时间：2023-03-06 16:03:58
序论：在您撰写党员自学心得体会时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
在下学习《弟子规》深入领悟到以下四点：
1、做人要懂得感恩；
2、待人接物要怀着恭敬之心；
3、为人要谦逊；
4、要找准人生目的。
《弟子规》教人向善，培育增长人的德行，目的是让人活得有意义，并从《弟子规》学到做人的智慧。
让俺们一同来倾听圣贤的教导吧，从尽人伦之本分做起，做一个好儿女，一个好丈夫，一个好妻子，一个好父亲，一个好母亲，一个好员工，一个大家心目中的好冤家。只要这样，俺们才干承当更多的社会责任，为社会的调和与安定奉献本人的力气。在下愿与大家共勉，在教书育人这个事业中，严厉要求本人，怀着感恩与恭敬之心来待人接物，谦卑待人，事必躬亲，勤劳学习，不时进步团体涵养和素质，为教育的开展做出本人的奉献在零碎的看了蔡教师的《幸福人生讲座》后，在下对其深远意义有了新的看法，深深看法到《弟子规》在当今真是一本既陈旧、又时髦的读物。它是俺们日常生活中最好的教师，通知俺们许多道理，率领俺们领略人生的真理，标准俺们做人的原则，指明俺们做人的方向。
《弟子规》这本书，它从孝敬父母、尊重晚辈、兄弟不和、做事慎重、诚信做人、德爱相待等方面都做了深化细致的阐明，使在下明白了许多道理。《弟子规》教导人们首先要有孝敬晚辈的心，要有一颗友爱的心；只要一团体的品德上进了，才干做坏人，而俺们学习的基本就是：人的品德涵养。
学习《弟子规》使在下最难忘的句子是“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”。它传递了孔子的“泛爱众”，朗朗上口，给人一种暖和的觉得，蓝天之下，大地之上，对一切的人都应该爱，一切的人也都需求爱。在表
达
上“但凡人，皆友爱。天地覆，地同载”比“四海之内皆兄弟”还有气度，令人感到胸襟广博，时至昔日它依然有理想意义。作家冰心曾讲：“有了爱就有一切。”爱是人类最伟大的情感，是一切崇高质量和美妙品德的中心。人只要懂得爱，懂得感谢，懂得体恤，懂得感恩，懂得宽容，懂得辞让，世界上才不会有充实和孤单。爱在哪里？爱在一个淡淡的浅笑里；爱在一个曾经被家人传递了许屡次的苹果里；爱在一床暖暖的被子里、、、爱是生活的主旋律。都讲父母的爱比山高，似海深。在亲情的世界里，雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，清泉会酿成美酒，眼泪会闪出浅笑、、、、、、。
《弟子规》实真实在地通知俺们如何做人，如何仁爱待人，如何正确处事，如何分寸有度的接物，它会时辰照射着俺们行进的步伐，丰厚俺们的思想。让俺们冲向传统文明知识的陆地，学会做人的道理。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行不足力，则以学文”是《弟子规》的总纲领。只需俺们仔细地去学习、去感悟，就会明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的原则，在生活任务中就会
有正确的判别，及时纠正本人错误的言行。
经过学习《弟子规》，在下深深地看法到本人做的远远不够，尤其是在孝敬父母方面还 要好好努力。去年在下的爸爸患直肠癌，需求在下的协助和照顾，在下却借口任务忙，单位不准假。如今回想起来，真是不应该。父母对在下那么好，在下有什么理由让他们在需求在下的时分使他们绝望呢？在下也生过病，他们是那样的细心照料，无微不至，而在下呢？既缺乏细心，又缺乏耐烦。 学习《弟子规》，在下想不只是一个进步团体涵养的进程，更是一个思想升华的进程。对一团体的生长来讲，是非常必要的。爱四周的人，爱这个世界。只要这样，这个社会才变成调和的社会，这个世界才变成调和的世界。
