时间：2023-05-30 14:44:46
序论：在您撰写安全生产培训课时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
教育培训强基础，隐患排查保安康。对于现代企业来讲，围绕安全生产隐患排查，紧密结合工作实际，及时、全面、有效地开展安全生产教育工作，推进安全生产管理监督和职工安全知识培训教育，进一步强化安全生产基础，提高安全管理水平，从源头上消除各类安全隐患，有效遏制各类事故的发生，是至关重要的关键性问题。随着现代科技的发展，安全生产隐患排查教育培训手段也在不断更新，各种培训平台和软件应运而生，也在快速更新中，微课程就是一种很好的安全教育电子手段。
一. 网络智能化背景下的微课程简介
微课程是网络时代、智能化载体发展下的新型学习方式。近年来，随着电子科技的快速发展，“微课程”的教学模式逐渐在世界各地发展起来。微课程，即微型课程，是指在学科范围内针对某一概念或主题设计的课程。这种课程不是根据系统的学科知识，以及逻辑体系来划分的，而是根据教育者和受教育对象的兴趣以及工作安排、企业发展的需求来制作。
从内容上看，微课程内容相对比较独立、单一，它要将教学目标聚焦在某一个环节上，利用最短时间讲解一个知识点、重点、难点、疑点或某个管理环节、某个具体操作等独立主题。从核心价值来看，微n程在于“微”――微内容、微故事、微问题、微研究；讲授内容直指具体问题，关注“小故事、小现象、小策略”； 讲授主题突出，一事一议，一事一课，关注直白的教学成果，更有利于信息迅速传播。
二. 安全生产隐患排查教育培训微课程教学设计与制作
1.微课程教学设计要考虑受众选择与教学时间
微课程设计前首先要考虑受众群体的工作地点、工作时间和学习时间的差异，如机关工作人员基本在室内、案头工作，微课程学习时间在30-45分钟为宜；一线员工现场工作繁忙，关注移动平台时间不宜太长，时间应控制在10分钟以内。比如，某石油公司为了提高新入职加油员的培训效率，制作了时长仅5分钟的“加油十步法”教学短片，既达到了教学目的，又极大地缩短了培训时间、降低了培训成本，提高了培训效率。
2.微课程教学设计要做到主题明确和内容精练
微课程主题选择应着重考虑以下三个要素，即：教学内容难易性、教学对象的针对性、教育主题的广泛性。太难的教学内容不太适合用微视频的形式进行教学，如带有复杂计算公式的专业课题、涉及多门学科的学术性论题等，这些都无法在5-10分钟内讲清；科普性、直观化的普及式内容更适合微课程主题。安全生产隐患排查教育培训微课程教学内容要简单清晰，因为学习主体是在职员工，具有一定的学习经验，有较强的自主学习能力，可以通过微课程的观看、模仿和实践掌握其要领，达到一学就会、一会就用的教学目的。
3.微课程教学设计要做到简短精练和结构完整
微课程的教学过程既要简短精练，也要完整有序，教学过程必须包括问题的提出、解释和论述、结论的延展与运用、重点与难点、课题小结等必要环节。（1）序言与主题。需要序言来引领受众进入主题，同时因时长所限，又必须快速新颖地引入课题，才能吸引学员，关注后续内容。（2）主线清晰，重点突出。进入课程讲授环节，必须遵循主线清晰的原则，围绕一条线索展开讲解，在这条线索上突出重点内容，层次递进，逻辑上符合学员的认知规律。例如，在《中国石化用火管理规定》微课中，按照用火范畴、用火原则、用火级别、审批流程、防范措施等工作步骤讲授，每步讲清重点，剪掉针对性不强的例证，语言准确明了，避免产生歧义的模糊描述。（3）高度概括，凝练收尾。一节课的小结是必不可少的，好的总结可以对讲授的内容起到提纲掣领的作用，可以加深学员所学内容的印象，减轻学生的记忆负担。例如，为了便于学员掌握用火作业范畴，在叙述用火作业规定内容后，再配以“用火包括各种焊，切割喷灯烧烤锻，爆破临电非防爆，统统要把火票办”的口诀，这4句话即便不能倒背如流，也可对用火范畴涉及门类一目了然。除此之外，一个完整的微课程要做到对多样资源进行统筹设计；要完善脚本，做到专业与趣味并重，等等。
三.结论
微课程短小精悍的形式、碎片化的学习方式，都极其适用于当前紧张繁忙但是安全管理要求日趋严格的生产管理，虽然在广度、深度和复杂度方面还存在不足，但是它能够满足员工对工作中不同知识点的按需选择学习、个性化学习和微型移动学习的需求，既可查漏补缺又能强化巩固知识，与当前广泛使用的社会化软件一样，在安全生产隐患排查教育培训方面微课程具有无限的发展潜力。
参考文献：
[1]吴亚楠.企业生产与安全研究[M].北京：企业管理出版社，2012.
