时间：2023-06-01 15:44:21
序论：在您撰写安全防溺水活动反思时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一、总体要求
以深入贯彻科学发展观、学习贯彻党的十精神为核心，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以深化“安全生产年”活动为主线，以“强化安全基础，推动安全发展”为主题，坚持“三贴近”（贴近校园、贴近生活、贴近师生）、“三面向”（面向基层、面向校园、面向师生），创新形式，注重实效，促进学校牢固树立科学发展、安全发展理念，全面落实安全责任，普及安全知识，加强安全文化建设，提高安全保障能力，提升师生安全意识和素质，营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围，为教育系统安全稳定奠定坚实基础。
二、活动主题
强化安全基础，推动安全发展。
三、活动时间
2013年6月1日至30日。
四、组织领导
市教育局学校安全综治工作领导小组负责“安全生产月”活动的组织领导。
五、主要活动内容
（一）营造宣传氛围
从6月1日起，各校在校门口悬挂安全生产宣传横幅，校内有电子屏幕的学校，要滚动播放安全生产宣传标语，在宣传栏张贴安全知识挂图，积极营造安全生产月氛围。
（二）扎实开展安全教育活动
1、开展学校安全警示教育活动。各县（区）、各学校要结合本单位安全特点，突出交通、溺水、消防、食堂食品卫生、接送学生车辆、学校门卫管理等重点，加强师生安全教育。采取观看警示教育片、召开事故反思会、主题班队会、安全宣誓、签名和安全知识专题讲座等形式，对学生进行警示教育。深入剖析各类事故案例，分析原因，总结教训，举一反三，让学生了解和掌握防溺水、防踩踏、防雷电、防火、防震、防食物中毒、交通安全等方面的常识，进一步增强师生的安全防范意识。
2、开展防溺水安全教育专项活动。各校（园）要加大防溺水宣传教育力度，学校电子屏要滚动播出预防溺水宣传教育的标语，校园内要有防溺水固定宣传牌、固定宣传栏，各班至少举办一期防溺水黑板报，坚持每天放学开展“课后一分钟”安全提醒教育制度。建立提醒家长履行监管责任制度，通过家长会、印发《致家长一封信》、家访、家校联系卡、短信、电话联系、签定承诺书等多种形式，提高家长的安全意识和监护人的责任意识。在节假日前落实对学生家长监护责任进行一次再告知，反复提醒家长切实履行监管责任。各学校在放假期要制定“学生暑期安全大家访”活动方案，并落实到位。做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈承诺；做到全覆盖，切实防止溺水事故的发生。
（三）积极参与安全知识竞赛活动
积极组织参加以“普及安全知识，确保生命安全”为主题、以多媒体为表现形式的2013年全国中小学生安全知识网络竞赛活动，广泛动员，充分利用学校教育资源，调动学生参与活动的积极性和主动性，以此次竞赛活动为契机，进一步普及和宣传安全知识，增强学生安全防范意识，提高应对各种突发事件的能力。
（四）开展应急疏散演练活动
精心组织安全教育应急预案演练周活动。6月17日至6月23日为安全教育应急预案演练周。各学校在扎实抓好安全宣传教育活动的同时，要针对交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等气象与地质灾害事故发生的规律与特点，结合本学校实际，进一步完善安全应急预案，有针对性地开展紧急疏散和逃生演练，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力，切实提高全体师生应对突发事件的能力。
（五）开展安全隐患排查整治工作
组织开展安全隐患排查整改活动。各学校要在活动期间开展一次安全隐患地毯式排查，全面排查校园安全隐患和管理工作中的漏洞及薄弱环节，对排查出的安全隐患要进行彻底整改和消除，切不可侥幸，确保学校安全万无一失。
（六）开展责任落实专项督查活动
在活动期间教育局“安全生产月”活动领导小组将对学校（幼儿园）安全主体责任落实情况进行专项督查，督促各校（园）进一步落实责任，夯实学校安全工作基础。
六、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各校要进一步提高对开展“安全生产月”活动重要意义的认识，全面贯彻落实科学发展观，深入宣传“科学发展，安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，普及安全法律法规和安全知识，进一步强化广大师生的安全法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，深化“平安校园”创建活动，各校要结合实际，建立组织领导机构，制订活动方案，扎实开展安全生产宣传教育。
一、主题课程
5月份以传承红色文化为主题，开展一系列主题活动。各年级以“知历史、观现在、畅未来”三条线开展红色教育活动，并组织幼儿观看红。各班根据幼儿年龄特点和课程设置选择合适的节目进行排练。在六一儿童节到来之际，进行“红色精神代代传 童心共绘爱国情”为主题的文艺演出。
二、教师成长
为提升教师业务素养，每周三、周五进行教师读书分享活动，鼓励教师不断阅读学习；我们组织了教师课堂模拟评比活动，提升教师对课堂的把控能力。举行以班级常规培养为主题的班主任论坛，交流培养班级的方法，携手共促成长。
两位保育老师参加了惠济区保育老师技能大比武活动，并分别取得了一等奖和二等奖的好成绩。保健员组织保育老师开展了保育老师观察日记交流分享活动，通过活动我们对下阶段保育工作提出了更高的目标，在做好班级清洁、常规工作同时，学会善于观察，善于思考，善于交流，我们在观察中反思，在反思中成长。同时还完成了全园幼儿“六一体检”活动。
三、常规活动
常规工作中，我们进行了“五一劳动节”“母亲节”“二十四节气——小满”的节日主题教育。通过参与活动，幼儿、老师和家长都对国际性节日和中国传统节日有了更深刻的体验和了解，增进了师幼关系、亲子关系和家园关系，普及和发扬了中国优秀传统文化。组织大班组幼儿走进小学，了解小学的生活与学习状态，为幼小衔接做好准备。
面对5月中旬举办的幼儿篮球赛，我们在4月份组建了花园口幼儿园篮球队。按照计划，我们开展了一系列的常规训练与集中训练。在此过程中，得到了校领导和家长们的大力支持，幼儿也得到了充分的锻炼，经过激烈的角逐，荣获郑州赛区篮球技能赛二等奖、篮球操三等奖。
四、卫生保健
五月份进入夏季，夏季各种致病菌生长、繁殖加快，特别是蚊蝇滋生特别快，为了做好传染病防控工作，保健室采取了每晚空气消毒及紫外线消毒等，有效的进行班级消毒，确保传染病不在园内出现及蔓延。
