时间：2023-03-13 11:25:13
序论：在您撰写成长汇报时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一、转变。
1、认识的转变
大学生村官不是个别现象，全国各地有很多有志青年投身其中，能成为其中的一员就是我们成功的第一步，接下来的第二步、第三步如何让迈就要看自己如何认识。
到村任职以后，很快我就是认识到担任大学生村官不仅仅是一份工作这么简单，这是一份事业，需要我们用心去经营。若是我只把它当成一份工作，不付出心血，若干年后你还是孑然一身在乡镇上混日子将是一种多么难堪的境况。我们中国的国情决定广大的农村地区亟需人才带领农村人民实现共同富裕的目的，我们正好撵上了这个大好时机，能够贡献自己的一番力量，应该自豪，应该认真对待。
2、态度的转变
我是刚刚从校园走出来的社会新鲜人，初出校园，来到农村这样一个稍显复杂的环境，多少会有些力不从心，经常会觉得招架不住。在没有参加工作之前，工作在我的记忆里是充满了希望和憧憬的，寄托着我无数的梦。然而实际投入到工作中才知道事情不是那样简单。很多事情不是书本上说的一是一，二是二。很多复杂的东西都不是我们能够一下子摸得清，处理的好的。这就要求我们要端正态度，不能用哪种无所谓的态度对待村民的事情，态度决定一切，当我们用真诚的态度对待农民的时候，醇厚的农民一定会用最感激的眼神看着你，握着你的手诉说着感激之情。
3、行动的转变
既然我选择离开自己成长的沃土扎根基层就要做到服务三农，奉献无悔青春；创新拼搏，成就价值人生。离开城区扎根乡间是为了更好的建设乡间的环境，辅助村支两委让广阔的农村在迈向社会主义新农村的大道上稳步前进。行动上要事事争先，能做到的要立竿见影的把事情办好。暂时我还做不好的，没有关系，可以所向别人请教“三人行，则必有我师焉”不是吗？不论是谁，他身上总有我们可以学习的地方，要多学，多问，多做。
4、方法的转变
我认为到农村这片热土上参加锻炼对于我整个人生来说是一段充裕的阅历，也是我成功的选择。因为掌握了在农村的工作方法就是掌握了成功的筹码，适应农村的工作环境有助于我们适应其它的环境。刚入村，我对各项事务都充满了强烈的学习欲望和好奇心，看着村干部能够成功地处理好村里事务时，也相当地赞叹和佩服。很好奇的想要学会村干部的一切方法，想象他们一样游刃有余。但是毕竟年轻，没有经验，做事情总是碰钉子。心理上总想为刘涧村做点什么，也不惘自己自称一声大学生村官。然而当理想与现实发生碰撞时，我意识到了将理想付诸实践，每个过程都要付出很大的努力，也意识到我个人的力量在新农村建设面前有多么的苍白无力。要处理好该项矛盾，我不能冒冒失失的前进，要掌握方法，必须脚踏实地，花费更多的精力在熟悉村请、村务、村民上，只有深刻调研之后，我才有足够的发言权。为此，我抛开一切的理想和个人想法，切实地深入到刘涧村，虽然我没有跟随村组干部一起协调处理村里各项日常工作，但是私下里我有多和村干部交流，俯下身子融入村民中间，倾听他们的心声和需要，向他们学习补充我的现实理论知识，增强了工作的实效性和准确性。
二、适应
1、生活上的趋同
刚刚开始工作的那一个月是住在家里的，总觉得找不到到村任职的感觉，也难以融入“美丽仰化新青年”（我们仰化镇村官自拟的对自己的称呼）当中。为了适应镇上的生活，适应村了的工作，我决定搬到镇上来居住。半年下来总算是适应了在这里的日子，工作开始慢慢上手，生活也自得其乐起来。
2、工作上的适应
（1）做好村中的工作
刚刚来的时候总是不知道那些事该做，总觉得找不到事情可做。渐渐地除了上级安排的工作以外，我也可以发现其他需要做的工作了。村中的事物很多，不可能事事都有别人安排你去做，所以要能够摆正自己的位置，这样才能做好工作。一年的工作时间并不算长，但是经过一起走过的路程，我和村组干部相处融洽，也发挥了作为村中一员应该有的作用。现在，在处理村中各项事务时，我能够摆脱思想的局限，围绕村里的实际情况运用不同的工作方法，和村组干部一起为群众的利益分忧、分担，提高了我个人应对问题、解决问题的能力。
