时间：2023-03-14 15:17:19
序论：在您撰写将改革进行到底时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
想开启下一轮经济发展潮流的闸门，钥匙在哪里？对处于转型之中、正在重新构筑核心竞争力的中国经济来说，这个问题的确亟待求解，其答案亦亟需实施。
过去，以“摸着石头过河”为特征的实用主义经济思想对中国告别贫困、走向繁荣发挥了重要作用，现如今也面临走至“深水区”的新挑战，从而难以再像前三十年那样有效应对内外变局。用诺奖得主斯蒂格利茨大师的话来说，现在中国“过河”已过半，对河的彼岸也看得更清楚了。言外之意是，可以制定出更为明晰的改革与发展思路。
寻找动力源：
创新力迷局破解之道
应该说，知识界出于公共利益而达成的默契是可观的，对此已存在不少认知上的共识，但依然缺乏真正除旧革新的行动性合力。仅从观念来说，仍不可避免地有着较深的分歧和障碍。这从近期广受关注的一份报告所引发的争论和非议，便可见一斑。
对于中国中长期的改革与发展，其实，这份报告凝聚了诸多的真知灼见。举例而言，其中就有这样的观点：提高投入要素的使用效率，增加人力资本投资，强化创新和转向高价值的服务业，使经济增长获得新动力。亦即，通过TFP（全要素生产率，Total Factor Productivity）的提高，助力中国避开“中等收入陷阱”。类似看法，也在不少经济学家的阐述中可见。
比如，笔者最近与中国社科院经济研究所副所长张平教授对话，面对“经济结构调整和产业结构升级”这个当前中国经济学界热烈讨论的问题，张平旗帜鲜明地指出：产业的结构本身并不重要，关键是产业劳动生产率的提高。其基本观点是：“调结构”永远都是“机制”重于“结果”。这位来自官方智库的经济学家担忧“调来调去，最后看到的是利益集团越来越强大，结构却越来越扭曲”。
这种担忧绝不是多余的。倘若说，过去地方政府看的主要是GDP总量指标，那么，如今却变成了更细的产业指标。表面看，这只是指标模型的变化，背后却是从政府对经济的宏观调控，转向了政府直接指定产业技术路线。这如何不是危险所在？
试想：GDP有一种综合性因素，导致很多激励上的“政策相容性”。如果把它拆分为七八个所谓产业指标，就意味着彻底走入纯计划经济时代。这就是为什么说，中国的结构变革千万不要再去陷入所谓的产业当中。产业应该怎么发展，难道是由官方指定说要发展多少个重工业、发展多少个光伏产业、发展多少个LED吗？如果一个省份全都搞某个产业，比如LED，然后一好全好，一不好全不好，该是多么可怕。
正因如此，调结构的核心问题并不在于结构本身，而在于如何强化机制。惟有持续进行体制机制的改革，才能给技术创新和劳动生产率提升带来有效保障。应当说，制度比人更重要，机制比结果更重要。偏离市场机制的做法不可靠，强行扭成的结果则不可信。或许结构调整本身就是一个悖论，毕竟，并不存在人为设计的最优结构。
这时候，我们可以通过一个称之为“创新力迷局”的视角，来说明这个问题——中国为何创新力不足？人们对此可能会强调不同的方面。比如有的说，国人对知识产权重视不够；或有的会讲，国内的科研与企业是“两张皮”；也有人则认为，是由于国家投入资金不足。
真的是投入不足引起的创新乏力么？事实远不是这样。目前，中国R&D经费支出已超过德国，跃居世界第三位（2010年）；预计到2015年将超过日本，成为世界第二大科技投入国。问题并不完全出在投入的量多量少，而是有着更为深层次的原因，导致这些科研经费的投入与产出比不高，效率低下，浪费严重。这是有绩效评价作为依据的，广为公认的重要指标是ESI论文数量及引用率，尤其是中国科研成果在引用率上的落后，足可窥其一斑。