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[4]黄建军，郭绍青.企业安全教育微课程的设计与开发[J].电子世界研究.2014，（10）：169-173.
为进一步加大安全生产宣教工作力度，全面提高外包单位安全素质，根据《运行管理部关于开展2019年“安全生产月”活动的通知》要求，飞行区管科紧跟运行管理部步伐，于2019年6月组织外包单位开展“安全生产月”的安全生产培训。
本次飞行区管理科场务队队长对外包单位进行了“防跑道入”、“如何规避飞行区保护区域”、“施工注意事项”、“机坪运行安全”、“FOD防范”等安全生产教育内容的培训，培训期间还对近期施工作业中发现的问题进行了探讨。最后，飞行区管理科科长对外包单位提出，开展安全生产要有红线意识，警钟长鸣，及时查找隐患管控风险，防患于未然。生产单位要认真开展培训，提升外包单位安全生产意识，还要加强监督管理，坚决把安全生产放在第一位。
在本次培训中，不仅提升了外包单位的安全生产意识，还强化了外包单位对飞行区整体布局以及对施工区域进出线路的掌握程度，加强了对施工车辆、器械的保护意识，让安全生产意识更加深入日常生产工作中。
会上，中心负责人王登才首先就沭阳县近几年的安全生产教育培训情况作了详细介绍。与会各位教师围绕安全生产教育培训工作，结合沭阳县全生产工作主题活动等内容，畅所欲言，纷纷建言献策。他们交谈了多年培训的心得体会，交流了各自的教学经验，探讨了在当前形势下培训教学的新模式。教师们认为，要根据受训对象，文化层次，成人教学等特点，在课程的设置上，培训教师要根据教学大纲，结合企业实际，满足学员需求，处理好课件与课本、课件与课题的衔接。在安全教育宣传上，要引导学员安全意识价值观的转变，要培养安全行为和塑造安全文化。下面就有各位教师发表下自己对下一步有什么打算谈谈自己的意见：
耿敬洲：我是从事生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员培训教学工作的，我现在谈谈我在这几年教学中经历的事和下一步的打算：
1、由于内容多、时间紧，在课程设置和授课内容上不能平均分配，对授课时间较长、较为枯燥的内容如法规条文课要精心选择，列出条文中节点和关键词，详细讲解并引申到实际工作中去，其他内容条款可以以作业或者学员讨论的形式让学员自学。
2、本人会抓紧整理教案中存在的不足，多去企业中调研，增加知识，提高自己的教学质量，虚心接受学员的意见和建议，多备课备好课。谢谢
宋兴超：我是从事特种作业人员培训教学工作的。我总的认为特种作业人员是企业的重要岗位，为了能让学员们尽快适应工作。我采用实践和讨论形式让学员在课堂上自己发表自己在工作中发现的问题让学员门相互间讨论。在讨论和实践中掌握知识。
一、加强安全形势教育，普及安全基本知识。
井下人员必须时刻树立安全生产的意识，保持“安全第一、预防为主”的原则观念，任何生产环节不得马虎，心存侥幸，在思想意识必须高度重视。职工学校把此次应知应会培训的第一堂课定为安全形势教育课，校长孔骋亲自主讲。他分别从当前煤矿安全生产的紧迫性与重要性、各类频发事故的汇总分析和构建社会、企业、家庭的安全文化氛围并结合我矿安全生产的特点等方面深刻剖析和诠释了安全生产的内涵，井下员工思想上又一次深受洗礼。应知应会就是要全面了解井下安全生产的基本知识，特别是井下员工本职岗位的安全生产知识，只有了解才能有效避免事故发生的可能性。职工学校以次为契机，继续普及安全生产基本知识。负责讲授的郑树茂老师，业务精、工作踏实勤勉，授课灵活多样，语言生动风趣，贴近工人兄弟，易于接受，深受学员的喜欢。
二、“一通三防”——安全生产的重中之重。
“ 一通三防”是煤矿安全生产的主要内容，也是煤矿安全生产的重中之重。若“一通三防”工作做好了，就能极大地扼制煤矿特重大安全生产事故的发生。职工学校历来十分重视“一通三防”的培训，并把它做为此次复训的切入点，继续巩固、加深、提高，目的是要达到人人都是通风员，人人都员三防员，把不安全因素消灭于萌芽状态。辛宏老师是职工学校一位通风三防的技术尖子，他结合自己多年的实践工作经验就通风的设备设施、重要性意义、风速风量配给、防瓦斯、防煤尘，防火做了深刻的阐述，尽可能地把井下复杂工作面形象生动展现在课堂上，与大家一起讨论研究。工人们系统地了解井下一通三防的知识，在工作实践中真真切切得到“实惠”。
