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大学生诚信度调查报告范文

时间:2023-03-02 15:05:51

序论:在您撰写大学生诚信度调查报告时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

大学生诚信度调查报告

第1篇

关键词:高职院校;农村;大学生;诚信;教育

文章编号:1004-7026(2015)07-0114-01 中国图书分类号:G718 文献标志码:A

诚信不仅是美德,也是一种道德约束,对个人和社会都具有非常重要的意义。大学生作为国家未来的栋梁,其诚信度至关重要。现在越来越多的人开始关注大学生诚信问题。农村大学生作为高校中的特殊群体,其诚信问题更是引起了诸多关注。

1高职院校农村大学生诚信现状及原因分析

为了深入研究高职院校农村大学生的诚信问题,笔者调查了T市某高职院校400名大学生,其中有200名为农村大学生,另外200名为城镇大学生。调查内容涉及还贷、考试、求职、人际交往等多个方面。通过调查笔者发现两点问题:一是大学生(包括农村大学生)普遍对诚信认知度较高,但他们的实际行为与他们对诚信的认知也普遍存在着偏离,实际存在诚信缺失行为;二、农村大学生和城镇大学生的诚信问题基本一致,但农村大学生在求职诚信度上普遍高于城镇大学生。这与常秀琴(2015)的调查结果一致。所以农村大学生的诚信现状与大学生整体的普遍诚信现状基本是统一的,具体有:

1.1人际交往方面

调查发现,85%的学生认为,不会去轻易相信别人,或者在人际交往中缺乏安全感;56%的受访者表示曾经被认为很亲近的人出卖过。总之,在高职院校中,由于诚信的缺失,普遍缺少人与人之间的基本信任。

1.2信用还贷方面

这主要在贫困学生身上体现得比较明显。国家为了解决贫困生就读问题,给有需要的学生提供助学贷款。笔者在做调查时发现,在400名受访学生中,有56名申请了助学贷款。这56名贫困生中有45人来自农村,11人来自城镇。结果56人中居然有30人在年度贷款到期后不及时偿还。

1.3考试作业方面

200名农村大学生中,59.09%的坦言曾作过弊,13.64%表示,经常作弊,27.27%的人没有过作弊现象。城镇学生的数据也基本与农村学生差不多。大多数人表示抄袭是学习中的常态。

1.4求职就业方面

一是求职材料上弄虚作假,67%的被调查者表示简历必须要美化,不然会吃亏;二是找工作时,同时参加多家用人单位招聘,做着上家找下家,离职时不负责任说走就走。当前高职院校大学生存在的上述诚信问题,究其原因还是因为学校思想教育力度不足、家庭诚信教育缺失、社会不良风气影响、监督机制不健全以及违约成本过低等原因造成的。全社会都必须高度重视大学生,包括农村大学生的诚信缺失问题,对他们加强诚信教育刻不容缓。笔者认为应该从以下方面入手。

2应对措施

2.1加强教师队伍建设,提高教师,特别是辅导员们

自身素养及教育学生的水平和能力学校教育至关重要。一是从教师自身入手提升自我。老师们应该利用业余时间不断加强自我修养与自身品德提升,言传身教影响学生;二是加强培训。

2.2全社会积极行动,营造良好诚信环境

要加大社会主义核心价值观培育,在这方面,近几年国家已做了很多努力,比如核心价值观的宣传与教育等,今后还应加大价值观的宣传力度;呼吁社会全员行动起来,政府、企事业单位,乃至全民要积极营造良好氛围,争做诚信单位;另外,学校与家庭要双管齐下,共同做好大学生的思想政治教育工作。

2.3建立健全大学生诚信奖罚机制,加大监督,参照

银行征信系统建立大学生诚信追踪档案卡在大学生入学开始就做好这项工作,在今后的校园学习生活中随时记录追踪卡,对表现良好的予以奖励,对诚信问题严重的给予及时干预。必要时可以公示记录卡,加大违约失信成本。

2.4提高诚信教育力度

可通过多种途径来加强对大学生的诚信品德教育。综合运用理论教育、典型事迹教育以及课外实践活动等形式来多方面展开教育工作。可多组织讲座、辩论赛、征文比赛、视频观影等大学生喜闻乐见的活动,吸引他们参加,把诚信教育渗透到他们的日常学习生活中,让他们在潜移默化中慢慢改变。总之,我们不仅要重视当代农村大学生的诚信问题,还应积极探寻问题解决的途径,而不是只把问题摆在桌面,不去触碰核心内容。相信在各方面的共同努力下,良好的诚信秩序一定会在大学生中间重新建立。

