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小学生双拥工作总结范文

时间:2022-07-03 16:31:36

序论:在您撰写小学生双拥工作总结时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

小学生双拥工作总结

第1篇

回顾过去,展望未来,XXX2004年以来,双拥工作,被乡党委、政府纳入我乡经济发展和社会稳定的重要议事日程,认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策,各项工作精心组织,合理布局,按照县双拥工作的具体要求,立足实际,狠抓落实,各项工作顺利圆满完成,促进了全乡各项事业的协调发展,现作如下总结:

一、主要作法和成绩

(一)领导重视,建立健全机构,完善规章制度

1、自2004年以来,XXX党委、政府高度重视双拥工作,切实把双拥工作拿入我乡社会经济发展和部队建设的总体规划,作为事关全局,涉及长远利益的大事来抓,结合本乡实际,着重抓好相关部门工作,开展形势多样,丰富多彩打翻国防教育活动,为我乡改革发展,稳定起到了积极的推动作用。

2、乡党委、政府主要领导亲自挂帅,抽调20个部门领导成立双拥工作领导小组,组成完善的机构,根据各部门的工作性质,制定了具体的规章制度,使之双拥工作形成制度化、规章化,经常化、社会化。

(二)国防教育深入人心,双拥工作社会化,制度化、经常化

1、学校是培养人才的摇篮和基地,学生是祖国的花朵,未来的希望,国防教育以学校为重点,从学生抓起,每年组织3—5次的学生在清明节,五四青年节,十月国庆节到XX乡革命陈列室和烈士塔下进行爱国主义和国防教育活动,开展植树造林等形式多样的创建活动。

2、武装工作是国防后勤的战斗堡垒,抓好武装工作,提高全民的国防意识,增强军民关系,有着直接的重要意义,XX乡人武部每年都要进行2次以上的民兵整组训练工作,参加军事训练都在15—20天,每次参加军训人员都不低于35人左右,军事训练不仅提了民兵的整体素质,同时增强了全民的国防观念。每年的民兵训练,同时也中学生进行军训,抽调骨干到学校组织学生军事培训,灌输国防知识,学生军训,接受国防教育可达100%

3、把征兵工作作为双拥活动的热潮,利用广播,电视,墙报,黑板报,宣传标语在全乡各村各寨大力宣传国防法,兵役法、兵役条例,优抚政策,宣传力度做到家喻户晓,人人皆知,每年积极踊跃应征入伍青年都在80人左右,为我乡输送优良兵种提供了有力保证,每年超额完成征兵任务,年年受到上级表彰,2004年征兵任务7人,超额完成3人,2005年7人,超额完成5人。我乡每年送兵日都要举行庄严肃穆的送兵仪式,中小学生和少先队员,敲锣打鼓,鞭炮连天欢送新兵入伍。

4、抓硬件设施,强化宣传力度,为把双拥工作做到家喻户晓人人皆知,在我乡政府所在地的街道路口制作了一块永久性宣传牌,在街道处制作了三条永久性宣传标语。今年八一建军节,为纪念78周年建军节的到来在我乡街道张贴了数条宣传标语,把地方建设和部队建设紧密结合,增强拥军优属拥政爱民的良好社会氛围。

(三)优抚工作扎实有效,双拥工作有序开展

1、我乡有老复员军人82人,烈属8人,伤残军人2人,带病回乡退伍军人5人,三年以来,优抚工作重点突出效果明显,在认真发放优抚对象各种定补和抚恤金的同时,认真地为优抚对象解决三难问题,三年来共解决优抚对象生活难,治病难,住房难问题共26户,扶助资金4900元,共发放定补和抚恤金     元   人次。

2、慰问工作有序开展,每年在元旦、春节、八一期间,在乡党委政府的统一部署下,认真开展走访慰问活动发放慰问品、慰问金,3年以来共走访慰问6次发放雨伞104人把,挂包101人个,雨衣99人件,棉被10人床,人民币900元。

3、座谈会严肃认真,效果明显,我乡有11个村委会每年春节在乡党委政府的统一安排下,各村委会按时召开双拥工作座谈会邀请老复员军人,退伍军人现役军人家属等优抚对象聚集一堂共讨国家大事,今年八一建军节期间XX乡党委召开了全乡双拥工作座谈会,参加座谈会的人员乡直机关各部门的领导,各村委会主任书记,会议邀请了县民政局其它部门领导参加,参会人员50多人。

4、优待金的收缴和发放工作,三年以来,我乡按上级部门的要求,不论面对如何困难,及时收缴优待金,在县民政局的规定时间内,足额足数地把优待金上缴到县民政局,由县民政局统筹统管,积极争取我乡现役军人家属优待金的早日兑现,三年来我乡按时兑现优待金      元  人。

