时间：2023-03-10 14:59:09
序论：在您撰写晋升发言稿时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
大家好，今天我很感谢班主任唐老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我心情无比激动，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，无微不至的关心着我们，不厌其烦的帮助着我们，可是我们班总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，不但影响了班级的成绩，更重要的是辜负了父母的期望，违背了老师的愿望，给学校荣誉带来一定的负面影响!
为了提高我的学习成绩，班主任唐老师不厌其烦的找我谈心，和我进行思想沟通，经验交流，使我深刻认识到我的成绩不好的原因：
1、因为我在课堂思想经常开小差，思维不知不觉便离开了课堂，所以不能保质保量的完成老师布置的各项学习任务，同时还缺乏一种吃苦耐劳的精神。
2、缺少课堂积极发言的勇气，遇到问题不能大胆向老师或同学请教，因而使问题越积累越多，导致我的成绩越来越差。
3、没有养成良好的学习习惯和行为习惯，不能积极主动的学习，从来没有自觉学习的习惯。
自从学校开展“一帮一同成长”活动以后，我在班主任及各位老师和同学们的关心和帮助下，逐渐的明确了学习目的，端正了学习态度，扬起了我前进的风帆，激起我学习的兴趣。
本学期，在语文课教学中，唐老师是这样要求我们的：上课认真听讲，积极发言，不懂就问，争取把问题在课堂上解决，只要懂了会了就不留家庭作业，所以我在上课的时候会专心致志的听老师讲课，大胆的积极的回答问题，就是这样节省了更多的时间为我完成其他学科的作业腾出了空间。特别是不留家庭作业这一点，深的我的喜欢，既减轻了我的作业负担，又提高了我学习的积极性。
在数学课教学中，严老师采用的是精讲多练，一题多解，一题多变，举一反三的教学方法，使我在枯燥无味的数字游戏当中，掌握了正确的学习方法，理清了学习思路，使我的逻辑思维能力得到提高，考虑问题也由幼稚逐渐走向成熟，也逐渐体味到学习的乐趣。
在英语课教学中，侯老师的教学方法更是新颖，她把我们一班42位同学分成10个学习小组，每一个小组长负责本组学生的学习，每天利用课前20分钟的时间检查学生的朗读，听写，默写，发现错误及时纠正，保证了课堂教学时间，使课堂教学有效地顺利进行。
本学期，班主任唐老师还要求我结合自己的实际，自己找自己信任的、佩服的同学帮助自己，可以是同村的，也可以是同路的，自从我和姜百川结成“一帮一”学习小组对子以后，班主任唐老师还特意把我们安排在一个座位上，无论是早晨还是中午，无论是放学还是上学，我们几乎形影不离，课堂上她督促我认真听讲，下课后耐心辅导我学习，在上学放学途中，还不厌其烦的问这问那，这个词语你懂吗，那个单词你记住了吗，这道数学题你会解吗，你的作业完成了吗，还有哪些问题不会啊等等。及时的检查我的作业，发现问题及时解决，决不拖泥带水，敷衍了事，我被她这种认真负责的精神所感动，在她的影响和帮助下，我的成绩有了明显的提高，这次检测，语文85分，从上次的第十八名一跃成为前十名，数学90分。由原来的第八名上升到第五名，英语82分，仅次于冠亚军之后。正是有这样认真负责的老师，还有这样助人为乐的同学，再加上我的努力进取，这次期中考试我们班级取得三科第一的好成绩。在这里，我要向所有关心我，帮助我的老师和同学们说声：谢谢。
关键词：言语生命意识；言语表达；自我实现
中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）01-0056
当语文学科被视作知识与技能的教学时，教师便按部就班地传授给学生语文的“工具”；当语文从实用和世俗的目标出发，使应需、应试成为语文最大化的现实利益时，学生变得功利，语文教师变得理性；当学生一年级时举手此起彼伏，三年级时对习作跃跃欲试，到了高段学生没了激情和冲动，不想说也不想写。师生言语生命的枯萎，使学生成为毫无生命气息的“工具”，广大学生对语文学科避而远之。
语文教学应当重视言语生命的养护，注重言语动机和人格的养育，关注每个个体的天性和个性，激发言语生命潜能，引领学生获得言语上的自我实现，言语生命得到最大发展。
言语表达包括说和写。说的能力有助于写的能力的迁移。言语生命即“写作生命”，在习作教学中，我们应该如何以说促写呢？笔者谈谈言语生命意识养护的有效策略。
一、生命化选题：心灵独白体习作
