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农业生产技术培训范文

时间:2023-10-08 10:21:31

序论:在您撰写农业生产技术培训时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

农业生产技术培训

第1篇

地点:青岛海滨花园大酒店(青岛市市南区彰化路4号)

主办:山东省农药学会 山东省农药研究所

青岛瀚生生物科技股份有限公司 丰县百农思达农用化学品有限公司

协办:常州汤姆包装机械有限公司 山东科源化工有限公司

一. 关于近几年的山东省农药信息交流会

2007瀚生农药论坛:8个省市的240余位代表参会;

2008海利尔农药论坛:13个省市的300余位代表参会;

2009海利尔农药论坛:18个省份的340余位代表参会;

2010海利尔农药论坛:16个省份的360余位代表参会;

2011瀚生农药论坛:18个省市的430余位代表参会。

二. 更多精彩、更多期待尽在2012瀚生农药论坛暨丰县百农思达农药加工技术培训班:

主题—产业转型升级 责任关怀 中国企业发展策略

2012年是中国农药行业发展至关重要的一年:农药工业"十二五"发展规划2月3日公布,指明了未来农药产业转型升级的方向;为促进行业健康持续发展,规划凸显了企业责任关怀的重要性和必须性;新的《农药管理条例》即将公布实施;配合新条例出台,农药管理机构将起草农药生产、加工、流通、使用诸领域的一系列配套管理规章;借助条例修改契机,农业部药检所拟确定2012年为农药法制建设年;新规章必将给农药发展带来新课题与新机遇,农药企业如何重新审时度势、量身定做自己的策略与发展规划,实现新的发展与跨越?

最近几年,跨国公司产品在我国市场上攻城掠地,快速占有了我国农药市场的很大份额,是产品好还是推广模式先进?我国企业该如何应对?

三. 预约报告

1.农药工业十二五规划、新《农药管理条例》等政策解读 (国家工信部 张文明处长)

2.中国农药行业形势分析及企业策略 (国家农药工业协会 罗海章理事长)

3.我国农药产品登记方向分析 (农业部农药检定所药政处 季颖处长)

4.农药工业转型升级江苏省的实践与体会 (江苏省经信委原材料处 杨东方处长)

5.农药社会责任关怀先进经验分享 (江苏省如东沿海经济开发区管委会 冯健主任)

6.跨国公司产品推广、营销模式分析及启示 (兆龙科技股份有限公司 丁兆龙总经理)

7.杀菌剂使用发展趋势及有效药剂推荐 (中国农科院植保所 袁会珠研究员)

8.我国杀虫剂使用、抗性发生情况及热点品种评述 (全国农业技术推广服务中心 李永平处长)

9.我国除草剂应用现状及未来发展趋势 (山东农业大学植保学院副院长 王金信教授)

10.世界主要农药市场准入政策简介及上级分析 (中化作物保护品有限公司 秦恩昊经理)

11.企业如何开拓国际市场 (国内外贸型企业,具体待定)

12.国内企业如何扬长避短发展壮大(待定)

13.跨国公司发展历程及战略研析 (待定)

14.中国企业发展策略研讨(成功企业经验分享、国际品牌如何打造、如何与跨国公司合作开拓推广自主创制产品、国外公司在华策略、国内市场上如何规避跨国公司产品对自己产品的冲击、如何做一个优秀的原药供应商等)

四. 同期举办免费的

第五届农药剂型加工技术培训班(丰县百农思达农药加工技术培训班)

主要培训内容

1.助剂功能及科学选用 2.农药功能化制剂的研究

3.如何利用助剂解决剂型加工的技术难题 4.各类制剂的高品质配方研究

5.先进的加工技术 6.高效、环境友好新助剂应用

7.农药加工流程的合理设计及规范化 8.各剂型常见问题及解决方案

诚征报告:

欢迎剂型专家及研发人员提供报告!欢迎大型先进助剂公司联系!欢迎先进的包装机械与仪器设备公司联系!

五. 协办、会刊广告征集中!

会议协办隆重招募中!协办费3万元:

协办单位免2~5人会务费,赠会刊彩色广告1页,可免费摆放展板、条幅等宣传品。

会议支持单位隆重招募中:支持费1万,赠会刊彩色广告1页,可免费摆放展板、条幅等宣传品。

会议赞助隆重招募中:可赞助项目包括笔记本、笔、会议礼品、抽奖奖品等。

会刊广告隆重招募中:封面、封底为冠名单位,其他自选。插页广告2000元/页。

产品介绍:15分钟3000元。欢迎农药助剂、原药和加工/包装机械企业咨询、参与!

欢迎农药生产、加工企业及上游产品提供商会议期间组织各类技术培训班、

讲座及客户联谊会,会务组将大力支持!

