时间：2023-03-01 16:30:55
序论：在您撰写文员工作安排时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
1,在2007年元旦文艺晚会工作整体方案中的办事机构,十个工作组的具体工作时间根据工作需要全部提前十天.
2,各工作组的工作从2006年11月29日开始倒计时.
3,各工作组的工作全部在2006年12月21日18:00前完成.
4,各工作组要多动脑,想办法,克服困难保质保量的在规定时间内完成.
5,各节目负责老师排练时间紧,可以利用中午12:30—14:20,课外活动时间,有必要时也可以利用晚自习时间(但事先与各学部联系好)
6,凡是不能参加第一次审查的节目,节目负责人必须以书面的形式将该节目的思路,人数(男女),形式,曲名(伴曲名),排练时间,进度写清楚,在12月1日前审查时交到赵玉生老师处.
7,两次节目审查,两次彩排的演员和工作人员一律由体育馆三楼西门出入.
8,第一次节目审查:12月1日晚7点准时开始:初中部和教工节目(体育馆三楼)
第一次节目审查:12月2日晚7点开始:高中部和社团节目(体育馆三楼).
第一次彩排:12月18日晚7点准时开始:初定节目(体育馆三楼).
第二次彩排:12月20日晚7点准时开始:正式演出节目(体育馆三楼).
(二)元旦晚会各组工作安排
一,节目策划组
组长:李晓玲副组长:冯丽阳
组员:白永辉,陈巧兴,陈世杰
具体分工:
初中部节目:陈巧兴负责
高中部节目:李晓玲负责
教工节目:白永辉负责
校舞蹈队节目:陈世杰负责
开场群舞节目:冯丽阳负责
二,具体分工
陈巧兴
1.负责与初中部学生会,各年级主任,各年级学生会,各班文艺委员联系,把晚会的总要求和对节目各方面的要求讲清楚,对主持人与各年级的互动要求讲清楚,争取得到各方面的支持;
2.初中部的节目统计,督促排练,审查前要一一过目;
3.对初中部第二次审查前每个节目辅导;
4.对初中部的节目要进行初步审定;
5.检查,掌握初中部每个节目的排练进度和效果;
6.负责自己所出节目的选曲,伴奏带(碟),演出服,道具等;
7.负责组织初中部的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,外出两次演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
8.11月30日前完成初中部,教工(结合白永辉)第一次的审查节目单.(一张大8张小)
李晓玲
1.负责与高中部学生会,各年级主任,各年级学生会,各班文艺委员联系,把晚会的总要求和对节目各方面的要求讲清楚,对主持人与各年级的互动要求讲清楚,争取得到各方面的支持;
2.高中部的节目统计,督促排练,审查前要一一过目;
3.对高中部第二次审查前每个节目要进行辅导;
4.对高中部的节目要进行初步审定;
5.检查,掌握高中部每个节目的排练进度和效果;
6.负责自己所演出节目的选曲,伴奏带(碟),演出服,道具等;
7.负责组织高中部的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,外出两次演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
8.12月1日前完成高中部第二次的审查节目单.(一张大8张小)
白永辉
1.与每一个节目的老师取得联系,把晚会总的要求和对老师节目的要求一一讲清楚;
2.负责督促教工节目的排练,过目审查,统计等工作;
3.检查,掌握教工节目排练的进度和效果;
4.负责自己演出的选曲,伴奏带,演出服(包括伴舞),道具等;
5.负责组织教工的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
6.11月30日前(结合陈巧兴)完成第一次审查教工的节目单.
陈世杰
1.负责两个群舞的编,排,进一步的细扣.
2.负责两个群舞从每个细节上,队形变换上,动作整齐划一上去抓紧排练.
3.20人(5男,15女)的舞蹈要紧凑,时间最长不要超过8秒,最好在6秒—8秒以内.("红旗颂"群舞)
4.第一个舞蹈的音乐节奏太慢,不激烈,不欢快,建议重新考虑伴舞音乐.
5.负责这两个舞蹈的演出服,鞋,道具.
6.建议需要制做服装或购买有关道具,一定提前与我联系,抓紧填写申购单.
7.负责以上两个舞蹈的第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦文艺晚会演出的一切事宜.
冯丽阳
1.负责元旦晚会开场舞的编排,服装,道具等欧共部工作全部包括.
2.负责年轻教工的节目排练或交给别人负责.
3.负责开场舞"好运来"第一次彩排,根据情况决定参加两次外出和本校元旦晚会演出.
4.开场舞"好运来"争取参加12月10日的第一次彩排演出.
刁璐璐
1.负责本人的节目选曲,排练,伴奏带,伴舞,道具等.
2.负责本人节目的演出服装(包括伴舞的服装)
3.负责本人节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出的一切事宜.
4.负责第一,二次彩排和我校元旦晚会全部现场流动录像转播.
蒋铭帅
1.武术节目的编排,服装,道具负责到底.
2.2006年12月1日参加第一次节目审查,节目大致结构出台.
3.12月8日武术节目成形,参加第二次节目审查.
4.12月18日武术节目全部可以参加正式演出.
5.演出服装制作提前进行,请与郭伟锋老师联系协助完成.
6.节目编排过程请与焦修慧老师,郭伟锋老师联系协助完成.
7.演出时武术的专用旗要提前制作.
张平阳,常艳东(相声),李明,素珍(戏曲表演唱),徐光明的独唱
1.白永辉负责通知:提前完成节目等有关事宜(包括12月1日晚7点的教工节目审查)
2.白永辉负责相声段子卷席筒选段的确定,徐光明歌曲选定,排练,服装,道具.
3.负责与以上教工节目老师联系,商量,协助做一些有关的工作.
4.负责督促排练,掌握排练进度和效果.
石敏:艺术球操
1.参加12月2日的第一次节目审查.
2.负责"艺术球操"的演出服,道具等工作.
三,舞台设计组
组长:胡银着
组员:史跃彬,高超,王飞盾,王冰
1.与有关校领导抓紧联系确定方案.
2.2006年11月29日前舞台设计方案确定
3.2006年12月1日制作出舞台设计图
4.2006年12月2日填写舞台设计所需的一切材料,物品(可找王冰协助完成)
5.2006年12月15日将所有舞台设计可需要制作的工作全部完工
6.2006年12月15日移交后勤侯主任
7.指导后勤人员安装,维修,整理有关舞台设计,制作,安装,维修等工作
8.负责与后勤联系安装长方形梯形台和场地铺"十"字地毯等事宜
四,物品购买组
组长:张英鹏,李娜,仁鹏飞,王洪涛
1.在2006年12月3日前将舞台设计可需要的一切材料和物品及小灯笼300个交到王飞盾处
2.在2006年12月20日前将以下物品购回交王洪涛处
互动用的莹光棒(上面带五角星)2000支.郭伟锋老师负责按每班人数的50%发放.
