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安全培训的好处范文

时间:2023-10-12 09:39:20

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安全培训的好处

第1篇

一、农民工安全培训的现状及存在的问题

(一)培训资金不足关于农民工安全培训,国家没有相应的扶持政策,财政没有专项经费,还没有建立完善的农民工安全教育经费实行用人单位和农民工个人共同分担的投入机制,企业没有建立健全农民工培训保障体系,没有建立农民工安全教育培训投入制度和渠道,没有从根本上解决农民工培训投入问题。每年提取的费用直接用于农民工的寥寥无几,根本不能满足生产培训的需要。

(二)各培训部门培训不统一目前涉及的培训部门较多,有安监、质监,还有行业机构等。每个部门发的证书均不一样,互不认同。如焊工,有安监部门的安全资格操作证,质监部门的特种设备焊接作业操作证,中国船级社的CCS证,劳动保障部门的技术等级证等。各部门大多各自为战,强调本部门的证书,多头培训加重了企业的培训负担,加大了企业与个人参加培训的抵触情绪。此外,国家关于农村劳动力转移培训专项资金扶持政策没有贯通到劳动保障、教育、农业、工会、财政等多个部门,目前还没有形成合力,没有形成各部门间的协调机制,大大迟缓了农民工安全培训的进程。

(三)监督管理体制不够健全1、有些地方政府对安全培训监管不力,没有把农民工的安全培训作为一项日常监管工作,对企业尤其是中小企业和个体户中的农民工进行安全培训缺乏监管。2、对培训机构的约束不够,培训考核欠规范,对培训质量缺乏严格的考核评估。3、对生产经营单位安全培训情况的监督检查也明显缺乏力度,造成特种作业人员仍有不培训就上岗、混证上岗、人证不符合的现象,特别是在施工进入高峰期,工地急需各工种人员时,显得尤为突出,这是安全生产的一大隐患。

二、加强农民工安全培训的对策及措施

(一)把农民工安全培训纳入到安全生产培训总体规划中来根据安全生产“十一五”规划,各单位和部门要完善相应的规划内容,制定相应的培训计划,将农民工作为安全教育培训的重点对象提出明确的目标、措施和要求并抓好实施。

(二)使农民工自己转变观念自愿参加形式多样的安全培训农民工安全培训工作意义重大,关乎社会的稳定和进步,政府部门要转变过去陈腐的观念,要想尽一切办法“让”和“请”农民工来参加安全培训,变被动为主动。要教育和吸引农民工认识到接受安全培训的好处,激发其参加的积极性。

(三)将农民工安全培训和农民工子女教育培训相结合俗话说:“安居才能乐业。”在加强农民工安全教育培训的同时,农民工子女教育问题也迫在眉睫。农民工安全培训的最终目的是顺利实现农村劳动力转移就业,而关注农民工和农民工子女的教育与培训则是从更长远的眼光来推动这个转移。同时,要在农民工的安全和农民工子女教育上发挥职业和学历教育的优势。企业可以和政府有关部门研究制定出农民工子女的入学与接受教育的优惠政策,吸引更多的农民工子女参加中职教育。

(四)政府部门要在农民工的安全培训工作中加大资金的投入建立安全培训专项基金。目前,政府实施的“阳光工程”“创业培训”等相关培训部门都有经费保障,给参加农民工予以补贴,而安监部门组织农民工培训没有政府补贴。建议将农民工安全工作列为政府公共服务的重要内容,拨出专项基金给予保障。

(五)加大执法力度进一步落实企业培训主体责任。将农民工安全培训纳入监察执法的重要内容,安全监督管理部门要开展经常性安全培训专项督查,督促企业按照国家有关规定,落实包括农民工在内的全员安全培训,特别是对高危行业新招录的人员,必须实施强制性岗前安全培训,经考核合格方能上岗作业。对不履行全员安全培训义务的高危企业以及未经培训或培训考核不合格就安排上岗作业等违法行为依法严肃查处。

第2篇

[关键词]空中交通管制;安全培训;空管安全管理;培训方案

中图分类号:F562 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)14-0164-01

1 安全培训的作用

安全培训对企业经营管理者来说,可以带来六大好处:可以减少事故发生;可以改善工作质量;可以提高员工整体素质;可以降低损耗;可以提高研制开发新产品的能力;可以改进管理内容。从员工的角度来说:增强就业能力;获得较高收入的机会;增强职业的稳定性;培训可以让自己更具竞争力。总之,培训可以让员工自强,可以让企业的血液不断得到更新,让企业永远保持旺盛的活力,永远具有竞争力,这就是企业进行安全培训的最大意义。

2 安全培训在空中交通管制中的作用

空中交通管制系统包括了人和设备,以及一个庞大的网络系统。用来保障各类飞行活动的安全,管制员精确调配、严密监视着空中的交通活动,保证在他管辖范围内的所有航空器都有足够的安全间隔。“安全第一”就是他们的核心。在危险性来说,他们也许还在飞行员之上,因为在同一时间内,管制员要同时指挥多架飞机,他们必须对几乎完全不同的飞行活动做出迅速的决断。比如,管制员不仅仅指挥飞机起飞、降落、上升、下降,同时还要向飞行员提供各种航行情报以及建议,尤其是当航空器遇到特殊情况时,管制员更是要辅助飞行员来快速的处理所要遇到的特情,让航空器化险为夷,保证飞行安全。

安全,健康,和谐的社会环境是大众的普遍愿望和理想,而其中最为重要的前提基础还是安全。建立完善的安全培训方案是空管现代化的内在要求。作为一个民航先锋的窗口行业,空管在促进民航发展中扮演着越来越重要的角色。在长期的实践中,圈内行业越来越认识到建设现代化空管离不开完善的岗前培训支撑;只有对安全培训不断进行完善,总结,传承和创新才能促进行业持续快速健康发展。

建立完善的安全培训方案对树立空管人员正确的人生观,价值观,职业道德具有极其重要的现实意义。集体价值要重于个人价值,坚持集体至上的原则,要把空管人员建设成一支具有良好纪律和工作作风的优秀团队。