五、安全工作
我是四（2）班的周孜涵，今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
随着气温的升高，炎炎的夏季已经到来。游泳，是我们喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，很容易发生溺水伤亡事故。溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示，溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生呢？
首先，在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或戏水。
在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，要注意以下几点：
1、游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
2、下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
3、下水时不能猛然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
4、如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
如果游泳时遇到有人溺水，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 同学们，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游泳事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水时如何自救，溺水事件还是可以防止的。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近xxxx名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，xx个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近x个是因为溺水身亡的。
20xx年x月x日，xx省xx市，x名初三学生游泳全部溺水身亡；xx省xx市x名小学生游泳全部溺水身亡；xxx省xxx市x名学生在xx江游泳，x人溺水身亡。同一天中xx名学生溺水死亡，令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在x月x日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在x月x日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《xx区xx小学防溺水安全知识宣传》《xx区xx小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx。今天我演讲的题目是，《珍爱生命，严防溺水》。
同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。
所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果将不堪设想。
什么是幸福的家庭，无非是完整无缺的温馨的家庭，然而一个幸福美满的家庭却能被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬，但想不到的是，美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。那是在20xx年x月x日下午15时左右，xx村小学的六名学生因天气炎热下池塘洗澡造成五名小学生溺水死亡。看吧，他们一家人的生活原本多么温馨，无时无刻都在一起，互相关爱。却在此刻，改变了他们一家人的生活，改变了他们一家人的命运，改变了他们一家人的希望……
防溺水主题演讲稿 各位老师、同学们：
大家早上好!今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们!现在天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、 当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
由此看来，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作，根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周开始，举行为期三个月的珍爱生命 预防溺水的专项教育活动。活动包括：举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次珍爱生命 预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动;召开一次防溺水主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。
防溺水主题演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
安全之所以成为我们最为关注的话题，是因为它与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒地认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记在心，当做头等大事来抓！
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，是善待和珍惜生命的最有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
下面这些令人触目惊心的例子，就是对我们最有力的警示：
一、中国儿童意外溺水调查报告令我们反思
在中国，意外伤害是0——14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4——6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。
二、近来发生的多起溺水事故让人痛心不已
