时间:2022-09-26 22:53:50
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(各部门主办活动,须由分管主席带领共同策划组织)
时间
部门
活动
完成时间
九月份
各部门
根据第一次例会内容要求,各部门做好迎新准备工作,学生会招新、助理培训工作,院、校运动会准备工作,以及活动结束后总结教训。
主席团
召开主席团内部会议制定本学期团委学生会整体计划
鼓舞士气领导各部门完成各项任务
组织部
收集各部门新学期学习活动计划
9.1
配合生活部完成迎新准备以及当天工作
9.1-9.15
进行团委学生会招新筹备工作
9.16-9.22
配合体育部完成院运会准备以及期间工作
9.14-9.23
组织进行团委学生会助理面试
9.25-9.29
宣传部
做好迎新期间商院的宣传工作、配合生活部完成迎新准备以及当天工作
9.1-9.15
做好商学院团委学生会招新宣传工作
9.16-9.24
配合体育部完成院运会准备以及期间工作
9.14-9.23
学习部
继续晚自习考勤、课堂到课率统计工作
配合生活部完成迎新准备以及当天工作
9.1-9.15
配合体育部完成院运会准备以及期间工作
9.14-9.23
面向新生开办学院学风建设宣传大会(待定)
体育部
配合生活部完成迎新准备以及当天工作
9.1-9.15
组织完成院运会以及当天工作
9.1-9.23
田径队训练后勤工作、成员值班表
新生杯球赛
文艺部
配合生活部完成迎新准备以及当天工作
9.1-9.15
配合体育部完成院运会准备以及期间工作
9.14-9.23
外务部
进行迎新赞助工作
院运会赞助工作
生活部
策划组织迎新工作
9.1-9.15
院运会后勤工作
田径队训练后勤工作
科协
暑期“三下乡”社会实践组织工作及整理资料
社团
开办社团展示会(待定),社团招新
时间
部门
活动
完成时间
十月份
各部门
助理培训工作、校运会工作
组织部
策划实施助理培训工作
10月上旬
助理管理考核制度制定
10月上旬
内部活动
宣传部
校运会及田径队宣传工作
校园十大歌手
“师说”论坛后续工作
学习部
继续晚自习考勤、课堂到课率统计工作
学风建设活动——英语演讲活动
10月中旬
“师说”论坛后续工作
体育部
田径队训练及校运会工作
秋季联赛
生活部
田径队后勤工作
校运会后勤工作
协助筹备“十大歌手”比赛
外务部
校运会赞助
文艺部
“十大歌手”选拔
各社团
助理及会员招新
学术实践社
校内erp选拔赛
时间
部门
活动
完成时间
十一月
各部门
文艺部
女生节
外务部
女生节赞助
组织部
策划新的团日活动(待定)
宣传部
宣传两委活动,更换宣传栏海报
宣传包装“女生节”
时间
部门
活动
完成时间
十二月
各部门
组织部
内部考核
材料整理
宣传部
一、重视安全保卫工作
1、做好全园教职工的政治思想工作,树立“安全第一”的思想,增强保教人员的责任意识,确保幼儿在园安全。定期检查公共场所、活动场所的各种活动器械,及时消除安全隐患,保证器械的安全性。定期对食堂煤气用具、电器设备,门窗进行全面检查修理。
2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。
二、做好卫生保健工作:
1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。
2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的幼儿服药。
3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。
三、做好保育员工作:
1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。
2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。
四、做好食堂工作:
厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。
五、库房管理、财产工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。
2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。
六、门卫工作:
1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。
2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。
七、月份主要工作安排:
二、三月份:
1、教职工报到,整理环境、布置班级。
2、行政、安全、后勤进行期初环境、安全大检查。
3、做好后勤部门计划的调整、补充工作。
4、期初保教、常规工作检查。
5、结合“三八妇女节”工会跳绳比赛。
6、组织幼儿春游,做好安全措施。
四月份:
1、加强一日保教常规的检查指导。
2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。
五月份:
1、庆祝“五一”“五四”系列活动。
2、召开家委会、膳委会,讨论“六一”相关事宜,后勤做好准备工作。
3、后勤部门做好防暑降温工作。
4、幼儿一日保教常规的检查指导。
5、幼儿体检。
6、后勤做好庆“六一”儿童节的各项准备工作。
六月份:
1、“六一”游园、文艺演出系列活动。
2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。
3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。
4、召开期末家长会,“家长学校”讲座。
5、后勤人员绩效考评,评选“文明班级”“学园好园丁。
6、做好新生班级的摸底工作,招收新生。
七、八月份:
1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。
2、制定后勤工作计划和安全工作计划。
3、请维修工作人员,检查维修园内各种设备和设施。
4、各班做好安全教育和常规工作。
5、做好召开幼儿园家长委员会的接待工作。
6、召开期初家长会。
7、全园环境大扫除整理、布置班级。
8、对厨房设备进行整改,做好防蝇、防鼠工作。
9、做好消防整改工作。
九月份:
1、9月1日当日开膳。
2、检查保育员一日工作操作情况。
3、召开期初园务会、家委会、膳委会后勤准备工作。
4、接受教委办期初常规检查(第一周)。
5、做好秋季常见病的预防工作。
6、各班召开期初家长会。
十月份:
1、庆祝“国庆节”系列活动。
2、各班一日活动保教常规的随机检查指导。
3、抽查卫生保教工作规范情况。
4、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。
5、保育员整理床铺比赛。
十一月份:
1、保育员一日工作检查。
2、召开膳委会。
3、各段幼儿自理能力比赛。
4、开展“安全周”系列活动。
十二月份、元月份:
1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。
2、幼儿一日活动的保教常规的随机检查指导。
3、第一届亲子运动会的准备工作。
4、后勤工作绩效考评、评优、评选学园“好园丁”
5、家长学校讲座。
6、写后勤工作小结。
7、后勤人员清点财务、稽核帐目。
以生为本,唱响生命教育主旋律,关注孩子的终身发展。
以师为本,高扬校本研究特色牌,促进教师的专业发展。
以校为本,树立校园文化新理念,推动学校的持续发展。
二、工作重点
(一)教学常规管理
1、落实一张课表,不随意挤课、占课、挪课、丢课,精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作。
进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日巡查、巡课制度、推门课制度,保证课堂教学的有效性。
2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退。
3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学工作计划,加强“效益课堂建设”。
努力使“班班通”设备利用率不低于30%。
4、落实“两操”活动和每学期一次的“运动会”。