参考文献

第2篇

1,社会转型期人们思想观念嬗变的调查和分析

2 在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

3 网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德的新课题的研究

4 封建迷信在一些地区泛滥的表现及其原因的调查和分析

5 当代大学生人生追求的调查分析

6 当代大学生职业价值观的调查

7 农业劳动力的转移对策的研究

8 地方性中小金融机构发展研究

9 农民赋税负担问题调查

10 贫困大学生问题调查

11 公共事业民营化的案例研究

12 各类企业建立现代化企业制度的典型调查

13 个体私营等非公有制企业典型调查

14 社会大众食品的消费安全意识调查

15 中小股民的投资行为

16 社会外来人口的社会参与意识调查

17 农村税收改革调研、

18 假日经济发展调查

19 当代中国农村家庭结构和功能变迁调查

20 社会安全感现状和原因调查分析

21 生活方式的改变和生活满意度的调查分析

22 社会诚信度现状及其影响调查

23 就业方式就业观念变化调查研究

24 社会服务问题研究

25 老年人家庭赡养问题

26 妇女地位和妇女问题调查研究

27 当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

28 社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势

第3篇

当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析

关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析

当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

农业劳动力转移对策研究

农民收入问题调查

贫困大学生问题调查

人才市场,技术市场发展调查与分析

农业产业结构调整典型调查

农业产业化典型案例调查与研究

产业结构调整和优化调查研究

当前城镇化的调查和分析

生态环境产业发展调查分析

当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析

当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

社会诚信度现状及其影响调查与分析

社会公平感与纳税行为的关系研究

当前就业方式,就业观念变化调查研究

当前社区服务问题调查研究

老年人家庭赡养问题

当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势

农民对土地的意识变迁及其成因调查

城市中农民工生存现状调查与思考

公民的环境生态意识及其测量研究

当代时尚流行的调查与社会心理学研究

网络发展及其对青少年影响调查与研究

当前大学生服务社区的调查与分析

当代中小学学生道德现状调查

现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策

当前推进中小学素质教育的调查报告

大学生创新精神和实践能力培养的调查研究

大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

加强和改进高校德育工作调查研究

中国职业技术教育发展与改革调查研究

高校毕业生就业问题调查研究

中国优秀传统文化与大中小学教育

当前我国民办教育发展典型调查

当前少数民族教育发展调查

中国家族企业问题调查研究

信息化对企业价值增值作用调查与分析

中国企业家队伍成长与发展的调查与分析

企业在创新中发展的典型调查与分析

非法传销活动的调查与分析

团建及民主建设问题

党建问题

金融危机对其的影响问题

企业人才引进问题

中国家族企业问题调查研究

民营企业家发家史(“原罪”问题)

民营企业家参政议政问题

中小企业偷税漏税问题调查研究

劳资纠纷问题

参与慈善问题

私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

医疗和养老保障问题

工伤保险问题

生活环境问题

工资待遇问题

工资被拖欠问题

劳资纠纷问题

子女在城市中就学问题

返乡农民工再就业问题

农民工在城市中受歧视问题

农民工对城市造成冲击问题

有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查

改革开放以来农村基础设施建设的进步

改革开放以来农村扫盲问题取得的成就

改革开放以来农民收入增长状况

农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法

国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化

家电下乡问题

农民医疗问题现状

农民子女教育问题

农村留守儿童问题

农村新农合实施问题

农民养老问题

旅游资源开发问题

成人受教育情况等

农村生态环境问题

农民业余文化生活状况的问题

卫生革命推进新农村建设

新农村建设过程中政府信用的重塑

农村师资状况问题

农民闲暇娱乐情况调查

农民文化消费状况调查与统计

乡村图书馆,乡村文化广场现状调查

民间非物质文化遗产调查

民间手工艺品调查

南海(或其它同学居住地)大气污染问题

南海(或其它同学居住地)水资源污染问题

南海(或其它同学居住城市)环境污染问题原因的调查

南海皮革业对环境造成影响问题

南海河流污染问题

南海(或其它同学居住城市)突发环境污染问题

农村、农业污染问题

南海环境保护问题

狮山大学城周边环境污染问题

华南师范大学学生宗教信仰问题

华南师范大学学生业余文化生活问题

华南师范大学学生旷课问题

华南师范大学学生创业问题

华南师范大学学生对学校行政管理制度的态度问题

华南师范大学师生关系问题

华南师范大学学生消费问题

华南师范大学学生间贫富差距问题

华南师范大学学生心理健康状况问题

第4篇

关键词:大学生;诚信;档案

中图分类号:G641 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2015)013-000-02

高等学校是培养优秀社会主义接班人和建设者的主要机构,被赋予了神圣的使命与重大的责任。所以,大学生诚信意识的培养,诚信教育,诚信档案的建设,是全社会十分重视的话题,大学生诚信问题研究具有重要的意义。基于此,笔者选取了江西省萍乡学院,安徽省池州学院,珠海市遵义医学院(珠海分校)以及黑龙江省哈尔滨学院四所学校为调研地点,对其大学生诚信状况进行了问卷调查,采用抽样调查的方式生成此调查报告。

一、大学生诚信调查基本情况

1.调查目的

研究当代大学生的诚信意识和和诚信状况,探索大学生诚信问题的原因并提出应对策略,为提升全社会大学生的诚信状况以及社会诚信档案体系建设做基本数据支撑。

2.调查对象

由于该问题研究对象群体过于庞大,因此,笔者利用自身学校资源与相关兄弟院校资源,确保资料来源的真实性与准确性,以江西省萍乡学院,安徽省池州学院,珠海市遵义医学院(珠海分校)以及黑龙江省哈尔滨学院在校大学生为调查对象,年级为2012级2013级、2014级;专业涵盖中文、英语、材料、土木等各个专业。调查方式:以年级为时间轴,专业随机发放电子不记名调查问卷。因为该问题调查对象的庞大性,对该问题研究难免存在对象范围不够全面的问题,仅希望以调查所得数据,探索当代大学生诚信现状。

3.调查时间

2015年3月1日-2010年6月1日。

4.调查内容

调查当代大学生的诚信认识、大学生个人诚信状况和大学生的诚信期望,问卷共计19题,试卷满分设计104分(第18题可多选),试题设计1-10题为个人基本信用状况调查,涉及到学习、生活、考试、求职、贷款等相关诚信基本状况调查。11-19题为学生本人对诚信问题的看法、学生所受诚信教育及与诚信有关的其他问题,理论上设定获得90分及以上同学信用状况为十分诚信,80分及以上同学信用状况为比较诚信,60-80分同学信用状况一般诚信,60分以下同学信用状况为不太讲究诚信。本次调查共发放调查问卷20000份,收回问卷20000份,有效问卷18204份。采用SPSS数据分析软件进行数据分析,得出如下结果。

