时间：2024-01-13 10:37:44
序论：在您撰写干部交流材料时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一要做勤学善思的表率。学习不仅关系到个人进步，而且关系到工作能力和水平问题，要把学习作为精神生活的第一需求和日常工作的重要内容。一是用心向书本和文件学习，加强理论修养，增强政策意识，当前尤其是要把市县党代会精神和《关于加快推进__x循环发展的若干意见》、《__x县党委系统公文规范实用手册》等作为学习的重点，联系实际搞好本职工作。二是要珍惜在办公室工作的大好机会，虚心向领导和同事学，掌握领导艺术，领会管理方法和工作思路，努力做到思想步调相统一。三是虚心向基层学习，要结合当前全县上下轰轰烈烈开展的“三问三解”活动，大兴调研之风，下基层入企业，多听、多看、多记、多想，为领导决策提供新鲜生动的第一手资料。
二要做甘于奉献的表率。办公室工作不同于其它单位，值班多、加班多、熬夜多，入了这个门就意味着要奉献，就要埋头苦干，忘我工作。要树立以办为家的思想，以苦为乐、以苦为荣，以过硬的工作作风和显著的工作成绩树立起投身事业的模范形象。要勇于承担急难险重任务，关键时刻挺身而出，冲锋在前，善于为领导分忧，为群众解困，以特别能吃苦、特别能战斗的实际作为树立起敢于担当、善于担当的模范形象。要在潜心工作中修身养性，在积极进取中发奋图强，耐得住生活清苦，受得住工作劳累，不为名利所困，不为诱惑所动，以安于清贫的良好心态树立起清正廉洁的模范形象。
三要做开拓创新的表率。创新是事业发展的动力和源泉。办公室工作既有一定规律，又无特别的定势，工作中不能墨守陈规，过于死板，要转变观念，敢于打破既定的思维定势，积极探索，大胆实践，勇于在常规工作中求创新，在积极实践中求突破。要广泛学习和借鉴外地成功经验，吃透领导或上级指示精神，结合实际情况，因地制宜、因事制宜，创造性地开展工作。只有这样，各项工作才能不断推陈出新，取得突破发展。
当我上初中的时候，对共青团充满了向往。在孩子们的眼里，团员是优秀的代名词，无论在学习方面，还是在思想品德方面，都是最好的。佩戴闪闪发光的团徽是一种神圣的追求。这是我对团组织最初的认识。直到参加工作以后，接触到基层团组织和基层团干部，才真正认识到团组织的先进性和重要性，深深地体会到团干部在工作中所起的重要作用。团员是优秀的，团干部应该是优秀当中更优秀的。下面，结合我自身的工作经历谈一谈如何做一名合格的共青团干部。
首先，要热爱共青团事业。热爱才会有热情，才能迸发出激情，才会有感召力和创造力。
认真学习、积极宣传、坚决贯彻党的六中全会精神，是共青团的重要政治任务。坚持以马克思列宁主义、思想作为共青团的指导思想，坚持以马克思列宁主义、思想和现代科学文化知识武装青年。在全国青少年中进一步开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的教育活动。
团结全国各族青年，做建设四化的英勇突击队，为振兴中华贡献力量。
各条战线的团组织要努力把青年学《决议》激发起来的热情，引导和落实到干四化的实际行动上来。不断地总结带领青年为四化立功的经验，认真研究经济调整带来的新情况，适应建立各种经济责任制的要求，确定各个行业争当新突击手活动的内容和方向。教育青年热爱劳动，艰苦创业，鼓励青年学习科学文化知识，开展“多能手”、“小发明”等活动，努力创造第一流成绩，为民造福，为国争光，不断把突击手活动提高到新的水平。学校团组织要继续把“学雷锋、争三好”的活动搞好。目前“五讲四美”活动得到党和人民的重视，正在全国城村广泛开展。共青团各级组织一定要发挥积极主动、坚持不懈的精神，把“五讲四美”活动认真落实到基层，结合各方面的工作，做到经常化、具体化，长流水、不断线，切切实实抓出成果来。军队团组织要深入开展“四有、三讲、两不怕”的活动。
同志们：
今天与你们几位新调入机关的同志谈谈心，主要就如何干好工作、尽好职责与大家交流一下，以便尽快地缩短适应期，进入提升期。你们几个来到机关后，精神状态良好，工作热情很高，比较好地完成了领导交给的各项任务，表现出了很好的发展态势。
可以说，你们的到来为机关补充了新鲜血液，是机关的未来和希望。但也要看到，机关特别是高级机关，有着特有的工作规律,工作任务更重，标准要求更高，程序要求更严，这既为你们提供了展现自我的阵地，也为你们提供了锻炼成长的平台。希望大家抓住机遇，刻苦磨炼，自觉加压，勇于在完成工作任务中摔打自己，迅速成长。
一要定准位。