5、规范学校“普九”档案管理。通过控制班级插班生指标、规范转学办证程序等办法进一步规范学生学籍管理,严格控制超级大班。(先办证后进班)
(二)教研工作计划
1、常规教研
2、上级教研
3、课题教研
4、网络教研
5、联片教研
6、校本培训
7、校本课程
(三)德育工作计划系列教育
1、组织好每周一次升旗仪式;
2、开展国旗班和仪仗队的训练;
3、组织开展少先队工作计划和“十·一”庆祝活动。
4、学生行为习惯养成教育;
5、每学期有一个校级德育主题教育活动;
6、上级安排的各项德育主题教育活动。
(四)安全工作计划
1、加强校园环境卫生治理(德育处负责)
2、学生安全教育工作计划与管理(德育处负责)
全体教师要牢固树立“安全第一”的理念,充分认识到安全工作是“人命关天”的大事。对安全工作要实行“全程管理、全员管理、全面覆盖”,落实“班主任是第一责任人”的制度和安全事故“首遇责任制”。
落实“安全教育进课堂”的制度。所有班级的第一节课必须上“安全教育课”(包括幼儿园)。各班要有针对性地利用晨会、班队会开展安全教育知识讲座及演练活动,做到有教案、有记载。
3、疾病防控工作(德育处负责)
4、学校综治工作(德育处负责)
5、高度重视“网络保密工作”,加强学校网站管理,所有“论坛”必须实行“实名制”管理,落实“先审核后”的制度。(电教中心)
6、食品安全工作计划(后勤处负责)
7、校舍安全排查(后勤处负责)
落实学校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。
(五)后勤服务管理
1、积极开展“五创”活动。
2、科学经营,规范管理,不断优化“小卖部”“食堂”的管理。
(1)建立大宗食品定点采购制度。
(2)坚持索证制度和建台帐制度,追求后勤管理合法化与规范化。
(2)加强过程管理,随时了解市场价格,确保食品卫生安全。
(3)加强内部管理,确保各项指标符合上级规定要求。
(4)努力提高服务质量,推行财务公开,努力提高师生员工的满意度。
3、做好水、电等设备设施的维护管理工作,搞好财务管理工作,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
4、做好国有资产的登记造册工作和校园管理、校舍维护工作。
(六)学校信息化发展
1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。
2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。
3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。(校园新闻各部门分块负责;学校管理和电子备课教务处负责;德育天地和班级博客德育处负责;远程教育网管中心负责;阳光文学文学社负责)
4、做好“校园广播系统”的设置、升级与维护工作。
5、启动校园广播电视工作,电教中心要做好拍摄、编辑工作。
6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网建立班级博客,展示班级文化及班级风采。
7、积极开展学校工作在网上的“外宣评论”工作。
(七)校园文化建设
努力创建“洁净校园、文明校园、文化校园、书香校园”,提升学校底蕴和品位。
(1)环境文化:净化(环境卫生)、美化(花台、草坪、教室、办公室、走廊等)、绿化、规划。
(2)活动文化:《文明伴我行》系列教育活动,“四节”(体育节、艺术节、读书节、科技节)活动的开展,语言文字示范校的创建工作,师生读书活动,文明单位的创建工作等。
(3)人文文化:团结协作的教师团队建设,校本教研活动,教师粉笔字, 阳光文学社,校园小广播,校务公开,制度建设等。
(4)信息文化:以校园网、ftp服务器、班班通、校园广播系统、一卡通为载体的校园数字化网络,以远程教育资源及因特网络资源为辅助教学手段的信息化课堂教学。
(八)强化岗位管理,推行制度管事。
1、全体教师及各管理部门要认真思考自己负责的工作,拟写好各种工作计划和总结,做好过程记录。(班务记录、教务记录、教科研记录、后勤管理记录、校务记录、行政领导巡查记录、安全教育及疾病防控记录等)
2、进一步修改完善各项制度,尽可能体现制度的科学性、合理性,尽可能地调动教师的工作积极性。
3、制定关于教师表彰奖励方面的制度,对临时聘用人员的岗位职责及工资待遇方面的管理细则,制定教师绩效工资发放细则,等。做到拟定制度人性化,执行制度纲性化。
4、制定《龙凤小学教师上班工作纪律》《龙凤小学会议纪律》。进一步规范教师上班行为,规范会议秩序。
5、组建“六个”班子,保证学校重点工作的落实。即普九工作专班、后勤工作专班、语言文字示范学校创建工作专班、师生读书活动工作专班、安全卫生工作专班、文明创建工作专班。
(九)教师队伍建设
1、关注资教教师的成长,力争让龙凤小学的每一个资教教师都能被评为优秀资教教师。
2、关注年轻教师的成长,要让每一位年轻教师都成为龙凤小学的排头兵,成为在全市优秀教师。
3、重用中年教师,让中年教师成为学校各项工作的中坚力量。
4、关爱老年教师,力所能及地帮助他们解决一些实际困难,让他们安心乐教,成为年轻教师的楷模。
三、工作思路
(一)狠抓“四项常规”,确保教育教学活动规范有序。
1、抓教学常规工作。
2、抓教研常规工作。
3、抓德育常规工作。
4、抓后勤常规工作。
小学教师工作计划主要是做好一些常规工作,这里包括教学常规方面的工作,如备课、上课、批改作业、辅导学生、单元检测、修改制作课件,每天的“两操”,每学期一次的“运动会”等,常规教研方面的工作,如上汇报课、展示课,听课、评课,UC网上教研,在省校本研究网上传文章,创建自己的教育博客等。德育方面的常规工作,如每周一的升旗,每天的清洁卫生、放午学、放晚学,学生“两操”情况检查,班级每月一次的黑板报,疾病防控等。后勤方面的常规工作,如称菜,进货,货物检查验收,水电维护,对食堂、小卖部的督查,报帐,为学生上卡等。如何做好这些天天在做,天天好像都是一个样的工作,关键是把握好一个好的心态,那就是“守住平淡,在平凡中创造伟大”。只有具有这种心态,做平凡的工作才会有动力。也只有把这些平凡的工作看得更有意义一些,我们的常规工作才能落到实处。我们认为,做好常规工作,是教师工作的基本任务。
(二)扎实开展“五项活动”,提升学校整体办学品位
1、开展语言文字示范学校创建活动,切实推广校园普通话。
学校行办牵头,教务处和少先队部具体落实。
2、开展师生读书活动,切实提升学校文化内涵。
学校行办牵头,教科室和德育处具体落实。
书香童年读书活动要加强三大建设:图书室建设、班级图书角建设、读书活动组织建设。
3、“文明伴我行”系列教育活动。
深入开展学生学习习惯、卫生习惯、环保习惯、队列习惯、礼仪习惯等养成教育。
4、开展“文明办公室”创建活动,全面提高教师政治业务素质。
5、开展“爱心献给教师”工会主题活动。通过开展教师生日祝福,教师因病住院学校看望(一学期一次),教师父母去逝学校慰问,教师婚嫁(初婚)学校祝贺,教师节庆祝活动,关心帮助教师,用爱心凝结成坚强的龙凤小学教师团队。
(三)树立“六种”意识,提升学校整体管理水平。
1、团队意识。各个部门的管理既要分工,又要合作,要形成一个合作型的管理团队,各个班级的管理,班主任、辅导员、科任教师,既有明确的分工,在学生的教育与管理上,又要形成一个教育的整体,要让学生感受到教师之间是团结的,每个教师的要求好像是商量好了的。
2、规范意识。全体教师要牢固树立规范意识,增强主人翁意识,自觉维护学校各项管理制度的严肃性。制度一经制度,在具体执行过程中,由于某些特殊情况的出现,难免有些不合适的地方,原则上中途不更改,以体现制度管理的“严肃性”。只有强化制度管理的刚性,才能体现人性化的管理。如因特殊情况确需修改,需经行办同意,校委会成员讨论通过方可修改。
3、大局意识。全体教师要树立顾全大局的思想,对学校各部门安排的工作,不能因个人的想法,拒不落实。如认为确实有不妥的地方,应会后,通过个别交流、沟通,反映情况。在学校没有调整其工作安排前,应按原方案积极主动地予以落实。如老师们认为,我们在执行制度的过程中,有不够公正的地方,应站在主人翁的角度,通过正确的渠道向学校反映情况,并积极献言献策,共谋学校发展大计。
4、上班意识。加强教师坐班制管理,规范教师上班行为。
九不:上班期间不玩游戏,不看与教学无关的影视节目,无特殊情况不请假;课堂上不接打手机,不会客;开会时手机设为震动、会场上不接打手机,会议期间不开小会、不做与会议无关的事;在教学楼和有学生的地方不抽烟.
