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关键词：小学 交通 安全 教育 对策
【中图分类号】G635.1
1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，督促安全教育工作的开展。
生命长久而红灯短暂，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，今年教育部把第十个全国中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。 我们也相信这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视，当我们把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
一、小学生交通安全教育现状及隐忧
近年来，全国各地中小学校园交通安全堪忧，各类伤亡事故不断，有数字显示，中小学生每年的死亡人数都在1千人以上。据1994年统计，中小学交通死亡人数达1000多人，即平均每天有约3名学生因事故死亡。据2008年统计，死亡的中小学生人数已从1994年的1000多人上升到了2000多人，增加了一倍多，这些幼小生命的消失让人心痛。可见，交通事故是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。
而从泉州本市新闻媒体的报道情况来看，小学生交通安全教育工作也不容乐观。《东南早报》2009年2月4日标题为“泉州：198名在校中小学生非正常死亡报告”中提到2008年10月29日晚，在市区田安路，小学一年级学生小滨被一辆小轿车撞飞；11月2日，经医院确认，因伤情过重，小滨医治无效死亡。2008年11月14日清晨，在山西沁源县，一辆因驾驶员疲劳驾驶的大货车撞向正在在公路上出早操的学生队伍中，致使20名学生车轮下丧生，悲情一时笼罩在众多家长心头。这起特大交通事故再次向人们敲响了学生安全事故的警钟。《东南早报》6月25日主标题为“学生交通死亡：上半年超去年总数”中提到根据市教育局提供的统计表，2009年1月1日至6月16日，全市师生非正常死亡共35人（教师2人），其中因交通死亡16人（已超过去年全年交通死亡学生总数）。
二、开展小学生交通安全教育工作的对策
从上面这些非正常死亡者中，除了不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%非正常死亡本来可以通过预防措施和应急处理得到避免。可见，教会学生如何尊重生命，进行自我保护，建立有效的交通安全教育机制已日益突出地摆在人们面前。小学生的心智未完全成熟，安全意识不强，不懂得防范措施；在对孩子进行必要的交通安全知识教育方面，学校和家长都承担着重要的职责和作用。
（一）“真心”承担责任
小学生处在启蒙教育和基础教育阶段，知识面窄，加上只注重文化课的学习，缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解，辨别是非的能力和应变能力较差，不懂得机动车辆的行驶特点，不明确行人的行走规则，不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果，在交通活动中，往往充满幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想过马路就立即横穿。因此，教师要结合学生的年龄、生理、心理特点，把交通安全教育纳入常规教育的内容，高度重视小学生的交通安全教育工作，开展多种形式的交通安全教育活动。如可充分发挥媒体力量，利用电视、报刊、杂志等宣传阵地，引导学生注意其中提示小学生安全出行的动画片、宣传画面等，广泛深入地开展交通安全教育活动，这种教育方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果，从而真正使“车祸猛于虎，生命不回头”的观念牢记于广大学生的心中，让学生远离交通事故、健康成长。
（二）“耐心”宣传教育
教师在宣传教育方式上要推陈出新。在形式上，可以运用宣传挂图、橱窗、黑板报，推广小学生交通安全“小黄帽”路队制，开展交通安全知识竞赛和演讲比赛等活动；在内容上，可以尽量搜集内容涉及小学生违反交通法律法规而导致的交通事故案例，将正确的交通行为用简洁、通俗易懂的语言文字和图片向学生传播，让小学生从小树立起正确的道路交通安全观，让“遵守交通法规，从小做起，从我做起”的理念根深蒂固。如为了增强学生的交通安全意识，可组织学生观看《最后的少年》这个短剧：一位风华正茂的少年，在演完交通安全教育的小品后，急急回家观看世界杯足球赛，他把刚刚饰演的因不守交通规则而出事的少年的教训抛之脑后，不顾红灯，抢过马路，结果，无情的车轮卷走了他幼小的生命。同学们看完后惊呆了：不遵守交通规则，后患无穷！
（三）“诚心”提高意识
家长们的言传身教，给学生带来的影响绝不亚于其他人，因此，老师在对学生进行交通安全教育的同时应加强与家长的协作。可通过家长会，告诉家长们在日常生活中，积极配合学校，经常对孩子进行安全行车走路方面的自我保护教育，以避免不该发生的交通事故给自己的孩子带来不必要的伤害；也可采取致家长的一封信，引导家长结合自己孩子的年龄、生理、心理特点，注意言传身教，以自己遵守交通法规的模范行为影响孩子，使交通安全在他们幼小的心灵里扎根，更好地预防和减少交通事故对他们的伤害。
记得在2009年春晚小品《不差钱》里，小沈阳有这么两句经典台词：“人这一生多短暂呀。眼睛一闭，一睁，一天就过去；眼睛一闭，不睁，一辈子就过去了……”生命对于每个人都只有一次，安全教育任重而道远，但“千里之行，始于足下”，只要我们坚持不懈地抓好学生的安全教育工作，不断增强学生的安全意识，就一定能为学生的生命撑起一片晴空。
参考文献：
1.田晓玲；浅谈中小学生交通安全教育体系的构建与实践[J]；今日科苑；2009年18期
2.何军；怎样保护你，我的孩子――少年儿童交通安全警示录[J]；汽车与安全；2006年06期
大家早上好!今天我讲话的题目是“校园安全应从你我做起”。
