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摘要：目的：总结药剂科实习生的带教工作并分享经验。方法：从实习基地的教学体系、教学管理制度、教学计划和教学实施四方面的构建与实施着手，建立规范化、合理化的带教模式。结果：通过对带教模式的改革，提高了教学质量，实习生得到满意的实习效果。
关键词：药剂科；实习生；带教
中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）21-0035-02
我院是一所三级甲等综合性医院。药剂科是集出生临床服务、科研卫生部、教学而且和管理为一体的服务于全院的最大的医技科室，同时作为遵义医学院临床教学实习基地，每年接受药学本、专科毕业生的临床实践学习及毕业论文指导。药剂科实习是学生学习计划中的一个重要环节，为学生完成在校学习后走上工作岗位提供一个直观丰富的新课堂，也是药学理论与实践相结合的过程。因此，这就需要我们切实增强实习生的带教工作，努力提高带教质量，增强实习效果。我们在这方面做了相应的改革与尝试，取得了一定的成效，现将我们的工作经验总结如下。
一、完善实习基地的教学体系和教学管理制度
“没有规矩不成方圆”，为了使我科实习基地的带教和管理工作规范有序地开展，增强带教老师的责任心，提高带教质量，实习生顺利完成实习任务，实现“互赢”目的，药剂科成立了实习基地教学管理小组。建立了《实习基地管理制度》和《实习生管理制度》，明确了教研室主任、教学秘书、教学组长和带教老师的职责。通过完善这一系列的规章制度及职责，切实落实管理措施，实习基地各个成员各司其职，工作有条不紊。
二、根据教学大纲制定教学计划
实习基地根据遵义医学院对药学各个专业实纲的要求，结合基地实际工作，有针对性地制订了《实习基地实纲》。学生按药剂科实习轮岗计划进行实习轮岗，我科轮岗部门有：门急诊药房、住院中心药房、门诊中药房、库房及临床药学室。根据各个部门的工作特点及要求，实纲也相应不同，具体如下：
1.门急诊药房：熟悉药房的分布；了解药房的主要工作内容、工作模式、各项规章制度及流程，门诊自动发药机的使用方法及药品服务对象；严格掌握“四查十对”及药师的责任；掌握特殊药品、贵重药品、近效期药品的管理情况；熟悉各类处方的特点，包括普通处方、急诊处方、儿科处方、品、处方等，在带教老师的指导下协助药师进行调剂；熟悉常用药物的名称、适应证、规格、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、药物相互作用等。
2.住院中心药房：除了和门急诊药房的共同点外，主要是了解单剂量摆药及药品服务对象；熟悉住院医嘱的审核及调剂，在带教老师的指导下协助药师进行调剂等。
3.门诊中药房：除了和门急诊药房的共同点外，要掌握中药房的调剂规范，在带教老师的指导下协助药师进行调剂；熟悉中药材的性状、功效、用法、用量及常用方剂的组成及运用；掌握中药的配伍禁忌。
4.库房：熟悉库房的分布；了解库房的主要工作内容、工作模式、各项规章制度、工作流程及药品的服务对象；熟悉药库的阴凉库、常温库、冷库对温度的要求，掌握药品验收入库、保管、发放等环节的注意事项；掌握不同药品的贮存条件，毒性药品等特殊药品的管理要求与方法。
5.临床药学室：熟悉我院临床药学的开展情况，了解临床药师的工作流程及服务对象，积极参与临床用药的理论总结和用药实践经验的累积；熟悉药学文献资料的收集、整理及药品不良反应上报制度；参与科室处方医嘱点评及全国抗菌药物监测网的上报等。基地以实纲为依据，制定了切实可行的年度实习计划，使实习工作顺利进行，学生对实习目的、实习方向和实习内容有了更加清晰的了解。
三、教学实施
1.带教老师的选拔。带教老师的水平及带教方法κ迪吧培养非常重要。在带教过程中，我科实习基地带教老师应具备初级以上职称，工作年满三年以上；并具有扎实的药学专业知识、熟练的工作技能和较好的思维能力；还要具有优良的工作作风，爱岗敬业，爱护、关心学生；具备严谨的治学态度，能够公正、客观地评价实习生的综合素质和工作学习情况。通过带教老师的言传身教，以身作则，能够使学生认识到药剂科工作的重要性，养成良好的工作习惯，以科学求真的态度对待药学工作。
2.岗前培训。实习生按照基地下发的轮转表严格执行轮转制度。我科各个部门根据本小组的工作特点及性质，制定相应的岗前培训内容。主要包括本部门的简介、岗位职责及工作流程、管理制度、常见的工作注意事项、相关药学法律法规、医德医风和职业道德的培训。通过严格的岗前培训，使学生熟悉实习内容，遵守纪律，端正实习态度，加强实习生的责任感，能尽快地融入到新的工作环境中。
3.定期开展讲座及讨论等教学活动。实习基地对药学实习生实施一对一的带教，这样有利于提高实习效果。同时根据实习计划，定期或不定期安排学术讲座。由具有丰富实践经验的中级职称以上的药师主讲，使学生了解医院药学发展的最新动态、政策及法律法规，掌握常用药物的注意事项等。丰富学生的第二课堂，提高实习生的学习兴趣，增进学习的动力，巩固专业知识。
