时间：2023-12-25 14:42:28
序论：在您撰写双碳的定义时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
命题：设Q是到两定点F1，F2的距离之差为常数的点的轨迹。若此常数的绝对值非零但大于两定点的连线长，则Q上无实点。Q由一椭圆上的虚点构成，此椭圆以给定的两定点为焦点，以连接两定点的线段为长轴。
证明：设Q是到两定点F1（-c，0），F2（c，0）距离之差为常数±2a的动点P（x，y）的轨迹，此处2a>2c=|F1F2|，则P必须满足|■|-|■|=±2a①，即■-■=±2a，整理得■+■=1②。
这是一个以F1，F2为焦点，以2a为长轴，2■为短轴的椭圆。由于它是由①推出来的，Q上的点必在这个椭圆上，于是可见Q不是双曲线。
我们当然要考察坐标满足②的点是否都在Q上，因为在导出②时，我们曾将等式平方过两次。
设M（x，y）满足方程②，则y2=（a2-c2）（1-■）=■
|■|=|■x-a|同理|■|=|■x+a|
由②，欲使y取实数值，则应有■≤1，故|x|≤a，|■x|≤■·a=c
故无论x取满足|x|≤a的任何实数值，总有■x-a≤0，■x+a≥0
从而|■|-|■|=-（■x-a）-（■x+a）=■x
对于椭圆②上的任意点M（x，y）的横坐标x，一般地-■x≠±2a，故椭圆②上有无穷多个点不在Q上。
令-■x=±2a得x=？芎■此时y2=-■
这样，在x取实数值且满足|x|≤a的前提下，我们找到了四个虚点（？芎■，±■i），它们都在椭圆②上。
若取|x|>a，则由②，y必取虚数值。
于是，无论x取何实值，要使椭圆②上的点M（x，y）同时在Q上，纵坐标必取虚数值。
由②，当y取满足|y|≤■的实值时，x=±■也是实值，故这样的点必不在Q上。而当y取满足|y|>■的实数值时，x必为虚数值。
至此我们证明了Q上没有实点。Q只能由椭圆②上的虚点构成。可以证明椭圆②上的所有虚点都在Q上。（证毕）
关键词：便携式双桥；校验仪；非十进电阻；测量
Abstract: The portable electric double bridge calibrator composed with precision low resistance decimal disk and the standard resistance disk test portable bridge, it is a variety of milli-ohmmeter, micro-ohmmeter standard instrument. The key to test it is non-ten into the resistance to better than 3 × 10-5 Uncertainty of measurement in the DC measurement difficult. The paper points out the inapplicability of the resistance box test method, gives four correct test method.Key words: the portable electric double bridge; calibrator; decade resistor; measurement
中图分类号：TU2文献标识码：A文章编号：2095-2104（2012）
前言
便携式双桥校验仪是由几个低阻值十进电阻盘组成的测量盘（范围为11×（10~0.01）Ω）和一多只标准电阻器组成的标准电阻盘构成，其准确度在0.01~0.02级之间，测量范围为10~0.01Ω或10-4~103Ω，它不仅是检定便携式双电桥的标准装置，也是检定、各种数字毫欧、微欧计的理想标准器。检定该仪器的主要难点是对非十进小电阻的高精度测量，这涉及较多的理论基础与实践经验，难度较大，在实际检定中往往由于采用了不正确的检定方法而不能达到正确检定的目的。本文分析了双电桥校验仪测量盘的结构，指出了三种不适用的检定方法，并介绍了4种正确检定方法。
1 便携式双电桥校验仪的由来与线路简介
便携式直流电桥的检定是用整体法，即将一标准电阻箱接入被检电桥的测量端，在各个被检示值调电桥平衡后，标准电阻箱的示值即为被检电桥的实际值。便携式单电桥用10×（104~0.01）Ω，比被检电桥高两级的普通电阻箱做标准即可。而便携式双电桥的检定标准就没这么简单了，因为双电桥的基本检测范围是10~0.001Ω（有的扩展至100Ω），我们可以选择电桥最大量程作为全检量程，这样对应的电阻箱示值为×1、× 0.01（或×10）Ω盘，不管电阻箱为0.01或0.02级（它的准确度是以最高等级的测量盘、通常是第I盘的准确度定级的），受开关接触电阻变差等因素的限制，电阻箱在这些盘的误差大多为0.1%~0.5%，无法满足检定双电桥（0.05~2.0级，以0.1级、0.2级居多）的要求，所以生产厂生产出ZY4型（0.01级）、ZX71型（0.02级）便携式双桥校验仪，他们实际上由双刀开关切换一侧电压、电流端子的过渡电阻器作为测量盘和由多只单值标准电阻器组成的标准电阻盘构成，由于把开关接触电阻引入在电压、电流引线中，即在电阻值的定义点之外，所以开关接触电阻不影响它的准确度，因此它们可以做成0.01级、0.02级准确度的校验仪。
2 双桥校验仪标准电阻盘的检定
双桥校验仪标准电阻盘的检定，按同等级的单值标准电阻器检定即可，如用三次平均双电桥或普通的双电桥以0.001级或二等标准电阻为标准，用替代法测量。当然最理想是用直流比较仪式电桥直接测量。
ZY4型校验仪有0.0001Ω，如果没有同标称值的电阻标准，可用0.001Ω电阻标准作标准，在比较仪式电桥或QJ36等优良的0.02级普通电桥上直接测量，该0.0001Ω虽为0.1级，但它低于双电桥基本量程0.001Ω，所以用普通电桥时要仔细测量并修正电桥。当然用普通电桥时最好用比例替代法测量，即把0.1（0.01）Ω和0.01（0.001）Ω电阻标准接在电桥的RS和RX端钮上，平衡电桥，然后将0.001Ω和0.0001Ω替代上二个电阻，再平衡电桥，经过计算即可由三只电阻标准之值及二次电桥读数求出0.0001Ω之值，它消除了电桥的误差。
3 对桥校验仪测量盘检定的误区
对0.01或0.02级、1~0.01Ω校验仪测量盘按普通电阻箱检定是不行的，因为普通电阻箱×1~×0.01Ω盘精度仅为0.1%~5%，×10Ω盘为0.02%~0.05%，其检定标准装置无法胜任0.01~0.02级校验仪测量盘的检定。下列几种方法不适合双桥校验仪的检定。
3.1标准电阻箱法
他们都是普通电阻箱，国内生产最高等级的0.005级ZX78电阻箱其1~0.01Ω盘的标准度均大大低于0.02%，根本无法作标准进行替代检定。
3.2标准电阻电桥法
国产优良的双电桥为0.02级，精度不够，修正后其不确定度约为0.01%，仍不能满足要求。
国产最高等级的单电桥为0.002级的HY2501型，但因单电桥测量受导线电阻、端钮接触电阻及其变差等影响，加上电桥工作在四臂不匹配状态，更无法保证测量准确度。
3.3比较电桥法
比较电桥是专门检定电桥、电阻箱的，但它本质上是单桥四端钮测量，虽然是按电阻的定义值进行测量，但也因各桥臂的不匹配（阻值相差太大），使电桥灵敏度降低，而且该电桥连接标准电阻与被测电阻的导线的阻值测量精度约为（1~2）×10-4Ω，它要从被测电阻读数中减去，这也大大影响了小阻值的测量准确度。