建立完善的安全培训方案是空管运行安全的基础保障。引起空管事故的直接原因一般分为两大类:即物的不安全状态和人的不安全行为。物的不安全状态是建立在人的不安全行为之上的。正因为如此,空管人的不安全行为应该得到有效监控和管理,因空管原因而发生的事故就会有效减少。

3 国内空管安全培训的现状和问题

空管系统历来重视培训工作,每年都投入了大量的人力、物力,并建立了以民航院校为依托的教育模式,采用“派出去,请进来”的方式培训了一些技术人员和管理人员。但是,在安全培训制度上,我们一般仅对刚刚参加工作的人员有安全教育方面的培训要求,而缺乏规范的安全培训教材及考核办法;从培训广度上看,相对于几万名空管系统工作者,每年参加总局空管局举办的安全培训的人数却非常有限,而且培训课程的系统化程度也不够,当前这种培训模式无论从数量上,还是从质量上,都无法达到令人满意的效果,从系统的培训体系概念来看,当前我们的安全培训模式无论是在内容方面,还是在管理方面,与系统化的要求还有相当大的差距。存在的主要问题有:

(1) 从管理角度来看,空管安全培训缺乏系统性规划,还没有做到多层次、全方位地普及安全管理知识,对安全培训工作缺乏远景认识。主要表现在:重运行,轻培训;制度不到位,缺乏较全面的培训计划和制度;重见习培训轻持照培训。

(2) 从课程设置来看,培训需求不系统,近几年,国际上的安全管理理念已经有了很大进步,但我国空管系统对先进的安全管理理念的吸收程度较为滞后,对国内的安全研究成果也没有完全应用,有的单位甚至对现行的安全管理规章的执行质量也不够理想。造成这种情况的原因很多,而对安全培训需求的掌握不够全面、深入,对培训内容本身掌握的不够准确等问题则是主要的原因之一。培训方式、方法较为单调,当前的安全培训主要是采用课堂教学方式,这种传统的培训方式由于存在时间和地点的限制,无法实现普遍培训的目的,培训的效果也无法全盘掌握,难以提高安全管理水平。缺乏培训教员,一个好的安全培训教员应该是既熟悉民航安全管理理论,又熟悉空管专业,还能及时把握空管最新的发展动态。客观地讲,目前空管系统严重缺乏这样的教员,而同时也没有建立起培养这样的教员的配套机制。

4 空管安全培训方案

针对空管中陆空通话不规范,安全培训应该定期组织人员进行模拟机专项培训,严格按照飞行基本规则里“简短、易懂、明确、规范”的陆空通话要求来培训,采取一好带一坏的模式,着重规范陆空通话用语;编订详细的标准陆空通话手册,以便实际工作中互相监督检查。针对管制能力不足情况,应注重空管理论学习,必要时可分配业务能力强的管制员指导其进行工作。定期组织人员到民航相关院校加强自身素质,并组织相关考试。安全培训中还应加强学习本管制区域工作职责和工作程序,并熟悉本管制区域与相邻管制单位的协调和移交规定。熟悉本场气候特点和经常进出本管制区的机型的性能数据。熟悉本管制区域内各机场资料,、限制区、危险区及重要地理位置,通信导航设备的种类及位置,本管制区域所辖区域范围、边界和航路,以及相邻管制区内航路走向、距离、地形特征、最低安全高度,并定期考核。空管工作对管制员的体力和精神的消耗非常大,加之目前管制单位的人员缺乏,轮岗制落实得并不彻底。应该加强管制员体能锻炼,定期组织健康状况检查。合理安排休息时间和精力分配,尽量避免疲劳上岗。对某些特殊情况的处理程序不熟悉,加上对自身管制能力的不自信往往会产生决策能力不足的问题。应该加强自身管制素养,熟悉特殊情况处置程序和搜寻援救规定,从日常管制工作中提高应变能力,适时进行实地演练。针对设备使用不规范情况,应聘请相关工程师进行一定课时的设备使用流程指导。二次雷达失效时,掌握用一次雷达替代二次雷达工作的操作程序。加强对程序管制的学习,以防雷达全部失效时清楚相关处置程序。

第3篇

【关键词】煤矿;安全培训;监察管理

1、华亭煤业安全培训现状

华亭煤业集团(简称华煤集团)是经甘肃省省属国有现代化大型煤炭企业。近年来,华煤集团通过大量事故调查分析得出:从业人员的不安全行为是引发煤矿事故的重要原因之一。因此,如何加强从业人员安全培训,提高从业人员安全意识已成为华煤集团的重要课题。

华煤集团下属的各生产矿井以国家制定的《安全规程》,制定适合企业的的培训制度。但随着煤矿企业管理的提升,培训制度逐步暴露出一些问题:(1)传统的授课式培训耗时耗力、效果不佳。(2)部分煤矿安全培训责任落实不到位。(3)培训机构安全培训针对性不强。(4)个别单位安全培训的监管不力。究其根本是缺乏安全技术培训工作机制及培训形式不合理所致。

2、煤矿从业人员安全培训考试监察系统研究内容

随着现代信息技术的发展,互联网技术、多媒体技术、以及各种人员识别系统的成熟。为利用INTERNET技术,构建高标准、高效率、高普及的现代煤矿安全培训模式提供中支撑。通过对10对生产矿井的调研,华亭煤业提出建立信息化与煤矿安全培训结合,必须从从两个方面来完成。

(1)针对煤矿从业人员解决了登记注册管理、培训报名管理、培训过程管理、培训档案管理、考试管理五方面的业务管理功能,同时,为每一位从业人员建立起了详细的个人档案信息和培训档案。

(2)针对煤矿安全监察人员解决下矿监察中的人员从业资质监察、现场提问(包括应知应会问题、专业知识问题和危险源辨识问题)、个人监察、班组检查等管理问题,将传统的人工纸制记录管理模式转变成电子化管理模式,同时,通过系统提供的统计分析功能,可以方便监察人员快速分析安全监察中存在的问题。