互动用的塑料汽棒或充气手等物品2000支.郭伟锋老师负责按每班人数的50%发放.
化妆品若干,购回后请交给高超(三次演出用的)
与新郑市文化局联系供用一盏聚光灯用,拉回学校后交给张兴国主任.
负责借用两个烟雾机,拉回后交给场务组杜力强.
外出两次演出和本校元旦晚会三次演出用的中号或大号长筒喷花.每次需要6个×3=18个,购回后请交给杜力强.
中国结
演出用的大红扇子购买20把(扇子长:60cm)
五,场务组
组长:郭伟锋副组长:杜力强
组员:李海风,焦修慧,孟亮,石敏,蒋铭帅,刘义军,王飞盾,胡银着,史跃彬
具体工作:
1.第一,二次审查节目,第一,二次彩排节目,两次外出演出和本校元旦晚会演出场务的一切工作.
2.两次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出时场务工作用的话筒(包括讲话人,嘉宾讲话,节目主持人用)工作单.
3.以上五次演出时场务用的每个节目道具摆放用的工作单.
4.两次审查,两次彩排,一次本校元旦晚会时体育馆所有的门开,关锁,开,关灯.
5.我校元旦晚会节目开始前的场地照明灯关闭和晚会节目结束后,"难忘今宵"音乐开始后,马上开开场地照明灯.
6.及时与灯光音响控制室联系,保证每个节目的所有话筒,节目主持人的话筒和所有讲话人的话筒使用正常,不得出现任何问题.
7.负责本校元旦晚会节目结束后领导接见结束后的大幕布拉幕工作.
8.负责安排两次外出演出和本校元旦晚会后领导接见后合影时的花炮喷放工作(每场6个).
9.负责两次外出演出所有演职人员的点名,督促每个节目负责人查看本及节目的人员,服装,道具,物品等是否带齐和演出结束后收拾,整理,避免丢失.
10.演出前及时与总导演联系,协调灯光,音响,节目主持人确定或演出前临时安排增加的内容和晚会正式开始的时间.
11.负责本校元旦晚会各年级集合,入场,就座,退场等工作.(原则上各年级的体育老师负责本年级学生队伍,请与本年级主任联系,做好些项工作.)
12.负责突发事件发生后的预案施实.
13.两次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出时,根据节目需要制作烟雾喷放工作单.
以上每项工作由郭伟锋老师负责安排落实到人,用责任到人的方式进行分工.
六,接待宣传组
组长:王玉玲
组员:陈红玲,朱芳,周培培,赵媛媛,王娜,常艳东,张继超
1.两次外出演出与外单位联系,安排灯光音响,电视录像人员提前一天看场地,器材设备.
2.两次外出演出与外单位联系有关事宜(演出时间,来车接送事宜)
3.本校元旦晚会横幅"2006年元旦文艺晚会"的制作,负责联系后勤安装.
4.两次校内彩排和本校元旦晚会演出全部结束后的夜餐安排(时间,人数另行通知)
5.因有的节目需要外援时的车辆安排.
6.外出演出时与外单位接洽的一切事宜联系及安排.
7.本校元旦晚会嘉宾的接待和校领导观看晚会的一切安排事宜.(观看位置,桌椅,饮用水,饭水机,一次性杯子,桌签)(嘉宾,校领导)
8.外出两次演出结束和本校元旦晚会演出结束后,安排嘉宾和校领导上台接见事宜.
9.演出前外租演出服和归还演出服及道具,新郑,郑州的派车工作.
10.负责外请节目主持人的接待晚餐,接送工作.(安排专人负责)
11.负责在2006年12月22日前将正式演出,两次外出演出和一次本校元旦晚会(12月26日前)节目单制作完毕.
12.负责发放嘉宾,学校领导,各年级的节目单工作.
七,舞台安装组
组长:侯勇主任副组长:万进学
组员:牛少聪,贾文杰,苗建立,范玉昆,张富轩
1.舞台上面红笼重新整理,拉直,升高.
2.舞台上面红灯笼增加一倍的安装.(300个)
3.底幕上安装(悬挂)元旦晚会主题词和晚会图案.
4.安装长方形"T"型台和沿"T"型向东延伸,铺设1.2米宽的红地毯到东边蓝球场端线处.
5.观众中间场地沿篮球场中线铺设1.2米宽的(南北方向)红地毯.
6.舞台前沿地插座修整,处理平.
7.舞台前下沿线灯掉下来,重新固定.
8.安装整个舞台的轮廓线灯.
9.拆除舞台前面上空的大小雪花.
10.悬挂"2006年元旦文艺晚会"横幅.
11.保证两次审查节目,两次彩排,一次本校元旦晚会的用电等工作.
12.配合灯光,音响控制室负责人王冰老师检查调换舞台上已坏灯泡:
A舞台前上空的照明灯;B舞台前T型台前地下的灯;C底幕彩灯;D舞台上的效果灯:
E舞台上用的旋转彩灯;F舞台上用的旋转直射灯.
13.负责安装舞台上用的烟雾机.(王冰老师配合)
14.负责在东看台最高处安装远距离射程的"聚光灯",同时负责调试.
15.舞台两边大红灯笼内的灯亮起来.
16.舞台两边大幕布的拉环是否好用,负责检修.
八,灯光,音响组
组长:王冰
组员:张凯,吴洋洋,郭耀启
1.负责两次审查,两次彩排,两次外出演出和一次本校元旦晚会的灯光和音响效果.
2.负责指导远距离聚光灯的老师培训和使用.
3.制作正式演出全场晚会节目的伴奏光盘和工作单,保证每个节目的配音不出任何问题.
4.制作正式演出全场节目的灯光配合的工作单.
5.负责正式演出音响的最佳效果.
6.与场务人员(与郭伟锋联系)配合好演出时话筒分配和合理调配使用.
7.配合场务(与郭伟锋联系)制作烟雾机使用的工作单.
8.负责制作远距离聚光灯使用工作单.
9.负责与总导演联系,临时安排在正式演出前的有关事宜和突发事件.
10.及时掌握正式演出时的音响效果,一定做到及时调整,以便达到最佳效果.
九,电视转播组
组长:张兴国
组员:刁璐璐,吴洋洋,郭耀启
1.负责两次彩排和本校元旦晚会正式演出的全场,全程转播.
2.要求转播时一台固定,一台流动录像机,要有专人负责.
3.将演出时的精彩节目,台上,台下互动,群众观看,各年级互动,演员从群众观看席出来及走向舞台等一系列精彩镜头等非常了解,熟悉,不要将精彩镜头错失良机.
4.负责制作电视转播工作单,有计划的进行.
5.负责制作正式演出前的欢迎嘉宾,祝全校师生元旦节日愉快,祝………等课件.
