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对孩子的教育希望范文

时间:2023-10-13 09:42:01

序论:在您撰写对孩子的教育希望时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

对孩子的教育希望

第1篇

看过孩子的成绩单,我首先感谢各科老师对于孩子的辛勤护导和教育,对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面还欠缺,尤其是在纪律方面、自我克制能力方面表现不足,让老师多费心了。还请各位老师多多给予孩子帮助,严厉督促他。我也会尽心尽力地配合老师在这些方面给以改善。对学校各方面的举措和教育都感到非常满意,孩子在这样的环境里学习我感到很放心!

孩子的进步是父母的骄傲。再老师们的帮助下,相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。

非常感谢各位老师的精心教导,在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请老师多多费心,更严格一点,我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里,孩子一定会更好!

一学期来,学校开展了丰富多彩的各类活动和竞赛,让孩子得到提高和发展,也让我们家长重视与支持。希望学校继续开展此类活动,培养孩子广泛的兴趣与能力。素质教育也不排斥分数,比如期中考试和期末考试。考试有分数是合理的,平时倒没有关系。孩子的身体素质发展还不错,希望学校多开展体育体能等方面的素质活动,让孩子得到更多的锻炼。

孩子经过一个学期的学习,在老师的辛勤教育下,各方面都有了很大的进步,希望我们的倩倩在新学期更加努力,学习上更加优秀!

感谢学校老师对孩子的教育。我们对学校的素质教育感到很满意!孩子的行为和能力有了较大的进步,比如对人有礼貌,爱护环境等。孩子生性活泼好动,注意力不够集中,写字也有待改进。希望孩子在新学期好好学习,争取更大的进步.

我对学校的教育过程感到很满意。希望孩子在数学计算方面能发展得好一点,口算能力强一点。

时间过得真快、第一学期已经结束,第二学期马上到来了。在老师们的帮助下,我的孩子学到了

很多知识,希望她在新的学期里能更加努力,学到更多知识,来报答老师和家长。继续努力,继续加油。

在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现,让更 多的老师和同学喜欢她。

在老师们的悉心教导下,我儿子从一个不懂事的孩子变成了一个爱学习知识的孩子,而且在性格上有了很大的进步。我觉得贵校的家校练习册很好,使我们家长能及时地知道孩子的不足和进步。希望老师在孩子的数学和体育上给予进一步的指导,在自理能力上也能多多教导。

感谢老师这一学期来对孩子的教育和帮助,使孩子在成绩和纪律上有了显著的进步。希望孩子在新学期里更认真\更仔细,取得更大的进步。

自从就读实验小学白云校区以后,我孩子各方面的知识和能力都得到很大提高。学校注重孩子的全面发展,强调素质教育和社会实践活动,尤为突出。孩子在课外的接人待物、文明礼貌方面发展较好。另外学校对孩子的体育也很重视,希望孩子的体魄能更加健康。建议:随着学校建设设施的逐步完善,是否能为学生提供桶装饮用水?

孩子的知识增长了,比以前更懂事了。一些基本能力也在加强。孩子个性有点倔强,希望孩子在尊老爱幼、团结合作等方面能更多地进步起来。希望学校加强对学生的传统美德教育。

非常感谢老师对我孩子的培养和教育。

首先非常感谢学校老师在这一学期对孩子的教育,在学校里孩子学到了新的知识和道理,使孩子变得自信、自立,孩子一点一滴的成长都离不开老师们的辛勤教导,再次感谢。希望在新学期,孩子更加努力学习,成为一个优秀的少先队员。

他是个活泼的孩子,他对感兴趣的食物能表现出专注和独有的见解,同时他善于读书和思考,勤学好问,在更多的时候我们不想抹杀孩子的天性。他个性有时比较敏感和羞涩,导致他在学校的表现比较沉默,不善于表现自己,其实他的内心世界还是很丰富的。

希望学校的无作业日能从双周一次改成一周一次,减轻学习压力,加强综合素质的培养。……

时间过得真快,诚诚在老师的精心培育下,增长了很多知识,能自己独立完成回家作业,对人也很有礼貌。感谢老师各方面的教育。

冉冉从幼儿园跨入小学一年级,成为少先队员,在老师的教育培养下,学习有了进步,在家能自觉参与家务劳动。作为家长很高兴,感谢老师!希望冉冉在新学期里,思维再活跃些,学习注意力再集中些,请老师多帮助指导。

