时间：2022-12-09 00:24:20
序论：在您撰写农业机械论文时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
1.1加强对农业机械管理的重视
农业机械的安全使用与管理，与人们的生命财产安全及农村的建设发展有着紧密的联系。因此，相关管理机构及人员应加强对农业机械管理的重视，将人民群众的利益作为工作导向，确保农业机械生产、使用的安全性。
1.2加大农业机械管理的宣教力度
向农业机械管理部门员工以及用户全方位宣传相关法律规定，增加其责任感及安全生产意识，通过自觉遵守各项规章制度，在防止违规操作的基础上，确保生产及管理工作的高效、安全开展。在农业产业化过程中，农业机械服务体系起到了至关重要的作用，充分保障了农业的机械化发展。因此，管理部门应将工作深入田间，通过选择典型案例，采用简单易懂的方式，对农户展开监督管理以及安全教育活动，全面提高农民的安全意识及农业机械保养、维修水平。
1.3完善农业机械的使用管理工作
在开展农业机械管理工作过程中，相关管理部门首先应深入分析当地农业机械的具体使用情况，并进行仔细的规划，选择型号合适的机械设备，合理搭配，优化使用，在减少重复购置的基础上，实现投资成本的降低。此外，农户在购买农业机械设备时，应选择符合标准、质量可靠的产品，并办理等级入户手续。农业机械管理部门还可举办相关培训活动，免费对农户进行技术指导，规范其驾驶、操作、保养及维修等，在确保农机处于良好运行状态的基础上，保证作业的安全性。2.4提高农业机械管理人员的素质及能力为保障农业机械管理工作的正常开展，实现农业的机械化发展，提高管理人员的素质及能力具有重要意义。农业机械管理人员的素质得到提高后，才能自觉遵守各项法律规定，规范农业机械的操作及运行，加大农业机械的管理力度。因此，必须建立健全的管理体系，加强管理培训，充分增强管理人员的服务意识，提高其专业技术水平，树立良好的道德素养，从而促进农村经济的长远、稳定发展。
2、结语
1.疲劳磨损
由于长时间的载荷交变作用，零件的材料就会发生破裂，我们称之为疲劳磨损。破裂通常都会开始于在金属晶格结构中发生极微小的裂纹，随后就会发生逐渐增大的情况。解决方法：应当留意，要尽可能预防零件应力集中的情况，以便能够根据要求来限制配合零件的间隙或紧度，将附加冲击力消除。
2.塑性磨损
在工作中，过盈配合零件会同时受到压力和扭力的作用。在两个力的作用下，零件表面很可能会发生塑性变形，从而减小配合紧度。甚至很可能变过盈配合为间隙配合，这就属于塑性磨损。如轴承内的套孔和轴颈之间是过盈配合或过渡配合，在塑性变形之后，就会导致轴承内套和轴颈之间发生相对的转动以及轴向的窜动，进而导致轴及轴上的很多零件之间改变了彼此位置，而且会恶化技术状态。解决方法：在对机器进行修理的时候，需要对过盈配合零件的接触面认真检查，确认其有没有很均匀，是否与规定相符。无特殊情况的话，不能将过盈配合的零件随意拆卸。
3.磨料磨损
零件经常会有较小的硬质磨料附在表面，导致零件的表面发生擦伤或者是刮削，我们通常认为这是磨料磨损。农机机械零件的磨损主要形式是磨料磨损，如在田间作业过程中，农机机械的发动机中往往会有空气中的很多尘土混进进气气流中，而活塞、活塞环和气缸壁之间就会夹嵌着磨料，在进行活塞运动的过程中，磨料往往就会将活塞和气缸壁刮伤。解决方法：可以借助防尘过滤装置，将空气、燃油、机油滤清器及时清洗干净，要求使用的燃油和机油是经过沉淀、过滤和清洁的。在进行磨合试车之后，需要对油道进行清洗，对机油进行更换。在保养和修理机械时，将积炭清除干净，在进行制造时，选用的材料就是要有较高的耐磨性，从而促使零件表面提高自身的耐磨性。
