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两学一做交流材料范文

时间:2023-03-15 15:05:39

序论:在您撰写两学一做交流材料时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

两学一做交流材料

第1篇

“两学一做”,基础在学,关键在做。开展“两学一做”学习教育,要坚持学做结合,实施“四行动”,组织引导广大党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展。

实施素质提升行动。实施“党员提能”计划,通过县级重点培训、乡镇普遍轮训、村级全员参训的培训模式,打造“教育培训基地+远程教育站点+网络教育平台”三位一体教育培训系统,推动党员教育培训常态化、广泛化。实施“党员返乡创业扶持”计划,通过“双找双配套”,不断回引外出务工党员返乡创业、回报桑梓。实施“暖阳”计划,建立健全党内帮扶资金管理办法,严格落实困难老党员补助,让更多基层党员群众共享改革发展成果。结合纪念建党95周年,评选表彰一批先进典型,激励广大党员一心为民、干在实处。

实施管理规范行动。进一步规范党员日常教育管理,严把入口、严格发展党员工作流程,健全“”、组织生活,畅通出口,建立不合格党员处置长效机制。进一步规范流动党员服务管理,试行流动党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法,探索利用信息化手段管理服务,常态化开展党员组织关系排查。进一步健全党员发挥作用长效机制,结合开展“两学一做”学习教育,分层次、分系统、分领域开展大调研,及时发现和总结学习教育中行之有效的好做法、好经验,并用制度的形式固化下来,引导广大党员经常性地对比“不合格”常警醒,对照“合格”找差距,对标“优秀”添动力,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

实施示范先锋行动。开展“我为党旗添光彩”全域示范先锋行动,组织引导党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展,营造干事创业、狠抓落实的浓厚氛围,凝聚改革发展稳定正能量。在农村以“脱贫奔康,向我看齐”,城镇社区以“遵纪守法、邻里互助、助力双创、促进和谐,向我看齐”为载体,开展示范引领活动;在党政机关、事业单位,开展争做对党忠诚、遵规守纪、担当实干、亲民为民、崇廉尚德的表率活动;在教育体育、卫生计生行业系统,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,开展亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评等活动;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗、党员责任区制度,开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等活动,切实发挥党员先锋模范作用,

实施党员建功行动。持续深入反对“”、开展专项治理,强化正风肃纪,进一步加强对不作为、乱作为、慢作为等损害发展环境行为的查处问责力度,着力解决能力平庸、业务不精、作风漂浮、铺张浪费、创新意识不强的问题,切实解决好关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,推动党员干部作风、社会风气持续向好,建功环境兴县。教育引导党员按照“跨二进三、接二连三”的思路,组织开展“转型发展我在行动”专题讨论,引导党员在推动产业转型升级、开展环境综合整治、优化基础配套设施的具体实践中争当先行者、排头兵,推动茶叶、肉牛、青蒿、农家乐、乡村旅游等产业相融互动、统筹发展,建功转型发展。推行“党建资源进产业项目、产业项目带发展大户、发展大户带群众脱贫致富”模式,引导党员带头领办产业示范项目,在农民专业合作社、农业产业化企业等新型经营主体中积极发挥作用,帮助引导贫困党员率先脱贫,示范引领贫困群众共同致富,建功脱贫攻坚。

第2篇

____乡在“两学一做”学习教育中,围绕一个“实”字,做好“学”和“做”两篇文章,以此推动全乡经济社会新发展。

夯实“学”这个基础,通过“五个学”,达到真学、真懂、真会。专家宣讲帮助学。在各支部分头自学的基础上,于6月16日组织召开“两学一做”学习教育专题培训会议,邀请县委组织部副部长潘波、县纪委预防腐败科科长刘明星来我乡授课,举办以“创新思维,践行学习教育”、“遵规守纪,做合格党员”为主题的培训班,进一步加深全体党员对党规和系列讲话的理解把握,增强做合格党员的行动自觉。树立榜样示范学。6月17日,组织该乡全体支部书记到六宝峪、南团汀、小黑汀、巴家峪等地,就“两学一做”学习教育和美丽乡村建设进行实地观摩,学习他们的典型做法、创新举措和成功经验。并选树一批先进典型,通过身边人讲身边事的方式,增强学习效果。领导垂范带头学。乡领导班子率先垂范,带头学习,带头撰写心得体会,带头深入到村、企支部讲党课,与普通党员一道学习,有效激发了党员的学习热情。截至目前,共举办专题培训3期,讲党课活动17场次,组织学习竞赛2次。区分层次系统学。针对选调生、大学生村官等学历层次高、年富力强的党员,要求先学先懂,学深吃透,融会贯通,进而实现先学带后学,先懂带后懂。针对年龄偏大、文化层次较低的党员,采取送学上门、播放有声等方式,确保不让一名党员掉队。创新载体灵活学。把每周二、周四的下午定为党员学习日,无极特殊情况一律不准请假;依托远程教育、微信群、qq群等平台,开展“读写悟”百日活动;成立“讲习所”,设置“周末课堂”、“流动讲堂”,促进党员教育智慧升级。