5、创新意识。在服从学校总体安排的前提下,在完成学校规定任务的基础上,对于自己的分管工作,无论是班主任、辅导员、门卫、教研组长、各科室主任、大队辅导员,都要创新思路,在属于自己的地盘上“创造性地开展工作”,积极一些,主动一点,让自己负责的这块工作有起色,有亮点。学校行办的重要职责是知情同意,搞好协调、决策、督导。
6、激励意识。“惩罚”是一把双刃剑,用得适度,可以鞭策学生改过自新,倍加努力,用得不得法,可能让学生从此丧失学习兴趣,讨厌学习,甚至和老师产生对立情绪。因此,老师们要慎用“惩罚”,多“鼓励”,注重培养学生的学习兴趣,保护学生的自尊心,增强学生的自信心。
(四)加强师德建设,构建团结协作的教师团队。
1、深入开展师德师风教育活动,强化教师工作责任意识。
2、致力于建设“团结协作的教师团队”。要真正落实好这些基本要求,必须有一个良好的工作环境,其核心便是“有一个团结协作的教师团队”,因此,精诚团结,顾全大局,不计较小事,应该成为我们全体教师工作舒心、生活愉快的基本要求,应该成为学校师德建设的重要内容。
3、开展教师“五气”修炼:
一是有正气;
二是有才气;
三是有书卷气;
四是有神 气;
五是有锐气。
四、主要活动
1、开学典礼暨“社会主义核心价值体系主题教育月”活动启动仪式。
2、教师节庆祝活动。
3、组织开展建国六十周年庆祝活动。(广播操比赛;爱国歌曲演唱会)
一、工作目标
以生为本,唱响生命教育主旋律,关注孩子的终身发展。
以师为本,高扬校本研究特色牌,促进教师的专业发展。
以校为本,树立校园文化新理念,推动学校的持续发展。
二、工作重点
(一)教学常规管理
1、落实一张课表,不随意挤课、占课、挪课、丢课,精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作。
进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日巡查、巡课制度、推门课制度,保证课堂教学的有效性。
2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退。
3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学工作计划,加强“效益课堂建设”。
努力使“班班通”设备利用率不低于30%。
4、落实“两操”活动和每学期一次的“运动会”。
5、规范学校“普九”档案管理。通过控制班级插班生指标、规范转学办证程序等办法进一步规范学生学籍管理,严格控制超级大班。(先办证后进班)
(二)教研工作计划
1、常规教研
2、上级教研
3、课题教研
4、网络教研
5、联片教研
6、校本培训
7、校本课程
(三)德育工作计划系列教育
1、组织好每周一次升旗仪式;
2、开展国旗班和仪仗队的训练;
3、组织开展少先队工作计划和“十·一”庆祝活动。
4、学生行为习惯养成教育;
5、每学期有一个校级德育主题教育活动;
6、上级安排的各项德育主题教育活动。
(四)安全工作计划
1、加强校园环境卫生治理(德育处负责)
2、学生安全教育工作计划与管理(德育处负责)
全体教师要牢固树立“安全第一”的理念,充分认识到安全工作是“人命关天”的大事。对安全工作要实行“全程管理、全员管理、全面覆盖”,落实“班主任是第一责任人”的制度和安全事故“首遇责任制”。
落实“安全教育进课堂”的制度。所有班级的第一节课必须上“安全教育课”(包括幼儿园)。各班要有针对性地利用晨会、班队会开展安全教育知识讲座及演练活动,做到有教案、有记载。
3、疾病防控工作(德育处负责)
4、学校综治工作(德育处负责)
5、高度重视“网络保密工作”,加强学校网站管理,所有“论坛”必须实行“实名制”管理,落实“先审核后”的制度。(电教中心)
6、食品安全工作计划(后勤处负责)
7、校舍安全排查(后勤处负责)
落实学校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。
(五)后勤服务管理
1、积极开展“五创”活动。
2、科学经营,规范管理,不断优化“小卖部”“食堂”的管理。
(1)建立大宗食品定点采购制度。
(2)坚持索证制度和建台帐制度,追求后勤管理合法化与规范化。
(2)加强过程管理,随时了解市场价格,确保食品卫生安全。
(3)加强内部管理,确保各项指标符合上级规定要求。
(4)努力提高服务质量,推行财务公开,努力提高师生员工的满意度。
3、做好水、电等设备设施的维护管理工作,搞好财务管理工作,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
4、做好国有资产的登记造册工作和校园管理、校舍维护工作。
(六)学校信息化发展
1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。
2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。
3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。(校园新闻各部门分块负责;学校管理和电子备课教务处负责;德育天地和班级博客德育处负责;远程教育网管中心负责;阳光文学文学社负责)
4、做好“校园广播系统”的设置、升级与维护工作。
5、启动校园广播电视工作,电教中心要做好拍摄、编辑工作。