先生说：“学生平日做的笔记，杂志文章，长篇通信，都可以代替课艺。教员应该极力鼓励学生写长信，做有系统的笔记，自由发表意见。”先生的主张就是要打破课内与课外的界限，从学生本位出发，进行有效的练笔。因此，教师应深入学生中，了解学生的思想和情感需求，让学生进行自由而多样的习作实践。
1. 日记式习作
魏书生说：“写作一旦成为一种心理需要，常常能达到欲罢不能的程度。把日记比作自己的良师、伙伴、最知心的朋友、心理咨询教师。日记和他们一起同学习、同生活。有了欢乐告诉日记，欢乐便增加了一倍。有了苦恼向日记倾诉，日记劝说自己，心中便没有了苦恼。日记促成了学生的自悟。”
笔者鼓励学生写日记，文体不限、题材自定、灵活多变。有话则长，无话则短；可以是生活琐事，可以是灵光一现，可以是滔滔言论。同时，笔者把自己的日记与学生利用QQ空间和微信进行交流，教他们对笔者的日记进行评论，同时教导他们应该怎样关注生活、记录事件。
【案例一】
温州创卫之际，在学校的组织下，我们去清扫马路，回到教室，笔者当即为学生念了一首打油诗。那日有许多学生也用诗为自己的日记做总结，师生间的言语互动起到了感染作用。
【案例二】
去年我们举行了精彩的足球比赛，球员勇猛拼搏，拉拉队呐喊助威，全班情绪激昂，当天我们都写了日记，并且师生互评，习作亦是精彩纷呈。
2. 书信式习作
书信最大的好处在于它有比其他文体的写作更为明确的读者对象。每一封信的读者对象都很明确，而且，每一封信的读者都不一样，这对培养习作者的读者意识尤为有益。笔者让学生多写信给自己或他人，可以是内心独白、建议、倾述、求助或呼吁。
五年级下册第一组习作要求给西部结对的朋友写一封信，笔者借此展开了关于信的讨论，引导学生充分认识信的价值和怎样写信，特地给学生上《亲爱的汉修先生》这本书的导读课，然后与学生共读，并交流读后体会。
【案例三】
师：现在我们来看看这本书的封面。对于封面上出现的这些文字，你有什么问题想问吗？
生：为什么说这本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书？
……
师：让我们来看看这本书的目录，你有什么问题想问吗？
生：这本书一章是鲍雷伊给作家汉修先生的信，另一章是鲍雷伊以信的形式写给作家汉修先生的日记，并且都是这样贯穿起来的。
师：全书都以书信的方式安排故事。如果你也像鲍雷伊一样用书信体写日记，把汉修先生换成自己的爸爸、妈妈、教师、同学或者自己，试着给他们写信，记录自己成长之路上的烦恼、快乐、奇思妙想……你也会觉得写日记很容易，坚持下去一定会受益匪浅，或许也能成为一本书呢！
3. 发表式习作
叶圣陶曾经说过：“写作的根源是发表的欲望。”其实，每个人都有对发表的渴望。因此，我们班创办了半月刊班刊《小荷尖尖》，设有新闻快报、本期新星、我们的声音、诗语花露、美文鉴赏、精题集萃等栏目。首先设计了特需的作文纸，设有编辑部意见、家长园地和学习园地栏目，倡议学生向班刊投稿。
采取叶圣陶先生所说的“小孩管小孩”的思想进行管理，让学生自我管理组织，自我编排，全体成员参与出刊的形式出版。首先由编辑部向全班同学约稿，再由班里的几位写作小能手担任编辑筛选稿件并修改，接着排版、校对、打印、发行等都由孩子自行完成。学生热情高涨，忙得不亦乐乎。
二、生活化选题：以说促写类习作
语文即生活，应提倡“生活化”习作，反对脱离生活实际的空论。在教学中，应根据写作实践的需要设计必要的情境，使教学情境逼真于实际写作的情境，使学生不会觉得这不过是一次无谓的练习，而是一次真正的有意义的写作。
1. 札记式习作
“本也有涯，而知也无涯”，怎样做到课内外联系，把书本读厚呢？那就是“札记”，读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。它可以作为增进学识的必不可少的预备，这是对己的，无须给什么人看的，只言片语、一得之见都可以，无所谓成不成文；也可以写成正式的文章公之于众，把自己读书的感悟与思考和读者分享，与读者交换看法，这就要写得很认真，既对自己所读的书及其作者负责，也对读自己所写的文章的读者负责。
【案例四】
五年级上册第一组以读书为主题，开学初笔者就和学生到图书馆一起为班级图书角选书，开展“以书为侣”读书比赛，要求一边读一边与书交谈，也就是写读书“札记”。读毕，根据读书札记与教师“聊书”，向教师介绍这本书，共同探讨话题，谈谈自己的体会，在此基础上写成读后感悟，上台介绍书。这便是以读促悟，以说促写，说写结合。孩子的阅读动力既是为了获得读书冠军，又是为了向教师和同学推荐这本书做好准备，无形中提升了语文素养。
2. 辩论式习作