六. 收费标准及汇款方式

1.会务费:7月31日之前汇款、会员单位1800元/人,现场注册2000元/人(含会务、餐费、礼品)。

2.团体报名优惠:每企业6人以上参会可享受团体优惠,1500元/人(含会务、餐费、礼品),或者报名费8000元

(含会议资料10本,餐费、礼品另计)。

3.培训班免费为参会代表举办,仅收餐费150元。非会议代表会务费500元。冠名、协办企业免8人餐费。

户名:山东省农药研究所 开户行:工行明湖支行北园路分理处 帐号:1602151009008800197

七.省略

QQ:464711549 1050654998

附件:1.交通

火车站:距离11公里,由火车站广场乘501路公交车在彰化路站下车。搭车20元左右。

飞机场:距离33公里,乘机场大巴至终点站海天大酒店下车换乘31路、501路至彰化路站下车即可到达。搭车约60元左右

第2篇

[关键词] 农机新技术 培训现状 对策

[中图分类号] S23 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650(2016)10-0225-01

农机技术培训主要是指在相关农业部门推广和带领下,通过多种渠道和方式向农民普及农机和新技术的相关知识,全面提高农业生产水平。农机新技术培训是当前农机推广工作中的主要内容,同时也是提高农民自身科学素养和农业生产技术的主要手段。伴随着农业先进技术的推广和普及,农机新技术推广工作也面临着许多困难和挑战,但挑战的同时也伴随着机遇,这就需要农机新技术推广部门能够明确自身职责所在,不断加强创新,提升培训成效。由此看来,加强农机新技术培训现状与对策研究是十分有必要的,对于后续理论研究和实践工作开展具有一定参考价值。

1 农机新技术推广培训工作现状

就当前农机新技术推广培训工作现状来看,农机新技术推广部门通过讲座和新机具展示的培训方式,在一定程度上促进了农机新技术的推广工作开展,促使广大农民更加深刻感受到了农业新技术和教育水平。但同时也对培训工作提出了更高的要求,现有的培训方式无法有效满足农机新技术推广工作需求,有待进一步完善。

1.1 培训能力薄弱

由于种种客观因素限制,我国的农机推广工作起步较晚,农机技术培训体制还不够完善,无论是培训手段还是措施都要远远落后于欧美发达国家,加之培训师资力量和较为匮乏,导致培训工作开展成效不高[1]。当前农机新技术培训方法仍然停留在传统的专题讲座、培训班中,或是在现场观看新机展示。对于一些季节性较强、技术难度大的新型农机设备却不能提供更加完善的培训支持,致使农机新技术在推广工作开展中未能达到预期成效,农民采用不合理的农机设备,在一定程度上影响到农业生产活动的开展,挫伤农民农机新技术应用的积极性。

1.2 农机新技术培训内容单一

现代化农业生产中,为了更好的应对农村经济的快速发展脚步,农业生产已经不再局限于以往的粮食产出方面,而是经过不断完善和发展,出现了生产、种植和加工等相关产业,促使农业出现了新格局。但是农机新技术在推广培训工作中,却并未同步发展,仍然停留在传统的耕、种、收几个方面,同新技术脱节,新技术涉及较少,有待进一步完善[2]。

1.3 农机新技术培训经费短缺

对于农机新技术培训工作开展中,经费的支持是尤为关键的,没有足够的经费支持是无法有效将农机新技术推广工作落实到实处,国家对于农机新技术培训工作重视程度较高,支持力度也在不断增强。但是农机新技术培训经费仍然无法满足实际需要,政府出资组织农机新技术培训工作还处在初级阶段,尚无法全面普及。此外,还有部分地区政府财政困难,无法为农机新技术推广培训工作提供专项费用,严重阻碍农机新技术推广工作有序开展。

1.4 农机推广培训人员的素质偏低

农业科学技术的快速发展,相应的对农机新技术推广工作提出了更高的要求,迫切的需要将以往陈旧的知识和技术淘汰,迎合时展需要,促进农机新技术持续发展。在当前很多地区的农机新技术培训推广工作开展中,由于技术人员只是参加过省级农机新技术推广部门组织的培训活动,并未参加过其他农机新技术培训课程,所以自身的综合素养仍然无法满足实际需求。

2 农机新技术培训推广工作对策

2.1 加强资金投入,打造培训基地

农机新技术培训推广工作开展中,应该结合实际情况增加培训资金投入,对于挪用培训资金的行为坚决杜绝和制止,营造良好的培训环境。在不同农业生产条件下,构建合理的培训基地,加强培训设施的投入,将农机新技术培训工作落实到实处,促使农民能够掌握更多农机新技术知识,提高现代化农业生产效率[3]。

2.2 更新办学理念,提高人员素质

农业技术推广人员应该不断完善和提高自身综合素质,将更多的时间投入到完善自我上,充分借助先进的网络信息优势整合资源,进一步拓宽农业技术推广培训范围,为后续农业生产活动开展打下坚实的基础。与此同时,还要加强培训人员业务操作能力,提高教学水平,促使工作人员能够互相学习和分享经验,提升自身综合素养。此外,在当前市场经济背景下,竞争尤为激烈,为了能够更好的迎合时展需要,应该将更多新式理念融入到农业新技术推广工作中,更好的适应社会主义市场经济发展的新形势[4]。

2.3 加强合作办学

在提升农机新技术培训能力的同时,还应该架起那个农机和农业各部门之间的联系、合作,促使培训工作更加有效发展。通过精心调研,寻求合理的方法来强化企业和农机推广部门之间的合作,将更多新知识和新技术传授给农户,促使农户能够获得更为前沿的农业生产技术,推动现代化农业生产活动开展。此外,还应该丰富和完善培训内容,促使培训工作更具针对性。

结论

综上所述,在农机新技术培训推广工作开展中,应该明确当前农业发展需要,完善和丰富农机新技术培训内容,创新培训方法,促使培训工作更具针对性,将更多的先进农业生产技术普及给农户,推动现代化农业建设和发展。

参考文献

[1] 刘春华.农机新技术培训现状与对策[J].农民致富之友,2013,20(4):227,231.

