时间：2022-08-31 03:36:36
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为全面贯彻国家烟草专卖局“三项检查”工作总体部署和《国家烟草专卖局关于认真做好“三项检查”工作的意见》文件精神，海南省烟草专卖局日前召开“三项检查”工作汇报会，成立领导小组，制定出台具体实施方案，对“三项检查”工作进行安排部署。省局党组成员及相关部门主要负责人参加了会议。
会上，省局专卖处、综合计划处、审计处、整顿办负责人针对“三项检查”工作总体方案和工程投资、物资采购、宣传促销项目专项检查实施方案进行了专题汇报；省局党组成员对工作总体方案和各专项检查工作实施方案的及时出台表示肯定，并提出了具体意见和建议；参加会议的省局机关其他部门负责人就主动配合检查，认真开展自查进行了发言，表示有决心把本单位的“三项检查”工作扎实开展好。
按照总体方案要求，此次“三项检查”工作自3月起实施，分为自查、核查和整改三个阶段，将围绕“制度、决策、程序、监管”四个重点环节，对20**年以来全省行业各单位实施的所有工程投资、物资采购和宣传促销项目进行全面彻底检查。
省局党组对全省行业开展“三项检查”工作提出四点要求：一是进一步提高思想认识，做到思想上更加重视。要明确“查什么、怎么查、达到什么样的目标”，切实把整顿规范工作摆上重要的议事日程，充分认识开展专项检查的重要性和紧迫性。二是认真进行“回头看”和全面检查，做到行动上更加自觉。要增强整顿规范工作的主动性和自觉性，认真细致地对本单位的检查内容进行全面彻底检查，主动发现问题、解决问题、完善措施、堵塞漏洞。三是紧紧抓住四个重点环节，做到标准上更加严格。要对“制度、决策、程序、监管”四个重要环节进行认真梳理，哪一个环节有问题就在哪一个环节进行规范，做到一个项目一个卷宗，每个环节都有资料支撑。四是认真做好整改工作，做到整改上更加主动。要注重发现问题，建立内部监管长效机制，要认真制定整改措施，明确整改时限和整改责任，确保整改到位，把问题解决在基层。
夏季为火灾隐患多发季，为认真贯彻省、市、县关于夏季消防检查工作的重要指示精神，切实加强园区夏季火灾防控工作，按照县人民政府办公室《关于印发的通知》精神以及《县xx产业园区管理委员会20xx年夏季消防检查工作方案》的安排部署，本月，园区夏季消防检查工作有序开展，现将本月工作情况作以下汇报。
一、加强组织领导,完善消防检查工作机制
园区了成立以党工委书记、管委会主任为组长，分管安全工作的领导为副组长，规划建设股所有人员为成员的夏季消防检查工作领导小组，加强消防安全工作组织领导。完善主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一般人员抓落实的工作机制。结合园区工作实际，认真制定了《夏季消防检查工作方案》，明确责任分工，细化工作措施，确保夏季消防检查工作落到实处。
二、加大宣传教育，增强防火意识
根据园区夏季消防检查工作实际情况，积极开展消防检查准备动员工作，通过召开专题会、手机短信、园区qq群信息等方式，对园区干部职工及入园项目进行防汛宣传和教育，号召全体干部职工及入园项目要牢固树立“安全第一、预防为主、防消结合”的消防工作方针，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。结合眼下高温天气，园区要求各项目业主、施工单位要切实做好在建及建成项目的消防隐患排查工作。通过宣传，使整个园区的消防意识明显增强，麻痹松懈思想得以消除。。