4.机械磨损
不管机械零件具有多高的加工精度，或者是多高的表面粗糙度。若是用放大镜来检查，就会发现表面有不少不平整的地方，在进行零件的相对运动时，就会导致这些不平整的地方发生相互作用，由于受到摩擦力的作用，就会不断剥落掉零件表层上的金属，从而导致零件的形状、体积等也会持续发生变化，这就是机械磨损。机械磨损量和很多因素都有关系，诸如负荷量、零件摩擦力的相对运动速度。两种相互摩擦的零件若是材料不同，那么最终也会导致产生不一样的磨损量。机械磨损的速度是持续变化的。机械使用之初，存在较短的磨合期，此时的零件磨损非常快；在经过这一时间段之后，零件的配合就已经具备一定的技术标准，而且能够充分发挥机器的功率。在较长的工作期内，发生的机械磨损较为缓慢且相对均匀；在机械运转过较长时期以后，零件磨损量就会超标。磨损情况恶化加剧，零件较短时间内就会发生损坏，这就是故障磨损期。解决方法：在加工的时候，就要对零件的精度、粗糙度和硬度等进一步提高，且安装精度也需要提高，从而促使使用条件得以改善，对操作规程严格执行。应当确保零件能够一直处于一种比较好的状态，如此在起动机械时，先低速、轻负荷地运转一些时间，充分形成了油膜之后，再去正常运转机械，以便零件的磨损量能够减少。
5.抓粘性磨损
抓粘性磨损是十分危险的，这种情况一旦发生，就可以在短时间内让机器损坏。若是两个零件之间的配合间隙太大或者太小，出现较大负荷时，油膜却不能形成，这样零件表面的金属就会因为干摩擦所产生的热量所熔化，这样零件表面剥落的现象就会大面积出现，最终必然会导致零件之间被咬死。诸如烧瓦抱轴、如活塞粘缸等皆为抓粘性磨损。解决方法：要确保零件之间可以有较为合适的配合间隙，和负荷都十分良好。
二、结束语
1.人为因素如果在农业机械的使用过程中，操作人员没有按照要求进行操作，或在装配零件时使用不合格的零件，或没有定期对机械进行保养修复，同时在运输过程中保存不当，就会影响农业机械的使用质量。
2.自然因素自然因素指在农业机械的使用过程中受到自然不可抗因素的影响，进而造成设备的内部与外部受到损伤。如农业机械在冬季使用时出现的故障率明显高于夏季。
二、农机故障的主要诊断方法分析
（一）主观故障诊断方法
农业机械额故障通常利用视觉、听觉、嗅觉、触觉及询问操作者的方式进行故障的检验，但是诊断结果会因人而产生一定的差异。
1.视觉上的检验直接观察农业机械在使用过程中是否出现异常情况，如漏油、排烟颜色、部件的松动及明显断裂等。另外，为了更加正确地检验出机械的使用情况，可以借助放大镜对部件损伤部位的磨损、裂纹等进行仔细的观察，同时利用小手锤对机械的铆钉等部位的松动进行检查。
2.听觉上的判断、检验在农业机械的使用过程中，利用机械发出的响声对出现故障的部位进行检查。注意机械可能出现故障的部位的声音，同时注意机械响声与转速、温度之间的关系，以便正确判断机械出现故障的部位。
3.嗅觉上的检验在农业机械的使用过程中，注意可能出现故障部位的气味情况，包括排出的烟气的气味。
4.用手摸触觉上的检验用手触摸机械可能出现故障的部位，如果出现发烫的现象，或是其他异常的情况，则说明机械出现故障。
5.询问操作人员，利用经验检验当农业机械出现故障时，询问使用者关于机械使用时间、使用状态及机械使用时出现的故障现象，为故障诊断提供依据。
（二）客观故障诊断方法
随着科技的进步，带有科技成分的检测设备相继问世，其准确可靠便携的特性，一定程度上取代了耳听眼看的传统检测方法。