6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网建立班级博客,展示班级文化及班级风采。
7、积极开展学校工作在网上的“外宣评论”工作。
(七)校园文化建设
努力创建“洁净校园、文明校园、文化校园、书香校园”,提升学校底蕴和品位。
(1)环境文化:净化(环境卫生)、美化(花台、草坪、教室、办公室、走廊等)、绿化、规划。
(2)活动文化:《文明伴我行》系列教育活动,“四节”(体育节、艺术节、读书节、科技节)活动的开展,语言文字示范校的创建工作,师生读书活动,文明单位的创建工作等。
(3)人文文化:团结协作的教师团队建设,校本教研活动,教师粉笔字, 阳光文学社,校园小广播,校务公开,制度建设等。
(4)信息文化:以校园网、ftp服务器、班班通、校园广播系统、一卡通为载体的校园数字化网络,以远程教育资源及因特网络资源为辅助教学手段的信息化课堂教学。
(八)强化岗位管理,推行制度管事。
1、全体教师及各管理部门要认真思考自己负责的工作,拟写好各种工作计划和总结,做好过程记录。(班务记录、教务记录、教科研记录、后勤管理记录、校务记录、行政领导巡查记录、安全教育及疾病防控记录等)
2、进一步修改完善各项制度,尽可能体现制度的科学性、合理性,尽可能地调动教师的工作积极性。
3、制定关于教师表彰奖励方面的制度,对临时聘用人员的岗位职责及工资待遇方面的管理细则,制定教师绩效工资发放细则,等。做到拟定制度人性化,执行制度纲性化。
4、制定《龙凤小学教师上班工作纪律》《龙凤小学会议纪律》。进一步规范教师上班行为,规范会议秩序。
5、组建“六个”班子,保证学校重点工作的落实。即普九工作专班、后勤工作专班、语言文字示范学校创建工作专班、师生读书活动工作专班、安全卫生工作专班、文明创建工作专班。
(九)教师队伍建设
1、关注资教教师的成长,力争让龙凤小学的每一个资教教师都能被评为优秀资教教师。
2、关注年轻教师的成长,要让每一位年轻教师都成为龙凤小学的排头兵,成为在全市优秀教师。
3、重用中年教师,让中年教师成为学校各项工作的中坚力量。
4、关爱老年教师,力所能及地帮助他们解决一些实际困难,让他们安心乐教,成为年轻教师的楷模。
三、工作思路
(一)狠抓“四项常规”,确保教育教学活动规范有序。
1、抓教学常规工作。
2、抓教研常规工作。
3、抓德育常规工作。
4、抓后勤常规工作。
小学教师工作计划主要是做好一些常规工作,这里包括教学常规方面的工作,如备课、上课、批改作业、辅导学生、单元检测、修改制作课件,每天的“两操”,每学期一次的“运动会”等,常规教研方面的工作,如上汇报课、展示课,听课、评课,UC网上教研,在省校本研究网上传文章,创建自己的教育博客等。德育方面的常规工作,如每周一的升旗,每天的清洁卫生、放午学、放晚学,学生“两操”情况检查,班级每月一次的黑板报,疾病防控等。后勤方面的常规工作,如称菜,进货,货物检查验收,水电维护,对食堂、小卖部的督查,报帐,为学生上卡等。如何做好这些天天在做,天天好像都是一个样的工作,关键是把握好一个好的心态,那就是“守住平淡,在平凡中创造伟大”。只有具有这种心态,做平凡的工作才会有动力。也只有把这些平凡的工作看得更有意义一些,我们的常规工作才能落到实处。我们认为,做好常规工作,是教师工作的基本任务。
(二)扎实开展“五项活动”,提升学校整体办学品位
1、开展语言文字示范学校创建活动,切实推广校园普通话。
学校行办牵头,教务处和少先队部具体落实。
2、开展师生读书活动,切实提升学校文化内涵。
学校行办牵头,教科室和德育处具体落实。
书香童年读书活动要加强三大建设:图书室建设、班级图书角建设、读书活动组织建设。
3、“文明伴我行”系列教育活动。
深入开展学生学习习惯、卫生习惯、环保习惯、队列习惯、礼仪习惯等养成教育。
4、开展“文明办公室”创建活动,全面提高教师政治业务素质。
5、开展“爱心献给教师”工会主题活动。通过开展教师生日祝福,教师因病住院学校看望(一学期一次),教师父母去逝学校慰问,教师婚嫁(初婚)学校祝贺,教师节庆祝活动,关心帮助教师,用爱心凝结成坚强的龙凤小学教师团队。
(三)树立“六种”意识,提升学校整体管理水平。
1、团队意识。各个部门的管理既要分工,又要合作,要形成一个合作型的管理团队,各个班级的管理,班主任、辅导员、科任教师,既有明确的分工,在学生的教育与管理上,又要形成一个教育的整体,要让学生感受到教师之间是团结的,每个教师的要求好像是商量好了的。
2、规范意识。全体教师要牢固树立规范意识,增强主人翁意识,自觉维护学校各项管理制度的严肃性。制度一经制度,在具体执行过程中,由于某些特殊情况的出现,难免有些不合适的地方,原则上中途不更改,以体现制度管理的“严肃性”。只有强化制度管理的刚性,才能体现人性化的管理。如因特殊情况确需修改,需经行办同意,校委会成员讨论通过方可修改。
3、大局意识。全体教师要树立顾全大局的思想,对学校各部门安排的工作,不能因个人的想法,拒不落实。如认为确实有不妥的地方,应会后,通过个别交流、沟通,反映情况。在学校没有调整其工作安排前,应按原方案积极主动地予以落实。如老师们认为,我们在执行制度的过程中,有不够公正的地方,应站在主人翁的角度,通过正确的渠道向学校反映情况,并积极献言献策,共谋学校发展大计。
4、上班意识。加强教师坐班制管理,规范教师上班行为。
九不:上班期间不玩游戏,不看与教学无关的影视节目,无特殊情况不请假;课堂上不接打手机,不会客;开会时手机设为震动、会场上不接打手机,会议期间不开小会、不做与会议无关的事;在教学楼和有学生的地方不抽烟.
