时间：2023-03-14 15:16:28
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按照《关于开展对“三重一大”贯彻落实情况检查的通知》精神，我办党组对此项工作进行了认真的安排部署，对涉及“三重一大”的工作实施情况安排相关人员进行了对照检查，经过自查，我办今年以来按照规定，严格落实，没有违反规定和制度的事件发生。现总结报告如下：
一、健全了办机关“三重一大”监督管理制度
（一）凡“三重一大”事项都要经过领导集体内部讨论决定，讨论中要报请市纪工委局参加并进行审议，组织落实过程中要争取纪检监察的监督，办结最终结果向市纪工委局反馈，并在一定范围内公开。
（二）“三重一大”事项集体讨论前，应由牵头科室负责人准备相关资料报主管领导，主管领导负责在集体会议上通报，与会人员逐一表态，提出明确意见。
（三）机关领导集体会议分党组会议和行政办公会议。由党组会议决定的事项，要坚持民主集中制，按照少数服从多数的原则做出决定，会议记录由专人负责；由行政办公会议决定的事项，要经过与会人员的充分讨论研究后做出决定，会议记录由综合科负责。
（四）移民办主任是“三重一大”监督管理制度的总负责人，副主任对各自分管科室的“三重一大”事项负责。
（五）“三重一大”事项的相关资料要接受上级组织和干部职工的监督。
二、严格履行“三重一大”工作程序
凡涉及“三重一大”工作，办党组都采取了征求意见、报告上级主管部门、召开党组会研究决策、并送主管部门备案的程序。
三、严格执行“三重一大”工作制度
今年以来，凡涉及我办的重大决策、重要干部任免和奖惩、重要项目、大额度资金的使用，均严格按照制度办事，包括所涉及的以下相关工作：
1、机关人员抽调社区、市上相关部门工作事宜；
一、健全了办机关“三重一大”监督管理制度
（一）凡“三重一大”事项都要经过领导集体内部讨论决定，讨论中要报请市纪工委局参加并进行审议，组织落实过程中要争取纪检监察的监督，办结最终结果向市纪工委局反馈，并在一定范围内公开。
（二）“三重一大”事项集体讨论前，应由牵头科室负责人准备相关资料报主管领导，主管领导负责在集体会议上通报，与会人员逐一表态，提出明确意见。
（三）机关领导集体会议分党组会议和行政办公会议。由党组会议决定的事项，要坚持民主集中制，按照少数服从多数的原则做出决定，会议记录由专人负责；由行政办公会议决定的事项，要经过与会人员的充分讨论研究后做出决定，会议记录由综合科负责。
（四）移民办主任是“三重一大”监督管理制度的总负责人，副主任对各自分管科室的“三重一大”事项负责。
（五）“三重一大”事项的相关资料要接受上级组织和干部职工的监督。
二、严格履行“三重一大”工作程序
凡涉及“三重一大”工作，办党组都采取了征求意见、报告上级主管部门、召开党组会研究决策、并送主管部门备案的程序。
三、严格执行“三重一大”工作制度
今年以来，凡涉及我办的重大决策、重要干部任免和奖惩、重要项目、大额度资金的使用，均严格按照制度办事，包括所涉及的以下相关工作：
1、机关人员抽调社区、市上相关部门工作事宜；
分厂廉岗位洁风险防控工作总结
2017年，**厂纪委在公司纪委领导下，坚持从严治党、依规治党，严格落实监督责任，推动我厂党风廉政建设和反腐倡廉工作制度化、规范化。狠抓“一岗双责”，修订完善领导干部党风廉政责任清单，梳理纪委和委员工作职责，加强对领导干部行使权力的监督。积极推进“三重一大”事项集体决策，严格落实领导奖励基金和业绩奖发放公示制度的执行，严肃考勤制度，发挥群众监督作用，防止和杜绝违规、违纪现象的发生。
廉洁风险防控机制运行一年来，分厂开展了重点要害岗位廉洁风险排查，梳理出廉洁风险较大的岗位38个，廉洁风险点133个，辨识出重点廉洁风险点119个，共制定廉洁风险防控措施313条，与分厂两级管理人员签订党风廉政建设责任书和廉洁自律承诺书50份，编制了《党委、纪委落实党风廉政建设责任年度工作计划书》和13个重点要害管理岗位的《党风廉政职责》。向公司纪委汇报重大问题4项，提醒约谈7人，工作谈话8人。
分厂纪委每季度开展一次党风廉政纪律检查，重点检查内容为奖金考核发放、车辆维修审批制度落实、奖励基金使用、“三重一大”集体决策制度执行。12月开展了分厂机关和基层车间“三重一大”集体决策制度执行情况专项检查。通过检查发现分厂两级领导班子在执行“三重一大”集体决策事项中与公司的管理要求存在差距。根据检查中发现的问题，厂纪委重新修订了《**厂“三重一大”集体决策实施细则》，了《关于进一步规范“三重一大”事项决策程序的通知》，对“三重一大”集体决策事项范围进行了明确，以确保“三重一大”事项规范运行，强化岗位廉洁风险防控。
在廉洁风险防控体系建设方面，个别重点要害岗位人员对廉洁风险排查和确认工作不重视，廉洁风险防控措施的针对性不强，较为粗放，同质化严重；主管或分管领导对本系统的廉洁风险点没有充分认知，在工作开展和监督检查中不能按照防控运行机制进行有效管控，形成闭环管理。针对以上情况，**厂将在2018年对所有管理岗位重新进行廉洁风险验证、排查，梳理岗位廉洁风险，有针对性的制定切实可行的廉洁风险防控措施，真正的把权利置于监督之下，有效降低重点要害岗位廉洁风险。