综上所述，上述常用的三种电阻箱测量法均不适合对双桥校验仪测量盘的检定。
4 双桥校验仪测量盘的正确检定方法
4.1直流比较仪式电桥法
它在测量十进与非十进小电阻时，准确度都非常高，是检定双桥校验仪的最佳选择。
将校验仪四个电阻输出端对应接于比较仪电桥初级被测电阻RX的接线端子上，将校验仪步进电阻R为最大的十进盘示值置于10，电桥第I测量盘也相应置于10，取标称值为10R的电阻标准RS接于电桥的次级RS的接线端子上，R≥1Ω时电桥两电流表置于100mA量程，R≤0.1Ω时置于1A量程，按电桥1：1的测量状态开机，在RS消耗功率为0.01~0.02W（0.01W最好）的电流下调好电桥跟踪和零位，并将检流计灵敏度调至变化0.1 C%偏转不低于1mm的状态（C为被检盘的等级指数），然后按11至0的顺序测量，先把RS的相对偏差值放在偏差盘上，则电桥在各被检示值（包括零）时的读数即为被检示值的实际值。电桥工作状态只要磁势≥3AT、电阻上电压≥3mV即可。
4.2直流比较仪式电位差计法
检定校验仪×1Ω以下的测量盘时，将步进值为R的被检十进盘与标称值为10R的电阻标准串联接入电位差计初级电路，流过初级额定电流I1，先用电位差计测出RS的电压US，然后再测出十进盘各示值的电压Uxi，设rs为RS的实际值，则各示值的电阻实际值
rxi=（Uxi/US）rs
为了直读，在测US时，先把测量盘放在与I1rs对应的示值上，调电位差计次级偏差盘平均电位差计，测各Uxi时，保持偏差盘不动，调测量盘使之平衡，则rxi=（Uxi/US）rs=Uxi/I1，例如Ux2=100.00450mV、I1=50mA，则rx2=2.000090Ω。
当检定×0.1Ω以下的十进盘时，一定要用电位差计的×0.1或×0.01量程并电流换向读数，以减小测量误差。检定×0.01Ω十进盘时，应换向测量两次取平均值。
当检定×10Ω测量盘时，因为被测电势将超出电位差计测量上限，所以必须分流初级电流，以使电位差计测量上限覆盖被测电势的最大值。
将10Ω电阻标准器与测量盘串联后，并联在另一10Ω标准电阻或20Ω过渡标准电阻上，注意一定不要用普通电阻箱做并联电阻，因为电阻箱有开关接触电阻变差且其允许功率小，将使阻值不稳定，从而使二分支电流不稳，严重影响测量准确度。
其余的测量方法与×1Ω盘相同。
4.3过渡标准电阻替代法
将与被检校验仪测量盘步进电阻同标称值的有11个元件的BZ11型等过渡标准电阻，先用同标称值电阻标准对每个元件进行替代法检定，求出过渡电阻的累加值，然后用各累加值做标准，在双桥上对被检测量盘各对应值一一进行替代检定。
ZX71型校验仪测量盘C2电流端上串联着未输出的步进电阻，所以过渡标准电阻电流端一定要接在ZX71的P1电位端或C1电流端上，以减小电桥跨线电阻，以接P1端为最好，因为C1端内还包含开关接触电阻。
4.4置换双电桥法
该法在电桥检定规程上已有叙述，不再重复，但该法接线比较麻烦，尽可能少用。
5 小结
总之，双桥校验仪检定的主要难点是非十进小阻值的准确测量，涉及较多的理论基础与实践经验，是直流测量中难度比较大的，应充分重视。
参考文献：
[1]JJG506~87直流比较仪式电桥检定规程。
[2]JJG505~87直流比较仪式电位差计检定规程。
探究取一条定长的细绳，把它的两端都固定在图板的同一点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖（动点）画出的轨迹是一个圆。如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图板的两点处（图2.1―1）（图略），套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？
在这一过程中，你能说出移动的笔尖（动点）满足的几何条件吗？
把细绳的两端拉开一段距离，移动笔尖的过程中，细绳的长度保持不变，即笔尖到两个定点的距离之和等于常数。
我们把平面内与两个定点，的距离之和等于常数（大于）的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距。
反例：线段的垂直平分线上任意一点（除垂足之外）与两个定点，的距离之和都等于常数，并且，在中，显然。那么垂直平分线=椭圆？
其实，除了线段（包括端点）上的点之外，平面内任意一点与两个定点，的距离之和都等于常数，并且，那么整个平面（除了线段（包括端点）上的点）=椭圆？
常数是固定不变的数值，与之相反的是变量。这是常数不变的一面，但是常数也具有“变化的”一面。
二、关于双曲线的错误定义分析
思考我们知道，与两个定点距离的和为非零常数（大于两个定点间的距离）的点的轨迹是椭圆。那么，与两个定点距离的差为非零常数的点的轨迹是什么？
如图2.2―1（图略），取一条拉链，拉开它的一部分，在拉开的两边上各选择一点，分别固定在点，上，把笔尖放在点处，随着拉链逐渐拉开或者闭拢，笔尖所经过的点就画出一条曲线。这条曲线是满足下面条件的点的集合：。
如果使点到点的距离减去到点的距离所得的差等于同一个常数，就得到另一条曲线（图2.2―1中左边的曲线）。这条曲线是满足下面条件的点的集合：
。这两条曲线合起来叫做双曲线，每一条叫做双曲线的一支。
我们把平面内与两个定点，的距离的差的绝对值等于常数（小于)的点的轨迹叫做双曲线。这两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点间的距离叫做双曲线的焦距。
这样定义双曲线是错误的。
反例：线段的垂直平分线上任意一点与两个定点，的距离的差的绝对值等于0（常数），并且显然。那么垂直平分线=双曲线？
其实，除了以，为端点（包括端点）的两条射线之外，平面内任意一点与两个定点、的距离的差的绝对值都等于常数，并且，那么整个平面（除了以，为端点（包括端点）的两条射线）=双曲线？
值得一提的是：思考处有两个“非零”常数，第一个“非零”却是画蛇添足――大于两个定点间的距离难道还可以等于零；第二个“非零”必不可少，定义双曲线时却“销声匿迹”，还有“昙花一现”的“同一个常数”。
三、关于抛物线的错误定义分析
我们把平面内与一个定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。点叫做抛物线的焦点，直线叫做抛物线的准线。
这样定义抛物线也是错误的。
点与直线的位置关系有两种，既然定义中没有明确说明点不在直线上，那就不能理所当然的认为点不在直线上。
四、椭圆、双曲线、抛物线的正确定义与理解
我们把平面内与两个定点，的距离之和等于同一个常数（大于）的点的轨迹叫做椭圆。
我们把平面内与两个定点，的距离的差的绝对值等于同一个非零常数（小于)的点的轨迹叫做双曲线。
我们把平面内与一个定点和一条定直线（不经过点）的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。点叫做抛物线的焦点，直线叫做抛物线的准线。
同一个常数≠常数，前者更强调一种不变性、重复性。椭圆定义中的同一个常数也可以用常数、定值等代换，这里不仅表明是常数，还对常数进行了限制，即该常数是而不是1，2，3,……；双曲线定义中的同一个非零常数也可以用同一个正（常）数代换。在归纳出双曲线的定义时，常数，常数。两式中的常数不仅大于零而且还相等，即为同一个非零常数。进一步理解，既然你画出的图形已经是椭圆、双曲线，那么一定有、，即它们是“点的轨迹是椭圆、双曲线”的必要而不充分条件。