另外,提出了华亭煤业煤矿从业人员安全培训监察系统的基本结构和内容,其主要功能有:

1、从业人员信息注册管理。主要包括人员基本信息、人员工作信息、人员联系方式等。

2、培训知识库管理。包括课件库、试题库、视频库、案例库等。

3、从业人员培训管理。即“信息注册-培训过程管理-考试结果管理-监察管理”闭环管理。

4、从业人员考试管理。利用信息技术的人工智能技术、互联网技术、指纹识别技术、摄像技术实现,从业人员快速进入系统,考试过程的无人守值管理模式及结果的自动评阅试卷。

5、从业人员培训考试监察管理。通过手持终端PDA,可以随时随地的对煤矿的从业人员进行,人员信息的监察管理、培训情况、资质情况、考试情况,以及培训结果等进行监察监管。

3、安全培训考试监察系统对华煤传统培训方式的改进

华亭煤业集团应用煤矿从业人员安全培训考试监察系统的研究,改进并弥补了传统培训方式的不足。

(1)提高安全培训工作的管理力度。该系统借助网络系统,实现对从业人员从“注册登记培训报名在线学习在线考试在线监察”的闭环管理,管理者可以随时通过企业局域网了解各生产矿井的培训考试情况,使得管理过程简单化、管理内容透明化、管理力度大幅度提升。

(2)安全培训方式多样化,实现企业内部资源共享。安全培训考试监察系统的使用,使各生产矿井的培训工作体系化、标准化,培训工作由强制培训转化为自主培训。并且实现了培训内容的全集团统一,实现了培训资源的共享。

(3)减轻培训管理人员工作量。通过系统的使用,管理人员只需要定期制定各种不同层次人员的培训内容和时间,以及考试的安排即可。考试过程引入指纹识别、视频监控等手段,加强对培训和考核过程的监管,杜绝培训考核中弄虚作假的现象发生;最终的受训情况和考试情况,系统会自动形成报表统计分析出来。

(4)受训人员培训更加普遍和简单。煤矿从业人员培训考试监察系统应用新的信息技术,使得受训人员通过指纹身份证等多种登录方式进入系统,随时学习自己需要掌握的内容;另外在培训过程中让受训人员亲身体会到系统在提高自身安全意识的好处。

4、煤矿从业人员安全培训考试监察系统在华煤的使用现状

目前系统已经在华煤集团下属的10个生产矿井推广应用。该系统不仅解决了各生产单位人员培训考核管理难度大的问题,同时实现了对从业人员培训-考核-监察的闭环管理模式,既提升了企业的培训效果,也大大降低了培训管理成本。安全培训工作在以下方面管理得到了提升:

1、从业人员信息管理方面。利用信息技术技术,建立了其完整的从业人员信息档案,以及资质证件预警等多种模式。从业人员档案信息的建立,不仅仅是对传统的人员基本信息的收集和管理,更重要的是利用摄像技术,记录人员照片和指纹。实现了人员信息的全方面信息管理,并且通过对指纹信息的记录,实现在以后培训和监察过程中的快速查找和无人替代功能。

2、培训知识库的建立方面。通过信息技术的编码规则,将原来的教材内容和试题等相关知识,形成日常培训使用的视频、课件、问答式、练习题集。培训知识库的内容丰富,利用3D MAX技术和流媒体技术将日常安全知识形成形象、生动的培训题材。让受训者容易理解和记忆。培训知识库的建立,使得培训知识在集团公司慢慢沉淀积累下来、重复利用。

3、培训工作深入基层、深入日常生活。华煤通过信息建立了集团化的培训和监察模式。目前各生产矿井联队通过远程访问的方式,在联队办公室,随时随地的可以学习相关的培训资料;同时通过手机短信的方式将培训知识推送到员工的手机桌面,让职工天天学习安全知识,时刻记着“安全第一”。

4、简化考试流程。华煤原来的日常考试流程“区队出题——人力资源打印试卷——考试监考、阅卷——统计成绩”的考试流程,优化为“建立区队试题库——人力资源自动生成试卷——组织考试——统计”。

总之,该系统利用信息技术,实现所有系统用户通过指纹信息快速系统的要求,达到无人值守的考试管理目标;同时提高了工作效率,减轻考试组织者的工作量。

5、培训考试结果的监察随时随地。通过现代的手持终端技术和软件系统的完美结合,让对人员、培训结果、培训内容、考试结果等监察变得日益轻松和日常化。

虽然如此,但任何一个系统都不是万能的,都是与企业的管理制度和管理方法相匹配的。通过应用信息技术对培训工作的管理和提升,各种优点已经显露出来。但是信息技术只是一种工具,并不是完善的。目前华煤安全培训系统需要完善的以下几个方面:

1、和电视视频的接入。目前虽然系统在各个生产矿开始使用,但是因为培训装备的特殊性和场地限制。不能天天让员工到培训教室培训。下一步需要提升系统和视频的接口,让有电视的地方,就有安全培训。

2、进阶式培训。目前系统的培训按照工种进行培训,并且满足了目前工种培训的要求。通过以后建立进阶式培训的模式,可以对培训人员进行分类和水平提升会更上一个层次。

第4篇

一、强化安全教育培训监管

(一)加强对安全技能培训机构监督管理。一是加强对安全培训机构技考点从业条件的核查工作,重点核查机构管理制度、人员配备、场地设施、专兼职教师资质、档案管理以及培训班管理等情况。二是加强对安全培训机构培训班日常管理的监督检查工作,通过采取随机抽查的方式,重点检查培训班日程计划安排与现场是否一致,授课时间、地点是否随意变更,培训人员考勤签到情况,授课专兼职教师情况,培训内容与大纲的符合性等。随机抽查学员档案管理情况,是否做到一期一档,档案内容要素是否齐全,电子档案及纸质档案是否同时备份,是否与培训学员或单位签订服务协议等,确保安全技能培训落到实处。截止8月底,市富民技校特种作业安全培训新训人员397人,特种作业安全培训复训人员200人。

