时间：2022-04-02 07:19:42
序论：在您撰写先进典型人物事迹材料时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
时光茬苒，岁月交替，1992年，怀揣着在医学院校奋读4年的收获及做个好医生的梦想，满脸尚是稚气的**被分配到一个偏远、简陋的卫生院并成为了一名儿科医生，一晃间， 已历经23年人生最美好的时光，但堂堂正正为人，认认真真做事，做一名群众喜爱和认可的好医生的这种信念，栉风沐雨，却历久弥坚；治病救人、服务广大群众的这种情愫，世迁，却纯朴依旧……
救死扶伤展天使本色
说起儿科，大家的印象是“小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟”，大多数患儿都无法表达自己的病情感受，儿科常被人们戏称为“哑科”或“小儿科”，其诊疗难度大，在医院是出了名的劳累科室。**从初上班的第一天，看到一个个幼小的生命饱受病痛折磨，一种神圣的救死扶伤责任感油然而升，他立志要用仁心医术，驱除病魔，让千万个为孩子疾病揪心的父母不再寝食难安。
记得那是2002年3月份的一天，一个40多岁的中年人和一个70多岁的老太太怀抱着一个4个多月的孩子闯进了儿科诊室，当时患儿口唇发绀，呼吸急促，鼻翼煽动，当班的**医生赶紧抢上前去，经初步检查、询问病史等，凭丰富经验确诊为一个支气管肺炎合并急性心衰的婴儿，他立即组织就地抢救，吸氧，指挥护理人员开通静脉通道，药物强心，速尿静注，时间一秒秒过去了，经5分钟左右的紧急抢救，患儿终于活了下来，在接下来办理住院时家属显得很犹豫，一筹莫展，经询问原来孩子的爸爸是个40好几的“光棍”，在外打工时带回一个有精神障碍女人生的孩子，陪同他一起来的是这个男人妹妹的婆婆，家里比较穷的叮当响，手里只带来10几元钱，丁医生了解情况后立即从自己身上掏出200元钱塞到孩子爸爸手里，帮助办理住院安置下来，对这个特殊的患儿，**医生还时不时从家里带点生活用品给他们，在治疗疾病上，更是关心备之，经常巡视和观察病人，能节省的费用尽可能的节省，经过一个星期的治疗，患儿终于完全康复，临出院那天，患儿家属用竹竿挑着一块请人用毛笔书写着“救死扶伤，医术高尚”的红布送给丁医生。时隔10多年，一天患儿家属带着孩子来到医院，指着丁医生说，“孩子，这个就是你的救命恩人”，孩子接着就要下跪，丁医生赶紧扶起孩子，连连说，“救死扶伤是我们每一个医生应该做到的”。是的，一句简单的“救死扶伤”话语，在他20多年的行医生涯里还有很多……。
2012年10月的一天，来了一个在医院门口急产出生的新生儿，当丁医生看到患儿时，孩子面色青灰，口唇紫绀，
手脚冰凉，已没有呼吸，**看着浑身粘着羊水、胎脂和血迹斑斑的胎儿，二话没说，也顾不上去找块消毒的纱布，立即为孩子实施直接人工口对口呼吸、胸外按压，经过紧急抢救，硬是把孩子从死神手中抢救过来。患儿家长流着泪拉着丁医生的手一个劲地说：“谢谢丁医生，您是我们全家人的的救命恩人啊！”过后才了解到，患儿的父母被判了“不育症”遍访名医才结下的硕果，这让丁医生更加深刻地体会到，每一个孩子都是父母亲的心头肉，孩子的病情牵动父母每一根神经，关系到每一个家庭的稳定和幸福。“我们做医生的，对病人要如临深渊，如履薄冰，事事小心，时时小心。所以，每当科里有危重病人，他都会事必躬亲，亲历而为，坚守患儿身边，密切观察病情，准确诊疗救治，20多年来，不知抢救了多少危重患儿，不知治愈了多少患儿。
无私忘我亮高尚医德
一、总体要求
树立和宣传先进典型，用先进典型教育引领广大干部，是推动工作最有效的方法之一。我们要按照“把握标准、自下而上、群众公认”的原则，善于发现和挖掘先进典型，真正找到学习榜样、找准努力方向，并认真做好先进典型的选树、总结、宣传和引领工作，推动我校工作健康稳步发展。
二、选树先进典型的基本标准
（一）爱岗敬业，忠于职守。热爱本职工作，具有良好的职业道德素养，工作高标准，严要求，兢兢业业，恪尽职守，较好地履行了工作职责，在基层一线发挥了模范带头作用。
（二）刻苦钻研，业绩突出。精通所在岗位需要的知识和技能，具有较强的分析问题和解决问题的能力，勤于学习，善于钻研，工作成绩突出，多次获得上级部门表彰，得到领导和同志们的一致认可，充分体现了教育系统时代精神。