人们常说生命的绿洲在于安全，太平顺利为安，无缺失无遗憾为全，生命就像一条河流，需要安全为它护堤。
今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。2019年全国中小学生安全教育日的活动主题是“加强疏散演练，确保师生安全”。目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能，着力打造“平安校园”，保证学校正常教育教学活动的顺利进行，确保师生平安、健康、幸福。
小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来呈上升趋势。来自权威部门的资料显示，我国目前每年有50余万人次学生遭受意外伤害，意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。从教育部门的统计来看，仅XX年，我国就有1.6万名中小学生非正常死亡。这是一个非常令人震惊的数字，也是令无数家庭悲痛的冰冷的数字。
安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。“生命不保，何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
对同学们的安全，希望记住以下几点：
1、我们全体同学都要有高度的安全意识，若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报，防患于未然。
2、最近天气变暖，各种传染病也逐渐多起来，全体同学每天到校后要及时开门窗通风。尽量杜绝各种传染病在我校的发生。
3、要注意食品安全。春天到来，气温渐高，食物中毒事件开始增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生，要加强身体锻炼。
4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不要私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。
6、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，千万不能发生同学间打架的事，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
7、要注意课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不追跑，不嬉戏，不在楼道内玩耍。保持校园安静，在校内做到轻声、慢步、靠右行。
8、要远离网吧，网吧里人员复杂，网上内容五花八门，要远离网吧。如果有家庭网络的同学，请严格控制上网时间，不把时间浪费在聊天和交友上，要使网络成为自己学习的助手。
希望通过大家的努力，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
我安全我健康我快乐演讲稿篇【1】敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx，今天,我国旗下讲话的主题是:安全,永远的警钟!
安全是一个沉重的话题.据中国教育部提供的资料显示,20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故.其中溺水占到30%以上,位居第一.在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人.这是一组多么触目惊心的数字啊!
我们的童年不应该被这些血淋淋的数字所充斥!1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生"安全教育日"制度,并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日".
同学们,今天是第20个"全国中小学生安全教育日",在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧..我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人.
在这里,请允许我代表**班正式向全体同学发出承诺:
1,上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则.在过马路的时候,要注意来往的车辆.
2,在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生.
3,外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同.遇到陌生人时,不能搭理.
4，在校要注意活动安全.尤其是在上楼梯时,要有秩序,不能追逐打闹.在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏.
亲爱的同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的"离去"少些再少些吧,让"安全的承诺"多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加平安!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我安全我健康我快乐演讲稿篇【2】同学们：
你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!
我安全我健康我快乐演讲稿篇【3】敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!很高兴站在这里，和这么多热爱生命、健康、安全的人一道，为大家演讲本次的主题《生命·健康·安全》。
富兰克林说过：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”生命很重要!