(二)加强对安全技能考点的监督管理。一是加强对考试工作流程监管,强化工作,督促富民技校加强考务人员的教育培训,完善考试场地建设,运用科技手段进行考试人员身份识别,减少人为因素的影响,杜绝人员替代考试。二是强化考试过程监管。督促考务人员严格按照考试纪律要求,严格实操考试标准,注重考试全过程监督,并填写好监考场记录。三是加强考务人员管理。对于考务人员利用职务之便,营私舞弊,收受好处,为考试对象提供帮助或便利,一经查实,一律严格从重予以处理。截止8月底,特种作业安全培训新训人员397人,考试合格人数271人,新训合格率达到70%左右,特种作业安全培训复训人员200人,考试合格人数160人,合格率达到80%。

(三)加强企业安全教育培训管理工作。一是检查企业安全培训教育制度、计划制定情况,重点针对工作制度、培训方案的可操作性、实用性、培训资料等进行检查,确保安全培训教育工作落到实处。二是检查企业日常安全教育培训工作,重点督查企业对主要责任人、安全管理人员学校教育、三级安全教育培训完成情况,督促企业做好安全教育培训资料归档工作。三是检查特殊时段安全教育培训工作,重点针对离岗重上、新转岗、采用新技术、新设备等需进行岗前培训人员的培训情况进行检查。

二、监督管理过程中存在的问题

目前安全教育培训监督管理工作中存在的问题主要有以下几方面:

(一)部分微小企业不够重视安全教育培训工作,未制定完善安全教育培训制度、方案,培训内容有待继续完善,培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

(二)部分从业人员参与安全培训的积极性不够,缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全教育培训。

(三)部分企业安全教育培训工作档案资料未及时归档,安全培训资料散乱、遗失现象时有发生。

(四)安全培训机构培训师资队伍建设有待进一步加强,教师之间经常性学习交流不够教,培训教研活动有待加强和提升。

三、下一步工作计划

(一)强化对培训机构及考点的监管。督促培训机构进一步加强安全培训教师管理,加强师资队伍建设,积极组织安全培训教师参加继续教育,严格做到持证上岗,规范培训教学;严格相关法律法规及行业标准,严格培训收费管理,向学员、向社会公开收费项目和标准,增强服务意识,提升培训质量,不断提升学员满意度和社会认可度。督促考点承办学习,进一步加强考点建设和管理,加强考务人员廉洁自律教育,严格考试纪律,树立良好的考风考纪

(二)强化对企业的监管。加大执法力度,以执法促改进,督促落实企业安全生产主体责任,进一步强化安全教育培训管理,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平,把安全生产教育培训作为提高安生生产的基础,对不同的岗位采取因人、因工种施教的方法,做到培训内容符合岗位需求、培训工作有效,满足不同层次学习人员的学习需求,保证培训质量。

(三)加大安全宣传力度。结合安全生产专项整治三年行动、省级安全发展示范城市创建等重点工作,积极开展安全宣传五进、文化三下乡、安全生产月等宣传活动,大力弘扬安全生产发展理念,普及安全生产知识,促进人民群众转变思想认识,认清安全教育培训的重要性。

第5篇

Abstract: The safety training is an important part of safety management works. The purpose of the safety training is to enhance the entire personnel's safety awareness and the safety management level, prevent the occurrence of safety accidents, and achieve safety production. This paper describes the importance of safety training for enterprise safety managers, and in view of some existing problems, puts forward some countermeasures and new ideas for safety training for enterprise safety managers.

关键词: 培训工作;企业管理人员;问题;对策;管理创新

Key words: training work;enterprise safety managers;problems;countermeasures;management innovation

中图分类号:TU714 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)19-0162-02

0 引言

安全培训是提高全员安全素质,实现安全生产的基础。通过安全培训,提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全生产的科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作水平,增强自我防护能力。

安全工作是与生产活动紧密联系的,是与经济建设、生产发展,企业深化改革,技术改造同步进行,只有加强安全培训工作才能使安全工作适应形势的需要。如企业实行承包经营责任制,促进了经济发展。但是,一些企业在承包中片面追求经济效益的短期行为,以包代管,出现拼设备、拼体力、违章指挥、违章作业。其主要原因是安全教育培训没有跟上,安全意识淡薄、安全素质差。因此,在新的形势下,强化安全培训是十分必要的。

1 企业安全管理人员安全培训的重要性

一般来说企业安全事故的发生,通常都是有两方面不安全因素所导致的,其一是人的不安全行为、其二是物的不安全状态。在这两者当中由于人的不安全行为所导致的安全事故数量在安全事故总数中占据了很大一部分比重。因此有效减少安全事故发生的主要措施就是控制人的不安全行为。而对企业安全管理人员进行安全教育和培训,是提高一线生产人员安全的有效方法。通过对企业安全管理人员进行安全教育和培训,可以使企业安全管理人员了解安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,认识和掌握生产中的危险因素和生产安全事故的发生规律,正确运用科学技术知识加以治理和预防,及时发现和消除事故隐患,保证安全生产。可见,对企业安全管理人员的安全教育培训工作是生产经营单位落实“预防为主”、实现安全生产的重要措施,是提高员工安全意识和安全素质、防止产生不安全行为、减少人为失误的有效途径,是安全生产管理一项十分重要的基础性工作。

2 企业安全管理人员在安全培训中存在的问题

2.1 企业安全管理人员的安全培训大都流于形式、效果不佳 在很多参加安全培训的企业安全管理人员当中,并不是认真对待安全培训的。有许多企业安全管理人员由于自己对安全培训工作态度的不认真,并且企业方面没有给予他们很高的学习目标,再加上很多的安全培训机构只收钱不认真考核的现象给安全培训工作带来了安全培训口号喊的很响但实际培训效果不佳的结果。更有甚者,代企业安全管理培训之口行公款旅游公费休假之实,不仅没有为企业带来什么好处,反而给企业造成了新的浪费,也为企业的转机建制制造了一些障碍。

2.2 教学方法内容不够灵活、缺乏科学性 企业安全管理人员不同于在校学生,由于他们本身具有一定的安全常识与经验,因此在选配培训教师上应尽力选用一方面专业知识渊博,另一方面又有相当丰富的安全管理经验的优秀教师。