6.负责制作每个节目演出的单位,节目类型,节目名称,编导,参加演出人员等在节目主持人报幕的同时打倒幕布上.要求:图文并茂,质量要高,颜色(色彩)要鲜艳.必要时个别独唱节目的演出人员头像一并制作上.
7.负责制作有的节目的歌词与演员演出时同时打到幕布上,以便远处的观众做到听看同时的最佳效果.
8.负责安装,调试两部投影仪,并安排四名老师具体负责.
9.两名负责全场转播录像的老师一定要与两名负责投影的老师在整个工作过程中的联系和配合,特别注意画面的有机切换,要做到画面的最佳状态.
10.负责两次外出演出的全场录像,主动与外单位负责灯光,音响,转播同志事先取得联系,安排好自己全面工作的最佳位置等事宜.
十,演员化妆组
组长:高超
组员:赵媛媛,陈红玲,冉巧玲,艳,卜凡玲,郑丽娜,王改红,东方红,周培,王萍,朱芳,石晓丽,赵正娟,任艳丹
1.负责申购三次用的(外出演出和本校演出)所有化妆品.
2.负责所有化妆品的保管和使用.
3.负责两次外出演出和一次本校元旦晚会演出前的演员化妆工作.
4.负责培训化妆人员的化妆技术.
5.根据舞台灯光的强弱决定化浓妆还是淡妆.
6.根据每个节目的不同要求化妆可有所区别.(个人节目,戏曲,群众角色,节目主持人等根据人物,角色的不同也应有不同,总之要求化妆要出最佳效果.)
7.要求化妆组根据节目分工,承包化妆.
8.化妆老师要主动与每个节目的负责老师或同学联系后,决定该节目化妆的类型和方案.
十一,安全保卫组
组长:张兴国
组员:李希望,杨宝坤,莫宗辉
1.负责两次节目审查,两次彩排,每次共需要4名保安维持纪律.
2.负责本校元旦晚会演出时一楼大厅(南北门)和三楼六处的安全疏导保卫工作.
3.负责检查体育馆的所有消防栓和手提贮压式干粉灭火器是否正常和正确使用.
4.负责突发事件发生后的预案实施.
5.本次元旦晚会演出时三楼的所有演员,工作人员,学生观众一律走三楼的东,西两个门出入.
6.负责两次节目审查,两次彩排每次共需要4名保安.
7.负责12月1日,12月2日第一次节目审查,全部演员坐南看台,提前两个节目下来,没有审查上的节目下来后可回班,被审查上的节目学生坐在北看台观看,等候.
8.12月1日,12月2日,12月10日,12月22日晚6:50到体育馆三楼执行任务,直至节目审查和两次彩排.
十二,会场纪律组
组长:马士生
组员:初一——高三各年级主任
1.负责维持演出全过程的纪律有序.
2.负责本年级与节目主持人的互动歌曲的排练与表演.
3.保持所座辖区的卫生.
十三,其他工作
梁辉
负责节目主持人的选拔,培训
负责节目主持人的串联词.
两次外出和一次本校演出的开幕词和结束语的编写,打印.
负责与外请节目主持人接头,移交开幕词,节目主持人的串联词,结束语等工作.
1,在2007年元旦文艺晚会工作整体方案中的办事机构,十个工作组的具体工作时间根据工作需要全部提前十天.
2,各工作组的工作从2006年11月29日开始倒计时.
3,各工作组的工作全部在2006年12月21日18:00前完成.
4,各工作组要多动脑,想办法,克服困难保质保量的在规定时间内完成.
5,各节目负责老师排练时间紧,可以利用中午12:30—14:20,课外活动时间,有必要时也可以利用晚自习时间(但事先与各学部联系好)
6,凡是不能参加第一次审查的节目,节目负责人必须以书面的形式将该节目的思路,人数(男女),形式,曲名(伴曲名),排练时间,进度写清楚,在12月1日前审查时交到赵玉生老师处.
7,两次节目审查,两次彩排的演员和工作人员一律由体育馆三楼西门出入.
8,第一次节目审查:12月1日晚7点准时开始:初中部和教工节目(体育馆三楼)
第一次节目审查:12月2日晚7点开始:高中部和社团节目(体育馆三楼).
第一次彩排:12月18日晚7点准时开始:初定节目(体育馆三楼).
第二次彩排:12月20日晚7点准时开始:正式演出节目(体育馆三楼).
(二)元旦晚会各组工作安排
一,节目策划组
组长:李晓玲副组长:冯丽阳
组员:白永辉,陈巧兴,陈世杰
具体分工:
初中部节目:陈巧兴负责
高中部节目:李晓玲负责
教工节目:白永辉负责
校舞蹈队节目:陈世杰负责
开场群舞节目:冯丽阳负责
二,具体分工
陈巧兴
1.负责与初中部学生会,各年级主任,各年级学生会,各班文艺委员联系,把晚会的总要求和对节目各方面的要求讲清楚,对主持人与各年级的互动要求讲清楚,争取得到各方面的支持;
2.初中部的节目统计,督促排练,审查前要一一过目;
3.对初中部第二次审查前每个节目辅导;
4.对初中部的节目要进行初步审定;
5.检查,掌握初中部每个节目的排练进度和效果;
6.负责自己所出节目的选曲,伴奏带(碟),演出服,道具等;
7.负责组织初中部的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,外出两次演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
8.11月30日前完成初中部,教工(结合白永辉)第一次的审查节目单.(一张大8张小)
李晓玲
1.负责与高中部学生会,各年级主任,各年级学生会,各班文艺委员联系,把晚会的总要求和对节目各方面的要求讲清楚,对主持人与各年级的互动要求讲清楚,争取得到各方面的支持;
2.高中部的节目统计,督促排练,审查前要一一过目;
3.对高中部第二次审查前每个节目要进行辅导;
4.对高中部的节目要进行初步审定;
5.检查,掌握高中部每个节目的排练进度和效果;
6.负责自己所演出节目的选曲,伴奏带(碟),演出服,道具等;
7.负责组织高中部的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,外出两次演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
8.12月1日前完成高中部第二次的审查节目单.(一张大8张小)
白永辉
1.与每一个节目的老师取得联系,把晚会总的要求和对老师节目的要求一一讲清楚;
2.负责督促教工节目的排练,过目审查,统计等工作;
3.检查,掌握教工节目排练的进度和效果;
4.负责自己演出的选曲,伴奏带,演出服(包括伴舞),道具等;
5.负责组织教工的节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出的一切事宜;
6.11月30日前(结合陈巧兴)完成第一次审查教工的节目单.
陈世杰
1.负责两个群舞的编,排,进一步的细扣.
2.负责两个群舞从每个细节上,队形变换上,动作整齐划一上去抓紧排练.
