地发挥和利用图书馆的报纸资源,是新形势下提升图书馆资源开发和利用的重要途径。

一、报纸资料的特点

(一)直观性

报纸与其他资料的一个最大的区别就在于,报纸具有很强的时效性,报纸的信息直接面对读者,为读者所接受。报纸和广播、电视等一样对于读者具有很强的吸引力。

(二)真实性

报纸作为最早的新闻资料,具有新闻的特点,除了及时性以外具有真实性的特点,报纸资料所载的信息的真实性是报纸的生命。因此,报纸的信息作为文献资料应用于教学和科研,具有真实可靠的特点。

(三)丰富性

报纸资料与其他的刊物和书籍等资料,在内容上最主要的区别在于报纸内容更为丰富。报纸所记载的信息内容非常丰富,包括了新闻、科研和生活等各个领域的内容和信息。

(四)大众性

报纸在很多内容上具有其大众性的特点,报纸所记载的内容为当时大众所关心的主要方向和视角,报纸所发表的评论和观点具有相对大众所喜欢的基本价值取向和评价审美的特点。

(五)连续性

报纸对于事件的记载具有连续性的特点。报纸对于事件的记载往往及时地对当时的热点和焦点问题进行系统、全方位的报道,对于事件的起因、经过和结果有较为详细和系统的记载与报道。

二、报纸对于高校教学和科研的积极作用

(一)加强思想道德教育,树立正确的人生观和价值观

报纸作为国家新闻媒体的重要领域和新闻宣传的主要阵地,报纸思想性和政治性较强,同时也具有实践性和趣味性。通过报纸的阅读可以加强学生对于思想道德的培养和对于社会生活的认识。通过对于报纸的学习和阅读有利于学生了解事实政治、国际态势和经济形势等内容,有利于学生树立正确的人生观和价值观,提高学生对于社会的认识,加强学生的实践能力。

(二)增强学生的专业素养

随着社会的发展,报纸的专业化程度越来越高,报纸的时效性越来越强。学生通过对于报纸的阅读,可以及时地了解和掌握专业知识的发展动向,了解和掌握专业知识的科研前沿问题,帮助学生搜集和掌握专业资料和信息。通过对于专业报纸的阅读,有利于提高学生对于专业知识学习的兴趣,有利于提高学生对于专业知识学习的水平。

(三)提高师生的科研能力

通过丰富和及时的报纸资料所记载的信息,可以帮助师生系统地了解科研的发展方向和全面提升自身的科研能力。

三、高校图书馆报纸资源开发中存在的问题

(一)报纸资料易损,馆藏较困难

报纸资料由于报纸的特点,在纸张上,纸张的质量远远低于书籍和刊物。报纸资料在借阅过程中,由于纸张的原因,存在容易破损的实际问题。报纸在图书馆收藏中,由于纸张质量的原因收藏的难度远远高于书籍和刊物,易于发生霉变等问题,不易于保管。因此,很多高校的图书馆存在对于报纸资料借阅限制和保管较难的问题。

(二)报纸资料的查阅和整理相对困难

由于报纸的内容相对比较丰富、信息量大,同时报纸的专业程度较低,因此,在报纸内容的整理和报纸的分类上相对困难。由于报纸内容的复杂,报纸专业内容目录的建立相对困难,因此,对于报纸的查阅方式主要还是集中在对于日期索引,而对于内容索引的建立存在困难。

(三)存在重书轻报的认识问题

受传统的观念影响,更多的师生习惯利用书籍和刊物作为教学和科研的工具,而对于报纸师生更多的是作为休闲的阅读对象,在学习和科研上轻视报纸的重要作用。对于报纸的信息价值的认识和利用,师生存在认识上的问题。

四、加快利用高校图书馆报纸信息资源的新思路

(一)报纸采访工作的改进

报纸管理最前期的工作就是报纸的征订。根据报纸的各种信息特点及管理工作的需要,创建一个能实时记录报纸情况的报纸数据库,每天及时地录入进馆的报纸资料信息,更新数据库的相关信息。这样报纸信息一目了然,也便于做好报纸的催缺工作,以保证报纸资料的完整性,提高其利用率,争取报纸在馆藏文献资源方面的地位,使管理者逐渐减轻传统的重书轻报刊、重藏轻用的管理观念。