（2）做好挂线工作
到镇上没多久我就被安排到镇党政办做工作人员。党政办的工作是很多项繁琐的工作加起来的组合。整天围着复印打印文件、电话通知、甚而至于是打扫卫生转悠，党政办就是镇上最大的后勤部门。开始的时候我不能够理解这样的工作为什么要我们大学生村官来做。在党政办工作的日子每天晚上虽然很累，却睡不着，总是担心小手机会突然响起来，精神绷得紧紧的。出门忘记拿自己的电话也不能忘记党政办的电话，手会不自觉的摸一下党政办的电话，害怕错过一个两个重要的电话。心里对这份工作还是有些抵触的。可是时间久了，我发现自己处理事情的能力提高了，接人待物渐渐成熟了，才开始理解这份工作。
三、调整
在对这一年的工作进行总结时，我发现了自己工作有很多不足，也与领导和组织的期望有很大的差距，为了给来年的工作划定方向，我总结了以下几点：
1、由于各项工作协调不够造成了重心不稳，到村工作的力度不够。
组织上一再要求我们一定要深入村里，提高自身工作的能力。在这半年来，我坚持只要有时间就下到村里，但是由于我被安排在党政办工作，身上任务繁重，自己的协调又不够造成了我不能每天都入村工作，和新上任的村官交流不多。
2、工作方式单一，缺乏创新性。
由于受农村实际情况的限制，很多工作都采用单一的解决模式，当然也是因为自己对农村的实际工作潜力掌握不够造成了工作死板、单一，只沿用村干部传授的经验和自己摸索的缺乏自主性和创造性。工作方式单一也一定程度上造成了群众的逆反心理，应该探索积极有效的新模式注入到农村的工作实践中来。
一个小小的壳，一对张望的触角，一条软软的身躯——这就是蜗牛。蜗牛“一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望”。
尚记得刚入学时，在团学会面试碰了一鼻子灰，好不容易进了两个社团。那时就想：绝不能辜负学姐学长们的期望，她们给的机会我必须好好把握。现在是个干事，那就做一个好干事，磨炼自己的耐力；等大二时，我希望自己至少能是个部长，从另一个层面锻炼自己。从那时起，我就好好干着，像那蜗牛，背着重重的壳，在一片小小的天地里，怀揣着我大大的梦想。阳光洒满的树梢，会留有我胜利的微笑。
在“演辩”里，我是主持艺术部的小干事，部里就四个人：部长，晶莹，芳丽，还有我。虽然喜欢说，喜欢主持，可是内心掩饰不住那份自卑。“CCTV杯”，“纵横杯”，“雏鹰杯”，“议会制辩论赛”，听着这些名字都让我胆怯。第一次主持是和芳丽一起的，台词临时想的，又紧张又乱，心里完全没了底。可是那晚我就收到了会长的短信。她说我们主持的挺不错的，第一次就能这样说明我们很有潜力……看着这些，悬着的心便安了。我相信自己可以在这片天地中站起来。后来陆续的主持了不少，而且多数是英文主持。由于本身比较随性，我在台上台下没什么两样。于是学姐说主持人应该有主持人的样，不能随着性子来。不同的场合不同的身份需要不同的仪态举止言行。我还竞选会助，但落选了。学姐说我很有自己的想法，但是一些想法不够现实。是呀，我这人有时就是把事情理想化，想当然化。不管怎样，“有则改之，无则加勉”。快一年了，成长了成熟了，付出也有回报了。部长选我接她的班，我从她肩上接过一份责任。
在“六一”国际儿童节即将到来之际，市妇联在这里召开全市庆“六一”春蕾女童成长汇报会，表彰先进，交流经验，现场救助贫困女童，很有意义。刚才，听了“优秀春蕾女童”和“爱心单位”的发言，很受感动。在此，我代表市委、市政府向积极参与“春蕾计划”，关心关爱贫困女童的部门、单位和社会各界热心人士，表示衷心的感谢！向受表彰的“爱心单位”、“爱心使者”、“优秀春蕾女童”表示诚挚的祝贺！向今天受到救助的孩子并通过你们向全市儿童少年，表示节日的慰问！下面，就进一步实施好“春蕾计划”，我讲几点意见：
一、提高认识，进一步增强实施“春蕾计划”的责任感和使命感