关于中国创新投入的效率问题，经合组织（OECD）的看法是，虽然中国在创新上投入了大量资金，但大部分都浪费了；官方选择的扶持对象和市场脱节，很多成果没有价值，仅仅依靠拨款存在；官僚作风脱离实际指导创新的方向，并带来大量的资助，注定结果不会好到哪去。其结论是，应该放宽对企业的管制。
换句话说，来自结构性、体制性的因素，日益制约着这个国度的创造力积累和发挥，阻碍着经济社会“质”的进步（而非“量”的堆砌）。要想避免“创新”流于口号，绝不能寄望于加大经费投入，而是应找到推动创新的动力源在哪里。
在此，我想将本文基本结论先予明确：唯有改革才能为创新开山辟路、保驾护航，唯有减少管制、打破垄断、放开市场，方可再度激活和释放社会活力。
虽说从逻辑上讲，这当然不是什么新鲜的结论，仅仅是常识而已，常识又何来新鲜的呢？问题的关键在于，如何让常识真正成为经济社会运转的支配性力量？若不将此作为努力的方向，对许多问题的认知就会一叶障目，容易受到蒙蔽，继而蒙蔽他人。
驶向快车道：
改革是创新的驱动力
我们不妨换一个视角来论证上述命题，并得出同样的观点。不难发现，中国当前不光是中央提出了建设创新型国家，不少地方其实也在各自所规划的发展战略中，都将“创新驱动”视作实现经济转型的基本路径。若以“竞争战略之父”迈克尔·波特（Michael E.省略
事实上，我们可以理直气壮地说，深化电力体制改革的方向是正确的，目标是明确的，经过一年多的努力，已经取得了实质性的进展和阶段性成果，正在稳步地向前推进，并将会逐步产生积极而深远的影响。对此一定要有清醒的认识和正确的判断。
改革就是要利用市场机制解决发展中的问题
长期以来，我国电力工业发输配售一体化，实行的是高度垄断的计划经济体制，从燃料部、电力部、水电部、能源部，再到水电部、电力部，虽然几经调整，但都是行政权利的重新组合，在运行体系上没有本质的变化。1985年实行集资办电政策以后，打破了独家开发电源的垄断格局，在体制外，孕育了独立发电企业，促进了电力工业的快速发展，但是整个运行体系仍然没有摆脱计划经济的束缚。1997年，撤消电力部、组建国家电力公司，形式上实现了政企分开，进行了电力市场化改革的初步探索，但由于厂网不分，难以推进竞价上网；坚持省为实体，必然形成省间壁垒。加之行政审批、电价等宏观改革措施的滞后，现行的电力运行体系将越来越不适应建立和完善社会主义市场经济体制的要求。
在电力相对过剩的情况下，表现为亲疏不等、以邻为壑，发电机组的归属不同，电价、电量和电费结算的情况就会大相径庭；发电企业的管辖不同，即使是洁净、低廉的电力，也很难打破行政区划限制，在更大范围内进行有效流动。在电力相对短缺的情况下，则表现为急于求成、大干快上，进一步强调电力资源的省域平衡，其结果，必然会构筑新的市场壁垒，造成新的浪费。
电力市场化改革是一项复杂的系统工程，不可能指望一夜之间就会建立一个新的体制。电力工业不同于一般的竞争性产业，如电力产品发输配售瞬间完成；电力市场受制于网架结构、输送范围与输电能力；电力安全可以波及国家安全；电力需要体现社会普遍服务的公益性要求等。因此，如何结合电力工业的自身特点进行市场化改革确实是一个世界性的课题。正是电力工业的特殊性，自20世纪80年代，既是发达的市场经济国家，也才开始进行电力工业的市场化改革。
电力工业之所以能够进行市场化改革，原因是电力产品和服务也具有一般商品的基本属性，即有可以交换的价值和使用价值；除自然垄断的输配电环节外，在可竞争的发电和售电环节，可以通过反映市场供求关系的价格信号，充分发挥市场在电力资源配置中的基础性作用。
