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建议书范文

时间:2022-03-25 19:44:09

序论:在您撰写建议书时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

建议书

第1篇

敬爱的校长:

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

建议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

第2篇

建议书是单位、团体或个人向有关部门提出建议时使用的一种专用书信。

所谓建议,是指一种建设性的意见。任何一个单位,为了更好地完成任务,开展工作,都必须对各方面的意见和建议广采博纳。任何一个集体或个人,都有责任为本单位或相关部门提出良好的意见和建议,以促进社会的进步和发展。而这些建议和意见,就是运用建议书这种文体予以传达的。

从大的方面说,建议书有利于党的机关联系群众、团结群众,有利于政府及其下属各个部门发扬民主,广开言路。从小的方面说,一些合理化建议可以帮助解决困难,顺利完成工作任务。

(二)建议书的特点

1.民主性

来自本单位内部的建议,或来自社会基层的建议,都具有明显的民主性特点。群众和基层单位为上级有关部门献计献策,是一种充分运用民力的主人公精神的体现。

2.建设性

建议书与一般的意见书不同。意见书很有可能是纯批评性的,指出对方存在什么问题即可。而建议书不仅要指出存在问题,更要提出解决问题的方法,在这方面,建议书具有建设性的特点。

3.可行性

建议书中所提出的建设性意见,应该具有切实的可行性。所谓可行性,就是所提问题中肯,解决方法科学得当,主观客观各方面的条件具备,有关部门一经采纳即可付诸实施。要避免说假话空话大话,要注意实事求是和科学态度。

(三)建议书的种类

1.管理方法建议书

这是一种最能体现民主精神的建议书,由下级单位或群众向领导机构提出建议,用于建设或完善一系列的管理制度和管理方法。譬如高等院校的教师们建议建立科研成果登记制,建议成立教授委员会负责院系的业务指导等。

2.课题项目建议书

科研部门应该重点研究一些什么课题,政府或企业应该重点上马什么建设项目,这些不仅是领导考虑的问题,也是每个关心集体的人都会认真考虑的问题。发现了有研究价值的课题或有经济效益的项目,就可以利用这种建议书向有关部门提出。

3.合作建议书

友邻单位或同行单位,如果处于各自为政的状态,不少资源就不能相互利用。如果采取合作的方法,就可能实现互助互利的局面。例如同一地方的各个高校之间相互利用对方的实验室和图书馆,让学生跨学校选修课程,互相承认学分等等,就有利于高等教育事业的繁荣和发展。