（一）重大事项决策
1、贯彻落实党的路线方针政策、国家重要法律法规及重要工作部署等方面的实施意见和具体措施。
2、制定局机关党风廉政建设、领导班子建设、政风行风建设、工作规划、年度计划、有关制度和具体措施。
3、重要文件的制定。
4、内部机构的设置、调整、职能职责的确定，局领导班子成员分工与调整，内部工作人员的调整及轮岗。
5、先进集体、个人的推荐、表彰，工作人员的奖惩、责任追究、违纪违法案件处理等。
6、年度工作、重点工作任务完成情况的总结评估；
7、其它需要领导班子集体研究决定的重大事项。
（二）重要人事任免
1、对中层（后备）干部选拨、培养、考核、调动、奖惩。
2、工作人员录用及试用期转正定级考核评估事项。
3、党员干部违纪违法问题的处理意见。
4、其它需要领导班子集体研究讨论决定的人事问题。
（三）重大项目安排
1、建立"三权"分离领导小组。
①项目的申报立项权。一、召开各乡镇分管领导会议，根据项目申报指南，由各镇筛选项目、建立项目库。二、同财政等部门实地考察、择优立项。三、向区分管领导汇报同意后，确定我区申报项目。
②项目的实施管理权。一、成立由农发、财政、实施乡镇、村有关负责同志组成的项目管理部，各镇也建立相应的组织机构：分设群众矛盾工作调解组和项目实施工作推进组；二、区财政和农业开发部门定时召开现场推进会、点评会；三、加强对监理部门的管理，发挥监理对项目实施进度质量的监督和检查作用；四、严格执行谁分管谁负责的原则。
③项目的监督管理权。一、所有项目全部进入招投标中心，二、聘请当地老干部和退休老教师为群众监督员，三、所有项目立项同时上报给审计局。四、资金拨付严格实行县级报账制，先审计后结报，五、请纪检、财政、审计部门全程参与农业项目开发建设。
（四）大额度资金使用
1、局机关严格执行年度经费预算编制。
2、预算在2万元以上的基建、修善、改造项目。
3、预算在10000元以上物品采购项目。
4、其它应由集体决策的大额资金使用项目。
二、"三重一大"事项决策程序
凡属"三重一大"事项，必须按照集体领导、民主集中、个别了解、会议决定的原则，集体讨论，做出决定。
1、建立"三重一大"事项决策前征求意见制度。由分管领导牵头，根据会议议题征求意见，拿出方案，提交会议讨论决定。
2、党组议事规则和决策程序。党组研究决定的重大事项，必须坚持"集体领导、民主集中、个别酌酿、会议决定"的原则，实行集体议事。决策会议应有三分之二以上考与人员到会方可召开。应参会人数半数以上赞同的为有效决策。主要负责人应当最后发表结论性意见。
3、建立"三重一大"事项决策情况通报制度。完善决策监督机制，增强决策的透明度，采取适当方式，在适当范围内对"三重一大"事项决策的情况及时按有关程序规定传达和公开。
三、"三重一大"事项民主决策的原则
1、民主集中、科学决策的原则。即集体研究、充分讨论、科学论证决定。
2、依法办事原则，即按法律、法规和党内规章制度，程序议事决策。
3、党管干部原则，即按干部管理有关政策和规定的组织程序办理。
4、考证性原则，即有科学论证、考察考评、会议记录等资料。
5、责任追究原则，即跟踪决策事项，对发生责任事故及未按程序进行决策实行责任追究。
四、建立"三重一大"事项决策责任追究制度
凡属下列情况之一，造成严重政治影响和重大经济损失的责任人，要根据事实、性质、情节承担责任，依法依纪进行追究。
1、不执行或不正确执行本《实施意见》，应当集体讨论决定的事项未经集体讨论，而由个人或少数人决定，或由于紧急情况，未经集体讨论决定而个人决策，事后不及时通报的。
2、虽经集体研究，但其决策有违国家法律法规、党纪政纪条规和干部选拨任用条例的。
3、对于重大事项未做调查研究，盲目决策导致决策失误的。
4、不遵守、不执行集体决定，或未能按照集体决定和分工改变自己的职责，或擅自改变集体决定，给工作造成损失的。
县按照市委、市纪委监察局的统一部署，撤销了县直部门单位纪委、纪检组40个，维持乡镇纪委9个，保留公检法纪委、纪检组3个和垂直管理单位纪检监察机构8个。秉着“职能相近、业务相关”和“毗邻相近、方便工作”的原则，组建了3个面向乡镇（场）、4个面向县直单位的纪工委监察分局，于2010年11月12日正式挂牌成立。纪工委监察分局履行纪检和监察两项职能，在县纪委监察局授予的职权范围内开展工作，7个纪工委监察分局分别由县纪委两位副书记分管。县纪委监察局与各纪工委监察分局是领导与被领导的关系；县纪委监察局机关科室与各纪工委监察分局是指导与被指导的关系；纪工委监察分局与所面向单位既是指导与被指导，又是监督与被监督的关系。每个纪工委监察分局设行政编5个，工勤编1个，目前全县7个纪工委监察分局均设有书记1名，副书记兼监察分局长1名。各纪工委监察分局按照“两报告一巡查”制度开展工作，“两报告”指乡镇（场）、部门单位要每月定期向纪工委监察分局报告工作、纪工委监察分局要每月定期向县纪委监察局报告工作；“一巡查”指纪工委监察分局要不定期地对所面向的乡镇（场）、部门单位的党风廉政建设和反腐败工作进行巡查。