5、创新意识。在服从学校总体安排的前提下,在完成学校规定任务的基础上,对于自己的分管工作,无论是班主任、辅导员、门卫、教研组长、各科室主任、大队辅导员,都要创新思路,在属于自己的地盘上“创造性地开展工作”,积极一些,主动一点,让自己负责的这块工作有起色,有亮点。学校行办的重要职责是知情同意,搞好协调、决策、督导。
6、激励意识。“惩罚”是一把双刃剑,用得适度,可以鞭策学生改过自新,倍加努力,用得不得法,可能让学生从此丧失学习兴趣,讨厌学习,甚至和老师产生对立情绪。因此,老师们要慎用“惩罚”,多“鼓励”,注重培养学生的学习兴趣,保护学生的自尊心,增强学生的自信心。
(四)加强师德建设,构建团结协作的教师团队。
1、深入开展师德师风教育活动,强化教师工作责任意识。
2、致力于建设“团结协作的教师团队”。要真正落实好这些基本要求,必须有一个良好的工作环境,其核心便是“有一个团结协作的教师团队”,因此,精诚团结,顾全大局,不计较小事,应该成为我们全体教师工作舒心、生活愉快的基本要求,应该成为学校师德建设的重要内容。
3、开展教师“五气”修炼:
一是有正气;
二是有才气;
三是有书卷气;
四是有神 气;
五是有锐气。
四、主要活动
1、开学典礼暨“社会主义核心价值体系主题教育月”活动启动仪式。
2、教师节庆祝活动。
3、组织开展建国六十周年庆祝活动。(广播操比赛;爱国歌曲演唱会)
【范文一:公司从事后勤工作总结】
本人201x年在广西分公司综合管理部担任行政后勤岗的工作,一年来,根据总公司行政管理的相关政策精神,结合分公司的实际,我积极、认真地完成了本职岗位的各项工作,现对2017年的整体工作总结如下:
一、行政后勤
(一)职场管理方面
1、指导、协助玉林、兴宁、合浦、平南、龙胜等5家下属三、四级机构更换新职场各项材料的准备工作;根据实际工作需要,向总公司申请增加分公司本部财务单证房、良庆、江南的办公职场面积。
2、及时与机构对装修问题进行沟通,并审核玉林、兴宁等7家机构职场装修预算。
3、钦州、河池等五家机构制作广告牌、指路牌费用的审核工作。
4、配合总公司建立全系统职场信息系统,每月按时上报《分公司职场管理信息统计表》,将全区(租赁职场)房屋租赁合同,(自有产权物业)房屋产权证、购房合同、土地证等资料扫描件上传至FTP。
5、分公司本部职场情况:根据各部门职能的调整,人员的调配,对部分办公室进行调整并重新布局,合理利用空间;组织学习消防知识,提高员工的安全防火意识;更换职场窗帘、租赁绿色植物,美化办公环境;职场的安全保卫、清洁卫生等方面的管理。
(二)会务接待方面
1、完成了第四五届职工运动会、15年中期工作会议、《新保险法》培训会、两核财务专题培训会、经营分析会等大中小型会议费用预算、食宿安排等会务后勤及接待工作20余次。
2、与各星级标准的酒店建立了良好的合作关系,并签订了消费优惠协议,为公司员工差旅住宿提供了便利和保障。
(三)行政费用预算和开支管理
1、在15年行政费用支出过程中,本着费用从紧、实际工作需要等原则,严格把控2017年分公司本部和各机构的行政费用支出,尤其严格把控固定成本投入,通过以需申购、调配利用闲臵设备等措施节约费用开支。
2、根据总公司201x年预算编制的各项要求,结合分公司2017年的实际及2017年的发展规划,及时完成了职场费用、固定资产支出等预算的编制工作。
(四)通讯方面
1、及时完成了全年各部门提出的新装电话、移机、电话故障处理、电话维修等工作。
2、与移动公司交涉,追回移动公司在08年双重收取集团彩铃费用1万6千多元,将这笔费用及时返还员工个人手机;与电信公司交涉,追回电信公司在06年至08年三年未按合约履行违规收取的通讯费用3万2千元。
(五)证照方面
在相关主管部门规定的年检时间内,按时完成了分公司本部2017年度《营业执照》、《组织机构代码证》、《房屋租赁许可证》等证照的年检工作,保证了公司经营的合法性。
(六)其它后勤工作
1、根据各部门及同城门店的需求,及时供应办公耗材、五金耗材、清洁用品,并适量进行管控,每月或季度定期结算,保障各部门及同城门店办公设备的正常运作。
2、审核分公司本部物业管理、水电、停车等费用,按时办理费用结算,及时与物业管理公司沟通,处理各项物业管理问题。
3、每月按时上报电话、耗材、招待等各类行政费用公示表
二、物资管控
1、完成了本部固定资产和低值易耗品包括申购、购臵、入库登记、调拨、维修、报废、盘点等日常管理工作。
2、根据各机构提出的申请及时审核配臵及实际需要,并在分公司审批完毕后跟踪、落实和反馈总公司批复结果;按程序办理分公司与分公司、分公司与各机构、各机构之间的资产调拨手续。
3、根据总公司对门店闲臵资产的处理意见,以内部调配为主要原则,根据各部门及机构实际需求,合理调配处臵闲臵资产。
4、每月按时上报《固定资产月报表》。
三、存在的问题
1、对机构行政管理工作的管控力度不够,部分机构对总分公司要求上报材料、物资管控等工作执行力有待加强。
2、审核职场装修方面预算经验不足。
3、由于岗位的性质,工作面广、杂、琐碎,导致部分工作邂逅,未能及时办理。
四、201x年工作计划
1、加强与总公司各相关岗位的联系,力争得到总公司更多的指导和支持,更有利于本部和机构的工作。加强与机构的交流和管控,更有力地执行总分公司的相关制度,更好地为机构服务。
2、加强自身职场装修方面知识的学习,吸取更多他人的经验,提高工作效率。
3、重点处理门店闲臵资产,根据内部需求,合理安排及时办理相关调拨手续。
4、联合信息岗与电信公司在通话、网络资费问题上进行协商,争取更优惠的政策。
【范文二:公司行政后勤办公室主任工作总结】
本人于xx年10月9日入职,历任办公室副主任、主任职务,并于xx年9月1日至xx年10月31日兼任**部部长、**办事处主任,现任总经理办公室主任。现将20xx年工作报告如下:
一、主要工作内容