3.20人(5男,15女)的舞蹈要紧凑,时间最长不要超过8秒,最好在6秒—8秒以内.("红旗颂"群舞)
4.第一个舞蹈的音乐节奏太慢,不激烈,不欢快,建议重新考虑伴舞音乐.
5.负责这两个舞蹈的演出服,鞋,道具.
6.建议需要制做服装或购买有关道具,一定提前与我联系,抓紧填写申购单.
7.负责以上两个舞蹈的第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦文艺晚会演出的一切事宜.
冯丽阳
1.负责元旦晚会开场舞的编排,服装,道具等欧共部工作全部包括.
2.负责年轻教工的节目排练或交给别人负责.
3.负责开场舞"好运来"第一次彩排,根据情况决定参加两次外出和本校元旦晚会演出.
4.开场舞"好运来"争取参加12月10日的第一次彩排演出.
刁璐璐
1.负责本人的节目选曲,排练,伴奏带,伴舞,道具等.
2.负责本人节目的演出服装(包括伴舞的服装)
3.负责本人节目在第一,二次审查,第一,二次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出的一切事宜.
4.负责第一,二次彩排和我校元旦晚会全部现场流动录像转播.
蒋铭帅
1.武术节目的编排,服装,道具负责到底.
2.2006年12月1日参加第一次节目审查,节目大致结构出台.
3.12月8日武术节目成形,参加第二次节目审查.
4.12月18日武术节目全部可以参加正式演出.
5.演出服装制作提前进行,请与郭伟锋老师联系协助完成.
6.节目编排过程请与焦修慧老师,郭伟锋老师联系协助完成.
7.演出时武术的专用旗要提前制作.
张平阳,常艳东(相声),李明,素珍(戏曲表演唱),徐光明的独唱
1.白永辉负责通知:提前完成节目等有关事宜(包括12月1日晚7点的教工节目审查)
2.白永辉负责相声段子卷席筒选段的确定,徐光明歌曲选定,排练,服装,道具.
3.负责与以上教工节目老师联系,商量,协助做一些有关的工作.
4.负责督促排练,掌握排练进度和效果.
石敏:艺术球操
1.参加12月2日的第一次节目审查.
2.负责"艺术球操"的演出服,道具等工作.
三,舞台设计组
组长:胡银着
组员:史跃彬,高超,王飞盾,王冰
1.与有关校领导抓紧联系确定方案.
2.2006年11月29日前舞台设计方案确定
3.2006年12月1日制作出舞台设计图
4.2006年12月2日填写舞台设计所需的一切材料,物品(可找王冰协助完成)
5.2006年12月15日将所有舞台设计可需要制作的工作全部完工
6.2006年12月15日移交后勤侯主任
7.指导后勤人员安装,维修,整理有关舞台设计,制作,安装,维修等工作
8.负责与后勤联系安装长方形梯形台和场地铺"十"字地毯等事宜
四,物品购买组
组长:张英鹏,李娜,仁鹏飞,王洪涛
1.在2006年12月3日前将舞台设计可需要的一切材料和物品及小灯笼300个交到王飞盾处
2.在2006年12月20日前将以下物品购回交王洪涛处
互动用的莹光棒(上面带五角星)2000支.郭伟锋老师负责按每班人数的50%发放.
互动用的塑料汽棒或充气手等物品2000支.郭伟锋老师负责按每班人数的50%发放.
化妆品若干,购回后请交给高超(三次演出用的)
与新郑市文化局联系供用一盏聚光灯用,拉回学校后交给张兴国主任.
负责借用两个烟雾机,拉回后交给场务组杜力强.
外出两次演出和本校元旦晚会三次演出用的中号或大号长筒喷花.每次需要6个×3=18个,购回后请交给杜力强.
中国结
演出用的大红扇子购买20把(扇子长:60cm)
五,场务组
组长:郭伟锋副组长:杜力强
组员:李海风,焦修慧,孟亮,石敏,蒋铭帅,刘义军,王飞盾,胡银着,史跃彬
具体工作:
1.第一,二次审查节目,第一,二次彩排节目,两次外出演出和本校元旦晚会演出场务的一切工作2.两次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出时场务工作用的话筒(包括讲话人,嘉宾讲话,节目主持人用)工作单.
3.以上五次演出时场务用的每个节目道具摆放用的工作单.
4.两次审查,两次彩排,一次本校元旦晚会时体育馆所有的门开,关锁,开,关灯.
5.我校元旦晚会节目开始前的场地照明灯关闭和晚会节目结束后,"难忘今宵"音乐开始后,马上开开场地照明灯.版权所有，全国公务员共同的天地!
6.及时与灯光音响控制室联系,保证每个节目的所有话筒,节目主持人的话筒和所有讲话人的话筒使用正常,不得出现任何问题.
7.负责本校元旦晚会节目结束后领导接见结束后的大幕布拉幕工作.
8.负责安排两次外出演出和本校元旦晚会后领导接见后合影时的花炮喷放工作(每场6个).
9.负责两次外出演出所有演职人员的点名,督促每个节目负责人查看本及节目的人员,服装,道具,物品等是否带齐和演出结束后收拾,整理,避免丢失.
10.演出前及时与总导演联系,协调灯光,音响,节目主持人确定或演出前临时安排增加的内容和晚会正式开始的时间.
11.负责本校元旦晚会各年级集合,入场,就座,退场等工作.(原则上各年级的体育老师负责本年级学生队伍,请与本年级主任联系,做好些项工作.)
12.负责突发事件发生后的预案施实.
13.两次彩排,两次外出演出和本校元旦晚会演出时,根据节目需要制作烟雾喷放工作单.
以上每项工作由郭伟锋老师负责安排落实到人,用责任到人的方式进行分工.
六,接待宣传组
组长:王玉玲
组员:陈红玲,朱芳,周培培,赵媛媛,王娜,常艳东,张继超
1.两次外出演出与外单位联系,安排灯光音响,电视录像人员提前一天看场地,器材设备.
2.两次外出演出与外单位联系有关事宜(演出时间,来车接送事宜)
3.本校元旦晚会横幅"2006年元旦文艺晚会"的制作,负责联系后勤安装.
4.两次校内彩排和本校元旦晚会演出全部结束后的夜餐安排(时间,人数另行通知)
5.因有的节目需要外援时的车辆安排.
6.外出演出时与外单位接洽的一切事宜联系及安排.
7.本校元旦晚会嘉宾的接待和校领导观看晚会的一切安排事宜.(观看位置,桌椅,饮用水,饭水机,一次性杯子,桌签)(嘉宾,校领导)
8.外出两次演出结束和本校元旦晚会演出结束后,安排嘉宾和校领导上台接见事宜.
9.演出前外租演出服和归还演出服及道具,新郑,郑州的派车工作.