爱默生说过：“健康是人生的第一财富。”健康很重要!
孟子说：“钱，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍钱而取安全者也。”安全很重要!
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样，是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。请同学们紧记：人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害。
记得一则哲理故事讲到：如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量，那么生命和健康为1，其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就会越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的0将会变得毫无意义。
安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福;对于企业来说安全意味着发展，意味着稳定，意味着效益，意味着基础保障，意味着管理水平。
同学们要懂得遵守交通法规的重要性，提高同学们自我防范的安全意识，做遵守交通规则的小公民。下面小编为大家带来了国旗下安全出行主题的讲话稿范文，希望对你有所帮助!
国旗下讲话 珍爱生命 安全出行同学们，今日是三月的最后一个星期一，你们知道是什么日子吗 今日是全国中小学生"安全教育日"。你知道"安全教育日"是怎么来的吗有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒，溺水，交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立"安全教育日"制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生"安全教育日"。据公安部交通局统计，2003年我国中小学生因交通事故导致致亡人数达到4104人。北京市的一项调查显示，意外伤害成为0至14岁儿童死亡的
第一位，主要危险因素依次为车祸，跌落，溺水等。而在校内外交通安全事故中，步行交通事故危险人群为5至9岁儿童;驾车事故中危险人群为10至24岁儿童和青少年。为了使同学们懂得遵守交通法规的重要性，提高同学们自我防范的安全意识，做遵守交通规则的小公民，学校决定将这一周定为"交通安全主题教育周"，我们的活动主题是"珍爱生命，安全出行。"在这个星期，我们将于周二举办交通安全图片展，在周四的小星星电视台节目中将为同学们播放交通安全宣传片。在周五的班队课，我们要求各班都能开展交通安全主题队会。我们还将举行亲子交通安全知识问答活动。我们希望通过丰富的活动，让同学们树立自我防范的安全意识，自觉遵守交通规则，让我们安全着，快乐着。让我们来听一首《中小学交通安全歌》同学们，又是一个草长莺飞，鸟语花香，万物复苏的季节，又到了去郊外踏青的时候。同学们，在你们携手相伴外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法，因为，只有安全了，才能更快乐!中小学生交通安全歌警告同学要记牢，遵守交规最重要。
上学放学不乱跑，来去要走人行道。
横过马路先观察，不急不慌安全保。
出行坐车守规矩，头手出窗危险到。
集体外出右边行，不可横排又打闹。
人小勿骑自行车，学车不可上街道。
遵守交规保安全，学习成长乐陶陶。让我们做自觉遵守交通安全的小公民!
安全的承诺敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!今日是3月27日，也是"全国中小学生安全教育日"。我讲话的题目是：安全的承诺。当一个个鲜活的生命随风而去，成为人们心中沉甸甸的记忆：北京密云灯展特大伤亡事故导致14名学生死亡;四川冕宁重大交通事故导致9名学生死亡13名受伤;山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名学生死亡……等等这些发生在我们学生身上的安全事故让人心头阵阵难受。据调查显示，我国中小学生因溺水，交通事故，食物中毒，建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天就有40多人!童年，不应该被这么血淋淋的数字所充斥!1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生"安全教育日"制度，并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日"。队员们，今日是第12个"全国中小学生安全教育日"，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚集在我们自己的安全上吧。生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一起必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人，朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。让这些无谓的"离去"少些再少些吧，让"安全的承诺"多些再多些吧!
