时间：2022-02-16 14:22:09
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1资料与方法
1.1一般资料。收集我院2014年之后入职的36名低年资急诊科护士，均为女性，年龄19~23岁，平均年龄21岁；学历分布：大专20例，本科及其以上学历16例。纳入护士采用数字随机方法将其分为观察组（18例）与对照组（18例），两组护士一般资料、学历等比较差异，不具统计学意义（P>0.05）。1.2方法。对照组实施传统急诊科培训模式展开培训，即对新进院的护士对真空采血、建立静脉通道、输液等16项基础性操作及护理常识进行培训，护士长集中授课、演示，后期无再设培训课程；观察组使用年级制护理继续教育模式来展开培训，按照护龄设置年级授教，方法内容如下：培训内容。（1）一年级时以培养扎实的基础理论知识和技术为重要目标，包括内容有用药禁忌、常规输液异常排查、环境卫生消毒、真空采血技能、安全护理注意事项等，同时还需强化护士岗位责任意识，旨在培养出拥有严谨工作态度、爱岗敬业的护理人才。（2）二年级目标逐渐从辅助治疗再深入配合抢救，开始熟悉急诊室环境、设备、急诊程序操作等，密切观察患者病情，规范护理档案书写，并慢慢强化团队协作。③再次强化急诊专业技能，能全面专业护理基础知识，并逐渐提高到能协调组织、指挥抢救的重要能力，该阶段还着重培养其沟通技能、应急预案等[1]。教学培训方式，授课老师有一名班主任和一名护士长共同担任，满足本科以上学历，10年以上丰富临床经验的要求。培训中护士长先一对一带教，再根据学习进度制定确切的教学目标，接着以目标为基础安排可行的课程，每月定期授课不少于1次，为完成阶段性学习目标可实施不限次数的小课堂、一对一再示范、分小组谈论等教学形式。考核方式，每季度授课后由班主任和带教护士长组织理论与实际双重考试，考试成绩与实际工作质量及态度来一起评定护士是否完成一学年培训目标，合格者，升级再造；不合格者留在本年级再学习。1.3效果评定标准。培训后对两组护士均实施技能客观评价，由培训班主任与1名深资质护士长共同展开评定工作，评定技能包括基本护理理论知识掌握、基本护理操作技能、专业操作技能、临床分析及沟通应变能力等8项内容，统计每项技能掌握良好的例数，并进行统计学分析，例数越多表示对应培训模式应用效果越好。1.4统计学方法。将数据纳入SPSS19.0统计软件中进行分析，计数资料比较采用比较，以率（%）表示，若（P<0.05）则差异显著，有统计学意义。
2结果
两组护士8项技能得到良好掌握的情况对比结果，基本护理理论知识、基本护理操作技能掌握程度两组间无显著差异（P>0.05）；另外四项技能良好掌握比例观察组明显优于对照组（P<0.05），见表1。
3讨论
传统急诊科护士培训一般主要针对对象为刚毕业入职人员，教授内容多和操作技能、常规护理理论等基础性技能有关，第一护龄过去后几乎不再设培训课程。年级制护理继续教育方法不仅重视基础技能、理论的夯实，第二三年时还继续层层深入，设置专业性更强、提升护士综合能力的培训课程，有效地培养出了一批拥有扎实基本操作技能，急诊应变能力强，综合能力显著提高的护士队伍[2]。
本次研究结果显示，实施不同的护理培训方法后，临床分析应变能力、专业技能、专业知识掌握、解决问题等能力观察组均明显优于对照组(P<0.05)，进一步证实了年级制护理继续教育模式有利于急诊护士综合素质提高的结论。
作者:吴庆荣 叶芳 单位:新疆医科大学第六附属医院
参考文献
黑龙江省拥有即鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河、伊春、大庆、黑河、五大连池、铁力、等13个资源型城市，是全国资源型城市较多的大省。其中有著名的煤炭城市鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河，中国第一个石油城市大庆和森工城市伊春、铁力等。大多数城市是在进行矿业开发或林业开发过程中逐渐形成的。为了能加速矿业资源和森林资源的开发，国家在很短的时间内为这些地区进行人力、物力及财力上的投入，从而出现了像鸡西，大庆这种依托自己资源的开发而在开采区附近兴建起来的资源型城市，它们为黑龙江省及全国提供社会所需要的各种能源。但由于大多数资源是不可再生资源，根据经济生命周期，黑龙江省的大多数资源型城市处在经济的衰退期。资源型城市处于资源转型的关键时期，这使资源产业经济发展缓慢。煤炭资源、石油天然气、森林资源逐渐衰减，可供开发量越来越少，使开发成本增加。因为比较单一的资源型产业结构，当开采量下降时，不能阻止资源开采量下降引起的各种资源的恶化。难以弥补采掘业下降带来的增长缺口。资源型城市生态环境恶化，煤矿城市采煤沉陷区问题突出，油田植被和地质环境破坏严重，土地“三化”、水土流失加剧，林木蓄积量减少，森林生态功能减弱。同大多数资源型城市一样，黑龙江省资源型城市面临着资源危机、经济危机和生态危机的局面。黑龙江省资源型城市发展存在问题主要有以下几个方面。
1．经济结构不合理
黑龙江省资源型城市的发展过程中主要以自然资源开发为主，因而使资源型城市产业规划不合理，产业结构比较单一，第一产业主要是传统农业，其发展主要是粗放经营为主。第三产业以餐饮业和商业发展为代表，其发展相对较滞后，第二产业其产业链相对较短，主要依赖初级原料产品加工，经济增加值较低；在资源型城市中，大型资源型国有企业在城市发展中处于主要作用，中小企业的作用没有充分发挥出来，这种情况阻碍了企业科技的发展和技术的创新不利于原有核心竞争力的保持和提高，城市各种产业相互关联的程度较低，城市区域产业发展脱节，各种产业难以进行质量上的整合。
2．各种资源逐渐枯竭
由于自然资源是不可再生资源，不断的开采，自然资源的存储量会不断减少，最终枯竭。那么资源型城市随着开采量的增大，这种矿产资源的地理优势将逐渐下降，矿产资源开采成本整体趋势将上升,总的来说，黑龙江省资源型城市资源产业的全盛时代已经过去，资源型城市所拥有的资源产业整体正在以非常明显的趋势衰退。黑龙江省正从原来的资源输出型大省逐渐转变为资源输入型大省，其经济发展模式正在进入调整期和转型期.