（三）廉洁奉公，作风优良。依法办事，勤政廉洁，老实做人，清白做事，吃苦耐劳，无私奉献，严格遵守各项廉政纪律和政策规定，经受住了“金钱关”、“权利关”和“人情关”的考验，在干部群众中具有良好的口碑。
三、先进典型选树范围和推选办法
（一）推选范围。推荐人选原则上是从事具体事务的一线工作人员，如一线教师热情周到、真诚服务的教学明星，教学管理岗位上认真负责、严谨细致的管理能手，，侧重挖掘“凡人小事”背后所蕴藏的优秀品质和时代精神。
（二）推选办法。先由各教研组，推荐名额：每组至少一人。
四、活动步骤
（一）发动阶段（11月1日―11月5日）
学习宣传“全国优秀教育工作者”及提名获得者先进事迹的同时，以“我身边的好教师”为主题，对推荐评选活动进行具体安排部署，充分调动教师参与推荐评选的积极性。
（二）评选阶段（11月5日―11月20日）
1.各教研组所推选人员须填写推荐表，推荐表于11月10日前报党政办。
2.党政办评选推荐，将推荐结果于11月20日前报校党支部。上报推荐人选需附人物事迹简介（500―600字）和事迹材料（2500―3000字）。
（三）宣传阶段（12月1日―12月底）
对选树的先进典型要进行大力宣传，挖掘采写先进事迹材料，并充分利用各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体，从不同侧面和角度进行宣传推广，让先进典型广为人知、深入人心，为典型示范大行动营造良好的舆论氛围。
五、活动要求
（一）加强组织领导。此次学习宣传典型人物先进事迹活动，是继续深入学习践行钱学余、夏志国同志先进事迹的重要举措，是今年全校思想政治和精神文明建设工作的一项重要内容。
1、股东加速出资的法律适用
依照现有的法律规范体系，《公司法》[1]未对此问题进行规定，《公司法司法解释三》[2]构造的补充赔偿责任，能否进行扩张性的解释，即债务清偿责任扩展到出资未到期的股东，目前争议较大，在公司非破产、解散的情况下，牺牲股东出资期限利益，履行到期债权，落实到具体执行工作中存在较大难度。
2019年出台的《九民纪要》[3]，以股东依法享有期限利益为由，明确提出原则上不支持加速到期，同时规定了两种例外情形。《九民纪要》看似对于股东加速出资给出了权威的解答，但却无法作为审判执行的依据。例外规定1的实质要件与破产[4]规定并无二致，即要求加速股东出资，偿还到期债权，但在执行效果上是完全不同的。若根据例外规定1做出执行裁定，要求股东加速出资到期的财产，其结果是个别债权人受偿。若依照破产程序，将未到期的股东出资归入破产财产，其结果是由公司所有债权人公平受偿。在执行效果上，《九民纪要》的这一规定会导致偏颇性清偿。
当前关于股东加速出资的法律规定，审判、执行工作的标准无法统一，通过查找相关司法判例可知，对于是否引入股东加速出资，赋予了审判员较大的自由裁量权。
2、司法实务中对于加速出资的争论焦点
（1）认缴出资的约定义务与补充赔偿责任的法定义务
部分观点认为，认缴出资在法律规定的框架内，基于公司章程，约定股东认缴、实缴金额及时间，本质上是公司内部的约定，其不具备对抗债权人债权实现的效力。而股东的补充赔偿责任，是法人在市场交易活动中，作为独立的法人实体，应承担的交易风险，应对其进行扩张性解释。股东认缴制度不能成为股东逃避补充赔偿责任的原因，补充赔偿责任应股东认缴这一行为发生时就产生效力。约定义务不能对抗法定义务，在企业无可供执行财产时，可以加速股东出资。
反对观点认为，公司作为法人实体，在设立时会对外进行信用信息公示，股东出资情况会完整的体现，股东出资情况因公示行为而获得公信力，股东基于公示行为享有出资的期限利益。第三人在与公司交易时，可以实时查询到企业出资情况，如第三人自愿与企业进行商业贸易，客观上即认可股东认缴期限，不能以债权到期为由，加速股东出资。
（2）股东加速出资清偿单独债务人与破产清算均偿的矛盾