三、观摩直观实验演示，效果显著。
此次应知应会培训最亮丽的一点就是实验室的直观演示。工人们走进今年新建成的实验室，分别观摩了瓦斯爆炸直观演示、风电闭锁演示、安全避灾演示和通风系统演示。这些实验设备再现了井下瓦斯爆炸、风电闭锁、通风系统、安全避灾的场面，工人们对井下各种系统的工作运行，灾害发生有了鲜明的认识，对于提高工人的安全知识，安全意识帮助甚大。职工学校张富荣老师负责的实验课，讲解专业精辟，演示直观有效。特别是瓦斯爆炸的威力和避灾路线的选择对井下员工的心灵震撼颇深。
四、撰写学习体会与跟踪调查。
经过学习，受培训的每位井下员工全部通过考试，成绩合格。培训班结业时，职工学校组织学员撰写了个人学习体会。为确保培训的质量，做到培训一个会一个，会一个就没有一例违章行为。职工学校为每位参加培训的井下员工建立了跟踪调查表，经职工学校下基层摸排调查，受培训的井下员工全部没有违章行为，达到了培训预期效果，
为我矿的安全生产打下了坚实的基础。
五、培训说明及特点。
此次应知应会安全培训为井下一、二线及生产辅助单位的主要工种专业，分通风类、机电类、地质类、运输类、工掘类，共举办12期，539人参加，学习形式为半脱产，时间30天，培训合格率为100%，跟踪调查反馈显示违章率为0%。此次应知应会培训，职工学校负责授课的每位老师翻阅了大量的参考资料，精心备课写教案，课堂教学扎实有效。工人们则真正走进课堂，认真聆听，仔细做笔记，课下多次留步主动与职工学校的老师交流探讨，学习氛围很浓。另外，培训班学习其间张存富矿长亲临职工学校检查指导工作并提出了建议。（1）
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（2）
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关键词：安全；技术培训
煤矿属于劳动密集型企业，煤矿职工素质低就不能适应煤矿安全生产的要求，搞好安全技术培训，能够使煤矿职工牢固树立“生命至上，安全为天”的安全核心理念，全面提高职工队伍素质，真正实现煤矿安全生产。
1 搞好煤矿安全技术培训的重要性
煤矿安全技术培训是搞好煤矿安全生产工作的基础。搞好安全技术培训，努力提高煤矿职工队伍的安全素质，是实现煤矿安全生产的根本，也是维护职工人身安全的基本保证。搞好安全技术培训，提高煤矿职工安全技术素质，减少伤亡事故，是实现煤矿安全生产的重要基础和当务之急。职工通过安全技术培训可以提高安全管理水平，提高技术操作水平，增加防灾、抗灾、自主保安能力，增强法制观念和安全意识，从而认识和掌握煤矿安全生产的客观规律，杜绝各类事故的发生，实现煤矿安全生产。搞好煤矿安全技术培训，是煤矿安全工作的重要任务，也是“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针的具体体现。《中华人民共和国安全生产法》明确规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”2013年1月24日，国家安全生产监督监管总局下发了第58号令《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》就是要最大限度地减少事故发生，就是对矿工合法权益和生命健康的最大保护。《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》（国发〔2004〕2号）要求，到2020年实现煤矿安全生产状况根本好转，而目前我国煤矿还处在事故易发多发阶段，煤矿生产力水平还不够高，发展还很不平衡，煤矿人员素质很低，安全基础还比较薄弱，保障矿工生命安全的能力还不够高，所以我们只有搞好职工安全技术培训，才能不断提升职工的业务技术素质，才能适应新时期煤矿安全生产的需要。这也充分说明了由于行业的特殊性，煤矿安全技术培训工作比其它行业显得更为重要。
2 搞好煤矿安全技术培训的措施