冉冉从幼儿园跨入小学一年级,成为少先队员,在老师的教育培养下,学习有了进步,在家能自觉参与家务劳动。作为家长很高兴,感谢老师!希望冉冉在新学期里,思维再活跃些,学习注意力再集中些,请老师多帮助指导。

感谢老师对孩子的关注,希望孩子的进步能给老师带来快乐!我们由于平常工作忙,对孩子的学习不够深入了解和关心辅导,以后尽量多关心孩子。也请老师多提示。

看到诗诗的成绩报告单,我们一家都感到非常欣慰。在这里我们要感谢这学期辛勤教育孩子的老师,特别是班主任方老师。是老师们无悔地付出,才换来孩子们今天的好成绩。过完这个寒假孩子又长大了一岁,希望在今后能通过老师和我们家长的共同努力,孩子能得到更大的进步!

希望孩子好好学习,学会自己思考问题。记住自己是个小学生了,要学会勇敢、坚强和独立。

琳琳在英语方面还需努力。希望琳琳再接再厉更上一层楼,成为人见人爱的好孩子。

一转眼一学期已经结束,这学期我们的孩子学到了很多科学知识,也懂得了很多做人的道理,这些都离不开学校和老师的教育。孩子在家平时喜欢看看书,喜欢表现自己,在思维方面还需要加强,希望老师能给我们家长提供更多的的家庭教育方式。

一学期很快结束了,孩子在各方面有乐较大的进步。感谢老师们的辛勤付出。谢谢!

第2篇

1、多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都?我也是新老师见笑了。希望你喜欢!

2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

3、要及时分析退步的原因,调整学习方法,期待你更好的表现。

4、希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步。

5、要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想,但我认为他(她)会努力的,请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力,加油!”

6、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师,请保留此标记孩子的动向!

7、首先还是要礼貌性的对老师表示感谢。后面写的可以是让老师加强对孩子的教育。但是同时还是注意下言语的得体。在写的时候也顾及下孩子的自尊心。不要一味指出孩子毛病让老师加强监管。有时候的也可以赞许下孩子。让老师也注意到孩子的一些优点。

8、xx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其xx虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:工作顺利,万事如意!

9、xxx成绩一直在后面,希望通过学校老师和我们家长的共同努力,让他在以后的日子里尽力取得进步,希望老师能教给他一些学习的方法,能想办法让他对学习感兴趣。当然我们也会在家庭教育方面多关注xxx的成长。 谢谢各位老师对xxx的悉心栽培,谢谢!

10、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

11、谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。

12、如果考的好,那就写:谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。如果考的不好,就写:谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

13、谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

14、写一些感激教师教诲的话,并盼望教师对先生要求愈加严厉之类的,记着,别写一些发起或意见,没用,能够会让教师以为教得欠好。

15、对孩子的成果很称心:感激教师对孩子关怀和教诲,孩子另有许多缺乏之处,盼望教师在以后的讲授中协助孩子矫正,我们家长对教师的任务肯定支持你。教师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!

第3篇

***家长:琳琳在英语方面还需努力。希望琳琳再接再厉更上一层楼,成为人见人爱的好孩子。

***家长:一转眼一学期已经结束,这学期我们的孩子学到了很多科学知识,也懂得了很多做人的道理,这些都离不开学校和老师的教育。孩子在家平时喜欢看看书,喜欢表现自己,在思维方面还需要加强,希望老师能给我们家长提供更多的的家庭教育方式。

***家长:一学期很快结束了,孩子在各方面有乐较大的进步。感谢老师们的辛勤付出。谢谢!

***家长:在老师与家长的共同努力下,孩子总体上在各方面都还可以,希望老师在纪律方面多严格要求他,使他成为全面发展的优秀学生。

***家长:孩子在学校全靠老师们的教导和关心才能取得好成绩,在家表现也不错。我们家长十分感谢学校和老师。孩子懂事很多,也学到了很多知识。在新的一年里,希望孩子在老师的帮助下会更加努力上进。

***家长:首先感谢老师引领我们的孩子迈出了人生的第一步,当我拿到成绩单时,感到非常欣喜。虽然我儿子在学校的表现不是特别出色,但经过一学期的一些做人的道理,变得懂事起来。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!