就是要积极适应角色的转变，把自己现在的工作性质搞清楚、工作目标找准确、工作措施定详细。每名同志要多问问自己，“我现在是干什么的，我有什么样的工作目标，我应该怎么干”。把这些问题弄明白了，工作动力问题、工作标准问题都会迎刃而解。这就需要搞点自我设计，在设计时应多向领导请教，多向老同志请教，请他们给你指点迷津，一起帮你分析个人特点，找出个人优长，有针对性地制定努力方向。
大家都看过“×××”这个电视节目，为什么那些看起来并不出众的普通人，在经过一周时间的锻炼后，就能够星光四射地出现在舞台上，关键在于有高手给他们指点，有一批专家给他们包装。我们也要好好借鉴这种做法，自己给自己定准位，必要时请高手给自己指点指点，以充分展示自己的优长，补齐自己的短板，提升自己的形象。
二要慎出战。
第一印象是非常重要的。新同志来到机关后，领导对派你们去干哪一项工作非常慎重，特别是跟着领导下部队、参与其他部门的活动等，都反复掂量谁去最合适，派出之前也都提出明确要求、指明注意事项，这是对大家负责的表现。如果因为你对某项工作不熟悉，出现了一些不该出现的失误，就会在领导和兄弟部门心中留下不好的印象，想要扭转过来是很难的，同时也会影响部门的形象。
作为我们个人来讲，也要有这种慎重出战的意识，对领导交办的每一件事情，都要认真对待，谨慎从事。受领任务后，不要不假思索地去做，要先坐下来，好好思考一下，先干什么、后干什么，哪个阶段有什么注意的问题，必要时要订个计划，这样既可以做到工作有条不紊，又可以防止忘事漏事。开始工作前，要精心进行准备，比如，下部队调研要带什么东西，路线怎么走，司机知不知道路，路况怎么样，路上在什么地方休息，都要提前弄清楚;
参与材料起草，要将与之相关的材料找出来，把有关情况了解清楚，对起草这个材料自己有什么想法，都要提前进入情况，不打无准备之仗。工作过程中，要积极投入，拼尽全力，不干则已，干就干出点儿名堂来，在干中树立自己的形象。特别是独立完成一项工作时，尤其要谨慎，力争每一项工作都完成得干净漂亮。
三要学程序。
机关工作是最讲程序的，机关级别越高，对程序要求越严。一些工作对程序要求尤其严格，像党内选举、人大代表选举，程序出错选举就无效。所以，掌握工作程序是机关工作的基础，是新进机关同志的必修课。
大家要树立很强的程序意识，切实看到程序就是法规制度，必须做到一事当前先想程序，工作之中落实程序，确保每一项工作都严格按程序运行;要注意从承办文件、会务等小事做起，培养按程序办事的习惯，拿不准的问题要多请示、多汇报，多与老同志商量，防止自作主张、自以为是、想当然处理;
要坚持在工作之中学习程序，实践是最好的老师，程序性要求有时并不复杂，但仅仅靠看资料是难以记准的，必须在工作中多实践、多体会，这样感受才更直接、记得才更牢固。当程序要求不明确时，要注意按惯例办事，惯例也是我们工作的重要依据。有些时候、有些工作，各级并没有特别的程序要求，此时就需要我们根据实际情况灵活处理，最简便的办法就是按惯例办，看看以往这种事情是如何处理的，问问老同志碰到这种情况该咋办。参照惯例办事，一般不会出大格。
四要主动干。
主动是新进机关同志必须具备的良好工作习惯。主动干事事事主动，一步被动步步被动。所以，我们对领导交办的事情、业务范围内的工作，要尽量往前赶。有时一件工作要求很急，工作量也挺大，但集中精力突击一番后，往往能够按时完成。相反，有的工作要求不急，今天拖明天，明天拖后天，一天一天拖下去，实在不能拖了再去加班，有时还不能按时完成任务，这就是工作不主动的原因。
平时要主动地想事情，特别是对自己业务范围内的工作，要超前预测、及早谋划，经常琢磨琢磨下一步可能有什么工作，能提前准备的及早准备，需要提前熟悉情况的及早熟悉,这样到时候就不至于手忙脚乱、被动应付。对自己分内的工作要主动，对其他同志负责的工作也要尽量帮着主动干。人少事多是机关的现实情况，经常需要打破建制开展工作，说不定什么工作就会落到你头上。平时主动问一问、帮着干一干，既可以了解工作全局、全面锻炼自己，关键时候需要自己上了，可以很快进入情况。
五要勤反思。
“学而不思则罔”。亨利•福特说过：如果你想永远做个雇员，那么下班铃响时你就可以暂时忘掉手中的工作;如果你想继续前进，去开创一番事业，那么下班铃仅仅是你开始思考的信号。现代原子物理学的奠基者卢瑟福极力倡导人们思考。
一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头做实验，便好奇地问：“上午你在干什么呢?”学生回答：“做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为恼火，厉声斥责道：“你一天到晚都在忙着做实验，什么时间用于思考?”