随着科学技术的进步，煤矿机械化、自动化水平在不断提高，国家的法律法规都在不断地健全和完善。为了适应新形势下煤矿生产需要，就必须杜绝“一劳永逸”的学习态度，树立不断培训和努力学习的思想。为使安全技术培训取得预期效果，就必须要注重培训内容和形式的统一，同时考虑到煤矿行业的特点，根据培训对象的不同，区别对待，因人施教，统筹安排。
2.1 安全技术培训内容要有针对性
（1）煤矿安全生产法律法规。主要学习内容为安全生产方针和有关煤矿安全生产的法律法规、安全管理制度、劳动保护相关知识等。如《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤炭法》、《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《煤矿安全规程》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》、《防治煤与瓦斯突出规定》、《生产经营单位安全培训规定》、《劳动法》和《劳动保户用品监督管理规定》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的决定》、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》等。
（2）煤矿生产技术基础知识和安全操作技能。主要学习内容应包括井下各种有毒有害气体知识、矿井瓦斯爆炸及预防、煤尘爆炸事故原因及预防措施、矿井通风与灾害防治；采、掘、机、运、通各个环节中的工作常识、操作要领及安全注意事项，矿井提升运输安全技术、矿井供电安全及矿用电气设备安全技术、井下现场自救互救与创伤急救常识、职业病危害及防治等。《煤矿安全规程》中有关规定、《煤矿安全规程执行说明》以及各种《操作规程》及《作业规程》、典型事故案例分析、常见故障判断与处理、自救器的使用训练、创伤急救训练、已知危险源辨识、应急避险常识及应急救援预案演练等。在具体的教学培训过程中，应根据不同的培训对象，安排选用不同的培训内容，提高职工分析问题、解决问题的能力。
2.2 采用多种安全技术培训形式
（1）在实际教学过程中，我们要根据培训内容和培训对象不同，确定不同的教学方法。采用课堂讲授法、实际操作演练法、安全分析法、多媒体电化教学、模拟演示、实验参观等方法，调动广大学员学习的积极性，适应安全技术培训的特点，提高培训效果和工人的安全技术素质。对象包括经过岗前理论培训的新工人和对工艺、设备等不熟悉的所有各种工作人员，可以组织他们到维修车间或下井参观学习，边走边讲解；也可以到实验室进行实物操作教学，让学员们亲自动手操作直到熟练掌握。如在讲自救器的使用时，采用讲授法结合实物演示法，教师先拿着自救器进行讲解，然后进行示范，再让工人一个一个地进行实际操作佩带，加深学员印象，提高了教学效果和培训质量，使学员通过学习真正地掌握自救器的使用方法。通过这种培训形式使学员有一种身临其境、课堂与现场零距离的感觉，增强学员接受培训的积极性和主动性，从而达到最佳培训效果。
（2）要重视区队安全技术培训工作。将区队安全技术培训工作纳入重要工作日程，设专人负责安全技术培训工作，强化责任，严格落实。充分利用区队每周三和周五的技术学习日和安全学习日、班前班后会对职工进行安全技术教育培训，认真开展“每日一题、每周一课、每月一考”活动，即各区队每天班前会或班后会出一道基础应知应会的题及每天班前班后会提问前一天学习的知识；每周上一堂生动的安全技术课；每月应知应会考试一次。职教中心包队教师不定期下区队检查、督促、指导区队培训工作，使区队的技术培训学习真正落到实处，使职工的业务技术素质得到提高。
2.3 严抓细管，加强监督管理和安全投入
（1）对区队安全培训的教学管理要严抓细管，决不能放松。对各区队制定的年度培训计划、季度培训计划及月度培训计划认真进行检查，对不落实这些计划的单位给予处罚，使区队培训计划真正落实，杜绝区队培训流于形式，保证培训的质量和效果，使提高职工素质工作真正落到实处。