二、大学生诚信调查结果分析

1.结果分布

此次调查以萍乡学院,池州学院,遵义医学院(珠海分校)以及哈尔滨学院为调查对象,其中2012级6371人,2013级5325人和2014级6508人(调查结果见表1),调查显示,得分最高的学生群体分布在2014级,学生诚信水平较高人数越多,达3504人。而2012级毕业班或即将毕业的学生中,中等诚信水平学生偏多,诚信度较高的学生数量相对较少。不难看出,大学生在刚刚进入高校的时候,受过多年传统教育,学生的诚信意识较高,但随着大学生活进行,自由开放的大学环境与宽松包容的学习空间,懒惰、散漫思想会侵蚀学生的思想,滋生出攀比成绩、考试作弊、怕自己抄不到吃亏等错误心理,从而影响学生诚信水平。

2.大学生诚信意识现状分析

调查显示,24.3%的同学认为目前我们大学生的诚信状况很好,不值得担忧,22.3%同学认为目前大学生诚信状况一般,40.6%的同学认为目前我国大学生诚信意识较差,较多人存在不诚信行为,12.8%的同学认为大学生总体状况很差,前景值得担忧。

虽然各个学校都明令禁止考试作弊,并且对考试作弊行为处罚严重,但考试作弊现象仍然屡禁不止,且作弊者队伍越来越庞大,作弊手段越来越先进,甚至出现了专门的有组织、有中介有规范的以营利为目的的高科技考试作弊组织。90.2%的同学承认自己在随堂考试、期中考试、期末考试、四六级考试、计算机等级考试、自学考试等多种职业资格考试的过程中曾经有过作弊行为,52.1%的同学认为自己做好就行,不用管别人,23%的同学认为看别人两眼还是可以的,他们承认作弊的原因是因为想要取得好的成绩评奖学金获得荣誉,17%的同学认为别人都抄自己不抄很吃亏,大学考试制度过于严格,不抄会挂科十分麻烦所以铤而走险,7.9%的同学认为社会就这样,大势所趋所以不认为考试作弊是问题。

三、大学生诚信缺失的主要原因分析

1.社会环境是大学生诚信缺失的外在原因

市场经济快速发展带来了经济繁荣同时改变了人们的价值观,贫富悬殊拉大,人们对物质生活的渴求更加强烈,利益至上思想占据上风,传统道德的约束力量日益弱化,有人甚至为了经济利益做出违背诚信、违背道德的行为,食品安全,商业欺诈,买假卖假,制假贩假,都是明显的社会不诚信行为。加之,我国法律在该领域缺失,仅凭道德的约束力“小悦悦”事件、“彭宇”案、“药家鑫”事件,一桩桩血淋林的案件对人民的良知及道德标尺发起了挑战。人与人之间的不信任不断增加,人际关系越来越淡漠,可信赖的人越来越少。金钱至上,利益至上的腐朽观念严重腐蚀人们的心灵。大学生,作为社会进步青年,虽然是社会上思想较为纯净的一个群体,但仍然避免不了受社会大环境的影响,出现一些不和谐的现象。

2.家庭影响是大学生诚信缺失的直接原因

父母是孩子的第一任老师,社会大环境下,父母是环境直接受影响者,也直接影响对孩子的教育。家庭诚信意识薄弱。父母对孩子的不诚信行为并未提出严肃的批评教育,并未形成良好的家庭诚信氛围。进入大学阶段,学习氛围相对轻松自由,学校管理不像初中、高中那样由班主任老师耳提面命,未能形成强硬的制约机制,导致不良思想滋生。

3.个人素质是大学生诚信缺失的内在原因

理论上讲,我国大学生诚信意识普遍较好,88.4%的同学认为自己是十分诚信或比较诚信的人,不诚信问题仍然存在。大学生普遍认同诚信意识大家都有,从小到大受过很好的诚信教育,诚信理论较强,但是,在实践中往往会遇到这样或那样的问题,受到伦理、道德、人情等多方面因素的影响,诚信实践受阻,诚信理论和诚信实践脱节,是大学生诚信建设需解决的一个难点。

四、提升大学生诚信状况的对策分析

1.建立健全覆盖全社会的社会诚信体系

民无信不立,国无信不安。一个民族没有诚信,必将不会和谐兴旺,一个国家没有诚信,必将不会繁荣富强。为了实现我国“两个一百年”的宏伟目标,为了实现我国中国梦的伟大构想,我们的国家必须诚信,政府必须诚信,人民必须诚信。因此,提升全社会的诚信水平刻不容缓。只有建立社会诚信体系,作为社会重要组成部分的高等学校才能够发挥自身优势,才能依托社会诚信体系建立起属于高校的诚信体系,成为社会诚信体系的重要支撑。

2.颁布专门针对社会诚信体系的法律法规

自由是相对的,没有绝对的自由,也没有绝对的专制。社会发展中,道德可以对人的行为起到约束作用,但因为其非强制性,无法对人的行为起到制约,道德的约束力显得苍白。在扶摔倒老人反被讹诈的案件中,如果调查结果是诬陷,那么,诬陷者多是道歉了事,而未受到实质性的处罚,没有惩戒性才会导致诬陷事件频发。

建设覆盖全社会的诚信体系,促进高校诚信档案建设,除了以道德为准绳基础上,还应该在法律层面给予保障。运用法律的权威性、强制性与惩戒性,让不法之人心生畏惧,杜绝不诚信行为。