通过以上对椭圆、双曲线、抛物线的错误定义分析，加深了我们对椭圆、双曲线、抛物线的定义的深刻理解。
数学概念有些是从生产、生活实际问题中抽象出来的，有些是从数学自身的发展而产生的，许多数学概念源于生活实际，但又依赖已有的数学概念而产生。我认为抽象出来一个新的数学概念需要注意归纳推理的正确应用。
五、归纳推理的正确应用
（1）谨防生搬硬套
归纳推理是由部分到整体、有个别到一般的推理。这种特征决定了我们不能由个别结论生搬硬套得出一般结论。
例如：把细绳的两端拉开一段距离，移动笔尖的过程中，细绳的长度保持不变，即笔尖到两个定点的距离之和等于常数。――这一段话是没有错误的，因为这里的常数等于绳长（实质上是动点到两定点的距离的和），而定义中――我们把平面内与两个定点，的距离之和等于常数（大于）的点的轨迹叫做椭圆。但此常数非彼常数。
（2）不容忽视的前提条件
上文已提及，。这两式中的常数不仅大于零而且还相等即实质为同一个非零常数。这是得出双曲线定义的前提条件。
其实，方程不一定无解，太阳不一定东升西落，骑白马的不一定是王子。
（3）不容忽视的特殊情况
是的，最近在北京的街头，也多见该产品的路牌广告，从传播上看来，“爱运动爱音乐”的主张，确实给沉闷的手机推广带来一丝亮色，从这也可见该公司对该产品的匠心独运与重视。可是，该广告映入我眼帘后，想来想去，总觉得不是滋味！什么是爱运动爱音乐？到底是爱运动，还是爱音乐？还是必须爱运动的同时来爱音乐？
看来，该产品的定位不是一眼就能看出的清晰，还是有探讨的余地！
凭空想出来的双定位，想将运动与音乐人士一网打尽
不可否认，诺基亚公司的市场人员还是花了很多的功夫在该产品的构思上：现在手机基本不在通话功能上下功夫，而只在能体现娱乐、运动、音乐、游戏这些功能以及独特的个性、情感上绞尽脑汁。那么，将运动、音乐功能进行组合与提升，应该是一条发现蓝海、冲出红海的道路。于是，他们想出了这款5500 SPORT运动音乐手机，既不同于以前的运动功能手机，也不同于现在泛滥的音乐手机，以求突破。分析一下，他们当初的创意思路，应该基本如下图所示：
从上面看来，他们的目的昭然若揭，即通过打造一种独有的装备，来体现该产品对目的消费者的“可运动、可音乐”的需求的满足。如下：
眼睛只会聚集一点，想一网打尽反而显得含混不清，消费者莫衷一是
可是，从消费者分析图可看出，爱运动的人的特性与爱音乐的人的特性虽有一些共同点，但更多的是不同的消费者特征，一种更倾向于自我的、自然的、外向的、活泼的、注重团队的、寓乐于苦的甚至领导型的；一种则是个性的、城市的、外向的、追求轻松惬意与无拘无束的。所以，最初的想一箭双雕住这两部分消费者，想夺得大众市场的好感，反而变成了特殊人群的特性装备，目标消费者群变成了：
所以，其产品消费者定位也发生了变化：
到这里，我们相信诺基亚公司不仅是为了那一小撮“特殊人”来专门规划的这个产品。花了这么大的代价，最后精心为大众消费者准备的新产品却只是为极少一部分人服务，公司老板确定不干！
深挖一步，别有洞天。只要去想，世上总有圆满的解决办法
其实，这款产品无论从设计、外观、功能、创意上都还是有可取之处。只要稍微作些调整，该款产品还是能出彩的。我们不能拿模糊来说是为了重视与对准所有消费者，也不能含含糊糊、不下功夫研究与细想就想一箭双雕。营销能力就是向前再走一步的能力。如果进行以下的发掘，相信会有更好的产品定位，也说明了对消费者有了更认真、更透彻的了解与认识：
【摘要】 采用3种不同衍生方法对胺类化合物进行标记，比较衍生效率的差别，给出最优方法：5-(2-羟乙基)-(苯并吖啶酮与N，N-羰基双咪唑(CDI)缩合形成的双敏感探针2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯(BAEIC)与胺的衍生效率最高，产物稳定。BAEIC在N，N-二甲基甲酰胺 (DMF) 溶剂中以4-二甲氨基吡啶 (DMAP) 为催化剂，在80 ℃条件下与胺反应生成的亲核取代物，不仅表现出强烈的荧光，同时具有很强的质谱离子化能力。估算了衍生物在乙腈和甲醇水溶液中百分离子化值δ在5.62%～58.08%和2.14%～56.58%范围内。本方法具有良好的重现性，激发和发射波长为λex/λem=280/510 nm，荧光检出限为0.12～0.59 μg/L(8.6～79 fmol)； 在线APCI-MS检出限为1.9～14 μg/L(544～825 fmol)。
【关键词】 液相色谱-质谱； 脂肪胺； 5-(2-羟乙基)-苯并吖啶酮； 2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯
Abstract With comparison of three different methods for the marking of amines compound，an optimal derivatization method was selected.5-(2-Hydroxyethyl)benzoacridine（HBA) reacts with coupling agent N，N′-carbonyldiimidazole（CDI) to form an activated amide intermediate 2-(benzoacridin)ethyl-imidazole-1-carboxylate（BAEIC).BAEIC，which is dual-sensitive probe，reacts preferably with amino compounds at 80 ℃ in the presence of 4-dimethylaminopyridine（DMAP) catalyst in N，N-dimethylformamide（DMF) solvent to give the corresponding sensitively fluorescent derivatives with an excitation maximum at λex of 280 nm and an emission maximum at λem of 510 nm.BAEIC-amine derivatives simultaneously exhibited high ionization potential with percent ionization（ changing from 5.62% to 58.08% in aqueous acetonitrile and from 2.14% to 56.58% in aqueous methanol.Derivatives were not only sensitive to fluorescence but also to MS ionizable potential.The fluorescence detection limits（S/N=3) were 0.12-0.59 μg/L.The online APCI-MS detection limits were 1.9-14 μg/L(S/N=5).
