时间：2023-03-08 15:34:03
序论：在您撰写愚公移山心得体会时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
今天，我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精神吗？
按照现在的眼光来看待愚公，也许有人会这样想：
他为什么不“搬家”呢？一家几口背上行李，翻过大山，走不多远，就可以到达洛阳、郑州、西安这些大城市。如果嫌城市喧闹，还可以定居在华北平原土地肥沃的村庄；
他为什么不找领导解决呢？两座大山，挡的肯定不只他一家的出路。所以，他可以找乡长汇报，还可以找县长汇报。如能争取到国家立项拨款，还可包下一段工程……
也有人说，这样一来，愚公就不是“愚公”了，更不是受人尊敬、值得学习的榜样了。愚公移山的精神之所以可贵，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。
学习愚公，要学习他“主动挖山”的精神。在我们的面前，还有很多的“山”。比如落后的西部地区、基层单位和工作较艰苦的行业，都需要有人去“挖”。现在，很多大学毕业生主动做当代“愚公”：他们也知道大城市里经济待遇高，生活条件好，但还是义无反顾地奔向基层，奔向西部，奔向艰苦的地方。因为他们明白，“搬家”可以改变自己的生活环境，却改变不了艰苦地区的落后面貌。
学习愚公，要学习他“自力挖山”的精神。愚公或许可以把挖山的重任交给领导，推给集体，留给后人。谁也不会要求一位“年且九十”的老人去完成这项“不可能完成的任务”。但愚公没有这样做，他说：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”并在统一了家人思想之后，马上付诸行动，自力更生，艰苦奋斗。
北川中学 曾福林
学生是学习的主体，是成长的主人。我以为我们当老师，尤其是做班主任，那么在工作过程之中务必要以学生为出发点和落脚点，利用学生进而发展学生。
前天课间操，班上多媒体没人关进而导致扣班分。面对这个问题，我反复思考如何解决，如何以最佳的方式解决。我可以把负责多媒体的信息员狠狠批评一顿，甚至把全班学生批评教育一通… 但是我对这些处理方式始终感觉缺少点什么。当天晚上读报课上，我徐徐走上讲台，客观地把班上多媒体未关导致班级扣分一事谈出后反问道：“请同学生思考，这个问题的发生到底是谁的责任呢？”，下面当即有几名同学应到“是我的责任”，我再反问道：“到底是谁的责任呢？”，下面齐声答道：“是我的责任”。于是我继续道：“既然是你们的责任，我想清楚地明白你们责任何在？能否上来具体谈谈？”。于是乎，下面的同学先后上台发言阐述这一问题。有的同学从节约用电延伸到我们日常中的节能，节约饭菜上来； 有的同学从个体谈到集体荣誉；有的同学谈到班级事务，我的责任等等。最后，我根据同学们的发言顺势进行阐发和要求，每位同学都很乐意地将其成文，形成明确的认识。
我认为这就是一次根据班级出现的真问题开展的一次实实在在的主题班会。班主任是班级建设的核心，思想有多远方能走多远，班主任能谋划多远，班级方能发展多远。如果没有前期相应的思想教育作支撑，也不可能有学生齐声的回答：“我的责任”。事实上，在前期，我利用班会课给学生开展了以“我与一班”为主题的班会，在班会活动中学生进一步认识到了个体与集体的关系；在前期，我利用读报课组织学生学习了台湾中信学校校长高振东先生在大陆的一次演讲
各市（州）党委、人民政府，长白山管委会，梅河口市、公主岭市党委、人民政府、新农村建设领导小组办公室，各县（市、区）党委、人民政府、新农村建设领导小组办公室，省直有关单位：
为了贯彻落实中央和省委、省政府关于“物的新农村”与“人的新农村”建设同步推进，打造新农村建设升级版，促进美丽吉林建设，从2015年开始，我省大力开展美丽乡村创建示范，经过村申报、乡（镇）把关、县（市、区）推荐、市（州）审核、省综合确定等工作程序，并经专家论证会讨论通过，吉林省社会主义新农村建设领导小组审定，最终，确定榆树市五棵树镇爱国村等108个行政村为2015年省级美丽乡村，名单已经发至各地。为了进一步对108个美丽乡村进行再完善，确保美丽乡村建设水平再提高，经过省检查组实地督查和专家论证后，现提出今后建设完善提升工作意见。
一、完善提升工作的主要内容
总体上分为10个方面的建设内容：一是进一步完善建立农村路、水、电、气、房等基础设施长效维护机制；二是进一步完善建立农村环境卫生管理日常保洁机制，建立有效可行的村规民约制度；三是进一步完善农村绿化美化建设水平；四是着力打造新农村建设文化品牌，包括完善文化广场、建立宣传栏、丰富墙体文化、挖掘历史名人、保护古井古树等历史古迹、建立村史馆等；五是完善村级“一站式”大厅服务功能，主要是增加农村电子商务、快递、便民服务等；六是推动新农村与高效农业、休闲农业和乡村旅游结合，完善生态环境建设；七是进一步加强基层组织建设，充分发挥战斗堡垒作用；八是进一步完善和丰富农村便民服务设施建设；九是加强规划村屯未来建设方向和项目安排；十是进一步加强集体经济建设，强化新农村建设产业支撑。针对每个村的今后完善意见见附件。
二、完善提升工作的时间安排
从2015年末至2016年末，利用1年时间，对108个美丽乡村进行再完善、再提高。
三、完善提升工作的资金安排
完善提升资金由市、县两级专项资金投入为重点，乡村和农民投入为主体。
四、完善提升工作的有关要求
一是各地要加强领导，切实把美丽乡村完善提升工作作为年度工作重点，加强部署，积极作为，制定具体实施完善意见，积极组织开展完善提升工作，全力打造本地区美丽乡村建设新目标、新标准、新面貌。
二是各部门要加大对美丽乡村建设的帮扶支持力度，充分发挥本部门的职责权限，加强规划指导，整合部门力量，倾力支持农村建设。
三是各行政村要认真查对自身完善意见，制定年度建设计划，确定本年度项目建设内容，按照目标任务，抓紧利用有效建设期限，加强建设，完善提高。