4.严格执行实习生考勤制度。我科制订了《实习生考勤制度》，切实加强了实习生纪律。实习生上班时间均与实习岗位上班时间一致，不安排加班、夜班。实习生请假1天以上由科室审批，3天以上由学生所在学校审批。
5.实习考核。实习生在实习点的学习任务完成后，由带教老师为实习生填写实习鉴定表，并评分。总评成绩（100分）包括：组织纪律（10分）、工作态度（10分）、个人仪表（10分）、学习态度（10分）、专业技术（60分）。合格后方可进入下一岗位进行实习工作。最后实习结束后，实习基地根据学生在各个部门的实习情况，填写科室评定表，并汇总实习成绩。
四、结果
以上就是我科实习基地对教学模式的改革。通过规范化、科学化的教学模式的构建与实施，不断总结和优化教学方法，带教实力得到显著提升，学生受益匪浅，得到实习生的一致好评。但是，提高教学工作是一项繁重而艰巨的任务，在今后的实习带教中，应该不断思考、不断进步，教学相长，培养优质的药学人才。
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国家各个领域当中的专业人才都汇集在高校当中，在科研工作中在人力资源方面具有很大的优势，国家对科研工作也就更加的重视，在高校中，对于科研项目在人力资源方面也进行的相应的配备。高校的人力资源与国家所拨付资金资源有效的结合起来，对科研工作的实现具有重要的支持作用，而高校为了使科研工作能够更顺利的进行，科研项目必须努力争取国家拨付的项目资金，从而为高校的科研活动奠定资金基础，同时，高校也要在使用科研费用的过程中制定科学合理的管理制度，并在制度的影响下使高校的科研资金管理进入一个新发展的阶段。
二、高校科研经费管理的主要内容
为了使得高校的科研经费的管理中有明确的使用情况，我国对此也出台了关于科研经费管理的一系列法律法规与制度，从高校科研经费管理的主要内容着手，深化科研经费的管理改革是科研管理改革的突破口。而高校中，科研经费的管理内容主要包括：预算决算的管理制度、财务收支的报销制度、科研激励奖励制度、科研经费的监督制度及科研结果的评价制度等。这些科研经费制度的存在与发展为高校的科研经费管理工作奠定了重要的管理制度保障，并在科研经费管理的过程中，规范的制度能够更科学合理的对科研经费进行使用，从而保证科研经费能落实到实处。
三、高校科研经费管理存在的一些问题
1.监督制度制定得不完善
对于经费的使用，虽然我国也制定了一些监督制度，但在具体的实施过程中，这些监督制度就面临着各种各样的局限，在高校的科研经费管理过程中，对经费的监督规范大部分都是针对科研项目中相关的负责人及管理人，这样并无法起实质性作用，主要原因是负责人或者管理人通常人数不多，在管理方面并无法全面合理的规划资金与管理资金，虽然也有制定一些管理资金的方法，但在具体的监督过程中，还存在许多问题，比如监督的可行性不足、可操作性较差、在监督过程中整体职能的管理与实施都没有达到管理的标准，这就使得高校科研资金的管理受到一些制度上的局限性，使得管理无法高效的实行。因此，在高校当前科研经费的管理过程中，如果没有有效的监督制度对经费的使用有具体的监督规范，就会使得高校科研经费在管理过程中产生各种各样的问题。
2.缺乏科学的预算管理制度
高校对于科研项目经费的预算，通常都是由相关的负责人对科研项目的内容作出相关的预算管理，而这些负责人大多是各行各业领域中的专家学者，他们对于自身所研究的领域虽然都有所造诣，但对于财务的预算知识与管理掌握的并不多，所以，针对其本身科研项目的预算经费预算管理，就缺乏科学的预算指导，许多项目负责人还只依靠本身的经验与经费报账要求来对预算经费进行设置。在高校的科研经费管理过程中，项目科研部门与财务管理单位之间职责分离，对项目的预算资金管理存在非常大的缺陷。如今我国对于科研项目经费的管理，提出预算管理的相关制度与要求，但在大部分的高校中，针对科研经费所制定的管理制度并没有全方位的建立起来，没有完善制度规范，而财务管理相关部门对于科研项目经费的管理信息没有全面的掌握，也就无法更有效的实现对科研经费的预算管理。
3.没有建立健全的经费评价系统
使科研资金使用的效率有效的提高是科研经费管理的最终目标，而对科研经费的使用效率进行科学的评价和考核是对科研经费管理水平进行衡量的重要依据。高校在使用科研经费的过程当中，实施客观的评价管理工作，是为更有效实现科研经费使用效率的重要保证，也是绩效评价的基础，而对于经费的管理与评价，则需要有健全的评价系统与评价体系，并且评价的主体需要客观的进行评价。现阶段我国有许多高校在运行科研项目时，考虑得更多的是对科研成果的项目评价，对科研经费的使用支出及效益评价关注度较少，并且大部分高校都没有建立起一个健全的经费评价系统，对科研项目经费的成果所投入的关注更大，而对科研经费使用就称为项目开展时容易忽略的内容，所以在使用科研经费的时候就缺乏行之有效的评价制度，成为高校科研经费制度化管理的重要问题。
四、解决高校科研经费管理问题的措施
1.加强对高校科研经费的管理体系建设