二、存在不足和今后努力方向,

1、国防教育有待于加强,双拥工作力度不大。今后应在全乡广大人民群众中加大对国防教育力度,提高双拥工作的认识,学校学生是最有宣传力度,最有传播力,应当从学校抓起开张形形的创双拥活动。

第2篇

一、指导思想

把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升学校德育工作实效性。

二、工作思路

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住三条主线:小学生日常行为规范;少先队工作;大成小学学生个人修养10条(见后面附表)。

3、实现三个结合:教育与教学的结合;传统与现代思想的结合;思想教育与环境熏陶的结合。

三、工作目标

1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。

2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用,树立优良的班风。

3、实施红蓝分制度,规范常规工作。

4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。

5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。

6、进行理想教育,确立正确的学习观;发展学生的兴趣,重视非智力因素的培养。

7、进行人格教育,行为优雅、有礼。

8、教育学生具有正确的竟争意识、抗挫折能力,有一定的法制意识。

9、进行安全知识教育,有一些安全常识。

四、具体措施

1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。

2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每大周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任评比。加强制度建设。挖掘资源,培养学校德育人才。

3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究,提高思想品德课教学质量,发挥课堂主渠道作用;组织学生进行社会实践活动;评选“三好学生”,对品学兼优的学生进行表彰;关注后进生的转化工作,建立德困生、学困生档案,关注学生每一步的成长。

4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。尝试建立校外德育基地,发挥校外德育基地的育人功能;尝试利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

5、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、优秀班集体,鼓励学生健康成长。

6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证,提倡教师撰写德育论文;加强学生个案的研究;关注心理问题学生的心理疏导工作。

7、节日的育人功能。

8、发挥少先队的模范作用,寓教育于丰富多彩的活动这中。

9、规定“环境周”、“安全周”、“有礼校园周”等特定日子,强化道德实践。

五、各月活动安排

二月份:

1、举行隆重的表彰仪式。

2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

3、召开新学期第一次班主任会议,布置新学期工作。

4、各班级制定XX年年春季德育工作计划 。

5、培养学生良好的卫生习惯。

6、召开辅导员会议、队干部会议,少先队工作计划。

7、配乐诵读比赛。

雏鹰行动周——人人有修养。

三月份:

1、升旗仪式——我自信,我成功。

2、“找春天”郊游。

3、开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。

4、温馨教室评比

雏鹰行动周——爱护校园每一棵花草。

5、文明宿舍评比。

6、班主任工作研究——和家长沟通的艺术。

7、春天你真美画展。

8、升旗仪式——我会学,我刻苦。

9、行动周——人人知道《小学生日常行为规范》

四月份:

1、升旗仪式——我运动,我健康。

2、组织师生祭扫烈士陵园,缅怀先烈系列活动 ,革命传统教育故事会。

3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。

4、学守则见行动标兵经验交流会。

5、视学生若亲子经验交流会。

雏鹰行动周——人人有理想。

6、做好发展新团员的准备工作。

7、升旗仪式——掌握正确的学习方法,提高学习效果。

8、大合唱比赛。

9、 “学守则,见行动”经验交流会。

10、“视学生若亲子”经验交流会。

11、班主任工作经验介绍。

12、演讲比赛——“我的理想,我的梦”。

13、雏鹰行动周——人人有安全常识。

五月份:

1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。

2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。

3、发展一批少先队员、团员。

4、升旗仪式——养成良好的习惯。

雏鹰行动月——双手创造美丽家园。

六月份:

评选学校“教育有方先进个人”;评选优秀班集体;优秀少先队员;优秀班、队干部。

上半年学校德育工作总结,下半年学校德育工作计划 。

1、庆“六一”系列活动。

2、举行班主任、辅导员工作经验交流会,评选表彰优秀班主任、辅导员。

3、做好学期结束工作。

4、发放暑假生活指导(告家长书)。

雏鹰行动月——评选“彬彬有礼小绅士”。

七月份:

1、 召开学校德育专干工作会议。

2、 纪念建党建军活动。

3、 开展双拥工作,国防教育工作。

附:大成小学学生个人修养日日功

1、我不乱丢垃圾,不乱放物品。

2、我使教室优雅。

3、我早晚洗刷,起床后整理好床铺。

4、我爱护花草树木。

5、我活泼,行为守规范。

6、我每天在黑板上写一条发人深省的名言或格言。

7、我做好两操,保证身体健康。

8、我有责任使路队整齐。

第3篇

(一)做好安全稳定工作

1.全力维护校园平安和谐。加强安全宣传教育,通过班会、家长会、法制教育课、宣传资料、手机短信等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及防交通事故、安全燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,提高家长的安全意识和责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。教育学生严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍;不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火;进一步加强与有关部门、社区的联系,设立学校及周边水域结冰、水深地带的安全警示标志。2.强化安全隐患排查整改。对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改;完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通;如遇雨雪冰冻天气,及时组织人员做好校内及门前清雪除冰工作。3.做好集体活动组织工作。学校组织各类校内外活动须经区教体局批准,并安排专人负责,做好安全预案,运送学生的交通工具,须到专门的客运部门租赁,或使用有资质且车况好的校车;发生意外事故,做到妥善处理,并在第一时间上报区教体局。4.积极化解矛盾纠纷。围绕当前群众反映的热点难点问题和各类不稳定因素,组织开展拉网式排查摸底,加大对干群矛盾纠纷情况的排查力度,做好原农民身份的代课教师稳定工作和涉及教师群体利益有关政策的宣传解释工作,做到重点事项、重点人员及时排查掌控,将问题和矛盾隐患纳入工作视线,对排查出的问题,特别是可能引发集体上访的问题,明确包案领导和解决时限,切实把问题解决在基层。突发事件和重大事项要第一时间上报,单位主要领导要及时妥善处置。

(二)开展丰富多彩的教育活动

1.开展“好习惯伴我假期行”系列德育实践活动。保持习惯养成教育的连续性,学校要与家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,养成健康的生活卫生习惯。拓宽德育空间,把“八个好习惯”养成教育延伸到家庭、社区,有机融入节假日的各种活动中,真正将“八个好习惯”内化为学生的道德品质,处处体现我区中小学生的文明素养,并通过学生影响家庭、社会,最终形成全社会文明向上的氛围。寒假是春节等重要节日的集中期,学校要以此为契机,加强对学生的中华传统文化教育;充分利用各类校外活动场所及社会课堂等公共资源,因地制宜地开展具有自身特色的文化遗产传承教育和培训活动,筹备好第28届青岛市青少年科技创新大赛。本着就近便利安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。2.加强法制宣传教育。开展“做学法守法小公民—安全快乐过寒假”活动,组织学生将自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、幻灯片、日志、博客等方式记录下来,与家人、朋友分享,并利用开学后的主题班会相互交流。3.开展假期读书活动。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书笔记等形式组织学生开展寒假读书活动,学校免费向服务区域内的中小学生开放图书馆、艺术活动室等教育活动场所。鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。组织学生参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动(详见2013年1月21日、22日《青岛日报》第一版)和“2013年寒假亲子共赏电影优秀作文评选”(详见活动通知)。4.深入开展健身活动。各中小学要立足于丰富寒假生活、促进学生健康成长,保证假期体育锻炼的时间和条件,积极主动地开展阳光体育冬季长跑活动。组织学生以社区为单位成立冬季长跑小组,或家长带领学生坚持冬季长跑锻炼,做好每天活动情况记录,并根据长跑主题的阶段性目标,设计布置多元化研究性学习作业,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。严禁在有机动车行驶的公路上长跑,避免发生交通安全事故。

(三)规范办学行为,密切家校联系

1.严格规范办学行为和教育行为。各学校要组织广大教师认真学习领会《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)和《青岛市城阳区教育体育局关于进一步规范寒假期间中小学办学行为和民办学校办学秩序的通知》(青城教字[2013]18号)文件精神。任何学校不得以任何借口在寒假组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习;不得以领取考试成绩单为名通知学生到校;不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;严格禁止学校在寒假联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班;一律禁止教师从事有偿家教。区教体局将加大对办学行为的督查力度,对存在问题的学校和相关人员,按照有关规定严肃处理。2.科学安排学习计划。立足于增强实践能力、培养创新精神,以《寒假生活指导》为基础,为学生提供系统科学的寒假生活指导。除此以外,不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。3.深化师德师风教育活动。各中小学要及时与社区联系,发动社区力量,关爱农民工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询和义务辅导等。继续深入开展“千名教师访万家”活动,及时了解学生寒假的学习生活情况。4.密切与社区、家庭联系。建立学校、家庭、社会“三位一体”的工作体系。引导家长更新家庭教育理念,掌握家庭教育方法,认真组织家长会等家校沟通活动,加强与社区联系,整合社区力量,做好学生的假期看护工作。各学校要集中组织一次家长会,帮助家长合理安排子女寒假活动;引导家长加强对子女上网的教育管理,使学生自觉抵制网络不良信息,合理安排上网时间,不沉迷网络,引导家长及时了解学生假期的学习生活情况,多指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。5.建立“干群联系”制度。学校领导要深入教师家庭,加强与教师的交流与沟通,关心教师的生活,了解教师的心声,慰问老干部、老教师、有困难的教职工,切实解决教师的实际困难;积极开展双拥工作,走访军民共建单位和烈军属。