严把“做”这个关键,在“抓、管、治、改”四方面动真格、出真招。联系实际深入“抓”。加强宣传,发放明白纸800份,悬挂条幅67条,形成浓厚的学习氛围;把学习教育和立足本职岗位作贡献有机结合,设立党员先锋岗,重新制定了党员评星台;建立学习档案,包括纸质档案和电子档案一应俱全,相互印证。依托制度严格“管”。依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常,制定了《“两学一做”学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员“一员多岗”管理制度》等3项制度。落实责任有效“治”。结合机关作风整顿工作要求,整治懒政、庸政、软政、滥政。继续推行“每周当一天村干部”活动,划分责任区域,设立农村体验岗,靠前服务,主动作为,遇事不避,接受监督,把办公室搬到田间地头,把问题解决在群众家中。机关干部累计入村78次,解决群众难题10个。突出重点认真“改”。 突出问题导向,在整改落实上下功夫。坚持实事求是的精神,要求党员干部对照《》,采取“列单排查”、“挂账销号”的方式,厘清责任、细化问题到个人,对照查摆出的问题,制定整改措施,限时改正。

通过实学实做,____乡“两学一做”学习教育初见实效。一是在作风转变上见实效。全体党员干部理想信念进一步坚定,素质进一步提升,工作热情进一步提高,能够自觉深入到美丽乡村建设一线、安全生产检查一线、基层群众服务一线,形成夙兴夜寐的工作常态和“闻令而动、雷厉风行、事不过夜、马上就办”的工作习惯。在项目建设上见实效。成立女儿山旅游发展有限责任公司,布局“一线、两社、两园”的产业体系,即围绕长城登山步道观光线,成立起佳养猪合作社、农宅合作社,打造500亩的板栗和林下野菜采摘园、特色蔬菜种植园。金龙口中药材示范基地、八面峰农业示范园、长城沿线采摘园等一批特色富民产业建设步伐不断加快。打造了包括青山关旅游、龙凤溪谷、董家口长城滑雪的长城文化区;形成包含八面峰农业示范园、长城沿线采摘园、金龙口药材基地的休闲农业区;以青山口、大堡城子、董家口、贾庄子、____个村为重点的乡村旅游区共3个各具特色的旅游景观区。在共享成果上见实效。____、贾庄子、总府3个省级美丽乡村重点村已按照

规划高标准推进;全乡新建村民活动广场3座,在十八盘、____、总府新建桥梁3座;投资100万元进行环境卫生整治,清理垃圾20000平;共完成危房改造11户,改造厕所80个;打造了一条长城旅游精品线路,栽植大火炬7100株、小火炬20000株、锦带30000株、各种果树2000株,形成了乔、灌、草有机结合的立体绿化模式。

第3篇

去年以来,我们X党支部认真学习贯彻省委、省纪委关于推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重大决策部署,认真落实省委省直机关工委关于全面加强支部建设的系列制度措施,以开展“两学一做”学习教育为契机,以创建“X党支部”为目标,坚持真抓真学真严,强化专责、专长、专注,不断建强战斗堡垒,发挥先锋模范作用,推进支部建设全面进步全面过硬。

一、落实专责,力促支部党建人人有责

始终坚持把抓好党建作为最大的政绩,把压实责任作为加强支部建设的“牛鼻子”来抓,推动形成人人担责、人人尽责的党建工作格局。一是把党建责任明确到人头。制定并严格落实支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员党建责任清单,构建支部书记牵头抓、副书记具体抓、其他支委分头抓的党建责任体系。明确专人抓支部日常工作,着力在支部规范化制度化上下功夫、见成效。二是把党建任务细化为项目。加强对支部工作的总体谋划,201X年我们确定了X项富有特色的党建工作举措,被机关党委评为“A+”等次。实行党建任务项目化,明确任务书、时间表、路线图。定期对党建任务完成情况进行督办,及时查漏补缺,确保各项党建任务落到实处。三是把党建要求落实在日常。坚持周一例行的室务会前支部会制度,坚持在月度、季度工作计划和总结中强化党建工作,做到党建业务同部署、同检查、同落实。推行支委述职述责和业绩登记制度,通过集中晾、晒、评、议,倒逼支委履职尽责。充分发挥支委委员的表率作用,形成支委委员带头抓党建的浓厚氛围。