10.负责外请节目主持人的接待晚餐,接送工作.(安排专人负责)
11.负责在2006年12月22日前将正式演出,两次外出演出和一次本校元旦晚会(12月26日前)节目单制作完毕.
12.负责发放嘉宾,学校领导,各年级的节目单工作.
七,舞台安装组
组长:侯勇主任副组长:万进学
组员:牛少聪,贾文杰,苗建立,范玉昆,张富轩
1.舞台上面红笼重新整理,拉直,升高.
2.舞台上面红灯笼增加一倍的安装.(300个)
3.底幕上安装(悬挂)元旦晚会主题词和晚会图案.
4.安装长方形"t"型台和沿"t"型向东延伸,铺设1.2米宽的红地毯到东边蓝球场端线处.
5.观众中间场地沿篮球场中线铺设1.2米宽的(南北方向)红地毯.
6.舞台前沿地插座修整,处理平.
7.舞台前下沿线灯掉下来,重新固定.
8.安装整个舞台的轮廓线灯.
9.拆除舞台前面上空的大小雪花.
10.悬挂"2006年元旦文艺晚会"横幅.
11.保证两次审查节目,两次彩排,一次本校元旦晚会的用电等工作.
12.配合灯光,音响控制室负责人王冰老师检查调换舞台上已坏灯泡:
a舞台前上空的照明灯;b舞台前t型台前地下的灯;c底幕彩灯;d舞台上的效果灯:
e舞台上用的旋转彩灯;f舞台上用的旋转直射灯.
13.负责安装舞台上用的烟雾机.(王冰老师配合)
14.负责在东看台最高处安装远距离射程的"聚光灯",同时负责调试.
15.舞台两边大红灯笼内的灯亮起来.
16.舞台两边大幕布的拉环是否好用,负责检修.
八,灯光,音响组
组长:王冰
组员:张凯,吴洋洋,郭耀启
1.负责两次审查,两次彩排,两次外出演出和一次本校元旦晚会的灯光和音响效果.
2.负责指导远距离聚光灯的老师培训和使用.
3.制作正式演出全场晚会节目的伴奏光盘和工作单,保证每个节目的配音不出任何问题.
4.制作正式演出全场节目的灯光配合的工作单.
5.负责正式演出音响的最佳效果.
6.与场务人员(与郭伟锋联系)配合好演出时话筒分配和合理调配使用.
7.配合场务(与郭伟锋联系)制作烟雾机使用的工作单.
8.负责制作远距离聚光灯使用工作单.
9.负责与总导演联系,临时安排在正式演出前的有关事宜和突发事件.
10.及时掌握正式演出时的音响效果,一定做到及时调整,以便达到最佳效果.
九,电视转播组
组长:张兴国
组员:刁璐璐,吴洋洋,郭耀启
1.负责两次彩排和本校元旦晚会正式演出的全场,全程转播.
2.要求转播时一台固定,一台流动录像机,要有专人负责.
3.将演出时的精彩节目,台上,台下互动,群众观看,各年级互动,演员从群众观看席出来及走向舞台等一系列精彩镜头等非常了解,熟悉,不要将精彩镜头错失良机.
4.负责制作电视转播工作单,有计划的进行.
5.负责制作正式演出前的欢迎嘉宾,祝全校师生元旦节日愉快,祝………等课件.
6.负责制作每个节目演出的单位,节目类型,节目名称,编导,参加演出人员等在节目主持人报幕的同时打倒幕布上.要求:图文并茂,质量要高,颜色(色彩)要鲜艳.必要时个别独唱节目的演出人员头像一并制作上.
7.负责制作有的节目的歌词与演员演出时同时打到幕布上,以便远处的观众做到听看同时的最佳效果.
8.负责安装,调试两部投影仪,并安排四名老师具体负责.
9.两名负责全场转播录像的老师一定要与两名负责投影的老师在整个工作过程中的联系和配合,特别注意画面的有机切换,要做到画面的最佳状态.
10.负责两次外出演出的全场录像,主动与外单位负责灯光,音响,转播同志事先取得联系,安排好自己全面工作的最佳位置等事宜.
十,演员化妆组
组长:高超
组员:赵媛媛,陈红玲,冉巧玲,艳,卜凡玲,郑丽娜,王改红,东方红,周培,王萍,朱芳,石晓丽,赵正娟,任艳丹
1.负责申购三次用的(外出演出和本校演出)所有化妆品.
2.负责所有化妆品的保管和使用.
3.负责两次外出演出和一次本校元旦晚会演出前的演员化妆工作.
4.负责培训化妆人员的化妆技术.
5.根据舞台灯光的强弱决定化浓妆还是淡妆.
6.根据每个节目的不同要求化妆可有所区别.(个人节目,戏曲,群众角色,节目主持人等根据人物,角色的不同也应有不同,总之要求化妆要出最佳效果.)
7.要求化妆组根据节目分工,承包化妆.
8.化妆老师要主动与每个节目的负责老师或同学联系后,决定该节目化妆的类型和方案.
十一,安全保卫组
组长:张兴国
组员:李希望,杨宝坤,莫宗辉
1.负责两次节目审查,两次彩排,每次共需要4名保安维持纪律.
2.负责本校元旦晚会演出时一楼大厅(南北门)和三楼六处的安全疏导保卫工作.
3.负责检查体育馆的所有消防栓和手提贮压式干粉灭火器是否正常和正确使用.
4.负责突发事件发生后的预案实施.
5.本次元旦晚会演出时三楼的所有演员,工作人员,学生观众一律走三楼的东,西两个门出入.
6.负责两次节目审查,两次彩排每次共需要4名保安.
7.负责12月1日,12月2日第一次节目审查,全部演员坐南看台,提前两个节目下来,没有审查上的节目下来后可回班,被审查上的节目学生坐在北看台观看,等候.
8.12月1日,12月2日,12月10日,12月22日晚6:50到体育馆三楼执行任务,直至节目审查和两次彩排.
十二,会场纪律组
组长:马士生
组员:初一——高三各年级主任
1.负责维持演出全过程的纪律有序.
2.负责本年级与节目主持人的互动歌曲的排练与表演.
3.保持所座辖区的卫生.
十三,其他工作
梁辉
负责节目主持人的选拔,培训
负责节目主持人的串联词.
两次外出和一次本校演出的开幕词和结束语的编写,打印.
负责与外请节目主持人接头,移交开幕词,节目主持人的串联词,结束语等工作.