确实，思想因多思而深刻，逻辑因多思而严密，经验因多思而升华，能力因多思而提高，作为新进机关的干部，必须养成勤反思、勤总结的好习惯。我曾注意到这样一种现象，进机关的时间差不多、刻苦程度差不多、工作任务差不多的同志，几年后思维层次、工作水平却拉开了较大的距离，这中间的差别在于勤反思、善总结的同志提高就快，一味埋头工作、不抬头看路、不去思考的人，提高就慢。
所以，我们每干完一项工作，都要全面深刻地作一下反思，既要总结成功的经验，又要总结失误的教训;既要总结客观的因素，也要总结主观的因素;既要找出主要的、关键性的原因，也要摸准次要的、间接的原因;既要对工作本身进行回顾，也要注意总结出共性的、带规律性的认识。同时，也要举一反三，对遇到类似的事情如何处理做到心中有数，切实做到打一仗、进一步，参与一项工作，能从中悟出点东西，在不断反思中，深化思想认识、提高思维层次，长期积累，必有大成。
六要刻苦练。
有句老话叫“吃得苦中苦，方为人上人”。这句话用在我们新进机关的同志身上，就是只有比别人吃更多的苦，才能在素质上超过别人。大家要看到，部队的干部这么多，我们能来到高级机关工作，确实很不容易，也是一件很光荣的事。这既是对我们过去工作的肯定，也是对我们工作能力提出了更高要求，必须继续发扬不怕吃苦的奋斗精神。
这里，我特别提醒大家，在机关玩性不能太大，正课时间不能在电脑上打游戏，不能拿起电话说个没完，不能干私活儿办私事;在办公室上网查阅资料可以，不能看电影、看小说，或者聊天;个人交往不能复杂了，不能违反规定去喝酒，更不能参加老乡会、同学会等纪律处分条例明令禁止的活动，防止交往不慎掉进陷阱，发生问题。
我说这些，并不是反对大家交往，但要把握好度，一定要在纪律和制度规定的范围内行事。一位领导同志曾经讲过：“每次写作不在墨水瓶中留下自己的血和汗，是写不出好的讲话来的。”“大凡晚上12点办公室的灯还亮着，不是在爬格子、就是在读书的同志，用不了3年，准能混出点小名气来;一般来机关五六年甚至时间更长、材料还拿不起来的同志，大都是12点以前就睡觉了。”
一、强化学习意识，提高素质能力
下派后备干部下派前大多从事某一部门工作，工作内容单纯，工作范围狭窄。但下派担任的工作后，工作环境、工作对象、工作身份与以前大不相同，作为一名新兵，要想顺利完成组织交给的任务，要求下派后备干部必须有甘当小学生的精神，重视学习，加强学习。要提高自身的思想、理论和政策水平，增强全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。同时，还要注重向实践学习，向周围的同志学习，尤其要坚持向基层群众学习，力求吃透所下派单位的工作路数、力求把握分管战线的工作特点和规律，学习解决现实问题，做好工作所必需的方法和艺术，学习工作经验和综合协调处理各种矛盾的才能，并悉心领会和运用，使自身素质在短时间内得到尽快提高，进而提高工作能力和水平。
二、强化配合意识，摆正自身位置
组织部门选调优秀后备干部到基层锻炼，这是加强干部队伍建设的一项积极举措，基层对下派人员也都高度重视，做了很好的工作安排。越是这样，下派人员自身越要找准位置，处理好与领导、与同事、与工作的关系，越要摆正位置，赢得领导和基层的理解支持，不可以自己画地为牢，自我圈定交往范围，结交一部分人，排斥一部分人，而要珍惜共事之缘份，不独断专行，不揽权越权，不争功诿过，不计较挑剔，以真心、真情影响他们。一方面要谦虚谨慎。无论是对待班子成员，对待老领导、老同志，对待一般干部，乃至普通群众，都要始终摆正自己的位置，不急不躁，不摆架子，不指手画脚，以平和谦虚的心态对待每一个人，尤其对班子成员，要互相支持不争权，互相尊重不刁难，互相配合不拆台，不搞亲亲疏疏，坦诚相见，建立起互相信任同志关系。另一方面要协调沟通。为防止工作上出现疏漏，要坚持向主要领导勤汇报、勤请示，与班子成员勤打招呼，多通气，与基层勤沟通、多交流，妥善处理工作中内与外、上与下、大与小、急与缓的关系，做到“鞍前不越位”，“马后不掉队”，把综合协调落实到每个环节，避免工作中相互碰车、打乱仗的现象。