3．人才结构不合理
资源型城市人才结构不合理的原因：一方面，大多数的资源型城市产业发展较单一，多为劳动密集型企业，对专业技术人员的需要并不多，主要需要从事资源开采和开发的工人，它们大多数文化水平并不高，所以，在大多数资源型城市中，人才结构较为单一，随着资源产业资源的枯竭，资源型产业的产业链条的延伸，资源型产业需要更多的有技术，会管理的专业复合型人才，但是，现有的企业人才发展模式不能满足资源型转型的需要，缺少相应专业人才，导致资源型企业向其他产业扩张和延伸较为困难，调整产业结构不能顺利地进行的局面这不利于资源型城市的市场竞争力的提高，使资源型城市发展的后劲不足；另一方面，由于资源型城市大多数位于偏远地区或欠发达地区，投资环境差，难以吸引人才，甚至还出现本地人才大批外流的现象，使得资源型城市人才更为紧缺。
4．环境污染严重
黑龙江是以矿产，森林资源为主的大省，在资源开发建设初期初始阶段，企业的发展注重产能忽视环境保护，造成三废———废水、废气、固体物废弃物的随意排放，没有注重环境保护，使环境污染变越来越严重。最终导致全球温度升高，温室效应加聚。同时由于生态环境被严重破坏，矿物资源被过度的开发与利用，地球上许多生物资源正在减少，甚至于有些珍稀生物处于灭亡的边缘。
二、黑龙江省资源型城市循环经济可持续发展对策
循环经济是黑龙江省建立新型工业化城市，同时使整个资源型城市作为一个动态的系统，达到人与人、人和自然以及人与社会和谐的相处，使整个社会在一个良性发展的状态下向前发展。为了实现循环经济的可持续发展，应本着“节约，环保，发展”的基本思路,把循环经济可持续发展作为黑龙江省资源型城市经济增加的出发点,进而创造出“投入少、产量高、能耗低、排放少、可循环、能持续”的可持续发展的国民经济节约型社会体系。
1．循环经济可持续发展规划的制定
制定循环经济可持续发展规划要使全社会都参与到循环经济发展过程来，要让各个部门，机关以及个人都把发展循环经济作为自己的责任与义务。可以选择一些重点行业和企业作为循环经济可持续发展的试点，例如：在矿产开发、化工、机械制造等行业进行多元化经营，把深度开发主导产业和积极发展替代产业放在同等重要的位置，通过成立和发展一批循环型企业、工业园区、市县，大力推进和发展节约能源、寻找替代能源、对能量进行梯级利用，以达到能源污染的零排放、发展绿色再制造等,对循环经济发展中的一些技术瓶颈进行改进和突破。建立以循环经济为主的经济技术开发园区,对开发区的企业进行整合优化,尤其是对矿产资源，冶金、机械制造，生物化学、医药等产业链进行重点培育,对企业的产品所产生的废物进行循环利用。加强对化工企业的循环经济的治理，通过建立化工基地经济工业园区进行循环经济发展,建立和重点发展以靠高科技为主的生物以及精细化工和新材料循环经济为主的产业链,使上下游之间以及不同产业之间的产业链能够循环利用或交叉利用。同时应重点对循环经济园区内相关行业进行重点管理，提高“三废”综合利用率，降低企业废水，废气及固体废弃物的排放，积极加强对废水，废气的循环再利用，积极发展生物质能源,推广沼气工程;大力推广无公害种植、生态渔业养殖和零污染饲养模式,发展生态农业。
2．大力提高各类资源的利用效率
按照走新型工业化道路的要求,大力发展黑龙江省绿色产业,采用高效、无污染或少污染的设备及技术工艺来替代高消耗、高污染的技术装备,用以改造那些传统产业，逐渐建立起低消耗、高产能的产业体系。加强对高能耗的行业如电力、钢铁、化工等重点行业的原料、能源及水资源的能耗管理,实现这些能源的梯级、高效和无污染或少污染的利用和循环利用体系,用以提高企业资源的产能效益。加大力度推进黑龙江省清洁化生产试点企业建设,指导和鼓励钢铁企业、热电企业、三大动力企业、矿物加工企业采用清洁化生产、积极进行ISOl4000环境管理体系认证,加强企业污染全过程的治理与控制。
3．积极开展废旧产品的循环利用
运用生产—产品—再生资源的循环模式,大力推进固体废弃物如废机电产品、钢铁、垃圾等的回收利用,最大效能的提高产业的生态和经济效益。逐步建立和完善垃圾集中处理系统,加快建立黑龙江省生活垃圾无害化处理场工程建设,有效建立起一个集垃圾分类回收、加工处理、综合利用集中在一起的综合性体系。加快工业固体废弃物综合利用及废旧电子产品回收再利用循环工程建设;建立黑龙江省废物转换系统,如固体物回收再利用、废旧物资回收系统、固废集中处理系统、污水集中处理和中水回用系统等,大力开展循环资源产业建设,以使资源循环利用得以实现。
4．强化矿山等矿产资源的综合运用效果
一方面，合理规划黑龙江省矿业城市的矿产资源开发和利用,大力强化鸡西、七台河，双鸭山等矿业城市的矿产资源的开采管理,加大力度对开采秩序进行整顿,对矿场资源如何进行利用与开发的方式进行改进，进而达到矿业资源规范化的管理与保护性开发的目的；另一方面，应积极组织专业技术人员进行科技研发与攻关，使科技成果转化为生产力，对矿业资源深加工技术进行研发及推广，增加矿业资源产品的附加值,积极开发与大力完善有利于黑龙江省矿产资源城市矿产资源的开发与利用的“采，选，冶”的先进工艺,大力提升矿业企业对矿产资源的开采率和利用率。强化共生的矿产资源及由主产品生产中所产生的副产品的综合开发与回收利用。加强矿业资源开发与冶炼的固体废弃物等矿业副产品的开发与利用使其转化为新型建材产品,最大效能的实现矿产资源循环有效的利用。
5．树立全社会绿色消费的观念
大力宣传和积极引导,使全省人民重视循环经济和绿色消费,引导全社会形成可持续发展的绿色消费观念,从而使广大群众的生活方式和消费方式向节约资源以及绿色健康环保方面发展。倡导全社会的群众使用带有节能环保标志的绿色产品,抵制或拒绝过度消费产品的消费行为。把节约资源和循环再利用的生活方式及消费行为变成每个公民的自发自觉的行为,达到全民绿色消费。
6．完善资源城市的资源保护政策