***家长:作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,佳佳在许多方面都发展得很好,非常感谢老师的辛勤付出和教育。孩子在体育方面还需要坚持锻炼和加强。相信在老师的教育下,在她自己的努力下,把体育发展好,其他方面发展得更好。

***家长:经过一个学期的学习,孩子在各方面都有一定的提高,特别是在写字、计算、自理能力方面进步较快。希望她今后不骄不躁,在学习上更加努力,作业上更加仔细,活动能力更积极更强。孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。谢谢老师!

***家长:在各位老师的辛勤教育教学下,孩子在各方面有长足的进步。寒假中,坚持体育锻炼,学习,作业,文明礼貌。也能帮助家长做一些力所能及的小家务。在运动的能力方面有待提高。希望孩子努力真正做到全面发展!

***家长:超超经过一学期的集体生活,我们发现他懂事了许多,也活跃了许多。感谢老师们的教会与引导得法,使孩子不仅学到了知识,更适应了群体生活,提高了社会交际能力。

***家长:时间匆匆,转眼寒假结束,孩子将进入第二个学期的学习。马涵琳开学初在学习上不够细心,做作业不够自觉,我们做家长的也很苦恼,也没什么好办法。经过一个学期的学习后,各位老师的精心培养,孩子在各项素质和礼仪方面进步很快,我们为此感谢老师对我们孩子付出的辛劳!

***家长:感谢老师们对我们孩子的辛勤教育,希望孩子在新学期新年里更加努力学习,我们家长和老师也共同努力配合好,把孩子的成绩发展得更好!

***家长:孩子,你永远是爸爸妈妈心中的宝贝,从你第一天进入课堂,妈妈是多么担心你不能适应新环境,怕你不习惯陌生的一切!可是,妈妈错了,我们的城城不再是幼儿园里那个小宝贝了,你很快地融入了集体生活中,并且很快有了新的好朋友!你能被评选上“优秀作业手”参加学校学生优秀作业展览,妈妈为你骄傲!爸爸妈妈希望你在新学期中继续努力,向那些优秀的同学学习,百尺竿头更进一步!

***家长:看过孩子的成绩单,我首先感谢各科老师对于孩子的辛勤护导和教育,对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面还欠缺,尤其是在纪律方面、自我克制能力方面表现不足,让老师多费心了。还请各位老师多多给予孩子帮助,严厉督促他。我也会尽心尽力地配合老师在这些方面给以改善。对学校各方面的举措和教育都感到非常满意,孩子在这样的环境里学习我感到很放心!

***家长:孩子的进步是父母的骄傲。再老师们的帮助下,相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。

***家长:非常感谢各位老师的精心教导,在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请老师多多费心,更严格一点,我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里,孩子一定会更好!

***家长:十分感谢方老师,在您的教育下,茅哲的确进步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、乐了家长!这或许也是102班很多家长的共同心声。孩子的成绩就是对您工作的肯定,相信102班在您的正确教育下,在新的一年里会有更大的收获!

***家长:一学期来,学校开展了丰富多彩的各类活动和竞赛,让孩子得到提高和发展,也让我们家长重视与支持。希望学校继续开展此类活动,培养孩子广泛的兴趣与能力。素质教育也不排斥分数,比如期中考试和期末考试。考试有分数是合理的,平时倒没有关系。孩子的身体素质发展还不错,希望学校多开展体育体能等方面的素质活动,让孩子得到更多的锻炼。