xx年1月1日至xx年4月30日,负责公司行政及后勤管理工作,其工作重点是进行公司规章制度的建设;xx年5月1日至xx年8月31日,全面负责总经理办公室的行政、后勤及人力资源管理工作,该阶段的工作重点是人力资源工作规范性建设;xx年9月1日至xx年10月31日,全面负责总经理办公室的行政、后勤及人力资源管理工作,同时负责**项目部的全面管理工作,该阶段的工作重点是项目部规范管理的建设;xx年11月1日至今,负责公司行政及后勤管理工作。本人实际上是从事了12个月的行政、后勤管理工作,6个月的人力资源管理工作,2个月的项目部管理工作。
二、主要工作业绩
(一)行政管理工作
1、完成了公司规章制度建设工作。主持制定了17套规章制度,其中亲自主笔编写11套,这些制度基本上满足了公司目前的管理需求,从而使公司的各项管理有章可循,员工有“法”可依,为公司实现企业现代化规范管理奠定了良好的基础。
2、公文管理工作实现了制度化、规范化。建立了各种内、外公共文书的管理流程,使公文的收、发、送、阅、审、存、借有了严格的管理程序,确保了公文传送的及时性、公文执行的有效性及公文使用的安全性,从而对提高公司的工作效率起到了促进作用。
3、档案管理工作实现了规范化。建立了公司专业的档案室,并实行了专人管理,对公司档案进行了分级、分类、编号登记管理,对档案的归档、保管、调阅、借用实行了严格的审批管理,并实行了纸质版和电子版同时保存的管理方式,确保了档案管理的安全性及延续性。
4、完成了前台接待的标准化管理。公司现有三个前台,均进行了统一的形象布置,并对前台接待员的岗位进行了全面培训,统一了公司的接待流程及工作要求,为树立公司良好的企业形象起到了积极作用,为公司各部门的业务接待起到了模范作用。
5、会议管理基本上实现了标准化。公司对内、对外的会议,从会前准备到会中服务及会后跟踪,都能全面完成,无论是会议接待、资料制作、会场布置都能较好地完成,保证了各项会议的成功召开。
6、印章管理工作基本规范。严格按照《印信管理办法》执行印章使用审批制度,对印章的启用、保管、使用均进行详细的登记管理,确保了印章使用的合法性和安全性。
总之,公司的行政管理工作,在海南企业中已达到了上等水平,我们的公司也跨入了现代化规范管理的企业行列。
(二)信息管理工作
1、加强了网站的管理工作,对网站内容进行了严格审核,并不断充实网站内容、更新网页,及时上传新信息、搜集外来信息,为企业建立了一个良好的宣传窗口,并对网站后台进行了分析、汇总,及时掌握网站使用动态。
2、建立了企业信息库,完成了公司信息的统一管理,规范了公司信息的使用流程。目前已建立客户信息、通讯信息、项目信息、新闻信息、资讯信息五个子库,并完成了通讯信息、客户信息及资讯信息三个子库的信息收集,共收集信息515条。
3、加强了信息收集与信息传递工作,增大了公司的信息量及信息流,按照公司领导要求进行了《资讯周报》编制,并提供给公司中、高层领导学习与运用,方便了领导的工作,同时也提高了工作效率。
(三)人力资源管理工作
1、制定并实施了《人力资源管理细则》,规范了招聘、录用、转正、离职等人事工作流程,明确了人才选聘标准。
2、完善了人事档案管理工作。制定了人事档案规范内容,健全了人事档案,规范了人事档案管理流程。
3、企业文化建设初具规模,先后组织了项目开工典礼、周年庆典、抗震救灾捐款、新年联欢晚会等大型活动,组织了大、小六场培训活动,并组建了篮球队,开展了多场篮球比赛,以及印发《项目简报》41期、参展冬交会、参展海洋渔业博览会等多种宣传活动,不断地提高了企业知名度,有效地塑造了企业文化。
(四)后勤管理工作
1、资产管理工作规范化。对公司资产在进行彻底清查的基础上,依据公司《资产管理办法》分别按部门对资产进行了分类、编号登记,并将管理责任落实到具体的使用人或保管人,规范了资产采购、验收、入库、领用、回收、调拨等管理流程。
2、车辆管理工作得到了加强。对公司车辆的调度审批、调配使用、维修维保、行车安全、违章处理、费用控制、车辆保管等方面进行了严格管理,并严格执行了派车审批制度,达到了有效地使用车辆和有力地控制费用的双重效果。
3、办公用品管理工作规范化。实行了办公用品月计划制度,并结合以旧换新的节约措施,既保证了工作需要,又避免了不必要的浪费,有效地控制了办公成本。
(五)总经理办公室管理工作
1、以创建先进集体为目标,加强本部门的团队建设与管理,使本部门具有较强的凝聚力和荣誉感,且具有很好的团队精神。本部门在公司的重大活动中均取得了最好的成绩。
2、本着严要求、勤指导的方式,以树立模范、培养骨干为目的,加强本部门员工的教育和培养。
三、主要工作经验
1、做人原则:做员工表率,为下属老师,当同事朋友。
2、做事原则:原则坚定,奖罚分明;身先士卒,带头实干。
3、管理原则:理论上高度,实践到深度;分工要明确,责任必到人。
四、工作中的不足:
1、行政管理力度欠佳,行政监督职能不强。
2、规章制度执行不严,执行制度时有宽松之短、仁慈之弊。
3、考核制度还待进一步完善。
五、新年工作愿景
1、为总经理分忧解难,与员工一道艰苦创业,为实现公司的宏伟目标而奋力拼搏。
2、不断学习、不断创新、不断提高,努力成为一名优秀的职业经理人。
3、务实敬业、勇担重任,希望有机会为企业做出更大的贡献。
六、新年工作设想
(一)行政管理工作
1、在对现行规章制度执行进行调查研究的基础上,进一步修正和完善现行规章制度,并加大各项规章制度的执行力度;
2、新建《合同管理办法》、《保密管理制度》、《会议管理制度》、《办公场所管理规定》、《员工行为规范》、《工服管理规定》等规章制度,以满足公司发展的需要;
3、建立企业危机管理机制,有效预防或应对企业经营危机;
4、建立规范的行政监督机制,加强行政管理力度。
(二)后勤管理工作
1、完善规范的后勤保障系统,提高后勤服务质量;
回首这一学期,我经过林林总总的活动,在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。亲爱的读者,小编为您准备了一些学生工作总结,请笑纳!