在培训课时安排上缺乏科学性。目前大部分安全培训都是选在闲余时间连续上课培训,实行半个月甚至几天时间的集中授课方法,这种方法使得学员在每年度授课之间有较大的时间间隔,再加上平时要工作,势必使学习有明显的脱节感,这样就很难达到预想的培训效果了。

2.3 缺乏对企业安全管理人员行为规范的教育 这是目前企业管理人员安全培训中往往很容易忽略掉的一个问题。一个好的企业安全管理人员在日常活动中呈现给员工、客户甚至对手更多的是他的内在修养和个人魅力。以自己独到的安全管理观念影响企业员工对安全工作的重视。因此在对企业安全管理人员进行岗位培训时,不应忽视对其行为规范的教育和人格的培养。具有优秀人格的管理人员才能得到全体员工以及企业的认可。

2.4 安全管理人员专业知识结构不合理 企业安全管理人员大部分都不是“正宗”的安全工程专业毕业的人员,很多都是文科理科类或者经管类专业毕业生。企业一般没有对这类专业非安全类员工开展系统专业的进修,也没能锻炼他们对安全隐患进行排查的能力,安全管理类人才大量缺失与安全生产的顺利进行不协调。

3 做好企业安全管理人员安全培训工作的思路与对策

作为企业日常安全生产管理以及技术实现的具体的实施者,企业安全管理人员是企业能否实现安全生产的最主要的因素。企业安全管理人员首先在学历方面需要有一定的专业水平,并且要熟练的掌握一些专业知识和技能。在日常的工作中,企业的安全人员不仅需要生产的经验还需要掌握生产技能。建设企业安全管理人员队伍是进行企业安全管理的重要措施,不仅需要企业管理层的重视,还需要各个安全管理人员自身的努力。

3.1 提出企业安全管理人员的安全教育培训目标

伴随着社会的不断进步和发展,企业的安全问题也越来越得到重视,企业对安全管理人员的要求也越来越高。传统的企业安全管理员仅仅是能够指出企业安全的问题所在,但是却无法适应企业的生产、经营和发展的需求。企业强烈呼唤复合型的安全员。通过对企业安全管理人员的安全教育培训,使他们除了具有安全方面的一系列知识体系外,还应该具备如下条件:一要有广博的知识,二要有敬业精神。

3.2 提高企业安全管理人员的安全教育培训方法

对企业安全管理人员的安全教育培训,一是通过学校的学历教育;二是对在职安全管理人员通过讲授法、研讨法、读书指导法等进行安全教育培训,使其不断获取新的安全知识。安全管理人员的学历教育在专篇进行论述,在此仅谈谈日常对在职安全管理人员的安全教育培训方法。

要提高安全专业管理人员的素质,适应21世纪安全管理的需求,就需要对安全管理人员有计划地进行培训。

①充实安全队伍,将年富力强的人员安排到安全队伍中。年轻人有一个绝对优势就是接受新事物、新知识比

较快。

②抓培训学习、充实基本功。既然安全队伍来源比较复杂,就必然存在着水平参差不齐的客观现实,要适应安全知识不断更新、不断发展的特点,就必须经常对他们进行培训,使其通过学习不断充实基本功。

③勇于实践、善于总结,使新科技为安全工作服务。21世纪是科学技术迅猛发展的时代,如何使新科技成果不断地应用到安全管理中,是未来也是当前的一个焦点问题。

④多开展交流活动。经常性的经验交流活动,是搞好工作的有效方法之一。安全员的健康成长也不例外。通过走出去,请进来,使安全队伍开阔视野、丰富见识,进而取长补短。

3.3 不断更新观念,创新培训方法,大力提升安全培训水平,提高从业人员素质

第一,牢固树立“安全第一,预防为主,全员参与,常抓不懈”的安全意识,落实国家《安全生产培训管理办法》规定:“依照有关法律、法规应当取得安全资格证的生产经营单位主要负责人,安全生产管理人员,特种作业人员,井工矿山企业的生产、技术、通风、机电、运输、地测、调度等职能部门的负责人应当由取得相应资质的安全培训机构进行培训。”

第二,要创新培训方法和培训内容,安全生产培训要不拘形式,注重效果,按照“因地制宜,因人而宜,因材施教”的原则,参与培训对象不同,培训内容应该有所区别。比如,针对生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员、职能部门负责人,应侧重于遵守国家有关法律、法规意识的强化培训,确保其在工作中起到积极带头作用,从爱护国家财产和人民生命健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥;而特种作业人员、初上岗人员等生产一线的工作人员,他们往往因安全思想淡薄,对生产中的关键环节不懂,对生产中危险程度不够重视,而引发安全事故,针对这样的群体,应增加安全事故案例教学内容,以案释法,增强安全操作技能、掌握作业场所和工作岗位存在的危险因素及防护措施、应急措施教学,增强其自身保护意识,杜绝违章操作等方面的培训教育内容。

第三,更新培训手段,改变教师讲,学生听的传统教学手段,采用多媒体教学,增大学员对知识信息的获取量,开展讨论互动教学、现场演示观摩教学、理论实操一体化教学等先进的教学手段,克服简单、枯燥乏味的理论说教,增强其知识性、趣味性、可视性,寓教于乐。

4 结语

总之,安全无小事。只有加强对有关法律、法规和规章制度的认真学习和贯彻执行,加强对安全培训管理,不断提高安全生产管理人员和从业人员素质,才能够确保安全培训质量,为企业安全生产提供人才保障。

参考文献:

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[6]刘妍.浅谈企业安全培训教育[J].安全,2010(05).

[7]刘洋.提高安全培训质量[J].劳动保护,2008(02).