对科研经费的管理，必须要有健全的管理体系，而为了加强对高校科研经费的管理，就要在制度上强化管理体系，因此，在使用科研经费及管理时，高校的财务部门必须制定严格科学的经费管理制度，并按照国家的相关规定进行科学的制定，此外，还也必须建立起一个完善的管理体系，实现对科研经费的管理从申报经费到使用经费到科研成果的整个过程管理，并规范科研经费的使用，通过制度化来对高校的科研经费进行评估的管理。同时，加强对高校科研经费的管理，首先要严格的对项目的核算规范的管理，并把不同来源的科研经费在预算使用的过程中，对具体的用途进行具体的管理，完善使用科研经费的审批与申报制度，每一笔经费的收支，都必须要有相关的制度规定与具体规范来进行检查，从而保证经费的账目清单能够一目了然，进而保证高校科研经费的有效管理与使用。
2.建立健全的科研经费预算管理制度
在对高校的科研经费进行使用预算时，一般情况下都是通过科研项目相关负责人来进行经费的预算管理的，而建立健全的经费预算管理制度，必须在高校财务部门与项目负责人共同协作下完成经费的预算。而为了使经费的预算工作更加规范，在进行财务管理的过程中，要不断强化科研项目的具体申报研究，并收集相关的信息，深入分析科研项目的经费预算。除此之外，财务管理工作者与项目的负责人要加强交流沟通，并加强对项目负责人预算编制的工作指导，而科研经费的预算编制的内容主要有直接费用与间接费用的编制，对这两种费用所进行的预算编制管理，可以通过财务部分与项目的负责人来共同进行，这样才能使得科研经费的预算管理更为健全，同时，建立健全的科研经费预算管理制度，不但可以强化预算编制的科学性，还可以使预算管理更加规范化，从而使科研经费的使用效益更加有实际意义。
3.强化科研经费的支出绩效评价制度
在高校科研经费的使用效益这一层面上看，高校对科研的成果进行重点评价同时，要制定出相应的规范制度来评价科研经费的使用效益，从而使科研经费在使用的过程中能够落实到实处。而为了使评价的标准更为客观全面，在进行科研经费的使用效率评价时，可以通过建立完善的支出绩效评价制度，并对科研的产出、质量、科研对社会、经济及科学发展方面产生的影响等方面来设置绩效评价的标准，同时以这个标准作为基础，对资金的使用情况进行跟踪研究与调查，从而更有效的掌握资金的使用动态，进行全面绩效评价的管理。
[关键词]齿科材料；研磨粉尘；粒径尺寸
[中图分类号]R783.1[文献标识码]A[文章编号]1008-6455（2014）05-0376-03
The research on size of ginding dust of different material
WANG Wei,HOU Yu-ming,LIU Ming,AI Hong-jun
(Depatrment of Prosthodontics,School of Stomatology,China Medical University,Shenyang 110002,Liaoning,China）
Abstract：Objective To investigate the research on size of three ginding dust of different material. Methods Produce the grinding dust 5mg of PMMA,matel of Vitallium and ZrO2,respectively. Make the suspension by using 75% ethanol,acetone and hexametaphosphate to produce the sliceds for conducting the size of three ginding dust of different material by DIC. Results There are some difference on size among three grinding dust,the Dmax and Dx of PMMA is 7.27μm and 4.46μm, respectively,which is the largest among three grinding dust; the Dmin and Dx of ZrO2 is 0.45μm and 1.35μm,respectively,which is the leastest in all dust; the Dx of Vitallium is 3.67μm, which is neither largest nor leastest.Conclusion There are some difference on size among three grinding dust,and the size of all dust were less than 10μm.Due to its smaller size,the dentists are exposed to grinding dust long time may induce harmful effect,so it's important to recommend clinicians to enhance self-protection.