三、强化实干意识，做好本职工作
下派人员都希望到新单位后有所作为，能够干出一番成绩，留下一些业绩，以实绩回报组织的信任和群众的厚望。这就要求下派干部认真践行“三个代表”重要思想，以最佳的精神状态全身心地投入到工作中来，坚持求真务实的工作作风，以咬定青山不放松的韧劲，善始善终地完成自己的工作任务和既定目标，对自己分管和协助的各项工作，心有所想，言有所指，行有所果，想一件就办一件，办一件就成一件，以实干赢得干部群众的肯定和认可。工作中要敢于碰硬，作为下派后备干部，必须要有不计个人得失，不计名利，不怕吃亏的胸怀和气魄，责无旁贷地敢于接触矛盾，敢于碰硬，敢于解决问题。尤其对一些棘手的矛盾和问题，在掌握具体情况后，由谁来解决，怎么解决，该拍板时就拍板，工作一定要干脆利索，不能拖泥带水。坚持调查研究，弄清实际情况，是做好一切工作的基础。下派后备干部要想尽快熟悉下派单位的实际情况，有效开展工作，必须把抓好调研作为一个基本功来对待。只要时间允许，就要多深入基层，多走家串巷工厂，广询民意，广纳群信，广求善策，抓紧熟悉情况，熟悉工作，较早实现角色意识的转变，尽可能把问题研究透一点，把建议提得准一点，把工作做得细一点，当好参谋助手，出好点子，为班子决策提供高层次、高深度的东西。
实事求是，一切从实际出发，理论联系实际。这是实施“本地化”教育开展的理论基础，是各级党校开展工作的理论原则和基础，必须坚持。
实现干部教育培训“本地化”的实施措施。
一、党校的干部教育培训中的规划和计划要“本地化”。其一，制定总体培训计划具有本地化的理念，考虑县域社会经济发展需求，坚持从学员需求出发考虑计划。其二，确定的培训对象要从各部门、乡镇中挑选一些想干事、能干事、有培养前途，并且有志于发展和扎根县域社会经济发展的人来参加培训。其三，确定每期培训课题，要针对学员的来源，适应学员的需求，确定培训专题，这样才有针对性。
二、干部教育培训的调研要注重“本地化”。这主要包括两方面的内容：一是选择考察点要首先考察地域范围内较为典型有代表意义，能帮助学员提高和学习的地方。二是选择与本地域社会经济背景条件相当的地方作为考察调研地点，不能使调研考察流于形式。
三、党校教师在干部教育培训中要有“本地化”的理念。教师在教育培训中的认识问题至关重要，不但思想上，而且更要在实际教育教学、培训轮训工作中注重“本地化。
1、教学理念要“本地化”。教师平时思考问题和看书看报，时刻要围绕“本地化”的内容，看到有借鉴启发作用的材料，要学会比较和使用及思考。
2、教育培训内容的“本地化”。由于党校教师看到和获取得的信息更多是县域经济发展的第一手材料。教师选择课题时，以此为依据和材料，提炼出符合实际的讲课稿，保证自己的讲课内容更富有实际效应。这样也不会出现以空对空。帮助学员分析问题也更有针对性。
3、教育培训的方法手段要“本地化”。也就是说，方法要可行，手段要科学高效。只要是有利于促进教育教学质量提高的，都可尝试。因为我们党从创办党校起至今，对党校教育的指导方针一直十分明确，就是要始终坚持理论联系实际的学风，以研究重大现实问题为出发点，努力提高学员分析问题和解决问题的能力，努力提高学员改造主观世界的自觉性。我们在教学的过程中深深地感到，传统的课堂讲授方式虽然对系统传授理论具有不可替代的作用，但也确有需要改进和完善的地方。如：在充分调动和激发学员的实践经验和理论潜力方面尚显不足；在理论与实践的结合上难免存在距离；在理论教育的表现形式和传授手段上尚显呆板单调。而案例教学能弥补和克服传统课堂讲授式教学存在的不足，案例选择上要注重选择一些与我们县情相关或相近的有借鉴作用的案例。