众所周知，苏格拉底经常和人辩论，他通过在辩论中以问答形式使对方纠正或放弃错误观念，同时帮助人产生新思想。教师应随时随地利用学生生活中的现象为教材，并结合他们的经验和环境开展辩论。辩论前要预设论证观点，并做好记录。辩论后要记叙，这都是习作的绝佳机会和素材。
【案例五】
在教五年级上册第一组课文时，我们开展“开卷是否有益”的辩论：
主持人：我们班现在有一些同学沉迷于漫画和低俗文学，他们不但平时看，上课也看，严重影响了学习，请正方和反方同学就这个问题来讨论一下“开卷是否有益”。
正方生1：我认为开卷有益，我们不能只读一类书，我们要打开阅读视野，读科学、地理、历史有关的漫画书也没什么不好，可以引起我们的兴趣吸取各方面的营养，才能做一个博学的人。
反方生1：那你在开卷的同时读到了有关暴力、低俗方面的书，如果让你沉迷，那不是要腐蚀你的思想，你也会变得暴力和低俗。
……
主持人：通过今天这场辩论最后许多同学都领悟到开卷要有度，要多看书，但要有选择地看书。
辩论时不断地进行思辨和文字推敲，其实也是为下一步更好地“说”，最终能更好地“写”做准备。
3. 演讲式习作
在小学阶段，我们最常用的一种内心展示方式是说或读给别人听，要让学生明白“文”和“话”不同的，说要让别人明白，使人喜欢，甚至要富有感染力。演讲就是一种很好的锻炼，演讲前要写好稿子，演讲中要脱稿，注意肢体的表达，以及和观众的沟通、互动。
4. 剧本式习作
课本剧是对文本的深度理解，从课文到课本剧关键是剧本，首先要让学生体会到课本剧的特点，课文中的神态和动作都转换成了提示语，要靠演员来演绎，这些都是对学生习作能力的考验。表演的同时又促进了学生对阅读的领悟。教授五年级下册剧本《半截蜡烛》后，让学生改编剧本《晏子使楚》，进行班级展演，取得了不错的效果。
代东致辞（一）
尊敬的各位嘉宾，女士们，先生们：
大家中午（晚上）好！
今天，我们欢聚在XXX宴会大厅，出席由XXX、XXX夫妇为他们的爱子XX同学考入XXXX学院举办的升学答谢宴。在此，我谨代表XXX、XXX夫妇，对各位嘉宾的到来，表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢；同时，我也代表全体来宾，对XX同学金榜提名表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。XX同学苦读十二年，实现了自己多年的愿望。这既是他个人努力的结果，也饱含了父母、家人、师长及所有亲朋好友的默默支持与亲切关爱。希望XX同学永远铭记这一份深情厚意。再过一段时间，XX同学就要步入大学殿堂，进入一个更广阔的知识天地里去深造，去耕耘，去奋斗。
在此，我们希望XX同学以大学生活为起点，不断磨砺自己，充实自己，提高自己！我们祝愿XX同学在今后学习、工作、生活中承载着理想，翱翔在广阔的人生天地间，用优异的成绩回报父母、回报家人，回报亲朋，成为一个自尊、自爱、自立、自强的好男儿！成为国家的栋梁之才！
最后，祝各位嘉宾身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事胜意！
代东致辞（二）
尊敬的各位来宾和亲友们：你们好！
今天是XXX、XX夫妇为他们的爱子XX同学考入XX学院举办的升学答谢宴的大好日子!
此时我的心情也万分的紧张和激动，首先让我代表东家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
希望大家能开怀畅饮，共同度过一个美好的良宵。XXX能够取得今天的成绩，是和他的恩师的谆谆教诲，父母亲的辛勤培育，以及自己的不懈努力有着举足轻重的关系。
辛勤的付出必定有着巨大的汇报，所有人都为xx的进步让我感到自豪和骄傲。希望他在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。
在这里也代表东家送大家一副对联表示感谢。
上联是：吃，吃尽所有佳肴不要浪费
下联是：喝，喝光全部美酒尽兴而归
最后祝愿大家身体健康，阖家幸福。
主人公致辞（一）
尊敬的各位来宾：
大家上午好！
首先感谢大家能够来参加我的升学宴，并预祝大家用餐愉快！
真的感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴，我想我能取得今天的成绩，和辛勤教育我的老师关心我的长辈，还有与我一同走过这段不平凡岁月的朋友们是分不开的，因为有了你们的支持我才有今天的成绩，也谢谢所有关心我的人。当然还有一直默默支持我的父母，在这十二年的学习生涯中无论我遇到多大的挫折与失败他们都没有放弃我而且一直支持我鼓励我让我重新站起来，所以我想对你们说一声爸爸妈妈你们辛苦了。真的谢谢你们这么多年对我的照顾！