***家长:孩子经过一个学期的学习,在老师的辛勤教育下,各方面都有了很大的进步,希望我们的倩倩在新学期更加努力,学习上更加优秀!

***家长:感谢学校老师对孩子的教育。我们对学校的素质教育感到很满意!孩子的行为和能力有了较大的进步,比如对人有礼貌,爱护环境等。孩子生性活泼好动,注意力不够集中,写字也有待改进。希望孩子在新学期好好学习,争取更大的进步.

***家长:我对学校的教育过程感到很满意。希望孩子在数学计算方面能发展得好一点,口算能力强一点。

***家长:时间过得真快、第一学期已经结束,第二学期马上到来了。在老师们的帮助下,我的孩子学到了

很多知识,希望她在新的学期里能更加努力,学到更多知识,来报答老师和家长。继续努力,继续加油。

***家长:谢谢各位老师,你们辛苦了。希望我女儿在新年里有更大的进步。

***家长:……在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现,让更

多的老师和同学喜欢她。

***家长:希望孩子在英语上进步,在新学期有更好的成绩。

***家长:……在老师们的悉心教导下,我儿子从一个不懂事的孩子变成了一个爱学习知识的孩子,而且在性格上有了很大的进步。我觉得贵校的家校练习册很好,使我们家长能及时地知道孩子的不足和进步。希望老师在孩子的数学和体育上给予进一步的指导,在自理能力上也能多多教导。

***家长:感谢老师这一学期来对孩子的教育和帮助,使孩子在成绩和纪律上有了显着的进步。希望孩子在新学期里更认真更仔细,取得更大的进步。

***家长:自从就读实验小学白云校区以后,我孩子各方面的知识和能力都得到很大提高。学校注重孩子的全面发展,强调素质教育和社会实践活动,尤为突出。孩子在课外的接人待物、文明礼貌方面发展较好。另外学校对孩子的体育也很重视,希望孩子的体魄能更加健康。建议:随着学校建设设施的逐步完善,是否能为学生提供桶装饮用水?

***家长:……孩子的知识增长了,比以前更懂事了。一些基本能力也在加强。孩子个性有点倔强,希望孩子在尊老爱幼、团结合作等方面能更多地进步起来。希望学校加强对学生的传统美德教育。

***家长:非常感谢老师对我孩子的培养和教育。

***家长:首先非常感谢学校老师在这一学期对孩子的教育,在学校里孩子学到了新的知识和道理,使孩子变得自信、自立,孩子一点一滴的成长都离不开老师们的辛勤教导,再次感谢。希望在新学期,孩子更加努力学习,成为一个优秀的少先队员。

***家长:他是个活泼的孩子,他对感兴趣的食物能表现出专注和独有的见解,同时他善于读书和思考,勤学好问,在更多的时候我们不想抹杀孩子的天性。他个性有时比较敏感和羞涩,导致他在学校的表现比较沉默,不善于表现自己,其实他的内心世界还是很丰富的。

***家长:希望学校的无作业日能从双周一次改成一周一次,减轻学习压力,加强综合素质的培养。……

***家长:时间过得真快,诚诚在老师的精心培育下,增长了很多知识,能自己独立完成回家作业,对人也很有礼貌。感谢老师各方面的教育。

***家长:冉冉从幼儿园跨入小学一年级,成为少先队员,在老师的教育培养下,学习有了进步,在家能自觉参与家务劳动。作为家长很高兴,感谢老师!希望冉冉在新学期里,思维再活跃些,学习注意力再集中些,请老师多帮助指导。

***长:冉冉从幼儿园跨入小学一年级,成为少先队员,在老师的教育培养下,学习有了进步,在家能自觉参与家务劳动。作为家长很高兴,感谢老师!希望冉冉在新学期里,思维再活跃些,学习注意力再集中些,请老师多帮助指导。

***家长:感谢老师对孩子的关注,希望孩子的进步能给老师带来快乐!我们由于平常工作忙,对孩子的学习不够深入了解和关心辅导,以后尽量多关心孩子。也请老师多提示。

***家长:看到诗诗的成绩报告单,我们一家都感到非常欣慰。在这里我们要感谢这学期辛勤教育孩子的老师,特别是班主任方老师。是老师们无悔地付出,才换来孩子们今天的好成绩。过完这个寒假孩子又长大了一岁,希望在今后能通过老师和我们家长的共同努力,孩子能得到更大的进步!