弘扬民族精神，从身边的一点一滴做起同学们、老师们，早上好，今日国旗下讲话的主题是《弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起》。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日，在虎门寨的海滩上，林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震惊中外的沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族精神传颂千古。
前年，在抗击非典的这场没有硝烟的战争中，不计其数的白衣天使们奋不顾身、前仆后继，在生死线上，以血肉之躯筑起生命的防线。他们用无私、勇敢和忠诚，悲壮地再现和传承了中华民族生生不息的民族精神。从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者，从我做起、从现在做起，从一点一滴做起。
下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。
讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
中小学生夏季安全教育第一课观后感
五（2)班 何绮芊
今天，我观看了南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。
这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生：一、不要独自和小朋友一起游泳，需要去时，一定要有大人的陪同；二、不要到水况不明的地方游泳；三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；四、在下水前要做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作，例如跳水、嬉戏、等；六、当自己溺水的时候不要过度惊慌，保持镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快、、、、、、
看了这个节目后，我懂得了在灾难来临时，该如何自救，如何面对，真是令我受益匪浅。只要和安全作伴，我们才能健康快乐地成长。
案例展示
张兵（化名）是某市一名品学兼优的学生，他钟爱摩托车，喜欢飙车的极速刺激。
2013年5月24日中午，张兵所在班组织学生进行社会调查，但他和另一名同学却不听老师的劝告，执意自己骑摩托车去调查地点。
老师最担心的事情最终还是发生了。在一条南北走向的水泥路的转弯处，发生了严重的交通事故。张兵当场死亡，另一名同学在送往医院后不久也不治身亡。经过技术鉴定，出事摩托车当时速度达100.35公里/小时。这样血淋淋的教训不在少数。
我们再看一则新闻：2014年10月，某市发生一起交通事故，一名年仅13岁的初中生放学后在马路上玩轮滑，一不小心摔倒在地，结果被经过的汽车轧断了左腿。
这两起交通事故并非偶然的个例。事实上，我们身边经常发生一些危及生命的车祸，在一起起交通事故的受害者中，中小学生占了相当比例。
据了解，我国每年死于交通事故的人数超过10万，其中中小学生占死亡人数的10%左右，步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生发生车祸的数字是女生的3倍，这其中80%是因为中小学生不懂交通安全知识和缺乏遵守交通安全法规的意识所致。车祸已成为危及学生生命的一大杀手。
严峻的现实
与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是，中小学生对安全事故的防范意识很差。在一项权威统计中，当中学生被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样”时，6.2%的被访中学生选择了“赶紧过马路”，9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”，27.4%选择了“车辆少，就小心地穿过马路”，三项累计高达43.2%。
在日常生活中，我们不难发现不少中小学生交通安全意识淡薄，违反交通规则的现象几乎随处可见，如：在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走；横过马路时不走人行横道、地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿；只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理；在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹等；在机动车道上骑车甚至逆行；骑车时横冲直闯，只顾自己行驶，不管前方情况和左右人的安全，当机动车临近时也毫不避让；骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，突然猛拐；通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行；骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人；在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑；几人骑车并列行驶、扶肩并行或者紧随机动车后面行驶。这些违反交通规则的行为无疑将自己置于十分危险的境地，对生命造成了很大威胁。