女童的健康成长，影响着全民族的素质；要提高妇女素质，必须从女童抓起。实践证明，实施“春蕾计划”，扶持女童入学，是保障每个女童受教育权利的重要行动，是提高妇女整体素质乃至整个民族素质的有效途径，是构建和谐社会的重要内容，是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。市委、市政府历来高度重视女童的健康成长，把促进女童事业发展作为一项重要任务来抓，通过多种途径，采取多种形式，不断加大对贫困女童的救助力度。长期以来，社会各界也纷纷捐钱捐物，积极营造有利于女童成长的社会氛围，支持女童事业发展。在大家的共同努力下，我市女童成长环境得到明显改善，受教育状况有了长足进步。但是由于天灾人祸等原因，仍有部分贫困家庭女童辍学或面临辍学。作为帮助这部分女童重返校园的一项爱心工程，“春蕾计划”为贫困女童敞开了通向健康成长之路的大门。它的实施是人们社会责任心的体现，是中华民族传统美德和优秀人文精神的体现。各级妇联及有关部门要站在贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，充分认识实施“春蕾计划”的重要性，切实增强责任感和使命感，采取有效措施，积极推进“春蕾计划”的深入发展，为女童的健康成长创造良好环境。
二、突出重点，进一步丰富“春蕾计划”的公益内涵
实施“春蕾计划”的最终目标，就是要让所有的贫困女童脱离失学、辍学的困境。这需要各级妇联、各有关部门、各行各业的社会爱心人士共同努力，在巩固以往成果的基础上，不断丰富“春蕾计划”的内涵，让这一公益事业永葆生机和活力。要突出做好以下工作。一是在重视义务教育阶段贫困女童的基础上，关注高中教育及城市特困家庭子女和城市流动儿童，不断扩大贫困女童的受助面，使“春蕾计划”覆盖到整个社会贫困家庭的女童。二是积极探索更有针对性、更灵活多样的助学形式，开拓更有效、更有利于女童教育福利事业发展的募捐渠道，通过多种办学方式，方便贫困女童入学。三是在救助贫困女童的基础上，帮助贫困家庭实现脱贫致富。在城镇，要加强对失业女职工的教育培训，增强他们的就业、创业和适应职业要求的能力，推动妇女自谋职业。在农村，要大力实施女农民科技培训工程，帮助贫困家庭寻找致富门路，为贫困家庭脱贫致富创造条件。四是加强对春蕾女童的后续教育培训，增强她们的就业、创业能力，推动春蕾女童完成学业后自谋职业、自主创业、充分就业。五是客观评估“春蕾计划”的社会效益，认真思索、深入研究，及时总结经验，充分发挥好“春蕾计划”对义务教育的辅助和促进作用。
三、加强领导，进一步促进“春蕾计划”的有效实施
“春蕾计划”已经发展成为一项社会支持、群众满意的公益品牌，但目前社会参与率和公众了解程度还比较有限，还需要继续扩大品牌效应，引导社会各界更加关注儿童及儿童事业，继续资助贫困女童，努力形成全社会共同参与的良好格局。各级党委政府要高度重视，把实施“春蕾计划”作为精神文明创建的一项重要内容，加强领导，精心组织，努力为“春蕾计划”的实施创造良好环境。各级妇联组织作为活动的组织牵头单位，要进一步健全完善相关的工作机制，主动做好综合协调工作，不断扩大“春蕾计划”的社会影响力，争取社会各界的支持与关注，积极开展多种形式的救助活动，使更多的贫困女童受益；要建立、健全严格的规章制度，加强对救助资金的管理，确保专款专用，使其发挥应有的效益；要积极引导受资助女童加强与资助者的沟通和联系，及时汇报学习、生活情况，增进资助方对春蕾女童的了解和信任。教育部门要把“春蕾计划”作为动员全社会重视支持教育事业，关心少年儿童健康成长的重要载体，积极参与，密切配合，大力支持。新闻媒体要加大宣传力度，通过典型宣传、绩效宣传、公益形象宣传等多种形式，传播“春蕾计划”的公益理念，增强“春蕾计划”品牌的感染力和社会影响力，推动全社会共同关注和积极参与。广大女干部、女企业家要充分发挥模范带头作用，关注身边的贫困女童，积极参与“春蕾计划”，为贫困女童奉献一片爱心，促进春蕾女童的健康成长。