20xx年x月x日，xx省xx市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；xx江省xxx市7名学生在xx江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心，为之惋惜。
平时绝大部分人都抱着一种侥幸心理，认为这种倒霉的事不会发生在自己身上，这种想法也曾在那些发生事故的人脑海里呈现过，但偏偏就在他们身上发生了。因此我们千万不要抱着这种侥幸的心理，为了安全起见，同学们应当做好以下几点：
（一）注意游泳安全
1、无家长或老师带领不得私自下水游泳；
2、不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳、戏水；
3、努力学习并牢记下发的游泳安全和防溺水知识，遇到突发事件懂得科学求救而不鲁莽行事，增加无谓的伤亡；
4、接受学校和家长的教育，遵守所在学校或者其他教育机构的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水，要找会游泳的成年人，打110或120进行急救，千万不要去盲目施救，学校坚决反对学生下水施救溺水人员。
（二）注意校内安全
要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人，上完体育课，要排着整齐的队伍有秩序地带回教室，不得推搡碰撞；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关；信息课上要按规定程序操作电脑。
（三）注意交通安全
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在这儿特别提醒同学们，在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒并监督爸爸妈妈注意交通安全。
我们提醒同学们务必做到以下几点：
不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不在公路上骑飞车；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车；不骑电动车。
（四）注意饮食安全
同学们购买食品前要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，不吃街头流动的烧烤类食品。防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
（五）增强自我保护意识，提高自我防卫能力
很多意外伤害，都是由于没有注意潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只有不断增强自我保护意识、提高自我防卫能力，才能有效地避免和预防意外伤害。
放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠的礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师，这些都是我们每位同学必须遵守的规则。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
防溺水主题演讲稿 各位老师各位同学：
大家早上好，立夏过后，天气逐渐炎热，是溺水事故高发期，为避免溺水事件的发生，学校将开展主题为“珍爱生命，预防溺水”的安全教育活动，下面特向全体同学提出以下要求：
一、树立安全意识，加强自我保护。不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
下面我举几个我们身边发生的事例：
20xx年4月4日（星期六），xx市第一中学、xx县xx中心各有1名学生私自下水游泳溺水死亡。
20xx年4月6日（星期一），xx省xx市xx市xx小学、xx省xx市xx县xx中学各有1名学生在溪边玩耍时不幸溺水死亡。
20xx年4月13日（星期一），xx省xx市3名学生溺水死亡。
20xx年4月27日（星期一），xx省xxx市6名学生校外野泳溺水死亡。
20xx年5月1日（星期五），xx省xx市xx县xx小学2名学生途经废沙场水坑时，1人不慎落水，另1人在施救时被拖入水中同时溺水死亡。
20xx年5月2日（星期六）下午2点55分左右，xxxx市xx区xx镇xx水库发生一起三人溺水身亡事故。当时，11名学生在xx水库岸边游玩，其中两名男生结伴下水游泳，由于岸边太滑，两人同时滑入深水区。岸边的一名男生看见后，立即下水施救，结果也不幸溺亡。据派出所民警介绍，三位死者均为该镇xx中学初三年级的学生。
20xx年5月3日（星期日），xx省xx市xx区xx小学2名学生在建筑工地水坑戏水时溺水死亡，xx省xx市xx县xx中心小学1名学生在河边玩耍时溺水死亡。
二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛，为此学校做出决定：学生不准私自外出下河洗澡。
三、不准到不摸底或不知水情；比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼，防止溺水。
四、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救
小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
一、活动目的：
1.提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式：以讨论为主
三、班会过程：
【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?本班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看
【投影展示】2011年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
二、议一议
【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)
1.有的学生私自下水,没有成人的陪同下;
2.有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;
3.有的是下到河里，腿抽筋了;
4.有的是因救人，被带下去呛死了;
……
三、说一说
【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?