从检查情况来看，各校都把安全工作作为学校的头等大事来抓，并常抓不懈。
1、寝室管理幼儿园主要涉及到幼儿中午均在本班活动室午休，由本班教师负责本班学生午休管理，教师不得午睡，严格按照《幼儿园一日常规》规定负责本班幼儿午休，发现情况及时处理。实验中学配备2名专职寝室管理员，林区高中配备8名专职寝室管理员，都实行24小时值班*制度，管理工作档案比较规范。
2、门卫工作各校门卫都有较详实的出入登记记录。在检查各校当天，实小与高中的门卫坚守在门卫室，实中门卫不在门卫室门卫在附近吃早饭，看见我们进入校门，因为认识我们而未作反应。陈定红主任对此提出批评，实中已进行处理）。幼儿园在上课期间实行校门上锁，检查组提出，学生上放学期间，由于家长接送较多，要求校方一定要加大校门监察力度。
3、防火工作及危险物品管理各校都有相应的教育活动记录。除幼儿园因为学生年龄较小外，三校都有火源收缴记录及危险物品收缴记录，高中有收缴物品图片（物品主要是香烟、酒精炉、热得快等）。
4、交通安全及消防安全各校都有相应的教育活动记录。各校都有消防设施（消防栓和灭火器），但因涉及专业问题，除高中在本月由消防中队检查合格外，检查组无法判断其他各校设施是否完好。各校不存在占用消防通道问题。从检查情况看，主要问题在于实小和高中的超市消防设施配备问题（实小超市无灭火器，高中校方称有灭火器但超市老板不知）。
5、隐患排查各校都按综治工作相关要求开展相关工作。其中，实小重点提到了五点隐患：一是逸夫楼东面围墙倾斜；二是校内小卖部学生购物时比较拥挤；三是部分学生包乘麻木车存在着超载情况；四是教师家属楼旁边的柴火棚存在隐患；五是校外步行街至电力宾馆一段路在学生上放学时段人车混杂、秩序较乱。幼儿园水管总闸有漏水现象。
二、后勤工作
1、开水、热水供应情况幼儿园由食堂用开水器烧开水集中供应开水和热水，幼儿一巾一杯，配备齐全，并做好消毒工作。其余三校教室都使用热水器供应热水，基本上都是每学期消毒一次。
2、饭菜供应情况幼儿园对幼儿供应午餐，实小有早餐供应，高中全天三餐供应。各校都通过正常渠道采购食品，索取合法证件，把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关，食堂工作人员均持健康证上岗，工作期间能按要求穿戴好工作衣帽，并做好饭菜留样工作。
3、师生取暖情况各校都是采用空调或取暖器供教师取暖，除幼儿园教室采用空调取暖外，其余三校教室暂无取暖设备。
4、教室、食堂消毒工作各校基本采用过氧乙酸、漂白粉、84进行消毒，并注意通风。一般一周消毒一次，对重点班级三天一次。设备、设施都是按照相关规定进行采购。其中幼儿园每天学生放学后由专人使用紫外灯进行消毒。消毒记录齐全。
5、校园环境卫生及学生仪表各校校园卫生情况良好，学生仪表正常。
三、体育卫生工作
各校都能够按照教育局及疾控部门要求做好晨午检及上报工作，对于因病缺课学生能够进行随访，班主任笔记有随访记录。按规定对寝室及卫生间进行消毒。
通过对学生的随机抽查，基本都掌握了常见传染病的预防等知识。
体育工作评估及学生体质健康测试工作正在按相关要求有序进行。
四、家长学校创建工作
实中已向基教科提交复评申请，实小和高中正在进行此项工作，资料台帐基本齐备，从各校的检查情况来看，主要是在教材的配备上存在一些问题。
我部为响应要求，为确保施工过程中安全生产工作正常进行，针对施工现场的安全生产工作和内业安全资料管理工作进行了自查自纠工作。依照通知要求现呈检查结果如下：