综观国际上的电力改革，主要是遵循了两条逻辑曲线。一是放松管制，打破垂直一体化的垄断体制，谋求电力市场自由化，从竞价上网到逐步开放输电网和配电网，将单一购买模式，转向批发竞争和零售竞争，逐步加大市场竞争力度；二是打破公益性机构的传统理念，将国有发电和配售电企业向国内外投资者进行转让和拍卖，使其实现产权关系上的民营化。
根据我国的经济改革实践，建立和完善市场经济，就是要建立适应市场经济要求的现代企业制度；建立统一开放、竞争有序的现代市场体系；转变政府职能，建立相应的法律和监管体系，保证市场经济的有序运行。
国务院5号文件根据国际电力体制改革的基本趋势和我国电力工业的实际情况，按照建立电力市场经济的基本要求，对"十五"和"十一五"电力改革提出了明确的阶段性目标与工作重点。
在培育市场主体方面，主要是重组发电和电网企业，实现厂网分开和主辅分离，建立适应市场经济要求的现代企业制度；
在电力市场建设方面，主要是建立区域电力市场，实行竞价上网，开展发电企业向大用户直接供电的试点工作，逐步实行输配分开，在售电环节引入竞争机制；
在宏观配套改革方面，主要是转变政府职能，设立电力监管机构，建立和完善电力法规体系，实施电价改革方案，改革行政审批制度，制定发电排放的环保折价标准，继续推进农村电力管理体制改革等。
按照总体设计、分步实施、积极稳妥、配套推进的原则，只要加强领导，精心组织，沿着既定的方向和目标不断前进，不断汲取各国的有益经验，根据实际情况和外部条件的变化，把握好改革的力度和重点，就一定能够有步骤、分阶段地完成改革任务，就有可能在2010年前后，建立一个政府监管下的政企分开、公平竞争、开放有序、健康发展的电力市场体系。
关键是理顺输配电价，建立有效的市场运行机制
电力资产重组,实现厂网分开仅仅是电力体制改革迈出的重要一步，当前和今后一个时期改革的重要任务，就是要加快区域电力市场建设，理顺电价形成机制，落实配套改革措施，加强法制建设和电力监管，尽快建立有效的市场运行机制。
一是实施竞价上网，建立公平的竞争机制。根据国际电力改革的一般路径，首先是要在发电环节放松管制，引入竞争，改变现行的上网定价制度，在区域市场范围内实行竞价上网，促使发电企业在投资建设和生产经营环节，在国家产业政策的指导下，最大限度地降低工程造价，减少经营成本。即使在电力相对短缺的情况下，也可以采取必要的措施和手段，规范市场秩序，实现“三公”调度；实行最高和最低限价制度，避免价格的大起大落；建立平衡帐户机制，保证电源和电网企业的协调发展；适时疏导电价，促进发电与销售电价形成必要的联动机制。
二是培育多家买主，促进大用户直接购电。单一购买模式下的竞价上网只是电力市场的初级形态，或是一种过渡形式。要通过电价反映真实的电力供求关系，还要积极培育多家购电主体，包括大的工业用户和独立的配电商。只有赋予买卖双方的选择权，在多买、多卖的条件下，才能形成反映市场供求关系的真实价格；才能通过价格信号调整电力供求关系，完全实现发电与售电价格的有效联动；才能通过双边或多边的交易形式，逐步建立成熟的期货和现货市场、物理和金融市场等高级市场形态。因此，积极推进大用户向发电企业直接购电的试点工作具有十分重要的现实意义。
三是规范垄断行为，确立合理的输配电价。电力改革的核心是电价改革，电价改革的核心则是输配电价的改革。没有独立的输配电价，既不利于规范电网企业与发电企业、电力用户的市场行为，也不利于对输配电企业形成合理的收入预期，扩大融资渠道，加快电网建设；研究制定独立的输配电价不仅是建立电力市场的需要，也是提高电网运行效率，加强对垄断业务监管的需要。合理的输配电价不仅要真实地反映电网建设的工程成本和输配电业务的经营成本，也要在用“成本加成”确定输配电价的基础上，采取最高限价法，形成电网企业降低成本、提高效率的激励机制。经营垄断业务的电网企业，不仅要贯彻落实社会普遍服务政策，也要在建投资和经营领域建立严格的成本约束机制，自觉接受国家的严格监管。因此，确有必要积极稳妥地推进电网企业的主辅和“主多”分离，电网企业的重组改制和输配业务的分开核算等各项改革工作。