黑龙江省的资源城市已处于工业化的中后期，因而这一时期资源消耗量大，污染严重，因而应加强环境、土地资源的保护，注重提高土地资源的应用效率。根据环境、资源二者的相互关系，对资源的开发应本着有限性、有序性以及有偿性等原则进行开发，加强和完善资源保护政策，对矿产资源的开采与环境保护要加强立法，注重矿产资源开采的安全性与效率性。制定较严格的土地管理制度，注重单位面积的投入与产出的关系，提高矿产和水资源的节约和综合利用水平，以期形成一个具有节能性的工业和具有节水性农业，同时在各行各业开展节约各种资源的活动，在各个领域各个环节减少资源的消耗。
7．推进“生态黑龙江”建设,建造舒心、安适的生态环境
1.1建立实训室，构筑实训平台
通过实训室的流程模拟，学生可以达到熟练操作业务的程度。但是当前商贸企业的“理想员工”不光是业务熟练的员工，因为业务的熟练操作是可以在企业慢慢培养的，而且学生所学习的软件平台有时候并非企业所使用的软件平台，所以很多商贸企业的“理想员工”是能够开发海内外客户，能够拿到订单的员工，而不是只能在办公室处理流程的员工。
1.2扮演各角色，模拟业务流程
这种实训方法操作比较简单，就是让学生自由组队，每个学生扮演一个角色，用“演戏”的方法表演某个业务场景。如学习国际贸易术语FOB时，可设置进口方、出口方、保险公司、船运公司、出口地海关、进口地海关等六个角色，由六个学生分别扮演这些角色。于是，作为进口方的同学必须熟练掌握所学的术语知识，并根据术语的要求向保险公司投保，向船运公司订舱，向进口地海关报关等。而出口方同学必须做好出口地海关的清关工作。当然，表演过程中可能出现插曲，比如到了进口地货物出现损害，于是涉及到了索赔问题。这种实训“表演”的成分比较大，因而课堂气氛比较活跃。但由于时间的关系，能有机会“表演”的学生毕竟是少数，大多数学生只能在座位上看人家“表演”。于是，坐在位子上的同学的实训收效甚微。
1.3分析小案例，总结经验教训
这是商贸类课程考察学生基本技能的实训方法，往往和理论知识的学习相结合。教师首先查找课程资源库，选择针对某一知识点的典型案例。课堂教学中，由教师引导学生对案例进行讨论。一般来讲，学生的结论会多种多样，持不同结论的学生往往会展开激烈的辩论。最后，由教师总结分析，学生提交案例分析报告。这种实训方法操作简单，无需投入额外的实训设施，因而相对灵活，被广泛采纳。但是，案例分析往往只能起到“纸上谈兵”的效果。如果实训方法仅有案例分析，学生的理论功底可能是比较扎实的，但是因为没“操作过”，一旦从事相关工作往往感觉无从下手。不仅基本的业务流程不通，更谈不上开发客户和管理客户。
2商贸类课程实训环节引入电子商务思想的必要性
2.1适应新型贸易方式发展的需要
近十多年来，电子商务出现了井喷式的发展，促使贸易方式发生了根本性的变革。通过统一的网络平台运作，可实现物流、资金流、信息流的三位一体，并将传统贸易方式下繁琐的交易谈判、合同签订、通关工作、物流跟踪高度整合。虚拟企业、手机银行、微博营销、微信商圈等新型模式极大地渗入商贸行业中，并为企业带来丰厚的收益。商贸类企业之间的竞争在电商背景下变得日益白热化。谁掌握了前沿网络营销手段，谁才能继续生存下去。所以，作为把培养适合市场需求的人才为己任的高职院校，有必要在商贸类课程中加大改革步伐，特别是在实训类课程中，加大电子商务背景下的交易谈判模式、电子合同签订、网银结算等切实符合行业实际的学习内容。
2.2适应培养学生职业能力的需要
作为有志于成为外销人才的学生，不仅仅需要扎实的理论功底，熟练的操作技能，更需要把前沿的贸易信息技术应用于开发客户、管理客户的职业能力。操作流程的技能是最基础的，如果只具备操作流程能力的学生，在职业生涯当中可能将长时间处于底层，甚至由于网络技术、智能平台的发展面临被淘汰出局的尴尬境地。相反，如果能在专业学习中跳出传统的实训平台，增加电子商务技术的学习内容，引导学生在商贸类课程的实训中开发客户、管理客户、挖掘数据、分析数据，相比于第一类学生，显然能增厚专业功底，发展职业能力。既懂开发客户，又懂操作业务的学生不仅更受企业青睐，而且在其职业生涯中更容易脱颖而出。
2.3适应高职学校课程改革的需要
目前商贸类课程的实训方式以软件平台为主。但是，往往那些能在学校软件实训平台上得到高分的学生在顶岗实习时却感觉无从下手。究其原因是实训室里操作的软件跟企业应用的软件大相径庭。所以，实训课程不能光把重点落在模拟软件的操作上，而应该把学生的软件应用能力纳入进来。也就是说，不同的企业可能使用不同的软件，但是软件的功能模块是相似的。因此，在课程改革中，需要用电商技术加强学生对商贸软件功能模块的认识和流程的应用能力以达到“一通百通”。此外，必须要看到大部分的实训软件以仿真业务流程为主，侧重于“幕后工作”，至于贸易中的重头戏———寻找客户和揽取订单却是缺乏的，在课程改革中，也需要从行业实际出发，采用电子商务思想进行扩充。
3商贸课程实训应用电子商务的实践———以国际贸易课程为例
3.1突破实训室软件平台，引入电商平台实战
国际贸易实践中，通过专业的电商平台寻找客户或货源已成了外贸业务员的一大习惯。所以，在课程学习中，有必要使学生了解并熟悉这一技巧。例如，阿里巴巴系列网站包括最近发展迅猛的速卖通是专门为进出口企业服务的，也是最为真实和成熟的互联网平台。速卖通是面向全球200多个国家和地区，专为中小企业出口货物服务，集订单处理、货款支付、物流配送为一体的外贸在线交易平台。其官方网站还开设了速卖通大学，免费指导初学者从账号注册开始直到客户下单物流配送。在国际贸易课程的实训中，我们可以尝试让学生在速卖通上免费开设外销店铺，认识常见的营销工具，与外贸实践相接轨。此外，一些典型的面向全球的采购网站(如阿里巴巴全球)也可以纳入到课程学习中来。因为在这些平台上，往往集聚了全世界的货源，是从事进口业务寻找合适货源的主要工具。