(二)报纸检索体系建设

报纸信息应用的实际过程中,存在的一个最主要的技术难题就是报纸信息的归纳和查询。随着多媒体技术的飞速发展,电子报纸、手机报纸、网页报纸等多种计算机电子版报纸资料已经出现。随着电子报纸的出现和计算机技术的发展,报纸的信息处理和存储已经能够实现,并且在效率上远远高于过去。因此,建立科学的报纸电子检索系统,可以充分利用报纸信息资源。

(三)对报纸文献实行全开架借阅服务

实行全方位的开架借阅服务,读者就能方便快捷地找到所需要的信息和资料。虽然实现开架借阅增加了工作人员的难度,但方便了读者,提高了文献的利用率。

(四)编制报纸专题综述

结合馆藏报纸文献信息资源,就某一专题编制专题综述,通过数据和事实进行科学合理地分析,并提出合理化建议和措施,为有关部门领导和决策者提供决策依据。这需要高水平的专业知识结构,同时也是高水平高质量的信息资源开发利用杰作。

(五)加强报纸资源的宣传导读工作

加强信息宣传力度,提高读者的信息识别能力。每个馆员都应发挥自己的专业特长,做好口头宣传和书面宣传,包括报纸订购信息咨询,做个优秀的信息导航员。通过信息检索课和图书馆网上信息平台最新信息数据,提高图书馆报纸资源利用率,从而提高馆藏文献的知识管理和开发能力。

五、总结

随着科学技术的发展,研究和利用现代多媒体计算机技术,建立科学和系统的报纸信息存储和查询系统;建立科学和系统的报纸订阅体系,建立健全图书馆的报纸订阅,完善报纸资料的馆藏;通过提高报纸的利用,充分发挥报纸资料在高校师生教学和科研方面的作用。

【参考文献】

[1]缪存影.信息社会中高校图书馆报纸文献的生存空间[J].内蒙古科技与经济,2009(11):143+145.

[2]乔菊英.高校图书馆报纸外刊阅览室常见问题探讨[J].科技文献信息管理,2009(02):47-50.

[3]李蓉,纪月峰,韩红霞.浅析高校图书馆报纸管理中的常见问题[J].青年文学家,2011(18):227.

[4]蒲世贵.简论高校图书馆报纸信息资源的开发利用[J].四川师范学院学报(哲学社会科学版),1994(06):121-123+132.

[5]谢耀凡.开发高校图书馆报纸信息资源,为市场提供信息咨询服务[J].热带作物研究,1997(01):59-61.

[6]赵宝英.网络环境下高校图书馆报纸资源的开发与利用[J].图书馆工作与研究,2005(03):81-83.

[7]李莉.对高校图书馆报纸阅览室读者行为失范的思考[J].现代阅读(教育版),2012,17.

[8]姚冀越.论网络环境下高校图书馆报纸资源的开发与利用[J].科技情报开发与经济,2006(20):1-3.

[9]张青.高校图书馆报纸利用现状及回归传统价值略论[J].图书馆学研究,2007(03):93-94.

[10]林红林.多元化媒体市场条件下报纸信息资源复合型馆藏问题研究[J].特区经济,2008(06):301-302.

[11]王其敏.网络环境下报纸信息资源的开发与利用[J].图书情报知识,2003(1).

第7篇

在第四届鲁迅文学奖评选中,朱晓军的《天使在作战》、何建明的《部长与国家》、党益民的《用胸膛行走》、王宏甲的《中国新教育风暴》和王树增的《》最后获奖。由于作家们对于题材对象的及时捕捉和深入开掘及激情的文学表现,使得这些作品都具备了一种现实、激情、厚重和动人的力量,读来使人情绪昂然、心灵震撼、见识扩大、深思绵绵,经历一次现实和历史社会生活的精神洗礼,对自己的人生会有一种新的理解与感受。优秀报告文学的品质在这些作品中得到了很好的体现,报告文学的力量也在这些作品中得到了充分的发挥。