开展《奥运精神伴我成长》读书活动，推动德育发展是我校2008年德育工作重点工作之一。根据教育局的要求并结合我校实际情况，我校有目的有计划的开展了《奥运精神伴我成长》为主题的读书教育系列活动。现将本学期开展读书活动的具体情况做如下总结：
一、制定计划，明确读书活动的目的和要求，营造读书氛围，大力开展宣传教育活动。
根据教育局读书教育活动计划，我们认真研究并制定出比较详尽，又切实可行、便于操作的读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、活动方式、人员分工等六个方面。利用班、队会和晨会时间精读此书，充分发挥课堂教育渗透德育教育的主渠道作用。还鼓励家长与同学们利用课余时间同读一本书。
二、开展丰富多彩的系列教育活动，促进读书活动的顺利进行。
1．三月初，我校举办了《奥运精神伴我成长》读书活动启动仪式，公布了活动方案，提出了活动具体安排。本次活动，要求各中队结合班级实际情况，利用不同形式深化扩展读书内容，并把读书的精髓运用到实际学习和生活当中。
2．本学期伊始，我校开展了“迎奥运、文明养成教育系列周”活动。每周都有专题，例如，“文明用语周”、“弯腰拾脏周”、“楼内安静周”等。明确活动的意义，让学生懂得中华民族企盼百年的奥运即将到来，作为北京奥运会的主人，我们应该增强使命感和责任感，从我做起，以健康文明、昂扬向上的风貌，迎接来自五大洲的朋友。
3．三月末，各中队还自办奥运手抄报，低年级收集了有关奥运冠军、奥运项目、奥运器械等方面的图片，还有的孩子通过自己绘画来抒发对奥运的向往。
4．四月初，全校各中队根据《奥运精神伴我成长》读书阶段成果，以《迎奥运讲文明树新风》为主题召开中队会。通过快板、小品、诗朗诵等形式表达同学们为迎接奥运在奥运知识上、文明礼仪上、增强体质加强体育运动上所做的努力和准备，同时表达了对祖国的无比热爱之情。其中选出三`二中队和五`一中队两节优秀队会代表学校参加了区里的评选优秀中队会活动。
5．同月二十五日，利用班会，各班开展了不同形式的奥运知识竞赛活动，每班都评选出奥运知识百事通,对于<<奥运精神伴我成长>>读本知识的掌握起到了大力的促进作用。
6．五月初，我们与团区委、市交通局联合，分别开展了《我心中的奥运》、《迎奥运文明出行》征文和漫画竞赛活动，各选送了五篇优秀作品到去区团委和市交通局参加竞赛。
7、5月22日我们还与市少儿图书馆联合举办迎奥运图片展.一张张生动、激动人心的画面让孩子们兴奋不已，参观中，同学不时发出一阵阵惊叹声和赞叹声。参观后，同学们都把自己感受体会记了下来。
8、通过这一项项活动的开展，同学们心中系上浓浓的奥运情奥运牵伴着我们十九老师和同学们的激情与快乐。5月29日，借助全世界小朋友欢庆六一的日子，我校将读书活动的阶段成果以《庆六一，迎奥运》暨《奥运精神伴我成长》读书活动汇报演出的形式汇报给领导和老师。每个班级都精心编排节目，诗朗诵、健美操、三句半、情景剧、奥运知识抢达等多种形式，节目新颖，参与面广，充分展现对奥运的期盼、追求更高更快更强的奥林匹克精神。参加这次活动的市关工委常务副主任、市文化局副书记、市新华书店副经理及区关工委、区团委、区教育局的部分领导对这次活动给予了充分的肯定.关工委李主任做了重要讲话，对此处活动给予了高度的评价。
9、6月12日，我们利用班会时间，组织全校学生进行《奥运精神伴我成长》读书活动知识竞赛（笔试），同学们非常认真，书写工整，准确率高。通过竞赛我们选出高年级六名、低年级5名优秀选手即将参加区级读书活动知识竞赛。
四年前第一次踏入明理楼，对何美欢老师的缅怀中，我们开始逐渐了解并牢记清华法学院“培养国际性人才”的宗旨。还记得王振民院长在新生开学典礼上告诫我们要肩负使命、着眼世界；还记得张月姣大法官在讲座中说，各个国际组织中中国人的数量还不足百分之五，与我国在世界上的地位极不相符；还记得贾兵兵老师在课堂上告诉我们，想要在国际组织谋职的中国学生，只有极端优秀，才能与哈佛牛津的博士生们竞争；还记得郑若骅律师在课堂上鼓励我们时说到，中国需要更多的律师参与到商事诉讼与仲裁中，捍卫国家的尊严与利益。
