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序论:在您撰写先进人物事迹材料时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。
73岁的街坊刘云仙婆婆说:“长期义务扫街,多不容易啊。胡老师这人,就是好!”
__谦虚地说:“我是为了锻炼身体”。
“替人免费治病,未必也是为了锻炼身体?”刘云仙婆婆抢着说。
__义务扫街,是__集镇上的一道风景;他免费替人治病,在当地也广为人知。2000年,__到荆州走亲戚。一天,他从电视上看到,荆州的张耀荣老人曾担任过雷锋生前连队的副指导员,张老常常被当地中小学请去作雷锋事迹报告。张老因中风后遗症,行动不便,外出作报告时还要人背,讲话费力又不清楚。曾当过赤脚医生的__打定主意,用自己所学,替张老免费治病,以便于张老更好地向青少年讲述雷锋故事,传播雷锋精神。
他把老人和家属请到家里,不要治疗费用,免费提供食宿。7天后,经过__的精心治疗,张耀荣老人康复了,外出作报告再也不需要人帮助了。
__说:“张老培养过雷锋。我学雷锋做好事,免费为他治病是应该的。”2000年3月的《荆州日报》在第一版以图片和文字的形式,多次对__的事迹进行过报道。
2004年__回到__后,看到不少老人因疾病导致生活不便,面临死亡的威胁时,便免费为他们治病。现年92岁的陈金枝婆婆说:“老胡,是救命王啊!”10多年前,陈金枝婆婆重病卧床,__使出“十八般武艺”,硬是把婆婆从死亡边缘救了过来。附近的几位爹爹婆婆疾病缠身,经过__的治疗后得以康复,现在乐享天伦。
__是个热心人,善于调解家庭矛盾和邻里纠纷。经过他的调解,一对对即将离异的夫妻和好,闹得不可开交的邻里纠纷化解。一对夫妻因为琐事发生争执,丈夫打了妻子,妻子一气之下要离婚。__给他们讲《三打金枝》和《三请樊梨花》的故事。两个故事,让这对夫妻和好如初。
一本笔记本上,记满了这场“战X”的“战术”。“一天不做好工作计划,睡觉都不踏实。”X街道X社区党支部书记X笑称,自己是社区“守门人”。
X社区有常住人口X人,租户X人,作为老党员的X第一时间上了防X一线。一个防控体系、一张排查网、一张出入证、一个宣传喇叭和一份承诺书……她设置工作网格,动员社区老人协会、小区物业公司、党员自愿者和居民群众,积极参与防控X工作。
该社区有X个出入口,实行X小时封闭式管理。年近六旬的X每天在小区出入口露天站岗;为保障居民进出干净、放心,她还制作地毯“消毒池”,放置在小区出入口处,让居民消毒鞋底,并全面铺开社区环境消毒和垃圾清理。
X月X日元宵节当天,X在家做好汤圆,亲自为社区隔离人员送去,并嘱咐他们“趁热吃,保重身体”。湖北冯先生感动地说:“感谢社区干部,虽隔离但不隔爱。”
我是经济管理学院11级工业工程一班的xx,现担任团支书及我院团委组织部团活办公室主任的职务。因为较好的组织能力,工作勤恳认真,我深受老师和同学的信任。
我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格要求自己,积极参加团内组织的活动。作为团支书,我以身作则,自觉履行团员义务,也向党提交了入党申请书,并通过我不懈地努力,现已是一名光荣的预备党员。一年多来,已带领我支部组织策划了15次团日活动,形式新颖各异,积极弘扬社会主义道德风尚,连续两学期荣获院精品团活。其中,于XX年3月学习雷锋活动月与秦皇岛海港区共青团委员会及xxx交警支队联手共同开展了为期3天的团活,以“弘扬雷锋精神,传承感恩教育”为主题,并走进了桥东里小学的课堂,曾被燕大青年报以及院管理之声报道,并获精品团活。我一直努力做好班级文化建设,为班级同学营造一个良好的学习氛围,增强班级成员的集体荣誉感。通过将近两年的团支书工作,在加强了支部内交流学习的同时,我也在不断的成长进步,收获了很多宝贵的经验。