(四)建议书的写法

1.标题

可用“建议书”三字,也可写明建议书指向的中心问题,譬如“××项目建议书”,或者写明建议机构或建议人身份,如“××会议建议书”、“专家建议书”等。

2.称呼

建议书可以主送某一领导机构或决策部门,也可以送给某一领导个人。如果是机构或部门,写明其名称;如果是领导个人,写明其姓名和职务。称呼顶格书写,后加冒号。

3.正文

建议所指向的问题不同,内容也会有很大差异,正文的写法自然也多种多样。总体上看,建议书的正文应该包括以下四个方面的内容。

首先是建议事项。就是用简略的语言,说明就什么问题提出什么建议。这是文章的开头,篇幅要简短,表达要清楚明白。

其次是建议论证。要相对展开地论证建议的科学性和可行性,这部分是有关部门是否能够接受建议的一个关键之处,论证科学充分,原则上具有可行性,才有被接受的可能。

再次是实施方法。如果有成熟的实施方法,要逐条——写清,这样做可以加强建议的具体可行性,使建议的内容落到实处。

最后是建议请求。这是正文的结尾部分,要求受文机构或领导对自己的建议认真考虑,积极采纳。

4.署名和日期

在正文之后另起一行署明建议单位名称或个人姓名,再另起一行写明日期。

【 例 文 】

亚欧会议首届河流流域管理

暨中国富营养化湖泊及其流域治理国际研讨会

专家建议书

20__年3月25日至27日 中国·昆明

亚欧会议首届河流流域管理暨中国富营养化湖泊及其流域治理国际研讨会(主要针对中国的滇池、太湖和巢湖)于20__年3月25~27日在昆明召开。本届研讨会由欧盟(eu)和新加坡地区环境研究所(riet)共同资助,由亚欧环境技术中心(亚欧会议下设环境研究机构)(aeetc) 和云南省环境保护局(yepb)联合主办。来自欧盟、亚洲开发银行等国际组织的代表,和丹麦、法国、德国、印度尼西亚、爱尔兰、意大利、日本、马来西亚、韩国、泰国和中国的环境专家和湖泊学家交流、共享了湖泊富营养化控制技术和管理经验。经过热烈认真地讨论,与会专家就中国富营养化湖泊治理战略、治理对策和技术路线等达成了共识,向中国政府及其有关部门提出如下建议,并供亚欧地区所有国家参考。

一、湖泊富营养化控制是一项长期而艰巨的任务

近二十年来,中国是世界上经济增长速度最快的国家之一,尤其是广大湖区,工业化、农业现代化及城市化进程发展迅猛。人口的快速增加,城镇生活污水、工业废水、面源污染物及畜禽污水的过量排放,大大增加了湖泊的氮磷及有机污染负荷。而且,为了满足自身的需求,人类在过去开展了很多不合理的开发活动,如为耕种土地而过度砍伐林木、围湖造田、网箱养鱼、盲目引进外来物种、破坏湖滨带等。而且目前,公众的环境意识仍旧淡薄、环境管理也缺乏力度。以上种种因素

,导致众多湖泊水质逐年恶化,原有的生态系统遭到严重破坏。据估计,目前全国85%的湖泊呈富营养化状态,而且形势日趋严重。近年来一些主要湖泊蓝藻水华频发、湖滨带沼泽化,水质下降,既影响湖泊功能,又危及人类健康。总体来讲,湖泊富营养化已成为制约地区经济可持续发展的因素之一。

湖泊富营养化是一个全球性的环境问题,在世界的许多地区都存在。国际上在这方面进行过大量的研究和治理工作,积累了丰富的技术、经验和方法。根据国际上的经验,要成功治理一个严重富营养化的大中型浅水湖泊,需要十或数十年时间,远比其富营养化的时间要长。

二、对中国富营养化湖泊(尤其是滇池、巢湖和太湖)治理的几点建议

1.实施和加强全流域的综合管理

湖泊富营养化的防治是一项极其复杂的系统工程,应纳入整个河流流域的管理框架。只有这样做,才能有效地控制污染物、改善湖泊的富营养化现状。

(1)建立统一的流域管理机构、加强流域保护的执法力度

建立国家级和地区级行政机构,负责协调全流域的管理工作,重点是保障湖泊的主要功能。因为,全流域内的各项治理措施尚需优化,其实施进程和行政执法也需给予协调。

(2)加强流域保护政策法规、法律的制定

昆明市已颁布实施了一系列保护滇池的政策法规和法律,如在全流域范围内禁止销售和使用含磷洗涤剂,禁止新建污染企业及有害于环境的活动,禁止向河流水系及湖内倾倒垃圾、砍伐林木、围湖造田和建房,禁止湖内网箱养鱼、外来物种引进、投饵养殖、沿湖畜禽养殖等,对于滇池的保护起到了非常重要的作用。我们建议制定和颁布保护湖滨带及湿地的法规。另外,须控制住点源和非点源污染物的排放。对于污染物排放总量控制,我们建议引入排污许可证制度,最好是排污权贸易转让制度(能够提供费用最低的方案)。

(3)设定明确的流域内湖泊及河流的环境保护目标非常重要。

(4)订全面的监测计划,测量化学浓度和流量,以便准确评估湖体的污染负荷及入湖污染物量;这一计划必须科学合理的制定。

(5)建立包含地理信息系统(gis)、水文和水质模型在内的流域决策支持系统,结合监测计划,确认流域内来自工业、农业、污水处理厂和暴雨径流等途径的污染负荷在总污染负荷中的比例。

(6)定长期的污染防治规划,进一步削减污染负荷,优先解决监测计划所确定的主要污染源;该规划需定期修改和更新,即应建立“环境监测系统”;还应意识到要达到预期的水质目标需要长期的努力,但监测和管理系统应能反映出随着时间的推移水质得到了不断的改善。