根据《九民纪要》第6条规定两种例外情况，情况1规定，当穷尽所有执行手段后，仍无财产可供执行，已具备破产原因，但不申请破产的。根据《九民纪要》，债权人申请执行公司到期债权时，如符合第6条规定，法院可执行未到期的认缴出资，实现债权人的到期债权。然而这一规定实施受到了批判，反对观点认为，首先，当公司资产不足以清偿到期债务时，应依照破产法规定，进入破产清算程序，未到期认缴出资应由公司全部债权人共同均分，因执行某一案件而加速股东出资，是对其他债权人利益的侵害。其次，即使在公司破产前，加速股东出资，清偿了某一债权人的债权，在进入破产程序后，其他债权人仍可以行使撤销权，撤销已执行债权，无疑会造成司法资源的浪费。
法官点评：
从执行工作角度出发，如何确保公司独立法人地位、促进股东出资自由、维护公司债权人利益是相关法律设计的出发点和落脚点，在讨论股东加速出资这一问题时，应当着眼于保持公司、股东、债权人这三方利益的相对平衡，对股东出资义务的规则进行修补。
1、明确法律适用的选择
之前已讨论过当前法律构建，根据现行法律规范体系，首先，应明确是否对公司法第3条进行文义解释，即“股东”是否包含出资期限尚未届满的股东。对公司法司法解释第13条是否进行扩张解释，认为在公司到期债务无法清偿的情形下，“未履行或未全面履行出资义务的股东”应当包括出资期限尚未届满而未实际履行出资义务的股东。
2、完善《公司法》司法解释
有观点提出，应跳出现有法律体系对于股东加速出资规定模糊不清的情况，完善相关立法，才能根本解决当前法律漏洞。但修法的时间成本过高，牵涉的范围太广，修法并不是最佳选择。建议在充分考量当前审判执行工作的痛点，以相关判例为研究基础，推动《公司法》司法解释的完善，统一司法审判标准。
3、短期过渡方案：实施执行转破产程序
从执行工作出发，通过参考部分执行工作处理方法，执行转破产程序可作为短期过渡方案，当收到执行申请人的执行申请后，穷尽全部执行手段，确认公司无财产可供执行后，可终结执行程序转交破产清算。这一制度设计仍有相关细节需要把控，如：执行与破产清算工作如何衔接；穷尽全部执行手段、无财产可供执行是否由相应标准，防止转破产程序的随意性等。
[1]《公司法》第3条，有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任；股份有限公司的股东以其认购的股份为限对公司承担责任
[2]《公司法司法解释三》第13条第2款：债权人请求未履行或者未全面履行出资义务的股东在未出资本息范围内对公司债务不能清偿的部分承担补充赔偿责任的，人民法院应予支持；未履行或者未全面履行出资义务的股东已经承担上述责任，其他债权人提出相同请求的，人民法院不予支持。
关键词：宣传教育;探索实践;全媒体;
中图分类号：R169.1 文章编号：1674-3520（2014）-11-00-01
随着微信、微博、门户网站等新媒体的蓬勃发展，职工获取信息的途径发生了根本变化，也给宣传教育工作带来了巨大的挑战。如何探索新形势下发挥新媒体和传统媒体的互补优势，充分利用“全媒体”开展宣传教育工作，具有十分重要的现实意义。
一、“全媒体”的概念
“全媒体”是指一种业务运作的整体模式与策略，即运用所有媒体手段和平台来构建大的报道体系。从总体上看，全媒体不再是单落点、单形态、台的，而是在多平台上进行多落点、多形态的传播，报纸、广播、电视与网络是这个报道体系的共同组成部分。具体来说，“全媒体”是媒体走向融合后“跨媒介”的产物，是指综合运用各种表现形式（如文、图、声、光、电）来全方位、立体地展示传播内容，同时通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输的一种新的传播形态。
二、利用“全媒体”的探索与尝试
近几年，中国石化中原油田天然气产销厂针对多元多化多样的职工思想实际，充分发挥“全媒体”的即时作用，通过提供多种方式和多种层次的各种传播形态来满足不同职工的需求，让职工群众得到了更及时、更多角度、更多听觉和视觉的满足体验，有效提升了宣传教育效率。