(学生根据已有经验举手回答)
【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧!
1.保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3.下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，预防抽筋。
4.跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
5.营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳。
6.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈，不可单独游泳。
7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
8.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑，小心呛着。
(记住了吗!)
【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
【教师讲解】切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
如遇抽筋，首先保持冷静;若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、小结：
湖北省洪湖市大同湖管理区是典型的湖区，南北两岸被长江两大支流（东荆河、内荆河）所夹，辖区内沟渠纵横，鱼塘遍布。每学期，学校都有防溺水教育宣传活动，却依然发生学生溺水的惨剧。许多湖区的孩子不会游泳，基本上是“旱鸭子”，防溺形势十分严峻。
【活动目标】
通过讨论、案例分析、辩论思考、场景模拟等活动，引导学生敬畏生命，消除盲目自信与侥幸心理，增强防溺意识，掌握必要的自救自护知识，确保生命安全。
【活动过程】
一、自由讨论
课件出示全省5～7月中小学生溺亡事件，共19起，45名学生溺亡。
讨论（一）：你的生命只属于你个人吗？
生1：看到他们死了真是可惜，他们的父母多么伤心呀，他们的家庭多么痛苦，心里真难受。
生2：要是我淹死了，爸爸妈妈会难过死的，我还小，还要上学呀。
生3：父母辛辛苦苦把我们养大，他们老了，还需要我们赡养他们，我们如果死了，他们将一辈子在痛苦中生活。
生4：想想我们的爸爸妈妈，他们真的不容易，要是我被淹死了，真不知他们怎么办？
……
讨论（二）：同伴若溺亡，我有责任吗？
生1：我觉得我会愧疚，肯定有责任。
生2：我觉得有责任，毕竟是一起去的，如果不能救他，我会很难过。
生3：我觉得我心里会很难过，甚至一辈子都会感到难受。
生4：我从今以后再也不会和同学去河边玩耍了。
……
讨论（三）：同学去游泳，我们应该怎么办？
生1：我觉得要制止他们，告诉他们这是很危险的事。
生2：他们不听，我们可以及时告诉老师或家长。当然，我也希望这些同学不要指责我爱打小报告。
生3：我觉得，打小报告是对同学负责的行为。
……
二、辩论赛
主题：同伴落水后，我们该不该救人？
甲方：我们觉得应该救。因为我们是同伴，我们有同学友谊，出事了，我们也有责任，不能见死不救。
乙方：我们觉得不能随便救。因为我们都还小，没有能力救人，很危险，搞不好自己也要搭进去，虽然我们也很想救，可是我们不能救。
（双方都不能说服对方，老师抛出问题，引发学生思考）
1.在这些案例中，有12起是孩子在浅水区戏水时最后发生溺亡。这说明了什么问题？
2.在这些案例中，有9人是为了营救他人而溺亡。这又说明了什么？
3.会游泳者一定能成功救人吗？我们现场演示两种救人方式。