此时此刻，我的心情无以言表，我站在一条新的起跑线上，马上要去冲刺我人生新的颠峰，天行健，君子以自强不息，我一定会充满自信的去迎接辉煌未来。
今天我非常高兴，因为我不仅到达了一个期盼已久的终点，还因为我站在了一个新的起跑线上，我会以更快的速度不断向前冲，更加努力的去追寻梦想，不辜负每一个关心我的人对我的期待！我也要把我的祝福送给大家，我要祝我所有的长辈都能长命百岁，祝各位叔叔阿姨们能够事业蒸蒸日上，一帆风顺，家庭美满，笑口常开，也祝我的同学朋友们能够学业有成天天开心，祝福所有的亲朋好友们心想事成万事如意！
最后，希望大家今天来到这里能够乘兴而来，尽兴而归！谢谢大家。
主人公致辞（一）
尊敬的叔叔，阿姨：
你们好！
非常高兴在座的各位能在百忙之中参加参加我的升学宴。我感到非常的荣幸！在此我谨代表我们全家对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天我的心情非常的激动。因为不久我就要迈入大学的校园，开始新的生活啦。在这之前我要感谢我的爸爸妈妈，是他们这么多年的无私奉献，成就了我今天的梦想。再者我要感谢在座各位嘉宾的到来，有了大家的祝福和鼓励，我会更加努力的。
最后希望大家可以开怀畅饮，尽兴而归！
谢谢大家！
主人公致辞（二）
尊敬的老师及亲朋好友们：
在六月的朝阳中，我怀揣着全家人的希望与梦想踏入了高考的考场。在七`八月的朝暮中，我寻找着夕日的阳光，回忆着往事，等待着大学的录取通知书。在金秋的九月我又将带着对未来美好大学生活的向往，远航。
而今天我带着对大家的千万种感激之情来到这里，与大家欢聚一堂。在这里我首先要感谢大家能在百忙之中参加我的升学宴;再就是感谢大家给我的每一个微笑，因为那每一个微笑都是那样的温暖，那样的阳光，是它们使我充满了勇气和力量，让我在人生的路上能够勇敢的走向前方;我还感谢大家给我的每一句问候，虽然那每一句问候都那样的平常又那样的简单，但我知道那句句问候，次次关怀倾注的是：同学对我的友爱，朋友对我的关爱，长辈对我的怜爱，还有爸爸妈妈对我无私的爱。我沉浸在这么多的爱里，呼吸着爱的空气，[莲 山课件]沐浴着爱的阳光，在大家用爱为我构建起的天空中学着飞翔。
在大家的帮助与支持之下我顺利的升入了XXX(学校名)，在此我要向大家表示由衷的感谢!!!
最后，我还要感谢我的爸爸和我的妈妈，因为是妈妈的十月怀胎把我生下，是爸爸的日夜奔波为我改善了物质的生活，是妈妈喂的奶，做的饭把我哺育成人，是爸爸照的照片把我的童年珍存。是他们的黑发渐渐变白，换得我的渐渐长大。是他们的年龄的增长，换得了我的懂事和听话。是他们用半世的辛劳，换得了我一生的幸福。是他们给了我生命，是他们给了我家，是他们给了我无尽的爱。而他们却什么也不要，只留给自己一个大大的字“值”!对于父母对我的爱我无法用语言来表达，我只能深深的鞠一个躬(要鞠躬)。
(说)“爸，妈，您辛苦了!!!”
最后，我祝愿各位来宾都能：美食满腹，酒香绕唇，共品佳宴，尽兴而回。
谢谢大家!!!!!
主人公致辞（三）
各位叔叔 阿姨，大家好!
感谢大家来参加我的升学宴，为我庆祝。
我觉得今天这里好隆重，这个隆重不是指场面有多大，菜肴有多丰盛。而是今天来了这么多人来为我庆祝，为我高兴，我觉得自己应该感到很荣幸。但在这个喜悦背后，我需要感谢太多人了，这包括我的父母，家人，和一直以来默默支持我关心我的叔叔阿姨们。他们都是我坚实的后盾，我把他们称为后援团。尤其是我的父母，他们为我付出的太多了，对我倾注了全部的心血，在物质上和精神上也倾其所有。让我没有后顾之忧。可以说在学业上没有老爸含辛茹苦的培养，我不可能获得今天的成绩，至少说我不可能站在今天这个起点上。我的妈妈也放弃了很多物质上的享受。对于这份恩情，我觉得用语言来表达都是苍白的。我想我更努力更好的生活是他们最愿意看到的，也是我对他们的报答。我应该感到很幸福，因为我身上凝聚了太多人的爱。这让我觉得在世界上人可以缺少金钱缺少物质基础，但是不能缺少这份爱，因为它是我前进的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学，它对我来说是一个新的领域，我把它当成新的起点，也期望自己能有更大的突破。
最后恭祝各位来宾：
事业蒸蒸日上
家庭美满幸福
身体健康
万事如意
老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我非常荣幸能作为毕业生代表在这里发言。
首先，我谨代表法学院×级法学硕士研究生向为我们的学习和成长付出过心血的各位老师表示感谢。谢谢你们!