自大一加入院团委组织部后,我一直热衷于团组织的各项事务工作,积极向学姐学长学习,通过我勤恳的工作和不断的努力,于大二正式成为院团委组织部团活办公室主任,协助团委老师定期召开团支书例会,组织全院各支部每月按时开展主题团日活动,使主题团日活动逐步成为我院团委活动一大特色。期间,组织策划了“情暖校园,诗暖人间”原创诗文朗诵大赛、“十”系列活动等,丰富了全院团员的课余生活,营造了良好的校园文化,也使我的工作能力得到了很大的提高。
我是一个积极乐观、奋力拼搏的女孩,骨子里有着一股不服输的劲儿。在校就读的将近两年的时间里,我学习态度端正,善于总结学习经验,并在课余时间积极辅导同学进行学习,帮助同学们克服学习的各方面的困难。通过不懈努力,在学业方面也取得了优异的成绩,近两学期学业及综测排名均保持在班级及专业第一,连续三次荣获校一等奖学金,并获XX—XX年度燕山大学十佳团支书,XX—XX学年度燕山大学优秀团员,XX—XX年经济管理学院优秀团员以及XX年度经济管理学优秀学生干部、XX—XX年院优秀团干部等荣誉。在学习专业课程之余,还不断进行文学创作,钟爱诗文,至今已在院报发表两篇文章。平时日常生活中,我性格开朗活泼、待人随和的个性让我与同学之间形成较好的朋友关系,我充分发挥自己较强的人际交往能力,积极与和周围宿舍同学交流,这期间不仅锻炼了我的沟通能力、团队协作能力,而且还使我更加自信开朗、成熟稳重。
身为一名共青团员,我有着一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,有梦想就有未来,为梦想,新出发。
他是我们单位的 “早起鸟”,不到上班时间早早就坐在了案管中心的电脑前,认真地完成每天的工作。他身材瘦小,却有一种持之以恒的精神,两年来始终如一日地坚守在自己的岗位上。他就是吃苦耐劳,对工作兢兢业业的案管小哥哥——***。
自告奋勇的“小蜜蜂”
**来案管工作之前,有一位专门担任案管工作的同事被借调到别的地方,案件管理工作陷入了无人管理的状态。在这个时候,国栋自告奋勇来到了案件管理中心,一做就是两年。案件管理工作项目繁多复杂,且统计数据方面需要很专业的能力。
在别人看来统计数据是一套复杂难懂的操作系统,一般人很难在短时间内掌握。但是国栋一来到这里,就日夜不停地学习相关方面的文件、资料。通过自身不断地摸索与实践,在短短两个星期,就能够熟练操作案件管理系统。除此之外,还能够游刃有余地处理外网信息、接待律师服务、整理法律文书等日常性工作。
他愿学习、会学习,把学习和自身工作完美结合。就这样一步一个脚印, **逐渐积累了不少丰富的经验,工作水平也不断提高。案管工作的学习与积淀为他日后的突出表现打下了坚实基础。
最繁忙的时候,他们每天要办理多个部门的多件案子,在这个过程中,国栋和他的同事们从不喊累,每一个案子都一丝不苟的审查。因为他们明白,每一个案子的背后,都与案件当事人的切身利益息息相关,所以在管理、监督、服务、参谋的职能背后,是司法公正的集中体现,是人民对检察机关的信任与支持。
“敢于担当,认真负责。”是熟悉国栋的同事对他的高度评价。
最温暖的灯光
在我们检察院,冬天蒙蒙亮的早晨,案管的灯光总是最早亮起来的,同样也是最晚熄灭的。而灯光下总是有一个专心工作的瘦瘦的身影,就是**。
当所有人陆陆续续上班时,**总是第一个来,早早把案管的LED灯打开,准备接待来案管办理业务的人。当所有人都下班回家了,**加班到很晚,而陪伴他的依旧是案管大厅的明灯。他说过,“一定要把今天的所有事情做完才可以走。”
**总是第一时间处理其他同事交办的工作。他计算机网络维护与运转样样精通,仅用两天就完成了机构改革后全院人员配置。除此之外,文件的上传下达、处理具体事务认真负责从不出错,成为案件管理中心内部正常运转的中枢。
有人问**为什么这么拼命工作,国栋说,“干一行爱一行,干一行就干好一行。”
他定期统计核心数据,认真做好业务分析研判及统计信息管理。每一个案卡,都要经过他的严格修改、审核后才能上报,他总结出一套“按月分析、按月上报”的方式,为建立业务数据运行长效化机制及业务数据分析常态化机制做了充分的准备。
“他是个严谨细致的人,无论做什么都很认真。”熟悉国栋的同事这样评价他。