（模拟“岸边手拉落水同伴”“手拉手方式集体救同伴”）
4.模拟救人中，你们有什么感受？
5.营救落水者风险的确很大，但是，我们能见死不救吗？
生1：我们可以高呼，有人落水了，救人啊――。
师：无论我们在哪儿游泳，都不要单独行动，一定要有家长陪伴。同伴落水后，我们不应直接营救落水者，但可以向他人求援，或给家长打电话，或大声呼喊“有人落水”等等。
三、学习如何防溺水
师：你们从这个宣传册中获取了哪些防溺水的知识？
生1：读了这本宣传册，我知道了不是每个地方都适合游泳，不能单独行动。
生2：我知道了游泳前还要做一些准备活动。
生3：我明白了，在水中身体不适时，可以自我调整。比如，身体抽筋时，要保持镇静，不要惊慌。
……
师：游泳小常识，请同学要牢记，没有家长陪伴，不能单独去游泳;身体患病者不宜游泳;参加体力劳动或剧烈运动后，不宜游泳;不宜在水质被污染的河流、池塘中游泳;天气恶劣时，不宜游泳。
【班会反思】
令人痛心的溺水事故总在我们身边发生，为什么面对老师、家长反复的叮嘱，却总有学生置之不顾，擅自去游泳，最后失去自己仅有一次的生命呢？主要是学生的安全意识差，缺乏对生命的敬畏。
一、溺水事故的情形
学生溺水的情形主要包括以下7种：① 会游泳的学生，由于天气热，在满身大汗或毛孔完全张开的情况就急于下水，造成抽筋无法动弹而溺水。② 有的学生游到深水区域，因为体力不支无法游到岸边而溺水。③ 有的学生是因为在水库被大鱼拖住脚，导致学生受惊而溺水。④ 有的学生是因为自己技术不高或方法不对去救同伴，而被原先的落水者抱紧不能脱身一起溺水。⑤ 有的是因为在河边玩耍，由于丢掉一只鞋子为了去捡它而被大水冲走。⑥ 有不会游泳者在玩竹排或划船到水中出现翻船事故而溺水。⑦ 有的在河边捉鱼虾不慎落入水中而溺水。
二、溺水事故的原因分析
家长防患意识不强，未能尽到监护人的职责。对于溺水的留守儿童，由于父母远离家乡，临时监护人多数是年迈体虚的祖父母或外祖父母，孩子在家里根本不听老人的管教；有的溺水学生并非留守儿童，但作为父母整天忙于务工挣钱，白天一早到城里务工，傍晚甚至加班到半夜才回来，对孩子的活动去向一无所知，而有个别家长明明知道孩子是去河边游泳，认为在过去的年代自己就经常去河边游泳也无大碍，心存侥幸，听之任之。
不懂珍惜生命。学生无视生命的珍贵，一副天不怕地不怕的架势，上山下河，无所不能，无处不到。他们没有认识到生命来之不易，没有树立正确的生命价值观，缺乏安全防范的意识。这说明了学校对学生的安全应急预案和安全教育仍不到位，这也是学生溺水的原因之一。
无游泳技能。学生游泳技术不高甚至不会游泳，一旦落水，无游泳技能的学生在水中是寸步难行的，即使懂得一点点技术，若长时间在水中运动，体能也会迅速下降，让你无法自拔，危险就随之而来。
三、预防溺水事故的应对措施
1.学校管理要细化
（1）学校要召开三级专题会议。作为学校要严格按照上级有关部门的指示精神，认真贯彻落实安全教育的有关要求，夏季汛期，要专门针对溺水事故把工作做细。学校要召开三级专题会议，即召开领导班子会议、全体教师会议和学生专题会议，以此提高认识，落实工作措施，严防死守，坚决杜绝此类事故的发生，学校值班领导利用广播在每天放学集队时强调学生的安全事宜。
（2）开展相关主题班会。各班级在夏季汛期来临之际，召开一次“珍惜生命，预防溺水”的主题班会，结合本地区发生的案例，把生命的价值教育通过丰富多彩、形式多样的主题班会融入课堂，同时在主题班会上宣传“六不准”：“不准学生私自下水游泳，不准学生擅自与他人结伴游泳，不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳，不准学生到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准学生到不熟悉的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。”从而让学生牢牢记住：人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。此外，各班可以出版相关防溺水的知识板报，让学生掌握一些基本的方法应对突发事件。