近些年来，随着机动车数量的增多，交通环境出现恶化，加上部分司机没有礼让学生的好习惯，学生在上学、放学途中遇到交通事故的概率明显增大。
八方热议
对于学生违反交通规则的行为，老师和家长皆负有不可推卸的责任，交通警察也有自己的认识，他们的看法又是怎样的呢？
李志武（吉林 老师）：交通安全知识讲座年年举办，交通安全宣传手册年年发放，可学生是否能看进去，看他们的表现就知道。所以说，解决学生的交通安全问题也需要讲究方法，不是一场讲座、一份宣传册就能解决的。
武 强：（武汉 老师）：每个学期的开学和期末，我们都会邀请交警部门到学校上交通安全课。除了少部分学生听课缺乏积极性外，大多数同学都会认真地听，但大多听完了便抛之脑后，随意横穿马路、违反交通规则的情况依旧屡见不鲜。
王雅庆（石家庄 校长）：中小学生是交通参与中的弱势群体，必须加强对他们的交通安全教育。建议有关部门能编写适合学生年龄特点的教材。比方说动漫就是学生们容易接受的形式，中小学生在他们的年龄阶段，应重点对横过马路、骑车沿路追逐等现象进行教育。
许俏文（西安 家长）：平时我经常叮嘱孩子注意交通安全，但也只停留在走路靠边走，别飙车，别闯红绿灯，其他也没过多教育孩子。
李静：（武汉 家长）：据我了解，按照《道路交通安全法》第六条规定：“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。”但目前的现状是，对中小学生的道路交通安全教育还缺少教学大纲和教材，仅停留在交管部门和学校的自发教育状态。
董笑钰（长沙 家长）：现在中小学生的道路交通安全教育还没有教学大纲和课时安排，该项教育和禁毒、消防等都属于法制教育，法制教育包含在思想政治课程中。目前，全国的中小学生法制教育虽然有课时计划，但还没有统一的教材和大纲。希望有关部门尽快落实吧。毕竟关系孩子安全的问题都是大问题。
李可维（交警）：现在的中小学生交通安全意识还停留在“红灯停、绿灯行”的阶段，由于中小学生反应能力、判断力、自我保护能力差，缺乏应有的交通安全常识，对交通环境、交通危险认知水平低，是导致出现车祸的最大原因。许多中小学生喜欢爬隔离带，在路上嬉戏打闹，突然猛跑，都是极易导致交通事故的因素。此外，很多中小学生不明白交通标志的含义，而且对车辆的危险性了解较少，比如因分不清楚哪个灯代表倒车，车辆后倒时，学生正在车后玩，而驾驶员看不见小孩，容易导致伤亡事故。
王 全（交警）：中小学生交通安全意识贫乏，学校和家长负有不可推卸的责任。一些学生家长平时很少向孩子传授交通安全知识，不能对孩子起到言传身教的作用，甚至过马路时常常带着孩子闯红灯。也有个别学校过分强调教学质量，几乎将全部精力都放在教学环节上，忽略了对学生进行安全教育。交通安全知识的教育与普及应当从小抓起，学校和家长都要培养中小学生关爱生命、自觉遵守交通法规的意识。
结语：交通安全要成学生必修课
解决学生交通安全问题，仅靠交通管理部门是远远不够的。一名教育界人士指出，家长和学校是学生安全的直接管理人（监护人），负有对学生进行管理、教育和引导的职责，在日常生活中没有引起足够的重视，是导致学生交通安全意识淡薄的原因，因此教育部门应将交通安全教育列入议事日程，制订出切实可行的宣传教育计划，引导学生参加交通安全宣传活动。广大家长和老师应该以身作则，在平时要自觉遵守交通安全法规，为孩子起到示范作用。
此外，交通、城建等部门应尽快健全城乡交通安全设施，规范城市交通管理。交警部门在加快学生交通安全“绿色通道”建设步伐的同时，可向当地政府建议出台具体措施，严禁各类车辆在学生上学、放学的时间段内在校门口通行，接送学生的车辆只能按划定的地点有序停放。
据有关方面透露，近年来，教育部一直在筹备交通安全教材进入中小学的工作，有些地区已经把交通安全教育列为学生的必修课。
编后语
作为中学生，应该认识到生命的可贵，为此，必须仔细学习交通安全法律法规，认真反省自己和同学平时违反交通规则的行为，自觉接受老师和家长的教育，认识到违反交通规则的危害，与同学相互督促，逐渐改变以往的陋习，形成“珍爱生命，文明出行”的良好意识，从而让美丽的生命之花永远灿烂。
开心测试：你对交通安全常识了解多少？
1.汽车后面的方向灯不断闪烁时，表示要（ ）。
A.转弯 B.刹车 C.请后面的车辆先行 D.照明
2.学生骑自行车以（ ）较为适宜。
A.10周岁以上 B.12周岁以上 C.18周岁 D.七八周岁
3.我们骑车穿越斑马线时，要怎样做呢？（ ）
A.慢慢骑过去 B.推车过去 C.随便 D.快速骑过去
4.电动自行车在划分车道的道路上行驶，应当在（ ）内行驶。
A.机动车道 B.非机动车道 C.人行道 D.随便哪条车道
5.交通信号灯中，黄灯表示（ ）。
A.可以通行 B.禁止通行 C.没有意义
D.警示
6. 在没有人行道的道路上行走时，应该靠（ ）走。