我作为一个××学院的人，已经在这里度过了七年的时光。还记得青涩的我们在清河第一次上专业课的时候，××老师给出了一道命题作文《站在××殿堂的大门外》。那时，我们像初入军营的许三多，站在××学院的校园里，却面对全然陌生的法律，是老师教会我们如何抬臂迈腿，跨出这艰难的一步。这一刻后，注定我们每个人的身体里永远将流淌法律人的血液。感谢把无知的我们领进法学大门的老师。
研究生这三年，是我们紧张而充实，飞速成长的三年。我们把一次次精彩的记忆压缩成相册里一张张有故事的图片。在我们身上已经不再有初入法学殿堂的迷茫与不安，在课堂上我们一次次头脑风暴，像所有执着的法律人一样，追求理性、正义、自由和公平。在模拟法庭上，张弛有度，唇枪舌剑，展示着我们的专业素质。在一本本厚重的法学印刷品上，烫上了我们每个人的名字，凝结了我们学习和实践的结晶。我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考;不再刻板的研究法律条文，不再局限于过往的案例，而是紧跟时事，考量法律与社会真实的契合度，寻求对法律和法学知识在实践中的应用;作为××学院的法律人，我们也不再单纯的学习法律，而是找准经济和法律的结合点，尝试用经济的方法解决法律的问题。
再回首，我们的青春岁月已然烙上了××学院的印记，点上了法学的色彩与凝重。虽然学习了七年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法学瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不适宜的言行会玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日参省乎己，希望能心知明，而行无过。在自由和理性光辉的照耀下，成为真正的法律人。如今，我已经无法忆起当初如何完成戚老师那道作文题，不知道今天即将走出校园奔赴各个岗位的我们，用这些年的辛苦与执着完成的答卷，老师您是否满意。
这三年，我们作为个体在成长，同样也见证了法学院的壮大。法学院有了更多声名显赫，钻研学术却虚怀若谷，平易近人的师长，有更多名校毕业的优秀学子加入我们的行列成为我们的学友，有更多知名人士为我们提供资金支持，帮助我们顺利完成学业，鼓励我们奋进、踏实的走好这艰辛漫长道路的每一步。无论是今天即将与××××挥别的我们，还是日益壮大的法学院，都像做了333个腹部绕杠后许三多，经历了辛苦的付出和无以名状的痛苦、挣扎，之后便是成长，是飞跃。
我们在××学院，已由嗷嗷待哺的雏鸟长成了可以搏击长空的飞鹰，正背起满满的行囊准备冲向各个领域的老a。今天，也许是我们最后一次在××学院的舞台上闪耀，最后一次在法学院的怀抱中呢喃。但我们承诺，我们会坚持正义的信仰和对自由的追求，坚强而乐观的开始全新的旅程。
谢谢!
硕士研究生毕业典礼发言稿范文二
敬爱的各位老师、亲爱的同学们，远道而来的家长们：
大家上午好!
我是物理学院XX届核技术及应用专业，硕士毕业生，周超然，非常荣幸能有机会作为硕士生代表，站在这个专属于毕业生的舞台上与大家共同感谢一些人、铭记一些事、怀念一段时光。
今天，是个收获的日子。我们将在这里获得我们的学位，得到国家对我们学历的认可。今天也是一个起航的日子，我们将由此走向人生的另一个起点，踏上新的征程。在这人生征途顺利更替之际，请允许我，代表物理学院的全体毕业生，向悉心照顾我们的家长们，辛勤养育我们的老师们，所有为我们的成长付出过心血的各位朋友们，说一声：谢谢，您辛苦了!
在物理学院里，有不少人认为硕士生是最悠闲轻松的：没有本科生那样为了出国保研而拼命追逐绩点的渴求，也没有博士生那样为了顺利毕业而去发表sci文章的学术压力。你们错了，我要为硕士生代言。在物理学院，所谓的gpa成绩，高大上的科研文章并不是我们这三年学习所追求的本质目标。我们要习得的是一整套完整的科研训练，知识传承。这些系统扎实的基础知识，严谨求实的科学研究精神，面对未知问题的思辨态度，它们才是我们未来安身立命的根本，而绩点、文章只是我们同时收获的副产品。
硕士生的科研工作掺不得半点马虎与敷衍。
我们善于利用物理学院这个大平台的综合资源为自己的科研打下良好的基础。物理学院是一个大宝库。有的同学主动利用学院的选课系统，额外修习本学院其它方向甚至其它学院的不同课程，为的就是与任课老师讨论并解决在科研中遇到的交叉性前沿问题。有的同学在导师的推荐下，获得学院支持，出国参观访问并在研讨会上发表演讲而惊艳四座。还有的同学在会议中凭借物理学院良好的声誉与本身优异的素质，成功获得该领域专家的青睐，长期的邮件互动令他在随后进一步的科研中获得意想不到的支持与惊喜。这些软资源都为我们的科研提供了无尽的便利。
我们在科研中也有着对研究结果厚积薄发的沉稳态度。我的导师王宇钢教授曾经说过：“目前国内有一股科研的风气是急功近利、急于求成，为了完成项目去追求文章数量而放弃质量，这样做往往研究结果不够深入，结论不具备太大意义。这些行为是我们所不屑去做的。”科研文章的质量是一个学生科研成就的集中体现，在物理学院导师们睿智地控制与教导下，我们在发表文章质量上有着出色的结果。有的同学头两年专心做实验，研究数据，把结果挖深吃透，最终成功地发出了sci文章。我自己曾经在研究生二年级把我的研究成果交给相关专家审阅，洋洋自得的我收获的却是仅比“呵呵”稍微体面的赞赏与无人问津。而最终在我导师的鼓励与支持下，凭借积累的数据与愈加深入的研究成果，最后成功获得专家认可，在论文答辩中获得了比较高的评价。是的，严谨沉稳的态度与厚积薄发的心性是我们宝贵的科研财富。
三年的硕士生涯，除了科研学习，也有着我们相互依靠青春激荡的美好时光。来到物理学院：你一定会有这么几个科研上的诤友，就学术问题争论得面红耳赤，转过身来又在西门烤翅的宵夜中相视一笑;有那么几个挚友，他们会陪你一起逛街或者打dota，总是无条件地作为npc为你接收邮件包裹。你们一起洗漱、一起叫外卖、一起旅行，聊人生谈理想、说那相思恋中的男孩儿女孩儿们。
你或许丢过学生卡，可能不止一次，但是补证后还会留着那开学第一天傻笑的照片;你或许在博实大叔那儿买过包子，在康博斯吃过鸡腿饭，也在未名湖溜过弯儿;你一定在未名bbs上讨论过十大热贴，或许还用过马甲默默地征友或应征过。
你曾经跟学院的某个女生表白过，也或许成了某位师哥师弟的女朋友。担任过物理学院的助教，更别说你一定到过咱们的教务办公室见过美丽的尹丹姐姐，也来过学院找亲爱的董晓华老师解决疑难。她们不官僚不弄虚作假，有的只是对我们学生的真情!