一个运转良好供应链的零售商可以提供更多的购物选项，下面的案例展示了零售商使用供应链战略来保证客户服务，在竞争中脱颖而出的故事。
电商的诀窍
美国精品零售商Brookstone于1965年成立，一开始是邮购专业公司，1973年设立了第一个零售点。今天，它是多渠道的零售商，出售远足用的太阳能背包，在苹果设备上使用的Rover Wireless Spy Tank游戏，以及成千上万的有用和非同寻常的产品。公司在购物中心和机场设立了300多家门店，以及通过目录邮购、电子商务网站，以及将部分产品提供给联营伙伴。
公司店陈列300到500种产品，但其Web站点提供更多的选择。那些喜欢实体商店中看见的产品，但想看看还有没有其他选择，可以使用他们的手机或者平板电脑快速扫描该产品的响应代码，在公司网站上查看更多的选择，并当场订购。如果客户没有适当的移动设备，公司的销售人员配备了iPad可以提供帮助。
通过在线预订的产品，公司有充分的能力满足需求，客户可以坐在商店中的按摩椅上享受一下，等待产品送货上门。多亏了该公司的供应链基础设施，Brookstone的配送中心能够在客户离开商场前，及时将产品送到门店。2011年，公司还引入了Manhattan Associates的仓库管理系统（WMS）。首次使用WMS，当时该公司正在经营实体商店和目录邮购两种业务，只刚刚开始试验电子商务业务。如今电子商务已经成为公司的主要业务之一。Manhattan的软件集成了许多领先的零售商做法，公司可以利用这种成熟的整合方式，升级还有助于公司更有效更成本高效运作。对于网络购物者，包括进入实体商店的消费者，都会在网上关注更多的选择，很多时候，客户下达订单后包裹已经准备好，等待UPS收件和运输。新的WMS系统还允许Brookstone选择更广泛的包裹运输公司，而不是每次使用价格较为昂贵的UPS。
当BuySeasons公司的经理们每年10月开始转动水晶球时，他们不是为几天后的万圣节算命。他们正在预测的是未来12个月内服装的流行文化趋势。每个万圣节到来之前，公司都开始规划明年什么是热销产品。公司实际上是两种业务合二为一，通过CelebrateExpress，BirthdayExpress，以及1stWishes 目录和网站，公司满足了每年稳定的派对用品需求。该公司还有其他两个品牌，BuyCostumes、CostumesExpress满足每年9月和10月的高峰需求。这家服装企业的物流活动有三个阶段，首先，内向物流——原材料进入公司的生产操作环节，以及来自欧洲和亚洲的供应商的成品。然后，在9月，开始交付订单。最后，外向物流——在10月下旬达到峰值，该公司开始应对换货或是退货事宜。
公司的远景规划很简单明了：要让顾客满意其服装的选择和服务。因此公司从电影、电视节目、名人访谈和其他流行文化现象中充分吸取“养分”，思索客户可能在万圣节所需要实现的梦想。公司与许多机构合作了解明年的业务趋势，比如愤怒的小鸟和Snooki（美国电视名人）是否会继续流行？皮克斯动画工作室在生产什么？基于这些见解，BuySeasons奠定了制造和采购服装计划的基础。随着新季节的临近，公司使用其Web站点和邮购目录，以提供新产品，让客户订购。有时这些产品还没有离开制造基地。公司使用从供应商和自己生产厂所收集的数据以确定这些早期订单将何时准备运输。该数据必须是准确的。你不想告诉客户，他们原本计划将在9月15日收到他们的服饰，然后直到10月30日才提供，一切都“悔之晚也”。