二、亟需解决的一些问题
纪工委监察分局主要履行监督检查、查办案件、组织协调和督促指导等工作职责，各项工作都处在“边摸索、边推进”阶段，没有更多的经验可借鉴，加之新的工作体制、机制尚未健全，存在着一些问题有待于解决和完善。
（一）关系没有完全理顺。一是没有理顺与纪委监察局各科室的关系。纪工委是正科级机构，而各科室却是副科级机构，要“副科级”向“正科级”进行指导并安排工作，存在一定难度。特别是机关科室众多，比如各地的纪委监察局都普遍设有10余个科室，而每个纪工委只有2-3名干部，如果同时有几个科室向纪工委安排工作，纪工委根本无法应付。二是没有理顺与所面向单位的关系。每个纪工委所面向的单位比较多，一般都辖20余个单位，很难熟悉各单位的情况，做不到对症下药、有的放矢地实施监管。大多数纪工委的主要领导都是在这次机构改革中新提拔的干部，担任领导岗位时间不长，经验不足，威信不够，不敢主动监督。加上纪工委与所面向单位同属于正科级机构，在还没有形成具体监管制度的前提下，难以起到约束作用，有些单位在研究和实施“三重一大”问题上不会通知纪工委参加。
（二）监督检查实效不高。纪工委监察分局没有适合自身高效运转的体制机制和工作方法，只能以参加会议、走访座谈和上门督查等形式开展监督检查，事前参与、事中监督不够，监督检查的针对性也不强，难以真正融入部门和单位的实际工作中。纪工委监察分局的知情权、参与权小，而且大多采取“派而不驻”的方式开展工作，没有真正的进驻单位，存在着裁判员远离比赛场地的窘境，监督的实效性不高。
（三）查办案件能力不强。查办案件是纪检监察组织的主要职能。由于纪工委监察分局成立时间短，人员少、业务不精、经验不足，很难独立查办案件。纪工委监察分局的干部大都是从其它单位调入的，有的没有从事过纪检监察工作，既缺少党纪、政纪和法规等知识，又缺乏谈话技巧和突破案件的能力。在实际办案过程中，纪工委监察分局的干部缺乏查办大案要案的经验、技巧和敏感性，对群众反映问题的调查只停留在表面上，不善于发现一些深层次、实质性问题，造成件成案率不高，导致大要案案源流失。但是纪检监察工作业务性、法规性、原则性都很强，要纪工委监察分局的干部在较短时间内精通业务不太现实，必须通过大量的党纪法规学习、办案理论培训、跟班学习和实践锻炼等方式才能真正提升办案能力。
三、县纪工委监察分局的主要做法
县主要针对纪工委监察分局在履行职能中存在的问题，组织了精干力量进行了专门攻坚，并广泛听取各方建议，创新了一系列适合纪工委监察分局的工作方法和体制机制，取得了较好的成效，可以总结为“一一四六”模式。
突出一个重点，量化重大事项，破解监督难题。县以监督“三重一大”事项为纪工委监察分局的工作重点，要求各单位“三重一大”会议必须邀请纪工委监察分局领导参加。为使监督者与被监督者能够准确把握某项工作是否属于“三重一大”范畴，县对“三重一大”事项的内容予以明确和量化，明确了凡10万元以上的投资项目、中层以上干部的任用、新进机关干部的选调、5万元以上的资金使用等都属于“三重一大”范畴。各面向单位在召开“三重一大”会议时，必须提前向纪工委监察分局发出邀请。纪工委监察分局领导在列席会议时，行使监督权、询问权和建议权，对不符合党纪条规以及违反组织原则的事项，列席的纪工委监察分局领导有权提出不同意见。对研究“三重一大”事项时不通知纪工委监察分局参会的单位，按回避监督论处。
设立一个机构，加强沟通联系，提升工作效率。在纪委设立协调管理办公室，由分管干部管理工作的纪委副书记任主任，干部室承担具体日常工作。协管办是密切县纪委监察局与各纪工委关系的桥梁和纽带，其主要有两项职能：一是负责各纪工委监察分局工作任务的统筹、协调和分流，做到科学安排工作，避免了科室与纪工委职能交叉重叠或因科室下达纪工委任务过多而导致工作效率低下的问题，形成了纪委与纪工委，各纪工委之间相互配合、密切合作的工作合力。二是代表县纪委监察局直接监督管理各纪工委监察分局，具体监督纪工委领导履职情况、工作任务完成情况、日常考勤、学习培训、勤政廉政、机关作风和环境卫生状况等，努力打造学习型、服务型、高效型的纪工委监察分局机关。
建立四项制度，明确岗位职责，促进规范运行。一是《纪工委监察分局管理体制》，明确了纪工委监察分局的性质、工作任务、管理体制，与县纪委监察局、所面向单位以及各纪工委之间的关系。二是《纪工委监察分局工作职责》，明确了纪工委监察分局的监督检查、受理举报、调查核实、督促指导等具体职责。三是《纪工委监察分局工作权限》，明确了纪工委监察分局的监督权、检查权、调查权和建议权的职权范围。四是《纪工委监察分局工作运行制度》，明确了纪工委监察分局的日常报告制度和重点检查制度。将四项制度以文件形式下发，并以图片展板的形式悬挂在各纪工委监察分局的醒目位置，做到了制度上墙入心。