学生工作总结1四月份过去了,在吸收了三月份的工作经验后,四月份的工作胜利地完成了。现就四月份的工作作一总结。
一、在本月份我们在13成员中选出了副部长。此次评选我们是采取部门内部民主推举两至四位候选人,再由指导老师,主席团,部门部长组成的五人评委,借鉴企业招聘模式,制定了评选流程,并按流程进行了评眩评选结果很乐观,选出的副部长在接手工作后都都能正常地运转部门的所有工作,并且有所提升。同时我们又对13成员进行了一次人事调整,也就是人事裁员。将一些无心在学生会工作无起色,无责任心,无积极性的人员通过人事复选给予了裁决。由于多次的试用企业单一面试工作都呈现出一套可行的流程方案。这为我们以后的人事选聘提供了很宝贵的经验,并更好地保证了人事方面的质量。
二、针对即将到来的十大歌手大赛,我们做好了各项筹备工作.包括主持人的选聘,主持人的台词,主持人演练,节目的编排等。并到各班进行了全面宣传。为十大歌手大赛的顺利进行做好了充分的准备。
三、在四月份,我们对所有成员进行了仪容仪表大抽查,抽查的结果良好。同时我们严抓了会风会貌,工作质量。进一步的提高了成员的工作积极性和工作热情及人文素质。
四、开展了对12学员的第二次慰问工作,由于此次慰问工作吸取了上次慰问的的经验,改良了不足,同时制定了工作流程方案。因此慰问工作顺利地完成了,收集了大量的有用信息。积极地促进了我们学生会的发展,以及提升了学生会在学生群体中的良好形象。
五、在原积分考评每月之星的基础上加进了部长评分、民主评分这两项后评出了本月的每月之星,通过一次次的改良,我们的考评工作及评优评先的工作有了很大的进展。
学生工作总结2流星转瞬,时光流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。
根据学习部的计划和职责,我部这学期的主要工作包括以下几个方面:
1.主要工作和日常工作
2.开展丰富的课余活动
3.协助其他部门工作
在主要工作和日常工作方面:
(1)学校门口值勤:由于一些特殊原因,本学年学校学生会加派了在校门口值勤的工作。学习部是每周一在校门口值勤。校门口值勤是锻炼干事交流潜力的一个最直接的方式。也是让在校生和领导看到我们工作态度的最直接的一项工作。
(2)学校楼道执勤:同样,每周一的楼道执勤也是十分重要的,在执勤的过程中,每名干事都会和在校学生进行一些交流。对于学生会干事也是很好的锻炼机会。同时还能够纠正在校生课间的一些不正确的作息方式。
在定期举行的大型活动方面:
(1)活力校园演讲比赛:活力校园演讲比赛是我成为部长所举办的第一个活动,为期3周的时间,评选出了等奖共6人。此次活动,充分证明了学生会干事的工作潜力和工作韧性,也充分显示出了学生会干事无私奉献的精神。
(2)卡拉OK大赛:《卡拉OK大赛》从报名到结束比赛,为期一个月的时间。因为是第一次开展唱歌比赛,所以难免会显得有些手忙乱。这个活动不仅仅仅是我部门自己的活动,同时全体的学生会成员都参与了进来。不仅仅校领导来观看我们的比赛。还外请了一些专业老师来对为我们的参赛选手点评。这次比赛不仅仅展示出了学生会成员的工作效率,也充分证明了在校生对学校活动的热情,在南院礼堂的初赛和复赛在开赛那一刻起便座无虚席。这无疑是对我们工作的肯定。
协助其他部门工作:
我们深知自己的职责是与其他部门用心合作,扬长避短,以进一步完善学生工作,而不是为了一己私利,与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协助其他兄弟部门举行“趣味运动会”等活动。
一年的工作在短短的几分钟内就总结完毕了,感觉上,一年的时间很长,但是此刻看来,其实也很匆匆,这一年里,主席、部长和各位干事在工作中都成长了不少,学生会的工作也在日益壮大,一切都在朝着理想中的那个目发展,我们每个人都是见证者,见证着学生会的蓬勃展和欣欣向荣。我们都相信,学生会会越来越好。
一学年的工作让我们得到了很多成就感,系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们必须会在今后的工作中改正,争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。
学生工作总结3时光流逝,转眼间,本学期工作已接近尾声了,回顾这一学期学习部工作,有成绩也有不足,现就将过去的一个学期工作总结如下。
这学期在不断摸索中探索出更加适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴近同学,服务同学的活动,逐步形成了学习部的特色品牌活动。例如,中医药知识竞赛,ppt演讲大赛。锻炼了我们部内各个干事的组织能力。而且通过部门之间的协作,加强学生会各部之间、成员与成员之间的交流、团结,一个团体只有团结起来才能够更加的壮大,才能够具有一流的办事效率。
具体活动如下:
一、响应学院要求,我部成功举办中医药知识竞赛,08届药学院各个班积极参加,氛围良好,圆满完成。
二、在文化月,与生活部举行的大型ppt演讲大赛,得到了09届各个班的积极响应,活动中展示了他们读过经典之后丰富的感情,以及精美的图片制作。于此同时也加强了各部门成员之间的交流。此次活动在热烈的掌声中圆满结束。
总的来说,本学期我们学生会在工作上丰富大家的大学生活,尽学生会最大能力为广大同学服务。在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的不足,我们也深知还存的缺点,现总结如下:
一、学生会各个部门之间缺少交流和沟通,致使学生会的一些大型活动,组织工作不能迅速到位,缺少整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、学生会举办的活动具有局限性,各系学生之间交流不够,导致我系举办活动,受众群体单一,不具有全面性。
三、每周一次的例会中要与干事做好沟通,更全面了解其班级情况,切实做出相应的活动,来服务大家。
同时也对我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后我院学生会前进的动力。学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生的作用,为我校向综合性大学发展作出应有的贡献。
在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态用心地工作,无悔地付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。我相信我们药学院学生会在以后的学期工作中在院领导的带领下能够茁壮成长,更具活力和创造力,越办越好,成为我校一流的学生会组织。
最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一届新成员,做好学生会工作计划,争取取得更大的成绩。
学生工作总结4过去一学期,我们组织部在学院和系团委的领导下,在全系学生的监督和配合下,本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨,开展了一系列的工作,主要包括常规工作和特色工作两部分。
一、常规工作
1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。
2、11月份进行团员的信息统计,即团员、党员、预备党员的人数。
确实交纳团费时间。
3、12月初负责管理团费收缴,团费清点,团证管理,团员统计,办理团员组织关系转接。
团费交纳:
(1)团费金额每月1元。
(2)7级收取20__年1月至20__年6月的团费,8级收取20__年6月至20__年6月的团费,9级收取20__年1月至20__年6月的团费。
4、定期召开组织部会议,进行干部与干事之间的交流。
5、认真完成学院交办的任务,做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作
6、积极协助各部门开展工作。
二、特色活动
1、院与系运动会后勤工作。
2、向“1、24”英雄集体学习活动评优工作。
3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。
三、工作感想
上任这两个月以来,我以部长的身份,参与了系几个大型活动,分别是向“1、24”英雄集体学习活动,学院十大歌手比赛,我从中学到很多。要成功举办一个活动,真的需要多方面的配合。开会讨论,提交方案,贯彻实行,人员安排,宣传配合等等步骤,一环扣一环,紧紧相扣。无一不需要良好的组织,统筹、策划能力。我热切期望,将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人,还是部门的发展都有很大的帮助。
我深刻明白,组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作,涉及各支部的团员,团支书。作为专业组织部的干事,我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦,也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会,让我们从中学会端正待人接物的态度。
而从之前的几次例会中,我不仅认真听讲部长的发言,做好笔记,还细心观察了他的神情,语速。明白到作为一个部长应该具备的素质,就是稳重,谨慎,从容。这些都是我需要学习的地方。
