时间：2023-06-05 15:34:28
序论：在您撰写公司整体规划时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
【关键词】和谐共存; 景观生态网络; 生态场所
前言：湖南省烟草公司怀化市公司用地位于怀化市，总用地规模约136.1亩，有效用地面积120.8亩。经主管部门批准，将建设成为一个相对完备的烟草物流及办公基地。有效用地划分为：50亩办公用地，40亩物流用地，10亩职工活动用地和20亩职工住宅用地。场地现状高差较大，大部分为丘陵地,只有东北部小部分为地势低，较为平坦。规划用地东起湖天南路，西临湖天公园，南对环城南路,交通便利。基地现状与新形成的湖天南路有较大高差。
规划要求：从设计的角度出发，我认为本项目应首先满足以下5点要求。
(1)符合城市规划和烟草企业总体规划要求。
(2)符合国家现行的防火、安全、卫生、交通运输和环境保护等有关标准、规范的规定。
(3)在满足生产工艺要求和工作、生活需求的前提下，力求总平面布局紧凑合理，功能分区明确。
(4)充分利用自然条件，处理好生产、经营、办公和生活各功能部分的关系，为文明生产、生活美化环境创造条件。
(5)节约用地，节省基建投资。
规划理念：人类赖以生存的大自然，是人类创造力的源泉。人与自然的和谐有益于提升人们的身心健康、工作效率和创新能力。
为此，本规划的核心战略是营造一种与整个周边环境和谐交融的景观生态格局，让每栋建筑、每个人都能最大限度地与自然接触。
总体规划构思：
1）物流――管理――休闲――生活四者之间的和谐整体
本规划目标是要营造一种物流与管理、人与自然和谐共存的综合区域。
在兼顾功能与环境的基础上，根据总体平面布局原则及场地情况,本工程区域布局如下:
(1)整体分为四大功能分区：即物流区、办公区(业务经营用房及配套用房)、活动区、住宅区。
(2)物流区靠北面并处西端，用地约40亩；办公区靠南面并处西端(临湖天大道)，用地约50亩；职工活动区靠北面并处东端，用地约10亩；职工住宅区靠南面并处东端(临湖天公园)，用地约 20 亩。有效用地面积总计约120亩。
(3)西面即湖天大道正面在物流区和办公区之间开一前大门作主出入口，正对院内主干道，主干道北面是物流区和活动区南面是办公区和住宅区。东面即湖天公园正面开两个次出入口，一个供住宅区出入，一个供物流区车辆出入。
(4)西面(湖天大道正面) 建通透式铁艺围墙。同样，在东面即湖天公园正面也做成通透式铁艺围墙。而与相邻单位的北面和南面做成封闭式围墙
(5)物流区包括联合工房，进、发货停车区和预留高架库用地。
(6)办公区包括主体办公楼、培训中心、职工活动中心及相关配套设施。办公楼居于中心位置，左右两侧的联合工房和培训中心，结合入口广场和中心庭院，形成左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武的风水格局。
(7)职工活动区内建设室外蓝球场、网球场、羽毛球场和健身器材等设施。
（8）住宅区设有独立的对外出入口，通过绿化与其他功能区隔开，既相对独立又与其他功能区联系方便。
2）生态广场与生态系统
本规划的出发点是先营造一个生态环境，使建筑在环境中生长，整体生态环境构成一个开放的动态平衡的系统。形成一个由入口广场引导，以办公楼为主体，以生态绿化广场为延续的主要景观轴线，与各个生态结点相结合构成整个园区的景观生态网络，使整个园区融于“绿野”之中，成为有吸引力的生态场所，满足人对自然亲近的需求。系统由以下几部分组成：
(1)入口广场：办公区前的广场与自然绿地形成强烈对比，既是主入口的形象性标志，同时也开启了整个区域的景观序列。
(2)主要景观生态广场：用地中部沿主干道设计生态休闲绿地，形成生态走廊，通过绿化将景观生态走廊导入各功能分区。生态走廊中，设置小山丘，这既是规则布局中的跳跃点，也是基于风水格局上的考虑。
(3)绿化隔离带：沿道路布置,将各个功能区分隔开来。
(4)组团绿地和庭院：将建筑组团与场地联系成一个有机整体。
3）空间构成意象与景观系统：自然舒畅的空间图式
(1)营造整个区域东西向以办公楼为中心的开阔宏大的形象性的景观轴线，构成内、外广场和建筑之间连续的空间序列，办公楼前拥入口广场，后俯内部生态广场，远眺湖天公园。
(2)主入口广场上的一小片水景，增添了规则广场的灵动性，水景与办公楼后的山水相呼应。利用截留雨水和生活中水系统对绿化用水进行补充，构成生态化的水自净循环系统。
竖向设计：
场地现状为丘陵地，考虑到场地整平标高与场外城市道路的衔接和通顺，对现有的地形进行平整，土方平整之后，地面总体标高高于湖天大道主街道中心标高1米左右，做成渐低斜面与湖天大道路面衔接。
此外满足生产工艺和运输及装卸作业对高程的要求。
园区雨水通过路面雨水口汇集后，排入城市雨水排水系统。
交通组织：
1）道路与交通系统：
(1)在湖天南路上开设整个区域的主入口，支路发散到各功能区。建筑物四周均设置环形道路，以满通运输及消防安全要求。
(2)基地东部设有两个次出入口，住宅区在正对湖天公园的方向设一专门出入口，方便住户的使用；另一个出入口位于基地的东北部，作为货车及消防车使用。每个区内设有较完整的连接区内每栋建筑物的道路系统。各区之间的交通互不干扰。内部环形道路将各区域连接成便捷的整体。
(3)园区内人流强调步行和自行车交通、限制有重大污染的交通工具使用。