一、计划要求
1、个人自学。全体党员干部要联系岗位工作实际和个人思想实际，边学习边思考，每个专题要形成个人学习成果，以心得体会方式记录。2、科室讨论。各科室围绕专题，安排专门时间开展集中讨论，每名成员都要围绕专题进行发言，并在讨论基础上形成支部学习成果，以书面形式上报活动专班。3、中心组学习交流。中心组成员要在自学和调研基础上，事先准备发言提纲，交流时要紧紧围绕讨论的专题，紧密联系本人的思想和工作实际，注重思考，提出解决问题的办法。4、全体党员集中研讨。组织召开全体党员专题研讨会，开展集中交流。并邀请工作对象、服务对象、基层群众代表参加。分局讨论形成的成果，要在专题研讨会上作交流。
二、检查情况
好的方面：一是组织严密。各科室及时召开科务会，传达学习4号文件及计划要求。在工作之余，专门安排时间组织科室讨论，针对业务科室实际工作情况，对照专题认真分析了存在问题，提出了具体解决办法，明确了工作规章制度。二是态度端正。在讨论活动中，每名党员干部都能思想重视，积极参与，结合自己工作中的实际情况，自我反省，查找差距，每个专题都撰写了个人学习体会。三是材料齐全。科室在组织讨论过程中，记录了详细的会议讨论记录，上报了科室讨论成果材料。大部分党员干部按照要求撰写了质量较高的心得体会。组织讨论较好的科室：办公室、法规科。
二、存在的主要问题
通过检查，我们也发现存在一些问题。一是个别党员的认识不到位。个别党员参与活动的自觉性不强，参加讨论态度不端正，具体表现在笔记记录随意、参与科室讨论发言有走过场的现象。二是成果材料和心得体会质量不高。主要表现在内容篇幅较短、不结合工作实际、不按照专题讨论，有重形式轻实效的倾向，成果材料质量不高。三是讨论内容落实不全。有的科室和个人没有按照计划要求，而是选择其中内容组织了讨论，在规定时间内没有落实完学习讨论内容。
三、下步工作要求
1、继续完成“6个专题”讨论内容。未完成六个专题讨论的科室和个人按照要求继续完成讨论内容，成果材料收集整理好上报活动专班。
一、集中学习时间和分支部学习（讨论）时间都要实行签到制度，不得代替签名。各支部准备专门的签到本，并定期核对签到情况，对缺席者要查明原因。
二、严格执行请销假制度。学习时间一般不得请假，确因急事要办，需经处室领导和支部书记同意，处长、支部书记请假要经局长同意。党支部负责安排请假人员的事后补课。
三、维持良好的学习秩序。学习时间不得交头接耳开小会，不得接打手机，不准迟到早退。认真听读听讲，做好笔记，讨论积极发言。
一、加强学习，注重实效。
领导班子成员对于学习高度重视，把学习作为学习实践科学发展观的基础工作，自始至终，常抓不懈。领导班子成员还带头垂范，作出表率，带头撰写学习笔记和心得体会。按时参加集体学习。根据学习领导小组对学习调研阶段的要求和我办制定的学习计划，我办每周二、周五组织集中学习，党员同志相互交流探讨学习体会和收获；节假日及其他工作日个人自学。集中学习要求有学习记录，个人自学要记学习笔记，自觉撰写心得体会。至目前，我办已集中学习5次，个人自学不少于60学时。全办8名参加学习实践活动的党员干部共写学习笔记120篇，撰写心得体会40篇。
二、深入调研，取得成果。
我办领导班子高度重视调研领导干部的调研活动，密切联系实际，注重取得实效，行动积极迅速。确立了以我办本职工作为切入，深入查找影响和制约我区科学发展的突出问题，确定了以推进旧城区和城中村改造为课题的调研选题。领导班子成员通过资料搜集，与当事人座谈交流、分析典型案例、深入现场考察等方式进行了积极调研。深刻分析产生问题的原因，提出对策建议，撰写了《关于科学推进旧城区和城中村改造的调研报告》。调研报告介绍了我区的基本情况，分析了我区城市发展的瓶颈，即城中村问题的历史及现状，并提出了促进城市建设快速协调发展的具体意见。为上级党委及政府决策提供了宝贵的参考资料。