[2] 岳方建.谯城区新型农民农机技术培训现状与对策[J].安徽农学通报,2012,18(11):182-182,190.

第3篇

为扎实做好当前抗旱促春管农民培训,按照农业部统一工作部署和要求,中央农业广播电视学校迅速动员和组织全体系,发挥自身优势,迅速开展多种形式的抗旱和春季农业生产科技培训,为抗旱保苗和春季农业生产提供坚实的技术与人才支撑,最大限度减小旱灾影响,为千方百计夺取夏粮和全年农业丰收作出应有的贡献。中央农广校近日要求各级农广校:

一、迅速行动,积极开展抗旱和春季农业生产科技培训。切实增强责任感、紧迫感和使命感,把开展抗旱和春季农业生产科技培训作为当前最紧迫、最重要的任务。特别是冬麦受旱较严重的河南、山东、安徽、河北、山西、江苏、陕西、甘肃等省农广校,要紧急动员,落实责任,力求实效,加强对抗旱和春季农业生产科技培训的组织领导。早谋划、早安排、早启动,制定科学合理的工作方案,加强与农业行政和农技推广等部门的紧密配合,积极争取政府有关部门支持,确保抗旱和春季农业生产科技培训工作迅速全面展开,帮助广大农民进行科学抗旱和科学生产。

二、突出重点,加强培训和服务针对性、实效性。旱情严重的北方冬麦区农广校要根据旱情和春季农业生产的实际情况,制定抗旱和春季农业生产科技培训方案,要按照农业部小麦专家指导组制定的《2011年冬小麦抗旱促春管技术方案》要求,因时、因地、因苗、因墒开展好小麦抗旱和春管技术培训,要突出开展早浇返青水、早施返青肥、镇压提墒、促进冬小麦正常生长发育的技术,以及病虫害防治、预防早春冻害等技术培训,增强抗旱和春管技术培训的针对性和实效性。其他地区农广校,要围绕主导产业、主导品种和主推技术,突出做好大、小春作物的育苗播种和田间管理、畜牧养殖、节本增效等生产管理技术培训,帮助农民依靠技术发展生产和增收致富。

三、上下联动,充分发挥体系作用。农广校系统要协调配合,统一行动,继续按照农民教育培训“三进村”工作要求,及时组织专兼职教师进村开展技术培训,开展“手把手、面对面”的入户技术指导,利用农民科技书屋、农业科技直通车、技术明白纸等多种形式,把抗旱和春季农业生产的知识、技术、信息送到农民手中。近期,中央农广校将派出工作组,携带有关技术资料和光盘,与旱情严重省份的农广校一起,共同进村开展抗旱和春季农业生产科技培训系列活动。同时,为响应农业部开展“百乡万户调查”活动的有关部署,工作组将开展农民培训需求等情况调研,宣传推广抗旱减灾技术措施和国务院新出台的农业生产扶持政策,协助和督促当地农广校开展抗旱和春季农业生产科技培训工作。

四、发挥优势,充分利用广播、电视、互联网、光盘等媒体传播抗旱和春季农业生产技术。中央农广校将在中央人民广播电台“致富早班车”和中央电视台七套“农广天地”栏目,以及农广校卫星网、农广在线一农事网安排播出抗旱和春季农业生产科技节日。各地农广校也要以抗旱和春季农业生产为主线安排当地电台、电视台及农村村“大喇叭”广播的教学节目内容,重点安排春季小麦田间管理、大春作物抗旱技术等内容:加大农业抗旱技术的电视、广播等教学节目开发力度:将各种农业音视频培训节目,通过各级学校拥有的互联网、卫星网及农村党员干部现代远程教育网络等,及时传递给广大农民,方便农民获得技术。要结合农民读书月活动,迅速选择一批适应当地需要的抗旱和春季农业生产技术光盘和图书送到农村,充实农民科技书屋或新建农民科技书屋。要根据实际编印适合当地需要的农业技术手册、技术明白纸等,并及时送到农民手中,指导农民依靠科技抗击灾害,夺取丰收。

第4篇

[关键词]农业技术推广服务;农业生产经营组织;技术培训

由于目前我国农业生产技术水平较为低下,使我国的农业生产力难以提高。因此,需要各乡镇建立农业生产经营组织,大力推广农业技术,以提高农民的生产技术水平。

1农业技术推广概述

农业技术推广,就是把科研机构研究出的有关农业技术,通过授课或者讲座,和农民面对面交流等方式介绍给农民,使农民对农业技术有一定的了解,然后将相关的农业技术应用到农业生产中,从而可以提高农作物的产量[1]。同时,应用农业技术可以有效减少农民劳动的时间,降低农民的疲劳程度。

2农业技术推广服务的目的和原则

2.1农业技术推广服务的目的

在经济高速发展的推动下,以往传统的劳作方式不能适应时展的要求,因此需要大力推广农业技术。推广农业技术水平,可以使农民对生产知识有所掌握,从而将农业技术应用到日常的劳作中,大大提高劳作效率,提高总体产量,促进农业的发展与进步[2]。