3.2增加网络构建知识模块，熟悉网络营销手段
企业打开产品的国际销售渠道的模式一般分为两类。一是中小型外贸企业借助成熟的电商平台产品目录，如上述提到的速卖通;二是大型进出口企业构建自己的网站，在自己的网站上产品目录。对于第二类电商模式，商贸类毕业生应该能分析网站的功能模块以及如何利用这些功能模块完成商品的、订单的生成、付款的实现。不同的企业可能具备不同的网站形式，但是网站的功能和流程大同小异，所以在实训过程中应该增加电子商务网站功能模块及流程分析这些最本质的内容。此外，外销企业的电商网站建构完毕后首要的目的是要能被海外客户搜索到，所以还需要借助一系列网络营销手段扩大知名度，如网络广告、友情链接、搜索引擎关键字登记等。这些典型的网络营销手段同样也应该被运用于实训课程教学中。
3.3采用多种互联网教学手段，培养网络应用意识
跨境电子商务的崛起意味着国际贸易会越来越走向网络化，不仅仅是交易的网络化，也包括企业内部管理的网络化。所以，为了使学生毕业后能学有所用，更好地适应就业岗位，教师有必要采用多种互联网教学手段，培养其网络应用意识。如，随着智能手机在高校的兴起，微信、微商成为了一个热门词语。教师要让学生看到微信不仅仅可以跟朋友玩互动，也可以作为一种学习的手段，甚至可以作为一种商业模式。于是，教师可以先通过朋友圈功能，建立实时交流和分享平台，接着整合网络上的教学资源与微信平台相连接。学生通过手持智能设备，随时随地可以移动学习。当然，在此过程中，教师也可以慢慢地引导学生学习一些诸如微信营销、微支付等新型商贸手段，不仅仅能提高学生学习兴趣，也能培养网络应用的意识。
4结语
【关键词】排球 训练 技术
由于我省中专学校经常举办排球比赛，我校组织了一支女子排球课余训练队。这是一支长期课余训练队，每年都参加市级比赛。在这些年的训练过程中，本人遇到过很多的疑难问题，在不停地摸索中，总结出以下几个方面，在此写出来，与同行们进行交流，以便提高自己的专业水平。
1.队员的选拔。根据我们过去在选材问题上积累的一些成功的经验和失败的教训，我们在选材上注重以下几个方面：
1.1 思想品质方面：首先要有很浓厚的兴趣，只要队员有兴趣，她练习起来就很认真，一有时间就会主动参与练习，不用每次训练去三催四请。其次是观察她们是否有坚强的意志品质、是否有团队精神、是否能够吃苦耐劳、是否诚实守信，有较强的意志品质的队员在训练的过程中，能够接受较强的训练强度，不会娇气、不会叫苦叫累，在课余也能够处理好文化课学习与课余训练的主次关系，不会因为排球训练影响到文化课的学习。
1.2 智力方面：，所选的队员必须是功课在班上是中上等的，因为文化课都跟不上班级的其他同学，她就必须花大量的时间去补习功课，课余就不能够有足够的时间来参加训练。另外，这样的学生，其接受能力不会太强、悟性不会太高，在学习一些技术时进步很慢。
1.3 环境方面：要求家长要给她们一个较好的学习氛围，该放就放、该收就收，让她们能够独立、自主地支配自己的课余时间，特别是家长能够支持她们参加课余训练。这样，她们在训练中就不会担心来自家长的一些压力，就能够全心全意地去完成老师规定的练习任务。
2.训练时间的选择与安排。由于我校的运动员大多是寄宿制的学生，下午大多都要上2节课，有充足的课余时间。针对这种情况，我们把她们的训练时间安排在每周二和周五的下午，这样能够保证一小时的训练时间。
在10、11月份，主要对新队员进行系统的基本功训练。在这段时间，要充分发挥老队员的作用，以老带新，这也是老队员打完比赛后的一个调整期：12月到学期结束，进行排球的专项学习，基本形成自己的技术特色；第二年的1－6月份，主要进行技、战术的训练，形成具有我校特色的、完整的一套技、战术。
3.基本技术上的几个常见问题。
3.1 移动的技术。在移动技术中难以解决的是抱手移动和移动不及时。
抱手移动是初步学习排球运动队员的常见毛病，解决这个问题的方法是击掌垫球。刚刚开始练习的时候，让队员做自垫球练习，要求每次都能够放开双手在胸前、身后、或体侧击掌一次或数次；在两人一组对练的时候，一人抛球，练习者完成一次自传(或自垫)后，把球垫(或传)给对方，还有一种方法就是一人抛球，另一人在垫球前击掌一次后再垫球，也可以多击掌几次再垫球(然后过渡到向练习队员的左右吊着抛球，迫使练习队员放开手移动)。
移动不及时表现在队员对来球的预判能力差，还有就是队员本身的脚下动作慢。前者要通过多练习两三人的传、垫球，对球很熟悉后就能够解决。但队员的脚步动作慢就得进行专项训练才能提高，我们的做法是：每次训练结束都做一组提高身体素质的练习，重点在于培养与提高学生的反应能力和跳跃能力，让队员在比赛中能够“动”起来，培养队员的迎击球的意识，判断来球，主动找球，及时移动，取好位置，卡住球路，增强移动的耐久力。主要的练习手段有：原地准备姿势，然后根据老师的手势或哨声做前、后、左、右滑步或交叉步移动练习；单人移动接各种各样的来球，老师或老队员抛出各种不同方向、弧度的来球，队员用不同的步法，想尽方法尽量把球接好，并能回给老师高质量的传球。
3.2 发球技术。现代排球，发球不仅可以抑制“一攻”，而且还可以直接得分，因此必须足够的意识到发球的重要性。就现在我们中学生的排球运动水平来说，虽然“一攻”打得不是很好，不要求发球有多大的攻击性，但总不能够失误送分。所以，在我们的队里，要求每名队员都能够掌握发球技术，有较高的发球成功率。对老队员来说要求更高，不仅要有较高的成功率，还要求有质量，这就要求我们在训练中加强练习，不断提高。