第6篇

Abstract: The coal industry is a high risk industry, there are a lot of security incidents reported every year. Safety training of coal mining industry is the main factor related to the production and operation profit, and it is the guarantee for coal mine production going smoothly. But the safety training is definitely formal work, the training must ensure certain effect that can truly achieve the continuous improvement of production technology of coal mining enterprises, also promotes the research and development of software and hardware equipment, and finally makes for the development of coal industry. The key to the safety training work of coal mine is the professional training. According to the present situation of coal mine industry, the author in the article carefully analyzes the safety work of coal industry, puts forward the corresponding measures to promote the enhancement of coal mine industry personnel' safety consciousness, and reduces the coal industry safety accident chance to a certain extent.

关键词: 煤矿安全培训;安全意识;煤炭企业;安全生产

Key words: coal mine safety training;safety awareness;coal enterprises;safety production

中图分类号:TD79+1 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)19-0155-02

0 引言

煤炭企业生产经营的目的就是要最大限度的提高自身的整体综合效益,而达到这样的目标必然离不开安全培训来保证生产经营的安全稳定性。煤矿企业要重视安全生产,不仅仅要让本企业的管理部门给予相应的重视,管理的过程中更要重视人的价值,以人为本,培养优秀的专业型人才促进安全工作的推进,而且在实际的生产活动中还要积极落实各种安全培训,采用各种措施调动员工积极性、提高他们的工作效益。

1 煤矿安全培训效果现状分析

1.1 煤矿企业员工对安全培训没有积极性的因素是很多的:①煤矿企业进行的安全培训相关内容枯燥乏味,和实际操作没有太多的结合点,针对性差。员工在学习的时候找不到方向,只是为了培训而培训,没有太多的兴趣。②安全培训的措施比较单一,没有带动员工积极参与其中,而且培训的时候没有根据员工所进行的具体工作提供相应的培训,培训的措施、对象和内容三个方面没有协调一致。现如今,有些煤矿企业在进行安全培训工作的时候都是笼统的进行生搬硬套的灌输式授课方式,授课的讲师照本宣科,参加培训的员工被动的接受。这样的方式很难让员工真正的掌握安全生产的知识。③培训组织工作安排的不妥当。煤矿企业的安全培训部门没有为培训做到恰到好处的安排,培训工作和生产工作需要紧密的结合才能让培训更好的服务生产,所以每次培训的时机、内容和人员安排都是组织者需要考虑的。与此同时做好安全培训的考勤工作,督促员工实时的参加培训,这样才能最大程度的做好安全培训的组织工作。

1.2 煤矿安全培训对改善工作绩效作用不大。有部分煤矿企业在安全培训的时候没有注重自己的培训效果,从而偏离了培训的目的。一般说来,所有的安全培训都是为企业的利润和员工的工作绩效服务的,要是单单为了培训而培训就不会真正的实现员工工作效率的提高和企业利润增长,这是很多企业的安全培训看不到好效果的原因

所在。

1.3 培训结果对员工晋升的影响不明显。因为煤矿企业在进行安全培训的时候没有将其和员工的晋升相结合,很多的员工即便是表现突出依然没有得到相应的激励而慢慢的产生懈怠。企业在晋升员工之前做评估的时候需要将安全培训结果也做为一个必不可少的指标。

2 造成煤矿安全事故频发的原因

煤炭企业进行安全培训工作的最终目的就是预防煤矿安全事故,因为只要在实际的生产过程中积极和贯彻安全生产方针,并最大限度的增强煤矿员工的安全技术素质,增强员工的责任感和安全意识就能够避免大部分煤矿安全事故的发生。煤矿安全培训中安全意识的教育之所以如此重要,是因为很多的煤矿安全事故频发的关键性因素就是员工的安全意识淡薄带来的:①麻痹心理。有一部分员工,觉得自己在煤矿行业待的时间比较长,工作内容都烂熟于心,所以没有重视安全生产的问题,他们不知道随着生产的发展,很多的新技术新方法的出现也会带来很多的新问题。他们对待新问题还是采用惯用的措施去解决则必然造成安全事故的出现;②从众心理。部分员工在工作上遇到棘手的事情或者新技术新问题很容易懈怠,由于自身的专业技术水平比较低而对于安全事故没有较为清楚的认识,也不愿意在作业中不断地改进自己的安全生产行为,甚至毫无辨别能力的跟从别人干了违规操作这样的事;③侥幸心理。煤矿企业在生产过程中出现这样那样的意外事故是比较常见的,但是很多员工在安全操作中存在侥幸的心理,觉得出现小问题不会影响生产的进行或者是出了问题可能不会造成人员的伤亡和财产的损失;④惰性心理。也称为“节能心理”,有些员工在煤矿安全生产过程中喜欢偷工减料,避重就轻,凡事能减少自己跑腿的就不去,怕麻烦,这是毫无责任心的表现;⑤压抑心理。有的职工对自己的工作不满意,加上生产过程中没有处理好人际关系,没有平衡好工作和生活的关系,而产生心理上的压抑,难以认真的投入到生产中去,更别说发挥自己的主观能动性促进工作效益的提高;⑥逆反心理。有的个别职工可能是由于心理上的强烈逆反性,在工作中不按照规矩办事,随心所欲的办事,这种肆无忌惮的性格常常会给煤矿企业的安全工作酿成大患;⑦逞能心理。有些员工自认为自己的专业技能很高,工作的时候不懂得谦虚上进,高傲自大的处理超出自己能力范围的事情,就图一时的表现欲,这样的人完全就是好面子,思想上的巨人,行动上的矮子;⑧好奇心理。煤矿企业的安全规章制度需要的是认真的执行,对其抱有好奇心是对的,但是这种好奇心只能用于认真的学习上,而不是因为好奇就乱摸乱动,安全设备是不能随便乱动的,一旦出现问题就会影响自身或他人的安全。

