时间：2023-03-08 15:31:36
序论：在您撰写党员远程教育工作要点时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
河南省鲁山县针对辖区内山区面积大、党员居住分散的实际情况，充分发挥远程教育信息量大、传播快捷这一优势，以“五类台账”为切入点，提升党员干部现代远程教育工作管理水平。
搭建平台建好“账”。创建终端站点台账，将全县584个乡、村站点分类登记，并将站点自然信息登记入账。创建骨干人员台账，登记村级站点大学生村干部管理员、联通公司站点维护人员和乡土科技人才的基本情况。创建教学组织台账，要求各站点将教学计划、参学情况等纳入工作纪实内容，完善“一册三簿”（收看点名册，播放收看簿、讨论记录簿、信息反馈簿）。创建督导评议台账，县、乡成立督导组，不定期入点督查，并依托教育教学管理系统信息平台加强远程监控。创建典型示范台账，记录示范站点、示范基地、学用标兵和优秀站点管理员的先进事迹、典型做法等。
规范工作管好“账”。将台账建管工作列入年度组织工作要点，纳入基层党建考核指标，建立县、乡、村责任体系。以乡为单位，加强对村级站点管理员的业务培训，提高其业务能力和综合素质。建立远教月报制度，对村级站点的设备运行、播放收看等情况，乡（镇、街道）远程办每月汇总后上报县远程办存档备查。建立督导评比制度，县远程办不定期入点审“账”，督查工作，对乡级站点的“五类台账”，每半年组织一次评审表彰。建立领导点评制度，要求乡（镇、街道）党委副书记每季度对村级站点的工作情况点评一次，查找不足，推动工作。建立信息反馈制度，县远程办对入点抽查、远程监控发现的问题，乡（镇、街道）远程办对领导点评的意见，全部记录在案，并及时反馈给管理员，跟踪落实整改。
务求实效审好“账”。台账的建立，不仅使县、乡远程办对各站点的学习、活动等情况了如指掌，也有效地带动和培育了一批优秀站点、学用标兵。对审阅台账以及入点抽查中发现的问题，及时采取针对性措施，整改落实到位。坚持将远程教育融入“创先争优”、党员活动日、“”等活动之中，活动中必播课件，并将播放收看、讨论发言等情况记入台账，使远程教育与党建活动联轨并行，互为补充，为上级精神的贯彻、党员群众的学习搭建“快车道”，解决农村党建活动不丰富、党员培训方法不新颖等难题。 （郭祥昭）
这次会议主要是深入贯彻落实全省农村党员干部现代远程教育工作的部署，进一步推进全省农村党员干部现代远程教育基础建设，确保按时完成今年在全省农村推开远程教育基础设施任务。受部领导委托，我讲两个问题：
一、前段我省远程教育基础设施建设的基本情况
前一段时间，省远程办和省网通公司对全省远程教育基础设施建设情况进行了调研指导。总的情况看，各级党委对开展农村党员干部现代远程教育工作认识到位，思想重视，态度积极，摆上了重要议事日程，各级组织部门和本地网通公司紧密配合，基础建设各项工作稳步推进。
1、各级领导高度重视。多数市州和县市区委召开了常委会、远程教育工作会议，传达中央和全省远程教育工作精神，并就推开农村党员干部现代远程教育工作进行了研究部署。松原、白山市委书记对抓好远程教育作出批示，镇赉、长岭、抚松等市县委书记主持常委会，对远程教育工作提出具体要求。各级组织部门、网通公司领导相互沟通，建立联系，多次研究部署，抓了很多具体工作。组织部门和网通公司主管领导经常深入基层乡镇村，研究解决站点场所选定、电视机以及桌椅配备、网线进村部路由和数据信号测试等具体工作。
2、明确了建设任务。多数地区对今年的站点建设、网络铺设任务明确。积极主动与上级部门和网通公司沟通联系，形成了建设方案，各项工作开展的扎扎实实。白山市今年计划建设的170个村的宽带入村任务，在10月10日全部进入了采购施工阶段。延边州对拟新建的站点进行了调查摸底，准确掌握了站点的基本情况，为全面施工提供了第一手资料。松原市计划建设的站点位置都已经确定，已经完成38个无校村建设任务，128个无校村完成路由勘察和总体设计，目前线路正在抓紧建设。四平市在线路建设资金没有到位的情况下，不等不靠，采取多种法，建设完成了86个无校村，比原计划多完成8个村。辽源市采取先借光纤等基础设施建设材料的办法，61个无校村线路铺设正在抓紧建设当中。
3、千方百计筹措资金。各地对平台建设资金非常重视，千方百计筹措落实资金。一些地方常委组织部长积极协调资金，一部分县的主要领导同志还亲自安排资金问题。吉林市、延边州等地区专门下发了《关于落实好农村党员干部现代教育播出平台建设经费的通知》，明确了资金要求。白城市采取财政投一点、相关部门集一点、有条件的地方帮一点的办法，有效解决了资金问题。梅河口市在完成平台建设经费基础上，又多争取11万元用于电教设备、办公室扩建等方面。长春市、松原市一些县(市、区)在建设资金上加大投入，用于站点配套建设上。各地都采取以财政投入为主，其他筹措方式为辅的办法努力解决资金筹措问题。目前全省大部分市级平台建设资金已经基本到位，多数县市的平台建设资金基本落实。
4、加强场所和制度建设。各地重视加强场所和制度建设，借鉴试点地区的做法，结合实际制定了一系列的规章制度。长春、吉林、延边州在试点基础上，进一步加强了站点日常管理制度建设，明确了活动场所、机器设备、人员配备等各项管理制度。其他地区也都学习试点市州和外地的经验，着手教学组织管理和培训的准备工作。白城市结合本地实际，提出了“三好”标准，即基础设施好、运行管理好、使用效果好。松原市为站点统一制作了标牌、工作职责、技术管理员职责、联络员职责、学习制度、设备管理制度和“三簿一册”等基本规章制度。各地还对一些村部进行了维修，购置了桌椅和资料柜等。