但在训练过程中难免会遇到发球成功率低的问题，首先要多练习，练习时一定要有正确的发球技术动作，其次要求队员多观察与思考。掌握发球方法，常见的错误有：第一，抛球不稳定，过高或离身体太近，可以通过设定固定的目标反复做抛球练习的方法来解决。第二，击球部位不准确，可让学生对着固定球做挥臂击球练习，以调整击球部位的高或低，解决挥臂轨迹不稳定、挥臂速度不正确的问题。第三，动作不协调，可以通过徒手的完整练习，体会用力顺序，也可以对着墙体进行发球练习，这样便于捡球节约练习时间，提高练习的效率。我们多采用侧面下手的技术，抛球和挥臂击球的技术不太好掌握，在初学阶段可把抛球的高度控制在l～2个球的高，有利于队员找到合理的击球点，当她们已掌握发球技术后，适当调节抛球的高度和挥臂的轨迹，增加发球的攻击性。
3.3 接发球技术。接发球技术的训练重点在于垫球技术的训练。自垫球技术是排球技术的基本，但在平时的训练中经常遇到难以解决的问题：一是移动不及时，这个问题在前面已经谈过了，在接发球时，可以通过训练来解决移动慢的问题，分成5～6人一组，让一队员在场内接队友发来的球，其他队员发球，这样依次进行，既练习了接球队员的移动速度，也能提高发球队员的准确性。二是接球的部位不准确与用力不合理，这表现在队员垫球的基本功差的问题上，就得重点来训练队员双手下手垫球的技术动作。一般情况让队员两人一组进行对垫球练习。练习时，有目的地左右、前后移动，培养队员能够有目标的将球垫到对方合理的位置，这就要求队员在垫球时要取位正确、合理；还可以用摸脚垫球法和拾物捡球法来提高，能培养队员快速反应能力，进行低姿位的下蹲脚跟提起离地的身体动作来垫球，还能培养队员的眼光运用能力、脚步的快速移动能力、正确垫球动作运用能力。
〔关键词〕数据库建设；专题数据库；科技咨询业；特色数据库
1 咨询业数据库建设意义
现代科技咨询业作为一个新兴的、高附加值的知识型产业，它是以科技为依托，以信息为基础，系统地、综合地运用现代科学知识和技术手段、科学的分析方法及所积累的工作经验，为政府部门、企事业单位和各类社会组织的决策和运作服务，是当今世界科技经济一体化过程中发展最快、最活跃的领域之一。
发展科技咨询产业是提高自主创新能力、建设创新型国家和创新型省份的需要。企业自主创新需要科技咨询业提供优质服务和技术支撑。科技咨询业作为国家创新体系――中介创新服务体系的重要组成部分，贯穿于整个创新价值链的始终，它在促进创新主体间的有效互动和连接，促进知识在创新要素间有效地流动和共享，促进创新价值链灵活运转和创新绩效不断提升等方面发挥着重要的作用。因此，大力培育和发展科技咨询产业，对实行科学发展观，服务经济社会，加速社会科技进步，提高创新要素配置水平，促进自主创新能力建设，具有十分重要的现实意义［1］。
网络信息技术的日益发展，提高了知识交流与使用的效率，也为深入开展信息咨询服务和探索科技咨询业的发展提供了技术保障。他山之石可以攻玉，以网络为媒介，建立咨询业文献数据库，搜集国内外成功的咨询案例，汇集知名咨询企业与专家，为咨询机构和服务企业开展咨询活动提供信息参考，为他们搭建沟通的桥梁和互动的服务平台，已成为当前的首要任务，因为它可促进并带动我省乃至国内信息咨询业的发展。
2 咨询业数据库建设目标
江苏省科技咨询数据库的建设，集成了国内外咨询业专家、机构、论文、典型案例、法律法规、科技报告等各类优质科技咨询信息资源，以网络为载体，以市场为导向，建成一个收录范围广、内容丰富、检索方便、在国内有一定影响力的科技咨询专业数据库。首期建成的江苏省科技咨询数据库由5个子数据库组成：咨询机构数据库、咨询专家数据库、典型案例数据库、研究论文数据库和法律法规数据库，数据量已达25万条。今后将定期更新数据，并陆续建设咨询报告、咨询技术与方法、咨询统计等数据库，也可根据用户需求定制特色数据库。总之，该数据库系统将建成国内权威的咨询业信息服务平台，可为政府和企业开展科技咨询提供服务。
2.1 科技咨询业文献数据库
2.1.1 选定数据来源，利用已有数据库进行检索，搜集相关数据
科技咨询业文献数据库以国内外期刊、学位论文和会议论文为主，国内文献主要来源于维普数据库、清华CNKI数据库、万方数据库，年代从1989年至今；国外文献主要来源于NSTL（国家科技图书文献中心）和Elesevier（国外最大期刊全文数据库），中文文献可向会员用户传递全文，外文文献只提供题录摘要信息，不提供全文。文献数据库字段结构：｛篇名、作者、机构、中图分类、专业分类、关键词、文摘、类别、出处、年代、全文链接｝。
2.1.2 确定检索策略，选择主题词
依据咨询业常规分类，结合现代服务业的最新研究进展，将文献数据库分为现代服务业、决策咨询、工程咨询、管理咨询、技术咨询、信息咨询和其它咨询等7个大类。
2.1.3 设计检索路径
用户进入数据库平台后，可在检索框中输入相关主题词，也可以通过其它检索路径：标题题名、作者、刊名、摘要、出版年，检出文献的排序以发表年代先后聚类。
2.2 咨询机构数据库
咨询机构数据库以江苏省科技咨询协会AAA级注册咨询机构为主要数据来源，再加入网上搜集国内外知名的咨询机构，建成咨询机构数据库。机构数据库字段结构：｛机构名称、单位性质、经济类型、机构资质、成立时间、单位地址、邮政编码、电子邮箱、网址、传真、法人代表、电话、手机、联系人、联系人电话、联系人手机、所在地区、主要从事咨询专业领域、咨询业务经营范围、完成咨询项目情况、咨询成果获奖情况｝。其检索路径为：机构名称、简介、地区、地址、主营业务。可通过机构名称查找某一机构情况，也可通过地名查找某一地区的咨询机构。
2.3 咨询专家数据库
咨询专家数据库以江苏省注册咨询专家为主，再广泛搜集国内知名的咨询专家，建成咨询专家数据库。咨询专家数据库字段结构：｛姓名、性别、出生年月、工作单位、现任职务、技术职称、民族、政治面貌、执业资质及取得时间、外语语种、外语能力、咨询职龄、主要从事咨询业务分类、从事咨询业务为本单位实现收入、工作简历、获奖情况｝。检索路径为：姓名、简介、专长、职称、资质、所在单位。
2.4 典型案例数据库