(7)立湖泊管理机构(包括国家级部门、当地利益相关团体的代表以及胜任的技术人员和科学家),监督计划的实施。

(8)应当对水质改善后所能带来的社会和经济效益进行评价,以综合评估污染防治措施的实施成本。

(9)议云南省政府根据水资源的状况(水质和水量)评估社会-经济分布方式的合理性(如工业和人口的分布)。

(10)加大湖泊保护与公众参与信息宣传和教育的力度

有必要公布湖泊恢复的有关信息、提高公众意识;鼓励政府机构、非政府组织、私人团体和公民开展湖泊保护行动,规范各利益相关者的行为。

(11)开辟新的筹资渠道

为了实施上述建议,需要开辟新的筹资渠道。因此,应设计在流域内建立新的体制来筹集所需资金并用于流域保护。对于中国来说,其曾经使用过的,动员流域内所有利益相关者、以参与的形式实施“使用者与污染者付费”的方式将是一个有效的解决办法。

2. 控源(点源、面源和内源)与截污是富营养化湖泊恢复的根本(内容略)。

3.继续开展对湖泊富营养化及其治理的研究

(内容略)。

第3篇

2、开头顶格写称呼。

3、正文有两部分组成:第一,写建议理由;二,建议的具体内容。可以分条写。

4、在右下方写提出建议的名称或名字。

5、在名称或名字下写日期。

第4篇

本院在审判_________一案中,发现____________.为此,

特建议:____________________________________________

以上建议请研究处理,并将处理结果函告本院。

年月日

第5篇

您好!

我是您班上的一名学生,最近我发现您对我们越来越严格,而且经常会拖课占副科来上课。弄得我们下课时不能好好休息,甚至连上厕所时间都没有。而副科我们最近也不怎么上,每次刚上到一点儿,您就来上课或者考试,弄得我们是身心疲惫。虽然我们知道您这么做是为我们好,但是我们觉得这样对我们和您都不好。应总是操心劳累迟早会累出病来的,而且我们一直总是上课,也迟早会讨厌学校的。所以为了您和我们的身心健康,我在此向您提出以下几点建议:

1.下课时不要拖课,霸占我们的休息时间,最起码给我们一些上厕所的时间。

2.不要总是占我们的副科,这样对我们和您都不好,您放弃自己休息时间来给我们讲课,我们还是不愿意听,这样效果不但不好,质量也不会太高。

3.应该在课上多一点互动,比如小组竞赛啊等等。

4.不要总是责怪我们,我们也都尽力了。

你上边是我提出的建议,希望老师你可以采纳,不要再拖课占我们的副科时间。

陈昱臻

第6篇

敬爱的市长:

您好!

自古以来,济南以其独特的地理位置而拥有许多泉水。泉水之多,涌量之大,形态之美,水质之优,世界上没有哪个城市可以相聘美。

可是,那都是几年前的事,那个美丽的泉城之乡济南马上就要不复存在了看到这个我真是太失望了,经济发展了可环境破坏了,

您不失望吗?济南是泉水之乡可我家有时三番五次的停水这是因为什么?水的供应。现在我发出以下建议:

1.通过多种途径向人们大力宣传节约用水。

2.多植树造林,保护水源。

3.带头开展一水多用的活动,节水。

4.保护树木,多植树。

5.多建双重垃圾桶。

6.不过多造船和舰。

7.让小孩们从小养成节约用水的习惯。

8.学校多开展节约用水的活动。

虽然我的方法不多,但是,我觉得对济南有一定的好处。济南是泉水之乡,我们是泉水人家,不能让济南变成干涸之乡。大家一定要好

好的用水,注意节约用水啊!

我相信,未来的生活在我们的保护下一定会更好!

第7篇

近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。 因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划。

推行「绿化校园计划,可达到以下效果:推行「绿化校园计划,可达到以下效果:

有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。

美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。

增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。

有关「绿化校园计划的具体内容,本会有以下建议:有关「绿化校园计划的具体内容,本会有以下建议: