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序论:在您撰写室内设计与工程管理时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。
室内外装饰工程设计
1.室内外装饰工程设计的含义
装饰设计是指要达到建筑物本身的使用功能,合理提高室内空间环境的物质水准,使人从精神上得以满足,提高室内空间的生理和心理环境质量。现代室内装饰设计应运用现代科学技术法则和美学定律,尤其是居住建筑要从适用和经济的原则出发,力求室内外空间布局合理,通风采光良好,利于家具陈设布置等,用较少的人、财、物创造出理想的艺术室内环境,以提高物质生活水准。同时,还应遵循美学法则,创造出一个富有个性而且优美的室内外环境,充分表现不同功能空间和使用对象的精神内涵。
2.室内外装饰工程设计应遵循的原则
室内和室外装饰设计,满足功能要求。室内设计是为了创造一个良好的环境为目的的内部空间,生产满足了人们在空间里,生活,工作,休息的要求放置在首位,所以内饰的设计应充分考虑使用功能要求,使室内环境合理化,舒适,科学,要考虑处理妥善解决的室内通风,采光和照明的空间关系,空间尺寸,空间规模,合理分配陈设和家具,人们的活动模式,注意整体内饰色彩搭配的效果。
室内和室外装饰设计,以满足功能要求的精神。室内设计考虑使用的功能需求,我们还必须考虑精神功能的要求(视觉反映心理感受,艺术感染)。室内设计的精神是影响人的情绪,甚至影响人们的意志和行动,所以要学习的特点和规律的认识,研究对人的情绪和意志,研究人与环境之间的相互作用。设计者要运用各种理论和手段,影响人的情绪的影响,达到预期的设计效果。
室内和室外装饰设计,以满足现代技术要求。建筑空间的创新和结构造型的创新有着密切的联系,这两个应该得到统一,充分考虑美学风格的形象,艺术和技术相结合的结构。这要求室内设计师必须具备必要的知识结构类型,熟悉和掌握结构体系的性能和特点。
室内外装饰工程现场管理
1.室内外装饰工程现场管理的内容
装饰工程现场管理就是工程设计认知、现场施工、统筹、组织、协调、控制。装饰现场施工管理是对装饰装修现场的组织、协调、控制的管理过程。装饰工程的现场管理一般包括:施工管理、工艺管理以及质量管理这样三个主要方面。
首先,室内外装饰工程施工管理为了做好室内外装饰工程的施工,应当注意这样几点:第一,在施工前期了解设计意图、做好施工组织设计,控制好施工进度,以现场需要合理组织各个工种的进场顺序;第二,为了更好体现设计风格、避免因施工人员技术、工艺等问题造成的材料浪费以及工程质量不达标的问题,应当制定相应的施工操作规范;第三,由于装饰工程的最终着眼点在于给人的美学感受,这就要求应当注重对于已完成的工程细节的处理及保护,确保细节完美感官不受影响;最后,由于装饰施工现场材料复杂,现场杂乱,乱搭接电线,造成为施工的安全隐患,因此还应当注意装饰施工过程中的安全控制问题。
其次,室内外装饰工程工艺管理装饰工程是对材料进行加工进而形成具有一定艺术形式的工程,对于施工工艺的要求较高,施工成本又要控制住,这就要考虑到对于工艺的具体管理问题。
最后,室内装饰工程质量管理。装修装饰工程施工质量管理最终是通过材料特性、工艺流程、规范操作过程来体现。装饰工程质量问题将大大影响施工进度,造成材料的浪费,增加了成本,所以必须管理好的施工流程中全过程,这样的严格要求,严格管理,规范工艺流程,奖惩制度,严格监督施工过程。装饰工程质量管理分为两部分:首先,有关的法规、规范、工艺流程,比如建设原则,流程报审及竣工验收标准,对遵守的奖励,不遵守处罚;第二,应把重点放在加强教育建设工人建筑工人定期举办培训,学习,提高认识,强化施工规范,严格的遵守施工工艺,并组织相关人员不定期进行检查,考核。
室内外装饰工程现场管理应注意的问题
针对装饰工程现场管理的主要内容,我们应该在装饰工程现场管理中主要下述三个方面的问题。
首先,工作团队的问题。在一定意义上说,成功的关键之一是培养一个好的团队。所有项目是通过各个员工勤奋努力创建。现场管理是一个多学科,多参与人员,多类别的复合型管理,团队精神和凝聚力,是它的主要任务。
其次,技术问题。作为装饰,现场施工管理人员必须是技术全方面的,首先,必须熟悉施工图纸、了解自身的资源(施工队伍,材料,物资,资金,设备等) ,细致、合理、高效的施工组织方案。其次,你还必须准备详细的多套技术工艺准备,施工过程中,特别是新型工艺的施工技术要求。
最后,是材料的质量问题。相对于土建施工,装饰工程有其固有的特点,主要的方面是它需要的材料的范围广泛,往往有许多最新的材料应用的问题。材料的质量控制,散装材料质量控制推广的是货比三家的做法。
结束语
【关键词】工程管理 校内实践基地
1 引言
我国工程管理专业的发展是伴随着城市建设事业的兴起而产生和发展的,至今,全国己有300 多所普通高校开设了工程管理专业。我校于2000年开设工程管理本科专业,多年来,在建设部高等工程管理专业指导委员会颁布的《工程管理专业培养目标和培养方案(2003)》的指导下,结合我校工程管理专业自身的办学基础和优势,在工程管理本科教育中逐步形成了自身特色。考虑社会用人需求和工程建设领域发展的最新动态,我们针对应用性工程管理人才的培养方案,订立了完整的实践教学体系,并创建了多层面的实践教学环境。
2 应用型工程管理专业的核心能力与实践教学体系的构建
2.1 应用型工程管理专业的培养目标和培养方案
工程管理专业培养的是具备工程技术、管理、经济和法律等基本知识,获得工程师的基本训练,初步具有项目评估、工程造价管理能力;工程项目的组织、实施、管理能力;编制招投标文件和投标书评定的相关能力;编制和审核工程项目估算、概算、预算、标底、报价和决算的能力的,从事项目投融资及工程造价全过程管理工作的高级应用性专门人才。
在培养方案上,工程管理专业贯彻了国家关于高等教育教学改革“宽口径、厚基础”的基本思路,突出了工程技术、管理、经济和法律4 个平台的教学,但这个培养方案主要存在厚基础的专业知识与动手能力转化之间的矛盾、宽口径与社会人才需求专业化的矛盾等问题。
应用型本科院校的工程管理专业的发展方向有别于研究型院校,其目标是培养应用型人才,在人才培养中注重改进培养模式,强化学生的技术技能实践训练,形成了明确的办学定位和较鲜明的特色。本专业紧紧把握以能力培养为中心这一教学特色,不但要丰富学生的基础理论知识,培养良好的基本素质,更要强化专业技能的训练,力求学生在四年时间里完成从理论向实践的过渡,从而增强学生的竞争能力,使学生达到一毕业上岗就能胜任工程招投标、投融资、造价管理、施工管理等工作。
2.2 工程管理专业的核心能力
应用性人才的培养着重在技能的训练及能力的培养。因此,实践教学必然成为高等教教育的重要组成部分。
工程管理专业学生在进行建设工程管理(包括项目管理、造价管理)学习之前,首先要熟悉建设工程项目的建筑过程,具备熟练的识图能力、工程测量能力、建筑施工图及项目的组织实施能力,进而初步具备工程造价能力,工程项目成本控制能力。以上技术应用性能力的培养,单纯的依靠课堂讲授是肯定行不通的,培养学生技术应用性能力是以能力为基础的教育,离不开实践环节,离不开实践基地。
根据上述的应用性工程管理专业人才的培养定位,我们可以将工程管理专业的核心能力定为:工程计价能力、施工技术能力、施工管理能力及项目评估能力(见图6)。
图1 工程管理专业核心能力
2.3 工程管理专业实践课程体系
实践教学是一种培养人的活动,是根据社会要求和人的发展需要,有计划、有组织地把科学知识、思维方法、操作技能等传递给学生,从学生的积极性、主动性考虑,让学生去创造、去设计,创造性地提高其素质,开发其潜能,发展其个性。实践教学相对于理论教学更具有直观性、实践性、综合性与创造性。
构建紧扣核心能力的实践课程体系,是实现应用性工程管理人才的根本保证。
图2 工程管理专业实践课程体系
3 工程管理实践教学环境体系
工程管理专业的职业针对性强,教学(理论、实践)内容必须充分考虑行业需求,满足应用性工程管理人才的培养目标。
工程管理专业的实践教学体系必须紧紧围绕应用性工程管理人才的核心能力来构建,进而指导工程管理实践教学环境的建设。
工程管理实践教学环境包括校内实训基地和校外实训基地两部分,由于校外实训基地受到气候、项目的不确定性、施工工期等因素的困扰,具有一定程度的不稳定性,因此校内实训基地将成为实践课程的切实保障,在整个实践教学体系中担当主要角色。校内外实训基地的组成及其所承担的实践课程见图3“工程管理专业实践教学环境体系”。
图3 工程管理专业实践教学环境体系
4 工程管理专业校内实践基地的建设与实施
实践教学体系的完善,除了要设置合理的实践课程,还必须建设有特色、多层面的实践教学环境,以便更好地实现实践教学培养目标。
工程管理专业的特色之一是实践性强。要培养出符合社会需要、掌握专业最新技术技能的应用型人才,实训基地是关键条件之一。并且,在建设部与教育部联合组织对国内本科工程管理专业的认证中,具备实验室、实训基地是达标必备条件之一,这同时也是本科评估的必要条件。
【关键词】 公路工程;内业资料;管理系统;设计;实现
公路工程项目中,相应资料的统计工作是公路建设施工中的重要内容,其基本的任务在于实现对公路的建设、养护以及管理的使用状况进行统计和调查,并建立统计分析体制,由此对制定新的道路交通规划以及公路建设和养护计划提供可相应的依据。公路工程项目的内业资料统计是公路工程项目中的重要方面,也是保证各项管理工作顺利开展和实施的基础。也是公路施工以及养护完成的重要步骤,同时也是保证公路施工以及养护内业成功与否、相应资金的调配和施工以及养护技术和任务制定的基础,由此重视内业资料的规范化管理,是全面建设好公路工程的管理工作,推动养护管理科学化、规范化以及现代化的重要方式和手段。
一、管理系统的功能需求
公路工程项目的内业资料管理系统的功能。其实质上属于一个管理平台,工程的相关单位可根据工程项目建设的具体状况确定所使用的内业资料模板,工程项目的施工单位以及施工的监理单位可按照业主单位所确定的内业资料模板填写出规范的内业资料,从而建立公路工程项目的内业资料管理的网络化体系。
二、公路工程项目内业资料管理系统功能体系
1、内业资料报表设计器
公路工程项目的内业资料报表设计器多使用客户端以及服务器(C/S)的运行模式,通过C/S结构可以DEPHI为基础开发出功能较完善的报表设计器的工具软件,从而完成工程项目业内表格的基本定义。报表的设计器定义为所有业主资料表格的属性,表格的属性包括定义表格的报表名称、简称、是否审批、含图、审批的流程、打印、表格中的修改栏和不可修改栏、修改栏角色以及相应表格栏所引起工程项目概况的数据项等等。内业资料的表格可定义为之后各种内业资料模板的基础格式。
报表设计器包括新建、编辑、删除报表分类;新建、编辑报表、调整报表分类、定义数据源、服务器以及字典维护等多个功能模块。
2、公路工程所使用的功能模块
公路工程内业资料管理所使用的功能模块是通过浏览器/服务器的方式开展的,也就是B/S应用体系结构。通过使用B/S结构,相关人员可在任何具有网络的地区使用浏览器使用管理系统,实现对项目内业资料的管理。公路工程项目内业资料管理系统所使用的功能模块包括事务提醒、数据管理、综合查询、系统管理等几个部分,事务提醒主要提醒等待处理的事务;数据管理则是对模板添加定义,添加施工单位以及监理单位、业主单位以及通用字典;综合查询明确当前正在建设的工程和归档工程;系统管理主要是相关单位对系统的维护,对进入系统人员的角色管理、人员维护、用户管理、公告管理以及文件下载和管理等等内容。
3、工程施工单位使用模块
公路工程项目的施工单位所使用的功能模块也是通过浏览器/服务器的模式开展,B/S模式便于相关工作人员的访问,通过使用浏览器访问实现对相关工程项目的访问和处理。施工单位所使用的主要功能模块包括事件提醒;业务办理、综合查询以及系统管理等几个功能模块。
4、施工监理单位所使用的功能模块
公路工程项目的施工监理单位所采用的依旧是浏览器/服务器模式,该结构便于实现对工程项目的随时管理、查询和有效控制,施工监理单位的使用功能模块与工程项目的施工单位保持一致。
三、公路工程资料管理系统的实现
1、技术方案
公路工程项目的内业资料管理系统所使用的平台系统软件是使用面向J2EE三层结构的B/S模式,也是应用服务器所采用的最为主要的技术体系。J2EE应用模式对多层方式实现应用进行了定义,从而有效避免了两层结构之间的局限性,同时提供了较强的扩展空间、接入性以及可管理性,同时也具有较强的可操作性和可伸缩性。为多层应用程序的实际使用提供了便利。该管理系统中使用了Web Services技术,同时也为系统的跨平台移植创造了良好的条件。
2、B/S体系结构
公路工程项目的内业资料管理系统是基于Web应用的多层体系结构,也就是实现基于Internet/Intranet技术的解决方案,该系统完全使用Web方式实现了工程项目内业资料和数据的集中式管理。
3、J2EE架构
J2EE属于SUN公司提出的标准,而所研究的公路工程项目的内业资料的管理与该标准相吻合。使用J2EE框架主要希望利用相应框架的优势,使相关的管理系统适应网络时代的发展,同时在更大程度上充分考虑到了用户的使用需求。
4、面向服务的系统架构设计
在对系统中开发平台进行组件化的过程中,面向服务的系统架构的设计能有效提高组件的复用水平,减少系统中的耦合性的重要问题。在相应管理系统的架构中,可在相关层次上引入面向服务的理念。而在细粒度上,在业务逻辑层面的面向对象的设计上看,应注重抽象、隔离关注等多方面的设计原则,要实现系统中类与类的低耦合和高内聚,而在粗粒度上看,在应用的支撑技术上看,其主要基于XML的Web Service技术/基于消息的企业服务总线建立面向服务的系统架构,同时还可充分使用J2EE所系统的事务管理的功能,从而在很大程度上保证了面向服务的系统架构在业务上以及数据上的完整性和一致性。
5、XML以及WEB 服务
在系统中使用面向服务的架构技术将在很大程度上提高商务的自动化、实时化以及智能化水平。这是由于大系统所包括的子系统以及业务的复杂程度。为了有效符合系统所需要的开放性以及可扩展性的要求,则应通过使用XML技术进行数据交换的系统设计,从而建立了标准的数据交换平台。XML较为简单、开放,同时具有较强的可扩展性,同时具备自我描述等特性,大系统通过使用XML技术以及SOAP协议实现对外数据的交换,从而保证了相应管理系统的开放性和可扩展性。
6、数据库以及中间件的选型
公路工程项目内业资料管理系统的平台数据可选择SQL SERVER 2000,不仅能满足相应数据库系统的运行,同时还在企业级别的数据中提供了数据管理、权限控制、系统备份以及整体迁移等便利的工具,为相应系统的维护提供了便利。
而中间件的选型可选择JBOSS,将当前的形势来看,JBOSS是应用最为广泛的免费中间件产品。中间件为系统的构架提供了成熟的部署方案以及应用服务管理功能体系,能有效推动管理系统的完善,由此促进了项目的具体实施。中间件所具备的数据库的连接管理功能也便于相关平台的稳定和持续运行。
参考文献
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关键词:勘察设计 工程总承包 内部预算 措施
一、要重视前期的财务管理工作
由于总包业务造价高,周期长,往往跨年,占用资金量大,因此承揽总包工程,要改变原有观念,财务管理应从合同谈判介入,提高合同拟定过程的风险管控能力:
(1)企业资信的评审。建立企业客户资信数据库,纳入招投标评分机制。
(2)各项保函的选择和管理。保函的管理分为提交业主保函和对外分包、采购收取的保函两类,对于前者,总包企业在合同谈判过程中尽量使用银行提供的授信额度内开出保函,对预付款保函,鉴于其金额较大,时间跨度较长,可在合同谈判过程中,研究使用预付款分期偿还方式,逐步降低资金风险,减轻财务压力。对于后者,选择资金保障率等同或者更高,时间期间和办理节点等同或者更严格的保函要求,作为分包和采购合同限定的必要条件。
(3)提前考虑合同条款对税金的影响。以依法纳税为原则,以合理的税收筹划降低税赋为目标,财务人员对各类合同条款进行剖析,避免业务划分不清晰,时间不确定带来的税收风险,下面将在税收筹划环节进行详细叙述。
(4)资金链测算对合同签订的影响。财务的理论最优方案是收到业主款项后,支付给分包商或采购方,盈利对应的资金流沉淀入企业,但在实际工程中,往往有各种不确定因素,导致出现频繁的垫支行为,在合同签订的谈判中,财务人员应协调工程人员研究工程进度节点,争取利于本企业的结算方式,增加收款到付款的过渡期时间,降低资金垫付风险。
二、要强化单项工程的财务预算工作
具体应包括前期市场投入效益分析,工程进度预算,项目部内部预算管控,现金流量预算四个部分,分别从效益筹划、生产经营持续稳定开展、内部挖潜增效、资金集约化管理方面强化预算管理水平:
(一)市场投入效益分析
在合同签订前期,我们勘察设计企业竞争的手段主要是通过对质量以及价格的有效控制,企业应根据招投标价格预算和项目部责任书预算测评项目收益,汇总企业整体预算,分析利弊,保证价位要控制在企业一定的利润空间内,避免恶性竞争。
(二)工程进度预算
根据合同要求,规划工程施工、设备材料安装进度,精细化月度产值的预算和执行分析,保证总包工程收入、成本确认的稳定与可持续性,降低波动。制定统一的施工单位量价清单报表和设备送货、验收、移交报表,月度通过汇总各项数据,比较预算与实际,通过会议通报的形式寻找差异原因,探讨改善措施。
(三)项目部内部预算管控
项目成本主要包含两方面,一是工程建设成本,即项目本体的设计费、施工分包、设备、材料费等。主要通过项目前期设计优化、设备、施工招标等环节进行成本压缩,这里主要通过前期招投标工作进行管控。二是项目建设过程的自营成本,即项目建设期间,企业在项目建设现场成立的项目运维成本、经营成本及其他必要开支,这里主要通过内部预算进行控制。
三、要抓紧项目建设期的资金管控工作
勘测设计企业的大型总包工程,因大量采购及施工后续所需资金,普遍存在流动资金紧张,在项目开展前期,就要制定最优化的现金流量预算,以此预算方案为执行基础,研究具体管理手段,保证监督、控制、考核的有效性。
(一)资金管理的集中化
统一银行开户管理,确保资金安全,如项目部单独开立账户,配备财务专员进驻项目部开展核算和资金给付工作,严格要求其日清月结,月末上划,月初根据现金流量预算下拨,全面监控资金收付,统管资金。
(二)资金预算的控制手段
一是及时收取工程预付款;二是工程开工后,财务部一方面监督月度施工报表的递交情况,一方面及时掌握业主反馈信息,提早安排需支付的采购和施工资金需求是否存在问题;三是质量保证金和各类保函的催收和解冻,财务人员做好保函统计、催费账龄的统计工作,监督工程管理部门尽早提交合同结算资料,向业主索回全部质保金和解冻各类保函。
四、要重视研究纳税条款,依法纳税,合理筹划
总包合同的如何签订,决定着税务方案的确定,通过预测,把税务风险适时考虑进去。
(1)合同执行初期,明确该项目是否符合有关免税规定,如有,应在合同内明确可免除的税收种类和需要办理的免税手续。
(2)对于总价开口合同或成本加酬金合同,应明确总价调整或成本有关的税金由谁缴纳,对于管理费用所需缴纳的税金及附加费用,需测算税赋,并列入管理费用支出预算内。
(3)混合销售风险的避免。单项总包合同的承揽,则符合税收政策中的“混合销售”定义,主管税务机关会按照总合同中价款比例较高的一项对应税率,对合同总价进行统一征收增值税。因此,在签订合同时,争取将总包合同拆分为设计施工和设备材料销售两项单独的合同,按拆分后的合同分别缴纳增值税和营业税。
(4)合同中报价分类问题对税费的影响。设计施工合同应明确勘测设计价格和建筑安装价格,但对建筑安装的内部结构分类,主动积极同业主沟通,避免单独出现管理费、调试费、其他费用等字样,应作为建筑安装项内进行分类,使用建安营业税率,同时在抵扣分包税款时,争取该部分费用在建安总额内实现抵扣。
设备材料销售合同的签订应包括设备材料清单,可以归纳整理为整套设备材料的,应注明匹配的采购设备、材料的品目、数量、单价,明确销售合同的每一项设备、材料品目,对应采购合同的什么物资。避免在税务检查中,对购进物资是否出库,是否属应移交业主范围产生异议。
根据《国务院关于印发〈水利建设基金筹集和使用管理暂行办法〉的通知》(国发〔1997〕7号)、《北京市水利建设基金筹集和使用管理暂行办法》(京政发〔1998〕11号)及市财政局、市计委和市水利局合发的《北京市水利建设基金预算管理暂行办法》(京财预〔1998〕899号)等文件规定,防洪工程建设维护管理费(以下简称防洪费),自1998年1月1日起纳入财政预算内管理。防洪费的收取范围和标准仍按市人民政府1994年第21号令的规定执行,现对上缴和使用办法规定如下:
1.自1998年10月起,市房屋土地管理局代收的防洪费使用“一般缴款书”按月上缴市级国库,1998年1至9月上交财政专户的防洪费及以前年度余额由财政部门划转到市级国库。
2.填写“一般缴款书”时,科目栏填“地方其他水利建设基金收入”,款号“840509”;备注栏注明“防洪费”;收款单位栏填“北京市财政局”;预算级次栏填“市级”;收款国库栏填“295建行开发区支库”。
3.远郊区县征收的防洪费全额上缴市级国库,市政府1994年21号令规定区县留用的部分将通过追加预算方式由市财政返还上缴区县。
1、排灌工程设备种类
(1)水泵:水泵是排灌设备的重要器件,它的电动机通常与水泵连在一起,采用连轴式设计,利用电动机转轴的旋转带动水泵的叶轮进行高速旋转,以此实现对水的提升或者导流。
(2)引水管道:进水管和出水管是排灌设备的输水和排水的主要管路,进水管和排水管多用钢铁管或硬质塑料管,并包括进出口的防护装置,构成了工程的引水管道。
(3)供电设备:包括高压供电线、主变压器、电表、电缆等供电设施,这些设施为水泵提供了必要的电力供应。
(4)控制设备:包括开关、电控装置等。这些设备可以实现对给排水的控制,保证排灌的科学性和可靠性。
2.排灌工程设备管理的内容
(1)设备管理
这部分管理主要负责对设备的检查、观测,养护、维修,并对设备的使用情况进行实际的记录。检查、观测、养护、维修,这几个管理内容主要是针对设备本身的使用情况进行随时的检查,并对硬件进行适当的更换,以保证设备的可靠性。另外,在软性维护方面,主要是当排灌工程设备由于使用的时间过长而引起的设备老化进行及时的反应,并实施更新,这是日常管理的重点部分。另外在对工程设备的日常管理中还需要对设备的能力进行评估,对于一些不能满足实际使用需要的“过时”设计进行及时的发现和整改。
(2)设备使用管理
排灌设备的主要功能功能就是对水的控制,这部分管理就是对灌溉量、流量、灌水排水的时间进行具体的控制,以此实现排灌系统的使用价值。这个管理内容是充分发挥排灌工程效益的环节,这可以有效的利用灌溉水源进行对水的调节,管理质量越高就可以保证对旱涝的科学控制,保证农业生产的稳定。另外,在排灌的工程的作用中除了灌溉还有排水的功能,这里对水的管理也要充分考虑到对设备对排水的作用,尤其是在汛期的设备管理一定要保证设备排水的水量和排水时间的监控。
(3)运行的行政管理
排灌工程的设备是排灌项目经营管理的主要对象,也是经营管理的一部分,设备管理一定要在行政管理的范围内,也就是把设备管理的规范和内容纳入到行政管理的高度来控制。这是因为在排灌工程设备中有一部分设备的使用率不是很高,这就要通过制定来保证这些设备的日常管理来维持设备的可靠性。如遇紧急情况可以顺利开启以保证其使用价值。同时,也要做好职工的减员增效、分流、岗前培训等,切实落实职工岗位责任制,还要做好农民管理员、灌水员的培训工作等等。
二、排灌工程设备管理与农田水利
1、排灌设备管理水资源综合利用
排灌工程的重要作用就是灌溉。目前我国的机电灌溉面积的比重越来越大,这就说明农业对于排灌工程的依赖性越来越大,这主要是农业机械化带来的农业大面积种植而产生的硬性需求。所以对排灌工程的管理也就直接关系到了农业生产的稳定与否。而排灌设备的运行情况也就直接面对着其服务的大面积农业耕地。有此可见排灌设备的运行情况从某方面已经成为了农田水利的重要组成部分,并且直接减负了农田水利的重要供给角色。
而且,在实际设备使用中由于其可控性优势明显,所以有利排灌设备参与到农田水利中来完全可以实行更加科学他的农业水利利用。把灌溉上升到科学、系统、规范的管理范畴中来。利用对水量、时间、流向的控制,排灌系统完全可以达到科学管理合理利用水资源的目标。这就是排灌工程设备为农田水利作出的最大贡献。
2、排灌设备管理保证除涝治渍
我国的幅员广阔,导致了农田建设的地理性差异。各个地域的农田在遇到集中降雨时就会导致暂时性的涝灾或者水渍。排灌的另一个功能“排水”,这时就起到了突出的作用。实验表明,20个排水试验区的试验资料分析认为,暴雨后升临地面的地下水位,经3天的排水应使田块中心的地下水位降至0.5-1m,地表层以下,0.3米的土壤在连续阴雨情况下不致饱和,而距地面0.5m以下的地下水位应缓慢下降。前者利于除涝治渍,后者利于保墒耐旱。从这样的实例中就可以看到排灌工程对农田水利的重要调节作用。也就可以看到对排灌设备良好的日常管理是“用时”起效的重要保证。
3、排灌设备管理蔷水功能
在排灌工程中还有一些对水的储存功能的工程,包括水力自控翻水闸门、橡胶坝、节制闸、滚水坝等。排灌工程设备必要时也会和这些蓄水工程结合在一起形成大型的排灌工程,并在其中起到了调控作用。也就是依托这些水坝对降水进行有效的储蓄,并在必要时进行变蓄为灌。
小结,通过对排灌和农田水利的关系的分析。不难看出,排灌工程对于未来的农业发展有着十分重要的作用。在这个作用的实现过程中,排灌设备成为了直接执行指令实现“排”、“灌”,以保证农业生产的关键性环节。所以对于排灌工程设备管理的优劣与否将会直接关系到农田水利设施功能的实现。
三,排灌工程设备管理与城市内涝
1、城市内涝的主要原因
(1)排水设施不规范
我国的城市建设大多数是在对老城区的改造中实现的城市升级。在这些光鲜的地上建筑下面是陈旧的排水管网,即使一些城市对排水系统进行了一定的更新和改造也往往存在着不规范、不科学的情况,直接就影响了城市排水的功能,这主要是对排水设计缺乏长远考虑而造成的。
(2)排水的设备能力差,排水范围小
硬件设备能力差。城市排水设备往往是比较陈旧的管线加上功率不足的泵站。这样就直接影响了城市对集中降雨的抵御能力。猛增的降水没有办法及时的进行疏导,当然会涌上地面,形成内涝。
排水缺乏长远考虑。城市排水的主要目的是对生活污水的处理。但是缺乏对雨水的应急排放能力。一味的将水引向污水处理厂当然也是导致排水系统过载的主要原因。
2、防止内涝与城市外的排灌工程
(1)目前防治内涝的主要思路
暂时性的蓄水:包括利用各种运动场地、降低地面高度,降雨时作为蓄水池。利用公园绿地,作为蓄水池,可以划分为若干区,按照降雨量的多少,逐步缓冲。利用楼群问的空地,作为临时蓄水池。
引导性排水:包括修建地下水库调蓄雨水。地下水库可以在公共运动场下面修建;也可以在高架桥下面修建,同时作为高架桥的基础,或者是利用楼房的地下室蓄水,―方面雨水处理后用作室内空调用水,或者作为建筑物减震平衡水箱用水。―方面可以通过特定的管道进行排水。还可以修建地下河,连接各个地下蓄水工程,增加排水流量。
关键词:室内设计专业 工作岗位 课程体系 高等职业院校
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)03-0011-02
以工作岗位为导向,以职业能力为核心,面向市场、面向技术、面向应用,培养综合素质优良的高级技能型人才,是高职教育的办学方向,也是确立高职室内设计专业课程理念的依据。高职室内设计专业课程改革必须基于对行业特点的分析,以满足企业对人才的要求为宗旨,以工作岗位为导向,以新的职业能力内涵为依据改革课程体系。
1.室内设计专业课程体系改革思路