典型案例数据库主要搜集国内外知名咨询机构相关的成功案例，典型案例数据库字段结构：｛项目名称、项目主要内容、研究机构、研究专家、专业分类｝。其检索路径为：案例名称、摘要、完成单位。
2.5 政策法律数据库
政策法律数据库主要是通过搜集相关网站上最新的国内外咨询业相关的政府政策法律和各地鼓励政策，建成的政策法律全文数据库，由国家政策法律、地方政策法规、国外政策法律三部分组成。政策法规数据库字段结构：｛政策法规名称、颁布部门、类别、颁布时间、正文内容｝。其检索路径为：名称。
3 咨询业数据库建设技术方案
3.1 总体建设思路
咨询业数据库作为江苏省科技咨询协会网站的一个重要组成部分，为全省科技咨询工作提供理论基础和决策参考。首先是充分利用文献中心现有馆藏资源，包括纸质与电子两大类型，同时有效地结合网上收集整理的资源，形成具有一定特色的专业信息库；再依据科技咨询业的专业特点，分析咨询业数据库的专业分类标准，形成统一的数据加工格式和加工流程，开发出科技咨询业数据库；最后将数据库嵌入到现有的科技咨询协会网站中，添加数据库的检索功能和数据更新维护功能，确保该数据库系统实用、可靠、易扩展、易维护、操作简便。
3.2 系统功能设计
咨询业数据库系统分为咨询文献数据库、咨询机构数据库、咨询专家数据库、典型案例数据库、政策法规数据库等5个子库。从功能上划分，数据库系统将包括数据查询、数据采集、数据入库、数据备份与恢复等模块，数据采集、数据入库、数据备份与恢复模块均属于数据维护，数据查询属于系统应用和服务。
根据数据库的内容特征，5个子库又可分为：事实型（机构库、专家库、案例库）、文献型（咨询文献库、政策法规库）两大类。事实型数据库所属的3个子库设有内在联系，方便用户查询浏览；文献型数据库力争在广范围收集数据的基础上，提供多样式的检索方法和结果显示模式。
检索方式采用“一站式”的检索模式，基于统一的检索页面，实现数据的统一检索和单库检索功能，检索结果将通过文献类型、专业分类以及年代进行聚类展示。
咨询机构数据库、专家数据库、典型案例数据库采用知网节的模式进行显示，以机构库为节点数据，在显示机构库数据的同时，显示机构库中相关的专家数据和典型案例数据的链接，实现数据之间的互动传播功能。
文献数据库将结合江苏省科技咨询协会网站现有的会员模式，实现数据有选择性地显示检索结果，普通用户只显示题录或摘要信息，对于网站会员用户将提供文献数据的全文下载功能，并可提供数据收藏和批量数据下载，批量数据下载仅限文摘数据信息。
3.省略的缓存技术，包括页面缓存、部分页面缓存、DataSource缓存、Cache对象和SQL缓存依赖等方法，分别在业务层、界面层采用，一方面提高了系统的速度，另一方面也增强了系统稳定性。在安全性上，系统采用了反响技术，避免web服务器直接暴露在公共互联网上，将不安全因素全部阻挡在服务器之外。
3.4 数据结构设计
数据的质量和标准是整个数据库的生命保障，是实现数据库资源共享的前提。高质量的数据库要求所涵盖的资
源内容应做到全、专、精，服务平台要符合既定主题特点和用户使用习惯，满足用户基本需求，数据著录加工应准确无误，数据库系统能够提供良好运行状态基本功能要求［3］。
数据库是存储在一起的相关数据的集合，这些数据是结构化的，可为多种应用服务；数据的存储独立于使用它的程序；对数据库插入新数据、修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。
数据库中的数据是从全局观点出发建立的，它按一定的数据模型进行组织、描述和存储。其结构基于数据间的自然联系，从而可提供一切必要的存取路径，且数据不再针对某一应用，而是面向全组织，具有整体的结构化特征。不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据；多个用户可以同时共享数据库中的数据资源，即不同的用户可以同时存取数据库中的同一个数据。数据共享性不仅满足了各用户对信息内容的要求，同时也满足了各用户之间信息通信的要求。可见，设置合理的数据结构很重要。
4 系统的主要创新点
专业数据库建设是图书馆数字化资源建设的核心和发展方向，也是目前研究的热点，据不完全统计，全国已建专业数据库数百个［4］，目前无论是数据挖掘技术，还是数据库建设技术都已成熟，但普遍存在着点击率低，访问量不大，甚至出现数据陈旧无更新等实际需求与使用状况不良的现象。针对以上情况，本系统充分利用现有技术，始终围绕用户需求，从系统前期调研、功能设计、服务机制等方面，强化数据库的建设质量与服务效果，特别是该数据库系统服务采用会员监督的创新机制，使咨询业数据库具有长久的生命力。
（1）该数据库的研建是我省科技咨询协会一项有创造性意义的工作。项目开工前做过充分的行业用户需求调研与专家咨询分析，征求他们对数据库建设的看法，调整工作策略，所以该系统具有较大的市场潜力，而且将成为国内咨询行业首个规模大、数据全的专业数据库系统［5］。它决不是凭空想象出来的建设项目，而是在一定的社会需求基础上产生的，系统把数据库服务定制为学会会员单位享受的一种权力，并受到监督。
（2）该系统可提供“一站式”的多库检索模式，还具有多级检索功能，如可进行新检索、结果中检索、在结果中添加、在结果中去除等检索模式；而且在咨询机构数据库、专家数据库、典型案例数据库之间建立了一种即相互独立又紧密相连的知识网络节点模式，并能以知网节模式进行显示，如以机构库为节点数据，在显示机构数据的同时，也显示与机构相关的专家数据和典型案例数据的链接，实现数据之间的互动传播功能。
（3）系统设有互动服务功能，可以提供个性化信息服务，如可委托专题信息检索与跟踪服务、专题文献推送、代做特色数据库及平台建设等特殊需求的信息定制服务。系统采用“以用促建”的发展途径［6］，让会员单位可根据业务发展需要，提出未来数据库建设的建议。这为系统把握市场方向创造了条件，该系统密切关注用户需求，并以市场为导向，在功能设计上留有可拓展空间，可及时调整系统功能及服务模式，以保持数据库鲜活的生命力。