1.工、量具检验法检验在对农业机械进行故障检查的过程中，利用专门的量具对机械的部件尺寸进行测量，并与技术标准规定的许用值进行比较，确定部件是否能够继续使用。
2.物理方法检验在对农业机械进行故障检查的过程中，利用电、磁、热等物理量，对机械部件进行探测。利用这类物理方法测量，一方面能够准确检验处部件内部的隐蔽缺陷，另一方面又不会对零件造成损伤，如磁力探伤法、射线法等。
3.仪表、仪器检验在对农业机械进行故障检查的过程中，利用仪器、传感器等故障诊断仪进行检测，对出现故障的源头进行诊断。
三、农业机械故障的防治策略分析
（一）建立、健全农机维修管理体系
为了能够妥善解决农业机械出现的故障问题，政府有关部门应建立健全的农业机械维修管理体系，在交通便利的乡镇，建立专门的农业机械维修站，便于对农业机械的维修与保养，提高农业机械的工作质量，进而提高工作效率。
（二）加大技术支持，提高维修人员专业素养
为对农业机械的故障进行妥善的维修，一方面要加大物质方面的投入，另一方面要加大智力方面的投入。增强政府在资金方面对农机维修站的投入力度，引进先进的维修仪器；要对机械维修人员进行定期培训，提高其专业技能与思想素养。
（三）建立农机使用者培训机制，提升使用者的维护、保养能力
1做好农业机械的推广
工作大力推广农业机械设备，能够显著提升机械设备在农业生产中的使用效果。首先需要构建农业机械推广机构，完善农业机械推广模式，并将其作为农业发展建设的重要部分。该类机构的人员需要将机械推广作为工作的核心，要全面掌握不同地区的具体情况，包括主要农作物、农作物的分布、气候条件、自然环境、经济实力等，山区或者偏远地区还需要充分考虑交通条件，制定合理的工作规划，以实际情况为立足点，选择适当的机械设备及技术进行推广。另外，国内外先进农业机械设备及技术，如果条件适宜，可以积极引进，提高设备的技术含量。
2强化农业机械管理意识
农业机械的管理不仅是机械设备正常使用，发挥出基本功能的重要保障条件之一，也直接关系到农业机械化的发展情况，因此需要深刻的认识到农业机械管理工作对于农业生产的重要促进作用，强化农业机械管理意识，积极解决管理中出现的各类问题，不断完善管理制度。农业部门需要积极引导基层农业机械设备管理工作，从农业发展资金中专门拨款作为专项资金，用于设备的日常维护、维修、保养、管理等工作，保障设备各项管理工作的正常进行。在基层开展相应的宣传工作，使得农民能够更加深刻的认识到机械管理的重要性，强化管理意识，积极参与到设备的管理中。
3建立健全农业机械维修机制
农业机械设备的维修是管理工作中不可或缺的构成部分，其对于设备的正常使用、生产效率、生产安全性等，均有重要的意义，需要建立健全农业机械维修机制。农业部门可以将企业引进到农业机械维修机制中，引导企业合理的设置维修站点，保障分布的全面性、均匀性及合理性。由于农业机械的使用量极大，劳动强度大，且运行时间长，容易出现各类故障，需要大量的专业人员进行维修，而现代教育体制中对于该类人才的培养没有予以足够重视，不仅人才数量不足，技术实力不佳，且缺乏实践的经验，需要联合教育部门即相关的技术学校，强化农业机械维修人员的培养，充分利用教育资源，引进先进的维修技术，提高技术水平。
二结语
本文选用农用机械总动力来描述我国农业机械化的发展情况，包括柴油发动机动力、汽油发动机动力、电动机动力、其他机械动力的年底数，选农用机械总动力为指标主要是考虑该数据能够直观准确地反映我国农业机械化发展水平，同时更能直接表示主要农业机械的聚集程度。同时本文选用财政投入额作为解释对象，其中包括中央财政投入和地方财政投入。有关于我国农业机械化的财政投入最早的统计是从2004年开始的，本文的数据来源是《中国农业机械年鉴》（2004—2011年）的统计数据。