2）集中与分散相结合的停车场设置
联合工房西部铺植草砖作为货车停车场，预留高架库区域也可作临时停车场用；办公区和住宅区设地下停车场，结合广场地面停车。
建筑设计：
办公区和物流区的建筑体量相对整个基地偏小，且物流区的联合工房高度偏低，这对如何在临湖天南路作出一个有气势且具有标志性的立面是一个难题。因此在设计中，我们将两个区的建筑作为整体来考虑，使整个基地以前庭广场为先导，办公大楼为主体沿湖天南路展开，建筑总体布局大气、整体，形成极佳的视觉效果。
1）联合工房
物流联合工房为一个整体(即一个仓库)，内设仓储区、分拣区、暂存区、发货区，实行分区域管理。梁底净高7.5米，西面局部设两层，作为库内工作、管理人员使用。二期工程高架仓库位于一期的东部，这更利于在功能和流线上，与一期工程的衔接。造型与办公区浑然一体，整体风格现代、简洁、大方。
2）综合办公楼
(1)综合办公楼包括综合经营用房及配套附属用房，设计为南北朝向，避免西晒。造型现代简洁，整体大方，体现了烟草企业的气势、形象。
(2)主楼为办公用房，共12层，一层层高为5.4m，其他层高为3.75m，功能满足甲方所提供的《办公面积汇总表》的要求；职工活动中心位于顶层。
(3)办公楼主入口面向湖天南路，入口及大厅气势恢宏，体现烟草企业形象。
(4)办公楼前面设一个生态绿地广场，用来组织进入办公楼和培训楼的交通。
(5)培训中心主入口面向湖天南路，共3层，一层主要为餐饮部分，包括包厢、自助餐厅和大堂吧等，层高5.4m；二、三楼为客房区，其中标准间30间，套间5间，层高为3.6m。
(6)主楼通过职工食堂、厨房、大会议室与培训中心相连，形成一个整体，会议室部分办公楼和培训中心公用。
3）地下室
(1)综合办公楼主体部分的地下一层为设备层，面积为1075m2，层高5.4米。
(2)住宅区地下车库面积2580m2，供住户停泊车辆。
(3)综合办公楼群房的东部设二期工程地下停车库，战时做人防地下室，与住宅区共同使用供内部办公人员停泊车辆。
结语：
通过营造一个生态环境，形成一个由入口广场引导，以办公楼为主体，以生态绿化广场为延续的主要景观轴线，与各个生态结点相结合构成整个园区的景观生态网络，使整个园区融于“绿野”之中，成为有吸引力的生态场所，满足人对自然亲近的需求。
论文关键词：职业生涯规划；大学生；深化；思想政治教育
职业生涯规划是指对一生中所要经历的职业历程的预期和计划，包括学习、工作、对所从事的职业的发展趋势等。职业生涯规划不是单一的概念，它是与家庭、组织及社会有着密切的关系。随着个人家庭、工作和社会等环境的发展和变化，一个人的职业期望或多或少会有些许变化。大学生职业生涯规划是指大学生在校期间结合自身实际进行职业生涯规划的过程。它包括学习方向、职业发展、爱情规划等，职业生涯规划是否系统，是否符合学生的实际，直接影响着学生的个人发展。
高校思想政治教育是用正确的思想观念、道德规范等，对大学生进行有目的、有计划、有组织的影响，使他们行程符合社会所需求的思想道德的一种实践活动。在大学生职业生涯规划中充分挖掘高校思想政治教育资源，为高校思想政治教育工作提供了一个新的载体和平台。在高校思想政治教育中融入大学生职业生涯规划有助于大学生培养和提高自身所需的综合素质，如品格的塑造、个性魅力的培养、人际沟通的技能、团队合作的技能等；将引导大学生培养在专业方面所需的基本素质，即提升自身所学专业的理论基础和技能。因此，职业生涯规划应当结合当前高校思想政治教育工作所面临的新形势和新特点，找准目标，包含学业目标、生活目标等，遵循学生自身发展的规律，有的放矢地进行指导，使之成为高校思想政治教育工作的又一枚“利器”。
一、大学生职业生涯规划与高校思想政治教育的相关性
（一）教育目标上的一致性
思想政治教育的目标在于用正确的思想观念、道德规范来教育和引导学生，提升大学生的思想政治素养，使他们树立崇高的社会理想，完善其社会人格，促进大学生的全面发展。大学生职业生涯规划目的在于通过开展职业生涯规划，帮助大学生树立科学的目标，并不断地提升自我，从而获得学业和事业的成功。其本质也是提升个人的就业竞争力，提高自身综合素质的一个过程。
将大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作结合在一起，从学生的个性发展需求和对学生的共性教育出发，实现个人目标与社会发展的有机结合，实现现实目标和职业目标的有机融合，从而帮助大学生从职业规划的探索期向成熟期过渡，使高校思想政治教育工作目标更加合理清晰。因此，大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作目标都在于提升学生素质、促进学生全面发展，它们在教育目标上具有一致性。
（二）教育过程上的融合性
高校思想政治教育在教育过程上是将思想道德观念内化为学生的自身需求，使其思想观念与社会的主流价值观相一致。而大学生职业生涯规划是以社会主义核心价值体系为主线，以实现个人发展为基础，以满足社会需求为导向，通过帮助学生了解社会的职业需求，指导学生以社会的职业需求为导向，不断实现其个人价值与社会价值的统一。
高校思想政治教育运用于大学生职业生涯规划的环节和过程中，正是将思想政治教育理论应用于实践，为培养人才服务、为大学生开展职业生涯规划服务的一个过程。同时，也是大学生职业素质的培养过程、职业观念的转变过程。因此，在二者融合的基础上，对于职业生涯规划来说，不仅是高校思想政治教育工作的补充，也是高校思想政治教育工作的创新。