5 主要解决的技术问题
5.1 提高专业数据的准确度与覆盖面
咨询业属于现代服务业，由于涉及面广，且内容极为丰富，仅从工作的范围和所属领域出发，咨询业分为：政策咨询、工程咨询、技术咨询、管理咨询、专业咨询五大类，这给数据收集带来了很大的困难，如何选准、选全主题词直接影响到数据库的质量，所以明确各类概念的内涵与外延是正确选择检索策略的关键。
5.2 正确处理数据库的知识产权问题
专业数据库的数据来源一般有：纸本馆藏资源、购买的综合性数据库、搜集的网络信息。首先要尽量采用馆藏文献资源，利用不受著作权保护而进入公有领域的作品；其次，对新建的数据库采用用户分级使用，通过注册加密等方式来确认用户身份，协会会员用户注册后可以下载浏览原文，非会员用户只能检索到目录与摘要［7］。
5.3 制定数据库维护章程
数据库建设是一个长期的过程，后期的数据维护与更新也是非常重要的，它是维系数据库生命力的根本保证。所以要不断跟踪数据库发展变化情况，收集数据库存在的问题和用户需求等信息，及时修正数据错误与补充新增资源，尽快改进系统问题，确保数据库系统日臻完善，保持一个良好的发展态势，更好地为读者提供服务。
5.4 加强数据库的推广与应用
首先在本省咨询协会内部开展宣传活动，优先为广大会员与会员单位做宣传与培训，然后再向全国同行业的协会推广，通过每年的行业年会与学术研讨会议等多种交流契机，大力宣传该系统的应用。
6 结 论
科技咨询业数据库是在市场调研的基础上开发出来的，有着很大的社会需求，但是也需要通过数据维护来保证和提高系统运行的可靠性、安全性和运行效率，通过数据更新来保持系统信息的新颖性和有效性，这是一项长期的工作，任重而道远。
在系统投入使用的过程中，不仅要做好配套的宣传和培训工作，同时还要密切关注用户使用状况及用户需求，调查用户阅读倾向、阅读习惯，通过系统服务互动功能了解用户各种反馈信息，及时完善、调整、充实系统功能及数据，如下面的首要任务是增加咨询研究报告子数据库、咨询技术与方法子数据库。
总之，从用户需求出发，全面接受用户监督，满足用户需求，是科技咨询业数据库建设的最大宗旨。
参考文献
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［3］张丽静.高校图书馆特色数据库建设中存在的各种矛盾现象分析［J］.大学图书馆学报，2011，（1）：54-57,71.
［4］范伟勇，徐庆宁.特色数据库建设现状及优化举措［J］.图书馆学刊，2011，（2）：45-47.
［5］赵开慧.信息不对称对高校特色数据库建设的影响及抑制策略［J］.农业图书情报学刊，2010，（12）：61-63,68.
荆楚网消息 (湖北日报)（记者谢斌）武汉将向优秀的自然科学学术论文颁发政府奖和奖金，以表彰在自然科学基础研究、应用研究和开发研究中作出突出贡献的科技工作者。
记者昨从武汉市政府办公厅获悉，《武汉市自然科学优秀学术论文评选奖励办法》近日颁发。该市将每2年评选一次优秀学术论文奖，每届授奖210篇，其中，一等奖10篇、二等奖50篇、三等奖150篇。
武汉地区科技工作者公开出版、发表或在学术会议上全文宣读交流的自然科学基础理论、应用科学、工程技术、交叉科学方面的学术论文；以及科技发展战略研究、科技规划、科技管理、科技咨询论证和科技建议等软科学方面的论文均可参评。
关键词： 科技咨询；专家库；共享共建
中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）05-0194-02
0 引言
在知识经济时代到来的21世纪，随着科技与经济的不断发展，科学技术已广泛渗透到各个领域并发挥着越来越重要的作用，社会经济发展对科技决策的依赖程度也越来越高，科技决策环境及其影响因素也日益多元化和动态复杂化。
所谓科技咨询是指由具有现代自然科学、社会科学及工程技术知识与经验的专家组成的独立的智力团体，以科技为依托，以信息为基础，综合利用科学知识、技术、经验、信息，采用现代科学方法和先进手段，进行调研、分析、研究、预测，客观公正地提供委托项目的咨询成果，为政府部门、企事业单位和各类社会组织及各阶层客户的决策、运作提供智力服务。
近年来随着计算机技术与计算机网络的迅速发展与广泛应用，国内已经推出了各种类型的科技咨询专家管理系统。随着科技咨询与决策环境的日益复杂化以及科技咨询与决策项目的层出不穷，科技咨询专家管理系统在科技咨询与决策中起着越来越重要的支撑作用。
进一步完善“管理规范、数据新准、网络服务、专业支撑、共建共享”的科技咨询专家管理系统，从而使得科技咨询和决策的结果更加公平、公正、权威，科技管理工作更加规范化、科学化、民主化。
1 科技咨询专家管理系统应用现状
目前，我国已经存在大大小小多个科技咨询专家管理系统（简称专家库）。我国各省、市、县政府的科技行政管理部门，每年都从高等学校、科研院所、大中型企业中收集了很多的专家信息用于专家数据库建设；不仅不同部门在建设专家数据库，有些同一部门下的二级部门为了工作的方便也在分别建设有自己的专家数据库。另外，各行业主管部门、科技咨询服务机构、各企事业单位（包括科研院所）也都建立有自己的科技咨询专家管理系统。
相对于庞大的专家库数量，大多专家库还只是处于简单的应用状态，如：专家基本信息收集及数量扩充、专家检索和抽取等，并没有上升到专家管理系统这一层次。即使是处于应用中的专家管理系统，依然有很多有待改进的地方，无论是专家的信息标准与信息分类规范程度，还是数据库模块结构、专家的检索查询方式，还是专家抽取、考核管理等都有很大的改进空间，都与期望的系统开放性、科学性、动态性和实用性有着差距，都有待进一步完善和提高。