Keywords High performance liquid chromatography/mass spectrometry； Aliphatic amines； 5-(2-Hydroxyethyl)benzoacridine； 2-(Benzoacridin)ethyl-imidazole-1- carboxylate
1 引言
质谱和荧光技术广泛应用于环境科学、毒物学及生命科学等领域中，用于确定诸多生物活性分子的含量及化学结构[1~3]。环境中的胺多是由蛋白质、氨基酸等含氮类有机化合物经生物降解而成。大多数胺类化合物在亚硝化剂存在下可生成强致癌性的N-亚硝基化合物[4~8]，因此，检测环境中的胺具有重要意义。目前，检测胺的方法主要有气相色谱法[9]和离子交换法[10]。尽管方法简便易行，但由于灵敏度低而受到限制。为提高检测灵敏度和改善选择性，采用柱前或柱后衍生化是一种行之有效的手段。但测定胺类化合物所用试剂较多[11~14]，如常用荧光试剂FMOC-Cl衍生化时，过量试剂易造成柱效降低。此外，试剂对脯氨酸和半胱氨酸衍生物表现出很弱的荧光，准确定量存在困难。
尽管多种胺类测定试剂[15~18]具有很强的荧光灵敏度，然而它们在APCI-MS中的质谱离子化能力相对低，这对同时获得在线的高灵敏质谱鉴定十分不利。本研究制备了一种能同时满足荧光和质谱增敏的双敏感探针分子。结果表明，2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯(BAEIC)中间体与胺的亲核取代产物具有高荧光灵敏度及很强的质谱离子化能力。
2 实验部分
2.1 仪器与试剂
1100 离子阱液相色谱-质谱联用仪，配备四元梯度泵、在线真空脱气机、荧光检测器和自动进样器(美国 Agilent公司)；大气压化学电离源(APCI Source)； Delta 600半制备色谱(美国Waters公司)。F-7000荧光分光光度计(日本Hitachi公司)。12种脂肪胺标准品(美国Sigma公司)； 乙腈(色谱纯，禹王试剂公司)； 5-(2-羟乙基)-苯并吖啶酮(HBA，自制)； 2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯(BAEIC，自制)； N，N-羰基二咪唑(CDI)、 4-二甲氨基吡啶(DMAP)等其它试剂均为分析纯。
2.2 标准溶液配制
分别称取12种脂肪胺标品，用乙腈配成浓度为0.1 mol/L溶液，相应低浓度12种脂肪胺混合溶液(2.0×10-3 mol/L)用N，N-二甲基甲酰胺(DMF)稀释而成。称取0.1156 g HBA用DMF定容至10 mL，浓度为0．04 mol/L。称取0.1532 g BAEIC用DMF定容至10 mL，浓度为0．04 mol/L。称取0.2 g DMAP，用DMF定容至10 mL，浓度为20 g/L。称取0.1 g CDI，用DMF定容至10 mL，浓度为10 g/L。
2.3 色谱与质谱条件
Akasil-C18色谱柱（250 mm×4.6 mm， 5 μm， 美国艾杰尔科技公司)。流动相A：30 %乙腈(含20 mmol/L HCOONH4， pH 3.74)； 流动相B：100%乙腈。梯度洗脱程序：0~30 min，10 %~100% B，保持10 min。流速为1.0 mL/min，进样量10 μL，柱温30 ℃。荧光激发和发射波长分别为280和510 nm。质谱条件：大气压化学电离源(APCI source)，正离子模式，喷雾压力413 kPa，干燥气流量5 L/min，干燥气温度350 ℃，气化温度450 ℃，毛细管电压3500 V，电晕电流4000 nA(Pos)。
2.4 衍生方法
按3种方法进行衍生反应（见图解1）：（1）一步法 依次向安培瓶中加入200 μL HBA，200 μL DMAP，350 μL CDI和210 μL胺标准品，密封后于80 ℃水浴中振荡反应60 min，取10 μL，加190 μL乙腈稀释，进样；（2）两步法 依次向安培瓶中加入200 μL HBA，200 μL DMAP，350 μL CDI溶液，密封后于60 ℃水浴中振荡反应20 min，使HBA与CDI作用形成中间体BAEIC，加入210 μL 12种混合胺的标准溶液，密封后于80 ℃反应60 min，取10 μL， 加乙腈190 μL稀释， 进样；（3）中间体法 依次向安培瓶中加入200 μL BAEIC，200 μL DMAP，350 μL DMF，210 μL 12种混合胺标品，密封后于80 ℃反应60 min， 取10 μL， 加乙腈190 μL稀释进样。
图解1 衍生反应概况图（略）
Scheme 1 Derivatization scheme of 3 methods
HBA：5-(2-羟乙基)-苯并吖啶酮(5-(2-Hydroxyethyl)benzoacridine)；BAEIC：2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯(2-(Benzoacridin)ethyl-imidazole-1-carboxylate)；DMAP：4-二甲氨基吡啶(4-Dimethylamiopyridine)
2.5 样品处理
取适量污水，用HCl调节至pH 3.0，超声振荡1 min，使水中的脂肪胺变为相应的有机盐，过滤，量取滤液150 mL，旋干后，加80%乙腈5 mL，用0.1 mol/L NaOH调至碱性后直接用于衍生化。
2.6 百分离子化估计
中间体HBA的母核属含N、O杂环的高共轭平面分子，由于N和羰基O原子处于特殊的对位结构，分子内的异构化转变相对容易（见图解2）。
图解2 2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯衍生物在含乙腈水流动相中的异构化机理（略）
Scheme 2 Isomerization mechanism of 2-(benzoacridin)ethyl-imidazole-1-carboxylate derivatives in aqueous acetonitrile
分子A中N原子的孤电子对首先通过异构化作用转移至O原子，形成两性离子B。B的过渡态包含一个酚氧负离子，极易接受H+而产生季铵离子C导致分子的荧光猝灭。其猝灭程度与体系内含质子给予体(H2O)的浓度有关。借助不同质子给予体浓度下的荧光猝灭强度，即可计算出分子A在水相体系下的百分离子化δ值。当探针A溶在水相有机体系时，存在探针分子A、质子给予体E(H2O)和质子接受体AE的平衡，荧光猝灭常数表达为：
K=[AE] [A]·［E］（1）
[A]，[E]和[AE]为相应的平衡浓度，根据质量守恒定律，百分离子化值δ可定义为：
δ＝[AE] [A]0＝[AE] [A]＋［AE］（2）
假设未被离子化的A最初浓度为[A]0，荧光强度为F0，则：
F0＝K′φf[A]0(3)
Κ′为与仪器相关的常数，φf为A的量子产率。当A部分被质子化后，剩余A的荧光强度为F， 此时F可表达为:
F=K′φf(1-δ)［A］0（4）
（此处，δ＝［AE］／［A］0），结合等式（3）和（4）得出：
（F0-F）／F＝δ／（1-δ）（5）
结合等式(2)，(3)和(7)得到下式：