二、发挥专长,力促支部党建、业务相得益彰

始终坚持发挥X职能优势,发挥党员专长,持续加强理论武装,实现党建、业务“两促进”“两提高”。一是坚持理论学习与业务学习相融合。实行“三分三合”实战型文稿点评工作法,对重要文稿实行分头思考集中讨论、分头写作集中统稿、分头总结集中点评的工作模式,帮助党员尽快提升文字能力。去年以来,共开展文稿点评X次。制定《X干部应知应会手册》,并进行测试,促进入脑入心。创建《每周摘要》电子简报,明确专人对每周省内外主流媒体的新思想新观点等进行压缩提炼,供党员学习借鉴。开通支部微信学xxx台,推荐优秀文章,随时互动交流。二是坚持集中学习与自主学习相融合。坚持每周例行学习制度,对中央的新精神第一时间学习,对省委、省纪委的重要会议精神第一时间传达,对新党规和重要文件第一时间研读。注重创新学习方式方法,增强集中学习效果。去年以来,支部集中学习X次。同时,督促支部党员向书本学习、向实践学习、向基层学习。三是坚持以学促用与以知促行相融合。坚持学以致用,将学习成果运用到领导讲话和决策服务中,形成了一批具有较高质量的文稿。去年以来,累计起草了各类重要文稿X多篇,在《X》《X》发表X署名文章X篇。

三、强化专注,力促支部党建从严从实

第4篇

物流中心党委

把党内教育与中心工作紧密结合,是历次党内教育的经验总结,也是“两学一做”学习教育必须坚持的重要原则。在学习教育中,我们认真贯彻上级一系列重要指示精神,坚持领导带头、层层示范,做到学而信、学而用、学而行。特别是把落实集团公司第一次党代会提出的建设“实优强富”新枣矿摆在突出位置,推动物流中心转型发展取得新成效。突出领导班子思想政治建设这一首要的任务,防止出现重业务发展、轻学习教育的现象。针对物流中心业务长期处于市场一线,有些党员干部自觉不自觉地重视业务拓展而忽视政治学习情况,我们以学习教育为契机,把思想政治建设作为各级领导班子建设的首要任务,不断加强党性修养、强化理想信念教育,严格执行“三重一大”民主决策制度,较好地发挥了各级班子的政治优势和“主心骨”作用。突出物流贸易这一最重要的工作,特别是风险管控。围绕“风险可控、量效并举”,创新实施了供应链+金融模式。在风控管理、资金管理等重点岗位,实施“党员+骨干”双角色定位,充分发挥党员的示范作用。2017年,签订合同3559份,否决合同1281份,否决率达36%,筑牢了经营安全防火墙。突出安全优质保供这一最大责任,特别是巩固中间商清理成果。立足“规范、降本和服务”,通过规范招标比价,完善电商平台,建立物资超市,严格供应商管理,建立了对接市场的价格目录和供应商管理体系。近两年累计节约采购资金4亿余元。在急、难、险、重任务中,都能体现党员的身影,展现作为与担当。特别是在中间商清理工作中,广大党员干部顶住了内外部巨大压力,无惧人身威胁和恐吓,清理中间商252家,斩断了利益输送链条。突出党风廉洁这一最大保障,着力营造风清气正的发展环境。采购、供应历来是廉洁问题的易发、高发领域。我们以建设“规范规矩型物流”为目标,按照业务分段,权利分设的原则,创新实施了“五权治本”廉洁防控体系。引入“大数据”管理理念,借助ERP、SAP系统、电商平台等手段,规范了权力运行。