创建六本台帐，形成全面监督，强化监督效果。实行“两报告一巡查”制度的同时，在全县各单位指导建立了6本台帐，把日常监督与外部监督融为一体，涵盖了监督检查的各个方面。据统计，全县各纪工委监察分局共接受“三重一大”事项报告83次，列席所面向单位“三重一大”会议63次，建立干部廉政档案658份，监督“三公”经费支出1291万元，接受工程项目备案57件，受理举报24次，参与查办案件5件，为国家挽回经济损失90余万元。
（一）紧扣“准”字，建立重大事项台账，在明确监督重点上求突破。明确了各地各单位凡中层以上干部的任用、新进机关干部的选调、10万元以上的投资项目、5万元以上的大额资金使用等都属于“三重一大”事项。各地各单位凡召开涉及“三重一大”事项的会议时，应提前向纪工委监察分局发出邀请，纪工委监察分局按需要派员参会。列席会议的纪工委监察分局领导有权提出不同意见和建议。对于未提交会议研究的“三重一大”事项，纪工委监察分局要进行专项检查。对于研究“三重一大”事项时不通知纪工委监察分局参会的单位，按回避监督论处。各地各单位在每月25日向纪工委监察分局报送《重大事项报告表》，要求详细填报本月贯彻落实县委、县政府重大决策部署、落实党风廉政建设责任制、“三重一大”事项议事和落实等情况。
（二）突出“细”字，建立工程项目台账，在防治工程腐败上做文章。要求各地各单位每月25日向纪工委监察分局上报《工程项目报告表》，主要包括建设单位及工程名称；招投标情况；工程项目的准备情况；施工、监理、设计单位情况；工程面积、造价情况；项目资金使用情况；开工时间；工程进展情况等，内容涵盖了工程建设的方方面面。各纪工委监察分局通过对工程项目的动态监管，有效禁止了干部插手工程分包，从源头上杜绝了工程腐败现象发生。
（三）强化“责”字，建立举报台账，在化解矛盾纠纷上促和谐。各地各单位在受理举报过程中，严格落实首问负责制和限时办结制，对于本单位难以化解的纠纷及时报纪工委监察分局处理，并将举报处理情况详细记录在《举报情况报告表》上，在每月25日报纪工委监察分局。纪工委监察分局对较突出的举报事项明确专人负责跟踪督办，努力从中发现深层次、实质性问题，避免大要案案源流失。
（四）立足“严”字，建立“三公”经费台账，在控制财务支出上出新招。各地各单位每季度向纪工委监察分局上报一次《“三公”经费支出情况报告表》，着重监督本季度各项“三公”经费较去年同期的增减幅度、新购车金额、公款接待干部数及客商数、出国事由及回国日期等情况。对“三公”经费增长明显的单位，要求其说明原因。认为存在问题的，纪工委监察分局可以立即审查票据等资料。
（五）注重“防”字，建立干部廉政台账，在加强干部廉洁自律上敲警钟。为强化对领导干部的廉政监督，最大限度防止干部违纪违法，各纪工委监察分局对所面向乡镇（场）、部门单位的副科级以上领导干部都建立了《干部廉政档案》，要求干部填报本人及其家庭主要成员的基本情况、干部收入情况、干部住房和车辆购置情况、干部收受礼品（礼金）上缴情况和干部本人及近亲属婚丧喜庆事宜情况等。纪工委监察分局对廉政台账实行信息化管理，采取电子档案的形式进行存档、查询、移送和更新。
（六）着眼“广”字，建立工作报告台账，在规范纪工委管理上下功夫。各纪工委监察分局按照“两报告一巡查”制度的要求，每月28日向县纪委干部室上报《纪工委监察分局工作报告表》，内容涉及其所联系单位贯彻执行县委、县政府重大决策部署；落实党风廉政建设责任制；贯彻民主集中制及“三重一大”事项；受理对所联系单位党政组织、党员和行政监察对象的检举、控告、案件检查以及党员和行政监察对象不服处理的申诉；对所联系单位开展反腐倡廉工作巡查；本月工作开展等情况。
四、几点启示
（一）要继续健全政治保障。要继续推进县级纪检监察机构改革，将纪委机关科室由副科级升格为正科级，强化机关科室对纪工委的指导效果，充分发挥业务科室的指导作用，努力破解下级不敢监督上级的难题，促进县纪委进行有效的监督检查，确保中央、省、市重大决策部署的贯彻执行，维护政令畅通，促进科学发展。
关键词:三重积分;探究式教学;网络直播课堂;策略
网络直播课堂是传统课堂的延伸和拓展，这一方面为学生的居家学习和教师的远程教学与辅导提供了有效的帮助，另一方面也面临着一些需要我们解决的新问题，所以我们需要对网络直播课堂引起足够的重视。我们不仅要认真地学习和总结网络直播课堂中的成功经验，也要随时留意网络直播课堂中可能出现的一些问题，并及时加以研究和分析，找到切实可行的解决办法。三重积分是高等数学的重要内容和难点内容，高等数学是许多理工科专业和部分文科专业的基础理论课程，所以这门课程涉及面广，对学生今后专业课的学习以及职业生涯的发展至关重要。因此，教师应该重视三重积分的教学，进一步提高对三重积分网络直播课堂探究式教学的认识，熟练掌握提高三重积分探究式教学效果的策略。本文将从以上三个方面分析三重积分网络直播课堂的探究式教学，以期能够有效地提高三重积分的教学效果和人才培养的质量。
1教师应该重视三重积分的教学