3.发挥学校诚信教育“第二课堂”的积极作用

加强诚信教育,要加强学校教育,从教育内容,教育时间,教育方式等多层面入手,只有21.4%的同学表示在大学校阶段接受过比较正规的诚信教育,其余大部分人都表示学校忽略了诚信教育或诚信教育流于形式。加强学校教育要注意采用多种形式多种手段,除了传统的说教式教育方法,还要结合实例、情景分析、多媒体手段来提升学生的诚信意识。要让学生自觉自发的形成正确的人生观价值观,以诚实守信为荣,以弄虚作假为耻。加强诚信教育,还要注意加强家庭教育。父母对孩子的性格、品格、人格形成等具有十分重要的作用。首先父母要为孩子做好表率作用,身体力行的践行诚信,其次要支持学校的诚信建设,把学生教育成一个有责任、敢担当的诚信的人。

4.建立对接社会系统的学生个人诚信档案

大学生诚信建设一直是近年来高校思政课题研究的重点方向,各高校也为如何能够提升大学生诚信意识及诚信水平做着不懈的努力,其中建立大学生诚信档案是一个行之有效的方法。大学生诚信档案是真实的学生原始记录,能够详尽的记录学生在高校学习阶段的诚信状况,为学生的就业提供重要参考,对学生起到大的约束作用,学生为了自身未来发展考虑也不会为了一些小利给自己的人生带来污点,学生诚信档案能为高校学生诚信管理起到良好的制约作用。

诚实守信是中华民族的传统美德,是五千年中华传统文化的精髓,大学生做为祖国的未来与希望,承载着民族复兴的伟大使命,大学生要时刻坚守诚信的道德底线,才能促进社会更好的发展。因此,高校大学生要不断努力提升诚信水平,采用“教育+约束”双轨模式,培养出由内而外真诚善良,诚实可信的当代合格大学生。

参考文献:

第5篇

【关键词】大学生 团购 消费行为

一、大学生网络团购的消费模式

电子商务与时代网络科技的共同发展产生网上购物,网络团购的不断发展使得普遍性大大加强,这种新型的购物模式在人们生产生活中被普遍接受并发展,在持续发展的过程中网上团购也出现了一些多样化的团购模式,如上图所示,根据性质可以分为自发性、商业性、厂家性以及其他形式的团购模式。

大学生是网络团购中最中心的一个购物群体,大学生网上购物的交易金额总数大,使用程度频繁,其校园内的网络团购主要是由自发和商业两种形式组成。校园自发性网络团购是指在学校内的人员经过自己联系组织来共同购买一些商品,在这种团购方式中,消费人群的数量比例大,消费力强,在这种团购模式中,消费者所占的优势比较大,商家通常会因为消费者大批量的采购而给与最优惠最低的价格,以获得商品的大额度销售利益。而另外一种商业性的购物模式是在校园内最普遍存在的一种网络团购方式,在这种团购模式中,商品范围广、分类齐全是一主要的特色,商家通过一些大型的购物网站或者平台来消息,大学生根据自己的需求,通过互联网的浏览,然后对商品进行挑选,再经过商家提供的信息和以往购买的顾客的真实感受和评价来进行判断,最后进行选择下单支付完成购买的一种网络团购模式。由于它便捷快速的购物方式,适合大学生群体日常的生活消费习惯,所以在校园内广受好评。

二、大学生网络团购的消费因素的影响

(一)大学生自身因素

大学生年龄阶层普遍都在18~25岁左右,是一个由青涩慢慢成熟的发展过程,在这个年龄层内,人对新事物都有一种好奇心理,相应的适应能力也较强,更容易接受新鲜的事物。我国大学生生活丰富多彩,在紧张的学业之余,许多大学生喜欢相约出去聚餐、游玩等活动,消费能力和消费的频率较高。大学生群体主要经济来源是家庭,与其他社会群体结构相比没有稳定的收入来源,商家利用互联网平台进行团购的商品通常比实体专营店的商品在价格上更占据优势,价格上的差距,以及网络团购的价廉物美使得这种购物模式能够更广泛地吸引消费者喜爱。

(二)产品因素

一个商品的产品的质量和价格是最吸引顾客的两大要点,网络团购的大量出现和潮流趋势的不断发展,许多商家为了在市场上抢占先机,不断运用各种经营手段来使得产品的销量不断增加,商家不断利用价格优势,利用一些买赠优惠和满减优惠的低廉价格战略来吸引大学生顾客群体眼球。网络团购的流行大部分原因是因为网络团购的价格战优势,正因为如此,使得越来越多的大学生乐忠于网络团购这种消费模式。

(三)团购网站安全性

宁波各高校大学生对网络团购网站安全方面统计情况

随着网络团购的日趋流行,各大购物网站的建设也随着发展,由于网络团购是利用互联网消费在线支付的方式进行付款交易,所以团购网站购物的安全性也受到消费者们极大的关注和担忧。网络团购所采用的线下支付形式虽然更加方便快捷,但是它所具有的较强的虚拟性使得消费者对消费过程的安全性的担忧大大加强,在购买过程中,和一手交钱一手交货的传统购物交易模式很不相同,消费者只能通过商家提供的产品图片以及其他买家的评论来进行选择判断,商品的质量、色彩差别是无法真实感觉到的,所以互联网消费的安全程度并不太高。

根据上图在对宁波各高校的大学生对网络团购网站安全调查统计情况分析来看,在商家的诚信和商家服务态度的统计调查分析中,仅仅只有8.21%的人对商家的诚信经营表示满意以及认可,不到22%的人表示满意,而对商家的诚信经营以及服务态度上表示一般、不满意、以及很不满意的人数比例占到调查统计人数的一半以上;在网络安全的调查分析中,仅仅只有22%的人表示对网站的安全程度表示放心,而觉得网站不安全的人数比例达到了32%;对于产品以及商家的售后服务,满意程度也普遍较低,只有23%的人对售后服务表示满意,表示一般的人数比例达到将近50%,而不满意的人数比例也远远超过了满意的人数比例。