发光发热的“萤火虫”
“别人一请他帮忙,他总是把自己的事搁在一边。”和他搭档的小姐姐笑着说。
**总是急人之所急,想人之所想,力所能及地帮助身边每一个人。他就像小小的萤火虫一样,为司法的公平公正贡献自己的光和热。
每次有人找他帮忙,他都义不容辞地答应。有人系统不会操作,他就耐心指导;星期天的时候,他有时也在马不停蹄的完成上级要求的紧急任务;案管工作人员紧缺,他总是主动承担流程监控、信息、数据研判等多项工作,却从不叫苦叫累。
他时刻将服务寓于管理与监督之中,善于沟通,注重协调,为办案部门和办案人员分忧解难;他耐心友善、倾心交流,在律师、当事人与办案部门之间搭建起沟通的桥梁,形成双方良性互动。
“业务精通、综合能力强、乐于助人,而且任劳任怨,不计得失”这是领导和同事们对国栋的一致评价。
一、存在的主要问题
1、学习上不够深入专业。平时工作、生活中,对自己喜欢的、感兴趣的方面会多看一些。比如每天早晨看看物联网新闻,了解一下时事热点。上网也是选择自己感兴趣的新闻看。花在理论知识学习上的时间较少,特别是对一些政策、法律法规,自我感觉学习的不深入不彻底,没有入脑入心,在实际工作中运用的也不充分。
2、工作上抓落实不够。虽然在大是大非问题上能够做到立场坚定,头脑清晰,可是在工作细节方面不愿意花心思,动脑筋。只求“及格”,不求“满意”。工作中发现了问题,有时碍于情面不愿意批评大家,尽量好言相劝,希望大家能团结和气,结果导致工作有时不能达到预期效果。
3、思想上存在懈怠情绪。有时觉得自己年龄大了,没必要积极上进了,思想上存在“求稳”的倾向,主动意识和创新意识都减弱了。我看郑德荣的先进事迹时,他在生命最后几年,得了结肠癌,在病痛折磨下,却从不放弃任何一次传扬理论的机会,他在病榻上还在和学生讨论论文修改的事情,兢兢业业的一生,无私奉献的一生。与他相比,自己的生活太过安逸,缺少了应有的热情和奋进精神。
二、产生这些问题的根源
一是因为我对自己的要求放松了,在学习方面不愿意接受新知识,特别是学习理论知识时,停留在字面理解的多、深入思考专研的少,没有完完全全做到融会贯通、与时俱进。
二是有贪图安逸、享受的思想。认为自己辛苦了那么多年,现在是“船到码头车到站”,终于可以歇歇脚、享享福了,工作热情、工作干劲大不如以前。
三是党性观念有待不强。自认为经常参加党内的培训学习,自身的政治觉悟和政治修养合格了,平时不需要对自己那么严格了,有“吃老本”的想法。
三、整改方向和措施
作为单位的老同志,也是一名老党员,一言一行都应该给年轻人做个表率,所以今后我会从以下几个方面改正自己。
一是加强政治理论学习。积极主动的参加党支部的组织生活会,及时撰写学习体会,还要充分利用零散时间自己主动学习政策和理论知识,在岗一天,尽职一天,竭尽全力做好本职工作。
二是加大干部管理力度。对我负责的科室,严格考勤制度,加大工作执行力度。既严格要求自己,以身作则,领好头,同时还要结合自身实际,教方法、传经验,带好兵。既保护好年轻同志们干事创业的积极性,还要帮助他们纠正问题;既要让大家及时有效的把工作做好,又要让大家有凝聚力、形成积极向上的正能量,为年轻干部创造良好的成长条件和环境,
说到”正能量”,大多数人想到的是见义勇为地救人;或是拾金不昧;或是给贫困地区的人捐款……但是,我说到的这个人并没有做出轰轰烈烈的大事件,同时,她告诉了我正能量在身边无处不在……
生活中大部分人都感到自己很平凡,因为自己没做出什么惊天业绩。但是,恰恰是这种平凡,让我感动,让我振奋,让我学习。在这每一件平凡的事情中,都会涌现出不平凡的人与事。
新华书店是唯一一家具有中小学教材发行和评议类教辅发行资质的单位。我很有幸在此单位工作,我要说的这个人是我们开封市新华书店教育服务部的主任---侯玲同志。她有一颗对工作高度负责的心,有一双勤劳而勇于创新的手,有一副关心同事的热心肠,在工作中兢兢业业、勇于担当、拥有良好的职业素质和职业操守;善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有火一样的工作热情和活力。让我印象最深的是侯主任对工作的坚持与不懈努力。