三重积分是高等数学的重要内容和难点内容，也是很多理工科专业的学生必须掌握的重点内容，学好三重积分对学生今后专业课的学习以及职业生涯的发展非常有帮助。三重积分既要用到立体解析几何的知识，也要用到定积分和二重积分的知识，所以三重积分的综合性比较强。尽管三重积分的难度比较大、计算比较复杂，但是有利于学生进一步深化对定积分和二重积分的理解，有利于巩固立体解析几何中所学到的知识，有利于使学生认识各种积分之间的相互关系以及立体解析几何的重要性，对后面曲线积分和曲面积分的学习也有很大的帮助。斯托克斯公式告诉我们空间曲线积分可以转化为曲面积分，高斯公式告诉我们曲面积分又可以转化为三重积分，而三重积分的计算通常需要转化为定积分和二重积分，在转化的过程中又离不开积分区域的图形，所以三重积分有利于培养学生的综合能力、计算能力、空间想象力、数形结合的能力以及辩证思维能力和抽象思维能力与逆向思维能力。每一个三重积分的计算都有好几种不同的方法，所以三重积分有利于培养学生一题多解的能力，有利于培养学生思维的发散性和批判性，有利于开阔学生的视野。运用三重积分不仅可以求空间立体的体积和质量，也可以求空间立体的重心和转动惯量以及空间立体之间的引力等，所以三重积分具有较好的应用背景，在物理和工程领域中具有重要的应用。利用三重积分的教学，不仅可以将理论和实际有机结合起来，而且可以有效提高高等数学和人才培养的质量，所以教师应该重视三重积分的教学。
2教师需要提高对三重积分网络直播课堂探究式教学的认识
由于三重积分难度大，所以我们在三重积分网络直播课堂的探究式教学中需要讲究方法，否则很难获得良好的教学效果，甚至费力而不讨好。我们认为三重积分网络直播课堂的探究式教学难以开展的原因主要是部分学生基础较差，所以不能按时完成教师安排的探究任务，三重积分的计算和推导过程复杂使得教师不便于演示和板书，学生比较分散从而教师难以有效地监管学生。尽管会面临不少的困难，但是我们不能因此放弃三重积分网络直播课堂的探究式教学，而应该加强对三重积分网络直播课堂的探究式教学，不断提高对三重积分网络直播课堂探究式教学的认识。首先，探究式教学的一大功能就是帮助教师突破教学的难点，只要教师结合学生的实际情况，认真地选择合适的探究内容，积极地营造良好的探究情景，科学地引导学生进行探究，是完全可以激发学生的探究欲望和积极性的。只要学生能够充分地发挥自己的主体能动性，积极进行探索完全可以迎难而上，按时完成探究任务，我们要相信学生的智慧和潜力。有些学生敢于挑战自我和超越自我，越是困难越有向前冲的动力。其次，教师可以把难度大的内容进行有效的分块，由易到难让学生一个模块一个模块地进行探究和解决问题，这样就可以化难为易、化繁为简，然后综合起来整个问题就迎刃而解了。比如，在三重积分定义的探究式教学中，一个难点是让学生理解定义的来龙去脉。为此，教师可以先简明扼要地回顾一下求平面薄片质量的方法与步骤，然后以此为切入点，通过提问设疑等方式激发学生去探究如何求空间立体的质量。这时，教师可以把该内容分成如下几个模块依次让学生进行探究:①探究如何把密度变化的问题转化为密度近似不变的问题，并且运用自己的语言准确地写出转化的过程与方法;②探究如何准确地写出求质量近似值的数学式子;③探究如何得到求质量准确值的式子。在此探究的基础上，教师进一步归纳总结出三重积分的定义。由于学生已经有了前面求平面薄片质量的方法，加上教师对探究内容的合理分解以及适当地引导与点拨，我们相信学生肯定会积极探讨的，也是完全能够在规定的时间内完成探究任务的。在探究的过程中，由于学生亲自动手和动脑，切身体验到了问题的发现与解决的过程，所以学生不仅能够产生快乐感和成就感，而且能够深刻地认识和掌握探究问题的方法与技巧，学生的思维能力和解决问题的能力也能得到有效的提高和升华。有一句俗话说得很好，要想学会游泳就必须要亲自下河。如果教师只是满堂灌地进行讲解，尽管口若悬河、滔滔不绝，但是并不能取得好的教学效果，也不能有效地立德和树人。当然探究式教学也离不开教师的讲解，教师对学生探究的过程要进行有效的点评，对探究的结果要进行归纳和总结。只有把学生的探究与教师的引导和讲解有机结合起来，课堂气氛才会变得活跃，学生的思维和注意力才会集中，学生分析和解决问题的能力才会提高，教学效果才会令人满意，教师才真正做到了事半功倍。正是因为三重积分计算和推导的过程不便于演示和板书，所以三重积分才需要进行探究式教学。理由是探究式教学可以把部分的计算和推导过程让学生自己去完成，教师只要好好地进行组织和引导与点评就可以，这样不仅节省了不少的演算和板书的时间，而且有效地提高了学生的思维能力和书写的能力。如果教师能充分地了解学生计算和书写中的不妥之处，并及时地加以纠正，学生的印象可能会更深刻、更长久。如果教师能及时地表扬学生推导与书写过程中的闪光点，学生应该能够产生快乐感和成就感，学生的自信心和主动性也会加强。正是因为在网络直播课堂中学生比较分散，教师不能面对面地监管学生，所以我们更需要进行探究式教学，探究式教学能有效培养学生学习的自主性和自觉性，只要学生的自觉性提高了，教师就不需要时刻监管学生，否则监管也起不到很大作用，因为强迫学生学习也没有什么效果。