时间：2023-09-25 11:26:32
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中图分类号：G47 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2016）12A-0026-04
当前，普通高中存在着严重的“单质化”现象，应转型“单质化”的普通高中为办学质量、内涵、文化、特色的“高品质”教育集合体。由此，推动普通高中多样化发展，鼓励普通高中办出特色，也就成为办高品质高中的时代诉求。而优质特色发展，不仅是解决“单质化”的有效办法，更是实现高品质高中内涵发展的核心内容与应然选择。我们认为，文化作为高品质高中的“顶层设计”，文化承创是走向优质特色的关键所在。
江苏省震泽中学于1923年创立于太湖南岸的震泽古镇，在90多年的办学历程中，六易校名，三迁校址，积淀了深厚的文化底蕴。2007年9月，学校易地新建，整体迁址于区政府所在地办学。作为一所创造过辉煌业绩的县域知名重点高中，如何在新校区进一步提升办学质量、延展办学特色、铸造教育品牌，进而创生新型学校文化，是亟待解决的问题。
优质特色发展，是一种过程、一种能力、一种文化，而不只是一种静态的结果。实现优质特色发展，是一所学校提高办学品位、克服“单质化”“同质化”的必由之路。由此，问题之肯綮在于如何全面剖析学校文化的内涵与价值，理性思考优质特色发展的维度与路径，推进高品质文化、高品质师生、高品质课程、高品质教学的校本实践，以彰显优质，强化特色。
爬梳剔抉：本质触及高品质高中优质特色发展的“根柢原乡”
高品质高中，在发展理念上，更加注重教育的内涵发展；在教育价值上，更加关注人本身的价值；在教育质量观上，更加关注人的全面而多样发展；在培养模式上，更加注重人的个性化、多样化的培养；在教育管理方式上，更加注重政策引导和思想引领……[1]
所谓优质学校，一定是以“先进理念”引领的现代学校，是注重学生“和谐发展”的高质量学校，是“勇于创新”的个性化学校，是不断“自我超越”的成长型学校。而特色发展，首要是文化特色，核心是基于优势学科所形成的特色课程体系。基于此，当我们思考以什么样的道路走向优质的时候，实际上就是在探讨优质与特色的整合之道。所以，高品质高中优质特色发展，既是一种以优质和特色为追求的发展方式、发展策略和发展状态，又是一种发展过程、发展能力和发展文化，而不只是一种静态的结果。[2]
就路径选择而言，基于优质特色发展打造高品质高中，首先是文化梳理、理念引领，即在梳理学校办学历史的基础上，把学校优质特色发展这一目标融入学校精神，成为学校“底色”，化为全体教职工的共同追求，变成支撑学校生存和发展的精气神；并在此基础上，形成自己鲜明的办学思想和主张，这种主张既要符合教育基本的规律，又要有自己对教育独特的理解。其次是师生成长、素养提升，即通过激发师生“生命生长”的内生能量，涵养其个体发展的核心素养，促进教师专业成长与学生全面发展，从而借助“发展人”的过程来助推学校的“高品质发展”。第三是完善课程，建构体系，构建国家课程、地方课程、校本课程有机交融的体系，形成领先于其他学校的优势学科领域。第四是优化教学、特色发展，教学是否优质是学校是否优质的关键变量。一是要持续改进教师的教，其目的在于优化学生的学；二是关注学生的学习效能，使每一个学生的人格都得到健全发展。概言之，一所优质特色发展的高品质高中应至少具备“高品质文化”“高品质师生”“高品质课程”“高品质教学”等要素。
共融共生：承创文化的高品质高中优质特色发展的校本实践
（一）厘清文}纲要，系统谋划高品质文化的优质发展
继承和创新是文化发展的基本途径。学校文化建设必须在继承的基础上创新。继承，让学校文化拥有根基，接上历史地气；创新，让学校文化持续发展，注入时代元素。梳理江苏省震泽中学90多年办学历史，我们发现：震中传统文化中具有“诚朴育英”的风骨，她鲜明地表征了我校“树诚笃之风，造朴茂之才”的办学目标。我们认为，这就是震中传统文化的积极因素，是需要继承与弘扬的“合理内核”。基于此，我们便将震中传统文化表述为“诚朴育英的县中文化”。
在全面梳理校史、厘清文脉的基础上，我们以办现代学术性高品质高中为目标，系统谋划学校文化建设，制定了《江苏省震泽中学文化建设大纲（2011―2015年）》（简称《大纲》）。《大纲》确定了学校文化建设的总体目标：扬弃震中传统文化，厘清办学思想，创生学校精神，建构理念文化，使之内化于心、固化于制、外化于形，并最终形成精神文化统领下的物质文化、行为文化、制度文化为主要内容的学校文化体系，进而使精神文化理念化、制度建设人本化、校园环境人文化、师生活动课程化。具体说来，通过3―5年的持续努力，重点形成以下四个方面的标志性成果：一是建构以学校精神、办学愿景为主要内容的理念文化体系，并为全体师生所认同。二是培育3―5个有品位、有影响的品牌活动项目，并使之课程化。三是建成一批内涵丰富、格调典雅、主题鲜明、和谐优美的自然景观和人文景观。四是健全学校管理制度，形成科学民主、人本规范、和谐高效的制度文化。
（二）激发内生能量，着力涵养高品质师生的核心素养
艾伦・布兰克斯坦指出，优质学校必须拒绝失败和确保师生都能取得成功，只有让师生都获得成功的学校才是真正的优质学校。[3]由此，高品质高中的核心要义与终极追求即在高品质文化引领下，激发师生内生能量，涵养其核心素养体系，进而锻造一支热爱教育、热爱学生，懂得教育教学规律，教学业务精良，努力奉献的高品质教师团队和“学创俱能、知行合一”“内外兼修、身心两健”的“全面发展”的高品质学生队伍。
针对新校启用后的新老教师教学合作、校本管理、特色建设等问题，我校师资队伍建设启用了教师自能发展共同体建设。通过制定共同体相关章程，用模式概念促成其文化力与领导力合力生成；通过课题研究、专家报告、名师指导、专题研讨、听课观摩、网上交流、资源共享等共同体互动互学形式，促进教师自能发展共同体在学校管理、教育科研、教师专业成长、学生发展、课程改革实验及课堂教学改革等方面的共同提高。
旨在培育学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力，为每一个学生的发展奠定不同的基础，[4]学校积极引导学生自发组建了30余个学生社团（见表1），成立了学生会社团部，还为各个社团聘请了指导教师，并在活动时间、活动场所、活动器材、活动经费等方面提供了有力的保障。
（三）强化课程建设，全面推进高品质课程的特色发展
基于教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》有关“中国学生发展核心素养”的总体框架，比照“江苏省新一轮高考综合改革方案”有关“课程设置”的相应调整，在厘清“诚朴育英的县中文化”文化理念的基础上，结合我校办学现状与教学实际，遵循时代性、基础性、选择性等高品质课程内容选择的基本原则，我们不断完善国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系建设，力求在扩大教与学双向自主选择的基础上，前瞻教学改革：
一是优化课程结构，推进课程建设综合化、多样化。依据学科“核心素养”，梳理整合学科知识体系，明晰必修课程基础性知识要求，适当减少面向全体学生的必学内容及学量。将研究性学习渗透于各学科必修课程与选修课程教学中，把综合实践活动列入选修课程，形成必修课程与选修课程结构合理、层次递进的课程格局。
二是增设选修课程，实现课程内容菜单式、可选择。充分利用校内、校外各类课程资源，大力开发门类齐全的选修课程（见表2）。其中知识拓展类选修课程比例不超过60%，职业技能类选修课程比例不少于10%。每学期选修课程课时比例不少于总课时的20%。学生根据兴趣爱好自主选修，走班上课，定时间、定地点常态开展教学。
按照上述思路，结合我校实际，学校整体课程框架如下（见表3）：
（四）创新发展范式，依托“晓庵天文”的高品质教学培育核心素养
一所高品质高中不能满足于给学生统一的课程与教学，而应不断满足学生多样性、个性化的要求。[5]江苏省震泽中学创办于太湖南岸的震泽古镇，毗邻清代著名天文学家王晓庵纪念馆。“晓庵天文”是学校的一项传统特色项目。30多年的天文观测是从学校传统里生发出来的特色办学闪光点，是校本文化中极具特色的一枝。得天独厚的天文资源、独树一帜的天文设施、领的人才资源、匠心独运的天文活动为学校藉由江苏省“晓庵天文研究”课程基地实施高品质教学，推进全人教育奠定了坚实基础。[6]
“晓庵天文”，主要以天文学相关课程内容的模型建构、情境创设和内容拓展为载体，以高中学生的研究性学习为重点，推动国家课程的校本化实施，开发丰富而有特色的校本课程，努力使其成为学生多样化学习和多元发展的高品质“立体课堂”，成为教师转变教学方式、实现专业成长的高品质“发展中心”，成为学校优质特色发展的高品质“展示窗口”。
一是基于学情校情分析，以“晓庵天文”高品质的教学内容导引学生的个性化培养。学情校情分析不仅决定着课堂教学能否实现由教向学的转换，也决定着学生的学习方式、核心素养内涵能否实现多元化、个性化。我们的做法是：基于又不拘囿于“晓庵天文”课程的框架，通过制定课程学习内容与核心素养目标的“双向细目表”、课程学习基础与核心素养达成的“困难分析表”，帮助教师正确地把握教学内容与核心素养目标的关联、课程学习性向与素养基础，以便及时调整教学内容，实施有针对性的教学模式、组织与方法的指导。我们尝试开展“鼓励挑战性的晓庵天文课程内容学习”，以高品质的教学内容激活学生学习的热忱与潜能，发展学生的高阶思维。
二是变革教学组织形态，以“晓庵天文”高品质的教学形式“私人订制”核心素养的“教学+”培养方案。进入互联网时代，好的课堂应变身“私人订制”的学习中心，满足每个人个性化的教学需求，让学生像淘宝购物一样选课上课。此类教学，以教学组织形式的变革实现了对教学本身的超越，实现了教学向“教学+”转变。与此同时，每个学生的大脑是不同的，其认知、策略、情感几个部分也就呈现出完全不同的行动和表达方式，表现出来的是多元的状态、多元的组合。“晓庵天文”高品质的教学形式充分考虑个体不同的需求，使各种各样的学生都能适合这套教学设计，即通用教学设计。
著名哲学家康德有一句名言：“世界上有两件东西能深深地震撼我们的心灵：一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。”江苏省震泽中学基于文化承创探索高品质高中教学改革，为普通高中优质特色发展提供了一个实践样本。
参考文献：
[1][4][5][6]朱卫国.努力办高品质的高中[J].江苏教育・中学教学，2016（1）.
[2]徐月新.文化承创视阈下普通高中优质特色发展的校本探析――以“活泼泼地”教育为例[J].生活教育，2016（9）.
[3]艾伦・布兰克斯坦.创建优质学校的6个原则[M].林玲，译.上海：华东师范大学出版社，2007：18.
High-Quality Senior Middle School Development in the Perspective of Culture Inheritance and Innovation： A Case Study
XU Yue-xin
（Wujiang District Bureau of Education， Suzhou 215200， China）
关键词：精品课程；整体设计；一体化；教学团队；学习情境
一、关注课程的整体设计
2002－2008年度的高职高专精品课程评审指标，尤其是2008年度的评审指标，不仅在整个指标框架上系统规范了课程建设的内容，而且在观测点和指标内涵上也突出了课程的整体设计理念。在评审指标的框架上，7年来设计与实施的精品课程评价指标，都从教学内容、教学方法与手段、教学队伍、教学条件等方面，说明了精品课程的建设内容与要求，回答了建什么、怎么建等课程建设中两个至关重要的问题。尤其是2008年度的国家高职高专精品课程评审指标，增设了体现课程整体设计理念的“课程设置”指标并将其作为评审指标的第一个一级指标。同时，在“课程设置”一级指标下又独立设置了“课程设计”这样一个二级指标。在精品课程评审指标中突出课程的整体设计理念，实质上是向高职高专院校传达了既要重视课程实施，也要重视课程实施前的课程整体设计工作；既要重视对课程本身的改革，也要以课程改革为“突破口”，整体带动学院的教学基本建设与教学条件建设。它要求高职高专院校的课程建设，须从课程在整个人才培养中的地位与作用出发，从课程与其他课程的关系出发，从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教学队伍、实践条件、教学效果等方面进行系统考虑和整体设计，改变就课程而改课程的思路，突出课程在整个教学改革中的“龙头”地位与“抓手”作用，强化课程改革的带动作用。
二、重视行业企业在课程开发与实施中的地位
在2007年度的国家高职高专精品课程评审指标及指标内涵中，只是隐约提到要重视行业企业在课程建设中的地位。而在2008年度国家高职高专精品课程评审指标的6个一级指标中，就有“课程设计”“教学内容”“教学队伍”“实践条件”“教学效果”等5个指标，其指标内涵都明确提出要在课程设计思路、课程教学内容开发、教学实施、工学结合教材编写、校内外实践教学基地建设、教学队伍结构优化、教学效果评价等具体内容上，要面向行业企业，与行业企业共同设计、开发与实施课程。这种变化与要求，是对以往课程开发中其开发主体主要是学校教师与课程专家；课程教学内容主要依托知识体系并与生产实际联系不紧密；课程组织与实施仅由学校专任教师承担并在学校、在课堂中完成；及整个社会环境不够重视高职高专教育、不够关注高素质技能型人才培养等诸多现状的修正与调适。它要求高职高专的课程，应重视行业企业在课程开发中的主体地位，强调其在课程实施中的全程与全方位参与度，以营造良好的高职高专教育人才培养环境；要坚持开放性，面向行业企业，以“他方”为中心，以就业为导向，以服务为宗旨；要全面携手行业企业，与行业企业进行全方位合作，确保学生学习内容与真实工作任务的一致性，学习情境与工作情境的一致性，保证学生职业能力的培养与职业素质的养成，确保人才培养的针对性、适应性。
三、突出理论与实践教学的一体化
在2007年度的国家高职高专精品课程评审指标及指标内涵中，理论教学内容与实践教学内容是分开评价并依次安排在“教学内容”与“实践教学”2个一级评审指标下。在2008年度的国家高职高专精品课程评审指标中，则有机地把理论教学内容与实践教学内容整合在一起，并统一在第二个一级指标“教学内容”之下评审。在精品课程评审指标中，提出高职高专课程要重视理论与实践教学内容的一体化设计，教师教学过程中重理论轻实践，先理论后实践，教师讲学生学等现状而提出的改革要求。他要求高职高专院校遵循学生的认知规律与能力形成规律，确立实践育人意识，重视理论与实践教学的一体化，突出实践教学在学生职业能力培养和职业素质养成中的地位；要建立边理论边实践，以实践带动理论知识学习的教学模式：要以学生主体实践为主线整合课程的教学内容并以实践作为课程教学的主线；要求编写出理论与实践内容融于一体的教材，同时，理论与实践教学场所要一致，教师既要能讲理论又能实践操作。
四、倡导教、学、做相结合
在2007和2008年度的国家高职高专精品课程评审指标及指标内涵中，尤其是在2008年度的第二个一级指标“教学内容”与第三个一级指标“教学方法与教学手段”评审指标中，都强调了要在设计具有学习性工作任务的基础上，依据高职教育人才培养目标定位，高职学生发展特点，以学生为主体落实教、学、做一体。在现有的课程教学中，绝大部分高职高专教育课程还停留在教师讲学生听的做法上，教师教学过程中的主导地位，学生的主体地位没有得到充分体现与反映。倡导教、学、做一体，突出了学生在教学过程中的主体实践地位，强调了人才培养过程与培养内容的完整性。它要求高职高专院校教师把学生作为独立的完整个体，要少讲多练，精讲多做，在做中学，学中做；要求在教学组织的安排上，以学生为主体，由学生独立或以小组形式自主完成从信息收集、学习计划制订、学习任务实施、对学习成果的评价等完整的学习过程，确保学生在相对完整的学习过程中，学习包含实践知识、理论知识、职业态度和情感等在内的完整内容，真正落实理论与实践的一体化，使理论知识不再是抽象无物的概念，实践教学不再是单纯的技能训练，职业素质教育也不再是抽象的说教，而是理论支持下的实践教学活动，及有真实体验和感悟的职业素质教育。
五、重视专兼结合的课程教学团队建设
教师是影响课程教学质量的重要变量。可以说，有什么样的教师队伍就有什么样的教学质量。在现有的l 100多所高职高专院校中，由于绝大部分院校是升格或转制过来的，教师队伍建设还相对固定在从高校引进这一途径上。同时，由于绝大部分专任教师与行业企业联系不紧密，理论知识扎实但动手操作能力较弱等问题的存在，在一定程度上影响了学生实践技能的培养与提高。因此，2002年到2008年的国家高职高专精品课程，都在一级指标“教师队伍”的评审标准中，明确提出了要建设专兼相结合的课程教学团队。这种要求与导向，一方面反映了课程建设的内容，涉及教学建设的方方面面，是系统改革。整体建设，必须突出课程建设的团队作用，改变课程单纯依靠课程负责人去建设、去改革的建设思路；另一方面，也是对部分高职高专院校过度重视专任教师引进，过度重学历轻技能等做法的进一步引导，要坚持“两条腿走路”，秉着“不求为我所有，但求为我所用”的思想，加大从行业企业引进兼职教师的力度，加强校内专任教师实践技能培养；第三方面突出加强专兼职教师授课机制建设的紧迫性与现实性。它要求高职高专院校在坚持“人员共享、互聘互用”的原则下，建立并完善企业兼职教师承担实践教学的授课机制，加大行业企业兼职教师教学能力的培养与提高，逐步形成一支结构合理、相对稳定的专兼相结合的课程教学团队。
结合我国目前房地产业及居住水平现状，介绍了品质住宅的特征及标准，指出《绿色住区标准》的制订与出台，可促进绿色住区规划与建设的标准化，井将绿色住区的规划提升与城市规划相融合，引导产业转型及构建绿色生活方式。
1我国居住水平现状
过去的十五年，我国房地产业进入黄金发展阶段，成果斐然。但整体建设与开发水平仍处于“粗放阶段”，住宅品质及居住质量与我们的生活需求、行为方式严重不匹配。主要表现在以下五个方面。
1)配套水平普遍不高。
2)居住品质整体尚未达到舒适、健康、方便和安全要求；设备设施普遍不足或质量较差，尤其是空气质量和噪声控制方面。
3)住区邻里交往空间不足，普遍缺乏城市人文环境情结的表现，人性化的舒适居住体验不足。
4)施工质量始终在低水平徘徊；产业化始终未能形成，手工湿作业、毛坯房普遍存在。
5)绿色节能建筑未能扎实落地，很大程度只是摆设。
2品质住宅的特征
随着我国经济告别了传统粗放和以牺牲环境为代价的旧常态，进入注重经济、社会和环境协调发展的新常态，房地产业也进人品质为王的白银时代。经济新常态倒逼行业必须创新转型。整个行业已经清晰认识到，“品质”是房地产赖以生存的生命线。它的主要特征如下。
1)精细化从设计到施工的精耕细作，高度重视每个细节处理，强调产品品质。
2)人性化人性化是对人的需求的态度。关注人的居住行为方式，时时想到的是“人”，造房子做环境一切都是以人为核心，这就会使开发模式产生质的变化。“人性化”的理念是品质住宅的灵魂，是品质居住的必然追求。
3)“互联网十” 未来的品质住宅是资源能源整合的综合体。“互联网+”将为品质生活、信息服务、绿色社区提供优化组合的平台，将是品质生活营造的主体需求。
3品质住宅市场亟需绿色住区标准
在《关于加快推进生态文明建设的意见》中，首次提出“绿色化”概念，从“四化同步”到“五化协同”，即新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化、绿色化，这是我国现代化战略历史性转型的具体体现。从《意见》可以看出，绿色发展在未来的经济建设中将占非常大的比重。在当前市场变化和产业升级的大形势下，高品质的绿色住区开发不仅是房地产企业转型升级的有效路径，也是未来品质住宅市场发展的必由之路。因此，《绿色住区标准》的出台对于品质住区的发展具有积极的推动和指导价值。
1)《绿色住区标准》作为我国住区领域的首部行业标准，具有较强的创新性。该标准将国际先进的绿色建筑评价体系引入国内，并与我国城镇住区建设和房地产发展模式相结合，填补了我国绿色住区标准领域的空白。
2)《绿色住区标准》对于行业发展的引领和提升作用，尤其是对城镇第三产业及新型城镇化发展均具有积极的指导作用，如城镇新建住区、生态城区建设及产业园区、城镇更新改造和小城镇的绿色生态建设项目等。
3)《绿色住区标准》将传统的项目开发扩大至城市规划层面，并将住区建设与城市发展相融合，倡导绿色住区建设直接参与城市第三产业的发展，完善城市功能，在绿色住区基础上发展养老产业、文化创意产业、社区增值服务业等，从而促进城市的转型升级，
因此，在当前房地产转型过程中，绿色住区不仅能够满足行业转型升级的需要，同时通过绿色住区产品的精细化建设与创新，能够使企业在提升软实力的基础上获得更多的增加值。
4“对人的关怀”是绿色住区的最大索求
关注人的核心需求是绿色住区的最大特色。单纯依靠好环境卖房子的时代即将过去，代表未来发展方向的住宅产品一定要从社区与生活层面人手，强调全新生活方式的营造，强调对人的核心关怀。高品质居住的标准是：高价值场地、和谐幸福社区、高品质环境、高品位建筑和高水平服务。
4.1高价值场地
场地资源对于未来居住而言具有不可取代性，整合利用将提升居住价值；未来居住应当是具备生态环境和人文优势，是美丽村、美丽镇，注重风水经义的协调；要拥有便利的交通体系，所谓“疏而又近、远而有亲”，做到私有空间和公共空间的动静最优结合。
4.2和谐幸福社区
高品质住区应当是和谐幸福绿色社区，有良好的市民交往空间，有适宜的活动休闲场所，有室外步行的街道和商业街等。社区与城市大环境融为一体，成为城市一个部分，共享共用，为市民生活创造便利，为城市创造价值。市民社区是个幸福社区，全体市民拥有一个高尚的社会风气和绿色生活的行为方式。
4.3高品质环境
未来住宅应当强调环境的综合品质。拥有绿山清水景观资源和城市配套，它可以是生态自然的，也可以是生态恢复的，如拥有步行范围内能到达的学校、商业网点、公共休闲绿地、人际交往场所、公交车站等。环境塑造满足住户高品质人文生活氛围的需求。
4.4高品位建筑
高品位建筑包括居住套型、功能配置、装修装饰、立面造型等多样化、个性化打造。未来住宅能体现“以人为核心”的生活理念，要能表现居住的高尚、和谐、健康的生活方式。未来住宅着力于简约现代装修风格，注重健康、舒适、方便、安全的实用功能需求。
4.5高水平服务
物业服务托起未来高端居住水准，全寿命的物业运营和绿色环保理念将贯穿房屋寿命的始终。物业需以无微不至的人性化、贴心化、品质化、极致化的服务赢得居住者的欢心、放心和舒心。
5绿色住区代表未来居住的方向
历史上那一些曾拥有高品质生活的城市已经成为废墟，但它们留下了清晰的发展痕迹
仰望历史的天空，曾有许多高品质生活城市如同群星闪烁，但是今天你若是慕名找到这些地方，看到的却是满目荒芜的城市废墟。这些城市陨落了，有的败于无法抗拒的自然灾害，有的败于战争，有的败于错误的城市走向……
早在五六千年之前，在中华文明曙光初露的时候，已经有人过着高品质的城市生活了，在那个时候，希腊的克里特岛已经有冷热水洗澡，有类似抽水马桶这样的设备。可惜的是这座城市也与众所周知的庞贝城一样，毁于火山爆发。
在中国历史上当然也有这样的例子。
当我们看到良渚文明时期的 块块圆润细腻雕刻精美的玉器时，很难想象在那样遥远的年代会有如此精湛的工艺水平，也很难想象当时的良渚人享受着怎样的生活品质，竟然连门都用玉石来雕琢。更令人不解的是创造了南方生活的高贵之都的良渚人会像谜一样消失得无影无踪。人们至今很难找到他们的直接后裔。由于海水水位的上涨，他们周围全是海水，他们只能远航。但是没有人知道他们远航到了哪里。有人说根据DNA的测试，像毛里求斯这些岛屿上，很可能就有这些流浪过去的古人的后裔。这又是无法抗拒的自然灾害导致了城市的陨落。
北宋年间的汴京盛极一时，城内四河流灌，陆路发达，人口达1D0多万。汴京城里繁华的街市，鳞次栉比的店铺，汴京河中运载货物穿梭往来的船只，逢年过节的景象我们可以从张择端的《清明上河图》中窥见一斑。
可是由于宋代引黄(河)济汴(河)，汴京淤积相当严重，1立方黄河水最多竟含36公斤沙子，到宋熙宁6年淤积成患，相国寺积沙几乎到了屋檐。据沈括记载，到北宋后期“河底皆高出堤外平地一丈二尺余。”从汴河堤看民居地如在深谷。北宋亡后战争连年不断，多次黄河夺汴入淮，年长日久，汴水下游河道湮废。我们常说现在的开封就是古代的汴京，其实当年的宋代的汴京已经被湮埋在今天开封城地底下5公尺下面的沙土中了。
我们学历史，读诗词经常会讲到凉州，凉州是丝绸之路的必经之路，在魏晋南北朝的时候，经济发达，各种文明在这里交汇，它就是今天的武威，以武威为中心的黄河以西的地方叫凉西。武威历史悠久，文物丰富，有不少保护较好的古建筑如文庙，古钟楼，罗什寺塔，海藏寺等。武威凉州区博物馆内藏有文物5万多件，西夏碑、铜奔马一又称马超云雀，都是举世闻名的珍贵国宝。
讲起古代凉州的兴衰，余秋雨先生在杭州的一次演讲中讲述了一段非常有趣的历史故事。
有段时间，凉州的统治者信从佛教，因而印度和西域各国的佛教大师都聚集在凉州。当时有一个非常著名的印度佛教学者，叫鸠摩罗什，他7岁出家，后来成了大学者。当时长安有个叫道安的年老的大学者，他对当时长安的帝王苻坚说，我们长安如果要兴旺起来，一定要把鸠摩罗什抢过来，否则长安永远没有超越地域的名声，鸠摩罗什在哪里，文化中心就在哪里，城市的荣誉也就在哪里。苻坚一听，派了7万士兵从西安打到现在新疆的库车，抢到了鸠摩罗什。在回来的半路上，长安的苻坚由于淝水之战失败已经下台了。领兵的将军闻讯，进退两难，只得半途上停下来，这个半途就是甘肃的武威，就是当时的凉州。但后来，在长安的接替者又派人去打凉州，总算把鸠摩罗什抢到了长安。
可怜的凉州，又被另外一种力量抢夺，就是当时的北魏。北魏是鲜卑族的王朝，他们攻打凉州以后，把凉州有文化的上万户全部抢到了他们的首都，就是现在的山西大同，结果山西大同繁荣了，凉州败落了。所以山西大同有了云冈石窟，云冈石窟由谁刻的?是3万个被抢走的居民当中高层次的工匠们刻的。如果大家去看的话，可以感到这里边有一些古希腊建筑的痕迹。比如在野外有那么多大柱子，有那么多雕刻中鼻子和眼睛的结构，好象都是古希腊的雕塑，什么道理?因为这些工匠里边有好多来自西域，而西域在亚历山大东征的时候，带去了好多希腊的工匠，所以在大同就集中了西域文化，和西域文化带来的印度文化，和印度文化带来的希腊文化。随后，北魏的皇帝把首都搬到了洛阳，于是伟大的唐朝的构建出现了。唐朝调集了各种各样的文明，西域文明、印度文明，甚至古希腊文明结合在一起，由谁调集?由刚刚脱离原始社会的鲜卑人，和汉文化结合在 起。比如我们喜欢的李白，更偏向于道家，我们喜欢的杜甫，更偏向于儒家，我们喜欢的王维，更偏向于佛家。各种文化组合在起，个伟大的王朝就出现了。
可以这样说，中国的那些高品质的文化都城的陨落，主要是由于他们的高品质被抢夺了。但是这些文化并没有因为抢夺而消失，它们被抢夺到了山西，然后又到了洛阳，和汉文化结合在一起之后变成了伟大的唐文化。这其中有一种豪迈之气，缘自于各种文明的交融组合。
21世纪的生活品质之城
“21世纪世界上的生活品质之城的排序将重新洗牌，这其中应该有中国的城市”，著名学者余秋雨对中国城市的未来表示乐观。
全球一体化时代的到来，城市之间的比较与竞争，直接而不可逃避。相对于过去信息、资讯不发达的时代，那时人类城市之间更多地着重于经济、军事和政治的比较。然而，今天要阐述一个城市的形象，没有比生活品质更有说服力了。生活品质最能够说明一个城市的性格和尊严。
生活品质体现以人为本、以民为先，它从人们日常的、又是根本的需求的角度来审视城市发展，使城市与市民紧紧地贴在一起，使经济社会发展与市民日常活动紧紧地贴在一起。打造生活品质之城是一门很深的学问，涉及硬件和软件，一个城市生活品质的核心是群体的精神品质。
当我们把生活品质之城放在全球的坐标系里，进行比较和解读的时候，除了获得国际视野和经验参照，我们更希望收获契合打造中国生活品质之城的发展动力。世界著名的美世人力资源咨询公司每年针对世界215座城市进行“最适宜居住城市”调查。就39项标准的生活质量进行评估，调查的范围涵盖政治、社会、经济和环境因素、个人安全与卫生、教育、交通，及其它公共服务。近来年苏黎世、日内瓦、和温哥华总是排名榜前列的常客。尤其是苏黎世，已连续6年排名第一。
苏黎世是瑞士最大的城市，地处苏黎世湖畔。作为瑞士最重要的商业金融中心，以银行业闻名世界。苏黎世城市特色非常鲜明，中世纪与现代化相结合，使得她有别于其他繁华喧嚣的商业城市。走在苏黎世的大街上， 仿佛置身于一个石头城市。城市的空气中似乎永远传递着静穆与安宁。古朴的老城区里，街道由鹅卵石铺成，两旁林立着各具特色的小商店。教堂、古堡、喷泉，瑞士国家博物馆，传承着历史与文化。处处体现人文关怀，苏黎世人喜欢把自己包裹在宁静中，以内敛来吸收光华。漫步住宅区，每幢房屋周围都种植着美丽蓬勃的花草，墙壁多是深灰或者粉白，有些老房子四壁还攀爬着苍翠的藤类植物。每一天每一分钟这座城市调动的资金都是天文数字，在这金融业如此发达的地方，生活步调却是如此缓慢悠闲，一洗其他金融大都市的扰攘纷繁，一切均被平和所掩盖。生活在这个城市、和到这个城市来旅游的人每每感到方便、舒适。市民素质、公务员素质十分高。而且苏黎世还是一座节约型城市。
日内瓦在排行榜上名列前茅，再次证明了瑞士的高品质生活。
日内瓦，位于西欧最大的湖泊一美丽的日内瓦湖之畔，法拉山和阿尔卑斯山近在眼前。市内公园星罗棋布，湖畔鲜花遍地。这座仿佛用山光、水色、彩花、绿树织成的都市，美得像一首诗。
日内瓦历史悠久，人道主义传统深厚，国际化程度很高，文化活动多彩多姿。作为联合国欧洲总部的所在地，成为全世界的交汇点。每年举办重大的会议和展览会、庆祝活动吸引了各国来客。有200多个国际组织及许多人道主义机构设在日内瓦。日内瓦已被世人誉为“和平之都”。日内瓦还以令人垂涎的美食、清新的市郊风景及众多的游览项目和体育设施而著称于世。
日内瓦注重城市环境与大自然的融合。在大自然中开展体育活动的方式多种多样：在罗纳河和莱蒙湖上游泳嬉戏；在郊外骑马、骑自行车或散步；在邻近的阿尔卑斯山区或法拉山区滑雪等等。无论是攀登峭壁，还是在空中翱翔，或在湖中游泳，对热爱大自然和体育的人来说，日内瓦实在是很理想的地方。值得关注的还有，日内瓦城市景观保护法规的严格和人们的自觉遵守。走遍日内瓦市，看不到一栋楼、一座宅邸的花园不宽敞、不漂亮，看不到一处私自搭建的违章房屋，也看不到一座建筑可以唯我独尊、突兀和孤立地建在某处。建筑的颜色如此丰富，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这些美丽的城市建筑与澄澈的日内瓦湖、银白的勃朗雪峰、郁郁葱葱的塞利沃山、碧绿的罗纳河映衬得自然而和谐!
【关键词】 研发区；高品质；泰州市创意生活园；规划设计
1 概述
随着知识经济时代的到来，技术创新在社会经济发展中的地位日益突出。技术创新的研发（又称R&D）活动通过高科技产业及科技创新人员将研发成果转变为“真正的经济”来实现[3]。“研发区”则随着技术创新产业规模的扩张及研发活动的不断积聚而形成并发展壮大起来。作为产业园区的枢纽环节，建立高品质研发区、创造良好研发环境能够增强园区的活力和吸引力，凝聚人气。在研发区的规划设计中，我们要善于借鉴国内外优秀案例的设计精粹，传承与创新相结合，合理利用当地特色，综合考虑各方面要素来提升园区的品质。
1.1 研究对象
自20世纪50年代以来，研发区的发展大体上经历了三个阶段，由高科技产业研发到研发产业自发性集聚区域的形成，至20世纪90年代又出现了配套于文化创意这一新兴产业的研发区。
表1 当今研发区的主要存在形态
本文研究对象的确定，主要与高新技术产业园相配套的研发区为主，文章第二部分将通过高新技术产业园研发区规划设计案例来具体分析影响研发区建设的相关因子。
1.2 研究意义
当今乃经济与社会高速发展的时代，人类对于品质的追求不断提升。无论是对产品品质、生活品质，还是环境品质的要求都日益加大。一个产业园区的发展壮大，已不仅仅是对于技术或者硬件设备的需求，而人们的视线更多的放在对园区环境的营建与基础设施的配备方面。
整合空间的功能性、生态性、场所性和精神性，塑造与可持续发展理念相契合的高品质空间，已成为产业园区规划设计的重中之重。换言之，研发区之于产业园区，不再单单是从属的部门、机构，而应更多体现“以人为本”的基本理念，从人才吸引的角度出发，增强园区的活力，创造兼具创新和科学文化氛围的环境，聚集人气；还应将生态理念融入到园区环境品质的塑造中。只有具备高品质的研发空间及良好的环境氛围的研发区才能真正适应到当今社会经济的高速发展。
2 案例借鉴
2.1 国外-北欧高科技园区规划特色借鉴
北欧的高科技园区虽然在功能构成的外延上有所不同，但就功能内核而言，基本都是由产业、研发与实验、教育与培训、经营与管理以及配套服务五大块组成。同传统的产业空间相比，北欧园区的功能构成已发生显著分化，主要表现在三点：
（1）技术作为重要的生产要素分离出来，成为产业空间发展的根基，从而使研发和实验机构以及信息中心一跃而成为高科技园区核心的功能构成；
（2）产业、培训、经营、管理等其它功能仍然保留着，但新背景已赋予其许多不同于传统的特征和规律；
（3）员工生活区无须再成为当前园区的标配构成和硬性负担，反倒是高品质的服务设施和交流空间被提升到一个更高的需求层次。
在基本功能的空间布局上，主要从宏观到微观形成三个层面：
（1）在园区的总体层面上，其主要依照产业群以及产业链组织的内在需求，针对生产加工、研发实验、科教培训、服务等一系列的功能区块，做出了统筹安排和合理规划；
（2）在各入驻的公司和企业层面上，其往往会以“功能”为主线将产业、研发、教育、管理等分区设置，内部自行安排；
（3）在入驻公司和企业内部的某一功能层面上，如研发功能，则往往会以“产品”为主线，围绕着不同的产品技术分别组织，形成一簇簇的研发集群空间。
总体来说，北欧的科学园区的规划处处体现以人为本的理念，以达到激发创造、促进交流的建设目的。
2.2 国内—苏州工业园区生物纳米科技园规划特色借鉴
在园区的规划设计过程中主要体现在一下几方面特色：
主要功能包括：服务于生物研发机构的研发区，服务于生物医药企业的基本中试和小型制造配套的生产区和为园区科研人员提供的配套住宅及相关生活服务配套设施等的生活区。
规划布局理念：基础设施配套完善，空间布局灵活，满足各类企业需求。
广场空间组织：中央广场是空间组织关键部分，兼顾展览科普休闲多功能。
专享独立空间：独栋组团可根据入驻企业需求提供整栋或分层租赁服务。
开放平台共享：部分实验平台开放，方便各类技术企业共同使用。
量身定制服务：为大型企业提供量身定制服务，根据需求进行规划建设。
3 规划实践
3.1 项目概况
本项目将打造泰州市新能源产业区的服务配套中心，解决该区域传统产业比重偏高、新兴产业优势不足的现状，提高产业区的创新能力，增强内生发展动力。
3.2 基地选址
3.3 目标与策略
本案在规划设计中充分考虑基地条件，分别确定总体性、功能性、引领性目标及策略。
（1）体现高品质研发区对新能源产业园发展的总体带动作用。注重功能策划、特色展示与及品质提升，确立服务中心地位，构筑市级特色意图区，树立园区形象。
（2）体现高品质研发区的的功能综合性。注重结构合理性，系统完善性及园区的活力打造，划分园区研发集聚区、企业服务配套中心、生态休闲游憩中心、职工生活区。
（3）体现高品质研发区的生态示范性。注重构思新颖，兼顾生态理念及高品质空间的营建，确定可持续发展示范先导区、园区形象展示区、园区城市名片的引领性目标。
3.4 方案构思
3.4.1完善的功能结构
3.4.2特色的功能布局
3.3.3高品质的空间环境
景观环境：结合既有水系资源，叠山理水形成具有山水意向的景观空间，将新能源产业园园区乃至泰州市营建一处独具特色的、现代风貌与传统园林意蕴和谐共存的特色意图区（图8）。
生态环境：绿地系统形成滨湖、滨河生态游憩绿地、生态涵养绿地、公共活动绿地、绿色院落四级。水系由生态河道、内部生态湖面、涵养渗透水池、以及景观水面构成（图7）。在前期生态策略研究的基础上，将整个规划区划分为上游来水净化区、滨水生态区，生态岛、雨水涵养区等部分，采用人工湿地、生堤岸等手法，注重雨水回收与再利用，充分体现本次规划的生态理念。整个规划区采用了太阳能光伏电板、太阳能路灯、太阳能热水器、太阳能暖房等太阳能设施，并在湖中生态岛上设置集中地太阳能展示区，既代表了整个规划区的生态形象，也具有较高的展示教育意义。
建筑组群：将符合当代研发使用功能的建筑有机融合到环境中去，注重出入口、界面和环境的交融互动关系，形成富有变化和层次的空间形象。
4 规划启示
总体来看，高品质研发区的规划主要从区域空间及园区规划角度考虑。
（1）城市区域空间角度出发，打造良好研发区空间环境：
区位选择：正确的区位选择是一个科技园区发展的良好开端，对园区的发展速度和投资效益带来明显不同的影响。
城市交通：便捷的交通可以加速产学研一体化和科技产业化进程，还可扩大信息、产品、技术、人才等要素的对外辐射、联络与流通。
自然环境：良好的外部自然环境有利于园区内部空间环境的营造，对有较高要求的高科技人才产生吸引力。
科教资源：在保证有完善的生活等配套的同时，与周边的高校、科研机构等保持空间关联和业务往来，这样在足以确保园区在承接大学优质产业的同时，利用其密集型智力和良好技术基础而转化为大学科技的孵化器和转化平台。
（2）园区规划角度，我们应从功能布局、环境营造、建筑设计和特色标志等因素综合考虑。
功能布局：功能配置的选择尽量满足不同企业以及人群对研究生产、生活休闲等多方面的不同要求，各功能区之间要相对独立，特色明显，既相联系又能激发创造、促进交流。
环境营造：内部空间环境、绿化布局、步行系统以及建筑群体的设计要能形成一种富于变化和层次的空间形象，为人们打造生态型充满活力的活动交流场所。
建筑设计：建筑内部空间布局灵活，满足不同需求；外部造型新颖独特也不失为一个吸引眼球的亮点。
特色标志：创造园区自身独有的个性与特色，有利于彰显园区品牌；标志性建筑的设置同样能够为园区的品牌效应做出一定的贡献。
参考文献
[1] 孙振华. 科技园研发中心设计初探. 保存地点： 东南大学， 2005
[2] 徐新扩. 研发产业的研究视角评析[J]. 福建师范大学学报， 2010， 161（2）：37-39
[3] 周天瑜，马勇.知识经济时代世界研发产业发展趋势探析[A]. 2008. 华东师范大学中国现代城市研究中心
[4] 杜德斌， 周天瑜， 王勇等. 世界R&D产业的发展现状及趋势[J]. 华东师范大学城市与区域经济系. 世界地理研究， 2007， 16（1）
关键词：房地产；品牌建设；漳州
中图分类号：F27文献标识码：A文章编号：1672-3198（2008）07-0077-01
1 品牌建设是漳州房地产发展的必然之路
品牌是企业的服务理念、服务态度、产品质量和文化载量的综合体现，特别是在同质化比较严重的房地产市场，品牌尤为重要。在2006年的房地产市场品牌调查中，有73.1%的消费者优先选择品牌地产 。品牌无论对房地产企业还是消费者意义都十分重大：一方面，当今消费者有追求与其身份、地位、成就以及个性相适应的品牌的消费习惯；另一方面，房地产企业需要通过创造品牌来提高开发产品的竞争力、扩大市场占有率和增加利润，实现价值最大化。
2 漳州市房地产市场分析
2.1 投资分析
近几年，虽然漳州的房地产投资总量不大，2004年，漳州投资比例占全省的1/10，投资总额相当于泉州的1/2、厦门的1/6、福州的1/8，但是，漳州已经成为福建省房地产投资的一个新热点，房地产投资一直保持着快速增长的势头(见图1)。
图1
随着厦、漳、泉城市联盟紧密型关系的建立，投资者更加看好漳州房地产市场，漳州房地产业发展具有后发优势，潜力巨大。
2.2 供需分析
2.2.1 需求分析
随着股市的红火和房价的持续走高，预计需求增长会相对减少。在住房消费需求结构方面，随着房屋价格不断升高，大户型、高价房需求不高，中小户型和低价房供不应求。投机性购房需求不明显，以投资性购房为主，主要集中在公寓式房型和招商开发地段。
2.2.2 供给分析
近年来，漳州市商品房供应量明显加大。由于国家宏观调控政策的引导，企业对住房供应结构进行了调整。商品住宅供应结构中90平方米以下比重提高。2007年前三季度新建商品住宅批准预售面积134.60万平方米。其中,90平方米以下36.62万平方米,占27.21%。
2.3 消费者分析
目前，漳州市区楼盘的购买以本地为主、自住为主(见表1)，其中本地中又主要以市区的为主。个人仍是商品住宅消费的主体，占99.67%(见表2)。购房群体中用公积金贷款买房的占到60%左右，消费结构相当单一，市场容量有限。真正买来投资的非常少。在少数的投资者中，以厦门、泉州投资者为主。但是，应该注意到，随着厦门、泉州房价地不断飚升、漳州经济的发展、人口的流动性增大、厦深铁路的建设和漳州城市化进程的加快，漳州的周边县市居民早晚会成为漳州市区购房的主力之一，特别是漳州的东区。
对于房地产品牌趋向，有调查显示消费者对于品牌的美誉度和行业内的领先地位最为关注。他们的品牌信息渠道主要来源于权威机构的分析和亲友的建议。
从以上分析可以看出，漳州市房地产市场发展仍具有活力和空间，发展潜力巨大，高端市场竞争激烈，中低端房产项目短缺，存在着结构上和阶段性的供需矛盾。
3 漳州房地产公司品牌建设策略
3.1 高品质与高性价比应成为漳州市房地产企业品牌建设的不变追求
首先，在房价节节攀长的情况下，高房价如果不与高品质相配合，房子的销售必然成为问题。因此，在此情况下，品牌建设成为房地产公司必然追求的方向。另外，“高品质”是一个相对的概念， “高品质”的内涵是指它是否满足或者超过了目标消费者的需求，但是这种“消费需求”不能超出人们的现实承受能力。因此，开发商开发产品时，不但要考虑产品的品质卖点，更要综合衡量区域市场承受力，就是在追求品质化的同时努力打造高性价比楼盘，创造独特的吸引力，满足目标消费者的最大需求，从而得到他们的认可和接受，通过口碑传播逐渐建立自己独特的品牌形象，这才是一条务实之路。
其次，“高品质”也可以成为独特的品牌理念。因此，尽管漳州房地产公司在实力上无法和外地品牌地产商相比，但可以追求“同等价位，更高品质”、“同等品质，更低价位”的理念，开发一些小的精品项目，打造精品品牌。
3.2 结合城市品牌，共同构建漳州特色的房地产品牌
漳州本地房地产公司应结合本土文化，大打城市建设品牌，因势利导、因地制宜，开发漳州特色的生态、节能、绿色、人文居住小区，一方面可以获得政府的充分支持，另一方面可以满足现在都市人们对高品质生活不断增长的需求，增强本企业品牌在当地的认知度和美誉度。
3.3 合理定位，寻找市场空白
打造一些品质高端的楼盘不仅能满足一部分高端置业者需要，还能起到提升区域住宅消费理念的作用。但是，高端市场在漳州是十分有限的，主要集中在新区，竞争比较激烈，而且被实力雄厚外地房地产企业所占据，进入壁垒较高。漳州本地房地产公司可采取联合或补缺战略，避开高端市场的激烈竞争，关注发展潜力巨大的江滨和城区西部板块，开发市场急需的中低档、中低价位及少部分高端精品房地产项目，走特色化道路，应是漳州房地产商近期的品牌建设重点。而且，在立足中低端市场的基础上，迅速壮大实力，可再考虑大举进军其他领域。
3.4 善于借势，壮大实力，立足本地，走向全国
漳州房地产企业除了充分利用自有资源外，还应该积极利用外部资源，学习外部先进理念、技术和管理经验，实现快速发展的目的。
小范围来说，漳州地处“海峡西岸经济区”，随着“漳厦一体化”、“闽南金三角”的城市联盟紧密型关系的建立，三地资金流动加大，市场互相渗透、互为推进，在促进漳州经济发展的同时，也为漳州房地产发展注入了强劲的推动力，成了带动漳州房地产业的快速发展的新亮点。大范围来说，漳州处于“泛珠三角区”内，与区内的其他地区如香港、广东深圳等可形成优势互补，进行建设合作。
3.5 建设企业人才队伍，积极引进房地产高端人才
土地、资金、人才是房地产行业的三大核心竞争力。品牌之战，说到底也是人才之战。漳州房地产公司要想在短期内建立自己独特的品牌形象，实现品牌溢价，没有充足的人才支持是做不到的。特别是在当今房地产企业众多、人才流动加大的情况下，各个房地产公司对于人才的争夺将更加激烈。漳州本地房地产公司只有树立战略人才观，在留住现有人才，充分挖掘内部人力资源、发挥职工能力的同时，积极引进外部人才，特别是高端人才。同时以各种形式充分利用外脑，才能打赢品牌建设的战役。
4 结论
漳州本地房地产公司应该抓住发展机遇，找准市场，借鉴先进经验，结合本地、本企业实际情况，建设自己特色的房地产品牌，并使之不断增值，迅速缩短与外地房地产大鳄的差距，扩大市场份额。
参考文献
高品质地产战略 提升综合竞争力
2010年以来，在很多房地产企业开始意识到原有的开发销售模式的局限性，并开始谋求转型时，合生创展已先于众多企业经完成了地产战略的转型。
在遵循稳健、理性发展策略的同时，合生创展十分强调保持对已经进入城市土地资源的深度挖掘，将优势资源高度集中在有限的土地上，以精细化操作和资源集成为重要手段，提升产品的品质，坚持走精品楼盘的路线，为城市、区域、投资者和业主都带来最丰厚的回报。
除了住宅和商业地产的核心板块外，合生创展还囊括引进国际级酒店和自营部分的酒店地产、高尔夫与旅游地产、体现全新生活理念和提升个人艺术修养的文化地产、政企合作平台下的产业园开发以及面向未来的养老地产等六大业务板块，“全系地产”概念将这一转型推向了更加全面而深刻的全新阶段。
精品住宅领衔 打造宜居社区
房地产企业的第一要务是将产品打造得精益求精以满足公众的生活需要，而在高品质地产战略的背景下，合生创展所有的高端物业都拥有尽善尽美的资源配置，都是硬装软装兼备的“提包入住”式标准。其市区的高端公寓配备了社区会所和酒店服务，远郊的高端项目则提供了完全的五星级酒店配置，日常生活用品一应俱全，并且享有凯悦酒店这种国际级酒店服务；在商业地产、旅游地产、养老地产等业务线全面打造的情况下，合生创展产品体系间的互相渗透彼此融合将会更加完善，服务的聚合性将更加凸显。
精装墅级宜居空间成就三代同堂梦想
近年来，随着大亦庄规划的发展，品牌开发商的进入以及亦庄地铁线开通，亦庄区域楼市逐步升温。在此背景下，以合生世界村为代表的品质楼盘，受到了越来越多的青睐。
为了满足人们日益增长的宜居需求，合生世界村即将于6月中下旬推出的五期“精装墅级LOFT空间”针对三代同堂的居住需求量身打造，5.49米的挑高空间，100－148平方米全精装三居、四居，不仅主卧、老人卧、子女卧齐备，而且分区也很合理，一层留给老人，省却他们每天爬上爬下的烦恼，二层为主人和孩子用，实现让老人休息、孩子学习相分离，互不干扰。合生世界村以别墅标准为标尺，满足新贵们三代同堂的家族居住梦想。
转型落定迎合市场全年业绩稳中有升
目前，合生创展在北京、天津、上海、广州等一线城市核心地段已逐渐形成相当规模的商业地产布局，包括北京东方文化项目、北京德胜大厦项目，天津合生国际大厦，上海合生国际广场项目、上海合生财富广场项目、杭州合生国贸中心项目，广州珠江国际大厦项目及一批与住宅融合的商业项目、酒店等。这些商业项目不仅为集团提供了稳定的现金流和合理的资产负债状况，也在未来行业调整深化的前景下，为合生保持了稳定的盈利能力水平和风险平滑能力。
与此同时，在大连、宁波、杭州核心城市辐射的二三线潜力城市，合生创展也进行了合理的平衡布局。正是这些地区在目前一线城市优质土地获取难度增加和调控深化的情况下，为公司提供了更快速的周转和现金回流，成为业绩增长和财务稳健的强力助推器。