三、广泛讨论，推进工作。
在集中学习中，我办围绕“五个关键问题”开展了广泛讨论。4月13日，召开集体研讨会。会上，党员干部踊跃发言，表示通过前一段的学习，对科学发展观的依据及背景有了理性的认识，个人要努力学习实践科学发展观，解放思想，实事求是，树立正确的人生观、价值观，把科学发展观的思想落实到工作中的各个方面。4月14日，我办召开了案例分析会。根据拆迁工作实际，剖析典型案例，从先进中总结经验，从典型案例中汲取教训。从理论与实践集合上加深了对科学发展观的认识，提高了党员同志分析解决问题的能力，有力的推进了各项工作的开展。
下一步，我办要继续做到高标准、高质量地组织开展好学习实践科学发展观活动，切实做好学习调研阶段的讨论工作，进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动的成果。
一、学习计划安排的合理全面。
在群众路线教育实践活动进入学习宣传阶段，残联扩大了活动范围，要求全体干部职工全部参与教育活动，重点学习了《区残联科协联合党支部党的群众路线教育实践活动实施方案》和开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，并组织全体党员、干部集中观看了《苏联20年祭》。党支部书记何德富上了以《党的群众路线的形成过程》为主题的党课，并进行了2场的专题讨论，全体干部职工参加了党课学习和专题讨论。同时，党员积极参加了区委组织的学习汇报会和先进事迹报告会。党支部书记何德富带领全体干部职工开展了3个夜学和3个周日学习活动，活动发放学习资料16册。要求每个党员和干部职工与个人自学的方式相结合，自学时间不少于两个半天（8小时），全体干部职工都必须撰写心得体会，党员要撰写不少于5篇的心得体会，一般干部职工撰写不少于3篇的心得体会。
二、对照标准认真查摆问题。
党支部书记何德富带头查摆问题，带头开展了批评和自我批评；班子成员进行深刻的自我批评和诚恳的相互批评。深入开展“三个正确对待”教育，引导干部党员自觉做到正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己。认真组织“回头看”，进一步聚焦反对“”、“四查四治”，深化听取意见工作，切实找准领导班子和党员领导干部“”方面存在的突出问题。
三、深入开展谈心谈话。
区残联科协班子主要负责同志何德富与班子成员逐一谈心，班子成员之间也互相谈心。深入沟通思想、交换意见、达成共识，切实把矛盾和问题化解在会前。在谈话流程上，何德富同志主动约谈、自己先谈。在谈话内容上，坚持“三谈三不谈”：谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，避免简单以研究工作代替谈心谈话。谈心谈话保证时间，并做好谈心谈话记录。
四、认真撰写对照检查材料。
区残联科协班子成员都要根据群众意见对照为民务实清廉要求，结合本职工作，认真进行对照检查和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，形成对照检查材料。班子成员的对照检查材料字数不少于5000字，并送党支部书记审阅。一般干部职工的对照材料不限字数，由部门负责人审阅。对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的，要责其认真修改。
一、讲学制度：
讲学，主要是领导班子成员和科室负责人向全局干部职工讲解有关的理论知识。