（三）教育内容上的互通性
高校思想政治教育的内容包含了理想信念、世界观、人生观、价值观、道德观等诸多方面，其重要内容在于“德”的教育。而职业生涯规划的内容不仅包含设计职业方向、职业指导、职业能力培养等，更重要的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更好的实现自身职业发展和个人发展。
高校思想政治教育工作与大学生职业生涯规划在内容上互通，从思想理论上引导学生不断提升自身道德素质，同时职业生涯规划需要从社会需求和社会发展的角度来帮助大学生树立正确的思想政治素质，从而规划自身的职业发展目标及实现的途径。因此，大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作在内容上是相互渗透的，随着高校思想政治教育工作的不断深入，两者在内容上的相互交叉及互通融合会进一步扩大。
（四）教育功能上的互补性
大学生职业生涯规划以职业发展、职业指导为桥梁，它从大学生的个人发展需求出发，将学生个人发展与社会发展紧密结合，实现个人与社会的可持续发展。在大学生职业生涯规划中，使高校思想政治教育工作更加贴近学生要求，思想政治教育的激励和导向作用得到最大限度的发挥。而高校思想政治教育工作使学生逐步形成符合一定社会需求的道德观、价值观，为其职业规划及发展奠定了良好基础。
大学生职业生涯规划是对大学生职业发展中所面临的道德问题的重要补充，对于学生树立正确的职业理想、加强高校思想政治教育工作起着非常重要的作用。这不仅达到了一定的教育效果，也体现了大学生职业规划中开展思想政治教育的价值所在。因此，二者在教育功能上存在一定的互补性。
二、强化职业生涯规划这一载体，创新高校思想政治教育工作
（一）以职业生涯规划为载体，内化高校思想政治教育工作目标。大学生职业生涯规划是通过指导和帮助学生正确的分析影响他们职业发展的主客观条件，引导他们正确认识自我，客观的分析自身特长、兴趣、个性等，充分挖掘潜在能力，进行个人职业目标的合理定位。
因此，由于大学生职业生涯规划具有一定的目标性和极大的动力性，通过指导大学生树立职业理想，明确职业发展目标，将高校思想政治教育工作的目标逐步内化为大学生个人发展、职业发展的内在动力，增强大学生职业规划中思想政治教育的凝聚力，使高校思想政治教育工作的目标更加贴近学生的个人和现实需求，更易于被学生所接纳，从而内化为其职业能力，激励学生为实现职业目标而不断努力。
（二）以职业生涯规划为载体，贯穿高校思想政治教育工作过程。在高校思想政治教育过程中，要将大学生职业生涯规划始终贯穿其中，使职业生涯规划观念深入每个学生的心中。一方面，要加强相关理论研究，加强高校思想政治教育与职业生涯规划的理论研究深度，积极了解学生的职业发展需求，形成浓厚的氛围，在思想政治教育过程中既帮助学生解决职业发展中需求，又达到了教育效果。另一方面，要将培养专业化的职业生涯规划队伍与高校思想政治教育专业化队伍相结合，构建多位一体的全员、全方位、全过程的大学生职业生涯规划指导模式，建立科学合理的大学生职业生涯规划评价体系。
同时，在高校思想政治教育工作中，要广泛开展各类社会实践和职场训练。一方面，要广泛的开展各种主题教育，如理想信念教育、职业生涯规划理念教育等，将谅解相结合，培养出大批符合社会发展需要的人才。另一方面，要强化学生的未来职业体验，将高校思想政治教育中的校园文化载体和实践载体充分运用于职业生涯规划过程中，引导学生积极参加各种职场体验活动，更早、更全面的了解今后所要从事的职业，了解社会需求，从而有针对性的提升自身的就业竞争力。
（三）以职业生涯规划为载体，丰富高校思想政治教育工作内容。通过将职业生涯规划与高校思想政治教育相融合，高校思想政治教育的工作内容在实践中不断得到丰富。把思想政治教育的内容贯穿于职业生涯规划的各个环节，形成“三位一体”（全程育人、全员育人、全方位育人）的育人格局。将高校思想政治教育内容渗透到职业生涯规划的各个环节，真正的了解学生、关心学生，从而指导和帮助学生，同时也要学会区分不同的学生类型，学生不同层次的职业需求，深入细致的做好思想政治教育工作。
在实践中，大学生职业生涯规划有其阶段性和系统性。如在一年级，主要进行养成教育，侧重引导学生进行自我定位；在二年级，主要是不断完善知识结构，侧重进行生涯设计；在三年级，主要开展实践创新，进行职场训练，侧重拓展素质；在四年级，主要开展就业辅导，侧重择业、就业。虽然每个阶段的侧重点不同，学生的需求也不同，但是每个阶段又彼此相通，互相补充。
关键词：职业生涯规划；大学生；深化；思想政治教育
作者简介：邢菊（1959－），女，江苏海门人，江苏教育学院南通分院副教授，研究方向为体育教育与体育课程，体育教学与管理。
中图分类号：G715
文献标识码：A
文章编号：1001－7518（2012）20－0065－02
职业生涯规划是指对一生中所要经历的职业历程的预期和计划，包括学习、工作、对所从事的职业的发展趋势等。职业生涯规划不是单一的概念，它是与家庭、组织及社会有着密切的关系。随着个人家庭、工作和社会等环境的发展和变化，一个人的职业期望或多或少会有些许变化。大学生职业生涯规划是指大学生在校期间结合自身实际进行职业生涯规划的过程。它包括学习方向、职业发展、爱情规划等，职业生涯规划是否系统，是否符合学生的实际，直接影响着学生的个人发展。