一、新学期会议
由于新学期学校的布局调整，我们部门为了配合这突然的改变，我们重新召集部门成员进行新的工作计划商讨、经过部门成员的热烈讨论我们终于商谈出了一份较合理的临时的宣传和招新计划。
二、招新工作的展开
制定出了一份较合理的招新计划，综合考虑各方面因素。我们会物色一些有能力的新生，让他们在我部进行实习，提前熟悉我部的运作，使得正式加入学生会后能迅速投入工作。
三、新校区工作的调整
搬至新校区，所处的环境与北院就不同了，食堂的执勤工作要做出相应的调整，工作力度要大大加强，给大一新生带个好头，为以后工作的开展铺垫好，利于以后工作顺利的开展。
四、日常工作的开展
加强食堂执勤，积极主动与食堂负责人，学校后勤部交流。定期收集每班对食堂意见与建议，集合众人的智慧，改良宿舍、饭堂的管理，共创良好的休息生活区。
五、活动组织和策划的开展
1、预防流感、预防疾病。对同学们进行流感知识普及，消除同学们对流感恐惧心理，加强同学们对流感的防范意识，协助校医院做好流感预防工作、在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识，以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。
幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。今天小编为大家带来了关于幼儿园的工作安排例文，希望可以帮助到大家。
关于幼儿园的工作安排例文一
迎来了2020年新的一年，幼儿园的卫生保健也需要有所改变，卫生保健对于孩子们来说是很重要的一个方面，所以本学期我们制定了新的卫生保健工作计划。以下便是计划：
一、开学把关幼儿体检
本学期开学，首先就要做好体检这一关，在迎接幼儿开学，我们园里就要把每个班的体检做好，把各个幼儿的健康放在首位。按照相关部门的要求，做好幼儿接种预防的登记工作。在每个班级门口设立一个护士，对来园的幼儿进行体温查看和登记。在事后建立个别体弱幼儿的管理的档案，方便进行记录。
二、每日进行早晨检查和对幼儿进行全日观察
园里每天早上对幼儿进行卫生检查，把各种疾病提前预防，方便深入了解幼儿身体情况，及早发现疾病并及时治疗。全天都需要保育员对他们进行观察记录，把每个幼儿一天的健康情况做个记录，便于查看幼儿一天中健康变化情况，以及关注幼儿情绪的不同，及时帮助幼儿调节不良情绪。
三、严格把控幼儿食谱和食品安全
按照《食品卫生法》，把控幼儿每天吃的饭菜的卫生程度，把各种菜类做个调查，记录所有对幼儿有健康的食品，然后进行食谱的制作，也=必须按照现阶段幼儿对食品的接受程度内。菜谱的设置要根据营养均衡和合理搭配的原则，并且菜谱要定时的更新，尽量做到多样化，让幼儿补充到足够的营养，保持健康的身体。
四、培养幼儿良好卫生习惯
他们都是幼儿，在这个阶段，很多东西都是初学，所以对于养成他们比较良好的卫生的习惯是很有用处的，所谓病是从口入。那么让幼儿养成饭前洗手的习惯，是可以尽量避免细菌从手上传递进口，然后危及他们健康的。培养他们勤洗手的习惯，就可以最大化的把疾病防止。他们这个年龄是很肆意的，所以一定要从小就把好习惯养成，将来长大才会更健康。
这个学期的卫生保健工作的计划就到这里了，如以后有要添加的，在做添加。本学期对幼儿的保健必须要做好，要把疾病及早的预防，以免幼儿们健康受损。本学期幼儿园对于卫生的要求很严格，就是希望把控住幼儿们的健康，让它们在园里学习和生活的健康，也是为了家长们放心，我们一定会做好的。
关于幼儿园的工作安排例文二
一、自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。
本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。
关于幼儿园的工作安排例文三
新学期已经开始很久了，经过上个月的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了五月份如下的工作计划：
一、养成幼儿卫生习惯的要求
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
关于幼儿园的工作安排例文四
一、指导思想：
本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入贯彻党的__大精神。把学习宣传贯彻党的__大精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实__提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。
坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。
(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动，通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的`教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动，使0～3岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
关于幼儿园的工作安排例文五
本学期迎来了五月份，为了积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的指导思想，我们计划从完善各项制度入手，认真做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能，不断地总经验，探索保育工作新途径。
一、工作目标
1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。
2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。
二、具体措施
1、本月教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出幼儿一日生活环节的保育工作，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相合的原则真正的得以实现。
2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录。
3、宣传健康知识，积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。
4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有
5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。
6、加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明(每月一次大检查)，使保育工作质量有明显提高。
7、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。
8、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。
按照xxx市教育局xxx号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和xxx县教育体育局xxx号文件精神，我校立即组织全体教师召开专项会议，会上再次强调：