Key words：dental materials;grinding dust;Particle size随着齿科材料的不断发展以及人们对义齿舒适度、美观等观念的逐步提高，二氧化锆全瓷、Vitallium金属及树脂材料在口腔临床上的应用越来越普遍[l]。然而，由于义齿制作程序复杂，要求精准，因此，齿科医师在试戴过程中不可避免的需要对义齿进行调磨，这可能会使医师所在工作环境内的粉尘含量增高，长期暴露在含量较高的粉尘环境中可能会对齿科医师的机体产生不良影响，其中，粉尘内的微小颗粒将成为引肺组织病变的可能。已有研究显示长期工作在粉尘环境中引起肺组织病变的粉尘粒径多数为小于5μm，且粒径越小引起组织病变的可能性越大，其中以1.0～2.0μm的粒子致病力最强[2-4]。本文针对目前中国齿科医师常用的三种主要修复材料，树脂、Vitallium金属、二氧化锆体瓷，应用口腔临床常用的车针对其进行研磨，形成悬液、制片，采用微分干涉相差显微镜对三种不同齿科材料研磨粉尘的粒径大小进行检测对比分析，为今后研究齿科粉尘对齿科医师机体可能产生的潜在不良影响提供前期的研究基础及理论依据。
1材料和方法
1.1 主要材料和仪器：树脂基托（日进齿科有限公司），Vitallium金属（美国登氏柏公司），二氧化锆体瓷（德国VITA公司），金刚砂车针（日本松风公司），75%酒精，丙酮溶液及六偏磷酸钠溶液（利尔康公司），载玻片、盖玻片，微分干涉相差显微镜（BX51WI，日本OLYMPUS）。
1.2 实验方法
1.2.1 悬液制备：采用与临床同样的树脂、Vitallium金属以及二氧化锆体瓷制备实验模块（14mm×14mm×3mm），应用临床常用的金刚砂车针分别在密闭容器内对其进行调磨处理，收集调磨后的颗粒粉尘各5mg，分别溶于75%酒精、丙酮及六偏磷酸钠溶液，形成悬液备用。
1.2.2 样本制备：分别取各实验组悬液一滴于载玻片，覆以盖玻片固定，应用微分干涉相差显微镜对各组样本进行粒径大小的检测观察。
1.2.3 统计学处理：应用了SPSS13.0统计学软件对其样本粒径大小进行描述性分析。
2结果
三组不同齿科材料研磨粉尘的粒径大小分布如图1所示，树脂研磨粉尘呈球状，粉尘粒径较大且大小不一（1a）；Vitallium金属粉尘如图1b所示，形状不规则、散在，尺寸相差较大；二氧化锆体瓷粉尘如图1c所示，粉尘颗粒分布较密集，粒径相对较小。
通过测量计算三种不同齿科材料研磨粉尘的粒径大小如表1所示，其中树脂粉尘颗粒的Dmax最大，为7.27μm，Dx约为4.46μm；二氧化锆体瓷的粉尘Dmax最小，其中Dmin仅为0.45μm，Dx为1.35μm；Vitallium金属粉尘颗粒的粒径位于二者之间，Dx约为3.67μm。
3讨论
当前，由于各种原因导致口腔疾患要求进行义齿修复的患者数量正在处于逐渐加大的趋势 [5-6]，因此，为就诊患者制作合适的义齿成为齿科医师的主要工作之一。树脂、Vitallium金属以及全瓷材料因其自身突出的优点已成为目前口腔义齿制作的最主要材料[7]，然而，由于义齿制作需要经过多重程序，其中不可避免的会产生微小误差。因此，为适应各个患者的口腔情况对义齿进行精确调磨成为齿科医师的一项重要工作，在对义齿进行调磨过程中会产生大量微小粒径的粉尘颗粒，这些微小粉尘可能会对长期暴露在该种环境的齿科医师肺组织产生潜在的不良影响。有研究表明粉尘颗粒的大小、浓度及表面特性是影响机体肺组织功能的主要因素[8-11]，其中关于齿科修复体调磨粉尘浓度超标的检测实验显示其超标率为100%[12]，但关于齿科材料的粉尘粒径大小对齿科医师产生肺组织病变的研究尚不多见。本实验着重对三种不同齿科材料研磨粉尘的粒径尺寸进行比对分析研究。旨在为今后进一步的相关研究提供前期基础理论依据。
由于每位患者的口腔状况均不相同，齿科医师需要使用不同手机及车针对不同种类义齿进行调磨，因此，这一过程会产生不同粒径大小的齿科粉尘。本实验模拟口腔临床的调磨环境，收集调磨后的三种常见齿科研磨粉尘，形成悬液、制片，采用微分干涉相差显微镜对其粉尘粒径大小进行测量。结果显示三种不同齿科材料研磨粉尘的粒径较小，均小于10μm，以往关于肺组织内部粉尘颗粒负荷的研究表明，肺内残留的粉尘颗粒其粒径均小于30μm[13]。本实验中树脂粉尘颗粒的Dmax最大，仅仅约为7.27μm，Vitallium金属粉尘的粒径次之，Dmax约为6.67μm，瓷粉的Dmax最小，其中Dmin仅为0.45μm，Dx为1.35μm，粒径均远远小于可能引起肺组织超负荷的粉尘粒径10μm，因此如长期在此环境中工作可能会增加导致呼吸发生病变的风险。