高校思想政治教育是用正确的思想观念、道德规范等，对大学生进行有目的、有计划、有组织的影响，使他们行程符合社会所需求的思想道德的一种实践活动。在大学生职业生涯规划中充分挖掘高校思想政治教育资源，为高校思想政治教育工作提供了一个新的载体和平台。在高校思想政治教育中融入大学生职业生涯规划有助于大学生培养和提高自身所需的综合素质，如品格的塑造、个性魅力的培养、人际沟通的技能、团队合作的技能等；将引导大学生培养在专业方面所需的基本素质，即提升自身所学专业的理论基础和技能。因此，职业生涯规划应当结合当前高校思想政治教育工作所面临的新形势和新特点，找准目标，包含学业目标、生活目标等，遵循学生自身发展的规律，有的放矢地进行指导，使之成为高校思想政治教育工作的又一枚“利器”。
一、大学生职业生涯规划与高校思想政治教育的相关性
（一）教育目标上的一致性
思想政治教育的目标在于用正确的思想观念、道德规范来教育和引导学生，提升大学生的思想政治素养，使他们树立崇高的社会理想，完善其社会人格，促进大学生的全面发展。大学生职业生涯规划目的在于通过开展职业生涯规划，帮助大学生树立科学的目标，并不断地提升自我，从而获得学业和事业的成功。其本质也是提升个人的就业竞争力，提高自身综合素质的一个过程。
将大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作结合在一起，从学生的个性发展需求和对学生的共性教育出发，实现个人目标与社会发展的有机结合，实现现实目标和职业目标的有机融合，从而帮助大学生从职业规划的探索期向成熟期过渡，使高校思想政治教育工作目标更加合理清晰。因此，大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作目标都在于提升学生素质、促进学生全面发展，它们在教育目标上具有一致性。
（二）教育过程上的融合性
高校思想政治教育在教育过程上是将思想道德观念内化为学生的自身需求，使其思想观念与社会的主流价值观相一致。而大学生职业生涯规划是以社会主义核心价值体系为主线，以实现个人发展为基础，以满足社会需求为导向，通过帮助学生了解社会的职业需求，指导学生以社会的职业需求为导向，不断实现其个人价值与社会价值的统一。
高校思想政治教育运用于大学生职业生涯规划的环节和过程中，正是将思想政治教育理论应用于实践，为培养人才服务、为大学生开展职业生涯规划服务的一个过程。同时，也是大学生职业素质的培养过程、职业观念的转变过程。因此，在二者融合的基础上，对于职业生涯规划来说，不仅是高校思想政治教育工作的补充，也是高校思想政治教育工作的创新。
（三）教育内容上的互通性
高校思想政治教育的内容包含了理想信念、世界观、人生观、价值观、道德观等诸多方面，其重要内容在于“德”的教育。而职业生涯规划的内容不仅包含设计职业方向、职业指导、职业能力培养等，更重要的是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更好的实现自身职业发展和个人发展。
高校思想政治教育工作与大学生职业生涯规划在内容上互通，从思想理论上引导学生不断提升自身道德素质，同时职业生涯规划需要从社会需求和社会发展的角度来帮助大学生树立正确的思想政治素质，从而规划自身的职业发展目标及实现的途径。因此，大学生职业生涯规划与高校思想政治教育工作在内容上是相互渗透的，随着高校思想政治教育工作的不断深入，两者在内容上的相互交叉及互通融合会进一步扩大。
（四）教育功能上的互补性
大学生职业生涯规划以职业发展、职业指导为桥梁，它从大学生的个人发展需求出发，将学生个人发展与社会发展紧密结合，实现个人与社会的可持续发展。在大学生职业生涯规划中，使高校思想政治教育工作更加贴近学生要求，思想政治教育的激励和导向作用得到最大限度的发挥。而高校思想政治教育工作使学生逐步形成符合一定社会需求的道德观、价值观，为其职业规划及发展奠定了良好基础。
大学生职业生涯规划是对大学生职业发展中所面临的道德问题的重要补充，对于学生树立正确的职业理想、加强高校思想政治教育工作起着非常重要的作用。这不仅达到了一定的教育效果，也体现了大学生职业规划中开展思想政治教育的价值所在。因此，二者在教育功能上存在一定的互补性。
二、强化职业生涯规划这一载体，创新高校思想政治教育工作
从发展基础、总体要求、深化机关事务管理体制机制改革、提升机关事务保障水平和管理效能、服务经济社会管理、强化实施支撑6个方面，总结了“十三五”时期机关事务工作，提出了“十四五”时期的主要任务。其中明确，要落实好政府集中采购的职能任务；优化资产配置，严格执行配置标准，推进配置管理与政府采购、预算管理有效衔接；充分发挥政策功能，提升政府采购管理水平。
《规划》提出，“十四五”时期要充分发挥政府采购政策功能，完善支持自主创新、绿色采购、中小企业政策机制。围绕党和国家重大政策、重点项目实施，建立完善专项工作机制，全力保障相关项目的采购服务工作。全面落实深化政府采购制度改革方案精神，做好制度规程“立改废”工作，完善集中采购制度框架体系和内控管理制度，建立风险提醒和责任追究制度，完善评审专家和供应商信用评价记录体系。联合相关专业机构、市场主体，动态调整集采目录内通用货物和服务项目有关标准规范。优化升级电子卖场等综合采购平台，完善电子招投标信息系统，加强数据协同与分享，打造智慧效能的信息化采购平台。