1.农业机械总动力现状分析我国2004—2011年8年农业机械总动力的发展变化。2011年我国农业机械总动力为977.3466百万千瓦，比2004年增长了52%。农业机械总动力的快速增长，一方面降低了我国农业对农业劳动力的依赖程度，为农业劳动力向非农业生产部门的转移提供条件；另一方面，农业机械对农村劳动力的替代，极大地提高了农业劳动生产率，为我国经济建设提供了可靠的物质保障。
2.中央财政投入发展现状我国2004—2011年8年中央财政投入的发展变化。在不考虑通货膨胀等因素的情况下，2004年中央财政在扶持农业机械化发展的资金仅为1.6115亿元，而到了2011年则高达192.037亿元，增长了百倍多，尤其在2008年和2009年之间有重大的突破，增长的值甚至超过了之前年份的总和，这个增长幅度在很难在其他中央财政投入中看到，可见中央对农业机械化发展的重视程度。
3.地方财政投入发展现状我国2004—2011年8年地方财政投入的发展变化。地方财政的投入增长明显要平稳得多。在不考虑通货膨胀等因素的情况下，2004年地方财政在扶持农业机械化发展的资金为29.2528亿元，2011年为94.9459亿元，增长了将近四倍。在2004年时地方财政投入的金额还是中央的近两倍，而到2011年却已经远远落后于中央财政投入，这与两者组成状况的不同有很大的关系，后文会详细解释这方面的原因。
二、财政投入与我国农业机械化的实证分析
采用统计学方法定量分析，构建一元线性回归模型，分别研究中央和地方财政投入与农业机械化发展之间的相关关系，其主要步骤包括：①建立回归模型，②求解回归模型中的参数，③对回归模型进行检验。
1.中央财政投入与我国农业机械化的关系根据中央财政投入对我国农业机械化的影响，建立2004-2011年我国农业机械总动力y1与中央财政投入额x1的线性回归方程：y1=698.7699+1.4023x1线性回归方程的相关系数为0.953，判定系数为0.908，说明中央财政投入额与农业机械总动力具有高度正相关关系，同时回归模型的t检验统计量为7.72，P<0.05，拒绝零假设，该模型有非常明显的统计意义。回归系数为0.01402表示，在2004—2011年之间，在其他条件不保持不变的情况下，中央财政投入额每增加1亿元，我国农业机械总动力提高1.4023百万千瓦。
2.地方财政投入与我国农业机械化的关系根据中央财政投入对我国农业机械化的影响，建立2004—2011年我国农业机械总动力y2与中央财政投入额x2的线性回归方程：y2=515.0372+4.9948x2线性回归方程的相关系数为0.994，判定系数为0.988，说明地方财政投入额与农业机械总动力具有高度正相关关系，同时回归模型的t检验统计量为21.6，P<0.05，拒绝零假设，该模型有非常明显的统计意义。回归系数为4.9948表示，在2004—2011年之间，在其他条件不保持不变的情况下，中央财政投入额每增加1亿元，我国农业机械总动力提高4.9948百万千瓦。
三、我国农业机械化财政投入的组成现状
1.中央财政投入的组成现状2004—2011年我国农业机械化中央财政投入的组成现状，我国农业机械化中央财政投入主要是以农业机械购置投入为主，农业机械购置投入占总体的比重由2004年的48.48%提升到2011年的91.35%，可以说农业机械化中央财政投入的绝大多数都向农业机械购置项目倾斜，同时从2004年开始实施农机购置补贴政策，中央财政的大力投入使得这项政策的贯彻力度极高，可以说农业机械化中央财政投入有很强的政策导向作用。
2.地方财政投入的组成现状2004—2011年我国农业机械化地方财政投入的组成现状，我国农业机械化地方财政投入主要是以一般行政事业支出为主，但是呈现一个下降的趋势，一般行政事业支出投入占总体的比重由2004年的65.31%下降到到2011年的46.73%，同时农业机械购置投入占总体的比重由2004年的19.11%提升到2011年的27.92%，相比而言一般行政事业支出的比重还是接近总体的一半，在农业机械化地方财政投入中占据重要地位。中央和地方财政投入的共同职能是满足基本建设支出、科研推广支出、推广培训支出和农业机械购置支出的需要，而地方财政支出在此基础上还要承担农业机械化发展的一般行政事业支出，这是中央财政投入不需要涉足的地方，在比重变化的幅度中也可以看出中央也舍得在农机购置补贴等政策下大力投入，因此中央财政投入增长的弹性和空间比地方财政投入要大得多。同时一般行政事业支出就占了地方财政投入的一半，然而我国各地区农业机械化系统机构的数量也由2005年的34470个减少到2011年的32936个，基于行政支出的稳定性，因此整个地方财政投入的增长也是稳步提高的，这也解释了农业机械化中央财政投入与地方财政投入数额差距巨大的原因。
四、我国农业机械化财政投入的地位
2004—2011年我国农业机械化投入比例，这反映了我国农业机械化财政投入在众多投入中所处的地位。农民个人投入仍然我国发展农业机械化的主要途径，但是相对重要程度逐年下降。农民个人投入占总体的比重由2004年的84.56%下降到2011年的64.08%。与此同时，财政投入的重要性逐年凸显出来，财政投入占总体的比重由2004年的10.44%上升到2011年的33.36%，仅次于农民个人投入的比重。从长远来看，随着政府财政收入的逐年增长，农业机械化投入中财政投入的比重会越来越大。
五、总结与建议
1.财政投入的长期增长会促进农业机械化水平的提高通过以上实证分析可知，财政投入的提高会引致农业机械化水平的提高。农业机械化是实现农业现代化的主要途径，财政投入短期内仅仅存在提高生产率作用，农业机械化的实现是一个动态发展的过程，不是装备了“农业机械”就代表实现农业机械化，农田基本建设和农业机械推广培训也是其中的重要步骤，这些步骤都是需要一定时间为农民所磨合和消化的，因此在实现农业机械化的过程中不能急于求成，而要脚踏实地，在科学发展观的指导下循序渐进，从而使财政投入的效果发挥到最大化。
2.农业机械化财政投入的组成需要调整在农业机械化发展初期，如果连“农业机械”这一最基础的生产资料都没有，那么实现农业现代化只是空谈，因此在发展阶段初期财政投入集中在农业机械购置就非常合理。然而随着农业机械化水平的逐渐提高，农业机械购置的投入却也逐年增长，这就与实际需要不相协调，当农业机械的持有量达到一定规模的时候，使用农业机械的农民越多，农田基本建设、农业机械科研与农业机械推广培训的作用就越来越重要。但是实际情况是，中央财政约90%和地方财政的30%的投入都在农业机械购置上，因此政府需要在农业机械化财政投入上做出“再平衡”，根据实际情况适当地向农田基本建设、农业机械科研与农业机械推广培训的投入上倾斜。