5、积极建立工作机构，组建了一批骨干队伍。各地普遍成立了农村党员干部领导协调小组，一些地方依托电教工作机构，建立了远程教育工作机构，并依托党员电化教育干部队伍，乡镇村干部、中小学教师，农业、科技、科协组织的专业人才、当地农村实用人才以及广电、信息通信等部门的专业技术人员，成立了设施管理、教学资源开发、教学辅导、技术服务队伍。临江市充分考虑工作实际需要和远程教育发展要求，建立了农村党员干部远程教育中心，增加3个编制，隶属于市委组织部管理，依托电教播放员、农业技术员、网通技术员等队伍建立了由120多人组成的管理员队伍。抚松县通过智能工程、学历教育等渠道超前对141人的教学管理员和部分验收员进行了技术培训。很多地方注重远程教育的宣传工作。长春、松原、白山、白城市都编发了工作简报，宣传总结工作典型经验，四平市正在拍摄远程教育工作片，白城市洮北区正在拍摄远程教育设备使用和维护专题片。吉林、延边、通化、辽源市等地通过电视台、电台、报纸对远程教育进行宣传，松原市在党建网站首页开设了农村党员干部现代远程教育专栏。
6、积极与网通等有关部门的沟通联系，积极协调解决遇到的困难。各地加大了与网通、教育等部门的沟通协调，得到了一些部门特别是网通公司的大力支持。白山市提前与网通公司共同研究确定了市级平台建设地址和工作间的具置，并将平台建设的空间、电源、数据、模块等具体硬件指标量化，下发到各县(市、区)，具体落实建设任务。白城市协调有关方面，解决网络模块局占地问题。蛟河市与网通公司积极沟通联系，提前制定了平台建设方案，及早解决了机房交流电源等方面的问题。各地也都与网通公司建立了沟通联系机制，保证了工作的顺利开展。同时，组织部门也积极帮助解决网通公司在基础设施建设过程中遇到的问题。
督查中，我们也发现了一些问题和不足。有的地方对开展现代远程教育的认识程度还不高，说得重要，做的次要；有的地方认为，平台和站点建设是省远程办、省网通公司的任务，与自己关系不大，主动开展工作的意识不强；有的地方还没有明确的工作计划，工作落实差距大，指导基层和协调网通公司工作不到位，有的地方把平台和宽带铺线工作单纯看成是网通公司的任务，自己很少参与，情况不清，任务不明等等。这些问题都需要我们在下一步工作中尽快改进。
二、关于下步工作的几点意见
第一，要切实把完成今年远程教育基础设施任务当作重要工作抓好。中央和省委非常重视农村党员干部现代远程教育工作，中央办公厅在今年7月专门下发了意见，总书记在党的十七大报告中又对这项工作提出了明确要求。省委、省委组织部在年初研究今年工作时，列为工作要点。我们要从贯彻落实党的十七大精神的高度，从推进社会主义新农村建设的需要出发，切实把农村党员干部现代远程教育作为一项重要工作，按照省里的统一部署，完成好今年的基础设施建设任务，为明年全面完成在全省农村推开远程教育的任务奠定基础。
第二，要切实推进工程建设进度。确保基础建设任务如期完成。在全省农村推开党员干部现代远程教育的任务已经明确。在这里我进一步明确一下。我省是扩大试点省，按照中央的要求，总的任务是除农村中小学建立的站点外，要于2008年底，全面完成无校村站点建设任务。我省无校村总数4000多个，试点期间已经完成900个，其余无校村建设任务今明两年完成。我省在推开远程教育中，选用的是电信宽带网终端站点建设模式。这种建设模式终端站点建设成本低，为此，我们考虑有利于普遍推开需要，充分利用这种模式的优势，除完成全国远程办要求的无校村站点建设任务外，还要根据省网通线路进村的速度，在有校村也建立站点，解决村校共用中小学站点不方便的问题。同时，实现站点进社区、进企业、进机关、进新的经济组织。宽带互联网模式需要建立省市县三级平台。
基于上述考虑，我们今年要完成的具体任务是，完成省市县三级平台建设，完成3200个终端站点建设，其中无校村站点1000个。明年根据网通的线路进村计划，完成3000个站点建设任务，其中无校村站点2000个。这样，我们不仅完成了无校村站点建设任务，同时，还在有校村建立起一大批终端站点。现在离年终的时间不多了，今年平台建设、终端站点建设必须按时完成。现在要抓紧抓好三方面工作。
一是抓紧线路改造和铺设工作。这是我们完成任务的前提。如果上冻前，不完成这个任务，我们今年的任务就会放空。在3200个终端站点建设中，有2600个村已经通互联网，但需要进行升级改造。其余600个村需要新铺设线路。所以必须在11月底完成这个任务。要层层明确责任，一级抓一级，一级对一级负责。在这方面，网通公司已经明确表示，要按照招标合同的要求，按时完成任务。各级组织部门特别是电教机构，要积极配合，协调有关方面，解决实际困难，力所能及提供必要的支持。要对本地建设计划、建设进度清楚，要对本地宽带线路改造和铺设的总量、新建多少、改建多少清楚，当前完成多少清楚。要做到两个清楚，就要进一步做好规划设计。根据今年任务总量，确定工程总体进度，制定月计划，明确工作进度。从现在开始各级都要建立工程建设上报制度。
二是要在12月完成三级平台建设任务。现在省网通三级平台的设备已经到货，即将进入安装调试阶段。现在，我们要抓紧落实三级平台机房、运行和操作办公室。技术方案已经明确，三级平台机房都放在本地网通。三级组织部门电教办公地点作为客户端。省市平台需要设立运行和操作办公室，用于平时的运行和办公。目前，多数地方平台和办公室已经落实，但还有少数地方没有落实。所以会后必须抓紧落实，不能影响平台设备安装工作。要严把建设质量关。要严格按照技术标准和规范，加强站点施工的质量监控，对站点建设的全程把关。要严把网络铺设关，保证信号传输顺畅；严把设备运输及保管关，保证终端设备运行的质量和安全；严把站点接入关，督促站点配套建设及时到位；严把安装调试关，确保不留质量隐患。及时发现和解决问题，确保把此项工程真正建成“放心工程”。要认真学习和把握技术方案，做到设备清单清楚、数量清楚、基本功能清楚。要跟踪设备安装、调试的全过程。市县两级都要建立工程质量小组，协助本地网通，把好工程建设质量关。工程建设基本完成后，省要组成有关部门专家参加的验收小组，要对市级平台进行全面验收，对县级平台和终端站点进行抽查验收。市州要组成验收小组，对本级和县级平台进行全面验收，对终端站点进行抽查验收，并填写验收表，形成验收报告，上报省里。县也要组成验收小组，对本级平台和终端站点进行全面验收。