四年来，我用亲身经历践行着老师们的尊尊教诲。我的成绩四年间始终名列年级前茅，其中核心课程排名年级第三。得益于清华得天独厚的国际化办学特色，我加入了清华引以为傲的国际班，选修了大量的英语课程，并在这些课程中均取得前几名的成绩。我抓紧一切机会参与各类海外学者讲授课程、讲座以及研究生课程，包括国际仲裁项目中数门课程，并在研究生的课程中脱颖而出。
2012年，我有幸获得到巴黎政治大学进行交换的机会。我抓紧一切机会与来自世界各地的同学们进行交流，并在选修的五门课程中积极参与课堂，表现出色，取得了相当于A+的综合成绩。巴政对于论文有着异常严格的标准，注重培养学生的问题意识，强调说理与逻辑，并非常重视学生的课堂参与度与课堂报告，这种教学方法使我受益匪浅。除了日常学习之外，我与曾在清华担任访问学者的鲍佳佳（Stephanie Balme）老师保持密切的联系，并积极参加她所组织或指导的各类讲座、研讨会以及巴政同学自发组织的中国问题研讨小组。
在大学四年的学习过程中，我逐渐认识到，全球化背景之下的法律职业者是沟通中西方法律制度的桥梁。因此，我对于司法制度的研究也产生了浓厚的兴趣。大一时，我有幸通过清华法学院举办的中美法学教育研讨会结识了宪法、比较法与国际法领域的专家、芝加哥大学的Tom Ginsburg教授，并与他保持着密切联系。我还参加了在2013年4月在上海交通大学举办的第三届东亚法律与社会研讨会，与与会的中外学者们进行交流、学习法学研究方法。目前，我正在社会科学学院政治学系于晓虹老师的指导下，采用实证研究的方法，对田野调查中收集而来的一手资料进行分析，并在证明“推动司法调解并不能够达到减少案件及上诉率的目的”这一假设。
在学习之余，我在各类活动中展现了自己的能力与才艺。我曾被破格提拔为校级报刊《紫荆报》副主编、担任清华法学院学生会常务副主席，参加校级马约翰杯排球赛获得季军、参加马杯田径赛并获得女子跳远铜牌，成为清华法学院数年来唯一一位取得马杯单项奖牌的选手，并在一二九合唱比赛中担任钢琴伴奏。
在法学院学习的过程中，我对经济法、国际经济法与贸易法产生了浓厚的兴趣，并选修了清华以及巴政所提供的所有相关课程，包括清华法学院的车丕照老师的《国际经济法总论》、吕晓杰老师的《国际经济法研究》、张晨颖老师的《经济法总论》、张月姣法官的《WTO争端解决机制》、郑若骅律师的《国际商事仲裁基本理论》、Albert Jan van den Berg教授的《国际仲裁裁决的执行》以及秦娅老师的《国际经济法》，以及巴黎政治学院开设的《国际法》与《欧盟经济法》。2013年夏天，我有幸在吕晓杰老师的推荐下，在国际贸易领域排名第一的中国律师事务所金杜律师事务所实习。在与中国最顶尖的贸易律师合作的过程中，我接触了各类经济法与贸易法程序，参与了许多案件的准备工作，包括外商投资合规性调查、美国商务部针对中国企业的反补贴调查、中国商务部针对日本企业的反倾销调查、涉及加拿大出口限制的WTO案件的立案前准备工作以及涉及中国诉美国双反调查违规的WTO案件的听证会程序准备工作（该案件结果近日公布，中国胜诉），同时就不少贸易法问题撰写了报告，如双边贸易协定中的“公平公正待遇”、“上海自贸区法律规定与‘负面清单’”等等。然而，我却发现，在目前的争端解决机制中，采取的是中国律所与外国律所合作的模式。中国律所收集证据、准备文书、初步文件，而外国所则进行文件的整理与汇总，并负责出庭陈述。换言之，中国律师依然在为外资所“打工”。我接触到的商务部以及中国贸易法领域的资深律师也不止一次地表示，他们最大的期望就是看到该领域中涌现出越来越多的中国人才，能够在国际舞台上为中国发声、在国际法庭中捍卫中国的利益。如果说过去的学习让我产生了对于国际经济法的浓厚兴趣，那么实习中的所见所感，则让我下决心投身这一领域，成为顶尖的国际经济与贸易法律人才。