对于一些自觉性难以提高的学生，教师可以经常将视频切换到这些学生的页面，一旦发现这些学生有不当行为，教师要及时加以批评和教育。另外，教师也可以要求这些学生在规定的时间内完成规定的探究任务，并及时通过网络上交给老师作为对学生平时考评的依据。如果教师不进行探究式教学，只是滔滔不绝地进行讲解，完全不顾学生的感受，学生就会感到索然无味，从而对教师产生反感，这时教师就更难监管学生了，即使面对面也是如此。如果教师能在网络直播课堂上进行探究式教学，通过营造良好的问题情景，就可以激发学生学习和探究的欲望与自觉性，学生能自觉进行探究。所以，教师要重视用探究式教学培养学生的自主性和自觉性，这是教师的神圣职责，也是立德树人的基本要求。
3提高三重积分网络直播课堂探究式教学效果的策略
由于三重积分的难度比较大、计算比较复杂，所以要提高三重积分的教学效果并不是一件容易的事情。在本节，我们重点分析提高三重积分网络直播课堂探究式教学效果的策略。(1)认真备课，准备好上课的课件和辅助资料，选择好的网络直播平台。通过认真备课，教师才能熟悉三重积分的教学内容，才能理清各个知识点之间的相互关系，才能明确探究的任务与目的以及探究的方式，才能有效地选择和确定好的探究内容，才能对学生在探究过程中可能出现的问题提前做好预判，才能做到心中有底。好的探究内容往往是贴近学生的专业实际和生活实际的内容，也是学生力所能及的内容，是有利于提高人才培养质量的内容，是能够激发学生学习兴趣和探究欲望的内容，所以教师要注意按照这些方面的标准进行收集和筛选探究的内容。另外，教师还要提前做好上课用的PPT课件，准备好其他一些辅助教学资料，比如画积分区域的动画、写有演算过程的草稿纸的照片、准备为学生解难答疑的草稿纸等。耐心细致，准备充分，才能做到有备无患，才能有效提高探究式教学的效果。另外，教师还要注意选择好的网络直播平台，现在有很多网络直播平台，这些平台各有优劣，所以教师要认真地进行选择。好的网络平台不仅界面友好、操作方便而且稳定性强、传送速度快，能够及时有效地拦截各种干扰教学秩序的画面，能够快速地实现师生之间的交流与互动，教师对学生的监控也比较方便。选择这样的网络直播平台，不仅能够营造良好的生态课堂，而且能够帮助教师有效地开展探究式教学，并提高探究式教学的效果。(2)运用理论联系实际和一题多解提高学生探究的积极性。有兴趣才有积极性和自觉性，一般来说，学生对纯粹的理论并没有太大的学习兴趣，如果把理论与实际有机结合起来，学生的学习兴趣就会陡然增加。在三重积分网络直播课堂的探究式教学中，教师可以选择求物体的质量和体积、求物体的重心和转动惯量这些学生比较感兴趣又比较熟悉的实际问题，激发学生的学习兴趣和探究问题的积极性，这样是完全能够有效地提高三重积分探究式教学的效果。在三重积分的计算中，同一个题目往往有多种求解的方法，因此教师可以运用一题多解的方法提高探究式教学的效果。比如，积分的区域是球或者球的一部分时，教师可以先示范一下用球面坐标来计算三重积分，然后引导和激发学生探究其他的求解方法。在探究的过程当中，学生当中可能会出现穿线法、截面法、柱面坐标法等求解的方法。在学生完成探究任务以后，教师应该要对这些方法的优劣进行比较和评价，并归纳出各种方法的适用范围和需要注意的一些问题。有比较才有鉴别，有归纳总结才有提升。一题多解往往能够激发学生挑战自我、超越自我甚至挑战权威、超越权威的热情，能够培养学生的计算能力和发散性思维与批判性思维，能够有效地开阔学生的视野，能够提高学生的学习兴趣，所以一题多解能够有效提高三重积分的探究式教学效果。(3)教师进行精准的点评和归纳与总结。在网络直播课堂的探究式教学中，教师的精准点评和归纳与总结非常重要。一方面，教师的精准点评可以使学生及时发现和纠正探究过程中存在的不足之处，能够帮助学生发现自己的优势以及自己和别人之间的差距，能够加深学生对知识和方法的理解，能够使学生记忆犹新，不断进步。教师对学生的闪光之处进行表扬，能够触动学生的兴奋点，使学生产生快乐感和成就感，使学生产生积极向上的学习欲望，从而能够增强学生学习的动力和自信心与自觉性，提高学生学习的效率。另一方面，教师的归纳和总结能够使零碎的知识和方法条理化、系统化、规律化、理论化，通过教师的示范和学生的潜移默化，可以有效地提高学生抽象思维能力和归纳与总结能力。在三重积分的网络直播课堂中，教师要善于归纳和总结三重积分概念的内涵与外延、三重积分的计算方法与步骤和技巧，认真比较各方法的优劣，及时总结各方法的适用范围以及需要注意的一些问题，重视三重积分的实际运用以及三重积分中画积分区域的方法，这样可以有效提高探究式教学的效果。在三重积分的网络直播课堂中，探究式教学能够帮助学生深入地认识和理解三重积分的概念，牢固地掌握三重积分的计算方法，有效地运用三重积分解决实际问题，也能够有效地提高三重积分的教学效果以及人才培养的质量，所以我们极力倡导和推崇探究式教学。
参考文献:
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一、县纪工委监察分局工作近况