工作上有两件事印象最深刻:一是我们的教辅配套率达不到省店要求的标准,侯主任带领着我们联络员一个学校一个学校的去讲政策、带领着我们去重点学校校园售书、同教师、学生讲我们书店为学校服务的宗旨等,想各种方法以来提高我们的配套率,2019年我们连续拿下6个大学校,让我们的教辅配套率有了大的提升。二是电教教材的征订,以前都是电教馆征订发行的,现在也有我们书店来完成,前期学校的不认可等原因,征订发行非常困难。犹记在心的是在2019年春季征订时侯主任去一个区的电教馆协调工作,去了8次才见到主管的领导,前几次时并不是领导不在,而是故意不见侯主任罢了,在见面时,领导直接说,你每次来我都知道……试问一下,8次能有几人可以做到呢?正因为是侯主任的这种不达“目的”绝不罢休的做事风格,使得我们的电教教材征订连续两个学期都突破百万。
在长期的工作中,同志在区教育党工委、教育局的领导下,求真务实、勇于探索,在编制预算、资金运作、资金调度等方面,总结了许多先进经验,也逐渐形成了自己的风格:
一、 头脑灵活,勇于改革创新
“做好工作要有创新思维,认准目标,大胆实践,努力把工作做好”,这是同志一直以来的追求,平凡而不倦的追求,激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。
为进一步深化教育经费管理体制的改革,同志带领全区教育单位全面推行部门财务收支预算管理,并制定了预算管理办法,强化预算管理职能,改进预算编制方法,根据“以收定支,确保重点,收支平衡”的预算安排原则,合理编制各类资金的收支预算,建立了“大收大支”的部门预算体制和学校经费支出定额标准。在预算实行过程中不断进行完善,加强教育经费专项资金管理,探索建立绩效评估机制,实施“项目管理”,为预算执行监督和考核支出效益确立基础。同时把部门预算、收支两条线、政府采购有机地结合起来,建立统一的预算管理体系,切实增强教育系统资金调控的能力,促进徐汇教育事业的发展。
,应徐汇教育发展的要求,教育局率先在全市教育系统中成立了教育局会计管理中心,这一举动当时在全国也属于领先。会计管理中心主要承担全区教育系统各单位会计核算、财务管理和财务咨询等职能,上级领导把它的筹备和建设工作交给了同志。面对全新的任务和严峻的挑战,同志欣然接受,并积极开动脑筋,进行大胆的创新实践,不仅很快理顺了会计管理中心的各项工作,充分发挥了会计管理中心的职能,而且促进了教育财会队伍专业水平和财会人员业务素质的提高,为加强教育资源的综合管理,逐步规范各基层单位的经济运作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰,讲究全面细致
财务工作来不得半点的疏忽和大意。同志深知这一点,并在工作中时时刻刻要求自己思考问题要全面、处理事务要细致,处处徐汇教育的发展出发,一丝不苟地做好本职工作。
为教育发展合理安排经费的使用。同志在教育经费使用中,合理调整教育经费支出结构,为稳步提高教师待遇、为“加强初中建设工程”、“信息化工程”、“国际教育交流”、“加强对高层次人才的关注和培养”等提供了强有力的财力支撑,有力推进了这些工程的建设。通过对体制机制的改革调整,加强制度建设和管理力度,提高教育经费使用效益。
积极协调有关部门。教育作为政府的一种公共服务,教育经费的投入和支出涉及到其他许多部门。同志总是“主动出击”,积极协调依法保障教育经费“三个增长”,安排使用上优先满足义务教育维持和发展的需要。
三、动作到位,行动果断务实
结合综合治理教育乱收费,同志发挥会计委派的作用,对学校收费情况进行监督,初印制500册《治理乱收费文件及领导讲话汇编》,发放到全区所有中小学、幼儿园党政领导手中,使每位领导和全体教职员工人人知晓;为所辖的所有中小学、幼儿园校门前制作了统一的教育收费公示牌,印制12万份资料分发到全区每一位学生家长手中,做到学校明明白白收费,家长明明白白缴费。