4、科研工作的“本地化”。党校的教师是理论工作者，担负着理论宣传的重要职责。所以，开展科研工作是教师的一项基础性工作，对于搞好教学工作也是非常有益的。
首先是选题要从本地情况出发。只有经过深入实际调查研究才能找准问题。而这个“实际”就是本市的市情。
二是研究方法的选择要从本校实际出发，尽可能找到合适的方法，将课题分解细化成与党校或市情一致的研究途径。
三是研究成果要追求体现为当地党委政府决策服务的要求。
四是研究成果的考核激励机制标准要以为当地社会经济发展所起的作用大小来衡量。更注重鼓励教师参加社会调查研究，围绕当地社会经济发展的“热点、重点、弱点、难点”，深入实际开展调查研究，掌握第一手材料，为党委政府决策服务，提供更多更好的有用素材。这样的调研报告即使上不了省级刊物，如能引起当地党委政府重视并采用的，仍应作为重点奖励鼓励的对象。
一是强化业务学习,进步服务水平。医院每年拿出业务收进的1%,用于科研投进,鼓励大家多出成绩快出成果。鼓励大家撰写论文、搞科研。撰写论文分版面费,医院全部报销,并每篇给予100元的奖励;科研成果每项奖励500元;参与着书是主编的,每人奖励500元,副主编每人奖励300元。
从今年起,计划用5年时间,分院级领导、中层干部、各类专业技术职员三个层次,采取不同办法和形式,进行轮训。
实行学分制治理,专业技术职员按上级卫生部分规定的要求,每年需完成相应学分;除此之外的干部,5年内必须完成60学分。
对于治理职员,在按照县委组织部、人事局安排,进行学习培训的基础上,从20*年起,计划到20*年底,对所有妇女干部轮训一遍计算机的操纵应用,争取都能达到计算机中低级操纵水平,把握现代化的治理和办公技能。尤其对有发展前途的年轻妇女治理干部,采取脱产学习、定向培训、重点培养的方式,着眼于进步其科学素养和创造能力,强化学习与本专业、本行业相关的新理论、新知识、新技术的培训,努力培植后备气力。
对专业技术职员,临床各科根据情况,要求科室*长每年至少参加一次省级以上学术会议,并鼓励脱产学习。医院规定到省级以上医院进修一年,报销进修费6000元;在国家级医院进修一年,报销学费8000元。每年至少引进1—3项新技术,对取得明显效果的,除一次性奖励主要职员外,该项目所带来的经济效益,按一定比例提奖给所在科室。
参加脱产学习取得国家承认的第二学历的,将分10年给予报销学费。正是我们采取了一系列切实可行的激励机制和治理方法,全院妇女干部形成了比、学、赶、超的浓厚学习氛围。
二是借助载体,强化岗位练兵。医疗行业是一个社会服务性行业,它不仅是一些危重病人的生命之船,更是社会主义精神文明建设的一个窗口。女性的个人素质、工作技能决定着行业的发展水平。提升女性素质,强化岗位建功是确保女性职工发挥作用的关键。在工作中,我们始终坚持以人为本,高标准严要求,着力在进步妇女干部的整体素质上下功夫,把强化政治理论、专业知识学习,进步思想政治素养当作首要任务来抓,纳进医院发展规划,提到重要议事日程。
我们规定每月第一、三周的周五下午为政治学习时间。系统学习党的基本方针政策及“三个代表”重要思想,学习同道《为人民服务》、《反对自由主义》等文献,学习党纪国法、院规院纪。让大家学习、把握党的基本理论知识,熟知医院规定要求,只有这样才能避免工作的盲目性,进步工作的主动性和针对性。