县依照市委、市纪委监察局的统一部署，撤销了县直部分单位纪委、纪检组40个，维持乡镇纪委9个，保存公检纲纪委、纪检组3个和垂直治理单位纪检监察机构8个。秉着“本能机能邻近、营业相关”和“毗连邻近、便利工作”的准则，组建了3个面向乡镇（场）、4个面向县直单位的纪工委监察分局，于年11月12日正式挂牌成立。纪工委监察分局实行纪检和监察两项本能机能，在县纪委监察局授予的权柄范围内开展工作，7个纪工委监察分局辨别由县纪委两位副书记分担。县纪委监察局与各纪工委监察分局是指导与被指导的关系；县纪委监察局机关科室与各纪工委监察分局是指导与被指导的关系；纪工委监察分局与所面向单位既是指导与被指导，又是监督与被监督的关系。每个纪工委监察分局设行政编5个，工勤编1个，当前全县7个纪工委监察分局均设有书记1名，副书记兼监察分局长1名。各纪工委监察分局依照“两申报一巡查”准则开展工作，“两申报”指乡镇（场）、部分单位要每月按期向纪工委监察分局申报工作、纪工委监察分局要每月按期向县纪委监察局申报工作；“一巡查”指纪工委监察分局要不按期地对所面向的乡镇（场）、部分单位的党风廉政建立和反腐败工作进行巡查。
二、亟需处理的一些问题
纪工委监察分局首要实行监督检查、查办案件、组织协谐和督促指导等工作职责，各项工作都处在“边探索、边推进”阶段，没有更多的经历可借鉴，加之新的工作体制、机制尚未健全，存在着一些问题有待于处理和完善。
（一）关系没有完全理顺。一是没有理顺与纪委监察局各科室的关系。纪工委是正科级机构，而各科室倒是副科级机构，要“副科级”向“正科级”进行指导并安排工作，存在必然难度。特别是机关科室很多，比方各地的纪委监察局都遍及设有10余个科室，而每个纪工委只要2-3名干部，假如还有几个科室向纪工委安排工作，纪工委基本无法应付。二是没有理顺与所面向单位的关系。每个纪工委所面向的单位比较多，普通都辖20余个单位，很难熟习各单位的状况，做不到有的放矢、有的放矢地施行监管。大多数纪工委的首要指导都是在此次机构改革中新选拔的干部，负责指导岗位时间不长，经历不足，威信不够，不敢自动监督。加上纪工委与所面向单位同属于正科级机构，在还没有构成详细监控制度的前提下，难以起到约束效果，有些单位在研讨和施行“三重一大”问题上不会通知纪工委参与。
（二）监督检查实效不高。纪工委监察分局没有合适本身高效运转的体制机制和工作办法，只能以参与大会、走访座谈和上门督查等方式开展监督检查，事前参加、事中监督不够，监督检查的针对性也不强，难以真正融入部分和单位的实践工作中。纪工委监察分局的知情权、参加权小，并且大多采取“派而不驻”的方法开展工作，没有真正的进驻单位，存在着评判员远离竞赛场地的困境，监督的实效性不高。
（三）查办案件才能不强。查办案件是纪检监察组织的首要本能机能。因为纪工委监察分局成立时间短，人员少、营业不精、经历不足，很难自力查办案件。纪工委监察分局的干部多数是从其它单位调入的，有的没有从事过纪检监察工作，既短少党纪、政纪和律例等常识，又不足说话技巧和打破案件的才能。在实践办案进程中，纪工委监察分局的干部不足查办大案要案的经历、技巧和敏理性，对群众反映问题的查询只逗留在外表上，不擅长发现一些深条理、本质性问题，形成件成案率不高，招致概略案案源流掉。然则纪检监察工作营业性、律例性、准则性都很强，要纪工委监察分局的干部在较短时间内通晓营业不太实际，必需经过很多的党纪律例学习、办案实践培训、仆从学习和实践磨炼等方法才干真正提高办案才能。
三、县纪工委监察分局的首要做法
县首要针对纪工委监察分局在实行本能机能中存在的问题，组织了精干力量进行了专门攻坚，并普遍听取各方建议，创新了一系列合适纪工委监察分局的工作办法和体制机制，获得了较好的成效，可以总结为“逐个四六”形式。
突出一个重点，量化严重事项，破解监督难题。县以监督“三重一大”事项为纪工委监察分局的工作重点，要求各单位“三重一大”大会必需约请纪工委监察分局指导参与。为使监督者与被监督者可以精确掌握某项工作能否属于“三重一大”范围，县对“三重一大”事项的内容予以明确和量化，明确了凡10万元以上的投资项目、中层以上干部的任用、新进机关干部的选调、5万元以上的资金运用等都属于“三重一大”范围。各面向单位在召开“三重一大”大会时，必需提早向纪工委监察分局宣布约请。纪工委监察分局指导在列会时，行使监督权、讯问权和建议权，对不符合党纪条规以及违背组织准则的事项，列席的纪工委监察分局指导有权提出分歧意见。对研讨“三重一大”事项时欠亨知纪工委监察分局参会的单位，按逃避监督论处。
设立一个机构，增强沟通联络，提高工作效率。在纪委设立协调治理办公室，由分担干部治理工作的纪委副书记任主任，干部室承当详细日常工作。协管办是亲密县纪委监察局与各纪工委关系的桥梁和纽带，其首要有两项本能机能：一是负责各纪工委监察分局工作任务的统筹、协谐和分流，做到科学安排工作，防止了科室与纪工委本能机能穿插堆叠或因科室下达纪工委任务过多而招致工作效率低下的问题，构成了纪委与纪工委，各纪工委之间互相共同、亲密协作的工作合力。二是代表县纪委监察局直接监督治理各纪工委监察分局，详细监督纪工委指导履职状况、工作任务完成状况、日常考勤、学习培训、勤政廉政、机关作风和情况卫生情况等，努力打造学习型、服务型、高效型的纪工委监察分局机关。