为推动“两学一做”常态化制度化,我们将着重做好以下三方面工作

一、用真功抓实“学”,全面提升思想境界。抓好关键少数,突出以上率下。以党委中心组学习为载体,聚焦 “实优强富”新枣矿目标,在学习上深化拓展,突出问题导向、目标导向,围绕企业发展的难点和瓶颈问题,特别是在加快物产集团组建、安全优质保供和物流产业整合发展等方面形成新的工作思路。创新形式模式,提升学习效果。探索组织生活新形态,运用“互联网+”思维,在原有“一网两平台”的基础上,建立物流党群“云平台”,把“纸上”的理论学习转移到“线上”,把传统的会议式组织生活拓展为“线上组织生活”,把“定点灌输”学习教育转变为“互动交流”,在手机端搭建起永不下线的“党员之家”;将党建学习与业务学习有机结合,开展“每名党员上讲台”活动,创新学习沙龙、头脑风暴、闭关复盘、场景推演、以案示警等学习培训模式,提升创新创效能力。

第5篇

讲奉献有作为先进事迹材料:一位讲奉献有作为的联络员

田xx是xx军休砂山中心组宣科的干事,从2014年开始,一直担任十三支部联络员工作。她认真践行“两学一做”,在完成本职业务工作的同时,把联络员工作做的有声有色。

她把军休干部服务工作当作一项崇高的职业,光荣的岗位。她把军休干部当亲人、长辈、“最可爱的人“。她常说:“休干的事没有小事,再小也是大事”。所以,她办事认真负责,善始善终,有头有尾,从不马虎。支部每次活动、会议、旅游等,73名党员都要通过她打电话、发微信通知,从不怕麻烦;她每年为支部打印总结报告、经验材料、休干基本情况、联系电话等文字材料几百份,为休干打印通讯报道等文字材料几十份,工作一丝不苟。她还掌握了大量第一手资料,多次在网络、报刊上报道支部活动情况。

她与时俱进,为了方便与军休干部沟通情况、交流信息,率先在支部建立微信群,由几个人发展到目前近50人。群内思想活跃,信息灵活及时,新闻交流畅通,深受广大军休干部欢迎。在支部“两学一做”学习教育中,她研究做微党课,以休干党员所需为内容,优化学习效果,借助手机,突破了休干居住地分散,难以集中的难题,使学习形式更加新颖活泼、灵活生动、方便快捷。为休干提供了实际交流园地,推动了教育活动的开展。

田xx真心服务休干,耐心与休干交流沟通,筑起一道工休和谐的桥梁。是支部的好助手、好参谋,深受广大休干欢迎和爱戴,军休干部齐声称赞她是一个“讲奉献有作为”的好联络员。 

第6篇

一 利用“做一做”,有效锻炼学生的思维和动手能力,使课堂充满活力

如在八年级上册“平行四边形的判别”教学时,我安排了“做一做”,用两根一长一短的木棒,钉制四边形时,我忽略了有可能钉制特殊的四边形――等腰梯形。当时,也有一个小组提到了这一点,我没引导学生做,形成了知识缺漏。数学教学应当从学生的生活经验和已有的知识背景出发向他们提供充分的从事数学活动的机会。在生活中激发学生的学习潜能,引导学生积极从事自主探索、合作交流与实践创新,促进他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思维方法,获得广泛的数学活动经验,提高解决问题的能力。教学中对“做一做”的活动不要吝啬时间和精力,认真落实做中的各环节,让学生在活动过程中与同伴进行讨论和交流弥补他们在单纯的观察中的不足,更为重要的是,“做一做”栏目能真正地让学生动起来了,使课堂活起来了。

二 利用“想一想”,有效开发学生的思维,使课堂充满生命力

如在七年级数学第一章节中加入了“丰富的图形世界”,从学生能看得见摸得着的实际物体出发,“想一想”引导学生动脑、并使学生进入了初中数学的一片新天地。又如七年级的“正方体的表面展开”这一问题,答案有多种可能性,此时,我们应给学生提供一个展示和发挥的空间,让学生自己制作一个正方体纸盒,再用剪刀沿棱剪开,展成平面,并激励学生去探索更多的可能性。在操作过程中,要求学生多想一想,不要习习惯性地只求一个答案。在教学过程中,作为课程的执行者,我们应该对此加以强化。要善于运用幽默的语言、生动的比喻、有趣的例子、别开生面的课堂情境,激发学生的想的欲望。这样,不仅能开发学生的思维,调动了学生的积极性,而且也增强了学生的自信心,课堂上学生积极主动、兴趣盎然,无形中营造了一个充满生命活力的教学氛围。