《规划》明确，“十四五”时期将推动中央国家机关集中采购从程序合规控制向为采购活动提供专业支撑转型，做精做优“国采中心”专业品牌和服务窗口，拓展采购服务范围和采购规模，为采购人提供更好更有温度的采购服务。
同时，《规划》提出，“十四五”时期要强化公务用车管理，创新公务出行保障。
首先，严格落实公务用车管理法规制度，深入贯彻落实《党政机关公务用车管理办法》，强化集中统一、分类分级管理，推动统一编制、统一标准、统一购置经费、统一采购配备的要求落细落实，建立健全党政机关公务用车年度统计报告制度。加强中央行政事业单位及所属各级各类单位、垂管派出机构公务用车管理，分主题分批次开展地方公务用车管理示范点建设。针对各地区各部门反映的在公车管理和公务出行保障中的难点痛点问题，坚持问题导向，完善制度设计，加强政策供给，构建规范、高效、节约、透明的新型公务用车制度体系。
其次，巩固拓展公务用车制度改革成果，强化公务用车编制和标准管理，严控车辆总量规模，优化配备结构。探索建立跨部门、跨区域公务出行保障新模式，推进“长三角”“成渝”等地区公务出行区域一体化建设。发挥政府采购政策功能和党政机关示范作用，加大新能源汽车配备使用力度，在配套基础设施能够提供有效支撑的情况下，到2025年各省（区、市）在新增及更新车辆中新能源汽车（包括混合动力、燃料电池汽车）比例不低于30%。
一、找准职业生涯规划的思想教育功能
按照美国著名职业问题专家萨帕的观点：职业生涯是指一个人终生经历的所有职位的整体历程，是生活中多种事件的演进和历程，是个人独特的自我发展形态；它也是人生自青春期至退休所有有酬或无酬的职位的综合。职业生涯规划教学终极目标是让学生在科学认知自我中发现自身潜能和优势，充满信心地选择适合自己的职业；在科学认知环境中树立个人职业选择只有符合社会的需要才能得到保障的观念，从而培养政治敏感性、社会责任感、学会感恩；深刻体会优良个人品质是一个成功人士的必备条件等，从而自觉培养个人优良品质，提升核心竞争力，更好地实现社会价值和自身价值。这便是思想政治工作与职业生涯规划的交融点。具体地说职业生涯规划的思想教育功能表现在：
1.科学认知自己，激活潜能，提高自我期望值。职业生涯规划的首要工作是科学认知自己，认识自己的兴趣、能力、性格、价值取向等，从而明确自身的优势和不足，同时科学认知环境，特别是社会环境对个人职业发展的巨大影响，从而确立个人发展必须符合社会的需要，自觉把自己的前途命运与社会的发展联系起来，从而培养社会责任感。积极寻求自身潜能，激活潜能，提高自我期望值。因为有了对自己的期望，遇到困难解决问题的过程就会激发他的潜能，从而更加自信、更加坚定地朝着目标努力。思想政治工作者在这个过程中要善于与学生沟通交流、启发、鼓励和鞭策，传递给学生的第一个理念就是：人人都有无限潜能，人人都能成功；在共同追忆成长过程中遇到哪些挫折以及得到哪些帮助，从而培养学生对社会、对父母、老师以及所有帮助过自己的人的感激之情，怀着“感恩”之心的人会更善良、更勇于付出；提升自我期望值，最大限度地追求实现自身价值和社会价值。
2.自觉培养优良个人品质。良好的个人品质是一个人成功的保证，包括：在面对困难时产生恒心和韧性；正确的竞争意识、团队协作精神；勇于尝试、善于创新等等。思想政治工作者积极鼓励学生针对未来理想职业目标积极汲取知识，按照职业生涯规划中的实施方案，认真规划自己的学习生涯，特别注重自觉培养优良的个人品质。
3.建立和谐的师生关系，提高思想政治工作的效力。教育主客体之间的相互沟通、理解和信任是建立团结和谐校园、和谐师生关系的基础。在大学生职业生涯过程中，通过师生沟通和磋商，教育者可以倾听学生的内心呼唤，了解他们的需求、困惑和真实的思想动态，及时做好思想纠偏工作，学生也可以在民主、和谐的氛围下提出自己的思路、建议等等，这一过程增进了教育主客体间关系的融洽和信任。另一方面，教育者通过向学生提供各种信息和咨询，给与他们耐心的分析和具有前瞻性指导，为学生创造成才的机会，实实在在地为学生的一生着想。这必将激发学生的学习激情和强烈的职业发展愿望。师生共同营造友爱的氛围、和谐的师生关系，提升思想政治工作的效力。
二、运用职业生涯规划搞好思想政治工作的策略
1.加大宣传力度，形成每个教师都关心学生就业的氛围。学校运用校报、电视台、就业网等媒体，宣传有关职业生涯规划的作用、意义与内容，突出它的重要性，发动所有教工把学生高质量就业以及学生未来的职业发展作为高校的第一要务，每个教师积极为学生提供就业信息，关注学生的成长，及时了解用人单位的反馈信息，改进学校的教学与管理。对推荐成功的给予物质奖励。