（2）加强监督管理，防止安全培训变成走过场。对于区队的“三个一”（即：每日一题、每周一课、每月一考）活动要认真进行监督检查：查看“每日一题”记录、 “每周一课”各单位必须安排主管技术的副队长讲课，“每月一考”试卷要按规定出题并认真批改。我们一矿职教中心，为了使区队“三个一”活动真正达到目的，要求各包队教师每月不定期下区队检查“三个一”的开展情况，并对干部职工应知应会知识进行提问，对每月一考的试卷批改进行详细核对，争取不出漏洞，要真正克服重生产、轻培训，重证书、轻能力，重使用、轻培养的倾向。同时要求每个职工都要认真做好记录，对每日一题、每周一课内容必须记在职工个人学习记录本中。
谈及这几年企业的发展，公司负责人向记者展示了一组数字：2006年，企业工业产值为10.5亿元，2009年跃至20.01亿元，到了2011年，这个数字更是达到了28.7亿元。“效益的背后，与企业强化安全生产管理，重视安全生产环境密不可分。”福建省马尾造船股份有限公司常务副总经理李振均如是说。整治安全隐患，基础管理先行
尽管已经过去4个月了，但马尾造船股份有限公司专职安全员刘昕对发生在2011年11月22日的一幕仍印象深刻。
2011年11月22日上午，马尾造船公司安保部联合总装课、外业课、电装课、机装课、涂装课、码管课及动力资源课等9个部门安全管理人员联合对船台在建的6#87M、15#87M船进行周安全检查。
当时，安全检查组发现：6#87M船机舱及水泥罐舱等区域虽然花钢架已经安装，但由于管子尚需要修改调试，致使固定的花钢板不能及时铺设，无安全通道，存在人员踩空隐患。于是安全检查组在该期的《安全检查通报》上直接点名，要求机装课、甲居课高度重视，立即改进工艺，用花钢板制作可掀开的临时安全通道，为员工提供安全的工作环境，并规定必须在11月24日前整改完毕。公司领导在公司网上办公平台上督促责任部门按检查组要求整改到位。刘昕感慨道：“通过这点滴方面折射出的是公司领导重视安全，始终把职工安全放在首位。”
船台区域6#87M、15#87M船周安全检查是马尾造船公司强化安全检查体系的一个缩影。马尾造船公司安全检查体系包括了：厂区在建船舶日常安全检查、周专项安全检查制度、各种专项检查，如“跑、冒、滴、漏”检查、防中暑、防触电季节性安全检查、节假日专项检查等。
“每个月，我们安全检查的重点都有不同。”李振均介绍，如2012年1月，根据计划，马尾造船设定了5个检查项目：一是船台431－9#船外板涂装及船舶下水安全检查：二是起重设备、钢丝绳安全检查；三是管线‘跑、冒、滴、漏’安全检查；四是消防安全检查；五是春节节前检查。而到了2月，马尾造船的月度检查项目又转移到新员工、特殊工种从业人员劳保用品、持证上岗专项安全检查、设备安全专项检查、管线‘跑、冒、滴、漏’安全检查等方面。“每一项检查，我们的侧重点也会不同……这些检查，主要是根据不同季节、结合生产节点等因素进行针对性设计。有些检查，如管线‘跑、冒、滴、漏’安全检查，考虑到员工容易在这个工序发生习惯性违章，我们就会每个月都去开展专项检查，通过检查不断强化员工的安全责任意识。夏季高温季节主要针对防暑降温、舱室通风等组织专项检查。”
为加强生产现场风险监控管理，马尾造船还通过技术改进，在船体分段、船台大合拢生产等建造过程中的防护采用新设备、新工艺和新技术，要求对工艺孔、舷边及预留口加强防护措施。同时，召开单船安全生产总结会，总结安全生产过程中的经验，为后续系船的安全建造提供依据，提升安全生产工作水平。
“2011年，我们共检查安全隐患404项，下发整改通知书46份，整改合格率100％。”李振均高兴地说。重视教育培训，提升安全技能
福建省马尾造船股份有限公司前身为福建省马尾造船厂，其创办于1866年(清同治五年)时称马尾船政，是中国最早建立的机器造船企业。2001年12月整体改制为股份有限公司。公司具有设计制造3.5万吨级(灵便型5万吨级)以下各类船舶和修理2万吨级船舶的能力，拥有建造支线型多用途集装箱货船和各类海洋工程辅助船的丰富经验，产品主要出口德国、荷兰、西班牙、美国、英国、瑞典等西方发达国家，以及卡塔尔和东南亚各国及地区。
马尾造船作为中国南方重要的船舶生产基地，将员工的安全教育培训列为公司重要工作来抓。“我们公司现有员工5000余人，外来劳务工人占了50％以上。”李振均坦言，外来务工人员由于数量众多，综合素质普遍不高，加之流动性较大，给管理工作带来很大难度。因此，对他们的培训是消除安全教育死角、杜绝安全知识盲区的重要举措。