1、每月确定一个主题讲学一次。
2、讲学内容可做为讲课人的学习体会。
二、述学制度：
述学，主要是在半年和全年目标考核中汇报自己理论学习完成的时间、内容、任务、收获和存在的问题。
1、党员干部每半年汇报一次学习情况。
2、汇报形式以书面汇报为主。
3、学习情况与支部半年工作总结一起进行。
三、考学制度：
考学，包括考试和考核两个方面。一方面是参加上级组织的理论考试，检验学习效果；另一方面是通过检查读书笔记，撰写的体会文章或通过个别座谈、提问等方式检查理论联系实际，开阔思路，指导工作，解决实际问题的情况。
1、党员干部学习情况列入个人实绩考核目标之中。
2、考核形式包括听汇报，查阅学习笔记等。
3、考核内容包括参学情况，测试成绩，撰写学习笔记和心得体会情况等。
4、考核结果半年汇总一次。
5、考学工作由党支部成立的考核督查组进行。
6、党员干部的学习情况考评结果作为评选先进的依据之一。
四、评学制度：
评学，把党员干部的理论学习情况作为年中、年末目标考核、民主评议的一项内容，在述职时同业务目标完成情况一并进行评议。
1、每年10月份对党员干部学习情况进行一次评定。
2、评定内容包括参学情况，测试成绩，撰写学习笔记和心得体会情况等。
3、评学工作与个人年度工作总结一起进行。
4、评学工作由党支部成立的考核督查组进行。
五、相关要求
1、相关标准：党员干部的理论学习情况划分为好、一般、差三个等次。
(1)“好”的标准：能够积极参加机关党支部的理论学习，认真自学规定的篇目，并理论联系实际，积极撰写体会文章，用科学的理论指导自己的工作实践。在上级或有关部门组织的理论考试或考核中，成绩在良好以上。
(2)“差”的标准：不积极参加机关党支部的理论学习，缺席时间达一半以上；不能完成规定的理论学习篇目，理论考试与考核不及格。
(3)“一般”的标准：介于“好”和“差”之外的都为一般。
2、党支部将对党员的学习笔记、心得体会、考试成绩、观看电教片、年终考核、参加学习和组织活动等情况进行评定，并将评定情况作为划分等次的标准之一。
3、对理论考试不及格、考核不合格者，在民主评议时一般应评议为“差”等次，年终不能评为任何先进，对理论学习考试不及格者，党组书记或支部书记要其进行理论辅导，提高其理论水平；对在考核中理论学习考核为“差”等次者，党组书记或支部书记要与其结成对子，进行指导和帮助，提高其理论素质。
一、高度重视，精心组织学习活动
市局下发通知后，我局第一时间将通知精神传达到全体干部职工，由人事教育股（机关党委）专门负责，指导大家利用学习兴税平台学习观看税务系统先进典型事迹，要求每个党员干部职工要注重学习形式和工作实效的结合，坚持做到自学和工作两不误。并在学习过程中认真剖析自身存在的问题做好学习笔记撰写心得体会。通过典型事迹学习进一步增强党性修养，坚定理想信念，激发税务干部干事创业激情。
二、多种形式，认真开展学习活动
为了深入学习先进典型事迹，我局充利用网络、电子屏等形式广泛宣传胡惠东、汤玉峰、刘双燕、余耀曦等同志先进事迹。10月28日，党支部书记主持召开全体党员座谈会，参会人员从各个角度畅谈学习体会和感受，纷纷表态，要将胡惠东、汤玉峰等同志不计得失、奋力拼搏、攻坚克难、无私奉献的精神运用到实际工作中去，把各项工作干出成效、干出特色，把看似平凡的工作干得不平凡。同时鼓励大家根据学习活动主题，结合部门和个人实际，从爱岗敬业、讲奉献等方面撰写心得体会。
三、注重实际，活动取得良好效果
在这次学习活动中，局领导班子带头学习观看，全体人员积极参与，以先进为榜样，学习他们对党忠诚、忠于职守的政治品格；学习他们真情为民，敢于硬拼的优良作风；学习他们恪尽职守、攻坚破难的担当精神。工作中，广大干部职工开拓创新，扎实工作、立足岗位、争当先进、争创一流。