3 在煤矿安全培训中强化安全意识教育的对策

煤矿企业的安全培训工作需要从物质和精神方面着手。物质方面指的就是安全培训中需要的一些设备设施,而精神方面则是安全意识的一种培养,涉及到员工的安全的意愿、意识、知识等。员工只有自己在意识上愿意进行安全实践才能真正的促进企业的各项规章制度落到实处。员工的安全意识教育也是增强员工责任感的一个过程,安全意愿是安全意识的前提和基础。要让员工履行各种安全规程就需要从他们的安全意愿入手,用意愿强化意识,用意识保证安全。一旦员工有了情感依托,就会对安全生产具有端正的态度。这种感情上的依托感来源于员工对安全重要性的认识:首先要让员工知道安全生产的目的是什么,要让他们明白各种安全制度是在规范他们的生产行为,为他们的人身财产安全提供保证,使得员工从被动转为主动的遵循安全制度,为自己提供有效的保护。煤矿企业进行的安全教育给员工的感觉不应该是照本宣科的活动而是一次次善意的提醒。只有让安全教育根深蒂固在员工的意识之中才能让安全意识落到实处;其次就是要使学员知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全弦。在生产过程中,很多人不是没有一点安全意识,而是不能长期保持安全意识,很多事故往往就发生在一时的疏忽上。究其原因,要么是不觉得安全重要,要么是长时间的生产过程中出现“安全意识疲劳”。所以要让员工克服工作中的简单枯燥,时刻保持安全警惕性,最后就是要使员工明白自己的安全关系到什么,员工明白自己的安全关系到生产的进程、企业的利润和别人的生命财产安全才能潜意识的不去犯错,由此逐渐的让安全成为一种习惯。好习惯慢慢形成有利于改善自己的性格,特别是安全生产中需要的那种谨慎细致的性格,避免习惯性违章。因为很多习惯性的违章常常会导致安全事故的出现从而让人抱憾终生。

安全也可以成为习惯。只要人们明白“安全为了谁”,就可以保证“从第一次开始就做对”。当职工心中有了安全意愿,第二次做对就不存在问题。正确的一再重复,就会形成习惯。安全的习惯,会让人终生受益。明白“安全为了谁”,是安全意识之母,是安全工作之魂。

我们每个人都离不开爱。爱人和被人爱,可以说是生活的全部。家人的关爱,是最普遍的形式。然而,家人的爱,在突如其来的变故中会显得无比脆弱。“幼年丧父,中年丧夫,老年丧子”,是中国人早就认识到的人生三大不幸。在和平的环境中,除了疾病,事故是造成一个人人生三大不幸的罪魁祸首。在培训中让员工明白自己的安全生产和家庭的幸福紧紧相连,培训中还可以将煤矿企业内部发生的一些事故案例的相关人员请进课堂。让伤残职工或工亡家属“现身说法”:残疾工人坐着轮椅讲述自己是如何伤残的,伤残之后如何地痛苦;女儿讲父亲是如何工亡的,工亡之后给家庭带来什么样的悲痛和困难等等。也可以用一些影像资料、图片资料等来感化学员,动情的同时反思自己的安全行为,并让学员进行假想,如果自己残疾或不在了,孩子的成长道路上会受到哪些伤害?对孩子幼小的心灵会有哪些影响?夫妻又称伴侣,没有了伴侣的路会是什么情形?可怜天下父母心,为了不让父母伤心,你应该怎么做?这样每一位学员都会陷入沉思,更加明确自己身上肩负的责任,从而有了“我要安全”的意愿,进而提高了安全意识,自觉地遵守各项规章制度,努力做到“四不伤害”。员工安全意识的高低,同安全培训教育有着十分密切的关系,对保护员工生命和国家财产不受损失有着重要的影响。因此,在安全培训中,有必要提高安全意识教育,并将它贯穿始终。

4 结束语

人的生命是最宝贵的,让我们善待生命、珍爱自我。不断提高安全素质,牢固树立安全观念,为国家、为集体、为家庭、为自己,真正树立安全生产的主体意识,遵章作业、杜绝“三违”,实现安全生产。

参考文献:

[1]贾宗太.煤矿特殊工种安全培训的几点经验[J].煤炭高等教育,2003(05).

[2]臧松清.关于如何提高安全培训效果的思考[J].徐煤科技, 1997(03).

第7篇

0引言

煤炭企业生产经营的目的就是要最大限度的提高自身的整体综合效益,而达到这样的目标必然离不开安全培训来保证生产经营的安全稳定性。煤矿企业要重视安全生产,不仅仅要让本企业的管理部门给予相应的重视,管理的过程中更要重视人的价值,以人为本,培养优秀的专业型人才促进安全工作的推进,而且在实际的生产活动中还要积极落实各种安全培训,采用各种措施调动员工积极性、提高他们的工作效益。

1煤矿安全培训现状

1.1煤矿企业员工对安全培训没有积极性的因素是很多的:①煤矿企业进行的安全培训相关内容枯燥乏味,和实际操作没有太多的结合点,针对性差。员工在学习的时候找不到方向,只是为了培训而培训,没有太多的兴趣。②安全培训的措施比较单一,没有带动员工积极参与其中,而且培训的时候没有根据员工所进行的具体工作提供相应的培训,培训的措施、对象和内容三个方面没有协调一致。现如今,有些煤矿企业在进行安全培训工作的时候都是笼统的进行生搬硬套的灌输式授课方式,授课的讲师照本宣科,参加培训的员工被动的接受。这样的方式很难让员工真正的掌握安全生产的知识。③培训组织工作安排的不妥当。煤矿企业的安全培训部门没有为培训做到恰到好处的安排,培训工作和生产工作需要紧密的结合才能让培训更好的服务生产,所以每次培训的时机、内容和人员安排都是组织者需要考虑的。与此同时做好安全培训的考勤工作,督促员工实时的参加培训,这样才能最大程度的做好安全培训的组织工作。

1.2煤矿安全培训对改善工作绩效作用不大。有部分煤矿企业在安全培训的时候没有注重自己的培训效果,从而偏离了培训的目的。一般说来,所有的安全培训都是为企业的利润和员工的工作绩效服务的,要是单单为了培训而培训就不会真正的实现员工工作效率的提高和企业利润增长,这是很多企业的安全培训看不到好效果的原因所在。

1.3培训结果对员工晋升的影响不明显。因为煤矿企业在进行安全培训的时候没有将其和员工的晋升相结合,很多的员工即便是表现突出依然没有得到相应的激励而慢慢的产生懈怠。企业在晋升员工之前做评估的时候需要将安全培训结果也做为一个必不可少的指标。