为了加深自己对于国际经济法的了解，我参加了ELSA WTO模拟法庭的比赛。在去年12月于重庆举办的国内赛中，我与队友凭借扎实的研究工作、出色的临场发挥与流利的英语，助力清华法学院从16支参赛队中脱颖而出，一举包揽了决赛总冠军、循环赛第一、最佳反方书状等大奖，我也获得了循环赛最佳辩手以及半决赛最佳辩手的奖项。为近年来清华法学院参加各类模拟法庭赛事取得的最好成绩。在2014年3月于马来西亚举行的亚太赛中，我们也在众多英语为母语的国家中发挥出色，取得了前十名的成绩，并获得了评委们的好评。
目前，我正在我院吕晓杰老师、双聘教授秦娅老师的指导下，就《服务贸易总协定》下的“政府职权”概念的解释撰写毕业论文，并同步将论文翻译成英文，并计划发表。
我相信，随着中国在国际经济舞台上扮演着越来越重要的角色，与中国相关的经济、贸易纠纷层出不穷，中国在国际经济法领域将需要大量顶尖的实践与学术性人才。事实上，在WTO争端解决机制中，有40%以上的案件与中国相关，中国也屡次成为美国、欧盟、日本、印度等主要国家双反调查的目标。在实习与比赛的过程中，我深刻感受到，由于这是一个年轻的学科，研究学习国际经济法，我们不仅仅要了解制度层面规定，更要了解法律背后的理论，从而对国际经济的法律体系有更为融会贯通的理解。因此，我更感受到进一步学习深造的必要性。
得益于清华法学院优越的学习条件与老师们的辛勤教育，我在申请中获得了芝加哥大学、纽约大学、乔治城大学与剑桥大学等高校的法学硕士录取。最终，我选择了美国的芝加哥大学来完成自己的学业，并计划在完成LL.M.学习之后争取在芝加哥大学或其他美国顶级法学院继续攻读S.J.D.学位。
我选择芝加哥大学主要基于三个原因。首先是学校的排名。芝加哥大学在最具权威的《美国新闻与世界报道》法学院排名中名列第四。
其次是学校在经济法领域的不可动摇王者地位，甚至是全球唯一一所有诺贝尔经济学奖获得者任教的法学院。芝加哥大学法学院强调实证研究，在我的本科四年学习过程中，接触到大量“芝加哥学派”的学术成果，其中将经济学理论、定量分析与定性分析运用到法学研究中的方法为我打开了一扇通向法学研究的大门。我相信，这种研究方法对于国际经济法的学习也是非常有帮助的，更有助于我们了解国际经济与贸易制度设置的具体影响与作用。除此之外，芝加哥大学严谨的学风与治学态度、小而精的办学规模也使得其教学质量有很高的保证。
再次是芝加哥大学独特的三学期学制，使得学生可以在一年中选修更多的课程。
在求学期间，我计划选修芝加哥大学法学院开设的《法律的经济学分析》、《国际公法》、《国际金融法》等等课程。
一：初识××
第一次与××部筹备负责人##经理交谈，黄经理用坚定而自豪的口吻对我说：“我们××的口号是：建设中国##保险第一品牌。”这是一个令人心潮澎湃的理想，如果我能够在这样的企业供职，能够为她贡献自己的微薄之力，能够让自己成为中国民族保险业优秀品牌建设中优秀的一员该是多么自豪的一件事。
随后，黄经理谈到，××一贯主张将企业的发展与员工个人的发展结合起来，鼓励员工努力工作，××会依据员工的工作成绩给予恰当的回报；××提倡“员工至上”的思想，在任何时候都要充分考虑员工利益，满足员工的合理要求，为员工实现自我价值提供广阔的空间。听了这番话，我认为××是一家“以人为本”，强调关心人、理解人、尊重人、培养人的企业，是注重个人的发展和价值的公司。在这样的公司工作，能够在满足必要的物质需要的基础上满足我个人的精神需要，这更坚定了我选择××的信心。
我要加入到××队伍中，并要成为一名优秀的××人！
刚进入××工作，我便感受到了“××”的企业精神，这种“爱人”，不仅包括爱我们的客户，爱我们的同行，更是包括爱我们的员工，爱我们自己。今年5月份，刚到××工作不久的员工孔××的母亲因重病在××住院，期间，××部领导黄××经理非常关心治疗进展，多次向孔××询问老人的病情，并亲自前往医院慰问。后因治疗需要老人转院至××，××分公司领导于百忙之中指派专人定送鲜花至病床前，还专门指示有关人员为孔××及家人提供帮助、解决困难。孔××说：“没想到我一个普通员工会受到公司和领导这么重视，让我真切地感受到了×ב员工至上’的温暖，××真象一个家庭”。
