时间：2022-08-06 08:13:23
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一、时间安排：7月下旬，会期1天，民主评议党员与专题组织生活会同步进行。
二、总体要求：召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，认真学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘’、服务群众”为重点，认真贯彻精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使党员牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
三、参加人员：局全体党员。以局党支部为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加局党支部的民主评议。
四、准备工作
1、认真制定方案。局党支部根据档案工作实际，制定切实可行的专题组织生活会和民主评议党员工作方案。
2、精心组织学习。坚持把学习教育贯穿始终，在前段学习教育基础上，进一步学习，学重要讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省委、市委、县委关于党的群众路线教育实践活动的文件和精神，为开好专题组织生活会和民主评议党员工作打牢思想基础。
3、深入征求意见。在前期广泛征求意见的基础上，重点针对聚焦庸懒散、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题进行征求意见，以增强征求意见的有效性。
4、广泛开展谈心。会议召开前，党支部班子成员间,党支部书记与每个党员间要普遍进行谈心。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的拟批评意见，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。支委班子成员相互间最少要提出2条批评意见。
5、认真撰写对照检查材料。局支部及支部书记形成简要的对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。
五、程序步骤
会议由局党支部书记主持，主要程序步骤如下：
1、组织专题学习。重点学习讲话精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；学习省委强卫书记指导南昌市委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；学习省委常委、市委书记史文清在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话精神。
2、通报准备工作情况。由局支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题生活会，提出具体要求。
3、开展批评与自我批评。局支部书记和支委成员要带头进行对照检查，开展批评与自我批评，其他党员也要开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，实事求是，要做到动真格有辣味，让每个党员都红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结---批评---团结”的目的。
4、组织点评。局支部书记要根据自评和互评情况，对每个党员进行点评，重点指出存在的不足和改进的意见和建议。县督导组等指导会议的领导也应对会议情况特别是开展批评与自我批评情况进行实事求是的评价，并就下一步加强局党支部建设提出指导意见。
5、开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议。民主评议内容为围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等内容开展评议。民主评议党员采取适当方式听取群众意见。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员，要对其进行诫逸谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处理。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实生态文明思想和关于垃圾分类工作重要指示精神，加快我县城市生活垃圾分类工作进程，进一步改善人居环境，全面提升城市文明管理水平和居民文明修养，加快建设“生态美、产业优、百姓富”的和谐新。
二、工作目标
我县将积极监督指导各社会组织对生活垃圾分类知识要点全面了解掌握情况，指导社会组织开展生活垃圾分类工作，努力做到社会组织办公(活动)场所垃圾分类工作全覆盖，垃圾处理水平(减量化、资源化、无害化)全面提升，初步形成“会分类、愿分类、分到位”的生活垃圾分类局面，发挥社会组织在创建文明城市和垃圾分类中的参与指导作用。
三、实施步骤
按照《关于印发县生活垃圾分类工作实施方案的通知》〕15号文件，各社会组织遵循行业主管部门的监管、民政部门的指导下，按照以下步骤扎实做好生活垃圾分类工作:
(一)动员部署阶段(2020年2月-2020年6月)。各社会组织制定切实可行工作方案，靠实工作责任，细化生活垃圾分类年度工作任务和计划，有序推进生活垃圾分类工作；启动垃圾分类宣传、培训工作，组织人员认真学习领会中央、省、市和县关于城市关于生活垃圾分类的相关精神，提高思想认识，增强开展工作的主动性和自觉性。
(二)试点推进阶段(2020年7月-2021年12月)。持续通过新闻媒体、网络平台、制作宣传展板和简报、推送短信等多种形式，多渠道开展生活垃圾分类普及宣传和教育活动，切实提高社会组织人员对生活垃圾分类的知晓率，自觉参与到生活垃圾分类工作中，实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。2021年底前，有条件的社会组织(尤其是民办非企业单位)先行试点，配齐垃圾分类投放容器，在设定的可回收垃圾回收点投入使用，实现生活垃圾分类常态化运行。
(三)逐步推行阶段(2022年1月-2025年11月)。不断扩大社会组织人员生活垃圾分类覆盖范围，2025年11月底前建立健全生活垃圾分类制度，作为垃圾分类长期坚持运行约束机制。县民政局结合业务检查对各社会组织生活垃圾分类工作进行检查、考核，并将结果作为社会组织评估定级的重要依据。各社会组织总结上报生活垃圾分类工作中好的经验做法，相互学习，取长补短，共同推进城市生活垃圾分类工作向更好方向发展。
四、相关要求
(一)广泛动员宣传。各社会组织要动员成员积极响应、主动参与生活垃圾分类工作，尤其是环保类社会组织和志愿服务组织，要积极组织开展服务社会、服务居民，创新开展各种公益活动方法，宣传生活垃圾分类基本常识，引导居民正确分类投放垃圾。要积极报送生活垃圾分类工作中的好经验、好做法，充分发挥媒体宣传效应，树立典型，共同营造开展生活垃圾分类工作的浓厚氛围。
(二)制定工作计划。各社会组织要制定本单位、行业生活垃圾分类工作计划。计划要紧贴工作实际，细化工作内容，量化工作任务，明确阶段性工作目标，增强计划的针对性和可操作性，并按本实施方案的时限要求完成各项目标任务。
根据兴群办字[2014]44号文件和兴群办字[2014]68号文件要求，结合我局工作岗位特点，在县委督导组的指导下，两次专门研究制订修改完善了《县档案局党支部教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作方案》，方案明确了会议对象、主题和时间以及程序，并及时报县委督导组、挂点县领导及县活动办审批同意。
（二）、认真组织开展学习，筑牢思想基础。
我局支部深刻地认识到，搞好学习教育是开好专题组织生活会和民主评议党员的前提。在前阶段民主生活会学习基础上，重点学习了指导省委常委班子专题民主生活会讲话精神；省委强卫书记指导市委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；省委常委、市委书记史文清书记在指导县委常委班子查摆问题专题会议时的讲话；组织干部职工收看电视专题片《一场心灵的洗礼一次党性的升华---史文清全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、《史文清指导乡领导班子专题民主生活会》及兴群办字[2014]44、兴群办字[2014]68号等省、市、县有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神。通过认真扎实的学习，为开好专题组织生活会与民主评议党员工作打下了坚实的思想基础。
（三）、深入对照查摆，扎实找准自身问题。
在县委活动办和市、县督导组的指导下，局党支部全体党员结合各自岗位，通过群众提、自己找、互相帮等方式，聚集庸懒散拖、推诿扯皮、服务不主动等问题，深入查找自身存在的突出问题，党员间都以书面形式相互提出批评意见。
（四）、开展谈心交心，解决思想疙瘩。
为抓好谈心谈话质量，我们一是统一了谈话要求，根据县活动办要求，明确了谈话要求与内容，局支部书记同志与支委、每位党员都进行了谈心、支部委员相互之间、党员彼此之间都开展了深入的谈心谈话活动；二是突出谈心谈话重点，谈心谈话中每位党员能开诚布公，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，坚持突出重点，谈突出问题，谈思想障碍，谈差距不足，确保把心里话说出来，把意见找出来，坚持不回避问题和矛盾，面对面相互提了至少1条意见建议；三是保证谈心谈话的时间。局支部集中安排3天，采取一个一个过的谈话，确保了谈心谈透。
根据“两学一做”工作方案的要求，经请示党委批准，今天我们利用晚上的时间召开“两学一做”专题组织生活会。本次组织生活会的主题是：以的精神开展批评与自我批评。今天会议应到人数9人，实到9人，出席会议的有支部班子成员，列席今天会议的有支部的党员代表，分行党委书记**同志出席指导支部组织生活会。
对这次会议，我们做了精心的准备，提前下发了会议通知。会前，我们通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种方式，广泛听取党员群众和客户代表的意见建议，共征集意见建议11条。班子成员也按照要求开展自学和集中学习，班子成员之间、班子成员与广大党员、员工之间也开展了谈心谈话，尽可能的把问题解决在组织生活会召开前，并按照“两学一做”的要求撰写发言提纲。
今天的会议议程是：
1.我代表支部班子对去年专题组织生活会整改措施落实情况进行通报。
2.我代表支部班子做对照检查发言，班子成员逐一认领问题。
3.班子成员依次做个人对照检查发言，班子每位成员发言后其他成员依次对其开展批评。批评完后发言人对问题表态。
4.上级党委书记潘弋同志对支部班子专题组织生活会情况进行点评。
5.我代表支部班子做表态发言。
首先我对去年组织生活会整改情况进行简要通报。
…………………………
根据我馆学习实践活动的总体安排，4月下旬至5月下旬为学习实践活动分析检查阶段。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段。做好这一阶段工作，对巩固扩大学习调研阶段成果，确保学习实践活动取得实效至关重要。为推动我馆学习实践活动的深入开展，特制定分析检查阶段工作方案。
一、基本要求
围绕学习实践活动主题，充分运用学习调研阶段的成果，继续采取多种方式广泛征求意见，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生员工评议等工作。在本阶段，要将“民主恳谈”贯穿始终，严格对照促进图书馆科学发展和加强领导班子思想政治建设的要求，紧密联系当前工作实际，总结成功经验，找准突出问题，分析原因所在，进一步理清今后一个时期图书馆贯彻落实科学发展观的工作思路，研究具体的发展举措，为整改落实阶段各项工作的开展奠定良好基础。
二、方法步骤
分析检查阶段重点是要抓好图书馆领导班子专题民主生活会与组织生活会、形成高质量的分析检查报告两个环节，同时组织好群众评议工作。
（一）召开专题民主会议
1、做好会前准备工作。一是开好各层面座谈会，广泛听取意见建议。二是领导班子成员之间要开展谈心交心，相互征求意见，沟通思想，交换看法，增进团结，形成共识。三是领导班子成员要结合各自分工，认真撰写发言材料。四是邀请联系校领导和联络员参加。
2、召开班子专题民主生活会。要通过专题民主生活会，深入查找不适应、不符合科学发展的思想观念，影响和制约图书馆科学发展、师生员工反映强烈的突出问题，以及自身在党性党纪党风方面违背科学发展观要求的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
3、召开党员组织生活会。结合工作与学习实际，开展批评与自我批评，查找自身差距，明确努力方向。党员领导干部要参加组织生活会，并带头开展批评与自我批评。
（二）形成领导班子分析检查报告
1、撰写报告，形成初稿。分析检查报告要做到“三个写清楚”：一要写清楚在贯彻落实科学发展观上形成的新认识，达成的新共识。二要写清楚贯彻落实科学发展观取得的工作成效、存在的突出问题及其产生的主要根源。三要写清楚今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路和主要措施。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措，问题找得要准，原因分析要透，思路谋划要新，措施出台要实，避免写成工作总结或工作报告。
2、组织研讨，完善报告。班子分析检查报告初稿形成后，要通过多种方式，广泛听取教职工代表对报告初稿的意见建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，召开学习实践活动领导小组会议，对班子分析检查报告进行深入讨论，修改完善，形成分析检查报告评议稿。
（三）组织师生员工评议
1、组织评议，征求意见。领导班子的分析检查报告在本馆范围内组织评议。主要从分析检查报告对科学发展观的认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议，并提出修改意见和建议。评议采用座谈会评议、书面评议等方式。参加评议的人员为部室主任、高级职称人员、图书馆教代会代表、派和入党积极分子代表等组成。
2、修改完善，公布结果。在评议的基础上，领导班子要根据教职工评议的意见，召开专题会议，进一步修改完善，使分析检查报告更好地反映实际情况，体现群众意愿，凝聚集体智慧。分析检查报告和评议结果要在适当范围内予以公布，并报校学习实践活动办公室备案。
三、组织保障
1、加强组织领导。班子成员要高度重视，狠抓落实，注意掌握活动进度，及时发现问题，确保每个环节的工作落到实处。在召开班子民主生活会、撰写分析检查报告和评议等工作过程中，要邀请学校联系领导、学习实践活动联络员来馆指导。
2、充分发扬民主。要始终坚持走群众路线，认真听取各方面意见和建议，力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些。真正把教职工、读者的意见反映上来，把教职工、读者的智慧汇集上来，形成对我馆科学发展的新共识。
一、基本要求
围绕学习实践活动主题，充分运用学习调研阶段的成果，继续采取多种方式广泛征求意见，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生员工评议等工作。在本阶段，要将“民主恳谈”贯穿始终，严格对照促进图书馆科学发展和加强领导班子思想政治建设的要求，紧密联系当前工作实际，总结成功经验，找准突出问题，分析原因所在，进一步理清今后一个时期图书馆贯彻落实科学发展观的工作思路，研究具体的发展举措，为整改落实阶段各项工作的开展奠定良好基础。
二、方法步骤
分析检查阶段重点是要抓好图书馆领导班子专题民主生活会与组织生活会、形成高质量的分析检查报告两个环节，同时组织好群众评议工作。
（一）召开专题民主会议
1、做好会前准备工作。一是开好各层面座谈会，广泛听取意见建议。二是领导班子成员之间要开展谈心交心，相互征求意见，沟通思想，交换看法，增进团结，形成共识。三是领导班子成员要结合各自分工，认真撰写发言材料。四是邀请联系校领导和联络员参加。
2、召开班子专题民主生活会。要通过专题民主生活会，深入查找不适应、不符合科学发展的思想观念，影响和制约图书馆科学发展、师生员工反映强烈的突出问题，以及自身在党性党纪党风方面违背科学发展观要求的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
3、召开党员组织生活会。结合工作与学习实际，开展批评与自我批评，查找自身差距，明确努力方向。党员领导干部要参加组织生活会，并带头开展批评与自我批评。
（二）形成领导班子分析检查报告
1、撰写报告，形成初稿。分析检查报告要做到“三个写清楚”：一要写清楚在贯彻落实科学发展观上形成的新认识，达成的新共识。二要写清楚贯彻落实科学发展观取得的工作成效、存在的突出问题及其产生的主要根源。三要写清楚今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路和主要措施。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措，问题找得要准，原因分析要透，思路谋划要新，措施出台要实，避免写成工作总结或工作报告。
2、组织研讨，完善报告。班子分析检查报告初稿形成后，要通过多种方式，广泛听取教职工代表对报告初稿的意见建议。在充分吸收各方面意见建议的基础上，召开学习实践活动领导小组会议，对班子分析检查报告进行深入讨论，修改完善，形成分析检查报告评议稿。
（三）组织师生员工评议
1、组织评议，征求意见。领导班子的分析检查报告在本馆范围内组织评议。主要从分析检查报告对科学发展观的认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议，并提出修改意见和建议。评议采用座谈会评议、书面评议等方式。参加评议的人员为部室主任、高级职称人员、图书馆教代会代表、派和入党积极分子代表等组成。
2、修改完善，公布结果。在评议的基础上，领导班子要根据教职工评议的意见，召开专题会议，进一步修改完善，使分析检查报告更好地反映实际情况，体现群众意愿，凝聚集体智慧。分析检查报告和评议结果要在适当范围内予以公布，并报校学习实践活动办公室备案。
三、组织保障
1、加强组织领导。班子成员要高度重视，狠抓落实，注意掌握活动进度，及时发现问题，确保每个环节的工作落到实处。在召开班子民主生活会、撰写分析检查报告和评议等工作过程中，要邀请学校联系领导、学习实践活动联络员来馆指导。
2、充分发扬民主。要始终坚持走群众路线，认真听取各方面意见和建议，力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些。真正把教职工、读者的意见反映上来，把教职工、读者的智慧汇集上来，形成对我馆科学发展的新共识。
一、主要任务
分析检查阶段是扩大学习调研成果、解决突出问题、完善体制机制、夯实工作基础的重要阶段，是承上启下的关键阶段。这一阶段的主要任务是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告、组织群众对分析检查报告进行评议等工作，征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确措施。
二、工作步骤
（一）认真做好分析检查阶段工作准备
1、制定工作方案。根据全县统一部署要求，紧密结合林业实际，制定明确具体、可操作性强的分析检查阶段工作方案及配档表。
完成时限： 5月8日前
2、召开转段动员会议。在全面完成学习调研阶段各项工作的基础上，组织召开转段会议，对学习调研阶段活动情况进行全面总结，安排部署分析检查阶段各项工作任务。邀请县委指导检查组参加会议。
完成时限： 5月10日前
（二）开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
1、广泛征求意见。在前一阶段征求意见、求计问策、解放思想大讨论的基础上，进一步扩大征求意见范围，通过召开座谈会、发放征求意见表、登门走访等形式征求党员群众、社会各界的意见建议。对征求到的意见建议要汇总、梳理，并向领导班子和党员干部本人及时反馈。领导班子和党员干部个人要正确对待群众意见建议，认真进行分析检查，确保找准问题，明确努力方向。
完成时限： 5月15日前
2、开展谈心活动，撰写民主生活会发言材料。领导班子成员结合分工、重点查找班子和个人在解放思想、科学决策、政策措施、体制机制等方面影响和制约科学发展的突出问题，特别是注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题、分析原因，总结经验教训。班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，增进理解，加强团结。班子每位成员撰写专题民主生活会发言材料，一般党员撰写组织生活会发言材料。
完成时限： 5月20日前
3、召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来林业的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和领导班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机的不利影响反映出来的突出问题，党性修养和作风建设方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐。专题民主生活会要吸收部分党员、群众代表列席，可与年度民主生活会合并召开。邀请县委指导检查组参加领导班子专题民主生活会。
以党支部为单位组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，紧密联系本职工作谈如何达到科学发展观的要求，党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会。
完成时限： 5月31日前
（三）形成领导班子分析检查报告
要充分运用学习调研、征求意见、解放思想大讨论、专题民主生活会的成果，紧密联系思想和工作实际，按照金乡县林业局开展学习实践发展观活动的实施方案的要求，深入开展“四对照、四检查”，认真撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映林业局贯彻落实科学发展观的实际情况，简要概述取得的成效，全面树立存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，深入分析当前国际经济环境带来的挑战和不利影响，充分反映广大党员干部在科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点。主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开领导班子会议充分讨论，并听取各方面意见，反复修改完善，使之成为制定整改落实方案的基本依据，成为指导我县林业科学发展的重要文件。
完成时限： 6月13日前
（四）组织群众评议
分析检查报告形成以后，要广泛征求各方面意见，组织好群众评议。在评议对象上，要组织本单位的党员群众、一定数量的基层单位和服务对象的代表参加。在评议内容上，要着重围绕领导班子对科学发展的认识深不深、问题找的准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行，既要有单项评价，也要有总体评价。在评议方式上，可采取书面填写或召开座谈会等形式。
完成时限： 6月21日前
（五）公开分析检查报告和评议结果
修改后的分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。
完成时限： 6月25日前
（六）阶段总结
分析检查阶段基本结束后，要进行一次“回头看”，重点对存在的问题和薄弱环节进行查找分析，并及时加以纠正和完善。要认真总结经验和成果，并形成书面材料及时报送县委学习实践活动办公室。
完成时限： 6月30日前
三、工作要求
分析检查阶段具有承上启下的重要作用，是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，对学习实践活动取得实效至关重要，工作要做到“四个确保”。
（一）继续深
化学习，确保思想认识统一
在学习交流和调研的基础上，创新学习形式，继续组织广大党员干部深入学习各级领导对科学发展观的重要批示和重要讲话精神，进一步提高认识，端正态度，进一步开阔眼界、开阔胸襟，切实增强忧患意识、机遇意识、进取意识和实干意识，进一步理清解决问题思路，形成科学发展共识，增强学习贯彻实践科学发展观的自觉性和坚定性，做到认识上的统一，行动上自觉、意志上坚定。
（二）坚持依靠群众，确保分析检查不走过场
要广开言路听取群众意见，力求做到征求意见的范围更广一些，形式更活一些，问题找的更准一些，要集思广益写好分析检查报告，更好地形成党员干部、人民群众、社会各界对科学发展的共识，要开诚布公接受群众评议，评议方式要体现创新性、务实性。
（三）突出实践特色，确保活动实际效果
要坚持边学边改，针对排查出的群众关心的热点难点问题，不等不靠，列出单子，明确责任，逐一抓好落实。解决问题要坚持尽力而为、量力而行，切忌唱高调，失信于民。要进一步深入研究金融危机对我县林业发展的影响，在科学发展观指导下做好当前林业工作，按照中央的统一部署，围绕落实进一步扩大内需、促进经济增长的具体措施和县委、县政府的具体要求，提出应对当前经济形势，解决突出问题的具体举措。