关于尘肺病的相关研究中指出，尘粒与生物体发生化学和物理作用的部位主要位于粒子表面，因此，单位重量的固体物质粉碎成的颗粒越小，粒子分散度越小，总表面积就越大，其反应性也就越高[14]，如树脂、Vitallium金属粉尘颗粒的Dx分别为4.46μm、3.67μm均小于5μm；二氧化锆体瓷的粒径范围为0.45～2.27μm，可较长时间的悬浮在空气中，增加了齿科医师吸入的机会，从而增高了其致病的危险性，且既往的研究强调1～2μm的粉尘颗粒致病力最强，吸入后可直达肺泡内聚集并对肺泡间隔或支气管周围的巨噬细胞进行吞噬，形成早期的肺组织纤维化[14]。根据本研究的DIC结果，二氧化锆体瓷粉尘颗粒的Dx约为1.35μm，最有可能对长期工作在此环境中的齿科医师呼吸系统产生不良影响，因此，齿科医师在进行二氧化锆体瓷调磨过程中应采取相应的防尘措施。
本研究仅对三种常见的齿科研磨粉尘的粒径大小进行了实验检测，但尚未对该粒径大小的粉尘颗粒引起机体病变进行动物实验等研究。因此，笔者将会在后续关于齿科粉尘可能会对齿科医师机体产生潜在不良影响的相关研究进行持续报道。
4结论
齿科三种不同材料研磨粉尘的粒径尺寸均不同，树脂及Vitallium金属粉尘的Dx均小于5μm，瓷粉的Dx小于2μm，因此，长期暴露于齿科粉尘环境下，可能会引起齿科医师肺组织的病变。尤其在进行瓷粉研磨时要着重进行自我防护，减少肺组织病变风险[15]。
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理科班思想政治课教学的现状
1 上课时间安排不当，学生无精打采，不能全身心投入课堂
在中学，文科班的理科科目全部在下午第一、二节，理科班的文科科目也全部在下午一二节。这样安排的直接后果是学生认为学校故意让他们在这几节课休息，在下午刚开始学生的精力不旺盛，容易睡觉，这就无形中增加了教师上好政治课的难度。
2 学生重视程度不够，上课做其他作业，课堂秩序欠佳
由于文理分科，政治成为高考不考的科目，只需要应付会考，自然在心里上就放松了，缺乏重视。在上课的过程中，平行班中至少有三分之一的人不好好听课，做其他科作业的人就更多了。在上课期间，说话、吃东西、交头接耳的人很多，老师上课的时候的一个重要任务就是维持课堂秩序，浪费很多有效的教学时间。
3 上课盲目灌输理论，实行高压政策，课堂缺乏生机
政治课的一个重要方面就是理论性较强，而在这些理论之中，在学生看来是与现实生活严重脱离的，并且是进行洗脑的活动，所以在内心深处就有抵触情绪。有的老师片面强调完成教学任务，强制灌输空头理论，对学生实行压制，不允许学生有发言权，课堂失去活力，师生之间关系紧张，没有丝毫的民主平等可言。
理科班思想政治课存在问题的原因
1 文理分科导致学生失去学习动力
到了高中文理分科，思想政治课对于理科班同学而言又是非高考科目，原本的弱项，原本的“轻视”，又被冠之以“高考不考”，于是堂而皇之地放弃对思想政治课的学习，这就给理科班思想政治课教师的教学带来了难度。没有压力，没有兴趣点自然会使原本理论性较强的政治课诚如一潭死水，学生也是去了学习的动力。
2 学校的氛围影响学生的学习情绪
学校的整体氛围也是影响学生学习的重要因素。这不仅包括整个学校的学风、班风、生源质量，还包括学生整体的思维方式。在调查中显示，大多数学生的意愿是学习理科，在重点班这一点就更为明显，学生在物理、化学、生物等科目的课堂上的状态远远好于在历史、地理、政治等科目上的状态。此外，有的学校无论是老师、家长，还是校领导，都以一种无形的方式暗示学生理科比文科更为有用，这就为学生不认真学习政治课埋下了祸根。
3 政治课教师教学能力是关键因素
一个好的政治课教师，总会以各种方式调动学生的积极性，促使学生能够集中精力在自己的课堂中，而相反一个不称职的政治课教师则会在课堂中得过且过，任由学生睡觉或者做其他科目的作业。在调查中我们发现，同一节课由不同的老师来上，取得的效果完全不同。追踪其中的原因就是一点——政治课教师不同的教学理念、教学方法，即教学能力。善于调控课堂的老师易于引起学生的注意力和积极性，理科班的学生也能够在一定程度上听课并学好基本的政治生活常识。
改善理科班思想政治课的途径探索
1 从学科本身的角度
（1）合理编排、科学组织是提高教学效果的基础
认真备课，针对不同教学内容精心设计好每一节课，要采用生动简洁的事例，激发学生强烈的求知欲，引导他们迅速调整情绪，进入最佳学习状态。例如：在教学高二哲学常识上册“看问题要分清主流和支流”一框题时，给学生介绍“四大美女也有缺陷”的故事，抓住学生心理激发学习兴趣，使学生在不知不觉中把有关哲学道理掌握住。
（2）增加时政、学科渗透是增强政治课趣味性的重要途径
时事政治是大多数学生比较关注的，他们也喜欢对时政说出自己的一些感受和见解，这无疑就是其中一个可开发利用的兴趣点。理科生因为对社科领域的知识欠缺，所以疑问很多，求知欲有极大的开发潜力，思政教师不妨就来充当这个潜力的激发者。授课时，选择学生感兴趣、或薄弱甚至空白的、又适合他们知识水平的社科方面的事例，尤其是历史方面的史实，让他们领会社会科学的魅力，开阔视野，最终实现思想政治课的教学目标。
（3）精简内容、化繁为简是实现有效教学的法宝
政治课的教学内容，有很多东西总是条条框框，不容易记忆，这就对政治课教师提出了难题，理科生本来就不爱学政治，到底怎么样才能抓住学生的心思、提高教学的有效性。在教学过程中，适当对有些内容做一个调整，使知识点的概括更加富于层次性、形象化。