在××我感受到一种亲密友爱，团结和睦的企业氛围，感受到××制度下创造出的符合现代企业发展的良好环境，这些都让我增强了归属感和自豪感。
二：走进××
我是一名既无保险理论知识，又无保险工作经验的新员工，换了一个新环境，对业务的不熟悉，对陌生客户拜访的恐惧，让我在展业之前不知从何入手，也不知该怎样与客户交流，刚开始，我觉得很孤独和茫然。
这时，业务××部的赵××经理看出了我的困惑，主动与我聊天，问我有什么难题她可以帮忙的。当我犹豫着把我不敢展业的想法说出来后，她笑着说：“这没什么，每一个新人刚开始面对陌生客户都会这样的，这需要你的勇气和真诚。只要你敢开口与客户沟通你就成功了一半，再把你想表达的意思向客户说清楚你就会成功的。去试试，遇到困难回来再说。”看着她真诚的微笑，听着她鼓励的话语，我心中的郁闷一扫而光。接着赵经理又教了我许多展业的经历和技巧。
通过反复研究条款，结合赵经理教我的经验，再去展业时，虽然我的心里还是很紧张，但不知为什么，没有之前想象的那么恐惧了，与客户交流时比较顺利。虽然客户对我们公司的政策、理赔方面存在疑虑，但他已表示会考虑我提供的保险方案，并约好明天再谈。从客户办公室走出来，我长长地舒了口气，我终于迈出了第一步。
回来后，我又认真地把客户提出的问题、询问的意见和公司的条款、政策进行研究，真正做到胸有成竹。当我再次跨进客户的办公室时，我非常自信地向客户回答了上次没有解答好的问题，进一步宣传公司及时、全面、专业、道德的客户服务理念，宣传公司保险条款的独特优点，客户的疑虑和困惑逐渐打消了，终于点头答应和我签单。
我的第一单业务就这样谈成了，回想起来仍有许多感慨，如果不是赵经理在关键时候的关心、帮助我，也许我会失去这成功的第一步。在××，我感受到了公司营造出的一种相互关心、精诚合作的人际关系。
在与家人、同事分享成功喜悦的同时，我开始把工作当成一种乐趣，并把建设中国##保险第一品牌这一理想与自己人生成就联系在一起。每天，我写下实现理想的计划，每天执行这样的计划，给自己勇气去开始并坚持到最后，以此为自己注入永不熄灭的创业动力。
三：奉献××
老一辈的××人走过创业的艰辛，为年轻的××人夯实路基，为年轻的人立下一座座路标，在创业的道上不断把胜利延伸向远方。公司的前途就是我们每一个××人的前途。我们××人以共同的理想和目标，以顽强的斗志和精神，依靠集体的智慧和力量，依靠总分公司的领导和指挥，依靠部门的协调和团结，让××这一品牌越来越深入××人民的心中。今年四月份开业至今，我们坚持规模、品牌、效益三者有机的结合，经过上下众志成城，我们的签单保费已超一千万。在××××，员工们从点滴做起，用行动弘扬着××，靠激情、靠勤劳，在日常工作中不断迸发着闪亮点；靠诚信、靠服务，在平淡小事上默默地打造着××品牌。
我们的客户服务中心认真做好各种服务，一切围绕市场拓展，一切围绕一线营销人员，极地推进业务发展。我们的业务员夏天顶着酷暑展业，秋天踏着寒风拜访，后方客户服务中心提供政策支持，积极为一线营销解决实际困难。记得今年六月初，我们承保了××××公司的600××车，要在两天内出好600多张保单，出单员刘××、吴××连续加班，其他内勤管理人员在本职工作之余，也义无返顾地加入到这项工作中，帮助整理材料，建立投保清单，保证保单及时送达客户手中。