2 科技咨询专家管理系统存在的主要问题
目前，我国的科技咨询专家管理系统主要存在两方面问题。
2.1 专家信息来源与信息维护 对专家的信息征集，主要有单位推荐、专家自荐、邀请专家、网上征集、会议收集、合并专家库、交换专家信息数据等方式。由于征集入库专家过程中途径的多样性，专家信息又缺乏统一的信息及分类标准，因而，出现了同一专家有多套账号，出现专家信息不全，出现专家咨询类别不清晰等问题的存在。
对专家信息的维护，由于专家人数多和信息量大的原因，主要采取发文和短信、电子邮件通知专家上网校对更新信息等方式，也有通知推荐单位更新专家信息。在维护过程中，出现专家本人换了手机号码，短信通知没有收到；出现专家换了电子信箱，通知没有收到；出现专家工作调动，原单位不再继续推荐；出现专家虽然收到通知，种种原因未能上网更新信息等等情况。专家信息未能及时有效更新，造成专家信息欠准确，甚至有专家信息无效的现象。
入选专家也需公示。由于专家信息征集的多种途径，对入选进系统的专家未能公示，经常有推荐或自荐的专家询问结果，也出现有专家本人不清楚进入专家库入选名单的情况；甚至出现有专家本人来电质疑是如何得到专家本人信息资料的情况。
因此，在实际工作中，随着专家数量的不断扩大，专家信息未能及时有效地更新补充，这种专家信息片面和滞后性，无法准确反映专家实际工作情况。
2.2 遴选专家与聘请考核 部分专家信息未能及时有效更新，造成专家信息欠准确。一些个人关键信息如联系电话、工作单位、职称职位、研究方向等发生变动时，因缺乏相关的入选咨询专家义务规范，许多专家信息都没有得到及时的信息更新，导致部分从系统中遴选的专家难以联系或难以胜任聘请的工作。
大多数专家库中科技咨询专家的专业领域（或称为咨询类别）的分类，主要是按照基础学科、技术领域、应用行业进行分类，而实际工作中许多科技项目（特别是新兴产业），大多是属于交叉学科，具有较高的综合性和前瞻性，如果只通过原有的分类来查找和匹配所需专家，难免会有专家知识结构的偏差和不够全面，影响其咨询的效果。
根据随机排序的原则和遴选聘请专家的比例规则，部分学科和领域专家人数少的情况，满足不了使用的要求。新兴领域、边缘领域以及跨领域专家少，也是需要承待解决的问题。
专家咨询工作的考评承待完善。由于评价体系和考评制度的不完善，目前对专家咨询工作的考评还没有完全建立，未能完全实现对专家咨询工作的绩效进行有效监管并配套奖惩措施。
3 科技咨询专家管理系统建设的回顾
科技咨询专家管理系统的应用已有近十多年的时间。随着计算机的普及和计算机网络技术的提高，科技咨询专家管理系统也不断地升级和完善。从最早的单机版本到现在的服务器版本；从功能简单到日趋完善的辅助功能；从专家数量几百位到现在的几万；从单一的专家管理系统到与科技计划管理信息系统的集成。科技咨询专家管理系统在科技管理部门的项目研究、科研立项、联合攻关、课题评审、结项鉴定、成果评奖等涉及科技评价、评审的工作中发挥了支撑作用。
当今，针对科技咨询专家管理系统的研究和论文有许多，也有着许多好建议和完善的措施，但是，适应新技术发展的专家咨询分类和专家信息的更新始终是个较大难度的问题。如何摆脱科技咨询专家信息的征集和更新的老路子，值得进行研究和实践。
4 科技咨询专家管理系统创新的思考
各级科学技术行政管理部门可以与有关部门和单位协同，建立跨行业、跨部门、跨地区、跨领域的专家库协同共建共享机制。
4.1 制定规范标准、整合各库数据 建立专家库共享机制，首先要制定科技咨询专家管理系统使用管理办法、科技咨询专家资料（数据）采集标准、科技咨询专家科技咨询分类标准（包括适应新技术发展的分类规则）、科技咨询专家遴选规则、科技咨询专家网评管理办法、科技咨询专家考评管理办法等等规范性标准；其次，按照新制定的标准规范的要求，整合各级科技行政部门和有关单位的专家数据库，遵循使用管理办法共享共建；再次，设立公益型科技咨询管理中心，做好科技专家数据库的管理工作，及时更新和补充专家库人员信息，应用各项新技术手段，加强与专家的沟通，并持续不断地完善科技咨询专家管理系统。
4.2 聚合专家数据、协同参与管理 科技专家大多主要分布在中科院所属单位、教育系统的高校、部省属的科研院所、大型企业之中。各级事业、企业单位的科技管理部门能够较为熟悉和掌握本单位科技人员的工作能力和科研水平，有些单位也建有科技人才管理系统。专家所在单位科技管理部门参与共建和管理，能够对本单位科技人员进行有效管理使用和数据更新，同时对各级政府征集科技专家的条件可进行动态推荐，也是保证专家信息准确的可靠途径之一。
以信息安全基础、以数据整合为核心，以科技人员信息为基本数据单元，构建多用途综合数字化科技专家管理工作平台。
4.3 科技知识博览、辅助专家咨询 在科技咨询工作中，专家通常是指对某一领域非常精通，且积累了大量理论知识或实践技能的人。专家的特长多表现为阅历、技能、创造力、预见性、洞察力等方面，在科技咨询工作中发挥着重要作用。然而，在当今科技与经济飞速发展，各学科之间相互交叉，各学术领域之间相互渗透，仅依靠专家个人的精通和特长往往是不够的。
因而，在科技咨询专家管理系统中，引入知识博览、技术查新、专利检索等，为专家咨询工作提供辅助佐证。与此同时，也可逐步建立专家知识库，即存贮用于辅助决策的专家知识，形成专家人才和专家知识合二为一的科技咨询专家管理系统。
5 结语
科技咨询专家管理系统遵循着完整性、科学性、动态性和实用性的建设原则，提高科技咨询专家管理系统的标准化、科学化的程度，完善科技咨询专家管理系统的性能和功能，用新的机制组建公益性公共服务平台，构建起新型的多部门共享共建、多用途综合专家人才和专家知识管理系统。
参考文献：
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