三 利用“试一试”,有效培养学生探究知识的能力,使课堂充满吸引力

如,七年级数学“绝对值”这一节的习题中提到“|a|”的问题,因为在此之前并未学习字母能表示数,所以学生难以理解。对于这个问题的处理有三种方法,一是可以把这部分题目挪到下一章去做;二是引导学生对a选取不同的值试一试,从这些不同的结果中去想、去探索、去归纳;三是从绝对值的概念出发,利用数轴求有多少个点到原点的距离等于|a|。第一种方法采取了回避困难的态度,这样做不利于学生良好的意志品质的养成,有悖于新教材的宗旨。我们应当选择第二或第三种方法,在试一试的过程中激发学生的探索兴趣,培养学生独立解决问题的能力。又如七年级的“队列操练中的数学趣题”可以让学生记下每一次的结果,通过试一试学会用数据说话,并能在乐趣中进一步认识到数学是有用的,可以用数学来解决一些实际问题,让学生更愿意去想、去试、去探索。相信这样的课堂是具有吸引力的。

四 利用“议一议”,有效为学生提供探索、交流的时间与空间,使课堂充满思辨力。

例如在学习七年级的“探索三角形全等的条件”这一节内容时,我组织学生分小组从最简单的问题开始展开讨论:当两个三角形只有一组边或一组角相等时,它们会全等吗?然后逐渐增加条件:两组角或边相等呢?一角一边相等呢?三组边或角相等呢?当学生通过充分的讨论交流后,就很容易地解决了问题,并相应举出一些反例进行说理。在整个讨论过程中贯穿了学生的合作、思辩、表述、交流,学生既学到了知识,又增强了合作交流意识,学生学得主动,学得活泼。让学生都参与“议一议”,课堂气氛就很活跃,也发挥了学生积极性和主动性,致使整个课堂充满了思辨与灵性。

五 利用“读一读”,有效拓宽学生的知识面,给予学生更多了解、研究数学的机会

分析北师大版《数学》(7~9年级)教材中的阅读材料的内容特点

第7篇

市交委“两学一做”学习教育启动以来,紧扣目标任务要求,创新方法载体,以“有示范、有要求、有特色、有作用”为落脚点扎实推动学习教育纵深发展。

一是专题党课有示范。把讲专题党课作为“两学一做”的“关键动作”,开展“书记讲、领导讲、党员讲”三类主题党课。委领导班子除到所在支部讲党课外,还分头交叉到其他支部讲(听)党课,以普通党员身份参加其他支部集中学习、专题讨论和民主评议。组织“两学一做”党课观摩活动,通过理论宣讲、启发引导、交流互动等生动活泼的讲授方式,增强党课的吸引力和感染力,起到示范效果和带动作用。截止目前,委领导班子成员到委属单位、所在支部讲党课5次,委系统领导干部讲党课应讲104人,实讲58人,支部书记讲党课应讲183人,实讲100人。

二是推动学习有要求。及时制定下发《“两学一做”学习教育计划》,对落实规定动作提出具体要求,自专题教育开展以来,各党支部组织集中学习203次,开展专题讨论109次,对照市委提出的七个问题,结合实际制定整改措施141条,党员领导干部梳理问题162项,制定整改措施166条。同时,组织召开协调领导小组工作会,要求基层党支部抓学习教育做到“六个有”,一是有学习计划,支部书记对个人学习计划严格把关。二是有学习资料,规定学习资料落实到人头。三是有学习记录,整洁规范、不漏记、不错记。四是有专用笔记,无混记与学习教育无关内容。五是有讨论提纲,根据提纲开展讨论。六是有心得体会,形成书面材料。

三是载体丰富有特色。紧扣工作实际,创新方法载体。比如,市公路局组织党务骨干走进公路道班、治超站和建设养护一线,开展“送学上门”活动。结合建党95周年,开展“以学促做强信念,扶贫攻坚保畅通”主题系列纪念活动,以比一比优秀、学一学党史、讲一讲党课、拍一拍视频、树一树典型、送一送温暖“六个一”活动为载体,引导党员干部当合格、争优秀。市出租车行业900多名党员在落实规定动作中积极践行“三无、三做、三解”要求,即:无一人参与行业不稳定事件;无一例交通违章行为;无一起乘客投诉;做行业稳定的压舱石;做优质服务的排头兵;做山城形象的宣传员;解决党员作用发挥不够、不到位的问题;解决企业对党建工作认识、支持不到位的问题;解决行业自身不足的问题,推动行业健康稳定有序发展。