坚持四项准则，明确岗位职责，促进规范运转。一是《纪工委监察分局治理体制》，明确了纪工委监察分局的性质、工作任务、治理体制，与县纪委监察局、所面向单位以及各纪工委之间的关系。二是《纪工委监察分局工作职责》，明确了纪工委监察分局的监督检查、受理告发、查询核实、督促指导等详细职责。三是《纪工委监察分局工作权限》，明确了纪工委监察分局的监督权、检查权、查询权和建议权的权柄范围。四是《纪工委监察分局工作运转准则》，明确了纪工委监察分局的日常申报准则和重点检查准则。将四项准则以文件方式下发，并以图片展板的方式吊挂在各纪工委监察分局的夺目地位，做到了准则上墙入心。
创立六本台帐，构成具体监督，增强监督结果。执行“两申报一巡查”准则的还，在全县各单位指导坚持了6本台帐，把日常监督与外部监督融为一体，涵盖了监督检查的各个方面。据计算，全县各纪工委监察分局共承受“三重一大”事项申报83次，列席所面向单位“三重一大”大会63次，坚持干部廉政档案658份，监督“三公”经费支出1291万元，承受工程项目立案57件，受理告发24次，参加查办案件5件，为国家挽回经济损掉90余万元。
（一）紧扣“准”字，坚持严重事项台账，在明确监督重点上求打破。明确了各地各单位凡中层以上干部的任用、新进机关干部的选调、10万元以上的投资项目、5万元以上的大额资金运用等都属于“三重一大”事项。各地各单位凡召开触及“三重一大”事项的大会时，应提早向纪工委监察分局宣布约请，纪工委监察分局按需求派员参会。列会的纪工委监察分局指导有权提出分歧意见和建议。关于未提交大会研讨的“三重一大”事项，纪工委监察分局要进行专项检查。关于研讨“三重一大”事项时欠亨知纪工委监察分局参会的单位，按逃避监督论处。各地各单位在每月25日向纪工委监察分局报送《严重事项申报表》，要求具体填报本月贯实县委、县县政府严重决定计划部署、落实党风廉政建立责任制、“三重一大”事项议事和落实等状况。
（二）突出“细”字，坚持工程项目台账，在预防工程腐败上做文章。要求各地各单位每月25日向纪工委监察分局上报《工程项目申报表》，首要包括建立单位及工程称号；招招标状况；工程项目标预备状况；施工、监理、设计单位状况；工程面积、造价状况；项目资金运用状况；开工时间；工程发展状况等，内容涵盖了工程建立的方方面面。各纪工委监察分局经过对工程项目标动态监管，有用制止了干部插手工程分包，从源头上根绝了工程腐败景象发生。
（三）增强“责”字，坚持告发台账，在化解矛盾纠纷上促和谐。各地各单位在受理告发进程中，严厉落实首问负责制和限时办结制，关于本单位难以化解的纠纷实时报纪工委监察分局处置，并将告发处置状况具体记载在《告发状况申报表》上，在每月25日报纪工委监察分局。纪工委监察分局对较突出的告发事项明确专人负责跟踪督办，努力从中发现深条理、本质性问题，防止概略案案源流掉。
（四）立足“严”字，坚持“三公”经费台账，在节制财政支出上出新招。各地各单位每季度向纪工委监察分局上报一次《“三公”经费支出状况申报表》，着重监督本季度各项“三公”经费较上一年同期的增减幅度、新购车金额、公款招待干部数及客商数、出国务由及回国日期等状况。对“三公”经费增进分明的单位，要求其阐明缘由。以为存在问题的，纪工委监察分局可以立刻搜检单子等材料。
（五）注重“防”字，坚持干部廉政台账，在增强干部清廉自律上敲警钟。为增强对指导干部的廉政监督，最大限制避免干部违纪违法，各纪工委监察分局对所面向乡镇（场）、部分单位的副科级以上指导干部都坚持了《干部廉政档案》，要求干部填报自己及其家庭首要成员的基本状况、干部收入状况、干部住房和车辆置办状况、干部收受礼物（礼金）上缴状况和干部自己及近亲属婚丧喜庆事状况等。纪工委监察分局对廉政台账执行信息化治理，采取电子档案的方式进行存档、查询、移送和更新。
（六）着眼“广”字，坚持工作申报台账，在规范纪工委治理上下功夫。各纪工委监察分局依照“两申报一巡查”准则的要求，每月28日向县纪委干部室上报《纪工委监察分局工作申报表》，内容触及其所联络单位贯彻执行县委、县县政府严重决定计划部署；落实党风廉政建立责任制；贯彻民主集中制及“三重一大”事项；受理对所联络单位党政组织、党员和行政监察对象的揭发、控诉、案件检查以及党员和行政监察对象不服处置的申述；对所联络单位开展反腐倡廉工作巡查；本月工作开展等状况。
四、几点启迪
（一）要持续健全政治保证。要持续推进县级纪检监察机构改革，将纪委机关科室由副科级升格为正科级，增强机关科室对纪工委的指导结果，充分发扬营业科室的指导效果，努力破解下级不敢监督上级的难题，促进县纪委进行有用的监督检查，保证中心、省、市严重决定计划部署的贯彻执行，维护政令疏通，促进科学发展。