（F0／F）／F＝K［E］（6）
（[E]为质子给予体的平衡浓度，其值远比[A]或[AE]大，这样[E]≈CE，CE为质子给予体的最初摩尔浓度），于是(6)式改写为：
（F0-F）／F＝KCE（7）
将等式(7)中（F0-F）／F代于等式(7)得到：
δ＝KCE／（1＋KCE）（8）
根据不同质子给予体浓度下的荧光猝灭值，求得等式(7)中的猝灭常数K值后，代入等式(8)中获得相应的百分离子化值δ。
3 结果与讨论
3.1 荧光光谱性质
当水相体系处于恒温条件时，随体系中质子给予体浓度的增高，BAEIC-癸胺衍生物的荧光强度降低，这主要是探针分子与质子给予体形成季铵离子导致荧光猝灭的结果。表1为探针分子在不同浓度乙腈和甲醇水溶液中的相对荧光强度及发射波长。结果表明：随质子给予体浓度增加，荧光强度逐渐降低，且发射波长明显红移，在乙腈中红移约39 nm，甲醇中红移约13 nm。
理论上，百分离子化值δ与加入水的体积百分数应呈线性关系。在乙腈中，水的体积分数为0~70%时线性良好； 进一步升高则偏离线性，主要是探针分子在低浓度乙腈中溶解度降低的缘故(δ=2.77+0.2414x，r=0.9921，x为水的体积百分数)。甲醇中也有相似的结果。当甲醇中水的体积百分数在0~40%时线性良好（δ=0.30+0.17996x，r=0.9896），再高则偏离线性。上述百分离子化值δ很好地揭示了探针分子具有良好的质谱离子化能力，因为APCI-MS离子化主要是分子在质谱离子室中被水分子溶剂化的结果。
表1 不同浓度乙腈、甲醇水溶液中BAEIC-癸胺的荧光强度及百分离子化值（略）
Table 1 Fluorescence intensity of BAEIC-decylamine in the presence of varying amount of water and corresponding calculated percent ionization δ values
注（note）：乙腈水或甲醇水中BAEIC-癸胺浓度为1.0×10-6 mol/L； F0为纯乙腈或甲醇中荧光强度，K由公式(7)得出，δ值由公式(8)得出（Final concentration of BAEIC- decylamine in each aqueous acetonitrile or methanol is kept at 1.0×10-6 mol/L；F0 was measured in 100% acetonitrile or methanol.K values were calculated according to the Eq.7；δ values were calculated according to the Eq.8 in each corresponding K value obtained）。
3.2 色谱分离
HBA或BAEIC与脂肪胺的衍生化反应随碱性催化剂、CDI用量、溶剂、衍生温度、衍生时间的不同，衍生产率有显著差异。以辛胺、壬胺、癸胺、十一胺、十二胺等对以上的衍生条件分别进行了优化。实验表明：衍生温度80 ℃，衍生时间60 min，催化剂为DMAP，共溶剂为DMF时具有最高衍生产率。在最优化条件下，考察了3种不同衍生化方法对衍生产率的影响。结果表明，在3种衍生方法中，方法A最差，方法C给出最高的衍生产率，方法B与C比较略差(强度降低约25 %) (见图1中A，B，C)。其主要原因为一步衍生过程中，胺先与缩合剂CDI反应形成中间体ACDI，随后HBA的羟基与中间体ACDI的反应是一个慢亲核取代过程，从而导致极低的衍生产率。方法C是一个直接亲核取代过程，产率达最高。尽管方法B采用两步法先形成中间体BAEIC，但部分胺优先与过量CDI反应形成中间体ACDI，因而产率低于方法C。此外，衍生过程存在少量水时，BAEIC峰强度大为降低，相应HBA和(HBA)2的峰强度加强(图1D)，主要原因是中间体BAEIC水解，生成的HBA在碱性催化剂下与过量的BAEIC作用形成双取代的双-(2-羟乙基苯并吖啶酮)-碳酸酯(HBA)2(m/z 605.6)。另外分离中产生小峰DMA，是碱性条件下DMF水解产生少量二甲胺的结果(m/z 361.7)。
图1 标准脂肪胺衍生物的色谱图 （略）
Fig.1 Chromatograms for standard aliphatic amine derivatization
A：一步法(One step method)；B：两步法(Two step method)；C：中间体法(Intermediate reaction)；D：衍生过程存在少量水（Derivatization in the presence of a small of quantity water）； 峰（Peaks）：C1.甲胺(Methylamine)；C2.乙胺(Ethylamine)；C3.丙胺(Propylamine)；C4.丁胺(Butylamine)；C5.戊胺(Pentylamine)；C6.己胺(Hexylamine)；C7.庚胺(Heptylamine)；C8.辛胺(Octylamine)；C9.壬胺(Nonylamine)；C10.癸胺(Decylamine)；C11.十一胺(Undecylamine)；C12.十二胺(Dodecylamine)；DMY：二甲胺(Dimethylamine)；HBA：5-(2-羟乙基)-苯并吖啶酮(5-(2-Hydroxyethyl)benzoacridine)；BAEIC：2-(苯并吖啶酮)-乙基咪唑酸酯 (2-(Benzoacridin)ethyl-imidazole-1-carboxylate)；(HBA)2：双-(2-羟乙基苯并吖啶酮)-碳酸盐（bis-(2-Hydroxyethyl)benzoacridine)-carbonate）。
3.3 质谱鉴定
所有BAEIC胺衍生物产生特征碎片离子峰质谱数据见表2。代表性C10胺衍生物的一级质谱、二级质谱及裂解模式见图2。
图2 BAEIC-癸胺衍生物质谱图:一级质谱(A)，二级质谱(B)（略）
Fig.2 APCI-MS/MS spectra of representative decylamine derivative：MS spectra(A)，MS/MS spectra(B)
3.4 线性回归方程、检出限和重现性
采用衍生方法C，进样量在21 fmol～43 pmol范围内，依据峰面积和进样量，对胺类化合物进行线性回归，所得各衍生物的回归方程、相关系数和检出限(S/N=3)见表2。对43 pmol脂肪胺衍生物平行测定6次，保留时间和峰面积的相对标准偏差在0.05%~0.08%和1.9%~2.5%范围内。
表2 脂肪胺衍生物的线性范围、回归方程、相关系数、检出限、线性范围和质谱数据（略）
Table 2 Linear regression equations，correlation coefficients，detection limits，linear range and MS data of amine derivatives
Y：峰面积（Peak area）；X：注射量（Injected amount）pmol；质谱线性范围未测 （Linear ranges of APCI-MS were not tested）.