理赔部门的同志更是任劳任怨，理赔内勤谢××长期24小时全天候思想高度集中，认真细致地接好每一个报案电话。在××××部尚没有查勘车的情况下，从黄××经理到每一位有车的员工，都很乐意提供私家车作为查勘车。今年6月11日，××发生一起罕见的特交通事故，两辆货车猛烈相撞燃烧后报废，搭载的货物全部损毁，并造成死亡三人，重伤二人，其中一辆货车所搭载的货物属于在××投保了货运险的八达物流公司。接到报案电话后，营销服务部经理室立即精心部署查勘定损工作。在查勘车尚未到位的情况下，查勘定损小组兵分三路快速出击：黄××经理顾不上吃午饭，亲自奔赴出险现场；曾××同志前往八达公司核查有关账册资料；客户服务中心经理黄××同志于次日清晨乘坐快巴赶往八达公司桂林接货点。经过忙而不乱、组织有序的查勘定损工作，查勘定损小组凭借丰富的经验和娴熟的技巧掌握了真实宝贵的第一手资料，为交警部门裁定事故责任后的理算赔付工作赢得了主动。客户也讶异于××××的快速反应速度，吃苦耐劳的敬业精神和优良的专业素质，连说“想不到，真是好样的！”
1、强化自己的专业知识
在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下，学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定，已成为教师的“终身大事”。初为人师，无论从教学还是教育的角度出发，都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识，但我们的教育教学实践少，教学经验欠缺，在知识爆炸的今天，“学生一碗水，教师一桶水”的观念已不再适应现代教师的要求，学生需要的是一桶新鲜的“活水”。在教学中我除了驾驭教材外，还利用业余时间钻研经典题型，搜集具有代表性的各类高考题，尝试着做各年的高考题来武装自己，补充养料。
2.、学习教育教学经验并参与实践
一个学期以来我坚持听我师傅和汪宾老师的课，我师傅和汪老师可谓资质高教学经验丰富。一些概念性的知识我自己理的不是很清楚时只要听了他们的讲解我就会茅塞顿开，有种峰回路转，柳暗花明又一村之，惬意！我师傅身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的能力，思维的敏锐，对题型的敏感，举一反三能力，一题多解能力······听他的课给我的感觉是思路清晰，能巧妙的化繁为简化难为易，并顺理成章的给出重要结论。每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较，想想自己的构思到底哪些是不可取的，失误或者问题出在哪里，并且吸取他们上课的精华为我所用。不断积累经验是新教师成长的前提条件，也会给新教师的成长奠定良好的基础。我坚信只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。
3、用心与学生沟通
如今的学生基本都是家里的宝贝，家长视他们为掌上明珠捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。刚走上工作岗位的我对90后的他们不是很了解。很清楚的记得那次上课的情景：我正卖力的在给高一（6）班的学生讲解练习，可是课堂上不时有说话声，起哄声映入眼帘。我新任命的数学课代表就首当其冲被我逮到罚站，才没过一会儿女生万雪又在下面窃窃私语，血气方刚的我很恼火就点了她的名字示意班委把她的名字记下来（记了名字要挨罚）谁知她火气比我还大，肆无忌惮的来一句：记、记、记、记一百个名字。我当时就是觉得她被家里人宠坏了老师就这么记她一个名字有必要这么火大吗？不服我管，所以我立即当着她的面打电话跟她班主任反映了情况。谁知她第二天不肯来上课，理由是她上课没说话我冤枉她了。现在想想我当时处理事情确实欠考虑，我那时是站在讲台上已经是一位被七十双眼睛注视的老师，怎么可以那么冲动呢？学生年纪还小难免冲动，而我的角色已过了冲动的年龄，面对事情应静下心来冷静思考。如果当时我采取“冷冻”处理，下课了再找她谈心，一步步攻破她的心底防线，事情就不会弄得那么僵，就不会伤害到彼此。这件事让我明白到作为一名年轻教师多和学生沟通，多了解学生的内心世界很重要，学生需要的是平等的对待而不是教师的镇压。
4、反思是新教师成长的途径