纵观此次报告文学作品的获奖特点,评委李朝全认为,报告文学是一种不断行进中的文学样式,它的发展与时代变迁、社会生活及民族进步,与文学审美新变、受众阅读情趣口味变化等都有着相当密切的关系。第四届鲁迅文学奖报告文学获奖作品基本上可以归入主旋律范畴。五部作品全都深深印刻着作家感时忧世、爱国爱民、人文关怀的情结,体现和贯彻着报告文学作为“文学轻骑兵”积极呼应时代、参与生活、干预现实的伟大禀性。作品情节细节丰富,生动好读,感人至深,具备小说等虚构文本所难以企及的震撼人心的力量。

在谈到这5部获奖作品的各自特点时,评委会副主任李炳银说,这5部作品各有特点,朱晓军的《天使在作战》,用最热切的赞美和最犀利的笔墨对陈晓兰这位具有天使般美好心灵和勇敢扶助正义的人物,给予了发自内心的敬佩与赞美;同时,通过陈晓兰的真实打假反腐经历,表现了她惊心动魄的和医疗腐败行为作坚决斗争的情景,给予卫生医疗领域的丑陋腐败现象非常犀利的解剖和重击。作品在现实力量、战斗风格,担当精神等方面都有出色的表现,十分难得。何建明的《部长与国家》,是一部现实的历史报告,作品对独臂将军余秋里在国家能源危机的时候,被中央高层点将出任石油部部长,尔后即统帅石油大军征战不歇,最后经过艰难曲折成功开发大庆油田,为年轻的共和国注入生命活力,创造出大庆精神、铁人精神和壮丽业绩作了历史的表现和现实的解读。作家对于丰富纷繁的历史大事件的把握和对于人物情感的描绘,都十分成功,使人在感受历史社会生活的过程中有一种现实的领悟。党益民的《用胸膛行走》,是作家在38次驻守和穿越之后,以自己真实的见闻感受和深刻的体验,对驻守在川藏、青藏、新藏公路沿线和整个地区的武警交通部队官兵长期护路生活的动情描绘和文学表现。作家用一个个真实的生死故事,具体地诉说了在这个“生的艰难,死是容易的”地方,官兵们无私高尚的精神,勇敢牺牲的行为和丰富激情的内在思想情感世界,读来动人肺腑,泪水难禁,被他们的精神感情和命运紧紧的牵绕。现实的动人生活内容被作家激情的文学描述所点燃,使《用胸膛行走》成为了照亮人们精神的火把。王宏甲的《中国新教育风暴》,是在 如今依然困惑着人们的教育体制改革及教育方式方法变革的时候,用心的、生动具体的通过认真的内外搜索和冷静的理性比较研究,对于中国正在发生发展的新教育风暴衍生和开进情形的报告。在大量的有关教育观念、教育方式、教育习惯等的信息呈现、研究基础上,作家用自己智慧的理解和感悟,提出了不少对中国教育改革有益的见识。作品对现实的关注力量使这部作品很有社会影响力。王树增的《》,是作家在结束60年后对的一次文学的穿越。作品对大量历史人物事件和细节的把握充分,在历史和现实的背景上对进行了个性的新的诠释,在理想精神的力量和生理抗拒自然力量的顽强等方面,给以更加开放和现实的理解,使这样人类历史上的奇迹真正具有了奇迹的意义。这是作家的一次精神和历史文学的旅行,也是一次史诗的追求写作,是截至目前表现的最具历史现实意义和史诗品格的作品。

参加此次报告文学评奖的评委们一致认为,获奖作品较好地表现了这两年报告文学创作的水平。因为评奖篇目的限制,还有许多优秀作品未能入选。所以,通过这次评奖的检阅,在阅读了参评的125部作品之后,给人的感觉还是欣慰的。报告文学创作,尽管有很多缺陷和不足,有许多值得改进和发展的地方,但实际的情形,决不像有人惊呼的那样,真的到了需要“拯救”的地步,到了生死“沦落”的关头。很多人对于报告文学的认识是建立在粗糙的直观感觉之上,而不是建立在认真大量的阅读基础上,所以,认识的偏差也就难免。在评选的过程中,不少长期研究小说的评论家、编辑,对于报告文学的评价都十分良好,认为报告文学所包含的社会信息和力量,是十分丰富和有力的,阅读报告文学的感动和思考时常让自己兴趣盎然,心身感动。