3.5 实际样品的分析
曲阜小沂河水色谱分离见图3，水样中加胺标准品(5.0×10-4 mol/L)，按照实验方法处理并衍生化，所得河水中脂肪胺化合物含量及回收率见表3。
图3 小沂河水中游离脂肪胺色谱分离图（略）
Fig.3 Chromatogram of aliphatic amine from water in Yihe river
色谱条件和峰号同图1C(Chromatographic conditions and peaks same as in Fig．1C)。
表3 沂河水中脂肪胺的含量及回收率（略）
Table 3 Content and recoveries of aliphatic amines from water in Yihe river
*由于与未知组分共洗脱故未进行定量(C2 was not determined owing to co-eluting with unknowcomponents)； **组分同时进行在线的质谱鉴定(The component was appraised by the online mass spectrum simultaneously)。
4 结论
利用HBA和新合成的含N、O杂原子的双敏感探针BAEIC，对胺类化合物进行标记，比较了3种不同衍生方法产率的不同。结果表明：在建立的条件下，中间体BAEIC与胺的衍生产率最高，所得胺的衍生物不仅具有较强的荧光发光特性，同时具有很强的质谱离子化能力。本方法具有线性范围宽、重现性好、操作简便等特性，对实际样品小沂河水中游离脂肪胺的分析结果满意。
参考文献
1 Valeur B.In Molecular Luminescence spectroscopy；Schulman S G，Ed.；New York：Wiley Interscience，1993， Part 3：25～84
2 Zhu Q Z，Li F，Guo X Q，Xu J G，Li W Y.Analyst， 1997，122(9)：937～940
3 SHEN Jin-Can(沈金灿)，YE Wei-Xiang(叶卫翔)，KANG Hai-Ning(康海宁)，GE Li-Ya(葛丽雅)，ZHUANG Shi-Xia(庄峙厦)，WANG Xiao-Ru(王小如).Chinese J.Anal.Chem.(分析化学)，2009，37(7)：957~947
4 You J，Fan X，Lao W，Ou Q，Zhu Q.Talanta，1999，48(2)：437～449
5 Sacher F，Lenz S，Brauch H.J.Chromatogr.A， 1997，764(1)：85～93
6 Schade G W，Crutzen P J.J.Atmos.Chem.， 1995， 22(3)：319～346
7 Terashi A，Hanada Y，Kido A，Shinohara R.J.Chromatogr.， 1990，503(1)：369～375
8 Abalos M，Bayona J N，Ventura F.Anal.Chem.， 1999，71(16)：3531～3537
9 Knapp D R.Handbook of Analytical Derivatization Reactions，New York：Wiley Interscience，1979：71～102
10 Gennaro M C，Mentasti E，Sarzanini C，Porta V.Chromatographia， 1988，25(2)：117～124
11 Ahnoff M，Grundevik I，Arfwidsson A，Fonselius J ，Persson B A.Anal.Chem.， 1981，53(3)：485～489
12 Einarsson S，Folestad S，Josefsson B，Legerkvist S.Anal.Chem.， 1986，58(8)：1638～1643
13 Steven A C，Dennis P M.Anal.Biochem.，1993，211(2)：279～287
14 Liu H J.J.Chromatogr.A， 1994， 670：59～66
15 You J，Lao W，Sun X，Ou Q.J.Liq.Chromatogr.Relat.Technol.，1999，22(19)：2907～2923
16 You J，Lao W，You J，Wang G.Analyst，1999，124：1755～1760
关键词 独立学院 国际贸易专业 双语教学
中图分类号：G424 文献标识码：A
双语教学（Bilingual teaching）一般是指课堂教学过程中使用两种语言作为媒介，尤其是第二语言或外语作为教和学的媒介，在我国正在实行的双语教学，是指用英语进行学科教学的一种体系。近几年，中国高等学校的双语教学得到了较快发展。无论是部属重点高校，还是地方高等院校，几乎都设置了双语教学的课程。
1 独立学院国际贸易专业开展双语教学的目标定位
1.1 依据独立学院层次，培养注重实践，有一定理论基础的学生
独立学院属于三本层次的学校，因此在专业理论课程的设置上比一本、二本的学院要少，实践课程要多；相较于专科职业教育，在注重实践课程的基础上，又应设置一定的理论课程，使得学生在具有实操能力之外，有从公司的基层员工发展为管理人员的潜力，或是为将来学业深造打下基础。因此，在双语课程开设时，应主要集中在实践性较强的课程中，而对于一本二本院校开设的必修理论双语课程，如国际贸易、国际经济学等可设为选修课，供学有余力的学生选择，而其他绝大部分学生注重国际贸易中基本实操能力的培养。
1.2 依据学生水平，开展程度不同的双语教学