(四)物流配送因素

随着网络消费和网络商城的建立,物流行业也被快速带动发展。物流配送是否能够快速并在一定时间内保证安全无误地将商品运送到消费者手中是消费者在选择并确认支付下单时的一大影响因素之一,消费者对物流配送的满意程度直接影响消费者对商品的选择和消费。

在宁波各高校大学生对网络团购配送的满意调查评价时,根据数据统计分析,有接近百分之59%的人认为目前的物流配送比较一般,不是特别满意,他们普遍觉得在商品物流配送中比较不太理想的方面包括物流配送的速度普遍较慢,对配送人员的态度等并不满意;有31%的人对网络团购配送服务表示非常不满意,他们觉得物流的配送总是与网站购物下单时所保证的运送时间有很大的出入,而且商品的配送服务并不理想,商品在运输过程中存在相应的安全问题;仅仅只有10%的人是对目前的物流配送保持满意的态度。除此之外,商品配送途中的安全程度和配送的价格等也是消费者在购买时所考虑的因素。

三、大学生网络团购现状及存在的问题

(一)大学生消费行为现状

1.从众消费。从众消费是在大学生群体里面最常见的一种消费观念,是一种典型的“羊群”消费效益,缺少对商品真实的判断能力。例如一群人买了同一种商品,为了和周围的人保持一致,另一些人就会跟随着去购买,下意识地觉得这个商品的价值和使用性很高,觉得这个商品比其他的商品好。

2.攀比消费。大学生群体范围广,地区发展水平不同,经济条件不同,购买能力也不同。而有些人为了自尊心以及别人对自己眼光和看法,常常购买一些超出自己消费能力范围的商品。一些追随潮流和时尚的大学生喜爱奢侈品牌,购买欲望强,过度高消费的生活方式,盲目追求品牌的价值而忽略了自身的购买能力,加大了自己的经济压力负担。

3.超前消费。大学生作为购买能力和购买欲望较强的年轻群体,对时尚潮流的敏感程度高。大学生的经济来源一般是家庭,经济消费能力有限,不能够满足他们的消费欲望。有时候为了买到自己喜欢的但是价格十分昂贵的一个商品他们甚至会将几个月的生活费都投入进去,满足自己的购买欲望来进行超前消费。

(二)大学生网络团购的市场现状

1.大学生网络团购的能力强。大学生群体消费中,数量占据很大的一个优势。他们受教育程度高,接收能力普遍较强,互联网的普及和运用在大学生人群里也相当广泛。消费市场和消费人群的稳定使得大学生网络团购的能力强。网络团购的便捷性和经济性的特点与大学生群体的特点相互吻合,再加上大学生群体的交流和普及能力强,这使得网络团购在这个群体消费中的发展十分迅速。大学生的网络团购消费是一股强大而稳定的集合力,它能够使得网络团购能够在市场上迅速发展壮大,

2.大学生网络团购市场份额大。大学生作为新时代的年轻群体,跟随快节奏的时代潮流,喜欢便捷快速的生活方式。网络团购的快速便捷使得他们不用出门,在家即可完成支付购买,大大加快了生活速度,节约了时间,满足他们的需求。大学校园一般都是住宿制,每个宿舍都有一定的人员数量,购买到价廉物美的商品时,通常大家都会相互分享,这使得网络团购的发展更加广泛。

四、大学生网络团购的发展对策

(一)要正确引导大学生消费观念,建立一种普遍健康的消费观

在校的大学生还未真正接触、步入社会,社会的经验不够,社会历练不足,思想成熟度不够,容易受外界因素的影响,产生一些错误的消费观念。在这种情况下,就需要进行正确的引导来帮助大学生群体树立正确的消费价值观。学校应该多与当地企业合作,提供一些就业岗位和就业平台,提高学生的参与性,让大学生走出校园,去一些企业进行实践,建立起勤俭节约的好思想。学校还可以举办一些关于建立正确消费观、如何理财等类型的讲座,帮助大学生从误区中走出,建立一种新的校园风气,引导一种健康环保的消费理念,减少过度消费和攀比等现象的发生。

(二)提高商家的诚信度和服务质量

商品的交易离不开诚信,诚信是经商之本。网络团购不同于现实生活的购物模式,它是看不见摸不着的,这种商品特性更要求商家具有良好的诚信度和服务质量,这是消费者选择的主要考虑因素。商家是否诚信,服务质量是否良好,直接影响大学生消费的选择。商家不应该只注重于利益层面,想要牢牢抓住大学生这个庞大的消费群体,还是要靠提高商品的质量和服务,加强诚信经营等方面。

(三)增强网站安全性,提高网络购物的安全性

网络购物的虚拟性使得在购物过程中的安全得不到很好的保障,许多人介于这一点不愿意进行网络购物。而互联网的发展使得许多不法分子利用网络漏洞来实施犯罪盗取资金,大学生的安全意识相对不足,发生在校园的网络案件屡有发生,大学生在网络团购时不免产生安全性的担忧。对于这种现象,购物的平台及网站要加强安全性建设,保障消费者的网络购物环境的安全以及消费者资料的保密,我国也要加强网络团购的法律监督,来共同提高网络购物的安全性。