说了这么多，只是想多和大家分享一下这熠熠生辉的三年硕士经历。但是，人类已经无法阻挡我们14届毕业了。我们即将从物理学院起航，走向新的工作岗位。物理学院多样化的发展途径让我们每一个人都找到了自己的路：有人有志于继续做物理科研，有人致力于交叉学科研究，有的人以物理为基础转行工作，有的人则有意于前往政府部门发展，还有的人选择了自主创业或灵活就业。历史已经证明，北大人从来是独一无二的时代引领者，是促进国家进步的推动者。未来的路在我们的脚下，无论走向何方、身处何位，我们都是合格的北大物理人。——加油，兄弟姐妹们。我们将继续书写这段历史，开创新的未来。
最后，让我们把最热烈和最真诚的掌声，献给我们身边最可敬可亲的师长们，也献给我们自己!衷心祝愿我们的家长身体健康，称心如意!老师们，工作顺心，桃李满园!同学们前程似锦，大展宏图!
谢谢大家!
硕士研究生毕业典礼发言稿范文三
各位老师同学：
大家下午好!很高兴能够作为毕业生在即将离开的时候有机会在这里吐露心声。我相信如果我们所里举办一个毕业生别离赠言的栏目，还是会有不少同学愿意将自己的感受写出来。因为无论我们在这里过的好或者不好，这里毕竟见证了我们三年的青春。所以不论以后怀念的是过去的时光，还是怀念过去时光里的自己，这里都是我们挥之不去的一笔。作为毕业生的代表，很可惜我不想代表你们，我想你们也无需被我代表，每个人对这里都有独特的记忆。所以，此时此刻，我能表达的只是我个人的感受和意愿。
我相信我们每个人对这里都是有感情的，只是这感情五味杂陈，对某些人来讲这里是福地、值得被记忆甚至终身厮守，而对另外一些人或许这里稍显平淡、不值得留恋，急于让这里成为身后的风景。我相信这样的选择在我们以后的岁月里还会时不时的上演，有时会一帆风顺、乘风破浪，有时会反反复复，艰难无常。当今天这个对于我们毕业生是美好而值得铭记的时刻，依然还有很多同学奋战在各自的实验室为自己的课题发愁。我不得不承认，在过去的三年里，我无数次的对这个地方进行愤怒地批判，除却这里本身不完美之外，这种发泄更多的是对自己无助迷茫的一种释放。我希望我们的母校能够在聆听我们对你的赞美的时候也务必要忍受曾经我们的泼洒，就像一个母亲必须承受在她儿女人生最低落的时刻对自己毫不讲理的埋怨。当然所里也不得不承认，你们还需要做出更多的改善来创造更好的实验条件和更加优质的服务来满足研究生的需求。
此时此刻，站在这里我的感觉和答辩之前是非常不同的，这种转变开始于将毕业论文打印出来的那一刻，我的感觉从迫切的想要离开变成了对这里有几分留恋。仔细想想，我在这里第一次登台表演了节目;我在这里第一次参加了演讲比赛;我的名字在这里被第一次印在了sci文章上面。我想每一个毕业生对这里都可以列出一个属于自己在这里值得记忆的时刻表，对于我，还想特别跟大家分享关两棵树的记忆。
第一棵树位于动物房一楼旁边的那棵枣树，之所以留恋他是因为我在这里有将近一半的时间是在和动物房打交道，每次师兄去一楼将新到老鼠拿出来，我再将老鼠搬到二楼做实验，在师兄从开始穿衣服到取出第一批老鼠，间隔大概有10到20分钟的时间，这时候我无所事事就在看这棵枣树，从XX年的春天一直看到XX年的到夏天。动物实验非常累人，不过每次走到那棵枣树下面，看看枣树的叶子从浅绿到墨绿然后变黄，感叹时光流逝的太快，所剩日子不多，还是要抓紧时间，同时枣树不时的变换也给我一成不变的生活增添了色彩。虽然直到今天毕业我的动物实验结果都不尽如意，但这个经历我还是非常怀念，不是每个同学都有机会进行这样高强度的动物实验。而且那次动物房旁边着火的时候，我和师兄就在房间里面。大学的时候经历过一场地震，研究生的时候赶上一场火灾，也算尽善尽美。