独立学院学生的英语水平较一本、二本院校的学生有一定的差距，在学习的自觉性上也相对落后。对此，是否应该减少双语教学的比例？笔者认为，与一本二本院校相比，独立学院的学生应该从总量上增加双语课程的比例，但要采取循序渐进的方法。根据笔者在独立学院国贸专业中进行的问卷调查，91.2%的学生每周学习英语的时间少于7个小时，即平均每天一个小时的英语学习时间都不到。因此，多增加课堂学习专业英语的时间，有利于解决学生自学过程中的疑问，并具有一定的约束性，借此提高学生学习本专业的兴趣，从而有利于其掌握必要的专业知识。但由于学生的水平有限，刚开始进行双语教学时要相对降低英文讲授的比例，重点放在国际贸易基本词汇的积累上，由于国际贸易专业很多实践性课程具有一定的关联性和交叉性。
1.3 依据地方经济发展需要，开展方向不同的双语教学
以广州大学松田学院为例，其所在的增城市汽车及其零配件、农副产品以及纺织服装为其支柱产业，尤其是该地生产的水果蔬菜以及牛仔衣裤都远销海外，因此在双语教学中可以多穿插有关产业的词汇，有利于学生就业时适应本地产业发展的需要。
2 独立学院国际贸易专业开展双语教学的实践探索
2.1 独立学院国际贸易专业开展双语教学存在的问题
从课程设置上来说，目前独立学院开展双语教学的水平较落后，设置课程少，连贯性差，使得双语教学流于形式，学生很难真正掌握专业知识。
从学生层面来说，学生整体的英语水平相对较低。根据笔者的问卷调查，在大二第二学期开设双语课程时，只有19.1%的学生通过了四级考试，有23.6%的学生认为双语教学虽然重要，但由于英语水平有限，上课跟不上教学速度，希望采用中文教学。此外，学生在开放性建议中，希望能够延长双语课程的课时，放慢授课的速度，这些都表明独立学院的学生在开展双语教学方面有一定的困难。
从教师层面来说，双语教学对教师提出了更高的要求，不但要求教师很好地掌握各项知识，而且能够用通俗易懂的英语介绍给学生，并且把握好中英文授课比例。从目前独立学院的情况来看，能够承担双语课程的教师较少，这也制约了系统开设双语课程的目标的实现。
从教材层面来说，76.3%的学生认为目前使用的双语教材内容繁杂，内容的逻辑性较差；60.3%的学生认为可以参考的其他双语教材较少。笔者认为，国际贸易专业课程的双语教材水平参差不齐，适合独立学院学生水平的教材不多，大多数双语教材的内容都是援引国际惯例或国际公约的内容，语言相对较难，且在成为双语教材后，案例、练习减少，教材不如一般中文教材的内容丰富，对于学生来说减少了可读性，降低了趣味性。
2.2 独立学院国际贸易专业开展双语教学的建议
（1）树立双语教学是一个系统工程的理念。双语教学对于独立学院的学生来说应该是一个系统工程，期待一门课程就能掌握专业英语词汇是不现实的。双语言教学的课程体系要分阶段实施：前期开设的课程第一阶段主要采用“维持母语”模式和“双语过渡”模式，以专业知识的理解为主，专业英语词汇的积累为辅。第二阶段课程可以在第一阶段的基础上，加大英语教学的比例在学生能够基本通过英语四六级，掌握一定专业课程词汇的基础上，推行英语沉浸式教学法和案例教学法。
（2）培养学生兴趣、加强学生学习能力，分流实现双语教学目标。在开展双语教学前，要提高学生的认识，在入学后的“专业导论”等课程中就要向学生介绍双语教学在该专业中的重要性，对后续课程的作用等内容。在双语教学的过程中，适当降低教学的难度，不是一味灌输英语词汇，而是以专业知识的理解为重点，辅以英语专业词汇的积累，逐步加强学生用专业英语表达的能力。此外，对部分学有余力的同学，应该通过选修课或者分班教学的形式进行更高层次的双语教学。在双语教学课后，还应通过开展英语角、英语竞赛等活动，为学生创造英语学习的环境。
（3）加强教师队伍建设，引进符合双语教学目标的教师。教师队伍的水平是直接决定双语教学开展水平高低的关键性因素。因此，加强教师队伍的培训，制定双语教师的授课标准，引进有留学背景的教师，对于双语教学的开展都是十分必要的，如双语授课教师必须通过BEC、雅思等语言类考试，或是具有专业英语或海外留学的背景等方能进行双语教学。
参考文献
[1] 刘金平.国际贸易双语教学中“五位一体”模式的思考[J].巢湖学院学报，2010（4）.
关键词：水平固定管 单面焊双面成型机理 焊接工艺
一、低碳钢焊条电弧焊单面焊双面成形
焊条电弧焊单面焊双面成形广泛应用于锅炉、压力容器、管道维修及其他重要焊接结构中，是主要的单面焊双面成形工艺方法。由于焊条电弧焊工艺灵活，适应性强，设备简单，生产成本较低，不受环境、焊接位置等因素的限制，因而尽管工艺较为落后，但在生产和培训中仍被列为首位。
二、单面焊双面成形机理
1.击穿成形机理
在母材选用一定的坡口、间隙、钝边条件下，选择合适的焊条角度，采用锯齿形或月牙形运条方法，焊条均匀向前摆动，使坡口钝边处的母材金属和填充金属共同镕化形成熔池，从而形成背面焊道；或采用断弧焊法打底焊，采用一点或两点击穿使母材坡口根部钝边金属熔化形成熔池，从而形成背面焊道，这种成形机理称为击穿成形机理。
无论是连弧焊法还是断弧焊法，在打底焊时击穿成形机理的关键是熔孔效应。在电弧高温和吹力作用下，坡口根部部分金属被熔化形成金属熔池，在熔池前沿会产生一个略大于坡口装配间隙的孔洞，称为熔孔。液态金属通过熔孔送向焊缝背面，使背面焊缝成形。同时，焊条药皮熔化时所形成的熔渣和气体可以对焊缝背面进行保护，背面焊道的质量是由熔孔尺寸大小、形状、移动均匀程度决定的。在不同的焊接位置观察熔孔有所差别，在平焊时，由于熔渣的超前影响，熔孔不如其他焊接位置容易观察到，但在实际中熔孔也是必须存在的。
2.渗透成形机理
渗透成形机理是：在坡口无间隙或间隙很小、钝边较厚的情况下，焊接时采用较小的焊接电流和较大的焊条倾角，焊接电弧沿焊缝方向在坡口根部做直线运行，熔化的液态金属通过间隙渗透到焊缝背面，与坡口钝边形成紧密结合，使焊件背面形成焊缝。
渗透成形由于坡口间隙小、钝边厚，且焊接速度较快，因而不能形成均匀搅拌的熔池，熔池的快速冷却使根部金属难于良好熔合，易出现“虚焊”现象，焊缝力学性能很差，因此在单面焊双面操作中很少采用。
三、单面焊双面成形方法的应用
按成形方法不同，焊条电弧焊单面焊双面成形可分为断弧焊法和连弧焊法两种。对于薄板、带障碍、间隙较大工艺条件下及使用酸性焊条焊接时，可使用断弧焊法，以有效控制熔池温度。在间隙或坡口角度很大的情况下，也能保证液态熔滴向熔池正常输送，实现单面焊双面成形。对于焊件厚度较大、间隙加减法上及坡口角度较小的工艺条件下及使用碱性焊条焊接时，可采用连弧焊法实现单面焊双面成形。连弧焊法电弧稳定，热量集中，可通过较窄的间隙实现均匀操作，进行各种位置的单面焊双面成形，且焊接缺陷少，特别适用于碱性焊条的焊接。