学校无小事，事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时，始终要把安全工作放在重中之重的位置，并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在，学校以创xxx县平安学校为契机，高起点，严要求，齐参与。狠抓安全校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”，县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下：
一、抓组织管理，形成创建平安校园工作长效机制。
1、成立组织领导机构。
学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组，段鲁超校长亲自抓，分管领导张福稳重点抓，少先队、具体抓。下设办公室，由张福稳副校长负责创建工作的日常事务，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，为平安校园创建工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。
2、构建全方位的平安创建管理网络。
一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势，每学期开办家长座谈会，分发《告家长一封信》，主动向家长介绍学生在校表现情况，向家长详细了解学生校外表现情况，积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用，通过心理安全教育，化解矛盾，建立问题学生档案，并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作，定期找问题学生谈心，使他们能遵纪守法，不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。
二、抓制度落实，确保创建平安校园工作富有成效。
1、强化责任追究制。学校明确了校长、分管领导、任课教师安全责任，并层层签订责任书，形成学校人人都是安全管理者的意识。为了全方位的加强学校安全工作，先后制定了有关安全方面的制度10余种，安全预案4个，如：安全教育制度、师生外出活动制度，值班制度、消防制度、事故报告制度以及交通安全预案、防踩踏、防自然灾害预案等。这些制度予以张贴或宣传，并随时检查执行情况，对安全工作起到了有力的保障作用。与此同时，学校要求行政领导值日、要如实填写并上报有关安全工作内容，以便准确掌握校园每天安全工作动态，对存在问题及时加以解决。
2、落实安全工作重点。首先是不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如需出校门一定要有班主任以及学校干的同意，以统一规格的假条为准。
三、抓预防整改，推进创建平安校园工作持续深入。
1、拓宽渠道，提高师生防范意识。一是经常利用各种会议强调安全工作，做到安全工作逢会必讲、警钟长鸣，不断强化全体师生安全意识和责任意识。二是利用主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育，并通过课堂教学，把安全知识寓于教学中，多种渠道向学生灌输安全知识。印发安全等学习资料。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2、认真做好自查和整改工作。学校经常性地开展安全自查工作，每次安全检查，学校主要领导都亲自带队督查，落实安全防范措施，发现一处，及时整改一处。同时，高度重视上级机关对我校安全检查提出的整改意见，虚心接受，树立“勿以事小而不为”的意识，对每个安全隐患都认真采取措施，及时整改。
四、以专业法律法规为重点普及法律知识。
预防青少年犯罪是开展平安校园建设的重点。我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学期工作计划，同时发挥好三个作用:一是法制教育基地的作用。通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过现身说法，学生座谈、个别谈心等形式，帮助有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软。
五、认真排查安全隐患 安全措施细致周详
安全设施是保障安全的有力保证，学校认真排查了存在安全隐患的地方，投入一定的财力，配备安全设施，加强安全。
1、有贵重物品的教室(如电脑室，多媒体教室)都有专人负责，并定时进行查验。注重安全工作的物防和技防。在教学楼、安装了应急灯，铺设新电路，改造了旧电路，确保用电安全
2在存在火灾隐患的地方都配置了灭火器。
3、人员出入易拥挤的得地方，特别是楼梯间都张贴了标语或安全警示牌。安排教师和学生会成员在楼梯过道值班，杜绝学生踩踏事故的发生。
4、对存在有危险的围墙进行了改造
5、学校将过去的值周改为值日。
6、每天中午、下午学生放学时都安排一名教师到校门口维持交通秩序，以减少交通事故隐患
7、未雨绸缪、防患未然。进行80多名学生在突发性事故和灾难来临时的各种演练、疏散。对这一个过程，学校反复研究，制定出详细的疏散线路图和具体负责人。
真诚写满意丹心保平安—__x市高耗能工业园区公安派出所抓维护稳定建和谐园区工作纪实
一方水土一方人，滚滚金沙颂警魂。在钢城公安干警努力构建和谐平安社会、用汗水浇灌出精神文明建设的万花丛中，盛开着一朵绚丽之花，她就是__x公安局直属分局高耗能工业园区派出所。该所现有干警名，协警人，辖区平方公里，个行政村、家私营企业单位，民工人，村民人，特种行业家。x年来，在上级公安机关党委的领导下，他们坚持以“抓班子，带队伍，促工作，保平安”为准则，用一颗对党和人民的赤诚之心铸造了金色盾牌，用辛勤与汗水辉映了警徽的靓丽。先后被授予项荣誉称号，有x名民警荣获“优秀人民警察”，x名民警立功嘉奖，浓墨重笔书写了人民警察的风采，年该所跨入“公安派出所”行列。
钢班塑警魂
俗话说：“火车跑的快，全凭车头带”，实践证明，只有一流的班子，才能带出一流的队伍，只有一流的队伍，才能创出一流的业绩。多年来，该所党支部一班人深知从严治警的重要性，牢固树立“一岗双责”的责任意识，坚持依法治警、从严治警的原则，不断加强自身建设，要求下面同志不做的，自己首先不做，以良好的工作作风和过硬的素质作同志们的表率。年月份，该所新的领导班子上任伊始，支部书记、所长__x就在第一次全所人员会议上提出了“从我做起，向我看齐”的口号，要求全所干警及协警人员要继承和发扬优良传统和作风，支部成员要继续以“欲影正者端其表，欲下廉者先其身”的自律精神，严格要求自己，带头实干，带头廉政，带头服务，在全所干警中树立了较高的威信，增强了工作的凝聚力、战斗力和向心力。
为了努力建设一支“政治坚定、业务过硬、风貌良好、让党放心、人民满意”的公安队伍，全所按照“立警为公、执法为民”的要求，以班子建设为“圆心”，树立起园区公安干警的“六个新形象”——政治合格、一心为民的忠诚形象；公平正义、秉公办案的公正形象；执法规范、服务快捷的高效形象；情系百姓、扶贫解困的爱民形象；拒礼拒贿、不徇私情的廉洁形象；警容严整、行为端庄的文明形象。
班子成员们具有超前发展的思路，坚持多策并举的措施，深入开展以“三个代表”重要思想、十六大报告、“两个务必”等为内容的政治学习和《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《治安管理处罚条例》等为内容的业务学习。民警记录政治、业务学习笔记万余字，撰写心得体会篇。把集体学习、个人自学、民警学历教育和业务培训结合起来，收到了事半功倍的效果。此后，全所一直注重练内功，强素质；抓窗口，树形象。先后大力开展了贯彻“五条禁令”，开展“贯彻十六大，全面建小康、公安怎么办”的大讨论和“两个务必”、“六查六纠”、“五比五不比”等教育活动，从民警日常行为规范、工作规范和装备规范入手，制定出台了《》等余种制度，开展“以一个上岗好仪表，树立一个好形象；以一个服务好态度，争取群众一个好评语；以一个执法好行为，书写一条人民满意录”的自我教育活动，重塑了“优质服务、秉公执法、廉洁自律”新形象。