(四)加强物流配送服务,提高物流配送速度,保证效率

根据对物流配送满意程度的调查报告中,许多人对于物流配送的速度和服务的满意程度很低。物流配送作为网络团购最主要的发展因素之一,应当加强管理和建设。相关的物流配送企业要完善相应的物流配送体系,加强管理和建设,加强人员的管理和素质,保证服务过程中的服务质量和服务态度,保证物流运输的时间,建立相应的奖惩制度,提高工作的效率,做好售后服务工作,提高大学生人群对产品物流配送的满意程度。

五、总结

大学生群体是网络团购的主要参与群体,群体数量总数大,参与程度高,近年来,大学校园内网络团购不断发展普及,这种新型的网上购物模式在校园内日趋流行,大学生对于网络团购的使用频率不断增加,说明大学生市场在整个网络团购市场中有着举足轻重的重要地位。网络团购的发展应该抓住时展的机会,将重点的发展市场放在大学生校园,将重点发展的目标锁定在大学生身上,通过不断提高商品以及服务的质量、通过提高商家的诚信、建设更好的消费购物环境等方面的建设来使网络团购更好更快地发展。

参考文献

[1]周小勇,吴玉萍.《网络团购的电子商务模式研究》.《科技信息》.2010.

第6篇

【关键词】大学生; 就业;诚信

一、高校毕业生就业诚信的现状和存在问题

(一)个别毕业生制造假证件、假材料:很多毕业生在填写毕业生推荐表时不自觉的避实就虚,不写自己的真实情况,而是有意的夸大自己的工作能力和业绩,美化个人的学习和工作经历,甚至把人发表过的文章科研成果改头换面复印成了自己的辉煌履历,堂而皇之的交于用人单位以求谋得工作机会。

(二)个别毕业生面试时不实事求是:用人单位在招聘过程中对毕业生的了解仅限于他们提供的材料及自我介绍。部分毕业生就是抓住这一机会凭借其较好的口才夸夸其谈言过其实,大肆吹嘘自己,以图成功签约。

(三)与用人单位的恶意违约:据《中国青年报》报道,广东省高校毕业生就业指导中心目前的《2006年用人单位选聘现状调查报告》显示,在参加调查的用人单位中,每次批量招聘应届毕业生到岗率不到70%的占了将近一半,有两成多的用人单位到岗率不足50%。不能否认跳槽是为了谋求更好的发展机会,但他们没有考虑到毁约对用人单位的伤害。用人单位一般都是根据岗位需求来招聘人数,但毕业生在转瞬之间的“改易旗帜”让用人单位很“受伤”尽管用人单位可以从头再来,但是往往错过了招聘的最佳时间,别人多半与别的单位签了合同,而一旦选中那些有约在先的等于挖了人的墙角,新一轮的毁约由此产生,造成恶性循环。

(四)报到后频繁盲目跳槽:现代社会市场经济的发展要求人才的合理流动。但是部分毕业生的跳槽行为不是为了得到更大的发展空间,而完全是一种盲目攀比心理影响,他们从一家跳到另一家只是为了增加工作经历,将企业当成跳板,有的甚至连企业的商业机密和客户一块带走,以作为自己下一次找工作的资本。这种行为给单位带来巨大的损失。

二、 高校毕业生就业诚信缺失的原因及危害

(一)高校毕业生就业诚信缺失原因:社会环境影响,用人单位的招聘方式不科学,高校对大学生诚信教育缺乏以及大学生自身原因都造成了一些诚信缺失的状况。

(二)高校毕业生就业诚信缺失危害:加大了学校、用人单位和大学生自身的就业成本;造成大学生之间的人际关系紧张,信任程度大幅度降低;对大学生本人也会产生消极影响。林肯曾经下过这样的论断:“你可以在所有的时候欺骗某些人,你也可以在某些时候欺骗所有的人,但是你不能在所有的时候欺骗所有的人。”所以,那些失信者时时刻刻都要承受着谎言被揭发进而受惩罚的心理压力,不能踏踏实实的面对别人。而造假行为最终是会被发现的,一旦露馅,造假者马上就会被拒之门外 ,从此他的事业之路就会布满荆棘,成为失业队伍中的一员。他的人品就会大打折扣失去很多人生中的宝贵财富 。

三、建设高校毕业生就业诚信的途径和措施

(一) 营造良好的社会诚信氛围:大学生就业诚信缺失问题的最终解决有赖于整个社会风气的根本好转。当前应在全社会培养讲信用的浓郁氛围,进行诚实守信的思想道德建设,加快健全社会信用制度,切实加强德智宣传教育,大力提高全社会的商业道德水平,增强全民的信用观念,努力建立适应社会主义市场经济发展的思想道德体系,使全民自觉遵守市场经济秩序,形成良好的道德风尚,带动和促进社会风气的进一步好转。全力营造一个重诚守信的大环境,从而引导大学生讲诚信。

(二)用人单位要制定合理的用人标准:用人单位作为毕业生市场的另一个主体,在出于主动地位的情况下,不能无视求职者的利益,在招聘中采取一些诚信缺失的手段使毕业生陷入困境。即不能好高骛远,为了提升用人单位的声誉,一味地提高选人标准,这样做一方面造成了人力资源的巨大浪费,另一方面也在一定程度上诱使毕业生在自荐材料上造假。无形中提高了用人单位的成本,招聘来的大学生企业不能给其提供满意的发展空间,必然会存在人才流失的隐患,跳槽将会是迟早的事,这会使企业在对这个大学生身上的投入如招聘和培训的精力就没有意义了。所以,作为用人单位,一定要加强诚信和法律意识,规范招聘和用人行为,为自身企业在市场上找到一个合适的定位。这不仅有利于企业的发展,维护企业在公众中的形象,而且有利于净化毕业生就业市场环境。