第4篇

一、了解孩子的心理特征

孩子的世界,与成人截然不同,首先,要了解孩子的心理特征。家长在教育孩子时,必须考虑孩子的心理发展特征,包括同龄孩子的共同特征,自己孩子的独立个性,以及特殊生长环境对其的影响。家长只有在此基础上提出教育需要和措施,才可能取得成功。这是成功的家庭心理辅导的基础。

家长要认识到每个孩子都是独立的主体,他们有着独立的人格,有着他自己渴望的要求、兴趣和爱好,成人应尊重孩子的个性,尊重孩子的发展规律,多从孩子的角度去考虑问题,要允许孩子失败,多给予孩子心灵的支持与爱护,注意孩子的过去和现在的行为变化,发现孩子的闪光点,给他鼓励,增强他们的自信心,保护他们的自尊心,尊重他们的意愿,发挥他们的潜能,让他们的积极主动的状态参与活动,从而达到促使他们在原有水平上得到发展的目的。

二、使用科学的教育方法

蛹未必一定会变成蝴蝶,而蝴蝶却一定由蛹变成的。当蝴蝶还是蛹的形状中的时候,我们要求蛹长出美丽的翅膀,要求蛹也像蝴蝶那样翩翩起舞,这样要求不过分吗?不滑稽吗?孩子的发展是有一定的规律可循的,各个发展阶段的孩子都有着他们特有的年龄特点,这就要求我们选择和使用科学的教育方法。

教育孩子更是一门艺术,古语常说,有怎样的家长,就会教育出怎样的孩子。家长首先要对孩子进行“榜样教育”,要做到以身作则、自信、乐观、爱家庭、爱学习,同时要讲究教育孩子的方法,始终要以正面教育等恰当的教育手段来教育孩子,如激励性教育、赏识性教育,要善用放大镜,多发现孩子的优点和闪光点并进行表扬,要少用负面的教育,如责骂、讽刺、惩罚等手段,要戴着近视镜看孩子的缺点,要多包容和体谅,允许孩子犯错误,努力帮助孩子改正错误。从关心爱护尊重信任孩子的前提出发,运用科学知识,结合青少年的心理特点和他们所面临的心理矛盾,给以释疑解惑,帮助孩子能够正确地认识自己、评价自己,学会教育自己、指导自己,从而解除心理障碍,取得心理平衡。对待孩子的不良行为要循循善诱,以理服人,以情感人,为孩子创设一个宽松而和谐的活动环境和心理环境。

三、加强自身的修养

家长要做孩子的心理辅导师,除了要端正观念、认识心理辅导的重要性之外,自身的修养也十分重要。家长良好的身体素质是培养孩子健康体魄的重要条件;家长良好的心理素质对孩子的成长会产生直接的影响,也会带来最佳的教育效果;家长良好的文化科学素质是提高家庭教育水平的前提;父母的思想道德素质则关系到教育孩子怎样做人的问题。

我国人口众多,生存压力很大,家长们很容易将自己的紧张情绪转移给孩子。有些家长一生最强烈的理想和愿望就是将孩子养育成才,心里唯恐孩子不成才,唯恐孩子落人后。在笔者的520份有效“父母对孩子的期望调查表”中(见表1)中可以看出,超过半数的家长表示,希望孩子按自己的意愿发展,在各方面都比别人强,孩子成才是家庭的最大希望。同时,调查中还显示,“父母文化水平越高,自己成就越大,对孩子的要求越实际,教育也更理性;而父母文化水平越低,家长自身缺失越严重,对子女的要求、希望越高。他们把自己一生的梦想转寄到子女身上,希望子女去实现它,成就它。千万不要将自我实现的需要,让孩子的学习和生活负载着父母的梦想,甚至是一个家族的梦想,不然,这份爱就转变为一种负担,让孩子的心理倍感沉重。

因此,父母加强自身的修养非常重要。家长要善于管理自己的不良情绪,做自己情绪的主人,时刻用积极的情感感染孩子,真正做到爱孩子,会用正确的方法爱孩子,让孩子的心灵始终充满阳光和快乐。