第二棵树我想全所学生都知道，而且至少三分之一的学生尝过他的果实。就是我们楼下的那棵枇杷树，我是到这里才第一次知道了什么是枇杷。我不晓得在别的实验室枇杷代表着什么，至少在我们实验室他代表着毕业。每年枇杷变黄的日子就代表离答辩的日子不远了。三年的时间里，我两次登上那棵树去采摘枇杷，今年我更是从三月份起在去实验室的路上每天去看看枇杷长了多少，不过在准备论文的时候不知不觉就被摘完了。有的时候站在我们的实验室的窗台边，看到过许多熟悉的身影都在那棵树下停留过。除此之外，我还摘过物数所和武大的枇杷，物数所的太酸，武大的太脏，所以我还是最喜欢我们楼下的那棵，又大又甜，而且黄的特别早。我希望这棵树能够一直保存下来，成为病毒所的人文标志，就像未名湖对于北大，珞珈山对于武大那样。
尊敬的各位农商银行领导、学校领导:
大家好,非常荣幸能够站在这里作为“百福慈善助学金”受助学生代表发言.
首先,我们要感谢“百福慈善助学金”对我们的支持与帮助.是它,在我们最困难的时候,伸出了援助之手,给我们以温暖；是它,在我们最迷惘的时候,点亮了一盏灯,给我们以指引；是它,在我们最绝望的时候,默默支持着我们,给我们以希望.因此,我们要向“百福慈善助学金”以及所有帮助我们的爱心人士和组织,表达我们最诚挚的谢意.
我是会昌中学高三18班的欧素娇,在初三的那年,我的爸爸因为车祸而意外离世,留下了我们姐弟5人,那个时候我的弟弟们还在上小学和幼儿园,姐姐还在读职校,也是在那一年,陪伴了我那么久的妈妈改嫁了,本来是为了可以找到一个人代替我们的爸爸来照顾我们,让我们可以顺利地完成学业,但是他却只是带走了妈妈……后来,我来到了会昌中学就读,但那个时候家里实在凑不出我们五姐弟的学费,高一军训的第二天,我就对老师说我要退学,因为那个时候真是坚持不下去了,但是,在百福慈善基金的持续帮助下我终于走过来了,再也没有退学的想法.
在百福慈善基金的帮助下,希望在座的每一个受助额同学都能够明白,没有人生来就应该帮助我们,并不是因为我们是弱者,就应该得到他人的帮助.百福慈善基金对我们的帮助,是出于爱心而非义务.我们要以一颗感恩的心,正确看待它给予我们的帮助.我也希望在百福慈善基金的帮助下,我们能够更加强大,成为一个生活中的强者.我们也要勿忘百福慈善基金的初心,做一个善良的人,在别人需要帮助的时候,永远不要吝惜自己的帮助,将曾经自己所得到的爱心,所感受到的温暖,传递下去.做一个正直善良的人,即使一贫如洗,也甘之如饴.在人生的道路上,免不了要经受挫折与磨难,但我们要相信,命运所有的安排都是最好的,正是因为这些困难,挫折,才让我们更好地认识了自己,磨砺了自己,感受到了人间的大爱,让我们慢慢学会了成长,让我们变得更加坚强.在困境中,不要哭泣,不要抱怨,想想那些关心、帮助我们的人们,他们想看到的一定是更加坚强的我们.