最近,我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作,了解到进行这些工作的难处。除了认真清点,查核金额,计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是,在这过程中,一定要细心,耐心,不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实,后果很麻烦。
然而,在往后的工作中,可能我要面对的,还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来,我会吸收上述观察得来的东西,同时会认真从每一项工作中汲取经验教训,并及时进行反省。我将带着对工作的热诚,和部门的同事团结一致,克服每一次困难,用心搞好组织部,不令大家失望,努力为20__年为组织部部长做好准备。
学生工作总结5假如去年我没有进入学生会,我想我的大一,应该是堕落的……
尽管只是大一上学期,在信息部的工作,以及在信息部里和工作时认识的朋友,都令我感觉到在这半年时间里,我是过得充实而且快乐的。
来到深大,发现这里所谓的“班”只是一个概念——同班同学里,我认识的不到一半,就连我们的班主任,我也是一次也没有见过。这令我失落了好一阵子。或者我是一个班级观念很重的人吧,我只能将自己对班的感情寄寓在信息部的小家庭里。
虽然信息部里人不算多,虽然里面的成员来自不同的学院,但是在这里,你可以说任何你想说的话,他们给你的感觉就像同班同学一样亲切;师兄师姐们会给你很多细节上的提点,还有各种各样学习的机会……这些或许平凡,但对于我这个初来深圳,什么都还懵懂的新人来说,已经是最好的待遇了~呵呵。
所以,我很感激。
我一直在想,如果我没有加入信息部,如果信息部没有那些不算多也不算少的入党申请书工作,我一定会变成一个宅男,每天宿舍、饭堂、教室三点一线,连图书馆也不去,那一定会无比的堕落,一定会无聊死。在信息部所参加的活动,像去看新疆歌舞团的表演,听大运交流会、专家讲座等等,都令我有或多或少的收获,都令我有“这才是大学”的感觉,让我觉得我的日子是充实的而不是空虚的……
所以,我很感激。
就快新年了啊~最后祝大家新年快乐,心想事成哦。
一学期的大学生活就浑浑噩噩过去了。这一学期来,最值得记录的事情就是加入校学生会。校学生会也是我唯一参加的一个社团性组织。还记得当初的情景,众评委真是铁面无私,严格把关;我们选手是战战兢兢,心惊胆寒……过了一关笔试三关面试终于获得了见习干事的资格。当然最累的还是各位师兄师姐,辛苦你们了~
当初报信息部纯好奇,感觉应该挺好玩的……还有一点学习态度,像网页制作啊,ps之类的一直是我想要涉猎的。进来之后,我也确实学到了不少东西。只是有一次部内组织的培训忘了时间没去很遗憾t_t。部里的师兄师姐个个都神通广大,身怀一身绝技……在平时对我们的帮助也很大。而且通过信息部我还认识了很多大一的童鞋们,在与这些童鞋的相处中,我感受到了班级所不能带给我的一些东西。这种感觉很好很强大,很强大很好…
已经过去的一学期生活虽然很平淡,但信息部的生活过的还很充实。在下学期里,我还是要多多学习,增强自身的科学文化水平,掌握更高的技术能力……努力工作,帮小麦师兄找个嫂子……
我们开展工作,需要多次反复操作、辛勤劳动才能完成。所以实践——总结,再实践——再总结,是人类社会发展的一条最重要的经验。大家记得每个一段时间就做一次工作总结哦!下面就是小编给大家带来的幼儿园学期个人工作总结万能模板5篇,希望能帮助到大家!
幼儿园学期个人工作总结一20__年,是一个手忙脚乱的学年。整个学年在原计划的履行中,全体教师还齐心完成了年审工作以及上等级幼儿园工作。虽然整个学期是忙碌的,但在__园长的正确领导下,各班级的积极配合下,后勤工作才得以继续更好地开展,全力服务于教学,以充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心安全工作,务实创新、脚踏实地的完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤简要工作总结:
一、合理使用经费,完善办园条件
为了尽快完善办园初期条件,使我们梦得利尔幼儿园更加稳定、更加规范化,本学期花了大批资金办了以下几件实事:
1、购买了幼儿营养计算软件,使得孩子们以后的食谱能够多样化,营养均衡化。
2、大型演播厅、电教室、图书室安装了窗帘,避免长期日晒损坏室内物品。
3、定期根据教职工领用物品的情况,添置了仓库缺少的物品,尽可能的保证了教职工领用物品时不缺货。
4、配备了另外六个班级的桌椅等电器配置,以及购买了多件大型户外玩具,攀爬球、毛毛虫等,以及小木马,平衡木等。
5、圆满的完成了运动百分百亲子运动会、六一儿童节活动、毕业汇报等活动,做到了有预案、有目的、有总结、有反思。
6、完成了安全教育活动,组织全园教职工及幼儿地震演练,让师生做到时刻安全在心中。
二、加强物品管理,提高使用效益
根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是做好幼儿园后勤工作的一个重要条件。对园内及班级的财产物资我们都建有固定物品登记表和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前各班班主任进行清点登记,期末进行清点后交后勤处统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查并及时维修了户外幼儿大型玩具、监控系统、刷卡系统、厨房电器设备等,保证了本学期物品的安全使用。
三、加强食堂的管理,不断提高服务质量
膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。这一年来,我们逐渐的建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》、《食物中毒处理方案》等。食堂炊事员真正做到每天幼儿食谱多样化,定期对幼儿生活进行营养分析,分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等,严格坚持餐餐按照食谱做,不私自调菜单。我们始终树立“安全第一,一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。
四、狠抓安全工作,消除不安全的隐患
定期对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。
针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。门卫室及时购买了狼牙棒、橡胶棒、防刺手套、钢叉、保安工作服等安全保卫器械,保障头道关卡的安全。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、安全巡逻制度、以及安全救援小组,明确部门职责,避免事故发生。
把安全工作放在全园工作的首位,对来园来访人员做了认真登记,严格执行幼儿接送制度,本学期没有发生一起幼儿走失事件,保证了幼儿在园的安全。本学期五月中旬,在中心校的组织下,完成了全园灭火器年检充粉工作,保证了灭火器能够随时正常使用。
今年的后勤工作能够圆满完成,离不开董事会、__园长的正确指导,离不开班级教师们的积极配合,离不开厨房、保洁的辛苦付出,离不开两位富有责任心的保安人员,离不开__这位好搭档,更离不开我们大家庭的团结一致。在此,向大家表示真诚的感谢。
幼儿园学期个人工作总结二回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结报告如下:
一、锤炼自己,促专业化成长本学年坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼儿教育》杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,考取得了本科进修资格,不断进行教育教学。
二、做好个人工作计划,踏实工作,平凡中求佳绩
(一)教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
(三)安全方面
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台开辟“宝宝树”及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中,并制作相片上传到宝宝树中,让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园学期个人工作总结三转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
幼儿园学期个人工作总结四时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:
一、保教工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒)幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
二、知识技能方面
要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
幼儿园学期个人工作总结五两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。