2 从学生自身的角度
（1）严格要求、提高认识是维护课堂秩序、保证课堂有序进行的必然要求
给理科班学生上课的一个重要任务就是维护课堂秩序，而在现实中发现很多老师在这一方面却做的还不够，学生在课堂中说话、吃东西甚至打闹，老师对此也不闻不问，这无疑会降低教学效果。老师的高标准、严要求在某些人看来是一种高压政策，是一厢情愿，但是正当的要求却能促使学生全身心的投入课堂，学习基本的政治知识，达到政治课教学的目标。
（2）文理不同、因材施教是改善师生关系、调动学生积极性的客观要求
融洽的师生关系会对学生的学习情绪产生积极的影响，能极大地提高教学效率完成教学目标和任务在一定条件下，人的情绪可以在某种特定场合中被激发出来，这就是触景生情。教学中不能想文科班一样来要求理科学生。在理科班要改变学生对政治课的畏学、厌学、不学的状态及情绪，教师必须热爱学生，尊重和理解学生，从而调动学生的积极性，主动性和创造性。
（3）注重效果、及时巩固是应对学业考试、提升应试能力的必要准备
虽然政治课对于理科班学生来说不是考试科目，但是理科学生仍然面对着学业水平考试的压力，提高应试技巧也就成为平时上课中需要经常训练的。在平时的上课中老师不能仅仅重视课程进度，也要给理科班学生一定的复习巩固时间，适当的做做练习，讲解一些考试的考点和答题技巧是十分必要的，这样可以避免学生在答题的过程中出现白卷的尴尬状态。
3 从教师教学的角度
（1）转换角色、改变教法，使政治课成为增强师生沟通、引导学生的平台
教师还要放下架子，少些训导，多些时间与学生多谈心交流，从身边的小事到国家大事从学习方法到成长的困惑青春期的烦恼，谈学习谈生活谈理想，理解他们的想法，从力所能及的方面不遗余力地去关心他们，构建和谐的师生关系，从而在师生间产生强烈的平等共鸣。在理科班的政治课教学中，应经常鼓励和帮助学生自己探究问题，探索解决问题的方法，寻找答案，鼓励学生尝试采用不同的方法，摸索适合自己的获取新知识的途径。
（2）情感教育、价值引导，使政治课成为促进理科生形成正确价值观的要件
新课改实行以来，我们强调教学目标上的三维目标，对于政治课而言情感态度价值观目标就显得尤为重要。在教学过程中，文科班可能更加强调教学的知识性，但是理科班应该有所偏向，可以通过一些讨论的形式，视频、音频等形象生动的资料，引发学生的思考，教师适当、正确、合理的引导对于学生价值观的形成会在无形中起到重要作用。只要政治教师真正爱这门学科，爱学生，以理服人，以情感人，课堂就会变得生动活泼富有情趣
（3）博学多才、榜样示范，使政治课成为提高理科生人文教育的活教材
作为政治教师，在提升自身执教水平和人格魅力以增强政治学科吸引力的同时，更需要有正确的教育教学思想，不能以功利代替责任新课程的实施，已经赋予了政治课教学许多新的内容，政治教学的真正魅力在于它是培养学生人文精神的重要载体，力求使政治课堂成为培养学生哲学家的阶梯，演讲家的平台，思想家的摇篮；让学生学会用哲学的思辨性，思想性和逻辑性去观察社会，观察人生。
结束语
了解咳嗽的原因：咳嗽、咳痰对每个人来说是司空见惯的，患了感冒、支气管炎和肺炎以后，咳嗽、咳痰会变得更厉害。咳嗽是因为喉头或气管受到刺激所引起的，是人体的防御和保护性的一种反射动作，它可以帮助呼吸道(主要是下呼吸道)清除外界侵入的异物和过多的分泌物，起到清洁和保护呼吸道的作用。如吃饭时不小心饭粒进入气管，就会产生剧烈的咳嗽，直至把饭粒咳出为止，这就是保护性作用的结果。
治疗感冒咳嗽的方法：治疗感冒咳嗽，最重要的是要先把感冒治疗好，想要快速的治疗感冒可以选择感康进行治疗，不用担心安全问题，感康是国内认准的OTC药物，国内的知名品牌感冒药，销售多年，口碑一直很好，可以放心服用。同时，除了药物治疗， 冰糖雪梨也是很好的缓解咳嗽的办法，也能有润喉的作用，对感冒自愈也很有帮助。姜汤水也是可以治疗感冒咳嗽的，可以在感冒的时候炖一点喝，还可以用生姜泡脚，对人体的健康也非常的有利。
做好预防，及时的增添衣物，避免着凉，自己平常多休息，保持心情的愉悦，经常多锻炼。
关键词：初中体育老师；管理工作；经验心得
在多年的初中体育老师的任职工作中，我对体育课堂的管理方面形成了自己的一套管理体系，取得了较好的管理成效！我深深地体会到，体育老师的工作的成败直接关系到体育课堂各项工作的开展，直接关系到体育课堂风气的形成！现在就如何把体育课堂管理成纪律严明、班风良好、充满温馨的体育课堂大家庭，谈谈我的经验，我的心得体会！
一：体育老师做好表率，平等对待学生