1、施工现场方面：预制场主要是对临时施工用电、照明用电、起重作业、电焊作业、拌和站、现场与办公以及宿舍的消防设施进行全面检查；在安全用电方面能够（按照有关安全用电技术规范）做到一机一闸一漏，每台电器设备都设有接地和接零保护装置，日常用电有专业电工进行安装及维护；起重作业严格按照有关安全操作规程进行作业，起重作业人员持证上岗、作业时设有专人的指挥；各种施工机械（龙门吊、拌和站、运输机械、交通车辆）、消防器材等设备保养到位；针对水上抛石船舶及人员安全方面进行逐项检查，及时排除安全隐患；大毛峰石料开采（爆破）按照有关爆破作业规范要求严格管理，对炸药运输、使用、储存严格管理，杜绝安全隐患确保生产安全。
2、内业资料检查：项目部各职能部门和安全生产机构认真落实了安全生产责任制度的相关规定，组织各班人员学习安全生产规章制度。针对项目的实际情况制定了安全生产专项方案和应急救援预案，并按要求通过了公司审批并备案。根据既定预案相关内容，包括触电伤害、防台、高空坠落、防火、中署、落水淹溺、火药爆炸、起重伤害等各种应急预案，危险源识别与评价并建立台帐，加强安全生产宣传教育，提高全民安全意识，增强各责任人员的责任心。并对进场人员进行了三级安全教育和考试，对每个分部分项工程皆进行了安全技术交底，确保了安全生产专项方案的落实贯彻。
**公司档案室建立2015年11月，实现了档案的集中统一管理，配备了兼职档案管理人员，负责各类档案的管理，并在档案管理体制上明确了主管领导，增加了库房，添置了设施，改善了档案保管状况。健全了档案管理组织体系，加强了档案的开发利用，使全公司档案管理水平有了一定提高。
公司档案是伴随着公司的发展与管理而形成、开展起来的。室存的案卷最早从2014年开始，共有文书档案1578件。
公司现拥有档案用房35平方米，库房与办公室分设，现有档案密级柜2列72组，配备有微机、复印机、切纸刀、彩色打印机等设施。按“八防”要求，在库房配置了灭火器，做到防火、防盗、防光、防有害气体、防潮、防水、防尘、防高温。最大限度地延长档案寿命，确保档案的绝对安全和长久利用。
二、《档案法》贯彻落实情况
近年来，公司不断强化《档案法》的宣传工作，今年，在“国际档案日”时，组织开展了第10个“国际档案日”宣传活动。活动以“档案—我们共同的记忆”为主题，在办公区域设立展板、张贴宣传图。此次宣传活动为员工搭建了解档案、走近档案的平台，从而增强公司员工的档案法制观念和社会档案意识，带动全员关注档案、认识档案、参与档案，与档案携手，为历史存真。
三、上级文件执行情况
为进一步加强档案管理工作水平，不断推进公司档案工作规范化、标准化、制度化，促进档案管理工作更好地为企业经营管理、生产建设服务。公司成立了档案工作领导小组和档案鉴定销毁工作领导小组。由公司综合部履行档案管理与执行职能，档案室负责本单位档案的收集、立卷归档、业务建设专业管理、检查验收等具体档案业务工作，完成上级单位下达的工作任务。深化档案的开展利用，使档案更好地为公司的安全经济生产服务。
四、“存量数字化、增量电子化”执行情况
2016年11月，公司聘请有资质的专业扫描公司对公司档案进行电子扫描，并挂接档案系统。近年来，新增加的文书档案、实物档案、照片档案均按要求挂接电子文件。
五、存在的主要问题
近年来，随着档案要求不断提高，档案分类更加细化，对档案管理人员业务素质提出了更高的要求。由于档案人员是兼职管理，业务技能有待加强，在档案管理质量上还存在一些问题。
六、下一步工作打算
1、制定工作方案，成立行政执法检查组，定期或不定期的对各股室进行检查、抽查、暗访。
2、进一步明确执法责任，健全执法制度，促进职能到位，提高行政执法质量，提高本部门、各股室及工作人员的法律意识，增强工作责任感和自觉性，促进职能的转变和工作效能的提高。