客户的预订订单也提供新产品是否受欢迎的线索，该信息可帮助公司根据需求满足生产。如果客户对于某种特定的服装需求飙升，BuySeasons可以订购较大数量的必要材料和提高产量。
物流业务的关键
Pet Supplies Plus(简称PSP)成立于1988年，是美国第三大宠物零售商。在23个州超过240家零售商店，如何将产品保持稳定顺利运输至这些商店？PSP正在努力建设更多的分拨中心容量，让分拨网络足够高效服务迅速增长的零售地点。这一战略要求取代公司现有的两个分拨中心，替换为一个大型设施。公司在2011年年初开始和LLamasoft合作，这是一家供应链规划和分析软件供应商，以确定新分拨中心的最佳位置。LLamasoft通过其Supply Chain Guru供应链大师软件进行建模，目的是找到PSP能继续有效并尽可能以最佳成本服务门店的位置。另一个目标是找出该设施应该如何规划面积和安排多少库存。
通常情况下，公司的货运业务从总成本角度来看比较昂贵。所以模型不得不考虑新分拨中心和各种商店的距离；还评估新中心应存放多少产品以及存放的成本问题。
股权分置改革的实施实现了原非流通股股东与流通股股东之间利益的统一，这为完善公司会计信息披露提供了基本市场环境。
内部制衡
股改的实施为公司内部会计信息披露的改善提供了基本的制度保证，这点主要体现在以下三个方面：
首先，股改有利于加强中小股东对经理层的监督。在股权分置情况下，公司内部控制情况严重，经理人的目标往往偏离股东利益最大化。股改实施后，大股东持股比例将下降，股权结构更趋合理，中小股东能够并有积极性参与到股东大会的决议中，从而使得中小股东对经理层的监督得以实现，内部会计信息得以真实地披露。
其次，股改加强了董事会对经理人员的监督。在股权分置情况下，国有股所占比重较大且股权高度集中，在这种股权结构下，董事会和董事长只能代表国有股。因此，董事会不受股东大会的监督，不以股东利益为目标。股改后大股东持股比例将下降，同时法人、机构投资者以及境外投资者对上市公司的逐渐介入及持股比例的提高，会使“一股独大”格局逐渐消失，形成多个大股东的制衡局面，从而形成一个合理的董事会格局，从内部增加对经理层的监督，提高公司内部信息披露质量。
再次，股改使得经理层股权激励制度的效力得以发挥。在股权分置情况下，由于非流通股不能流通，经理人即使获得公司的股票，也无法在二级市场将其股票兑现而获得收益。股改实施后，非流通股将得以上市流通，使得获得公司股票的经理人员与股东的利益结合起来，公司的经营目标也将得到统一。
外部张力
股权分置的情况下，非流通股股东与流通股股东的利益存在分歧，由于非流通股不能流通，非流通股股东不能从股票溢价中获益。因此，国有股股东对公司外部会计信息披露的监督积极性较低。另外，由于广大中小股东过于分散，导致中小股东对公司外部会计信息披露的监督力度十分微弱。
首先，股改加强了股东执行会计信息监督职能的主动性。股改后，上市公司股份全流通的实现，将使得改善公司治理所带来的股票溢价，对于大股东具有现实收益。另一方面，大股东监督公司外部会计信息披露质量的加强，也将促进中小股东对公司外部会计信息披露质量的关注和监督，从而提高公司外部会计信息披露的质量。
其次，股改使董事会对公司外部会计信息披露的监督加强。股改实施后，“一股独大”的局面将逐渐消失，中小股东的权利将得到有效地行使，从而使得股东大会的职能得以全面发挥。董事会不再由政府直接任命，而是由股东大会选举产生，因而，董事会能够代表广大股东的利益，真正行使其对经理层的监督职能，从而减少公司外部会计信息披露的不及时、不真实的弊端。