体育老师是体育课堂的领导者与组织者，工作能力是必不可少的，要让学生信服，就必须做好表率。初中体育老师的教学对象是6—12岁的初中生，初中时期的孩子在学习和生活中，会有较强的依赖性，缺乏一种独立思考、主动学习的能力，需要体育老师的指引、监督和管理。在这个时期，学生们会有较强的模仿能力，好奇心强，容易染上不好的习惯。所以，在平时，体育老师要规范自己的行为，给学生树立良好的榜样！比如，体育老师要说到做到，答应学生的事情一定要做好，切不可言而无信。在学生中树立威信，靠的并不是所谓的严厉，不是让生惧怕，而是让学生真正的信服！体育老师要做好表率，就要有自己的个人魅力，要有一定的学识，要有自己的个性，要有幽默感，要有较高的道德修养。体育老师要注意在平时注意自己的言行举止，要得体大方，因为很可能随时都会有学生注意到，稍不慎就会给学生一个不良的发展方向。再者，体育老师要平等地对待每一位学生，不可以单凭学生成绩的好坏，平时是否听话，是否遵守学校的纪律来评价一个学生的好坏。也许某位学生的成绩不是很理想，但他工作起来很认真，平时乐于助人，富有爱心！也许某位学生成绩很优秀，但是却只关心自己的学习，对周围的事情漠不关心，甚至没有同情心等待。这些都需要体育老师去慢慢、细细的了解，要平等地对待学生，不能看低家里比较贫困的学生，关心留守儿童，像慈父慈母一般给予他们家的温暖！对于问题学生，体育老师要积极有耐心地引导其回归正途。体育课堂是由一个个的学生个体构成，体育老师只有做好表率，平等对待学生，才能够优化个体，促进体育课堂的向前发展！
二：体育老师施教，抓好平时点滴
有句古话说得好“三岁定八十”，就是在事物在事物的初始发展状态，就能预知事物的发展未来。这也同样适用于我们的教学，如果在学生年幼的时候得不到良好的教育，那么其发展前途则会显现黑暗。因此，体育老师要重视对学生的教育工作。也许体育老师的课堂教学学生的时间不是很多，但是可以经常组织开展主题班会，开展对时事的探讨，鼓励学生积极发表自己的看法，让学生在探讨的过程中，学会对时事的分析，学习其中的进步之处，对不好的行为可以从中吸取经验教训等等。在平时，体育老师要规范学生的行为，不能让学生到网吧去，甚至夜不归宿等。要从小事抓起，慢慢地培养学生的良好的行为习惯！
三：培养体育课堂小帮手，鼓励全民共同管理
“体育课堂是我家，管理靠大家”，每一位学生心中都应该有这样一个理念。过去传统的认为体育老师是一班之主，体育老师说什么就是什么，学生必须遵守不得违抗，是不对的。现在，管理讲究民主，讲究集体参与。学生是课堂的主体，要建设一支强有力的班干部队伍，协助体育老师管理体育课堂。班干队伍的建成，可以由同学们推选，也可以由体育老师在平时的观察中发现的工作能力较强，思想品德比较好的同学组成，并且，体育老师要积极培养更多同学，让其具备班干部的工作能力，努力让每位学生都有机会当班干。这不仅有利于体育课堂的管理，更有利于培养学生的体育课堂主人翁意识和自我管理的能力，培养和提高学生的学习主动性。让学生亲自参与，才能有更多的锻炼机会，体育老师要充分相信自己的学生，放手鼓励他们大胆地干，确立班集体的奋斗目标，让他们设计体育课堂活动，维护体育课堂秩序，在学生们在处理班上的大大小小的事情中，增加一分责任感和使命感！并且，班上班规的规定，不能仅由体育老师说了算，让同学们自己去讨论，结合他们的实际情况，制定大家都能遵守的准则，更有利于体育课堂管理。
四：加强家校联系，促进共同管理
淘宝客
邵连虎在网络上挣钱的来源主要是靠做网站，但是最近发现做网站的太少了，而且网络公司又是非常的多。我也懒得去推广，因为给客户做网站太麻烦了，还不挣什么钱。所以不想做网站。以前做淘宝，但是淘宝得交消保，又太严格了我就放弃了。想来想去，我还是瞄准了淘宝客这个项目，打算用心做淘宝客挣钱。
淘宝客我是在2010年时候接触了，只知道是帮助淘宝卖家推广产品的。这四年以前我一直都想用心的研究下。感觉淘宝客真的很不错，而且看到别人做淘宝月入过千，上万的真的很心动。但是当时网赚很火，来钱也快。当时做淘宝客挣不到几个钱也就放弃了，没有用心研究过。
淘宝客大体的意思是：淘宝客的推广是一种按成交计费的推广模式，淘宝客只要从淘宝客推广专区获取商品代码，任何买家(包括您自己)经过您的推广(链接、个人网站，博客或者社区发的帖子)进入淘宝卖家店铺完成购买后，就可得到由卖家支付的佣金。简单的说，淘宝客就是指帮助卖家推广商品并获取佣金的人。
这段时间以来，我也实在找到网上挣钱的好方法了，做网站的业务也很少，我也只有做淘宝客了，因为感觉淘宝客的发展的空间。我试了很多方法，做淘宝客网站，利用论坛，分类信息网做淘宝客，利用QQ空间做淘宝客，利用QQ群做淘宝客。因此，也发现了各种方法有利与弊。下面，邵连虎博客就与大家来分享我利用这几种方法做淘宝客的案例。
第一个案例，利用网站自己添加产品及链接
做淘宝客对于我们站长来说，大多都会选择做淘宝客网站。因为淘宝客网站做起来比较方便，好推广。我当时有一个购物网站的程序，模板看起来也漂亮，是仿58团购的模板。我就用这个模板做了一个淘宝客网站。由于这是个购物的程序，没有添加淘宝客链接的功能，我就只有把淘宝客链接放在产品内容中，提醒用户点击到淘宝购买。
由于没有添加淘宝客链接的功能，即使用户看到后，点击购买也会出现错误，只有用户看到产品内容中提醒到淘宝购买的文字才可以看到。假如看不到，这个淘宝客也就没有作用了。而且还非常的浪费时间。我的是一些帅气的男装。但是，当推广后发现有人认为男装不帅，感觉小伙子有点娘
小结：这个案例的失败在于我选错了程序，没有到淘宝购买的功能，浪费了大量的时间。在选择产品之上我发现我和用户的眼光不一样，我认为帅的男装，在别人认为是太娘。所以，我们在选择淘宝客产品的时候，淘宝客网站的程序以及产品的选择上，一定要满足客户的口味，不要自己认为对的就是好的。