2.加强制度建设。第一，选拔配备一支优秀的师资队伍。学校在全校范围内公开选拔能胜任的师资。条件是熟悉学生思想政治工作，富有学生思想政治教育工作的经验和管理学生的经验，善于把握学生思想动态并适时给予提醒和帮助；有负责学生就业工作的经历并系统接受职业生涯指导培训且取得职业指导师资格。第二，精心选择教材，但不完全依赖教材，倾心打造精品课。把职业生涯规划课作为必修课，同时从宏观上确立教育内容、教育方法、教育评价等，建立起有效的考核、评估体系，使该课程的开设更加有针对性和时效性。努力打造每一堂课，就每一个教学环节融入的思想政治工作的内容是否贴切，有无贴上去的痕迹；选取的案例是否准确，对学生的影响力如何；采取怎样的授课形式等都要缜密设计，力争使每一次课都成为精品课，每一堂课都给予学生最多的启迪和思考。第三，建立学生家庭档案和职业培训发展档案，重视与家长的交流沟通，对弱势家庭的学生给予更多的关爱和引导，同时，按照大学的不同阶段和职业生涯规划的重点，引导大学生有目的有计划发展自己的能力，把学生职业学习的经历和成绩记录在案，形成学生的职业培训发展档案。条件成熟后，拟建立追踪机制，义务提供职业发展全程咨询服务。
现将国务院一九八三年八月十七日国发〔1983〕128号文批准的《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》和一九八三年十一月二十八日外交部、最高人民法院、民政部、司法部、国务院侨办联合发的《关于驻外使领馆处理华侨婚姻问题的若干规定》转发你处，请转发所属办理涉外公证的公证处，供办证时参考。
附件一：民政部关于颁布《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》的通知
（1983年8月26日、民〔1983〕民94号）
各省、自治区、直辖市民政厅（局）：
《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》，国务院已于一九八三年八月十七日国发〔1983〕128号文批准，现予颁布实行。
中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定
一、中国公民同外国人（包括常驻我国和临时来华的外国人、外籍华人、定居我国的侨民）在中国境内自愿结婚的，男女双方当事人必须共同到中国公民一方户口所在地的省、自治区、直辖市人民政府指定的婚姻登记机关申请登记。
二、申请结婚登记的男女双方，必须遵守中华人民共和国婚姻法和本规定的有关条款。
三、申请结婚登记的中国公民和外国人，须分别持有下列证件：
甲、中国公民：
（一）本人的户籍证明；
（二）本人户口所在地的县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、民族、婚姻状况（未婚、离婚、丧偶，下同）、职业、工作性质、申请与何人结婚的证明。
乙、外国人：
（一）本人护照或其他身份、国籍证件；
（二）公安机关签发的《外国人居留证》，或外事部门颁发的身份证件，或临时来华的入境、居留证件；
（三）经本国外交部（或外交部授权机关）和我驻该国使、领馆认证的由本国公证机关出具的婚姻状况证明；或该国驻华使、领馆出具的婚姻状况证明。
丙、外国侨民：
（一）本人护照或代替护照的身份、国籍证件（无国籍者免交）；
（二）公安机关签发的《外国人居留证》；
（三）本人户口所在地县级人民政府或工作所在单位的县级以上机关、学校、事业、企业单位出具的本人姓名、性别、出生年月、婚姻状况、职业、申请与何人结婚的证明。
此外，申请结婚的男女双方，还须提交婚姻登记机关指定医院出具的婚前健康检查证明。
四、下列中国公民不准同外国人结婚：
（一）现役军人、外交人员、公安人员、机要人员和其他掌握重大机密的人员；
（二）正在接受劳动教养和服刑的人。
五、凡证件齐全、符合本规定的中国公民和外国人，可持证件和男女双方照片，到婚姻登记机关提出申请。经婚姻登记机关审查了解，符合中华人民共和国婚姻法和本规定的准予登记，一个月内办理登记手续，发给结婚证。结婚证须贴有男女双方当事人照片，并加盖办理涉外婚姻登记的县级以上人民政府婚姻登记专用章（钢印）。
六、中国公民和外国人在华要求离婚的，应按中华人民共和国《民事诉讼法（试行）》有关规定，向该管人民法院提出离婚诉讼。要求复婚的，按结婚办理。
七、申请结婚的中国公民和外国人应向婚姻登记机关交纳婚姻证书工本费和登记手续费。所需翻译费由本人自理。
八、本规定经国务院批准后施行，过去有关规定同时废止。
附件二：关于驻外使领馆处理华侨婚姻问题的若干规定
（外交部、最高人民法院、民政部、司法部、国务院侨务办公室 1983年11月28日、（83）部领二字第261号）
近年来，居住在国外的中国公民要求办理结婚和离婚登记的案件日益增多。受理这类案件时，应严格按照中华人民共和国婚姻法的基本精神，并照顾到他们居住在国外的实际情况，加以妥善处理。为此特作如下规定：
一、华侨结婚
1.为了方便华侨在居住国结婚，我们鼓励华侨按居住国的法律在当地办理结婚登记或举行结婚仪式。如当地有关当局为此征求我驻外使领馆的意见，可按以下原则处理：
（1）如该婚姻符合我国婚姻法的规定，我可应其要求用口头表示或书面证明：
“×××与×××申请结婚，其婚姻的缔结符合中华人民共和国婚姻法关于结婚的规定”。
（2）如该婚姻除年龄和禁止近亲通婚的规定外，其他均符合我婚姻法的规定，我也可应其要求，根据情况用口头表示或书面证明：
“鉴于×××与×××已在××国定居，如××国有关当局依照当地法律准许他们结婚，我们不表示异议”。
（3）目前有些使领馆应驻在国有关当局的要求，为合乎本条（1）、（2）情况的婚姻出具的证明，虽同上述两种证明的措词不一致，但如它符合我婚姻法的基本精神，并已为驻在国有关当局所接受者，可将所出具证明的格式和案例报外交部领事司转民政部民政司备案后，仍按过去惯用格式办理。