（3）认真落实工作措施。一是严格实行上课点名制，发现学生缺勤及时联系家长进行详细了解。二是严格落实缺课学生的追踪制，对于请假的学生，通过家长认真核对，预防学生的欺骗行为。三是实行每天“警醒”制，每天放学教师在班上强调同学们不要到江河游泳等。四是认真落实每天早上防溺水排查制：“昨天有谁去玩水或游泳了吗？”一经查出，记录在册，立即通知家长，同时学校抓个别违规的典型案例，让违规者在全校会议上上台亮相，严肃批评。五是认真落实安全教育记录制，各班将安全教育如实记录到本子上，如实登记教育时间、地点、内容、主持人等信息。六是严格执行学生安全事故上报制，一旦发现学生出事，立即上报学校，学校根据具体情况启动相关应急预案。七是明确责任追究制，学校失职领导要负责，教师失职则要承担相关责任。八是利用校讯通平台，及时信息给家长，让家长随时了解子女在校的平安信息。九是印发“致家长的一封信”，信中通报近期学生溺水案例，并告知学生每天的放学时间，留下领导的电话号码，家长一旦发现孩子不能按时到家，立刻询问学校或班主任。
2.家庭教育要注重
（1）提高认识，明确责任。在家庭教育、学校教育、社会教育三者中，家庭教育是不容忽视的，父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育的重要性，作为家长要增强安全防范意识，时刻有“不怕一万，就怕万一”的思想认识。父母是孩子的监护人，对子女的成长负有不可推却的责任，孩子成长和学校教育、家庭教育、社会环境息息相关，发生任何问题，父母都是其第一责任人。不然孩子真的出事时，则后悔晚矣。
（2）配合学校，积极行动。汛期到来，学校启动相关的工作应急预案。召开家长专题会议，家长要积极参与学校的会议，同时，要在孩子面前认真审读学校“致家长的一封信”，并认真地写上一些建议，让孩子知道家长的重视。学校家庭形成合力，共同教育，统一管理，让孩子平安度过每一天。
（3）孩子外出，预先汇报。从学生溺水事故来看，多数都发生在双休日，作为家长如何在假日的时段加强对子女的监管尤为重要，教育子女养成良好的离家汇报的好习惯，要求子女每次外出要向家长汇报去向，详细说出去哪儿、和谁去、做什么、什么时候回来，经父母同意后，才可以外出，并叮嘱孩子熟记父母的手机号码。家长也要做个细心人，一旦发现孩子说谎，就要采取更严厉的措施或改变教育方法。
（4）言传身教，教学游泳。作为家长应该意识到，在溺水的事例中，相当部分的孩子是因为不会游泳而造成溺水身亡的。我们应该反思：假如孩子都具备较好的游泳技能，当危险来临之际，且不说让孩子去救人，起码自救的能力还是具备的。因此，家长要结合实际，每天务工回到家，利用傍晚时段带领孩子到河里学习游泳技能，经过三两年持之以恒的训练，孩子就变成了游泳的“小能手”了。
3.社会方面需努力
党和政府以及各级教育行政部门，社会各界一直以来对安全生产工作和学生的安全工作高度重视，每年夏季，教育部都召开相关的专题会议，要求各级各地想尽办法，采取措施，预防和减少此类事故的发生，如2013年5月15日教育部召开的全国中小学安全工作的视频会议，副部长刘利民同志提出，有条件的地区学校要建设游泳池，开设游泳课程。可以通过政府和社会各界的通力合作，由宣传部牵头、社会各部门共同参与的“申请少年宫项目进农村学校”的项目中追加专门经费来解决游泳池的建设问题，为农村学校早日开设游泳课做出努力。