3、工作制度更加健全和有效，执法行为进一步规范，近年来无干警违法违纪现象发生，社会各界和广大人民群众对执法工作和司法行政队伍的满意率有较大提高。
4、进一步规范法律服务市场秩序，规范法律服务机构和法律服务人员职业道德和职业纪律，提高法律服务人员法律素质和服务水平。
1、不断健全完善各项规章制度，严格规范性文件的制定签发程序。由专门人员负责局各类文件的起草、审核，最后由局长签字发放。就规范性文件的制订工作，实行严格的责任制，属于文字起草错误的由文件起草人负责，属于审核不严出现错误的由审核人员负责；并对文件编号的申请实行了统一管理，由办公室专门人员负责，统一登记存档。今年以来，我局没有制定或代县人民政府草拟行文下发的规范性文件。
2、严格落实执法责任制。为明确执法责任，提高执法质量，保证执法效果，实行了严格的执法责任制度，与各基层单位层层签订执法目标责任书。各基层司法所、法律服务单位与县局签订目标责任书。通过层层签订目标责任书，不仅提高了工作人员的法律意识，而且增强了工作责任感和自觉性，保证了执法程序的规范化。
3、加大执法监督检查力度。在本局设立了执法监督检查投诉电话，方便接受广大人民群众的监督，增强了执法的透明度。定期对各股室进行工作检查，尤其以《公证法》、《法律援助条例》、《律师法》、《基层法律服务工作者管理办法》、《社区矫正实施办法》的贯彻执行情况为重点，加强对各股室法律执行情况的监督检查，对检查过程中查摆出来的各类违法违纪行为进行严肃查处，对严重违法执业的人员坚决予以取缔，对行业之间的不正当竞争行为进行协调规范。____年以来，我局没有接到一起行政执法投诉案件，也没有受理一起行政复议、行政诉讼、行政许可、行政处罚和国家赔偿案件；法律服务工作者无违法违纪行为发生。
县局对各基层法律服务机构的管理模式有待进一步完善和创新。
1、进一步明确执法责任，健全和完善执法制度，促进职能的转变和工作效能的提高，使执法程序更加规范，监督机制更加完善。积极引导各法律服务机构建立健全自律性管理机制和法律服务队伍建设长效机制，保障法律服务行业健康发展。
学校领导班子成员有校长1人，主任1人。校长、主任能够经常深入课堂一线听课、评课，及时掌握教学情况，并及时发现、解决教学中的问题，组织教师开展教研活动，指导教师教学，探讨教学中的实际问题。校长定期与教师、学生座谈，及时了解广大师生的心声，全面做好教育教学服务工作。
学校全面贯彻国家教育方针，加强常规管理，规范教学环节，以《教学常规》、《教师职业道德规范》规范教师的言行，做到依法执教。教学情况通过听评课和组织的学生和家长问卷调查，及时了解学生和家长的心声，使其共同参与学校管理。
教学常规管理：1、是提高教师课堂教学水平，组织教师学习、落实新课标，加强教学改革，广泛开展听课、评课、说课活动，促进教师专业成长的提高。2、改革课堂教学，推进现代化教学进程。一是加强教学改革，积极推进新课程。为更新教学观念，并将新的理念运用于教学中，组织教师学习《新课程标准》、观看教学相关光盘。在教师间的交流和讨论中，加深了对新课程的理解。二是利用业余时间组织教师参加多媒体课件的制作学习，应用于课堂教学中，提高了课堂教学效率。三是认真组织校级“评优课”、“示范课”、“汇报课”，积极探索课堂教学改革之路，教师课堂教学水平有了很大的提高，展示了我校新课程改革取得的可喜成果。