（4）如该婚姻违反我婚姻法关于禁止干涉婚姻自由和禁止重婚的规定，我既不能承认该婚姻为有效，也不能为其出具任何证明。
（5）华侨与外国人（包括外籍华人）申请结婚登记，我使领馆不受理。如当地有关当局要求我使馆出具证明时，我可根据情况用口头表示或书面证明：
“中国籍人×××与××国籍人×××申请结婚，我们不表示异议”。
2.遇有下列情况之一的结婚申请，我使领馆不宜受理：
（1）驻在国法律不承认外国使领馆办理的结婚登记为有效；
（2）不符合我婚姻法关于结婚的规定。
3.申请结婚的男女双方均是华侨，且符合我婚姻法的规定者，如驻在国法律允许，双方又坚持要我使领馆为其办理结婚登记的，我使领馆可以为其办理结婚登记，并颁发结婚证书。如驻在国有关当局要求，我也可为该证书出具译文，并证明其与原本相符。
二、华侨离婚
1.鉴于离婚案件比较复杂，我驻外使领馆原则上不受理华侨申请离婚的案件。
2.夫妻一方居住在国外，另一方居住在国内，如双方自愿要求离婚，对抚养子女、赡养父母和处理财产等均无争议，可按我国婚姻法第二十四条的规定，在国内一方户籍所在地或居所地的婚姻登记机关办离婚手续。如一方不能到婚姻登记机关申请离婚或双方对离婚有争议，不论那一方提起诉讼，均应向国内一方户籍所在地或居所地的人民法院起诉。
如居住在国外的一方已向居住国法院起诉，居住国内一方可根据情况采取必要的法律步骤。对此，我驻外使领馆应给予必要的协助。
3.夫妇双方均是居住在国外的华侨，他们要求离婚，原则上应向居所地有关机关申请办理离婚手续。
如他们原先是在国内办理结婚登记的，现因某种原因，居所地有关机关不受理时，双方可以回国向原结婚登记机关或结婚登记地人民法院申办离婚。如双方因特殊情况不能回国时，当事人可办理授权委托书，委托国内亲友或律师为人代为办理，并向国内原结婚登记机关或结婚登记地人民法院提交书面意见，由该登记机关办理或人民法院审理。委托书和意见书均须经当地公证机关公证，我驻外使领馆认证。上述委托书和意见书也可由我驻外使领馆直接公证。如他们原在我驻外使领馆登记结婚的，申请离婚的，双方无争议的，可向原经办结婚登记的我驻外使领馆办理离婚手续；双方有争议的，则应向出国前最后户籍所在地或居所地的人民法院起诉。如已迁居其他国仍按以上规定办理，但有关法律文书需经居住国公证机关公证，我驻该国使领馆认证。如已回国定居，其离婚申请则向户籍所在地或居所地的婚姻登记机关或人民法院提出。
如他们原是在外国婚姻登记机关办理结婚登记或举行结婚仪式的，他们的离婚案件国内不受理。如他们已回国定居而要求离婚，应向其户籍所在地的婚姻登记机关或人民法院提出。
4.居住在国外的华侨与其配偶（包括居住在国内的中国公民）经居住国法院判决离婚的，如当事人双方对判决无异议，我可不干预。如该判决不违反我婚姻法的基本精神，当事人双方对该判决又无异议，我也可承认它对双方当事人在法律上均有拘束力。如该判决书要在我国内执行，应根据我国民诉法第204条的规定进行审查。
5.夫妻双方现均系外籍华人，或一方系华侨另一方现系外籍华人，要求离婚，应向居住国有关机关申请办理离婚手续。我驻外使领馆一般不予受理。如他们原先是在中国或我驻外使领馆办理结婚登记的，现因某种原因，居住国有关机关不受理时，我驻外使领馆可参照处理华侨离婚案件的规定精神予以受理。
6.华侨因离婚受到不公正的对待或不应有的损失时，使领馆为维护华侨的正当权益，应视具体情况，予以关心并采取适当措施。
三、凡本规定未涉及的较复杂的婚姻案件仍请逐案报民政部、最高人民法院和外交部审批处理。
关键词：城市规划；档案管理；发展；
中图分类号： TU984 文献标识码： A 文章编号：
一、城市规划档案的含义及特点
城市规划是在某一时期里为实现城市各项发展为目标确定的城市性质、规模与发展方向，并为此做出具体的安排，如土地的合理利用、城市空间布局的协调、建筑物的综合性部署等。要保证城市规划的科学、合理，相关管理者就应该先熟悉该城市发展的历史，对城市现状及其发展相关的其他情况加以了解。城市的规划档案是城市规划与建设的相关历史记载，可为规划部门提供可靠的相关参考。
城市规划档案源自于城市规划管理的档材料。按规划管理工作的性质，其档材料大部分在以下环节中产生：建设用地。包含建设用地的申请报告、相关部门批准的基础建设计划、项目任务书或项目计划、指标、建设用地的审查记录、承办单、用地选址材料、用地许可证、征用地材料、相关图纸、规划图等等；工程管理。主要有工程申请报告、批复等相关档、土地证、开工报告、平面布置图纸、设计图、动迁协议、工程说明书、规划方案的审定材料等等；管线工程管理。有管线工程申请书、管线工程的设计方案、管线工程的施工图、工程材料、竣工图等。
1、法律权威性。在办理建筑物相关的产权、产藉证的过程中，它起到的法律凭证的作用是其余城建档案无法相比的。在城市的规划管理工作中所形成的工程一书两证的原件，是按相关法律及其他法规性档所规定的法规程序形成的，汇聚了诸多职能部门，如计划部、国土部、规划部等的相关审批意见，是土地的使用、工程的建设凭据，具备法律的权威性。
2、客观真实性。其直观的反映了建设工程的各方面情况，在批复书上有建设项目的施工单位名称、工程的性质、建筑的面积、功能、造价等等信息。
3、内容广泛性。它包括了单位及个人建设工程的报建、建筑物的改造、功能变更、建设单位变更、建筑物招牌、装修等内容。