三是要按时完成终端站点建设任务。互联网开通和平台建设结束后，就要进入终端站点设备安装。由于时间紧，数量较多，所以要提前做好准备工作。要做好安装场所准备。在村部建立站点，要确定好位置。要准备好电视机。在明确一下，机顶盒由省里解决，电视机由本地解决。每个站点要配备29英寸以上电视机。对于少数没有电视机的村，各地要抓紧解决，不能影响站点安装工作。考虑到各地经费紧张，省里正在争取资金，到位后将及时拨到各地。要抓好环境建设，站点教学活动室应具备桌椅、照明、取暖等良好的条件，同时具有防火、防盗、防尘、防潮、防雷等设施。
第三，要注重抓好队伍建设，提供工作保证。目前，平台和站点有关设备将要陆续到货安装。设备安装时，供应商将现场指导培训平台和终端接收站点操作人员学会正确使用整套系统。各级网通公司已经明确了数据机房管理维护技术人员为平台操作员。终端站点需要的操作员，要抓紧落实。并和网通公司配合搞好培训工作。还没有落实站点操作管理员的，要抓紧确定人员。随着基础设施的建成，远程教育管理操作、教学组织任务越来越重，各地还要整合相关部门骨干力量，组建远程教育操作员、技术维护员、教学管理辅导员队伍。采取分层培训的办法，对各类队伍进行培训，形成一支稳定、高效、适应远程教育需要的工作骨干队伍。
一是抓方案，明确责任。今年初，市委组织部、远程办在《2011年远程教育工作要点》中，将学校站点远教设备更新作为一项重要工作进行安排，要求各地按照“立足实际、争取支持、分步推进、分类实施”的思路，力争在年底前全面完成学校站点远教设备更新工作。为确保工作顺利推进，6月份，市远程办、市教育局联合下发通知，对学校站点远教设备更新工作进一步作了明确，要求各县、区（市）远程办、教育局一是要提高认识，做好摸底调查；二是要加强组织领导，认真研究部署；三是要细化方案，制定具体操作方案和工作推进表；四是要落实工作责任，明确专人负责；五是要严格督查通报，确保工作进度。各县、区（市）远程办、教育局根据要求，结合实际认真制定了方案，按照“调查摸底、设备购置、组织实施、评估验收（督促检查）”步骤，对学校站点远教设备更新工作进行了全面部署。
二是抓统筹，整合资源。各县、区（市）在充分摸底排查的基础上，注重统筹协调，多渠道整合项目、资金，推进学校站点设备更新工作。县将学校站点设备更新与推进“绿色班班通”工程相结合，明确计算机项目学校、乡镇中心学校及有条件的村及村以下学校在更新设备时，一律按“班班通”模式建设；县结合全县教育信息化管理平台建设，开通视频会议系统和办公OA系统，并在学校实施“班班通”试点工程。
三是抓保障，稳步推进。各县、区（市）积极筹措经费，通过学校生均经费、财政和教育部门补助等方式，为设备更新工作提供资金保障。县采取BT建设模式，引资1700余万元建设教育信息化平台，开通了视频会议系统，建立电子图书馆，在对中小学现代远程教育站点设备进行全面更新的同时，对教师人事和学生学籍实现了网上管理。桐梓、习水县等采取政府补助，整合教育生均经费等模式，多渠道为学校站点设备更新工作提供经费保障。
这次会议主要是深入贯彻落实全省农村党员干部现代远程教育工作的部署，进一步推进全省农村党员干部现代远程教育基础建设，确保按时完成今年在全省农村推开远程教育基础设施任务。受部领导委托，我讲两个问题：
一、前段我省远程教育基础设施建设的基本情况
前一段时间，省远程办和省网通公司对全省远程教育基础设施建设情况进行了调研指导。总的情况看，各级党委对开展农村党员干部现代远程教育工作认识到位，思想重视，态度积极，摆上了重要议事日程，各级组织部门和本地网通公司紧密配合，基础建设各项工作稳步推进。
1、各级领导高度重视。多数市州和县市区委召开了常委会、远程教育工作会议，传达中央和全省远程教育工作精神，并就推开农村党员干部现代远程教育工作进行了研究部署。松原、白山市委书记对抓好远程教育作出批示，镇赉、长岭、抚松等市县委书记主持常委会，对远程教育工作提出具体要求。各级组织部门、网通公司领导相互沟通，建立联系，多次研究部署，抓了很多具体工作。组织部门和网通公司主管领导经常深入基层乡镇村，研究解决站点场所选定、电视机以及桌椅配备、网线进村部路由和数据信号测试等具体工作。
2、明确了建设任务。多数地区对今年的站点建设、网络铺设任务明确。积极主动与上级部门和网通公司沟通联系，形成了建设方案，各项工作开展的扎扎实实。白山市今年计划建设的170个村的宽带入村任务，在10月10日全部进入了采购施工阶段。延边州对拟新建的站点进行了调查摸底，准确掌握了站点的基本情况，为全面施工提供了第一手资料。松原市计划建设的站点位置都已经确定，已经完成38个无校村建设任务，128个无校村完成路由勘察和总体设计，目前线路正在抓紧建设。四平市在线路建设资金没有到位的情况下，不等不靠，采取多种法，建设完成了86个无校村，比原计划多完成8个村。辽源市采取先借光纤等基础设施建设材料的办法，61个无校村线路铺设正在抓紧建设当中。
3、千方百计筹措资金。各地对平台建设资金非常重视，千方百计筹措落实资金。一些地方常委组织部长积极协调资金，一部分县的主要领导同志还亲自安排资金问题。吉林市、延边州等地区专门下发了《关于落实好农村党员干部现代教育播出平台建设经费的通知》，明确了资金要求。白城市采取财政投一点、相关部门集一点、有条件的地方帮一点的办法，有效解决了资金问题。梅河口市在完成平台建设经费基础上，又多争取11万元用于电教设备、办公室扩建等方面。长春市、松原市一些县(市、区)在建设资金上加大投入，用于站点配套建设上。各地都采取以财政投入为主，其他筹措方式为辅的办法努力解决资金筹措问题。目前全省大部分市级平台建设资金已经基本到位，多数县市的平台建设资金基本落实。
4、加强场所和制度建设。各地重视加强场所和制度建设，借鉴试点地区的做法，结合实际制定了一系列的规章制度。长春、吉林、延边州在试点基础上，进一步加强了站点日常管理制度建设，明确了活动场所、机器设备、人员配备等各项管理制度。其他地区也都学习试点市州和外地的经验，着手教学组织管理和培训的准备工作。白城市结合本地实际，提出了“三好”标准，即基础设施好、运行管理好、使用效果好。松原市为站点统一制作了标牌、工作职责、技术管理员职责、联络员职责、学习制度、设备管理制度和“三簿一册”等基本规章制度。各地还对一些村部进行了维修，购置了桌椅和资料柜等。