2造成煤矿安全事故频发的原因

煤炭企业进行安全培训工作的最终目的就是预防煤矿安全事故,因为只要在实际的生产过程中积极和贯彻安全生产方针,并最大限度的增强煤矿员工的安全技术素质,增强员工的责任感和安全意识就能够避免大部分煤矿安全事故的发生。煤矿安全培训中安全意识的教育之所以如此重要,是因为很多的煤矿安全事故频发的关键性因素就是员工的安全意识淡薄带来的:①麻痹心理。有一部分员工,觉得自己在煤矿行业待的时间比较长,工作内容都烂熟于心,所以没有重视安全生产的问题,他们不知道随着生产的发展,很多的新技术新方法的出现也会带来很多的新问题。他们对待新问题还是采用惯用的措施去解决则必然造成安全事故的出现;②从众心理。部分员工在工作上遇到棘手的事情或者新技术新问题很容易懈怠,由于自身的专业技术水平比较低而对于安全事故没有较为清楚的认识,也不愿意在作业中不断地改进自己的安全生产行为,甚至毫无辨别能力的跟从别人干了违规操作这样的事;③侥幸心理。煤矿企业在生产过程中出现这样那样的意外事故是比较常见的,但是很多员工在安全操作中存在侥幸的心理,觉得出现小问题不会影响生产的进行或者是出了问题可能不会造成人员的伤亡和财产的损失;④惰性心理。也称为“节能心理”,有些员工在煤矿安全生产过程中喜欢偷工减料,避重就轻,凡事能减少自己跑腿的就不去,怕麻烦,这是毫无责任心的表现;⑤压抑心理。有的职工对自己的工作不满意,加上生产过程中没有处理好人际关系,没有平衡好工作和生活的关系,而产生心理上的压抑,难以认真的投入到生产中去,更别说发挥自己的主观能动性促进工作效益的提高;⑥逆反心理。有的个别职工可能是由于心理上的强烈逆反性,在工作中不按照规矩办事,随心所欲的办事,这种肆无忌惮的性格常常会给煤矿企业的安全工作酿成大患;⑦逞能心理。有些员工自认为自己的专业技能很高,工作的时候不懂得谦虚上进,高傲自大的处理超出自己能力范围的事情,就图一时的表现欲,这样的人完全就是好面子,思想上的巨人,行动上的矮子;⑧好奇心理。煤矿企业的安全规章制度需要的是认真的执行,对其抱有好奇心是对的,但是这种好奇心只能用于认真的学习上,而不是因为好奇就乱摸乱动,安全设备是不能随便乱动的,一旦出现问题就会影响自身或他人的安全。

3在煤矿安全培训中强化安全意识教育的对策

煤矿企业的安全培训工作需要从物质和精神方面着手。物质方面指的就是安全培训中需要的一些设备设施,而精神方面则是安全意识的一种培养,涉及到员工的安全的意愿、意识、知识等。员工只有自己在意识上愿意进行安全实践才能真正的促进企业的各项规章制度落到实处。员工的安全意识教育也是增强员工责任感的一个过程,安全意愿是安全意识的前提和基础。要让员工履行各种安全规程就需要从他们的安全意愿入手,用意愿强化意识,用意识保证安全。一旦员工有了情感依托,就会对安全生产具有端正的态度。这种感情上的依托感来源于员工对安全重要性的认识:首先要让员工知道安全生产的目的是什么,要让他们明白各种安全制度是在规范他们的生产行为,为他们的人身财产安全提供保证,使得员工从被动转为主动的遵循安全制度,为自己提供有效的保护。煤矿企业进行的安全教育给员工的感觉不应该是照本宣科的活动而是一次次善意的提醒。只有让安全教育根深蒂固在员工的意识之中才能让安全意识落到实处;其次就是要使学员知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全弦。在生产过程中,很多人不是没有一点安全意识,而是不能长期保持安全意识,很多事故往往就发生在一时的疏忽上。究其原因,要么是不觉得安全重要,要么是长时间的生产过程中出现“安全意识疲劳”。所以要让员工克服工作中的简单枯燥,时刻保持安全警惕性,最后就是要使员工明白自己的安全关系到什么,员工明白自己的安全关系到生产的进程、企业的利润和别人的生命财产安全才能潜意识的不去犯错,由此逐渐的让安全成为一种习惯。好习惯慢慢形成有利于改善自己的性格,特别是安全生产中需要的那种谨慎细致的性格,避免习惯性违章。因为很多习惯性的违章常常会导致安全事故的出现从而让人抱憾终生。

我们每个人都离不开爱。爱人和被人爱,可以说是生活的全部。家人的关爱,是最普遍的形式。然而,家人的爱,在突如其来的变故中会显得无比脆弱。“幼年丧父,中年丧夫,老年丧子”,是中国人早就认识到的人生三大不幸。在和平的环境中,除了疾病,事故是造成一个人人生三大不幸的罪魁祸首。在培训中让员工明白自己的安全生产和家庭的幸福紧紧相连,培训中还可以将煤矿企业内部发生的一些事故案例的相关人员请进课堂。让伤残职工或工亡家属“现身说法”:残疾工人坐着轮椅讲述自己是如何伤残的,伤残之后如何地痛苦;女儿讲父亲是如何工亡的,工亡之后给家庭带来什么样的悲痛和困难等等。也可以用一些影像资料、图片资料等来感化学员,动情的同时反思自己的安全行为,并让学员进行假想,如果自己残疾或不在了,孩子的成长道路上会受到哪些伤害?对孩子幼小的心灵会有哪些影响?夫妻又称伴侣,没有了伴侣的路会是什么情形?可怜天下父母心,为了不让父母伤心,你应该怎么做?这样每一位学员都会陷入沉思,更加明确自己身上肩负的责任,从而有了“我要安全”的意愿,进而提高了安全意识,自觉地遵守各项规章制度,努力做到“四不伤害”。

参考文献