马尾造船人这么想的，也是这么做的。他们认真贯彻落实《生产经营单位安全培训规定》，严格新进人员入厂三级安全教育、特种作业人员培训，通过讲课、录像、图片、案例及触电心肺复苏急救等各种形式教育，提升员工安全意识。
“我们不仅利用《马尾造船报》、《安全生产简报》、公司宣传栏、广播站等方式大力宣传安全生产知识：同时，还根据不同的生产现场、不同区域可能存在的危险源，布置相应的危险源警示牌，举办各种现场讲座，制作各种图文并茂的安全教育课件及教材，并持续更新。”马尾造船安保部陈道发部长告诉记者，仅2011年，马尾造船有限公司就组织三级安全培训171场次，培训人员2067人次；深入一线劳务班组15次，培训人员695人。2012年，截止2月23日，节后恢复生产的首批培训人数达658人。“全方位的安全培训效果非常明显，安全生产继续保持平稳态势，事故发生率呈持续下降趋势。”改善安全环境，体系独具特色
“在年度财务预算中，我们都是提足安全生产费确保安全生产需求。”李振均坦言，2011年马尾造船在搭架设备、劳动防护用品及防护设施等方面的资金投入达1300多万元。
资金保障是马尾造船重视改善安全生产环境的一个突出体现，而为了给员工创造安全、舒适的施工环境，马尾造船股份有限公司提出“6S”管理：即对生产现场各生产要素所处状态不断进行以整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seisou)、清洁(Seiketsu)、素养(shitsukei)、安全(Safety)为内容的活动。
“在‘6S’中，我们明晰区域划分，明确各部门的责任区域；并且根据不同部门不同区域设置相应的检查表进行检查、通报。”李振均介绍。
“为了更好的落实‘6S’管理，我们主动将劳务工安全管理纳入企业管理中。”李振均补充道。
记者了解到，在马尾造船，公司一是主动与劳务公司签订《安全生产协议书》，落实安全生产责任制：二是对劳务公司进行安全教育并建立教育档案；三是对劳务公司员工进行考勤管理，实现打卡制度，实施劳务工奖惩办法；四是定期组织开展劳务工学习与特殊工种取证培训。而为了保证安全制度落实到一线，马尾造船还专门安排了安全员挂靠到劳务工程队，指导安全工作，并协助劳务公司建立安全台帐工作。五是落实劳务工班前早会制度，进行班前安全生产交底。
鉴于职业病危害是外来务工人员管理中存在的一块“心病”，马尾造船严格执行《职业病防治法》，深入落实职业危害防护设施“三同时”制度，切实抓好施工现场粉尘、噪音及有毒物质等职业危害的防范治理，并加强员工的个体防护，定期做好员工体检工作。“每年我们都会邀请马尾区疾控中心到公司进行职业危害检测，以确保职工的身心健康。”李振均表示。
“百万农民工同上一堂课”工作总结
为了提高农民工的安全意识，确保安全生产，加强农民工对建筑施工常见伤害的防护能力，我项目部在2008年11月20日、21日、22日23日四天，每天一个班，举办了“百万农民工同上一堂课”的安全生产教育培训活动。
通过学习，使民工知道了什么是“三宝、四口、五临边”，什么是“五大伤害”，使民工在施工过程中做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”的专题培训，通过培训，民工知道建筑施工的安全生产常识，提高了建筑施工伤害事故的预防能力，通过四天的学习，农民工的安全意识有所提高，共培训344人，培训合格率达到100%，民工牢固树立安全第一、预防为主的思想，确保农民工的人身安全和健康，营造“关注安全，关注生命”的安全氛围，使大家都知道安全是创造的，事故是人为的，民工都能晓知项目的各种安全生产规章制度，熟练掌握本工种的各种操作规程，加强民工的公民道德教育，在施工中遵纪守法，严格按操作规程作业、杜绝不安全的行为；增加了重大安全事故救援知识，了解触电、物体打击、机械伤害等临时抢救处置基本知识和救援办法，防止在救援过程中的二次伤害。
相信通过这几天的学习，我们项目部的安全工作会开展得有声有色，能杜绝安全事故的发生，确保安全生产。