（一）快速宣传先进典型人物。利用微博、官方网站、报纸、电视多种媒体，在线上线下集中宣传身边典型人物事迹，短时间内迅速掀起了学习热潮，并通过网络评论、转发形成持续效应，有效提高了宣传教育工作的实效性。2014年2月份，该厂将第三届“感动油田”人物郭承希，确定为重点宣传对象，邀请《大河报》、《河南法制日报》、《中原石油报》、《濮阳早报》对郭承希进行联合采访后，4家报纸相继发稿刊载了郭承希义务献血、助危济困的动人事迹，在濮阳市、河南省引起了强烈反响。为了提升轰动效应，该厂抓住有力时机，将郭承希先进事迹材料及献血图片发给职工群众，利用局域网、互联网及手机移动网络等方式，组织干部职工深入学习身边的道德模范。同时，在2月11日上午10点13分，由厂文明办编发了题为【“熊猫侠”14年拯救4条人命：为热血点赞！】的公益微博。下午3点29分，中国石化、福建电视广播中心、生活日报、健康时报、人民日报等20多家官方微博纷纷转载，浏览量超百万，赞5840条，转发1320条，评论573条，线上、线下掀起了学习“熊猫大侠”的热潮，利用“全媒体”开展基层思想政治工作的效果得到了充分发挥。
（二）快速宣传身边好人好事。为扩大“全媒体”在基层思想政治工作中的成果，该厂先后在集输气技术研究所、巡线一支队、采气管理三区等基层单位开展了“全媒体”推广应用，将“全媒体”的制作策划向基层进行了帮扶指导，通过基层干部职工乐于接受、喜闻乐见等教育方式，扎实开展身边好人好事的宣传活动，推进了“学习雷锋月”活动的扎实有效开展。2014年3月份，天然气产销厂以宣传集输气技术研究所关爱职工感人事迹为契机，在基层单位开展了一次“全媒体”推广应用活动。3月31日下午4点多，集输气技术研究所女职工陈某早产，为保障女职工母子平安，全所上演了一场爱心大救援，齐心协力将陈某安全送至油田总医院，最终孩子顺利降生、母女平安。事发当天， 厂文明办编发题为《连闯三红灯，保母子平安》的微博。次日，《濮阳早报》就刊载了这篇文章，新浪河南官方网站也转载了这篇文章，在社会上引起了共鸣。
（三）快速宣传油地和谐元素。在探索和实践过程中，该厂采气管理三区有效借鉴“全媒体”推广的有效经验，利用电视新闻、报纸、微博等，对发生在身边的油地和谐元素进行全面宣传，所发新闻先后在中国石化集团公司官方微博、濮阳电视台、中原石油报等多家媒体播报，引起了社会各界人士的广泛关注和高度认可，进一步促进了油地和谐。2014年4月24日上午9点半，该区干部职工上班途中救起了临近村庄的一名留守老人和一名留守儿童。事情发生后，该厂文明办继续跟进，通过深入采访编发了题为《石化哥见义勇为，智救落水祖孙》微博，被中国石化官方微博转发。《中原石油报》、《濮阳早报》等媒体同时进行了报道。中原油田职工见义勇为的事迹迅速在濮阳市、油田范围内传播，进一步加深了油地和谐，有力彰显了中国石化“高度负责任、高度受尊敬”的企业形象。
三、利用“全媒体”的总结与反思
（一）总结经验。天然气产销厂利用“全媒体”开展职工思想教育工作的做法，尽管取得了一些成绩，但离“全媒体”的整体要求来讲仍需进一步总结和探索，亟需在当前用好报纸、微博、门户网站等图片性、文字类媒介宣传的基础上，大力开展微电影、微视频类的声像作品，进一步丰富“全媒体”的内涵，提高“全媒体”作品的质量。
（二）提升素质。许多基层从事职工思想教育工作的人员对新媒体的认识还不够深刻，利用微博、微信、博客等网宣平台开展职工思想教育工作的能力还不够强，对于灵活运用 “全媒体”还存在很大难度，需要进一步加大培训力度，组织人员进行专项学习，逐步提高网络宣传普及率，培养一支高素质、责任感强、思想活跃的网络宣传队伍，切实增强网络传播正能量的实力。
一、领会意图，及时把握公文写作的方向
公文写作通常都有一定的目的和意图，这种目的和意图领导或交待的很清楚、或不甚明了，且多是原则性地指点或粗线条地勾画。动笔前准确领会领导意图，防止所写公文脱题离纲，文不达意，是提高公文写作速度的关键一步。
要分析清楚要素。起草公文首先要考虑行文目的。要分析清是向上级汇报还是向下级讲话，是内部交流还是公开发表；其次要明确格式和文体。要弄清是上行文、平行文，还是下行文，还要弄清是请示还是报告，是汇报还是总结，是演讲稿还是讲话稿等等；最后还要确定人称用语。公文是以第一人称写，还是以第三人称写，都要及时与领导沟通好、商定好，防止“失之毫厘，差之千里”，真正做到有的放矢，心中有数，少走弯路。