第5篇

孩子是祖国的花朵,民族的未来,国家的希望,更是家庭希望。现代的家庭基本上是独生子女家庭,家长把一切希望寄托在孩子的身上,希望教育好孩子。那么怎样才能教育好孩子?教育的本质是什么?《说文解字》告诉了我们教育的本质:“教,上所施下所效也;育,养子使作善也。”教育的本质如此简单、如此朴实。然而,施教活动则是一个漫长的过程,汇聚生活的点点滴滴。教育孩子,需要父母以身作则,发挥智慧,为孩子创造健康、自由,充满爱心的成长环境。

一、教——上所施下所效

孔子有言:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。想教育好孩子,首先,家庭的施教者要成为孩子的榜样,以达到“上行下效”的目的。

1.树立良好的榜样

孩子一出生,他心灵上这块土地是荒芜的,父母是这块土地的第一个播种者,你播下什么样的种子,就会结出什么样的果实。因此朝夕相处的父母对孩子的影响是清晰可见的,父母的性格会直接影响孩子:父母很着急,天天有一个榜样在身边,孩子自然也容易着急;父母对孩子暴力,孩子也会学会用暴力解决问题;父母语言不文明,孩子也会使用不文明语言……孩子爸爸早上起床比较迟,上学就会有点匆忙,而现在路上开车不太守规则。这种情况下,会出现不太文明的语言。几次之后,孩子在碰到不顺心的事,也说不文明语言。当大人意识到这点,注意文明用语。过段时间,孩子的不文明语言也会销声匿迹。这就印证了一句话:“榜样的力量是无穷的”。

2.冷静对待孩子的问题

经济高速发展背景下,人们生活方式也在加速,希望一切都要快。但教育孩子是慢活,是急不来的。尤其是孩子出现了一些不良的行为的情况下,家长先要掌握好自己的情绪。先平静下来先不急、不躁,把自己的情绪调整好,然后再仔细思考教育的方式与方法,以及步骤。我孩子起先遇事很偏执,爱闹情绪,而且不达目的不罢休。一次他同学来我们家玩,他们因为争玩具闹得很不愉快。孩子说话很难听,让同学滚,对方也不示弱两人对骂几句。同学走后,他还要追出去打人家,我一直拦住他。当时的我很生气,骂了他。并且说再这样打死他。儿子当时就说打死他,不活了。他的话让我意识到打骂解决不了问题。必须静下心来。第二天,等他情绪好时候,问他在学校跟谁玩得最好。等他讲出该同学后,再以平静的口气问为什么会出现昨天的事情。同学到家是客人,我们应该让他才对。同时我给他讲些如何和同学相处道理。在他能接受的情况下,问他该如何解决昨天的事。他意识到自己的错误,说向同学道歉,而且去做了。之后表扬了他。后来虽说他时常会出现同样的毛病,但每次都能冷静处理,渐渐地,他不爱闹情绪了,出现事情会跟父母商量。

二、育——养子使作善也

1.养子先养心

养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。教育同时要注意一个“养”字。家庭教育重在养,而不在教。如果一个孩子的心在家里面得不到养护,得不到有效的滋养,天赋聪明就没有基础;智商再高,没有恰当的、相应的心态支撑,天赋很难发挥。我们先不讲如何来养孩子的心,先看看养孩子心的人,也就是父母的心,适不适合养孩子,或者如何达到养孩子的状态。作为父母,首先要把爱传递给孩子,让孩子有足够的安全感和满足感。其次,还要有一个从容、淡定、包容的心态,给孩子一个自主的空间。

现在孩子生活上各种各样的问题归纳起来就是心力的不足,心里面对生活热情不足。面对这种情况,家长该如何应对,如何点燃孩子内心的生活热情?点燃孩子内心的生活热情需要一定的温度,需要一定的状态。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的,我们很难去点燃孩子生活的热情。因此,积极、乐观、豁达的性格与良好的世界观是为人父母教育孩子的前提条件。

2.给孩子创造自信的空间

你们希望自己的孩子自信吗?学会在孩子面前示弱,示弱才能实现对孩子的托举,凡是站在孩子心口上说话的家长,实际上是在压制孩子的成长和发展。

第6篇

我们学校的生源比较复杂,学生家长的文化程度普遍不高,如何让家长理解和认同学校的教育理念,从而在教育孩子形成家校协同配合、良好互动,就成为起始年级最迫切的任务。为此作为班主任我把初一第一学期的首次家长会的主题我确定为“为了我们共同的希望”。