一个人之所以会放弃,是因为他只看到了前路的艰辛,却忘了自己是走了多久才走到这里的.无论以后我们遇到多大的困难,不退缩,不放弃！
《守护生命是的黄金法则》演讲稿
生命是人们拥有一切的基础，拥有生命就是拥有一切。因此，人们把生命视为不可多求的珍宝，尽心竭力的去爱护它。尽管如此，生命却总是在我们不经意间离我们而去，让我们追悔莫及！！！因此，春节期间中央电视台推出了一套节目——《开学第一课》，在《开学第一课》上，小朋友用稚嫩的童声朗读了《守护生命是大黄金法则》······
《守护生命是大黄金法则》就各种灾害，像地震、洪水、雷击······给出了详细的应急方法，让我们在第一时间作出应急措施，以减少对生命的伤害 。而且，《守护生命是大黄金法则》很顺口，就像一首童谣，很好记。只要记牢了，不管发生什么事，只要心不慌，就可以及时的做出反应，同死神拜拜！
生命诚可贵。让我们一同来携手保护生命，让生命之花开的更加绚丽！
在现代服务业发展过程中，高端服务业已经成为当前服务业中非常重要的组成部分，其在经济发展中发挥着重要的引擎作用，全面带动了社会经济的发展。我国现在正处于工业化发展的中后期，要想实现真正的转型，高端服务业的重要战略意义是不容估量的。纵观我国当前高端服务业的发展现状，虽然已经取得了一定的成绩，但是与世界先进国家相比，还是存在着一定的差距，因此，我们必须要进一步加快我国高端服务业的发展步伐，将高端服务业的重要带动作用发挥到得淋漓尽致。以下我将借河北省高端服务业的发展状况进行深入的分析与探究。
高端服务业的内涵与特征
高端服务业的内涵分析
何为高端服务业，其实当前社会上对于什么是高端服务业并没有形成一个具体且明确的定义，相对统一的口径是：高端服务业主要指的是当前智能化、专业化、资本化和效率化的服务业，高端服务业的研究领域是非常广泛的，其主要包括金融、科技、总部经济、教育、休闲娱乐、医疗保健、创意设计等等现代化服务领域。
高端服务业的特征分析
服务对象的高端性。众所周知，高端服务业面向的是高端的消费市场，因此，必须要提供与高端消费相符合的高端服务。所以，高端服务业的服务对象便是高端消费者，高端消费者主要指的是具有“三高”标准的消费人群，即高学历、高收入、高品位。在这里需要强调的一点是高端服务业将消费者的消费水平和消费观念进行了非常显著的区分，将普通消费者是排挤在外面的，其针对的是特定的高端消费者，因此，我们必须要根据当地现实或者潜在的高端消费群体来制定高端服务业的发展战略，绝对不能脱离实际。
高端服务业的强辐射性和高聚集性。我们发展高端服务业的最终目的是为了全面推动社会经济的可持续发展，因此，高端服务业必须要具备强大的辐射作用和聚集作用，只有在这两点上面落实才能够真正对社会经济的发展起到真正的带动作用，只有具备了高聚集性，才能够提升产业的规模效益，同时，只有具备了强辐射性，才能够实现产业发展的联动。当前，强辐射性和高聚集性已经成为了高端服务业最重要的特征之一。
服展程的高端性。服务过程主要指的就是具体操作和营运的过程，其高端性特征的具体表现在以下几个方面，分别是个性化的服务方式、高技术化的服务手段、定制化的服务产品、优质化的服务质量以及高层次化的服务水平。要想实现服务过程的高端性，就必须要建立起高端的服务基础，提升服务的附加值，诸如知识、技术、资本等等。
关于河北省高端服务业中出现的问题分析
整体发展水平不高。其实，深入分析河北省的高端服务行业发展现状，我们不难发现，河北省当前的高端服务业发展水平并不是很高，在金融、物流、信息服务等等行业与经济发达的省市还是存在着很大的差距的。除此之外，河北省的高端服务业所提供的服务产品、运营中所使用的手段以及与高端服务业发展相配到的制度等等方面，创新能力都比较差，发展后劲不足，这便严重拉低了整个河北省内高端服务产业的等级。
产业融合性不高，辐射性不强。在河北省内，高端产业所具备的高产业融合性以及强辐射性并没有得到非常好的展现，虽然，在河北省内各市县政府都在竭尽全力来引进各种先进的手段和方式来促进当地相关产业的大繁荣，促进产业结构的优化与升级，但是，事与愿违，这一美好愿望在现实中的实现率非常之地，这就足以说明河北省的高端服务业并没有将其应该在整个产业链中所发挥的辐射作用充分展现出来。
河北省对高端服务业的需求不高。其实，在河北省内，服务行业的发展并没有全面带动起高端服务业的需求量。首先，河北省内市场对服务业的需求增长速度并不是很快，从低层次向高层系的过度并不是很迅速。其次，河北省的高度服务需求还没有被完全激发和引爆出来，高端服务需求市场发展并不够成熟，并没有形成完善的高端产业分工体系。
如何有效解决河北省高端服务产业发展中出现的问题
改善发展环境，提高集聚效应。我们必须要坚持一切从实际出发的原则，对于河北省当前高端服务业发展过程中出现的问题进行深入的分析与认真的总结，加大创新力度，加大对河北省高端服务业集聚区的规划引导力度，积极实施政策聚焦，提高高端服务业的针对性，进一步优化周边环境，提升竞争力。除此之外，我们还要将关注力度更多地集中在国际或者国内高端服务业的转移工作上面，将各种先进的服务模式向省内集聚，全面优化综合服务的功能。
追求高端服务业发展的特色化。众所周知，河北省是由众多市区组成的，各个市区在服务经济发展中都有着非常大的不平衡性，因此，我们必须要尊重这样的发展特征，找准每一个市区发展高度服务业的基础与优势，将“非均衡布局”模式真正落实打破实处。明确每一个市区的高端服务行业的发展定位，开创出一条科学且差异化的发展路径，全面提升河北省高端服务业的发展水平，不断延伸产业链条，引领高端服务业的可持续向前发展。