2.2农业技术推广服务的原则

在农业技术的推广过程中,要能够有效促进农业的发展;同时,要尊重农民的意愿,不能够将自身的想法强加在农民身上,让农民自主选择;要具体问题具体分析,因地制宜,通过实验示范,然后采取适合的方法进行技术推广;在推广农业技术时,要注意实现经济效益、社会效益和生态效益的统一[3]。

3引导农业生产经营组织参与农业技术推广服务的原因

由于我国基层农业技术推广体系存在着人员力量不足,年龄整体偏大,知识结构老化等问题,使我国的农业技术推广工作得不到有效开展。因此,要充分引导农业生产经营组织参与农业技术推广服务,使农业生产经营组织在农业技术推广服务中的作用发挥到最大,从而使农业技术得到最大程度的推广。

4农业生产经营组织参与农业技术推广服务的途径与方法

4.1支持农业生产经营组织参与农民技术培训

农民技术培训作为农业技术推广服务的有效途径,要支持农业生产经营组织参与农民技术培训。可以针对农民对于农业技术了解不足以及农业技术使用的相关问题,开办培训班,使农民对于农业技术的相关问题有详细的了解。同时,要注意理论与实践相结合。因此,在开办培训班的过程中,要把农业技术进行现场操作演示,使农民有整体的认识,知道如何进行操作。通过这种培训班对农民进行培训的方式,使农业技术得到推广,最终使农民适应现代农业生产。

4.2支持农业生产经营组织开展技术推广试点工作

要想使农业技术得到推广,就需要开展农业技术推广试点工作。农业生产经营组织可以充分调动农民的积极性,使农民同意在自己的田地上建立试点。在农业技术的帮助下进行耕种,以及后期对于田地的管理工作等。通过试点使农民看到农业技术在农业生产上的作用,然后按照试点的工作模式对自己的田地进行管理。通过农业技术推广试点工作的开展,使农民改变传统的劳作方式,采用现代化的方式进行劳作,使农业技术得到大幅度的推广。

4.3支持农业生产经营组织开展农业技术推广有偿服务

农业生产经营组织在进行农业技术推广的过程中,可以建立一种互利共赢的服务模式,在进行农业技术推广的时候,可以签订一份有偿的服务协议。可以根据当地的发展状况、土地质量及种植的农作物进行统一的管理,比如,可以统一进行种植、统一进行收割等。对于规模较大的田地,采用这种模式能够更好地发挥技术的效果,使农民对于农业技术有全面的认识。

5结语

农业生产经营组织对农业技术推广服务有着极大的促进作用。因此,生产经营组织要参与农业技术推广,使农业技术能够有效地应用到农业生产中,促进我国农业的发展。

参考文献

[1]第八届全国人家常委会.中华人民共和国农业技术推广法[R].2013.

[2]张晓川.农业技术推广服务政府与市场的供给边界研究[D].重庆:西南大学,2012.

第5篇

一、指导思想

以十七届五中、六中全会会议精神为指导,深入落实科学发展观,以“科技进村入户,助力增产增收”为主题,通过开展多种形式的农业技术培训,技术服务指导,把先进的农业生产技术传授给农民,把农业的优良品种推荐给农民,做到“关键环节主动入户,突发事件及时到户,技术咨询随时入户”的要求,通过农业技术服务和各项农业科技入户工程相结合,全面提高农民的农业科技素质,不断提高农业科技成果的入户率和到位率,真正把农业良种加良法转变为农业生产力,有力促进全县农业、农村经济的发展。

二、培训目标

通过开展农业技术培训和技术指导服务,能够普遍提高广大农民的农业科学技术知识和农业生产先进的实用技术和农业生产实践操作技能,同时通过开展农业技术服务,农业生产实际中出现的新问题和新情况及时处理在萌芽中,减少农业损失,提高农业经济效益,增加农民收入。

三、培训内容规模

粮油、蔬菜、果树、茶叶、水产、畜禽、蜜蜂、农机是我县主导农业产业和农业行业,结合我县的农业产业现状,将上述产业和行业作为开展农业技术服务的主要内容,包括技术培训与技术指导,其中:粮油高产栽培技术、绿色植保技术、测土配方施肥技术、良种良法配套等内容16期800人次;蔬菜无公害生产技术、蔬菜反季节栽培技术、大棚蔬菜生产技术等内容12期共600人次;果树丰产栽培技术、果树病虫统防统治技术等内容12期共600人次;茶叶高产栽培技术、高档名优茶制作技术等内容12期共600人次;水产养殖技术、鱼病防治技术、种草养鱼技术等内容8期共400人次;畜禽养殖、防疫等内容16期共800人次;农业机械操作、维修、保养等内容14期共700人次;上述产业开展技术指导4500人次。

四、培训资金的安排和使用

1、粮油培训6万元;2、蔬菜培训4.5万元;3、果树培训4.5万元;4、茶叶培训4.5万元;5、水产培训3万元;6、畜牧培训6万元;7、农机培训5万元;8、科技宣传1万元;9、教学设备的配置1.5万元;10、物化技术补贴3万元;合计39万元。

资金的使用主要用于技术手册及相关培训资料的编印,科技宣传,教学设备的配备添置,培训教师授课、农技人员下乡技术指导补贴、物化技术补贴、用车燃料费等。

五、培训措施

1、加强领导和监督。为了确保培训目标和任务的顺利完成,成立县农业技术服务领导小组。

2、广泛开展宣传,加大送科技下乡活动力度。一年之计在于春,在春耕备耕期间,充分利用宣传车、标语、黑板报等宣传工具,广泛宣传农业技术和国家强农惠农政策深入民心,同时,将派出6组农业技术队伍到镇(乡)集镇农贸市场开展送科技下乡活动,免费发放优良杂交水稻种子、蔬菜种子500斤,农药、化肥0.5吨等物技结合的方式,促进农业发展。

3、确定服务重点对象。根据我县农业产业的现状和产业分布,从全县农业产业和行业中挑23个村、场或镇(乡、街道)中的一些种养大户,生产技术骨干,致富能手,村民小组长农机手等作为服务对象,通过培训能起到传、帮、带示范推广作用,达到以点带面效果,推动产业的发展。

4、编写通俗易懂的培训教材。为了使参加培训的学员在课堂上一听就懂,一看就会,县农技推广中心组织全县农业技术力量,充分调查研究,结合我县当前实际和农民生产需要,编写《水稻标准化生产技术》、《油料作物高产栽培技术》、《生猪养殖技术》《果树丰产栽培技术》《茶叶丰产与加工技术》《实用水产养殖技术》《无公害蔬菜栽培技术》《蜜蜂饲养技术》《农业机械操作、维修、保养知识》、《绿色植保手册》等实用技术手册和培训资料。

5、开展集中培训和跟踪指导服务。根据各产业的生产特点和生产季节,以行政村为单位,及时有计划、有步骤开展培训,当前农民生产技术需要,同时开展现场跟踪指导服务,解决他们生产实践中遇到的问题,通过边学边用边指导,起到立竿见影的效果,真正把农业科技变为生产。

6、加强技术服务的监管和考核机制。为了使开展农业技术服务取得实效,对培训教师和农技指导人员实行考核制度,一是推行培训登记表,每次学员参加培训后,必须在培训登记表上进行签字,并记录培训内容和培训时间,地点等情况,确保培训次数,和学员进行考评。二是推行服务对象签名制,农技人员开展下乡指导服务,被服务对象要进行签名,对服务质量和次数也进行考核,项目结束由县农业局和培训学员进行考核评比,农业局对考核结果优的,在职称晋升等方面给予优先,通过开展督促、检查激励机制等手段,确保培训效果和服务质量。

第6篇

关键词:三阶段DEA模型;环境效应;随机误差;蔬菜生产技术效率

中图分类号:S63;F326.24 文献标识码:A 文章编号:1001-3547(2013)10-0035-05

近10 a来,我国蔬菜产业发展成就十分显著。据农业部农情统计,2010 年全国蔬菜播种面积 1 900万hm2,相对于2000年的1 527万hm2增长了24.4%;总产量6.51 亿t,相对于2000 年的4.24亿t增长了53.5%。众多学者比如周端明[1]、全炯振[2]、方鸿[3]认为农业经济增长的源泉主要是农业生产要素的增加和要素生产效率的提高。然而,目前我国农业发展具有一个明显特征,即农业经济增长过多的依赖于农业生产要素投入的增长。这一特征在蔬菜产业的发展中表现尤为明显。鉴于我国农业生产资源的有限性和过多使用某些生产要素(如农药、化肥等)的环境有害性,这种依靠投入增加的粗放型蔬菜种植方式显然是不可持续的。因此,今后我国蔬菜产业发展必须更多地依靠蔬菜生产效率的提升。

国外学者运用各种方法对农业生产率和蔬菜技术效率进行了大量的研究。Solow[4]运用总生产函数对美国1909-1949年的技术效率变化进行了测量,认为此时期的技术效率变化是中性的。Wilson等[5]对英格兰东部小麦农民的技术效率进行了研究,研究认为,利润最大化和关心维护环境对技术效率有显著的正向影响,而且农场规模的提高和信息的检索与技术效率有紧密联系。Bozoglu等[6]运用随机前沿函数对土耳其Samsun省的蔬菜农庄技术效率进行了测量,并且探索了影响技术非效率的因素,基于研究结论,Bozoglu等提出了提供农民培训项目、提高农民受教育程度以及普及信用卡使用等建议。

国内学者运用DEA方法对农业生产率和蔬菜技术效率的测量起步较晚。时悦等[7]研究了农业全要素生产率,并深入分析了影响全要素生产率的主要因素。李然等[8]运用Malmquist指数法对油菜生产率增长情况进行了分析。李然等[9]利用三阶段DEA模型对我国的油料生产技术效率进行了分析。结果显示剔除了外部环境和随机误差影响的三阶段DEA比二阶段DEA效率估计更加精准。国内研究农业生产率的文献很多,但是关于蔬菜技术效率的研究却很少。李勤志等[10]运用DEA方法对我国马铃薯的生产效率进行了分析。张涛[11]同样运用DEA方法比较了中日两国蔬菜生产效率,得出我国蔬菜生产技术效率低于日本技术效率的结论。徐家鹏等[12]运用DEA的方法对我国2003-2008年蔬菜生产技术效率进行了研究,根据东中西和各时区的技术效率情况提出了进行科普教育和普及科学施肥技术等建议。上述关于蔬菜技术效率的研究文献均使用一阶段DEA或者二阶段DEA进行研究。一阶段和二阶段DEA 模型最大的不足是无法剥离环境效应和随机误差对效率值的影响,而环境效应和随机误差将会导致效率估计出现偏误。在现有蔬菜的研究文献中还没有运用三阶段DEA方法对蔬菜生产技术效率及其影响因素的分析。为了剥离环境效应和随机误差对效率值的影响进而更准确的测度蔬菜生产技术效率,了解我国蔬菜生产的资源利用水平,同时为蔬菜生产者提供管理改进、效率提高的依据,本文拟采用三阶段DEA模型对我国蔬菜生产技术效率进行实证分析。