(一)班主任的开场白。首先我对各位家长在百忙中抽出时间参加家长会表示欢迎,然后就说:“孩子是联系你我的纽带,也是我们共同的希望。您是孩子的第一任老师,也是伴随孩子终生的老师,与其说今天我们召开的是家长会,还不如说是我们同事之间的交流会,我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是您的孩子。”短短的几句话一下子抓住了家长的心。然后我从四个方面介绍我们应该怎样引导教育我们的共同希望:第一、家长要为孩子树立榜样。家长对孩子的影响是很大的,家长如何为人处世、待人接物的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。所以父母希望孩子成为一个什么样的入,自己就应该首先做一个那样的人。第二、家长要学会爱孩子。简单的满足孩子的物质欲望不是爱孩子反而是害孩子。爱孩子就要多抽出时间陪伴孩子,多与孩子交流,要关心理解孩子,并引导孩子健康成长。爱的过度和爱的缺乏,都会对孩子的教育产生极为不利的影响和后果。因此家长对孩子的爱必须有理智,有分寸。只有这样,爱才能转变成为对孩子伟大的教育力量,才能发挥爱特有的教育功效。第三、家长对孩子的期望要适中,要让孩子跳一跳能够得着,不要拔苗助长,不仅关注孩子的成绩,更要注重孩子的为人和品行的养成,要引导孩子成为一个积极向上有责任感的人。不管成绩好与坏,只要孩子尽力了进步了就应该肯定,就应该表扬和鼓励,同时与孩子一起分析总结取得进步的原因,争取下次取得更大的进步;如果成绩下降亍也不要一味地批评,要帮助孩子寻找原因,才是家长最应该做的。特别是对于学习成绩不甚理想的学生的家长,千万不能放弃孩子,千万不能对孩子说“我看你就那样了”“不学就算了,我也没办法”等消极言论。要尽可能多地发现孩子身上的闪光点,并以此为突破口,鼓励孩子每天进步一点点,为孩子加油鼓劲。第四、教育孩子要坚持原则。原则性的问题决不能让步,不能任其发展,放任自流。比如孩子与朋友游玩一定要与你商量并告知你时间地点,绝对不能夜不归宿。交友一定要交益友,而不能交损友。因为初中阶段是人生观、价值观形成的重要时期,学生的可塑性很强,所以一定要引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)任课教师谈教学体会。对家长的到会表示感谢,并对家长如何正确引导孩子方面提供一些好的建议意见,使孩子们有所进步。

(三)表彰奖励。班长简要汇报半学期以来班级开展的主要工作及取得的成绩,并对大家评选出来的各个方面的进步学生进行表彰奖励,包括学习之星、进步之星、文明之星、劳动之星等。

(四)学生代表发言。向家长说说他们的心里话,畅谈他们心中的压力、烦恼和面临的困难,并希望家长理解他们成长中的错误,给予必要的帮助。通过面对面的交流,使家长了解学生的心声,从而改正一些不恰当的家教方式。

(五)请家长代表发言。内容包括家庭教育的体会十分享家庭教育中存在的难题和困惑,与其他家长进行商讨,有益的方法和经验供其他家长借鉴和学习。

(六)班主任总结。希望家长“为了我们共同的希望”从自身做起,做好子女的表率,对孩子从“爱”字入手,以“严”字当头,用“德”育人,关心孩子在校的学习生活,给孩子多一点鼓励,多一点引导,使孩子明白学校的要求,实际上是父母的期盼。

二、主题家长会的启示

(一)主题家长会对调动学生学习积极性,形成良好的班风学风起了促进作用。家长会上对进步学生的表彰奖励,特别是学生代表向家长说的心里话,对家长触动很大,家长不同程度改变了教育方法,与孩子交流,倾听孩子的心声,肯定孩子的优点和成绩,学生受到鼓励后,上课认真听讲的多了,课间讲文明有礼貌的多了,学习的积极性提高了,班级荣誉感也增强了。

第7篇

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次教学汇报课,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点: 

       1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。 

 2、行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。 

 3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 

 借此机会,向各位家长提一些建议: 

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。 

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。 

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。