教务管理为了探索实践语文综合性学习、丰富学生阅读量，学校的图书室试行开放式借阅——学生随时借阅图书，自行登记和注销借阅手续。实验室、仪器室各年级组都配备钥匙，保证教师能最大限度利用；学校为各年级配备了U盘，教师能充分利用网络教育资源，部分教师能电子备课、能制作教学课件，教学效益明显增强；有明确的课堂教学标准和具体的考核标准，各项制度健全；学校档案资料齐全，制度以及各项会议记录齐全，能够客观地反映出学校的教务管理情况。
教研实践坚持开展“语文综合改革、数学实效性研究”，效果较好。
二、课程管理我校按新课程标准的要求，开齐、开足国家课程，制定了学校、年级、班级的课程安排，开设的科目齐全。
三、教学研究1、、加强课堂教学管理，做好备、讲、辅、批、考等各项工作。2、加强教案、作业检查、指导，做好检查记录，及时反馈、认真指导。3、加强教研工作，每学期都要求教师做研讨课、优秀教师做引领课、骨干教师做示范课，为全体教师提供锻炼、展示学习提高的机会。4、加强教学检测分析学校每学期在期中、期末考试后都要从“教”与“学”两方面进行教学检测分析。一方面检测学生的基础知识与基本技能；另一方面，通过检测总结经验、查找不足及今后改进措施，写出书面检测报告，促进教师改进、提高教学质量的意识，明确自己的位置，确立努力方向。5、主题研究在校本教研活动中，各学科都有自己的校级研究课题。教师能够根据教学中的问题进行研究，探讨，既解决了教学中的实际问题，又提高了教学质量。
四、评价研究1、教学考查学校严格按照教育局规定标准对教案、作业情况进行全面的教学考查。2、教师评价（1）教师评价以教师自评为主，学校、教师、学生及家长共同参与的教师评价体系，根据教师的教学计划，认真检查落实情况。学期末由教师做工作总结，根据听、评课的情况，从教师的职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对教师进行考核，结合教学常规检查、家长、学生的问卷调查及教师间的互评对教师做出最后的综合评价。（2）课堂教学评价课堂教学评价重在考查教师的教学是否为学生的发展服务、是否能够体现学生的主体地位，是否注重学生的个性差异，能否为学生创设一个和谐、快乐的教学氛围，改进以往的重知识、轻技能的评价观。3、学生评价（1）实施公平、公正、科学的综合素质评价体系，对学生实行多样化的评价方式，挖掘学生的闪光点，采取激励性评价，明确努力方向。（2）加强学困生学习辅导，教师按学科、分年级对学生实行一包到底制度，帮助他们重新树立自信。4、教学质量评价学生的每学期质量评价，体现在学生的素质手册上，班主任综合任课教师及学生意见填册，反馈给学生家长，再由学生家长签字，写出家长意见反馈给班主任，学校进行监查、检验。学期末教师根据教学质量写出详细的卷面分析，学校组织教学质量分析会，总结经验、查找差距。
问题及改进措施
1、教学方面（1）教学评价制度还处于探索实践阶段，有待于进一步研究。（2）教师在校本教研方面有待于提高，对研究的内容范围面较窄，研究的深度达不到一定层次，有待于专家的指导、引领。改进措施：从教学实际出发，从教师队伍出发，建立科学的评价制度，需要走出去，学习名校在教学评价方面的管理，更需要深挖自身的潜质，形成有个性、有特色的评价制度。
2、教师方面（1）教师在校本教研方面层次有待于提升，不能只满足于能够提出问题、发表意见的层面，应注重培养、强化对问题的跟踪意识、分析能力和研究能力。（2）课堂教学中，教师们已经在尝试将新课程的理念应用于教学中，但所采用的方法、手段和途径还不是很尽如人意，仍需要不断地学习、探索。改进措施：学校各项工作都要以教学为根本，创造条件，鼓励教师进修、参观、培训、以全面提高教学质量。进一步实施我校的“结对子工程”，依靠已有的骨干教师、老教师带动更多年轻教师的成长与出现。