一、有效教学的内涵
所谓有效教学，指教师遵循教学活动的客观规律，以尽少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度等方面获得协调发展。
二、实施有效教学的注意点
教学的有效性是教学设计的生命，是学校教学活动的一个基本追求，它直接关系到教学的质量和人才的培养。在实施有效教学的过程中，需要注意以下几点。
1.深刻领会和正确把握教学目标
新课程标准要求将“知识与技能”，“过程与方法”，“情感、态度、价值观”三方面目标进行有机结合，教学目标在关注知识与技能的同时，还要关注过程与方法，情感、态度和价值观，在强调过程与方法、情感、态度和价值观目标的同时，不能忽视知识教学，应切实保证知识教学的有效性。然而一堂课的时间只有40或45分钟，不可能“面面俱到”，教学目标是相当“有限”的。有句老话“与其击伤十人，不如击敌一人。”为此必须要领会和正确把握教学目标。
2.正确把握教师的主导作用和学生的主体地位
在新课改中，要求将学生放到课堂的主体地位上来，教师则主要发挥主导作用。但是由于传统教学的惯性思维的影响，许多教师在组织学生开展科学探究活动时，越俎代庖，代为探究。从发现和提出问题到分析论证、得出结论，都是教师按照自己的思路展开，视学生的创新思维为教学时间上的浪费，学生自主解决问题的环节很少，学生们只能够机械的跟随教学的步伐走，缺乏自主思维。有效教学需要的是学生能够自己完成构建知识的环节。
3.活用教学方法防止课堂教学模式僵化
教学有法，教无定法，没有最好的方法，只有较适宜的方法。课堂教学模式并不是一成不变的，它是在不断的发展变化的。如果在教学的过程中过分的注重模式，并机械的套用模式，那只能够流于形式。每一种教学方法都有其自己的特点，但是也必定存在着其缺点，它们要能够发挥其最大作用，都必须建立在一定的教学内容、学生水平以及教学环境等因素的基础上。因此，要想使得课堂教学有效就必须要活用教学方法防止课堂教学模式僵化。
三、如何实现有效教学的最优化
随着课改的深入，要让英语课堂有效教学达到最优化，笔者认为需要做到以下几点。
1.加强教师自身素质的提高是课堂教学的有效性的重要前提
教师本身的能力高低会直接的影响到课堂教学质量，这就要求英语教师应具备扎实的课堂学术水平、科学的课堂管理能力和很强的运用英语能力的素质。英语是一门与时尚接轨的科目，所以，教师要广泛的接触各种领域，否则心有余而力不足，无法提高英语教学质量，更不可能培养出高素质的英语人才，所以教师不仅要精通英语知识，还要广泛涉猎各个领域，使得教师在英语课堂上游刃有余、妙趣横生、引人入胜。除去知识层面的提升，我们教育更应注重自身修养方面的提升。教师唯有不断成长自我，才可能更好的引领学生一同成长。
2.改变传统的教材观念，合理利用教材
备课是教学活动的一个重要环节，在进行备课时需要对课标考纲和教材认真研究。教材是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，所以教师需要根据课程标准的相关规定，对教材进行灵活的有创造性的使用。正如新课程所明确指出的：教师要用教材教而不是教教材。
──《将改革进行到底》观后感
最近，身边的同事们貌似都在追剧，《我的前半生》或者是《楚乔传》，还是《军师联盟》？而一部特殊的记录片──央视的大型政论专题片《将改革进行到底》却牢牢地霸占了我的遥控器。
在原本的想象中，此类题材的影片可能会是条条框框、四平八稳的感觉，但是看后才发现，影片旁白气势磅礴，拍摄视角高屋建瓴，分析论点鞭辟入里，这部片子让人耳目一新、激情澎湃，强烈建议大家一睹为快。