(三)发挥高校在大学生就业过程中的作用:高校可以说是大学生和用人单位之间的中介。对于维护大学生就业市场的秩序起着至关重要的作用,具有不可推卸的责任。高校要坚持着对学生和用人单位双向负责的态度,一方面以对用人单位负责的态度,对大学生的就业材料进行监督,规范大学生的诚信行为,向用人单位提供真实可靠的毕业生信息,保证用人单位选拔到真才实学的毕业生。另一方面,要以对大学毕业生负责的态度,了解用人单位的真实情况,仔细核查用人单位的招聘材料,保证向学生推荐信用记录良好的用人单位。对于少数用人单位的欺骗行为,高校要积极维护毕业生的利益。

(四)完善就业诚信监督机制,建立诚信档案:对于大学生的诚信仅靠教育是不够的,必须要辅之以信用评价机制,也就是说,建立信用档案对学生学习和日常生活行为方面开展信用评价,评价其诚信度。评价内容涉及面要广泛又要具有可操作性,建立大学生个人信用记录档案。通过完善的诚信考核机制,对学生诚信状况进行评估,形成一定的信用记录,还要加强对毕业生的跟踪机制,采取跟踪调查的形式,加强与用人单位的联系,及时掌握学生工作后的诚信状况,对于信用素质较差的毕业生给予提醒警告甚至是惩罚,加大失信成本。

(五)拓宽就业渠道,从根本上解决诚信就业问题:就业压力大是大学生就业诚信问题产生的主要原因,因此,要想从根本上解决问题就要拓宽就业渠道,这需要社会各部门、学校和学生家长的密切配合,为学生提供尽可能多的就业信息,形成一个立体的就业信息网,最大限度地为毕业生寻找就业机会,同时,作为毕业生本身也要调整就业观念,端正就业心态,调整就业目标。大学生要积极抓住“西部大开发”“振兴东北老工业基地”的社会主义建设的契机,最大限度地拓宽就业渠道,寻找就业机会。减轻就业压力,只有这样才能从根本上真正解决就业诚信问题。

参考文献

[1]张玲.诚信缺失,就业市场谁受伤[J].中国大学生就业杂志,2003,(6).

[2]胡解旺.大学生就业报告[M].北京:中央编译出版社,2004

第7篇

一、大学生诚信缺失的具体表现 

(一)学习方面诚信缺失 

在大学考试中,总有一些同学走捷径,致使考试作弊情况屡禁不止。在日常学习中,同学之间抄作业现象十分严重,有的同学长时间不归还所借书籍或不能完璧归赵;在学术方面,毕业生的毕业论文或剽窃他人的研究,或找“”发表,更有甚者伪造与其所写论文相关的数据。殊不知这些行为,不只是自欺欺人,也违背了诚信的原则。 

(二)生活方面诚信缺失 

在人际交往过程中,有的同学表里不一,待人不真不诚。在网络交往中,有同学利用虚拟空间的漏洞,发表一些有违社会公德、人情道德的不良信息和视频,利用网络这一交友媒介,骗取别人的金钱、感情。在校园恋爱交往中,有的同学玩弄他人的情感,最终对他人造成生理或者心理上无可挽回的伤害。 

(三)经济方面诚信缺失 

一些同学恶意拖欠学费,利用一些假证件来骗取国家助学金和助学贷款,更有甚者毕业后不能按期偿还国家助学贷款;在同学之间,有些同学喜欢占别人小便宜,借他人钱不还;有的同学为了钱,不惜去欺骗父母,供自己享乐;还有部分同学,为了满足个人的虚荣心去做一些不合法、不道德的事情。 

(四)求职方面诚信缺失 

大学毕业生在制作求职简历时,伪造一些并不属于其自身的奖状或者荣誉证书,以此来夸大自身的能力;在寻求到更好的职位、待遇或者工作不如意时,有同学武断的不履行工作合同,不考虑由此带来的严重后果。 

二、大学生诚信缺失的主客观原因 

(一)学生对诚信认识不清,个人综合素质不高 

大学生是同龄青年中的佼佼者,在诚信的理论认识层面上对诚信持敬重的态度,但这并不意味着他们对诚信有足够正确且深入的认识,对诚信的重要性有十分清醒的认知。大部分同学对诚信的认识主要是建立在传统道德规范积累上的,对诚信并没有全面、系统的了解。此外,大学生在践行诚信时,由于人生观价值观还未健全,思想还不够独立、坚定,以致他们在大是大非的面前,会因为外界的种种因素而放下诚信之初心,选择妥协退让。其实,这正是一种以鼠目寸光得今日之利而断明天前景的不理智表现。此外,部分大学生自身责任意识和自律意识不强、人格不健全等也是造成其诚信意识缺失的重要原因。 

(二)家长的不良示范作用,家庭教育观念片面化 

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子们的第一任老师。在当前严峻的教育制度和就业形势的影响下,许多父母只追求子女学习成绩的提高,忽视对孩子优秀品质的培养。此外,一部分家长并不注重自身言谈举止,以致孩子们在潜移默化中“传承”了父母的一些不良习惯或者思想。在不注重和不注意的双重作用下,孩子的诚信意识就得不到加强,更谈不及提升。 