在坚持常规政治学习的同时,我们把创建各种岗、号、星、手作为载体,根据不同科室、不同岗位和具体职员的特点,开展不同的争创活动,把科*长推倒活动的前沿,让其充分发挥个人的能动性和治理才能。医院给其搭舞台、作导演,让其尽情展示、表现。通过特定环境和岗位的锻炼,使她们的专业技能和治理才能均得到提升。
取得的成效
一、强化学习意识，提高素质能力
下派后备干部下派前大多从事某一部门工作，工作内容单纯，工作范围狭窄。但下派担任的工作后，工作环境、工作对象、工作身份与以前大不相同，作为一名新兵，要想顺利完成组织交给的任务，要求下派后备干部必须有甘当小学生的精神，重视学习，加强学习。要提高自身的思想、理论和政策水平，增强全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。同时，还要注重向实践学习，向周围的同志学习，尤其要坚持向基层群众学习，力求吃透所下派单位的工作路数、力求把握分管战线的工作特点和规律，学习解决现实问题，做好工作所必需的方法和艺术，学习工作经验和综合协调处理各种矛盾的才能，并悉心领会和运用，使自身素质在短时间内得到尽快提高，进而提高工作能力和水平。
二、强化配合意识，摆正自身位置
组织部门选调优秀后备干部到基层锻炼，这是加强干部队伍建设的一项积极举措，基层对下派人员也都高度重视，做了很好的工作安排。越是这样，下派人员自身越要找准位置，处理好与领导、与同事、与工作的关系，越要摆正位置，赢得领导和基层的理解支持，不可以自己画地为牢，自我圈定交往范围，结交一部分人，排斥一部分人，而要珍惜共事之缘份，不独断专行，不揽权越权，不争功诿过，不计较挑剔，以真心、真情影响他们。一方面要谦虚谨慎。无论是对待班子成员，对待老领导、老同志，对待一般干部，乃至普通群众，都要始终摆正自己的位置，不急不躁，不摆架子，不指手画脚，以平和谦虚的心态对待每一个人，尤其对班子成员，要互相支持不争权，互相尊重不刁难，互相配合不拆台，不搞亲亲疏疏，坦诚相见，建立起互相信任同志关系。另一方面要协调沟通。为防止工作上出现疏漏，要坚持向主要领导勤汇报、勤请示，与班子成员勤打招呼，多通气，与基层勤沟通、多交流，妥善处理工作中内与外、上与下、大与小、急与缓的关系，做到“鞍前不越位”，“马后不掉队”，把综合协调落实到每个环节，避免工作中相互碰车、打乱仗的现象。
三、强化实干意识，做好本职工作
下派人员都希望到新单位后有所作为，能够干出一番成绩，留下一些业绩，以实绩回报组织的信任和群众的厚望。这就要求下派干部认真践行“三个代表”重要思想，以最佳的精神状态全身心地投入到工作中来，坚持求真务实的工作作风，以咬定青山不放松的韧劲，善始善终地完成自己的工作任务和既定目标，对自己分管和协助的各项工作，心有所想，言有所指，行有所果，想一件就办一件，办一件就成一件，以实干赢得干部群众的肯定和认可。工作中要敢于碰硬，作为下派后备干部，必须要有不计个人得失，不计名利，不怕吃亏的胸怀和气魄，责无旁贷地敢于接触矛盾，敢于碰硬，敢于解决问题。尤其对一些棘手的矛盾和问题，在掌握具体情况后，由谁来解决，怎么解决，该拍板时就拍板，工作一定要干脆利索，不能拖泥带水。坚持调查研究，弄清实际情况，是做好一切工作的基础。下派后备干部要想尽快熟悉下派单位的实际情况，有效开展工作，必须把抓好调研作为一个基本功来对待。只要时间允许，就要多深入基层，多走家串巷工厂，广询民意，广纳群信，广求善策，抓紧熟悉情况，熟悉工作，较早实现角色意识的转变，尽可能把问题研究透一点，把建议提得准一点，把工作做得细一点，当好参谋助手，出好点子，为班子决策提供高层次、高深度的东西。