“为什么改，往哪儿改，为谁改，怎么改，如何改到位？”这一系列时代之问，发人深省；“一个惊艳世界的中国故事，正悄然萌动，徐徐开启……”汇聚万众同心的中国梦使得我们热血沸腾。“改革开放只有进行时，没有完成时”全面深化四个字更是督促我们加快改革的脚步。
《将改革进行到底》第十集的主题词是：人民的获得感。“让人民群众有更多获得感”是2017年2月27日在中央全面深化改革领导小组第十次会议上提出的原创性思想。接下来就是一场不忘初心，砥砺奋进，努力实现人民对美好生活向往的大变革。努力把“蛋糕”做大，把“蛋糕”分好，让人民群众有更多的获得感。
影片中，镜头从凉山州的“悬崖村”，湖南湘西十八洞村的田头，到广西龙州县下冻中心小学教室，内蒙古兴安盟林业职工家门口，到处都可以看到主席温暖的身影，感受到党和国家对人民的牵挂。医改，一直以来都是老百姓关心的热点问题，但是从来也没有一个固定的模式可以照搬。中央深改领导小组走访调研实际情况、出台政策性文件、推广先进经验。既涉及立柱架梁的宏观布局，也包括关乎百姓切身利益的“真材实料”。群众表达诉求，改革及时做出回应。有媒体报道了儿童就医难问题，看病似打仗、挂号如春运、输液像是流水线，仅仅两个月后，《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》审议通过；老龄化社会的到来伴随着诸多的新需求，中央随即决定降低准入门槛，引导社会资本进入养老服务业，推动公办养老机构改革，提升居家社区和农村养老服务水平，实现老有所依、老有所养。基本医疗保障网的搭建，医药、医保、医疗的三医联动，取消药品加成，推进分级诊疗制度…… 组合拳频频出击，最难啃的“硬骨头”考验着改革者的魄力和智慧。作为医务工作者的我们，有建言献策的责任，也有贯彻落实的义务，健康中国的美好蓝图正在缓缓展开。
此外，在观看《将改革进行到底》的过程中，我还得到一个意外的“彩蛋”，那就是收获了诸多的经典语录，感受到建立在五千多年文明传承基础上的文化自信。现附部分内容，与君共分享，你我细品读。
举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
明者因时而变，智者随事而制。
致天下之治者在人才。
志合者，不以山海为远。
察势者智，驭势者赢。
每有大事，必相咨访。
有责先有权，用权必担责。
让法之所向，成为民之所盼。
国无德不兴，人无德不立。
自信人生二百年，会当水击三千里。
察其秋毫则大物不过矣。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
【关键词】水污染控制；教学；环境工程；实践
一、水污染日益严重，水污染控制势在必行
“水”是大自然的产物，是人类赖以生存的物质基础。然而，随着人类社会经济的发展，新型工、农业的产生，随之而来的大量污染物质被排入水体，人类正面临着前所未有的危机。2015年1月1日，被称为“史上最严”的新《环境保护法》正式实施，公众对环境污染问题愈加关切。然而，水污染的事件依旧不绝如缕，甚至多起事件接连上演，一幕幕触目惊心：
2015年3月9日泉州50多头死猪被抛尸导致溪面水体污染。在福建泉州惠安县螺阳镇锦里村后坊旧桥处，50多头死猪被发现抛于桥下的林辋溪中，造成附近水体污染，恶臭扑鼻。事发后，惠安县农林局、环保局、水利局、螺阳镇政府、辋川镇政府等多部门到现场实地查看，并表示近日将对溪面的死猪进行清理。
2015年4月27日宜昌长阳蒙特锰业排污致水体污染。湖北宜昌长阳县化工污染，溪水污染变黑变臭，并流入母亲河清江污染江水。同时矿工业污水排放严重破坏当地生态环境。