第二个案例，利用分类信息网及论坛做淘宝客
分类信息网信息是可以带链接的。但是，淘宝客链接相信大家也知道太长，不利于用户体验。为了全链接短一点，我们需要用到一个工具，那就是短链接生成器，大家百度一下就能找到，把淘宝客链接缩短。这样，在产品的时候，把淘宝客链接给带上就可以了。
到于论坛产品信息大家一般到二手交易或者跳蚤市场版块，发贴的时候是不能带上淘宝客链接。因为论坛最讨厌发链接的，都是被SEO人给惹怒了，以为你是做外链的。那么不能带链接我们就只好留下一个QQ号，等用户要什么加我们的QQ后，用QQ把产品的淘宝客链接发给用户。
小结：分类信息网做淘宝的缺点是不能栓住用户，用户即使买了产品，以后你再发产品他也看不到。而且分类信息网的流量也不行，产品一天的访问几个，几十个的，而且发信息的数量有的还有限制，地区也有限制。论坛的缺点是不能留链接。
第三个案例，利用QQ空间做淘宝客案例
利用QQ空间做淘宝客的方法就是找一个QQ，每天在QQ空间淘宝客产品，然后到各大网站来推广产品，留下自己的QQ号。信息后，有加我QQ咨询的我就再推广这个产品，没有加我QQ的我就不推广了。
当有用户加我的QQ咨询产品后，我便会告诉他们产品链接在我QQ空间了，让他们在QQ空间购买产品。QQ空间不好的地方就是产品一个一个的不好展示，即使用户看也看不到几个，不利于用户体验。
小结：如果大家想利用QQ空间做淘宝客的话，产品一定不要多，最好专注几个产品，因为产品多了，如果有用户向你咨询，你自己都不好找到。QQ空间不好的地方就是不好展示产品，其他的功能都还是不错的。
第四个案例，利用有淘宝客功能的网站做淘宝客
前段时间，我发现一个可以做淘宝客的程序。没想到找到一个免费的淘宝客程序，我便下载安装使用了。弄好后发现不错的是可以添加淘宝客链接，用户只需要点击购买就可以转到淘宝地址。非常的方便，不像有些淘宝客程序得用淘点金，不能添加单个产品的推广链接。
弄好后我发现首页展示有问题，民法的只是一些图片，而且不是一个一个产品展示的。而且图片显示的也有问题。看来程序真的不是一般的不好。免费的就这样，既然弄好了就将就着用吧。可是弄了很长时间也不见啥收入，即使推广了也没有人购买，也不知道原因出在哪里。
小结：淘宝客的网站的首页最好是产品展示类的，不要弄一些也不知道是产品，弄的不专业。这个网站的后台功能确实不错，可以自己添加单个淘宝客产品及推广链接。建议大家如果想做淘宝客网站找一些首页是产品展示类的，有利于用户体验。
第五个案例：做一个自动采集的淘宝客网站
邵连虎博客给大家讲了我做五个做淘宝客的案例。以上的四个只是自己的一些个人看法，这第五个案例才是今天主要给大家讲解的。因为我感觉这个是做淘宝客最好的选择。下面，我就给大家细谈一下这个案例，也希望大家耐心看完。
我几年前给客户做过一个淘宝客网站，只要用户点击购买就可以链接到淘宝地址。只是那个程序的首页看起来不大气，而且还需要淘点金代码，而且还可以采集数据。只是这么几年中我发现淘宝客验证都失败，更别说淘点金了。所以，从那后只要是用到淘点金的淘宝客程序我都不用。
前些天我买了一个淘宝客程序是仿折800的，网站非常的大气。当时我在买的时候我就问卖家，是否可以添加单个产品及推广链接。卖家答应我可以的。我买来安装好后发现根本没法添加单个产品及链接，非常的失望。但是买了人家的东西我是不会退款的。难道没有办法了吗?
这个程序的好处是可以自己采集产品数据，只需要把淘宝产品的链接粘贴了，然后点击一键采集就会把产品的名称，价格，销量等信息自动采集。而且还可以采集淘宝哪个类目的数据，一直就能采集几十，几百个，不过采集分类的产品价格不显示。我也就只能一个个采集产品了。但是淘宝客的推广链接我添加了淘宝客推广链接后没有作用。我想到利用短链接生成器，把推广链接给缩短了粘贴在后台，没想到真的可以，点击购买就可以链接到爱淘宝，而且也是我的推广ID。这下这个程序即使没有淘点金也可以使用，我也就不担心了。
即使这个程序需要用到淘点金，我也试了一上，希望可以弄到。我便把淘客网站弄好后，还是和以前一样的验证网站，可是弄了几个失败几下，我当时用一天的时候来研究到底网站验证失败是什么原因。最终，也用一天的时候研究出了方法，也成功了验证了。如果大家遇到这个问题可以上邵连虎博客来找我咨询方法。在此就向大家介绍了，因为内容太多了。
网站成功验证后，我就耐心的等待审核了，而且还担心审核不通过淘点金就没有希望了。我的淘宝客网站叫连虎商城，主要卖儿童用品的。类目选择的是导购分享网站，没想到第二天就审核通过了。然后我就把淘点金布置在淘宝客网站上了。从那以后，我只需要把淘宝里看好产品的链接粘贴在后台，点击一键采集，然后再设置下类目及时间。一个产品只需要几秒钟的时候就可以弄好。如果是以前一个产品得弄好几分钟。
小结：淘宝客的网站一定要有自动采集的功能，除非你的网站做的产品很少。要是多的话，我相信大家光是给网站添加产品就需要浪费很多的时间。而且网站的产品用户只要点击就可以链接到爱淘宝，也方便了用户。