5、积极建立工作机构，组建了一批骨干队伍。各地普遍成立了农村党员干部领导协调小组，一些地方依托电教工作机构，建立了远程教育工作机构，并依托党员电化教育干部队伍，乡镇村干部、中小学教师，农业、科技、科协组织的专业人才、当地农村实用人才以及广电、信息通信等部门的专业技术人员，成立了设施管理、教学资源开发、教学辅导、技术服务队伍。临江市充分考虑工作实际需要和远程教育发展要求，建立了农村党员干部远程教育中心，增加3个编制，隶属于市委组织部管理，依托电教播放员、农业技术员、网通技术员等队伍建立了由120多人组成的管理员队伍。抚松县通过智能工程、学历教育等渠道超前对141人的教学管理员和部分验收员进行了技术培训。很多地方注重远程教育的宣传工作。长春、松原、白山、白城市都编发了工作简报，宣传总结工作典型经验，四平市正在拍摄远程教育工作片，白城市洮北区正在拍摄远程教育设备使用和维护专题片。吉林、延边、通化、辽源市等地通过电视台、电台、报纸对远程教育进行宣传，松原市在党建网站首页开设了农村党员干部现代远程教育专栏。
6、积极与网通等有关部门的沟通联系，积极协调解决遇到的困难。各地加大了与网通、教育等部门的沟通协调，得到了一些部门特别是网通公司的大力支持。白山市提前与网通公司共同研究确定了市级平台建设地址和工作间的具置，并将平台建设的空间、电源、数据、模块等具体硬件指标量化，下发到各县(市、区)，具体落实建设任务。白城市协调有关方面，解决网络模块局占地问题。蛟河市与网通公司积极沟通联系，提前制定了平台建设方案，及早解决了机房交流电源等方面的问题。各地也都与网通公司建立了沟通联系机制，保证了工作的顺利开展。同时，组织部门也积极帮助解决网通公司在基础设施建设过程中遇到的问题。
督查中，我们也发现了一些问题和不足。有的地方对开展现代远程教育的认识程度还不高，说得重要，做的次要；有的地方认为，平台和站点建设是省远程办、省网通公司的任务，与自己关系不大，主动开展工作的意识不强；有的地方还没有明确的工作计划，工作落实差距大，指导基层和协调网通公司工作不到位，有的地方把平台和宽带铺线工作单纯看成是网通公司的任务，自己很少参与，情况不清，任务不明等等。这些问题都需要我们在下一步工作中尽快改进。
二、关于下步工作的几点意见
第一，要切实把完成今年远程教育基础设施任务当作重要工作抓好。中央和省委非常重视农村党员干部现代远程教育工作，中央办公厅在今年7月专门下发了意见，总书记在党的十七大报告中又对这项工作提出了明确要求。省委、省委组织部在年初研究今年工作时，列为工作要点。我们要从贯彻落实党的十七大精神的高度，从推进社会主义新农村建设的需要出发，切实把农村党员干部现代远程教育作为一项重要工作，按照省里的统一部署，完成好今年的基础设施建设任务，为明年全面完成在全省农村推开远程教育的任务奠定基础。
第二，要切实推进工程建设进度。确保基础建设任务如期完成。在全省农村推开党员干部现代远程教育的任务已经明确。在这里我进一步明确一下。我省是扩大试点省，按照中央的要求，总的任务是除农村中小学建立的站点外，要于2008年底，全面完成无校村站点建设任务。我省无校村总数4000多个，试点期间已经完成900个，其余无校村建设任务今明两年完成。我省在推开远程教育中，选用的是电信宽带网终端站点建设模式。这种建设模式终端站点建设成本低，为此，我们考虑有利于普遍推开需要，充分利用这种模式的优势，除完成全国远程办要求的无校村站点建设任务外，还要根据省网通线路进村的速度，在有校村也建立站点，解决村校共用中小学站点不方便的问题。同时，实现站点进社区、进企业、进机关、进新的经济组织。宽带互联网模式需要建立省市县三级平台。
基于上述考虑，我们今年要完成的具体任务是，完成省市县三级平台建设，完成3200个终端站点建设，其中无校村站点1000个。明年根据网通的线路进村计划，完成3000个站点建设任务，其中无校村站点2000个。这样，我们不仅完成了无校村站点建设任务，同时，还在有校村建立起一大批终端站点。现在离年终的时间不多了，今年平台建设、终端站点建设必须按时完成。现在要抓紧抓好三方面工作。
一是抓紧线路改造和铺设工作。这是我们完成任务的前提。如果上冻前，不完成这个任务，我们今年的任务就会放空。在3200个终端站点建设中，有2600个村已经通互联网，但需要进行升级改造。其余600个村需要新铺设线路。所以必须在11月底完成这个任务。要层层明确责任，一级抓一级，一级对一级负责。在这方面，网通公司已经明确表示，要按照招标合同的要求，按时完成任务。各级组织部门特别是电教机构，要积极配合，协调有关方面，解决实际困难，力所能及提供必要的支持。要对本地建设计划、建设进度清楚，要对本地宽带线路改造和铺设的总量、新建多少、改建多少清楚，当前完成多少清楚。要做到两个清楚，就要进一步做好规划设计。根据今年任务总量，确定工程总体进度，制定月计划，明确工作进度。从现在开始各级都要建立工程建设上报制度。
二是要在12月完成三级平台建设任务。现在省网通三级平台的设备已经到货，即将进入安装调试阶段。现在，我们要抓紧落实三级平台机房、运行和操作办公室。技术方案已经明确，三级平台机房都放在本地网通。三级组织部门电教办公地点作为客户端。省市平台需要设立运行和操作办公室，用于平时的运行和办公。目前，多数地方平台和办公室已经落实，但还有少数地方没有落实。所以会后必须抓紧落实，不能影响平台设备安装工作。要严把建设质量关。要严格按照技术标准和规范，加强站点施工的质量监控，对站点建设的全程把关。要严把网络铺设关，保证信号传输顺畅；严把设备运输及保管关，保证终端设备运行的质量和安全；严把站点接入关，督促站点配套建设及时到位；严把安装调试关，确保不留质量隐患。及时发现和解决问题，确保把此项工程真正建成“放心工程”。要认真学习和把握技术方案，做到设备清单清楚、数量清楚、基本功能清楚。要跟踪设备安装、调试的全过程。市县两级都要建立工程质量小组，协助本地网通，把好工程建设质量关。工程建设基本完成后，省要组成有关部门专家参加的验收小组，要对市级平台进行全面验收，对县级平台和终端站点进行抽查验收。市州要组成验收小组，对本级和县级平台进行全面验收，对终端站点进行抽查验收，并填写验收表，形成验收报告，上报省里。县也要组成验收小组，对本级平台和终端站点进行全面验收。
三是要按时完成终端站点建设任务。互联网开通和平台建设结束后，就要进入终端站点设备安装。由于时间紧，数量较多，所以要提前做好准备工作。要做好安装场所准备。在村部建立站点，要确定好位置。要准备好电视机。在明确一下，机顶盒由省里解决，电视机由本地解决。每个站点要配备29英寸以上电视机。对于少数没有电视机的村，各地要抓紧解决，不能影响站点安装工作。考虑到各地经费紧张，省里正在争取资金，到位后将及时拨到各地。要抓好环境建设，站点教学活动室应具备桌椅、照明、取暖等良好的条件，同时具有防火、防盗、防尘、防潮、防雷等设施。
第三，要注重抓好队伍建设，提供工作保证。目前，平台和站点有关设备将要陆续到货安装。设备安装时，供应商将现场指导培训平台和终端接收站点操作人员学会正确使用整套系统。各级网通公司已经明确了数据机房管理维护技术人员为平台操作员。终端站点需要的操作员，要抓紧落实。并和网通公司配合搞好培训工作。还没有落实站点操作管理员的，要抓紧确定人员。随着基础设施的建成，远程教育管理操作、教学组织任务越来越重，各地还要整合相关部门骨干力量，组建远程教育操作员、技术维护员、教学管理辅导员队伍。采取分层培训的办法，对各类队伍进行培训，形成一支稳定、高效、适应远程教育需要的工作骨干队伍。
河北省张家口市下花园区委组织部采取早摸底、早规划、早接洽的办法，主动探求建网的新途径，力求将此项工作做实做好。
早摸底。详细调查四个乡、一个街道用于终端站点的电视机情况和性能，并汇成台账。对不符合要求的电视机及时反馈至乡党委。同时，了解各村、社区两委班子成员学历技能，做好兼职终端站点管理员的选拔。
早规划。针对市委组织部“三年实现百分之百全覆盖”的目标要求，该区依据实际拟定远程教育网络建设规划，采取一年中心开花、两年辐射周边、三年全部覆盖的建设思路，在2008年底首先完成各乡及道路主干道旁中心村的网络建设。
早接洽。该区组织部有关人员主动与区网通公司进行接洽，了解目前全区网络布线情况、信号传输质量等基础设施情况，商讨施工方案，做到提前沟通，协商合作。根据该区线路分布，拟将上花园、定方水、观音堂等15个村作为首批远程网络的终端建设单位。
“五个严禁”加强电教设备管理 安徽组
安徽省全椒县在并村及村“两委”换届选举工作中。为了加强村级站点电教设备管理，防止在村“两委”换届期间出现设备流失现象，全椒县委组织部要求各村做到“五个严禁”，即严禁党员干部将站点设备据为己有；严禁将站点设备作价抵偿集体债务；严禁将站点设备转让或租借给个人经营；严禁变卖站点设备用于支付干部工资或其他支出；严禁离职离任干部不交接站点设备。对违反“五个严禁”，造成电教设备流失或严重损坏的，不仅要对村干部、站点管理员等当事人进行严肃处理，还要追究相关领导责任，情节严重的，进行通报批评；触犯法律的，移交司法机关依法处理。
“空中课堂”巧解党员冬训难题 邓凌云郝旭东
湖北省老河口市在2007年党员冬训活动中，充分利用160个农村党员干部远教站点，精选学习内容、精心搭配组合，烩制出“冬训培训套餐”，全市近万名农村党员干部就近、就便参加形式多样的培训活动，有效地提高了参训率和培训效果。
该市坚持实际、实用、实效和思想性、针对性、趣味性并重的原则，制定出贴近农村党员思想实际、贴近农村党员生产生活实际的冬训培训计划和远教节目播出日程表。“日程安排表”明确了收看时间、收看节目内容、节目类型以及节目片源等，有理论、科普、法律、计生等共6类28种。冬训内容既突出了以学习贯彻党的十七大精神、新等为主要内容的党性集中教育，又与学习农村实用技术、市场经济知识、政策法规等知识相结合，还穿插播出一些电影、戏曲、相声小品、东北二人转等群众喜闻乐见的民间文艺节目，寓教于乐，增强党员冬训的吸引力、感染力。同时，市委还组织了10个十七大精神宣讲团，在10个乡镇巡回作报告；市电视台开辟了“党员冬训之窗”，每天报道各地培训动态。为确保培训效果，该市制定下发了《 2007年党员冬训工作目标考核细则》，组织五个督办组巡回检查督办，督促各乡镇办按计划扎实开展党员冬训活动。截至目前，全市采取收看远程教育节目、举办专题讲座、播放科教片等多种形式，已举办党员冬季培训189场次，参训党员达3万余人次。
个私协创新远教管理模式 王如恩
河南省安阳市北关区个私协党工委成立以来，根据市场党员和个体商户生活、经营实际，逐步探索出“远程教育＋党支部＋个私协会（种植基地）＋个体经营户”的管理实践模式，既满足了党员对党的路线和方针、政策的需求，又促进了个体户经营模式的转变，取得了远程教育与经济效益的双赢。在健康路市场从事干货生意的党员方丛海通过党员干部现代远程教育学习食用菌技术后，在山东建成了菌菇生产基地，针对野生食用菌产量低、质量无保证的状况，采取提取野生食用菌孢子、人工接种的方式，培植人工食用菌，为大批量生产食用菌提供了优质生产原料。在学习远程教育市场营销内容后，又与厂家联合开发了鸡腿菇、草菇、豆芽菌、姬菇、白灵菇、杏鲍菇、茶树菇等20余个品种，注册了“海发” 商标，形成了食用菌种植、生产、销售“一条龙”式产业链，提高了食用菌的营养价值，产生了良好的品牌效应，被同行称为“远程食用菌”，经济效益比往年增长35%，成为全市菌类市场一大品牌。
开展“三学三争”系列活动 南通组
为进一步提高党员干部现代远程教育“学、用”效果，江苏省南通市崇川区远程办在充分调研的基础上，在全区部署开展“三学三争”系列活动。
一是管理员学习操作技能，争当业务能手竞赛活动。尽快解决部分站点管理员操作不熟练、工作不规范等突出问题，通过集中授课、模拟操作和技能比武等形式加强管理员的业务培训和考核，确保人人过关，个个会用，使其尽快适应远程教育工作需要，成为能够熟练操作设备、有效组织教学的业务能手。
二是党员干部学习政策法规，争当服务标兵竞赛活动。通过为党员干部搭建学习平台的方式，帮助他们利用现代化教学手段早学、学好、学深党的路线、方针、政策及法制、综治、计生、财税、劳务、文化等方面的知识，不断增强为民服务意识，提高为民服务本领，成为为民服务的标兵。
三是广大群众学习实用技术，争当创业能手竞赛活动。通过宣传发动、组织教学、典型示范、学用辅导等方式，让群众切实感受到远程教育给他们的生活带来的实惠，帮助困难群众找到适合自身发展的路子，解决企业生产中遇到的疑难问题。
“三学三争”系列活动将从3月开始，到12月结束，分为宣传发动、学习培训、总结评比三个阶段。
实行远教工作“一票否决制” 苏和
2008年，内蒙古杭锦旗实行远教工作一票否决制，进一步加大对全旗远教工作的考核、监管力度。
今年杭锦旗坚持“高标准建设、高效能管理、高水平应用”的基本原则，不断拓展思路，创新举措，计划年内完成七个苏木乡镇“两网两点”（广电网、互联网，卫星接收站点、光盘播放站点）远教站点和35个嘎查村“五位一体”（计算机+互联网+机项盒+电视机+卫星接受模式） 远教终端站点，开通全旗和各苏木乡镇远教专用电视频道，规范远教辅助网站和中心资源库，建 立两处农牧民网吧，组建 一支远程教育流动播放队，进一步加强站点规范化建设，在开展学教活动上求创新，在发挥作用上求实效，在拓展外延上求突破，真正达到建成一批终端站点、开发一批教学资源、建成一个教学平台、建立一支骨干队伍、建立一套工作机制的目的。
为了确保远教各项任务顺利开展 ，杭锦旗把远教工作纳入基层组织建设工作重点，列入为民办实事十大项目之一加以推进，及时制定了行之有效的远教实施意见和管理计划及工作要点，使工作开展情况和党委书记工作实绩与苏木乡镇年终考核挂钩，严格实行“一票否决”制和“责任追究制”，全面推动了远教工作扎实深入开展。
开展“十好”站点创建活动 陈建军
新疆尼勒克县按照“管有机制，运转正常；学有内容，因需施教；用有途径，成效明显；典型引路，渐进深入”的工作思路，在全县65个农村党员干部现代远程教育终端站点开展“十好”站点创建活动，
创建“十好”远程教育站点即按照“阵地建设好、设备管理好、制度落实好、教学组织好、服务队伍好、责任落实好、推广应用好、工作业绩好、信息反馈好、群众认可好”十个方面进行考核打分。“十好”远程站点创建每年考核一次，既列为乡镇基层组织建设工作的重要内容之一，又作为乡镇党委书记和分管领导以及远程站点负责人工作绩效的年度考核内容之一。考核由县、乡两级领导小组分别组织开展，各乡镇对本级当年创建站点进行考核评估，并将90分以上的站点报县远程办，提出验收申请。县远程办接到申请后，组织相关人员对乡镇上报站点进行考核、挂牌。
开展远教“春季三下乡”活动 马俊
为搞好春耕生产，切实发挥远程教育服务农业生产的作用，从3月10日起，新疆巩留县远程办联合县农业、畜牧、科协、林业等单位组成远程教育服务队深入到全县13个乡（镇）场、村队开展课件、信息、人员“春季三下乡”活动，为群众农业生产做好产前服务。
农业专题课件下乡。从全国远程教育网、新疆昆仑网卫星数字专用频道下载相关农业、畜牧、林业等方面的知识课件，结合各乡（镇）场农业产业结构及党员群众反映上来的需求，专门制作刻录一批乡土方面的科普光盘下发到各远程教育站点和党员群众家中，引导群众开展春耕知识方面的培训。截至到目前，已将700多套VCD光盘和1000余册《农村适用手册》下发到各远程教育站点供群众参考学习。
农业春耕信息下乡。通过互联网及远程教育网络搜集整理下载适用技术和农业科技、需求信息下发到各远程教育站点。并要求各站点管理员迅速组织群众收看，让群众明白种什么效益最好。同时在各站点设立市场行情预报小专栏，为广大群众提供快捷、方便的信息服务。
这次市委远教领导小组扩大会议，是经市委同意召开的。刚才，同志传达了全国、全省会议精神和中省领导重要批示精神，总结了工作，提出了设想；市文化、科技、财政、劳动、商务、电信等成员单位分别作了发言；新民同志宣读了关于组建远教专家服务团的通知，并向各位特聘专家颁发了聘书。大家讲得都很好、很到位，我完全赞同，会后务必抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：
一、既要看到成绩，更要认清差距
近年来，在市委的正确领导和省委远教办的精心指导下，在各级远教领导小组的精心组织和成员单位的大力支持下，在各级远教工作部门和广大农村基层组织的共同努力下，我市农村党员干部现代远程教育工作取得了长足进步。站点实现全覆盖，全市2947个行政村和绝大部分乡镇均已建成远教站点；建管学用机制不断完善，平台服务功能日益拓展，作用发挥日趋明显，在服务中心工作、提升党员素质、增强干部能力、促进农民致富、加强基层组织等方面作出了积极贡献。可以说，远程教育已逐步成为农村党员干部群众掌握政策、学习本领，了解信息、把握市场，表达诉求、反映心声的窗口和桥梁；已逐步成为农村基层组织和有关职能部门开展科技推广、劳动培训、信息提供、文化娱乐、计生保健等服务的平台和载体；已逐步成为组织工作服务党委工作大局、服务新农村建设、服务“三农”工作的抓手和渠道。
在肯定成绩的同时，我们要清醒地看到存在的问题和差距。从全市各地来看，既存在领导重视不够、推进力度不大的问题，也存在制度不完善、管理不规范的问题，还存在人才缺乏、技术支持不力的问题。但就目前来说，最大的问题还是学用效果的问题。这些年，通过各级的大投入、大建设，远教硬件基础设施已比较完备了，但站点功能作用真正发挥得好的地方还不多。一些地方站点使用率不高，学用活动开展不经常，学用效果不理想，功能发挥极其有限。有的地方甚至把站点完全闲置，当成一种摆设，造成了资源的巨大浪费。对这一问题，基层群众反映比较强烈，、李源潮、等中省领导在批示中也一针见血地进行了指出。我们要认真学习领会和坚决贯彻落实中省领导的重要批示精神，牢固树立“以用为本”的观念，抓住当前远教工作中的主要矛盾和突出问题，在思路理念、机制制度、方式方法等方面不断改革创新，着力建立健全长效机制，不断提高远教工作科学化水平，努力实现“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”的目标。
二、既要加强建管，更要抓好学用
当前，我市的远教站点已实现全覆盖，但仍有相当一部分站点还未接入互联网，还有部分设备陈旧老化有待完善升级，一定程度上制约了站点作用的发挥。各地各成员单位要按照有课件使用、有活动开展、有人员管理的原则，坚持远教工作与党的建设相结合、与社会主义新农村建设相结合，着力提高终端站点使用率、党员干部参学率、学用成果转化率。当前，特别要重视和加快农村宽带网络线路建设，积极尝试3g移动通信上网，认真落实省委远教办与省电信公司的网络资费优惠政策，大幅度提高宽带网络和3g上网覆盖率。同时，要加强教学资源开发。去年，我市已被列为全省7大省级教学资源制作基地，正式担当起教学课件在全省、全国创先争优的重任。各地要尽快完善教学资源制作设施，充实教学资源制作力量，力争多出精品力作。要重视和加强村级操作员、乡镇管理员和远教专家服务团、远教志愿者队伍建设，不断发展壮大基层工作力量，强化人才与技术支持。特别是要积极探索基层操作员队伍选拔新形式，将村干部和大学生村官选拔与操作员选配有机结合起来，将远程教育知识与技能纳入村干部和大学生村官培训内容。要充分利用人力资源和社会保障部门的资源，切实抓好乡、村远教终端站点操作员技能培训。要大力实施“一村一名大学生计划”，深入开展“万名志愿者”行动，为农村党员干部现代远程教育提供源源不断的人才支持和技术保障。
在继续抓好远教基础设施、队伍建设和日 常管理的基础上，我们要按照中省要求，切实把工作重心转移到抓好学用工作上来，真正让远教可用、有用、用出效益来。一是要服务中心工作。要充分发挥远教的功能作用，为党的中心工作、重大活动服务。当前，尤其要把服务创先争优活动作为远教的一项中心任务，借鉴和运用服务学习实践科学发展观活动的成功经验，主动参与，积极配合，为创先争优活动的有序有效开展提供支持。要为农村文化信息资源共享服务，及时更新和传播农村党员干部群众急需的各类文化信息资源，大力宣传现代科技文化和党的路线方针政策、国家法律法规，着力培养有文化、有知识、有觉悟的现代新型农民。要为农村商务信息试点服务，积极探索远程教育与农村市场的对接，建立商务对接平台，畅通商务对接渠道，帮助农民群众查信息、找市场、促销售，着力解决农产品“卖难”的问题。二是要着力提高“三率”。远教终端站点使用率、党员干部参学率和学用成果转化率是衡量远教学用工作的重要指标。要按照“一室多用、一站多能”的要求，把农村实用技术培训、劳动力转移就业培训等纳入远程教育体系，积极引导农民群众参加学习，不断提高远程教育的使用率。要坚持“贴近农村、贴近农民、贴近需求”，定期开展教学需求调查，及时调整教学内容，创新教学方法，把集中培训与个性化学习有机结合起来，大幅度提高党员干部的参学率。要突出实践特色，将远程教育与基地实践结合起来，把产业基地办成远程教育的延伸课堂，解决学用脱节问题；将远程教育与专业协会结合起来，促进远程教育资源优势与专业协会的技术、市场、资金优势对接与融合，实现优势互补、共建共享；将远程教育与农村建设项目、农业科技项目、农民致富项目结合起来，促进项目发展、科技普及、效益提升，切实提高学用成果转化率，使党员干部群众受益和满意。三是要不断改革创新。要创新远教形式，坚持走“立体式”发展之路，充分发挥“天网”、“地网”、“人网”相互结合、综合利用的优势，积极采取案例式、启发式、体验式教育，以生动鲜活、形象直观的内容和方法，提升教育质量，增强远程教育的亲和力、吸引力、感召力。要创新远教载体，坚持部门联合、资源整合，进一步丰富和运用集中播看、专家讲座、网上互动、电视专栏、科技墙报、热线电话、手机短信等活动载体，不断增强远程教育的贴紧度和实效性。特别是要重视发挥基层党建手机信息系统的作用，积极传播党的声音、通达社情民意、推进基层党建、服务党员群众。要创新远教机制，不断完善教学组织管理、设备维护更新、教学考核评估等规章制度，促进远教工作科学发展。
三、既要重视部署，更要推动落实
农村党员干部现代远程教育是一项系统工程，牵涉面广，工作量大，必须加强组织领导，加强研究部署，加强宏观统筹，协调各方力量，整合各种资源，形成齐抓共管的工作格局。各级远教领导小组要切实担负起领导责任，把远程教育摆上重要议事日程，定期听取汇报、研究问题、部署工作。今后，市委远教领导小组每年要召开一次扩大会议，总结经验，部署工作；各地各成员单位每年要向市委远教领导小组报告一次工作。各级远教领导小组办公室要根据每年的工作要点，将职责任务分解到各地各成员单位，确保责任落实到位。各成员单位要根据职责分解确定的任务，充分发挥部门优势，制定具体方案，在指导基层工作、联系远教站点、开展主题活动、制作教学课件等方面多下功夫。各级党委组织部门要履行牵头抓总、综合协调的职责，完善管理规范，实施分类指导，加强沟通服务。特别是要大力推进工作重心下移，将远程教育作为乡镇党委和党委书记年度述职考评的重要内容，充分调动乡镇一级的积极性，切实强化乡镇党委抓远程教育的职责。
稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体，结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。支部机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到)，有专人负责，做到上班有签到、请假有手续、公差明去向，并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
大力推动党建“走前头”，促进我县教育事业跨上新水平。（坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用，促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初，在教育工作会议上，提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制，大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度，实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作，经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日，由县政府教育督导室牵头，局机关抽调精干人员，组成3个检查组，下到全县中小学校，开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报，对检查发现的问题下达了限期整改通知，为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际，各学校采取减、缓、免、捐等多种方式，上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时，继续完善了贫困生救助制度，救助资金发放及时到位，确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作：为24575名学生提供了免费教科书，总金额达115万元；为26112人免杂费115万元；为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人，共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作，其中上级财政拨付56万元，县财政配套14万元。
二是职业教育持续发展。今年，在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班，开设有烹饪和裁缝两个班，共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议，今年9月开始招生。
三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上，清理了各校借调人员；调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位；落实86名代管教师各种关系到各校，争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。
为提高学校管理队伍水平，举办1期校长、书记培训班；对部分学校管理情况进行了调研，撤消了2所学校校长职务；为加强学校管理及校长队伍管理，出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作，从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼，接受教育新理念，学习先进的教育教学管理经验，逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。
同时我们依托各级各类培训学习，结合工作岗位实践，提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。支部19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。支部9名教师参加自治区培训，108名教师参加自治州培训，250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班，共有80名教师参加培训；完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。
根据督导团办公室的工作要点和我市年度教育工作计划，结合辽源市实际，我们认真制定了督导工作要点，确定了六项重点目标任务，突出了教育难点热点问题的督导检查力度。按照全年的工作安排，细化了督导工作日程，做到了任务明确，时间具体，人员落实，分工到位，并及时下发了工作要点。
月份，省年度督导工作会议后，我们及时召开了县区督导主任会议，安排部署全市的教育督导工作，教育局主管领导亲自到会并作重要讲话。会议首先传达了全省教育督导工作会议精神，认真学习了省政府教育督导团总督学于兴昌同志的重要讲话，深入领会了省督导团办公室下发的年工作要点精神，进一步明确了省对今年教育督导工作的安排部署。为促进全市教育督导工作的学习交流，各县区督导室主任对年工作完成情况和年工作安排做了交流，并就相关重点工作内容进行了有针对性的研讨，使全市督导工作的有效做法得到借鉴和推广。
为扎实做好今年的教育督导工作，会议按照省的工作要求，根据全市教育改革与发展的实际，进一步强化了发展性评估理念，确定了“围绕大局、服务发展、科学督导、有效指导”的工作策略。为配合全市教育发展的需要，在创新督导工作方式上进行了探索性研讨，进一步明确了教育督导工作的程序、方法、步骤，特别是就加强专项督导、随机督导、综合督导的综合运用，培育发展性督导特色，形成了共识，明确了要求。市督导室结合辽源教育实际，重点对年的工作进行了统筹安排。在对去年专项督导工作进行认真总结的基础上，重点部署了新一轮中小学校督导评估实验和县级政府教育工作督导评估，并对参会者进行了专题培训，推出了较为详实的操作程序和方法，为全市督导评估工作的进一步落实提供了保障。尤其针对教育重点工作目标责任书、高中新课程改革、中小学校体育工作、农村远程教育和实验室建设、中等职业学校建设、控制农村学生辍学、质量万里行等项督导评估和督导队伍与信息化建设等工作，提出了具体的任务和工作要求。