2015年6月17河水被污染，安徽池州千亩田变荒地。安徽省池州市东至县的香隅镇地处长江南岸，镇里数千亩农田也变成了荒地。只因化工园污染灌溉水源。这些水中含有大量有毒物，多项污染物超标。其中苯的含量是13.7，超标136倍。污水进入通河之后，在合阜村与另一条河流汇合，再辗转三四公里，最终会流入长江。
这些只是水污染事件里的几个微小缩影，这些事件给人们敲响了警钟，保护水环境，防治水污染势在必行。对水体的保护并不等同于经济发展的停滞，我们需要在创造大量物质财富的同时，保持江河湖海的洁净。在这样的形式下，水污染控制工程应时而生[1]。为适应社会发展的需要，解决各类环境污染问题，学好水污染控制工程对学生走向社会，解决实际生产中的各种水污染问题有着至关重要的意义。
二、高校水污染控制教学现状分析
水污染控制工程课程的多学科交叉性、实践性、时代性和前沿性都很突出，课程涉及知识面较宽，兼具理科和工科的特点。交叉性：包含了基础化学、基础物理学、环境微生物学、生物化学、工程学、水力学、环境监测、水污染控制技术等知识。实践性：配套相应的大量实践教学环节（教学实验、创新实验、课程设计、实习）。时代性和前沿性：课程建设紧密结合水环境污染的变迁、相关领域技术的发展和社会对人才培养的要求。
传统“水污染控制技术”以注入式教学为主，偏重理论讲授，一般是先讲解原理后再讲述工艺，随后是水处理的设备和运行情况，而教师大多是以PPT播放或者板书形式为主，课堂提问和课后习题为辅，这不仅不能引起学生的学习的兴趣，还在一定程度上束缚了学生的主动性和创造性，不利于水污染控制知识体系的完善[2]。实验也是以演示实验为主，难以激发学生的热情。这样的教学，理论讲不透，实验参与少，学生缺乏水处理的工程性知识，影响了培养高技能应用型人才目标的全面实现[3]。现代课程教学中，学生应该成为教学活动的主角，对课程内容融会贯通[4]。针对目前高校学生的学情，“水污染控制工程”的教学方法需要改革和创新。
三、水污染控制学科教学改革发展研究
1、把课堂教学精细化
“天下大事必作于细，天下难事必成于易。”农业上的“精耕细作”、生活上的“精打细算”、军事上的“精兵简政”，企业管理上的“精益求精”等现象无不体现了细节决定成败，浸润着精细化的理念。
精细化教学是要求对《水污染控制工程》的课堂教学过程进行整合，在教学内容设计规范化的前提下，坚持突出重点的原则，将课程的管理、课程项目的设计内容以及考核的方法精细化，把“少、精、新”的理念贯穿于整个项目式的教学课程建设与教学当中，以“精确、细致、深入、规范”的管理模式，使教学规范化、精细化、个性化[5]。
加强学生专业基本技能和专项技能的培养。教学内容应提炼于实际水污染工程项目，学生通过工程项目的学习来强化个人的工程素养。精细化的教学内容和考核方法可以有效激发学生的自主学习的动力，培养学生的动手实验和科研创新的能力，同时培养学生团队协作意识。
2、将实务训练一体化
一些高校对实践教学投入的资金较少，使得学校缺少实训场所，教师无法带领学生进行各方面能力的实训导致学生的实践能力得不到提高。高校与企业之间的合作和联系较少，部分企业不愿意接纳高校的实习生，导致使学生不仅缺少实践的场所，也缺少专业的实践指导。
学校应多安排学生到城市污水处理厂或工业水处理设施等进行认识实习，在初步熟悉污水处理过程、了解污水处理工艺及设备的同时也可为后续课程做好准备，做到理论与实务训练一体化教学。另外，在污水处理厂进行毕业实习的学生，应指导其对污水工艺选择、设备选型、水质监测、经济技术指标等内容进行实习。同时，课程应强化平时考试与考核，减弱期末考试成绩所占比例，鼓励学生重视和积极参与实践动手环节，把能力培养、知识传授和素质教育融为一体。
3、让综合实验规范化