课程体系是一个专业根据培养目标要求对所有课程进行合理组织和编排而形成的结构序列。课程体系构架的合理与否,直接决定着能力结构的合理性和实现程度。以工作岗位为导向的高职室内设计专业课程可以构架为“一条主线”、“三大模块”和“五个结合”的综合体系。
“一条主线”是指在室内设计专业整个教学过程中,突出以室内设计工作岗位职业能力培养为主线的课程体系,强调对学生综合应用能力的培养。
“三大模块”是指室内设计专业学习领域课程模块,即基本素质课程模块、专业技能课程模块、能力拓展课程模块。
“五个结合”是指在人才培养过程中,把室内设计专业教学内容与工作过程相结合,校内实训与校外实训相结合,能力培养与素质教育相结合,专职教师与企业兼职教师相结合,学历教育与职业资格证书培训相结合。
2.室内设计专业课程体系改革内容
2.1以工作岗位职业能力要求划分室内设计专业的学习领域
从社会对室内设计职业及室内设计人员的需求状况来看,室内设计专业主要培养在室内设计、室内装饰装修等行业第一线工作,具有良好的职业道德、专业知识、实践技能,能适应职业要求的高技能应用型人才。要使课程设置具有针对性、实用性,就必须进行职业岗位能力分析,根据职业岗位的能力要求设置课程,安排教学内容。室内设计工作岗位职业能力要求与素质分析见表2.1。
表2.1室内设计工作岗位职业能力要求与素质
对室内设计专业室内设计岗位群的划分主要是根据企业组织结构和职业能力要求来确定。对专业岗位群的细划有利于室内设计专业学习领域的划分。笔者通过对室内设计岗位(群)工作过程的调研和分析,提炼出典型工作任务、岗位行动领域,并转换成学习领域,从而构建出学习领域课程体系,见图2.1。
图2.1学习领域课程体系
新开发的学习领域由一个或若干学习情境组成,学习情境还包含多个不同工作任务,通过多个不同工作任务的训练,可以把学习领域的所有知识点都涵盖进去。
2.2以工作岗位职业能力要求改革课程模块
从学生的能力发展及职业生涯看,基本素质、专业能力、核心能力培养是重点。因此,将原有由公共文化基础课、公共专业基础课、专业课构成的课程体系,调整为基本素质课程模块、专业技能课程模块、能力拓展课程模块三大体系。对原有的公共专业基础课、专业课进行整合,突出对学生基本素质、职业能力和核心能力培养的同时,建设和开发一套基于工作过程的室内设计专业课程教材。
室内设计专业学习领域课程中,基本素质课程主要培养学生就业后的自主学习能力和解决实际问题能力;专业技能课程主要培养学生今后从事室内设计工作必备的专业能力;能力拓展课程主要培养学生的社会适应能力。在此基础上,将教学内容与职业证书挂钩,推行“三证书”制度,要求学生在校三年除了领取学历证书以外,还必须获得计算机技术证书(Auto CAD、3DS MAX、Photoshop)、室内设计从业资格证书。为此,在课程安排上,应尽量使学生能在二年级上学期参加计算机技术证书考试,第二学期参加并通过室内设计从业资格证书考试,以保证毕业时“三证”齐全,为毕业生就业奠定良好的基础。
2.3以工作岗位职业能力要求设计专业核心课程的教学内容
以室内设计专业工作岗位为主线,确定《室内空间设计》、《室内装饰设计》、《室内照明设计》、《家具与陈设设计》、《室内装饰工程概预算》、《室内装饰工程管理》6门专业核心课程。在分析室内设计专业工作岗位所需的知识、技能、素质基础上,遵循“由浅入深、由易到难、由表及里”原则,按照室内设计专业学生未来职业成长规律,对6门专业核心课程内容进行重新设计。同时,基于室内设计专业工作岗位确定所开设的课程,对每门课程按照所要完成的项目或任务设计课程内容和实训内容。根据室内设计专业能力标准,分析和归纳各能力单元所对应的知识与技能要求,然后对知识技能进行归属性分析。根据能力与课程的对应要求,整合专业课程内容,以及课程包含的知识点与技能点。6门专业核心课程的内容及实训项目见表2.2。
表2.2专业核心课程的内容及实训项目
参考文献
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