随着社会主义新农村建设的不断推进，农村的产业结构、生产方式、经营模式早已发生了重大改变，农业生产由传统的粗放型开始向集约型、科技型现代农业方向发展。要想实现这一重大转变，就必须借助现代科技的力量。目前社会各界、各级政府部门已经清楚地认识到要想实现农业现代化，振兴农村经济，实现共同富裕，就必须实现农业机械化，就必须重视农业机械技术的创新与培训。在新的历史阶段，农业机械技术是实现农业产业化、规模化的基础，是提高农业产值，促进农业发展的主要力量之一。要想尽快将农业技术转化为生产力，就必须重视农业机械技术的创新与培训工作。农业机械技术培训具有较强的专业性和系统性，对于提高农民农业机械的使用、保养、修理能力具有重要意义，而通过创新和培训可以有效延长农用机械的使用年限，提高利用率，从而提高农业机械的使用价值。
2培训中存在的主要问题
2.1接受培训人员的问题
一些接受培训人员思想上不重视这类培训，学习态度不端正，甚至以一种消极的态度来对待培训，不但使培训难以达到良好的效果，也容易使农业机械由于操作不当出现各种故障，严重者甚至会造成安全事故。由于一些受培训人员的知识水平较低，对一些机械原理难以理解，造成似懂非懂的现象，从而造成一些问题。比如在农业机械的维修过程中，将一些可以正常使用的部件当成坏部件扔掉，造成资源浪费。
2.2缺乏创新性
农业机械技术培训要求培训人员应当根据当地人民群众的需要，进行具有针对性，而且形式新颖的培训。可是一些地区在培训过程中照搬照抄其他地区的成功经验，不能因地制宜，从而导致培训难以达到应有的指导效果。此外一些地区在培训时，培训方式过于死板、教条，对广大农民缺乏吸引力。
3新时期农业机械技术创新培训的具体措施
3.1转变创新、培训理念，树立为农业服务的思想
进行农业机械技术创新与培训的根本目的是为了促进农业的发展与进步，就其本质而言是为大农业服务的。所以培训机构与培训人员应当提高认识水平，转变思想观念，将我党为人民服务的思想发扬光大，牢固树立为农民、为农业服务的思想。随着社会主义新农村建设的推进，农业现代化的步伐越来越快，农民对先进农业机械设备、农业机械知识的需求量越来越大，他们渴望获得更多的农业机械设备以及相应的技术知识。但是目前我国农民的文化水平总体较低，而且所掌握的技术也比较落后，这已经成为阻碍我国农业机械化的主要矛盾之一。所以有关部门应当为农民、为农业服务，尽量满足农民对知识的需求，并不断提高培训质量和培训水平。
3.2农业机械技术创新和培训要实事求是
我国幅员辽阔，不论东西差异还是南北差异都非常大，各地都有各地的特点，要想农业机械培训取得良好的效果就必须做到实事求是，决不能照搬照抄其他地区的培训经验，或者以前的培训经验。不同地区的培训机构要坚持实事求是的原则，在借鉴其他地区成功经验的基础上，要结合本地区的实际情况因地制宜，选择与本地农业实际发展情况相符合的培训内容、培训方式以及课程设置方案等等。此外事物总是处于发展变化之中，所以在农业机械技术培训中也不能照搬照抄以往的经验。因为今年的情况与去年的情况会有很大的不同，所以培训时一定要充分了解实际情况，立足当下，做好创新培训工作。
3.3对教材内容进行及时的更新
当前科学技术日新月异，更新换代速度非常快。要想做好农业机械技术培训，尽快实现农业现代化，就必须对教材内容进行变革，及时添加一些新型的农用机械技术，并将那些落后的技术从教材中删除。还应当及时更新教学机械设备，使农业机械技术培训与农业科技的发展速度相适应。
4结论
在以前，从事农机的维修培训工作的从业者大多数存在着一种敷衍了事、“混日子”的心态，他们总是以为有着事业单位的编制，只要到退休就行了，抱着这种心态，才是我国农机的维修培训行业长期得不到发展的最主要的因素。在新时代的背景下，培训人员要充分理解现时国家对农业机械维修培训行业的支持与鼓励，改正以前的那种不正确的心态，戒骄戒躁，增强职业使命感，就像党的章程中写的那样：自觉维护最广大人民的根本利益。只有这样才能够做好农机的维修培训工作，让人民充分享受到现代化科技给他们的生产工作带来的便利。