要符合领导风格。“萝卜青菜，各有所爱”，撰写公文除要求实事求是、语言规范外，还需符合领导的办事风格、语言特点，不同的领导讲同一问题却有着不同的风格，撰写公文的语言特点、风格自然也不相同，喜直来直去的，则要用原汁原味的土话，实实在在地去写；爱生动文雅的，则要形象生动地、风趣幽默地作准备；好谈古论今的，则需引经据典、文言诗词并用，越古越有味道；同时还要注意控制篇幅的长短，该长则长，该短则短，力求使所撰写的公文符合领导的“口味”、对领导的脾气，达到快速过关之目的。
要进行换位思考。文秘人员在起草公文时需快速进入角色。首先要把自己沉入到听众中去。从受文对象、发送范围切入，依听众的职业特点、思想状况及平时所掌握的信息，认真分析听众的心里，准确判断他们想听什么、需要什么，尤其是听众迫切想知道和急需想解决的问题，更要想周全、写到位；其次要站在讲话领导的角度上。从基本观点、解决问题入手，依领导的工作方法、思维习惯及单位近期工作动态，认真分析全局的工作，准确判断出单位目前需解决的问题和要实现的目标。两者相比，从中找出共同点去撰写公文，实现公文表意达到共鸣之效果。
二、积累资料，全力打牢公文写作的基础
公文写作常被比喻为“来料加工”，这个来料就是日常积累的资料，资料全面详实的程度直接决定着加工出来的“产品”的合格率，文秘人员不但要勤收集资料，还要善于积累资料，“巧妇难为无米之炊”说得就是这个道理。
要积累单位的资料。对单位资料的积累要尽可能地做到全面详细，要有正面的，还要有反面的。一要积累单位的历史资料。如单位的组建过程、名称变更、隶属关系、发展过程、组织沿革、人迁、重大事件等；二要积累单位的公文资料。如单位历年的工作总结、工作要点、会议纪要、典型材料、重点工作、中心任务及当年的工作指标、工作要点、重大事项安排等；三要积累单位的数据资料。如单位的编制实力、现有实力、生产规模、完成指标、出口创汇、占地面积等。这些资料是公文写作不可或缺的重要资料。
要积累驻地资料。首先要收集驻地的地理资料。如地理分布，气候特点、人口数量、区域划分、县市设置、经济特色等；其次要收集驻地的节日资料。如当地的解放日、民俗日、重大工程项目庆典日等活动的信息；再次要收集驻地的人文资料。如文物古迹的历代演变、名川大山的来历传说、历代名人传记、现今的旅游状态等。这些资料在一些公文中可作为有力的论据，也可为作为公文添彩的文眼。
要积累时事政策资料。要及时收集党和国家出台的方针、政策及法律、法规，也要收集上级单位出台的相关政策、法规；要及时收集党和国家号召学习的先进典型的事迹材料，也要收集本单位、本行业的先进典型人物事迹；要及时收集党和国家为本行业提出的发展方向，也要收集本单位超前发展的理念、层出不穷的新鲜词汇。这些资料皆可在一些公文中直接引用或套用。
三、模仿范文，快速打造公文写作的精品
模仿范文进行公文写作是公文写作者入门的有效捷径，也是提高公文写作速度、出精品的必然之路，正如古人所言：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，更何况我们每一个人都不可能有大文豪、大作家那样登峰造极、出神入化的手段。
模仿固定格式的公文。公文在长期的使用及不断的演变和规范过程中，渐渐形成了固有模式和一些特殊要求，其中部分公文还具有了相对固定的格式，如命令、通知、请示等，这类公文有着固定的开头用语、过渡用语及结束用语，这些用语就像组成了一个雕刻精细的书架，只要随时填入相应的内容就可完美无缺。对于这类公文的写作我们完全可以套用那些语言组织精练、结构严谨的现成公文来快速“移植”成文。
模仿单位高手的公文。所谓高手就是单位的“大笔杆子”，他们在长期的公文写作实践中，积累了丰富的写作经验，具备了较深的理论造诣，且单位的一些公文皆是其殚精竭虑、废寝忘食的结晶，具有极佳的形式和模式，堪称范本；同时，单位的大笔杆子还十分熟悉本单位领导的特点和习惯。向他们学习，可以迅速掌握公文的起草程序、格式规范、处理过程；模仿他们的公文，可以快速领会公文的写作要领、技巧处理、写作要求；另外，还可了解领导喜欢的公文风格及对公文要求的习惯。对此，要悉心学习、仔细揣摩、借鉴掌握，消化吸收成为自己的东西，努力实现公文写作的跨跃式升级。