(三)学校对诚信教育重视不够,诚信制度不健全 

学校是进行基础教育的重要场所。在现行教育机制下,不管是小学教育,还是大学教育,学校对学生的传统文化教育缺失,致使现在的大学生并没有形成很强的诚信意识和习惯。对于大学的诚信教育,一方面学校领导对诚信教育重视程度不够,另一方面教师水平不高或学校实力薄弱,致使学生们并不能享受到一些有意义、有影响的引导性诚信教育课程。学校不完善的诚信制度对学生的约束力度不足,一些学生的诚信意识就很难自觉树立,学校中的考试作弊、论文抄袭等状况都与诚信体制不健全有一定的关系。除此之外,班风、系风、校风不正,没有给同学们一个良好的诚信氛围也是大学生出现诚信缺失的原因之一。 

(四)社会大环境秩序混乱,诚信意识日益淡薄 

在全球化的背景下,拜金主义和利己主义等与中国优良传统相背驰的思想也顺着全球化的潮流传到了中国,而这些思想被部分国人所接纳并推崇,并出现了一批民族虚无主义者,而大学生也成为此群体中的一份子。这些“新”思想在部分学生的头脑中生根发芽,并在潜移默化中影响着他们的言行举止,诚信随之离他们渐行渐远。 

市场经济的发展使我们的生活发生了翻天覆地的变化,但同时也给社会带来了不好的一面。市场化无疑是竞争更激烈了,一些企业为了赢得其在市场中的主动权,为了获得更大的经济利益不择手段,不惜以牺牲普通民众的健康和安全为代价。瘦肉精、三鹿奶粉事件、地沟油等食品安全问题曝光后,人们真的是对社会的诚信失望了。随着市场经济的发展,一些人们的价值观也随之转变。近几年“碰瓷”事件屡屡被报道,这些无疑不是在考验我们最基本的道德品质——诚信,如果我们的生活中总是充斥着这样的负面的、不诚信的信息,社会整体的诚信度可想而知。这些不诚信的事件也在无形中考量着人与人之间诚信,当然也包括大学生。 

三、大学生群体的诚信建设 

(一)个人要全面提升自身素养,养成良好的诚信习惯 

部分大学生的不诚信与个人的责任意识和自觉意识有很大的关系,因此作为大学生要明确自身的责任,勇于担当。同时,大学生要在这个相对宽松的大学环境中严格自律、自觉,坚守基本的原则和底线。此外,作为大学生要有正确、坚定的是非观,面对是非,要能做出正确的选择,不能唯利是图,过于功利。大学生要把诚信作为个人生活和学习的准则,只要是自己承诺过的事,无论是对自己还是他人,都应身体力行,履行承诺。

(二)家长应认识到自身责任,转变家庭教育观念 

家长一方面要意识到自己的一言一行都可能对孩子的成长造成不可估量的影响,因此要在孩子的面前树立一个是非分明、负责、诚信友善、自觉自律的良好形象;另一方面家长也要转变教育观念,要明白一个只会读死书的学生既不快乐也不健全,只有加强孩子的全面教育,孩子才能真正的成长起来,并有可能拥有其自身的核心竞争力,才能真正在社会中拥有个人的一席之地。 

(三)学校应软硬兼施,全面提升学生的诚信意识 

学校通过班风、院风和校风的建设,为全校师生营造一个诚信和谐的良好氛围。在学生的诚信教育方面,学校可采用理论创新与实践相结合的方式对学子进行有效的诚信教育。所谓理论创新就是采用学生易接受的方式和内容,并进行持续教育,让同学们在对诚信教育的内容感兴趣的同时,也能对诚信有正确、全面、系统的认知;所谓实践,是老师在课程设置方面,要为学生布置适当的诚信课程实践作业,使学生能真正的从内心和行动上尊奉诚信的原则。学校要建立健全诚信体系,力求建立一个规范、系统、实用的诚信体系。同时,学校在建立诚信体制时,可以向同学们征集意见,一方面可以直接的了解学生们对诚信的认知,另一方面有利于诚信体制的宣传,也能为诚信制度的执行奠定一定的群众基础。此外,学校可发动一批具有影响力的领导老师或学生,通过他们对诚信的学习和践行,产生一定的示范影响作用,以使其他同学也能在无形中遵循诚信。 

(四)社会中各个主体通力合作,营造良好的诚信氛围 

在诚信建设中,新闻媒体要发挥其传播速度快、受众范围广、影响大的优点。多报道一些有关诚信或者对社会产生正能量影响的人或事,使大众耳濡目染,牢记诚信。政府一方面要做诚信的表率,要清廉执政,真正做到全心全意为人民服务,兑现对人民的承诺,在人民群众中树立威信;另一方面,要依法行政,加强对市场秩序的管理和控制。此外,政府可通过多种方式将社会主义核心价值观的内涵传递到每个人的心中,并针对教育方面的问题,进一步创新、改革教育体制,以培养出德才兼备的青年。市场经济体制下的企业要照顾好他们的“衣食父母”,生产优质健康的放心产品,承担起自身的责任和社会责任,让普通消费者对企业家的恶略印象逐渐改观。除此之外,社会中的每个人都应认识到,个人的不诚信行为,都会影响到社会整体风气,因此每个人都应将诚信准则内化于心,外显于行。 

诚信的缺失非一朝一夕所酿成,也非一人之力所造成,因此诚信的回归需要长期的努力,同时,也需要个人、家庭、学校和社会的共同努力。诚信是中华民族几千年的道德准则,只要每个人都朝着诚信迈进一小步,那么整个社会的诚信建设也就迈进了一大步。 

(作者单位:洛阳师范学院国土与旅游学院) 

参考文献: 

[1]李燕宇.大学生诚信缺失及其对策[D].上海:华中师范大学,2005. 

[2]顾维青.大学生诚信状况分析与教育对策探讨[J].学校党建与思想教育,2008,(1). 

[3]冉育彭.论大学生的诚信缺失与诚信建设[J].当代教育理论与实践,2012,(10).