1.焊前准备
1.1试件加工
选用20#无缝钢管，规格为Φ114Х6mm。将钢管用氧-乙炔切成125mm长的管段，单面坡口角度为30度，如图1-1。
1.2试件的清理
将管子的坡口里外边缘20mm范围内清除铁锈、油质、氧化皮及其它污垢， 使之呈现出金属光泽。如图1-2。
1.3试件的装配与定位焊
试件在装配定位焊时，所使用的焊条和正式焊接时使用的焊条相同。定位焊共两处，每处定位焊缝长约10mm，分布在钢管10点钟和2点钟位置处。
定位焊除在管子坡口内直接进行外，也可用连接板在坡口外进行装配点固。试件装配定位可采用下述三种形式中的任意一种，如图1-3所示。
试件固定好后，将定位焊缝的两端打磨成缓坡形。待正式焊接时，焊至定位焊处，只需将焊条稍向坡口内给送，以较快的速度通过定位焊缝，过渡到前面的坡口处，继续向前施焊。
无论采用哪种定位焊，都不允许在仰焊位置进行点固。
定为焊时，注意平焊部位的间隙要大于仰焊部位的间隙约0.5mm左右，以防止焊接时的收缩，造成平焊部位间隙变小而影响焊接。仰焊部位的间隙为2.0mm，平焊部位的间隙为2.5mm，试件装配尺寸见图1-4和表1-1。
1.4焊接材料和焊接电源
焊条选用E5015Φ2.5mm和Φ3.2mm两种规格的。要求焊条不得受潮变质，焊心无锈，药皮不得开裂和脱落。用前烘至350-400℃，恒温2h。电源采用直流反接。
2.焊接操作工艺
2.1焊接工艺参数
焊接工艺参数见表1-2，焊缝外观尺寸要求表1-3，焊接分为三层三道，见图1-5。
2.2焊接操作
2.2.1根部焊道
要求根部焊透，背面焊缝成形良好。
打底层焊缝的焊接，沿垂直中心线将管件分为两半周，称前半周和后半周，各分别进行焊接，仰焊—立焊—平焊。在焊接前半周焊缝时，在仰焊位置的起焊点和平焊位置的中焊点都必须超过试件的半周（超越中心线约5-10mm），如图1-6所示，焊条角度如图1-7所示。
2.2.1.1前半周从仰焊位置开始，在7点处引燃电弧后将焊条送到坡口根部的一侧预热施焊并形成局部焊缝，然后将焊条向另一侧坡口进行搭焊，待连上后将焊条向上顶送，当坡口根部边缘熔化形成熔孔后，压低电弧作锯齿形向上连续施焊。横向摆动到坡口两侧时稍作停顿，以保证焊缝与母材根部熔合良好。
2.2.1.2焊接仰焊位置时，易产生内凹、未焊透和夹渣等缺陷。因此焊接时焊条应向上顶送至根部，尽量压低电弧，使整个电弧在管内燃烧，熔化坡口根部边缘两侧形成熔孔。焊条横向摆动幅度较小，向上运条速度要均匀，不宜过大，并且要随时调整焊条角度熔孔大时，减小焊条角度，熔孔小时增大焊条角度，以防止熔池金属下坠而造成焊缝背面产生内凹和正面焊缝出现焊瘤。
2.2.1.3焊接立焊位置时，焊条向管件坡口内的给送应比仰焊浅些。电焊弧柱透过内壁约1/2，熔化坡口根部边缘两侧，横向摆动的幅度比仰焊可稍大些。平焊位置焊条向试件坡口内的给送应比立焊更浅些，电焊弧柱透过内壁约1/3，熔化坡口根部边缘两侧，以防止背面焊缝过高和产生焊瘤、气孔等缺陷。
2.2.1.4更换焊条进行焊缝中间接头时，采用热接法和冷接法均可。
热接法更换条时要迅速，在熔池尚没有完全冷却，呈红热状态时，在熔孔前方约10mm处引弧施焊，引燃电弧后，退至原弧坑处焊条稍做横向摆动待添满弧坑焊至熔孔时，将焊条向管件坡口内压，并稍做停顿，当听到击穿声形成新熔孔时，焊条再进行横向摆动向上正常施焊。采用冷接法，在接头施焊前，先将收弧处打磨成缓坡，然后按热接法的引弧位置、操作方法进行施焊。
2.2.1.5后半周焊缝下接头样仰焊位置的施焊：在后半周焊缝起焊处易产生的气孔、未焊透等缺陷清除掉，然后打磨成缓坡。施焊时在前半周焊缝前约10mm处引弧，预热、施焊，焊至缓坡末端时将焊条向上顶送，待听到击穿声根部熔透形成熔孔时，即可正常运条向前施焊。其它位置焊法均同前半周。
2.2.1.6焊缝上接头水平位置的施焊：在后半周焊缝施焊前，应将前半周焊缝在水平位置的收弧处打磨成缓坡形，当后半周焊缝与前半周焊缝接头封闭时，要将电弧稍向坡口内压送，并稍做停顿，待根部熔透超过前半周焊缝约10mm，填满弧坑后在熄弧。
在整周焊缝焊接过程中，经过正式定位焊缝时，只要将电弧稍向坡口内压送，以较快的速度通过定位焊缝，过渡到前方坡口处进行施焊即可。
2.2.2填充焊
要求坡口两侧熔合好，填充焊道表面平整。
2.2.2.1填充层施焊前应将打底层的熔渣，飞溅清理干净，并将焊缝接头处的焊瘤等打磨平整，施焊时的焊条角度与打底层相同，采用锯齿形运条方法，焊条摆动的幅度较打底层宽，电弧要控制短些，两侧稍做停顿稳弧，但焊接时应注意不能损坏坡口边缘的棱边。
2.2.2.2仰焊位运条速度要稍快，形成中间较薄的凹形焊缝。立焊位置运条采用上凸的月牙形摆动，防止焊缝下坠。平焊仍采用锯齿形运条，使填充焊道表面平整或稍凸起。
2.2.2.3填充层焊完后的焊道，应比坡口边缘稍低1～1.5mm，保持坡口边缘的原始状态，以便在盖面层施焊时能看清楚坡口边缘，以保证盖面层焊缝的齐、直。
2.2.2.4填充层焊缝中间接头，更换焊条要迅速，在弧坑上方约10mm处引弧，然后把焊条拉至弧坑处，按弧坑的形状将它添满，然后正常焊接。进行中间焊缝接头时，切不可直接在焊缝接头处直接引弧施焊，这样易使焊条端部的焊心在引弧时，因无药皮的保护而产生的密集气孔留在焊缝中，而影响焊缝的质量。
2.2.3盖面焊
要求保证焊缝尺寸，外形美观、熔合好、无缺陷。
盖面层施焊前应将填充层的熔渣和飞溅清除干净。清除后施焊时的焊条角度与运条方法均同填充焊，但焊条水平横向摆动的幅度应比填充焊更宽，当摆至坡口两侧时，电弧应进一步缩短，并要稍做停顿以避免咬边。从一侧摆至另一侧时应稍快一些，以防止熔池金属下坠而产生焊瘤。
处理好盖面层焊缝中间接头是焊好盖面层焊缝的重要一环。当接头位置偏下时，接头处过高；偏上时，则造成焊缝脱节。焊缝接头方法如填充层。
四、结论
通过大量的焊接施工，证明了该工艺具有可行性，既提高了生产效率，又得到良好的焊接质量。
参考文献