2 研究方法及数据说明

2.1 三阶段DEA模型

三阶段DEA模型是由Fried等提出能够更好地评估DMU(Decision making unit)效率的方法[13]。第一阶段运用DEA来计算生产者的初始效率。这一过程并不考虑生产者经历的操作环境和评估者遇到的统计噪音的影响。

第二阶段运用SFA方法把第一阶段生产者的效率的变异归为环境效应、管理非效率和统计噪音。SFA回归模型的被解释变量是第一阶段产生的投入松弛变量Sni=xni-Xnλ≥0,n=1…N,i=1…I (1)

xni 为第一阶段第i个生产者的第n种投入, Xn为X的第n列,Xnλ为第i个DMU的第n种投入值在效率前沿面的最优映射。第二阶段SFA回归模型的解释变量是K个环境变量Zi=[Z1i…ZKi]。建立第二阶段SFA回归模型:Sni= fn(zi;βn)+vni+ uni,n=1…N,i=1…I (2)

fn(zi;βn)为确定可行松弛前沿, βn为待估系数, vni+ uni 为误差混合项。假定vni~N+(0,σvn2)反映统计噪音, uni ≥0反映管理非效率。假定uni~N+(un,σun2),并且vni,uni 和 zi之间相互独立。(2)式中的N个回归模型能够通过最大似然法估计出来。每个回归方程中的待估参数为(βn,un,σvn2,σun2) 。 生产投入调整通过第二阶段回归结果构建,方式如下:xAni=xni+[max{ziβn}-ziβn]+[max{vni}-vni],n=1…N,i=1…I (3)

在此式中xAni和xni分别代表调整后和调整前投入数量。式(3)右边第一调整项使所有生产者在同一生产环境中生产,即观察样本中最不利环境。第二调整项使所有生产者遇到最坏的运气。为了计算式(3),我们必须把式(2)中的统计噪音与管理非效率进行分离,这样才能得到每个生产者统计噪音估计值vni。借鉴Jondrow等 [14]的方法:σ2=σu2+σv2,u*=-σ2uε/σ2,σ2*=σ2uσ2v/σ2,ε=vni+uni,E(u|ε)=u*+σ*f(-u*/σ*)/[1-F(-u*/σ*)] (4)

式中f和F分别表示标准正态分布的概率密度和分布函数。

将-u*/σ*=ελ/σ,λ=σu/σv代(4)式,得到下式的估计:E(u|ε)=σ*{f(ελ/σ)/[1-F(ελ/σ)]-(ελ/σ)} (5)

通过管理非效率的条件估计E(uni|vni+uni) ,我们能够得到统计噪音的条件估计:E(uni|vni+uni)=Sni-ziβn-E(u|vni+uni),n=1…N,i=1…I (6)

公式γn=σ2un/(σ2u+σ2v)表示技术无效率方差占总方差的比重。特别是当γn趋近于1时,说明管理因素的影响占主导地位;而当γn趋近于0时,则说明随机误差的影响占主导地位。

第三阶段重新运用DEA方法计算调整后的数据。由于第二阶段SFA回归中环境效应和统计噪音的影响已被剔除,第三阶段的重新评估能够提供更真实的管理效率。

2.2 样本数据说明

本文所使用的数据来源于课题组于2011年3月对湖北省嘉鱼县进行的蔬菜农户入户调查。此区域生产的“两瓜两菜”具有很高的品质和很好的口碑,享有“北有寿光,南有嘉鱼”之盛名,被国家农业部认定为“全国无公害蔬菜生产基地示范县”。由于我国蔬菜生产逐步由城郊向农区转移,嘉鱼作为典型蔬菜农区生产基地,研究该地区蔬菜生产技术效率对全国农区蔬菜生产具有一定指导意义。在具体农户样本的选择上,本文主要选择潘家湾镇和新街镇的农户,共取得有效样本227户。

本文将涉及蔬菜生产技术效率的变量分为3类,产出变量为蔬菜生产的年收入,投入变量包括肥料投入(元)、土地投入(亩)、劳动力投入(人)。环境变量有户主年龄(岁)、户主的受教育年数(年)、种菜卖菜年数(岁)、与最近集市距离(里)、户主经历、是否加入合作社、有无借贷、是否有技术培训等8个。户主经历、是否加入合作社、有无借贷和是否有技术培训都是虚拟变量,0代表“无”,1代表“有”。

3 实证分析――运用三阶段DEA对227户微观数据的分析

3.1 随机前沿结果解释

第二阶段SFA回归以单边非效率误差组合的半正态假定为基础。第二阶段的分析利用软件Frontier 4.1,结果如表1所示。

管理效率在肥料投入和土地使用过程中差异不大,然而环境因素和统计误差对这两个投入变量的影响很大。在劳动力投入过程中,随机误差的影响不显著,但是管理效率的影响较大。这可能是因为肥料投入和土地使用过程中,加入合作社能够为农户提供较为方便的肥料购买,技术培训能够为农户提高科学施肥技术和科学整地技术。劳动力在农村仍然过剩,过剩的劳动力更加需要提高管理效率。