二、城市规划档案重要地位
规划档案的种类众多，包含城市的总体、详细、分区、控制性、修建性、管线工程等众多规划档案，在城市的建设体系之中起到主导的作用。城市规划档案是重要的法律依据，从城市规划的审批权限而言，根据我国相关法律法规规定，国家以法律的形式对城市规划审批的权限进行规定，目的在于强化合理布局、统一管理，确保其规划严格按照规划的方案实施。所以城市的规划档案具备权威性，是城建档案的第一档案。
三、城市规划档案管理工作存在问题
1、规章制度不健全
改革开放以前，我国长期处于计划经济时代，社会经济发展处于停滞阶段，城市化建设缓慢，因此城市规划档案管理工作难以进行实质性的开展，政府部门对城市规划档案管理工作也没有进行重视，更没有一系列切实可行的规章制度对城市规划档案管理工作进行规范和管理。在改革开放之后，我国社会经济处于高速发展的阶段，但是一些传统思维和旧的模式还是根深蒂固，这就造成了旧思维和新形势之间的不可磨合的矛盾。规章制度的不健全直接导致了档案管理工作人员的业务素质不高，工作态度不端正，责任心不强等问题，对城市规划档案管理工作的开展带来了不利的影响。有些工作人员缺乏必要的工作技能，难以对档案资料进行有效的归档、整理、分析等等。这种规章制度上的缺失是阻碍城市规划档案管理工作健康发展的的主要因素。
2、意识不强
有一部分城市规划部门的档案工作地位与作用并没有得到普遍的认同，许多人觉得档案管理没什么意义，从而产生重使用、轻管理的现象。档案工作得不到重视，使档案管理人员的工作积极性受到很大影响，从一定程度上限制了城市规划档案管理工作的发展与创新。没有形成档案工作的良好氛围，一些部门与工作人员档案意识较差，甚至有将重要档资料据为已有的情况产生，严重影响了档案的收集与再利用。
3、信息化建设缓慢
对于实施电子政务，不管是从流程、相关技术标准或是人员的素质等方面都未有充分的应对准备，另外，档案信息化的建设目前并没有相关的行业规范标准，绝大部分只是引用了我国有关信息法律法规作为依据而展开工作，指导上受到限制，操作上有难度。
4、档案人员素质较低
在当前的档案管理员在整体素质上偏低，知识结构单调、相关知识、理念没有更新、缺少专业知识、不具备档案管理从业的资质、专业知识老旧、仍按传统方式管理档案、分析鉴别的能力差等因素都严重影响了档案管理的创新与发展。
四、城市规划档案管理工作的发展与创新
1、健全规章制度
科学和严格的规章制度是一项工作得以正常开展的重要保障，也是城市规划档案管理创新发展的重要要求。各级城市规划档案管理部门要充分重视工作规则制度的完善工作。制定适合本地区具体情况的具体规章制度，设立严格的工作程序和责任归责机制，将具体工作任务和责任落实到个人，促使工作人员产生压力感，进而端正工作态度，为城市规划档案管理工作的创新发展提供强大的人力资源保障。
2、创新服务机制
首先要勇于创新，把城市规划档案的服务领域进行合理拓展。在城市规划档案开发利用中必须适应城市的发展，坚持与时俱进的原则，开拓创新，做好其管理工作。打破阻碍城市规划档案发展的传统观念与方法，改进服务方式，探索新途径，对服务意识进行加强，以保证其由管理型转向服务型。其次采用多样形式提供优质服务。相当档案工作者要从单纯的管理员变为主动的服务者，改变传统形式，为了城市规划档案的开发与利用营造良好环境。利用的手续进行简化，提升服务的质量，对服务的手段实施创新，实现手工和现代化检索并行的方法等，真正的做到全方位服务。
3、实行科学管理
一是实施综合管理。将各门类、各载体的相关规划档案都纳入到集中、统一的管理范围之内，以维护档案完整性与安全性，提升工作效率，为档案资源更深度的开发利用提供便利。对城市规划档案加强保护工作，改变以往在档案出现破损后才开始修复的工作模式，在资料档案入库前就对存放环境、资料破损的实际情况等多因素进行研究分析，以预防为主，防治相结合。与此同时，利用复印、扫描、微缩等现代化科技手段，实时的做好档案备份工作，以减少原件损耗，从一定程度上延长相关档案使用的寿命。二是实施目标管理。结合实际，将定性管理变为定量管理，层层分解目标并逐项进行落实。三是标准化管理。制定相关的管理标准，让各个步骤，各道工序，各个环节都做到有章可循。现代化管理。以现代化的管理技术为指导，加强基础业务，加强保护技术，充分发挥已有设备的潜力，探索现代化管理新方法。
4、提高人员素质
首先档案部门必须有计划、有步骤的对档管管理员进行定期培训、指导，采用现代化人力资源管理方式，提升城市规划的档案管理人员综合素质与水平，让他们有机会借鉴别人的工作经验，开拓管理新思路。其次相关档案部门必须坚持以人为本的理念，关心档案管理人员的精神、物质各方面生活。依据部门与地区的实际情况，制定不同的相关激励方法，营造良好的工作氛围，调动员工的积极性，激发工作热情。第三管理人员结合本职岗位工作，提高个人业务水平，边学边实践，还要重视档案工作和其他专业渗透与融合，在提升业务水平的同时，重视计算机技术、信息技能学习，让自身成为具有信息相关知识与网络技能的综合型、新型规划档案管理人员。
结 语
综上所述，城市规划档案的管理工作的创新与发展是目前城市档案管理中的重要研究课题，做好城市规划档案的管理工作对一个城市的规划、建设与发展至关重要，借助于城市规划档案提供的可靠、准确的参考依据，城市才能科学、合理的稳步发展，为我国城市化进程发展打下坚实的基础。
参考文献:
