时间：2023-03-06 16:04:21
序论：在您撰写轻工业论文时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
论文摘要：文章阐述了职业倾向的概念和正确理解这一概念需要注意的几个问题，最后提出了运用职业倾向理论进行企业人力资源管理的几点建议。
一、职业倾向的概念
职业倾向是由美国EHSchene教授提出的这一概念最初产生于美国麻省理工学院斯隆研究院的专门小组，是从斯隆研究院毕业生的纵向研究中演成的该研究做了大约10年一12年的时间在这期间收集研究对象的价值观和态度事业的选择和变化及其原因和对变化的感受等相关信息，当某个研究对象的事业经历发生显著变化的时候其变化的原因和当时的情绪具有很强的规律性。关于这是我那不是我的自我意识正在增长其稳定性和差异性也越来越大这种变化是与个人的经历有密切关系的。这种自我观念叫作职业倾向。
所谓职业倾向是自我意向的一个组成部分。个人进入早期工作情境后由积累的实际工作经验所决定与实践中自省的动机需要价值观才干相符合达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位它是指当一个人不得不做出选择的时候无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心这种职业自我观包括三个部分:一是以多种职业环境中的实际成功经验为基础形成的自省的才干和能力二是以实际情景中的自我测试和自我诊断以及以他人的反馈为基础.对自己的动机和需要的认识三是以自我与雇佣组织和工作环境的准则和价值观之间的实际遭遇为基础对自我态度价值的认识。
二、理解职业倾向这一概念应注意的几个问题
1它的定义比工作价值观或作业动机的概念更宽泛。对职业选择所作的许多分析单单强调了动机和价值观而没有考虑到以实际工作经验为基础的自省的才干和能力的临界作用。
2.由于强调了实际工作经验就不可能凭各种测试来预测职业倾向这个概念强调了由实际经验带来的演变发展和发现是个人和工作情境之间早期相互作用的产物。虽然某人可能具备了学校表现为基础的多方面的潜在才干和能力，但是在接受出现各种情况的实际清境的测试以前它们不能成为自我观的一个能动部分。多数情况下个人的才干在接受实际生活情境的测试以前它的真正面貌并不清楚。
3.这个概念强调了完整的自我观中的能力动机和价值观之间具有相互作用。它们的相互作用表现为我们逐步需要和重视我们所擅长的东西，以及我们在那些自己需要或重视的东西中改善了自己的能力。要认识一种职业试图将各种东西仅仅归结为诸如动机、价值观或能力的单一概念是意义不大的。职业倾向概念的目的是突出个人完整的自我观中动机、价值观和能力的逐步整合。
4．职业倾向只有在早期职业的若干年后才能被发现。个人在面临各种各样的实际生活情境以前不可能了解自己的能力动机和价值观事实上将如何相互作用.以及将在多大程度上适应可行的职业选择。
5．这个概念倾向于识别个人内在的一种稳定的成长区。然而它不意味着个人停止变化或成长确切地说职业倾向是允许其他方面的成长和变化的稳定源。而职业倾向本身也会发生变化三、企业人力资源管理的建议
单纯提高员工的薪酬水平在短期内确实可以降低人动率，但只有这一种方法是不够的关键是要提高员工的工作满意度。笔者以职业倾向理论为基础，从组织的角度对企业人力资源管理提出以下几点建议;
1工作设计应以员工的职业倾向为基础。不同的职业倾向意味着不同的关注焦点和需要.企业应根据员工所持有的职业倾向的类型进行工作设计，使工作与其职业倾向相匹配。职业倾向与工作匹配能提高员工的工作满意度为企业留住优秀人才。
2企业对员工的职业发展管理应以员工的职业倾向为基础。职业发展又称职业生涯指一个人遵循一定的道路或途径去实现所选定的职业目标有效的职业发展管理是个人需要与组织需要的协调一致。受计划经济思想的影响我国企业以前对员工的个人需求不太重视，认为个人需要应该服从国家和组织的需要。事实证明这种忽视员工个人要求的职业发展管理方式难以激发起员工的积极性使员工的满意度企业的效率低下，一旦他们发现自己的要求能在其他企业得到满足.就会选择离开企业给企业造成损失。因此企业应根据企业和员工的个人需要进行员工职业发展管理提高其满意度.降低人才流失率。超级秘书网
故事，已经成为人类理解世界的一种方式。
在产品设计领域，为了了解用户的需求，“情节设计”承担起了讲故事的角色。这里的讲故事不是为了情节好玩吸引眼球，而是为了发现用户将会遇到的状况，解决其中的问题。以叙述的方式描述任务，将任务“情节化”，从中发掘用户的需要。也就是说，讲故事成了人们解释自己做什么，或者怎么做最自然的方式，它便于当事人理解。而这类故事的焦点通常是用户希望达到的目标。
设想今天你作为产品设计师去面谈一位新客户，他负责公司员工的资料整理工作。你走进他的办公室，该负责人葛林和你嘘寒问暖之后，便讲起了他的工作情况：“公司所有的员工资料都放在我们HR部门。因为每周二会有新员工入职，所以那一天我们会收到很多的新员工资料。我负责检查资料是否齐全。在处理这些数据，录入电脑之前，我们需要检查员工的工作经历和学历证明。根据这个初步审查结果，我再把这些申请表格转交给老鲁，他负责将资料录入电脑，再提交给…”
虽然这个客户并没有明确讲述如何使用软件或何种设备来完成任务，但是通过他的叙述，我们很容易就能知道员工资料的收集、整理、提交等工作流程。如果这个叙述更加具体，那我们就能越来越清晰地了解，流程内部是怎样的运作，流程与流程之间是如何衔接。通过理解用户为什么这么做，想达到什么目的，我们就能专著于用户的活动。
在故事的讲述中，设计师“化身”为用户，体验用户在产品使用过程中的喜怒哀乐，然后再“间离”而出成为设计师，从用户的感性体认提炼出问题的根源和解决的方案。
既然讲故事这么重要，那么，有什么技巧能把故事讲好呢？
影视圈里的编剧朋友说，他们写剧本的准则只有一条——一个陷入困境的人。这里面有两点。一，陷入困境。没有人喜欢看白雪公主和白马王子24小时开开心心地幸福生活。除非是拍摄他们睡懒觉、上厕所的真人秀，否则，太乏“恶”可陈了。一定要有些波折，让白雪公主被后母虐待，让她在森林迷路，让她遇到大灰狼，让她吃了毒苹果。待到所有的困难都被王子“化解”了，这时候白马王子才能和公主在一起幸福生活。编剧的另一点就是“人”。故事的主角可以是天外飞仙、火星来客，也可以是千年僵尸、百年蛇精，可以不是人，但，不能没有“人味”和“人情”。没有“人味”或“人性”解释不合理的故事，就是胡编乱造。
到了产品设计领域，我觉得也可以把情节设计的准则描述为——一个有需求的人。有需求——需要完成某个工作任务，因为要使用某种产品，产生一系列的当作。人——一种角色认同，为产品使用的最大范围人群，有的放矢。只有关于目标“用户”的情节设计才是我们需要的。
所以“设计情节”，其实把小学生的知识用上就行：
提供故事发生的时间和地点，让读者熟悉故事发生的环境。例如上文提到的”设想今天你作为产品设计师去面谈了一位新客户，他负责公司员工的资料整理工作。”
角色的设置让听众融入到故事，使故事情节和自己休戚相关。例如上文提到的”葛林和老鲁”。
把故事中的事件串到一起，变成一个个情节。因为情节是故事逐步铺开的途径。在好故事中，层层推进的情节能一步步的分解出任务。
当然，要讲一个好故事，还可以设计一些灯光、音响，更能引人入胜。
言而总之：情节设计是一种运用故事和听众之间互动，创造想像、情感。模拟问题出现和解决问题的方法。
1.1青工现状能主动利用
新的信息化工具管理自己，善于学习，思维活跃，能够快速准确地获取、接受和利用新信息、新事物，在企业抢建工程、机组大修和文体活动中，体现出很强的工作凝聚力和集体荣誉感。
1.2青工面临的问题
调查发现，由于受各方面条件的制约以及历史体制遗留问题的影响，仍然有一部分青年员工存在对自身工作没有方向，对企业没有融入感，对日常工作有所抱怨，缺少工作主观能动性，工作方式僵化，缺少对工作管理技术创新等问题。原因主要有两个方面。
1.2.1员工个人因素缺少职业生涯发展规划。对自己没有明确的工作目标和计划。缺少自我激励能力，对企业的依赖心理很大，主动学习、主动工作、创新工作的意识不足，一旦企业没有满足其当下的需求或关心引导不够，就会对企业形成抱怨，降低对企业的凝聚力。
1.2.2企业的因素萧电是传统的国有企业，在企业经营理念、企业文化、方针政策等方面受到体制束缚的影响，流程执行的反馈机制和监督不能有效落实，不能很好地激发员工工作的使命感，在流程执行中，没有有效的监督，容易养成员工偷懒、消极的工作态度，加剧员工的离心力。导致企业利益与员工利益、企业目标与员工目标的不协调，不平衡，降低员工对企业的凝聚力。
2利用企业信息化
提高青工工作创新能力的对策和建议利用企业信息化平台，将青工的学习和工作有机的结合起来，在持续不断的学习和实践中，挖掘青工的潜力，提高综合素质，使青工个人和整个职工得到共同发展。
2.1正确认识企业信息化的时代背景
企业信息化是指企业在生产、管理、经营等各个层次、各个环节和各个领域，采用计算机、通信和网络等现代信息技术，不断提高生产、经营、管理、决策的效率和水平，逐步实现企业竞争力的过程；推进企业信息化建设的过程，本身也是提升企业文化，规范企业管理，提升企业员工凝聚力和创新能力的过程；通过企业信息化，使员工接受并主动学习先进的科学管理理念，改变员工的思想意识和陈规陋习，进一步提高办事的主动性，有力推进企业规范化建设。
2.2注重企业文化类信息系统的建设
在当前的信息化时代，通过上网了解信息已经成为每一个人的习惯，而在企业间，由于互联网访问的限制，企业的新闻网站已经成为员工了解企业及国内外新闻的首要选择。企业应通过新闻网站之类建设，利用信息系统信息传递的高效互联，将企业的价值观及时有效传递到企业每个员工之间。
2.2.1善于把握信息化平台的切入点利用企业信息化促进企业文化建设，提升青工凝聚力和创新能力。第一，完善企业新闻网站建设，在做到企业新闻动态及时有效的之外，并以专题等活动，将每个系列的新闻汇集，使员工能够快速准确的得知企业的动态，了解企业的价值导向。第二，以新闻网站为基础，建立视频新闻传播的流媒体系统，建立以企业杂志、厂务公开、资料文档等为基础的内容管理系统，进一步加强不同类别的企业文化传播。第三，通过建立在线学习平台，通过技术培训视频、资料等方式向青工传播知识，引导学习氛围，建立学习型组织。
2.2.2营造充分沟通、知识共享的环境。
2.2.2.1建立沟通平台通过员工实名制的形式，建立论坛、群组、厂长信箱等形式的员工间沟通交流平台，并通过有效引导和管理，体现以人为本，尊重人的感情，使员工得到尊重和发言权。在企业中，营造团结友爱、相互信任的和睦气氛，强化团体意识。
2.2.2.2合理配置网络资源将企业组织的每个文化活动在网上公告，让员工直接通过网络方式参与，既能做到全面及时准确地传递企业价值观动向，又能有效地形成互动，增加员工的融入感和凝聚力，树立员工的使命感，提高员工的文化素养和道德水准，对内能形成凝聚力、向心力和约束力，形成企业发展不可或缺的精神力量和道德规范，能使企业产生积极的作用，使企业资源得到合理的配置，从而提高企业的竞争力。
2.3建立以企业规范化管理为目的的流程管理系统
2.3.1积极倡导以人为本的理念和机制规范化管理是在管理的过程中，充分体现人的价值，而不是把人当作一个机器上的螺丝钉和齿轮，是在对人的本质特性准确把握的基础上，通过确立一套价值观念体系来引导员工的意志行为选择。规范化管理是在理清企业组织机制、人员岗位角色、业务流程的情况下，对企业业务活动和管理活动进行整合与重组，通过流程的持续优化，使企业活动既符合员工的个人利益，也符合企业的生产管理效益。通过规范化管理，使员工提升对企业的凝聚力，也使员工在事务性工作效率提高的同时，有更多时间关注创新发展。
2.3.2建立和完善共享互动的信息平台改进创新企业业务流程系统化设计与优化，打破传统的职能边界，有机整合企业各方面资源和能力，整合组织结构，基于流程的信息化，建立以业务流程为主干，以管理流程和支持流程为支撑的管理平台，使企业关键业务流程得到运行监控和持续的优化，减少业务流程的重叠和交叉，实现业务流程运行顺畅，提高运营管控效率。
2.3.3提升企业管理体系规范化在信息系统中，建立完善的沟通平台（如利用即时通讯软件，短信接口技术等）加强流程处理中的沟通，通过流程的合理规范透明，减少工作中的人为摩擦，推行固化的规范流程管理系统，使重复的职能事物性工作简单化，新员工上手容易，也可以使青工方便的在不同岗位上进行轮岗，提升人才的复合能力，加强人员的凝聚力。
2.4建立以信息资源利用为核心的管理决策
信息系统利用企业信息化来有效利用信息资源，为全面有效的给企业各项管理决策提供依据，建立科学、公平的人事管理制度。
2.4.1完善已经建立的设备数据库完善PI生产实时数据库、MIS及各业务系统的数据库，将各信息系统数据库做到整合，或利用接口进行数据传递，并通过有效的基础数据维护手段，确保数据的来源唯一，数据准确。
2.4.2建立以人为中心的主题数据库在信息系统中，建立指标管理、绩效计划、过程控制、绩效考核及结果应用等功能模块。通过信息系统设计一套科学、详细、动态的评价方法，及时准确公平的进行绩效分配，提高员工凝聚力和主观能动性。并且通过信息系统，对员工的职业发展状况做出预估，做好员工职业发展规划，保持畅通的成长通道。
2.4.3建立以设备为中心的主题数据库通过对设备运行健康状况的准确监控和预测及对设备缺陷发生情况的统计分析，强化点检定修、预防性维护等机制，建立设备运行情况和缺陷维护情况的核心的主题数据库，减轻员工工作压力和符合，提高员工凝聚力。提高员工创新能力的知识管理系统。
2.4.4利用企业信息化来有效整合企业知识资源建立学习型组织，调动人力资源学习潜能，以知识的利用为重点，整合分散在各个信息系统的散落知识，比如合理化建议、文书档案管理、技术管理、班组（培训）管理等，实现知识共享。
3结语
随着控股公司全面贯彻落实党的十精神、实施“十二五”规划、承前启后重要一年的到来，公司全员为集团化发展战略目标的实现在做着不懈的努力。尤其是今年公司为了使企业管理工作规范化、制度化，提高员工素质，提升企业形象，高屋建瓴的组织实施了“六个一”工程，让企业形象进一步得到提升，社会知名度也更加广泛，对于公司广大青年员工来说，这是一个千载难逢的机会，对于我们每个人实现个人职业生涯目标具有不可替代的重要意义。
在“控股公司号”这架战机上，有这么一群人，他们给这个这架航班带来了年轻和活力，他们接受能力强、有激情、有干劲，他们乐于将自己的人生成长的轨迹和公司的发展捆绑在一起，同公司一起走向辉煌。那就是我们这群公司里的年轻人。
通过深刻领会盛总三次重要讲话的内容，结合公司发展愿景及本人工作的实际情况，我简要谈谈控股公司团队建设中的如何加强青年工作，使青年工作与集团化发展战略有机结合，使青年工作成为集团化建设的有力推手，推动公司集团化建设快速发展。
一、公司团队的发展离不开青年人
第一，公司团队的今天需要青年人。控股公司的人员按照年龄构成来分为由老中青三代人构成。老一辈员工经验丰富，在工作中能提出全面、系统的观点来支持团队解决问题。中年阶层虽然在某些方面不及老一辈经验丰富，但已褪去年轻人的稚气，成为团队中的中流砥柱，在公司管理和发展中承担着承上启下、继往开来的重要角色，当前公司的主要职能都是由这个阶层负责完成，这也是“控股公司号”的动力所在。青年人则是团队中最活跃的因素，这就是青年人的特质。虽走出校门不久，但在工作中具有较强的接受能力和满负荷的干劲，敢拼敢闯，属于我们这个团队中的“潜力股”。这就是当前控股公司人员队伍在年龄组成上的完整构成。如果缺少了青年人，我们的工作就会缺少了整个队伍将会呈现出老气横秋，毫无生机的局面，这是任何一个企业不该存在的负激励因素。积极发挥青年人的工作积极性和创造性，让青年人在冲锋陷阵中得到锻炼和提高，这也是控股公司未来大发展的责任所在。
第二，公司的明天需要青年人。一个健康的肌体，需要不断补充新鲜血液，一个发展中的企业，需要后备力量的支撑，配优配强我们这支队伍，才能最大化地发挥团队的正能量。集团化大发展战略的企业愿景决定了控股公司的明天不能没有青年人。一个公司团队想要长久的发展，就必须重视青年员工的成长。青年人不但在工作上有激情有干劲，而且随着成长，将会成为未来团队中挑重担的栋梁。关注和培养青年人，就是对于控股公司明天的高度负责。团队的发展离不开年轻人，公司的员工今天和明天都需要年轻的血液，而且将越来越依靠。盛总多次讲过，控股公司的未来归根结底是属于青年人的，青年人是公司未来发展的希望所在和有生力量。
二、青年人的成长离不开我们公司团队
首先，控股公司属国有企业，是特殊时期，一群特殊的人，干了一项特殊的工作。集社会管理、政府职能、企业管理、企业经营于一身的综合性单位，青年人在这样的工作情况下，能学到更多的知识。如破产清算、改革改制、稳定、土地收储等部门，可以让我们青年人学习相关的法律法规，了解社会民情，参与管理工作；产权经营、组织人事、资产运营、资产财务等部门，则可以让我们在市场经济中，学习到企业管理和赚钱的本领。所以，从学习知识、塑造自我的这个角度来说，是政府机关和事业单位以及私企雇员所不能比拟的。
其次，公司职能事多面广。公司除正常的经营外，还要面对多方受众，青年人在这样的环境下，能学习到更多业务知识和专业技能。上对国资委，横对与业务相关的政府部门和单位，下对我们的下属单位，还要面对企业职工的上访人员，这样一个复杂多变的“逆向”环境，给我们广大青年员工的成长注入了新的因素，提高了成长的“加速度”。所以，从接触社会，解决民生问题这个角度来说，控股公司更适合青年人的成长。
第三、公司人文环境好。自去年新的团委班子组成后，通过组织开展各项工作，得到了公司各部门同事们的大力支持与积极参与，各项活动都得以能顺利完成，我个人认为，这不仅仅是对团委工作的支持，更是老、中两代人对青年人工作的支持和成长的关爱，而我们团委工作努力的方向就是要让公司团队中的青年人感受到“团结紧张，严肃活泼”的良好工作氛围，从而更加凝聚我们这支队伍，带动公司全员与公司共成长。同时，公司领导非常注重青年员工的培养，通过组织青年员工下企业挂职锻炼、财务人员轮岗交流、演讲比赛、征文比赛等不同形式、不同内容活动，极力督促年人快速成长，这样的团队氛围将会更加激发青年人干事创业的激情与动力。
第四、控股公司是个有希望的团队。公司资产越来越大，负债越来越小；人才越来越多，矛盾越来越少，国家对于国企的政策是通过改革改制的方式重点培育和扶持发展。“a+4”与“五化”发展战略的提出都印证了一个道理，那就是控股公司的明天会更好，才是我们青年人看到的希望所在。我们青年人愿意将自己的青春年华奉献给控股公司，让自己的人生在公司的发展中得到升华，选择控股，是我们青年人成长的明智选择；投身控股，是我们实现职业生涯目标的必然要求。
三、集团化团队建设中青年工作的发展方向
2013年，团委工作在各方的支持下取得一些突破，能够较好的凝聚年轻人在团队中更好的工作。如何更好地发挥青年员工的工作积极性，如何使他们在集团化发展战略中释放出更多潜能，我想应该从以下几点着手：
第一，把青年工作与公司集团化建设紧密结合。
截至2013年6月，控股公司本部团员x人，青年员工（本部35岁以下青年）__人，占公司本部员工1/3。 当前的工作主要还是针对公司本部的团员青年开展的，下一步即将召开的活动主题与形式，将会与公司集团化建设紧密结合，我们将扩大工作范围和人员规模，不囿于公
司机关本部，把工作触角延伸到整个公司系统，实现青年工作的全覆盖。
第二，积极引导青年人讲政治、敢担当。
广大青年员工是公司的未来发展力量，从刚参加工作起就要树立正确的政治立场和“主旋律”意识以及良好的工作习惯，才能把当前的工作做好。所以，下一步在青年工作中除了要进一步建章立制以外，还要加强青年员工的思想政治教育和宣传工作，深入学习和贯彻盛总关于“讲政治、敢担当、求圆满”三次重要讲话内容。同时要求广大青年员工积极向老同志学习，加强青年员工之间的横向交流，取长补短，积极组织各种有益的活动，在工作中锻炼自我，提高自己。
第三，让每个青年人立志做圆满的人。
1.重视薪酬福利待遇
现如今，青年员工生活压力很大，北京居高不下的房价，让人望而生畏，然而，他们却有着超前的消费意识，不愿意再像父母那一辈人省吃俭用地过活。他们追求生活品质，崇尚新鲜事物，为此，宁愿让自己跨入房奴、车奴、卡奴、孩奴的可悲境地。也正因为如此，他们不再像父辈那样追求安稳的大锅饭，哪里薪水高，他们就要去哪里。
2.勤学苦读，渴望成才
越来越多的青年员工意识到，要在激烈的竞争中站稳脚跟、实现自我，必须不断充实自己、提升素质。因此许多青年员工在工作后仍然坚持读书和业务学习。他们希望通过持续学习、接受各类培训来提高自己的职业技能。他们平时获取信息的主要渠道便是网络和图书资料。
3.自我意识强，职业观念不稳定
青年员工更多地关注现实条件，比如收入待遇、工作环境、社会地位等，待人处事容易冲动，不懂得控制自己的情绪，工作中“眼高手低”，比较叛逆，崇尚个性化、风格化，而没有树立岗位责任感和构建企业价值观。一旦现实与理想发生冲突，他们便会把责任归咎于企业。
4.缺乏准确定位
青年员工对自己的事业和未来充满憧憬，希望能通过自己的努力和拼搏，获得领导和其他同事的尊重以及能力的认可；希望能够在企业中发挥自己的实力，在事业上有所成就；他们思想活跃，抗挫折能力差，容易产生不稳定情绪，特别是经过一段实践锻炼并有了一定能力时，稍不满意就会跳槽走人。
二、青年员工在职业生涯中应注意的问题
青年员工已经在公司管理岗位中占据了一席之地，他们的综合素质和业务水平直接影响着企业未来的发展。如何在众多的青年才俊中脱颖而出，为企业贡献更大的力量，实现自己的人生价值，是每一位青年员工都应该认真思考的问题。
1.做一个有准备的人
正所谓机遇偏爱有准备的人，中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功，却没有看到荣耀和鲜花背后所付出的坚辛和努力。众人所知的杨利伟为什么能成为中国航天的第一人。中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”，杨利伟顺利地过了一关又一关，他赢得中华民族的飞天梦想机会。他从小对自己要求严格，天生是个不甘落后的人。每次的训练他都是全身心地投入，以严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精。正因为杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们要想成功，要想抓住机遇，就得从现在开始收拾好行囊，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，旋转而去，千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。青年人要学会珍惜每一次展示自我的机会，航天企业作为一家集团公司，人员内部流动是很平常的事情，公司又是服务于全院的后勤保障单位，平常工作中可能会接触各种各样的人，其中也许包含伯乐。可能就在某一次服务业主的时候，你的一言一行便留下了深刻的印象，机会之门在悄悄地为你打开。也许公司组织的一次活动，或是领导交办的一项工作，都是在考察你的能力，这时如果你不重视、不用心，工作完成的不好或不漂亮，领导不满意。即使领导想把机会给你，由于自己条件不具备，所以根本抓不住，只能眼睁睁的看着这个机会从身边擦过向另一个有准备的人走去。人们常说，机会难得，错过了就很难再有机会。因此，我们开始就要打好各方面的基础，努力工作，爱岗敬业，不断提升自己的综合素质，成为一个复合型人才。
2.要从基层做起，肯吃苦
如今的青年人基本上都是“80后”和“90后”，这代人大部分为独生子女，从小被父母疼爱，没有吃过苦，受过累，又接受了高等教育，天生就具有优越感，觉得自己是社会的宠儿、未来的骄子。他们从十多年的学习生涯中走向社会，准备大展宏图，干出一番事业，却忽略了自己刚刚成为社会这个大课堂的一名新生。没有社会工作经验，没有人生阅历，这些就是新的学习课程。青年人在十几年的学习生涯中并不是学到了多少知识，而是掌握了学习的方法和本领，他们接受新事物速度快，领悟能力强。所以，青年人一定要从基层做起，注重技术能力的提高，扎根一线，一步一个脚印，打好扎实的基础，不要走捷径。只有这样一点一滴的积累和努力，做到学以致用，活学活用，才能把那些书本上的理论知识应用到实践中去。同时，青年人要学会吃苦，肯于吃苦。有这样一个小故事，一个年轻的水手，由于年龄小，性格内向，寡言少语，看上去很好欺负。所以，船上的一切杂事大多由他干，其他水手很清闲。航行结束后，公司对全体水手的技能进行考核，结果小水手的考核结果最好，最终被提拔为新水手长。这个故事充分说明：做得多才能学得多，学得多才能进步得多，进步得多才能比别人强得多，比别人强得多就会在竞争中有利得多。所以，永远不要嫌自己做得多，那是生命赋予你的难得多的历练，让你承担更多的责任，成就更多的辉煌。
3.领导岗位并不是唯一晋升的渠道
现在的青年人迫于生活的压力，工作后一心要当领导干部，觉得只有这样才能获得高收入。然而，并不是每个人都适合当领导，毕竟领导干部只是成百上千人群中的少部分人群。目前社会上最缺少的不是管理人才，而是技能人才，具有高素质、高能力的知识型技能人才才是最稀缺的。大部分管理人才不懂专业技术，而经验丰富的老师傅们懂技术却不会表达，这是如今企业面临的最大问题。因此这些从高校里走出来的知识型人才，具备专业的理论知识，再加上实践的积累，便有了成长的空间。近几年，物业公司随着智能型楼宇的逐渐接管，特别是配电系统、空调系统、消防系统等等现代化设施设备，如何进行保养、维修、维护，确保设施设备的安全运行，给我们带来新的课题。同时对我们公司年轻技术或管理人员而言，则是一个施展才能的机会和挑战。所以我们一定要学新技术，学习新的管理知识和管理方法，将智能型楼宇管出成绩。人在职场，一定要对自己充满自信，积极面对新环境和新事物。遇到挫折，要从乐观正面的角度看问题。这样你的智商和情商潜能就会得到充分发挥，在工作中游刃有余，走向成功。与之相反，如果你的智商很高，却常以此自负，情商低下，天天为自己周围并不理想的环境所困扰，那你的结局或是愤世嫉俗、孤芳自赏，与社会环境、周围同事融不到一起；或高不成低不就，终将一辈子碌碌无为。
三、企业对青年员工人才建设的培养机制
1.建立公平合理的薪酬制度
青年员工面临或轻或重的经济压力，他们有着用金钱来证明自己能力与社会地位的强烈心理愿景。因此，一个良好的、与绩效挂钩的具有吸引力的合理薪酬体系对于他们无疑具有很强的鞭策作用。公司通过实施新的绩效考核体系方案，通过增加工龄工资、职称补贴等形式区分员工基本工资差别，并通过设定岗位系数来确定每一位员工的考核工资，正所谓“技高者多得，多劳者多得”。同时，通过个人考取相关职业资格证书，获得相应的职称补贴形式来鼓励大家提升专业技能。
2.注重非物质激励
非物质激励作为物质激励的一种辅助激励，其作用也是不可忽视的。公司通过尊重、信任、关怀、培训等形式激发和引导青年员工的工作动机、积极性和主动性，影响或改变员工的工作行为，使他们按照公司的发展目标发挥最大的效用。公司通过积极组织各种文体比赛、技能竞赛、优秀员工评选等活动来挖掘大家的潜质，进而提升企业荣誉感及企业归属感。
3.学会授权，并给予充分的信任
《重庆市节约能源条例》实施六年，已无法适应当今的节能形势，需尽快修订完善。节能奖励支持力度有待加强，目前重庆市市级节能项目奖励资金额度明显低于国家奖励额度，不利于提高企业实施节能项目积极性。目标责任评价考核有待优化，目标的下达必须基于企业的实际情况，采用科学方法对企业节能目标进行分解，才能使企业存在一定的节能空间。节能监察监测有待强化，相关标准需进一步制定修订。
2重庆市工业节能的总体途径
2.1强化分类指导的节能途径
按照五大功能区的发展定位、产业布局及资源禀赋，科学分解节能目标，实行分类指导。城市发展新区作为工业化和城镇化的主战场，分解节能指标要考虑到工业化和城镇化发展的客观需要。都市功能核心区和都市功能拓展区作为服务业和先进制造业的集聚区，要督促其通过转型升级，降低区域内能源消耗。渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护发展区作为生态涵养和保护的核心区，要严格控制能源消耗量，明确限制发展的产业。
2.2完善统计监测预警的节能途径
依托重庆市云计算产业，运用互联网技术、云计算技术及大数据技术，建设能耗在线监测平台，实现对企业用能过程的信息化、数字化和精细化管理。加强预警预测，定期节能减排目标完成情况和主要污染物排放数据公告，并在主流媒体上加大宣传力度。
2.3健全工业节能的市场化途径
实施能效领跑者制度，在火力发电、水泥、电解铝等行业及宾馆、商场等大型公共建筑开展试点工作。开展节能自愿协议的宣传推广工作，提高全社会对节能自愿协议的认识。深入研究基于节能量交易的许可制度、能效证书制度等指标分配机制，探索开展重庆市节能量交易工作。
2.4完善法律监督和标准体系
加快制(修)订《重庆市节约能源条例》、《重庆市循环经济条例》等地方法规和《重庆节能监察办法》、《重庆市固定资产投资项目节约能源评估和审查办法》等办法。继续制定单位产品能耗限额标准，扩大标准覆盖的产品范围，及时修订提高标准技术指标。开展节能服务产业重要技术标准研究，制定节能服务标准。
3加快推动重庆市工业节能的几点建议
3.1继续实施工业节能重点工程
以锅炉(窑炉)节能提升工程、电机能效提升工程、余热余压利用工程、能源管控中心建设工程、污染严重企业环保搬迁工程、节能环保产业园区示范工程、园区废水集中处理设施建设工程、“城市矿产”基地建设工程、节水示范工程、节能产品惠民工程十大工程为重点，继续开展工业领域节能工作。
3.2加快产业结构调整步伐
加快发展战略性新兴产业，做大做强高端装备制造、新能源汽车、节能环保三大优势产业，培育新材料、生物、新能源三大先导产业。运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，促进信息化和工业化深度融合。加大企业技术改造力度，重点支持对产业升级带动作用大的重点项目和重污染企业搬迁改造。合理引导企业兼并重组，提高产业集中度，培育具有自主创新能力和核心竞争力的企业。
3.3积极推进能源替代工作
研究制定煤炭消费减量管理办法，实行目标责任管理。产能过剩行业耗煤项目实现煤炭等量或减量替代。逐步推行以天然气或电替代煤炭，鼓励发展天然气分布式能源。大力发展新能源与可再生能源，加大对渝东南地区页岩气资源开发利用力度，在做好环境保护和移民安置的前提下积极发展水电。有效利用风能资源，合理规划风电项目。积极推进生物质能发电项目，在秸秆、林木废弃物集中的区县布局一批生物质能发电工程。
3.4加强节能评估与审查
对新建固定资产投资项目严格准入，新建高耗能项目能效水平未达到国家先进水平的一律不予通过节能审查。强化能评在控制能耗增量方面的约束作用，将节能评估文件和审查意见作为前置性条件，未经节能评估审查和未通过节能评估审查的项目，一律不得审批、核准和备案，不准开工建设;对建成后未通过验收的项目，一律不得投产。加强能评后期监管，对已建成的固定资产投资项目的节能措施落实情况和实际能耗、能效指标进行监督检查。
3.5严格落实目标责任
实行节能目标及总量控制目标完成情况的过程监管，对完成目标困难的区县(自治县)要及时启动预警调控方案，制订具体行动计划，确保目标的实现。实施节能减排问责制和“一票否决”制，未完成节能目标区县的有关负责人不得评优树先和提拔重用，暂停对该区县(自治县)新建高耗能项目核准和审批，暂停新增主要污染物排放建设项目的环评审批。
3.6完善和落实财税优惠政策
完善节能专项资金管理办法，加强资金使用的跟踪协调，实行专款专用，确保资金的规范使用。完善市级合同能源管理财政奖励政策，根据合同能源管理推广情况，确定并及时调整年度奖励资金额度。结合五大功能区的划分，探索建立财政对渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护区的均衡性转移支付制度。贯彻执行国家在节能、资源综合利用及循环经济方面的各项税收优惠政策，对取得节能、节电、节水显著效果和从事可再生能源开发利用的企业、单位，依法依规给予税收优惠。落实节能服务企业合同能源管理项目企业所得税优惠政策。
3.7拓宽节能项目融资渠道
服务青年成长是高校共青团组织的第一要务，青年学生最迫切的愿望就是成人、成才、成功。而拥有工作机会和创业，就是他们得以成才和发展的必要前提，是关系到千千万万青年学生切身利益的一件大事。我们要充分利用组织优势，以育人为出发点，以就业创业为抓手，服务于大学生的就业创业。
2高校共青团推进毕业生就业创业工作的策略
2.1要转变大学生传统就业观念，培养大学生创业精神大学生就业受到市场需求、经济运行情况以及大学生本人的就业能力等因素的影响，而就业能力则是能否就业创业的根本原因。因此我们要加大培养学生就业能力，加强创业教育。创业教育的功能主要体现在三个方面“：推动社会发展的”、“促进教育发展的”以及“提高人的发展的”，对大学生而言，创业教育能够提升大学生的综合素质、提升就业能力。服务大学生就业创业，首先就要教育引导青年树立科学的人才观和符合客观实际的就业观，要努力帮助大学生把观念转变到扎根基层、投身祖国和人民最需要的地方去建功立业上来，转变到灵活就业，就业先行、择业后续的机动就业上来，转变到“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。同时要将创业精神、创业意识，作为转变传统观念的重点。
2.2引导学生树立创业观念，积极营造创业氛围今天，高校大学生的创业意识，亟待提升，学校和社会还有家庭都应加以引导及强化，使大学生客观认识到，创新创业不仅要求学生能结合自己本专业特长，根据经济发展和社会需求提炼出自己的创新成果，而且要敢于直接投身于市场，面向社会，把创新成果转化为有价值的产品，创造出“阳光下”的经济效益，使大学生拥有的知识变为社会价值，使大学生成为对社会有贡献的创业者。高校共青团应该通过全方位教育，鼓励和引导大学生积极转变观念，特别是要通过新媒体手段、校园文化等手段加大历届优秀毕业生创业事迹的宣传力度，营造“人人想创业”、“人人会创业”“、人人能创业”的创业氛围，让大学生在创业中实现价值，从而激发创业的热情，增强创业的信心。
2.3全面推进社会实践，实施创业体验应该以社会实践作为培养大学生创业意识的有效载体，只有这样才能使大学生在观念上有所转变，强化大学生的竞争意识，孕育开发创业意识。通过社会实践活动，大学生会经历种种新情况、新问题，而面对这些新情况、解决这些新问题的过程本身就是形成创业意识的过程。同时，高校可以通过举办创新创业和建立创业孵化基地等形式切实提升在校大学生和即将毕业的大学生的创业能力。如组织学生进行创新创业计划大赛，寒暑假创业体验社会实践活动等，将真实的企业环境引入校园，将生产过程引进课堂。此外，还可以积极帮助学生选择一些投资风险小，进退空间大的创业项目进行创业体验，创业内容包括开办网络虚拟运营，微型网店，开设校园物流中心，兼职业务销售等方式。通过真是的创业实践，增强学生创业自主性，引导学生树立正确的创业意识，拓展创业经历，提升创业能力。
2.4开展素质训练，全面推进大学生素质拓展计划大学生素质拓展计划能够主动适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。高校共青团要把提高大学生的就业创业素质作为开展综合素质训练的重点。要立足职业与行业发展对大学生能力素质的新要求，精心设计就业创业能力素质的实验实训内容，科学地组织规划素质训练，形成能适应某一类行业或某一领域需要的完善的组合素质结构，全面提高大学生就业创业的竞争力。要积极引入国内外职业培训的最新成果，大力加强与专业素质拓展培训机构的合作，使大学生在校内的能力素质培训与社会发展的新需求“无缝连接”。
3结语