户主年龄、是否加入合作社对3种投入松弛变量来说都是有利因素。这可能是因为年龄越大的户主成本收益的计算更加了然于胸,因而越偏向于节约生产成本。加入合作社能够减少这3种投入松弛变量。由于合作社为社员提供改良种子、新产品开发、土壤分析、合理施肥用药、农机耕地收割、植物保护、农产品检测和质量控制等服务。社员通过加入合作社能够减少投入的浪费。

种菜卖菜年数、与最近集市距离、户主经历、技术培训对3种松弛变量来说都是不利因素。种菜卖菜年数、户主经历对3种松弛变量的影响与预期理论相悖。与最近集市距离越远就越容易产生投入冗余,造成投入的浪费。这与理论预期相符。这可能是因为与市场的距离越远,市场上的各种信息相对就会不灵通。在市场经济条件下,农户与市场的联系越紧密,越容易消除市场信息不完全,扩散成本就越低。技术培训会增加3种投入松弛变量的浪费。这可能是由于技术培训政策贯彻不到位或者技术培训政策实施过程中出现了某些问题所致。这与实际调查结果相符,绝大部分农户反映政府举办的技术培训没有达到理想的效果,反而增加了农户的时间成本和“敷衍成本”。

相对于土地投入松弛变量和劳动力投入松弛变量,环境变量与肥料投入松弛变量的回归系数总体来说较大,显著性较强,即环境变量与肥料投入松弛变量的关系最为密切。这说明落后的施肥技术增加了投入冗余的浪费。提高蔬菜生产技术效率必须改善施肥技术。

3.2 调整前与调整后比较分析

剔除环境效应和随机误差后的技术效率比未剔除时要低,且调整前后农户技术效率结构差异较大。第二阶段排除环境变量和统计误差之后,农户的平均技术效率从0.34变为0.33,纯技术效率从0.60变为0.78,规模效率从0.56变为0.43。技术效率=纯技术效率×规模效率,本文纯技术效率调整后上升,而规模效率调整后下降。

蔬菜农户生产规模效率低下在很大程度上制约着蔬菜生产技术效率的提高。第一阶段和第三阶段分别有218户和223户农户处于规模报酬递增阶段,不管调整前还是调整后,处于规模报酬递增阶段的农户均在96%以上。而处于规模报酬递减和规模报酬不变的农户一共不足4%。这说明蔬菜种植农户的规模普遍较小。这可能是因为传统露地栽培和小农生产方式仍然存在,导致蔬菜生产规模小仍然制约着蔬菜生产技术效率的提高。

肥料投入松弛变量在调整前后始终最大,菜地投入松弛变量和劳动力投入松弛变量较小。调整前和调整后肥料投入松弛变量分别为424.81和325.95,而菜地投入松弛变量和劳动力投入松弛变量不管是在调整前还是在调整后均不足1。经过第二阶段剔除环境效应和环境误差的影响,肥料投入松弛变量有所减少,说明在肥料使用过程中,不利的环境和较坏的运气导致肥料过多使用。调整后的肥料投入松弛变量完全由农户的管理非效率引起,表明目前蔬菜生产要素投入及配置并不合理,技术效率损失普遍存在。

4 结论及建议

本文运用三阶段DEA模型剔除了环境变量和随机误差对效率值的影响,通过对嘉鱼县227户蔬菜农户微观数据的分析,揭示出调整前后农户技术效率结构发生了较大变化,环境效应和随机误差确实对生产效率产生了重要影响,因而应用三阶段DEA方法对技术效率进行分析很有必要。

4.1 结论

①户主年龄的增加和加入蔬菜专业合作社显著减少投入松弛变量的浪费,而有借贷和进行技术培训显著增加投入松弛变量。

②环境变量对肥料投入松弛变量的影响最大,不利的环境和较坏的运气导致肥料过多使用。表明蔬菜种植技术效率提高的突破点在于科学施肥。

③蔬菜生产处于规模报酬递增阶段,规模效率低下是目前蔬菜生产技术效率低下的重要原因。

④管理非效率加剧了蔬菜生产要素投入冗余浪费,生产要素配置不合理降低了蔬菜种植技术效率。

4.2 建议

通过土地流转或合作经营的方式适度提高蔬菜生产规模,促进规模效率的增长,进而提高生产技术效率;普及科学施肥技术,提高肥效,减少冗余;加强蔬菜生产环节中的栽培管理,合理配置蔬菜生产要素。对于政府而言,落实种植技术培训政策,完善农村技术推广服务系统;引导蔬菜合作社在蔬菜生产中发挥技术推广和集约化经营的作用。

参考文献

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第7篇

为全面贯彻落实县农业农村工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实县委“1342”总体发展思路,以“联村联户、为民富民”行动为契机,以实现农牧民群众持续增收为目标,进一步加强农牧民实用科技培训,夯实农业发展基础,加快农业结构调整步伐,促进农牧民持续快速增收,推进全乡农业科技跨越式发展。现对年农业科技培训工作提出如下安排意见:

目的意义

随着我乡特色农业的不断发展,对技术服务的要求越来越高,不论从服务的形式还是到服务的内容,不论从技术人员的服务水平还是到生产群众的操作技能都提出了更高、更新的要求。为此,开展农业科技培训活动是一项重要的内容,要利用当前有利时机,有针对性地进行培训,加快提高广大农牧民科技素质,助推全乡特色农牧业健康发展,通过技术支撑,使广大农牧民从特色产业中增收增效。

任务目标

农业科技培训的重点是围绕全乡旱作农业、草畜产业、设施日光温室和养畜暖棚四个方面的实用技术培训,分层次举办各种形式的农业科技培训活动,力争做到乡不漏村、村不漏组、组不漏户。通过开展培训工作,使农村劳动力普遍掌握1-2项农业实用技术,户均有1名科技明白人,全乡力争培训农牧民2400人(次)(其中骨干培训达400人(次),普及培训2000人(次)),科技入户率达95%。通过培训,加快提高农牧民科技素质,培养造就发展现代农业的人才队伍,促进全乡特色农业持续稳定发展。

培训对象

1、乡、村、组三级干部群众;

2、以设施农业为重点的农业生产经营户;

3、技术能手及农村回乡知识青年。

培训内容

(一)农业生产技术

1、全膜垄侧马铃薯栽培技术;

2、地膜蚕豆种植技术;

4、优质饲草种植技术;

5、旱作农业技术。

(二)养殖生产技术

1、养殖小区规划及标准化圈舍建造、后续管理技术;

2、畜种改良与良种繁育体系建设;

3、规模养殖与育肥生产技术;

4、动物疫病防治与畜产品安全生产技术;

5、饲料配合及秸秆调制、废弃物资源化利用技术。

(三)红提葡萄生产技术

1、日光温室生产管理及灾害预防技术;

2、日光温室春季防病及夏季管理等技术;

3、红提葡萄栽培技术及果品后期管理、采摘、保鲜储藏技术。

培训形式及时间安排

按照“实际、实效、实用”的原则,以村组和现场培训为主,集中培训为辅的形式进行。培训时间从3月份开始,至12月份结束,相关站所及村组要提前做好培训时间、内容和地点的衔接工作,确保培训工作有序进行,以切实发挥培训实效。

(一)农业科技知识普及培训。从年3月份开始至10月底,针对全乡农作物种植和牲畜生产技术,邀请县农牧局专业技术人员和乡上抽调的农业技术、畜牧技术人员对全乡农作物种植和畜种生产进行系统、全面、科学的技术培训。

(二)特色农业专题培训。从年3月份开始至12月底,围绕全乡旱作农业、草畜产业、设施日光温室和养畜暖棚四项重点工作,开展以全膜垄侧马铃薯、优质牧草种植、畜种改良、红提葡萄种植等方面的实用科技培训工作,邀请县农牧局专业技术人员和乡上抽调的农业技术、畜牧技术人员进行特色农业专题培训。

(三)灵活多样的培训形式。

村组培训:以村组为单位,根据优势产业发展亟需解决的技术问题为内容,就近利用村小学教室、村委会办公室,对农户进行全覆盖的农业技术系统化培训,突出设施农业适用技术的讲授。

现场示范培训:根据设施农业生产重点环节和农户存在的具体技术问题,通过进村入户、现场示范讲解、组织观摩学习,对重点农户进行手把手的培训与指导。

技术能手宣讲培训:组织种植、养殖能手和致富能手,深入农业发展滞后村组进行巡回演讲,利用身边的事教育身边的人。

送科技下乡:邀请农业科技单位技术人员在重点村、组集中开展一次送科技下乡活动,通过展示新型农业生产资料,借助农业技术板面宣传、发放技术资料、进行咨询服务等方式,营造学科学、用科学的群众氛围,得以介绍推广农业新品种、新材料、新技术,现场解答农业技术新问题。

责任分工

这次农业科技集中培训工作由乡政府牵头,农技农经站、畜牧站等站所要从各自的工作职能出发,拿出具体的培训方案和计划,分专题组织安派科技人员,进村入户开展对广大农牧户的全面覆盖培训。乡农技农经站负责本乡培训任务的落实,主抓培训工作的衔接安排、培训对象的组织、培训内容的确定、培训场地和基本条件的提供等组织、保障工作。

工作要求

(一)强化组织领导。农业科技培训事关农业和农村经济发展,各村、组要高度重视,制定出切实可行的本村农业技术培训方案,指定专人负责进行,切实加强组织领导,精心组织安排,落实工作责任,务求抓出成效。所有抽调的技术培训人员原则上不得请假,必须按时到位开展培训工作,并建立培训台帐,所建台帐要全面准确反映受训农牧户的受训内容、受训时间、受训要求。

(二)紧扣发展重点。围绕特色产业和农业产业化需求,以设施农业建设和“当年建棚、当年定植、当年见效”亟需解决的配套技术为重点,有层次、有重点的进行培训,做到主题明确、培训对路、实际实效的效果。

(三)抽调业务骨干。相关站所要抽调既富业务知识,又具实践经验的技术骨干进行专题授课,邀请县农牧局专家讲授,增强培训质量。按照农牧民群众的需求,有针对性地开展培训,以通俗易懂的方式和内容向广大农户传授农业实用技术,做到与农业生产结构调整相结合,与解决农业生产中重点热点难点问题相结合,切忌图形式、走过场。