2努力提高培训人员的专业素质与思想道德水平
在现代的生产实践活动中，人们越来越认识到人的能动作用的重要性，在农机的维修培训工作中，也要重视培训教师的专业素质与思想道德水平，在这一层面上，需要各方面的努力。首先是相关的培训机构，需要培训机构对培训教师的资格审查作出一定的标准，坚决杜绝一些依靠裙带关系蒙混过关的。其次，对于已经取得资质的培训教师，也要严格要求自身，提高自身的思想道德水平与专业素质，要紧跟科技的最前沿，不能出现农民向教师提问，教师却一问三不知的情况。同时，教师也要重视相关的实践，要定时、定量地深入到田间去，充分了解农民在农机的维修工作中遇到的疑惑，努力地利用自身的专业知识来帮助他们解决之；最后也要求教师需要有一定的吃苦耐劳以及耐心，因为经常深入到田间，这是一份苦力活，没有一定的吃苦耐劳的精神是坚持不下来的，同时，受不了这样的艰苦条件也是我国的农机行业人才流失相当严重的一个重要原因；其次，需要从事农机维修管理的教师具有一定的耐心，因为其培训对象是农民，大多数都没有太高的学历，因此对机械行业的知识理解起来有一定的困难，因此需要重复的工作很多。
3相关人才的短缺
虽然我国的许多的高等院校开设了机械专业，机械方面的人才短缺并不严重，但是许多毕业生不愿意从事相关的农业机械的工作。归根究底，是他们受不了农村地区的艰苦条件，这一点在上文也有提到，这就造成了农业机械的维修行业的人才青黄不接的现象，更不用说相关的培训工作的开展了，师资力量实在是少得可怜。其次，现在已在编的农业机械维修培训的人员，其普遍具有较大的年龄与从业经验，许多人都是从上世纪工作到如今，但是随着农业的不断发展，许多农民抛弃了原来的手工作业的方法，转而购买一些现代化的机械工具来代替人工劳作，但是许多从事农业机械维修的师傅的知识都还没有更新到这一代的机械，因此在实践与知识的结合方面存在一定的缺口。这也是阻碍我国农机行业的维修培训的发展的一大原因。
4教学过程中的难点
在上文中有简略地提到由于农业机械的维修培训对象是农民，他们之中普遍都没有太高的学历以及相关知识的培训，有的甚至都没有上过学，因此，在培训人员传授知识时可能会出现农民朋友无法理解甚至难以理解的情况，这些都是难以避免的情况。这就要求相关的培训人要以一种平和的心态，以及充分的耐心来进行相关的培训工作。
5相关人才的培训周期以及耗费严重
前文提到，农机的维修方面的人才缺口严重，于是有部门想到可以直接从社会上招收人才进行培训再上岗，但是现实的情况很残酷，因为培训的周期太长，即时是有相关工作经验的人也无法在短期内学完全部的知识，而且培训的过程中需要实践，在实践的过程中会使用并且损耗大量的机械，相关的资金配套也是一个在短期内无法解决的难题。鉴于种种困难，在现阶段，在短期内培训出一个合格的农机维修培训人员是相当不现实的。
6积极变革教学模式
笔者在经过调查发现，虽然我国的农机维修培训工作已经开展多年，但是这么多年来，其教学模式几乎没有改变。农业机械经过这么多年的发展，已经完全不能适应这一套老旧的农机维修管理培训体系。因此，相关的培训教师需要积极改进相关的教学活动，结合实际，对教学内容作出适当的删减与增加，删去那些已经被淘汰的机械知识，增加一些目前正在流行以及广为使用的机械维修的知识，这样才能达到培训的目的，才能真正地“为人民服务”
7总结