所长__x是滚、爬、摔、打出来的一名基层“老民警”，担任所长后，树立“严、细、实、勤、真”的五字作风，注重创新工作机制，抓工作突出重点、克服难点，带队伍抓住亮点、塑造看点，扎扎实实地抓好维稳工作，要求责任区民警坚持每天访一个企，办一件事，拜一家民，进一家门，熟一家人，知一家情；每周总结一次本人工作，检查一次群防群治，收集传递一次治安信息；每月召开一次治保会议，对责任区进行一次全面安全检查，分析调查一次辖区发案情况，开展一次法制教育座谈会，接触一次治安积极分子；每季度向群众汇报一次工作，对辖区治安形势进行一次分析，对重点人口进行一次考核，对治保组织进行一次培训的工作责任制。所长率先垂范，民警自觉遵守，凝聚了警心，激发了活力。
教导员__x负责思想政治工作，凭着严谨、求 实、创新的工作作风，为队伍建设培植了沃土。做到了接到大案、开展活动、工作攻坚中思想工作做在前；民警思想有苗头亲自谈，有不团结的疙瘩亲自解，有困难的事情亲自办，有违纪现象亲自抓。“三在前”、“四亲自”如“润物细无声”的春雨，引导干警树立社会主义荣辱观，培育了警营之花。
副所长__x分管案侦、治安工作，常年累月与形形的违法犯罪嫌疑人在刀光剑影中较量，主持或参与破获各类刑事案件余起，查处治安案件余起，用一腔热血书写着人民满意的篇章。
在所领导的带领下，民警自觉坚持“三管住”：管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。提出了“为警四不座右铭”：精明理事，不当昏警；从警为民，不当懒警；廉洁自律，不当贪警；敢于负责，不怕丢警。做到了防微杜渐，警钟长鸣，民警对领导班子满意率100，群众对派出所满意率高达95以上。
铁队铸利剑
“群众看公安，关键看破案，破案靠群众”。该所把责任区民警提供线索查破案件、治安民警自破刑事案件和查处治安案件数，作为一项硬指标、硬任务列入工作考核。所里把熟悉责任区工作作为“重头戏”来抓，要求民警下责任区每周不少于天小时。通过开展“认百家人，知百家情”活动，民警植根于群众之中，向群众进行法制教育和安全防范教育，及时为群众排忧解难。每个民警都制作了责任区的情况本、方位图，将企业布局、重点部位、出租民房、乡村小路、居民院落、户主姓名、流动人员、民工情况等一一记载明白，标注清楚，一目了然。每个民警的心里都有一份“活档案”、“活地图”，对各自的责任区情况熟悉，警民关系融洽，工作起来得心应手，提高了破案的能力，收到了良好的效果。年，该所共破获各类刑事案件起，破案率，查处治安案件起，处理违法犯罪嫌疑人员人。
自年以来，该所共破获现案起，隐积案起，刑事案起，治安案起，抓获各类违法犯罪分子人，有力打击了不法分子的嚣张气焰，维护了社会稳定，保障了园区工农业建设和群众安全。
忠肝促发展
园区要发展，必然要征地。土地是农民的命根子，不可避免地产生矛盾。处理不好，就会阻碍工业园区的发展。征地——如何解决发展与和谐的矛盾，是历年来园区工作的最大难点。虽然这不是干警的规定义务，但他们为园区领导着想，知难而上，利用他们与村民关系亲密的有利条件，主动协助园区领导做好村民的思想工作。登门拜访，宣传讲解国家建设的需要和经济发展对群众的好处，使群众明白了政策和道理，愉快地签订让地协议。如一次征地中涉及到部分群众的祖坟地。中国人几千年的传统将祖坟视为家族头等大事不可侵犯，部分村民认为动了祖坟就动了家族的“龙脉”，集体对抗，建设一时陷入僵局。所领导立即同征地部门一起，逐户访谈，讲解科学道理，承诺妥善迁移安置所有祖坟，消除了村民情绪，化解了矛盾，保证了和谐，有利地促进了园区发展。
x月，因一企业施工放炮，不慎使团结三社村民张某的住房震裂、鱼塘跑水。张某多次找到该企业要求赔偿无果，扬言要采取极端措施。所领导急忙带着干警找张某做工作，稳住情绪，并立即同企业协调，企业赔偿了相应损失，消除了一起可能发生的不良事件。
这样事例实在太多了，园区派出所的同志们正是通过做好这一系列的平凡而又艰难的工作，保证了园区的安宁。
丹心解民忧
该所民警始终坚持植根于人民群众之中，与人民群众心贴心、心连心，长期开展“串百家门，解百家忧”活动，他们亲民爱民助民的事例，在当地民工、村民口里如数家珍，笔者难以一一道来，且采撷两例，以飨读者：
今年月，金江镇团山社村民王某的一块地被征，但因地里的玉米刚成熟尚未来得及收获，王某坚决不同意施工者进入地里。所里得知情况后，立即组织全体党员干警，冒着烈日，为王某收玉米。火辣辣的日头照射在大伙的身上，像大火烤灼，汗水湿透衣衫，刺得皮肤难受，但大家不愿歇息片刻，硬是忙了大半天，一鼓作气地把全部玉米收获归仓。王某感动地拉着干警们的手连声道谢。
干警们在走访群众中了解到，江边村村民__x的丈夫早年去世，两个儿女双双在外地打工，x婆婆独自一人生活，连自来水也没用上。所里干警立即筹集资金材料，利用业余时间为其打了一口井，解决了x婆婆吃水问题。之后，干警们又把她作为定点帮助户，帮她解决各种生活上的困难。
一、简易程序公诉案件派员出庭工作存在的问题
(一)没有形成合力
现行刑事诉讼法第178条规定“适用简易程序审理案件，人民法院应当在受理后20日以内审结”。而修改后的刑事诉讼法第214条规定，“适用简易程序审理案件。人民法院应当在受理后20日以内审结：对于可能判处有期徒刑超过3年的，可以延长至1个半月”。可见，现行法律和修改后的法律均仅对法院审理适用简易程序案件提出了快速审理要求，未对侦查机关、检察机关提出具体的要求。
(二)对公安机关没有约束力
最高人民检察院《关于依法快速办理轻微刑事案件的意见》中第6条规定，“对于符合第三条和第四条规定的条件和范围的轻微刑事案件，应当在法定期限内缩短办案期限，提高诉讼效率。审查批捕时，犯罪嫌疑人已被拘留的，应当在三日内作出是否批准逮捕的决定：未被拘留的应在五日内作出是否批准逮捕的决定。审查时，应当在二十日内作出是否提起公诉的决定；办案任务重、案多人少矛盾突出的，应当在三十日内作出决定，不得延长办理期限”。该规定也只能对检察机关有直接约束力。同时。尽管第8条规定，“对于侦查机关提请批准逮捕的轻微刑事案件，经审查认为符合快速办理条件的，在作出批准逮捕或因无逮捕必要而作出不批准逮捕决定时，可以填写《快速移送审查建议书》，建议侦查机关及时移送审查”。这也仅仅是建议，不是强制性规定。特别是侦查机关不捕直诉案件更是无法监督其快速移送审查。
(三)没有较好体现公平与效率
因过分强调庭审效率，会弱化庭审审查查明案件事实的功能。在简易程序公诉人出庭时，诉前证据开示由于是在公诉人主持下进行的，法官未参与，公诉人只对开示笔录进行举证，不利于法官查明案件事实，更不利于旁听观众了解案件事实及证据是否确实充分。多数简易程序案件省略了被告人陈述，法官通常也没有就犯罪事实及细节多作讯问，这种情形不利于通过庭审发现刑讯逼供等违法情形，使得庭审发现案件事实的功能没有彰显。一般来讲，程序越完备，则越能体现程序公正价值：程序越简单，则越能体现诉讼效益价值。
(四)没有统一的工作模式
最高人民检察院的《关于进一步加强适用简易程序审理的公诉案件出庭工作的通知》提出。“要强化对适用简易程序审理公诉案件的出庭支持公诉和诉讼监督工作”，要求“在实践中不断和完善相关工作机制，简化出庭工作程序和内容。提高办理简易程序公诉案件的工作效率”。在快速办理机制上，提出“采取若干案件相对集中提讯、相对集中移送、相对集中开庭等方式”：在出庭工作模式上，也只是宣告式地规定了“要积极探索符合实际的宣读书、讯(询)问、举证、辩论方式”，但是，如何确保案件质量又兼顾好公正与效率的具体操作内容和程序均无详细规定。
二、简易程序公诉案件派员出庭工作问题的对策
(一)强化保障，确保简易程序公诉案件派员出庭工作
人民检察院派员出庭支持公诉是履行其追诉职责的重要内容；是审判构造的要求：公诉人出庭是行使其控诉职能的需要：是履行审判监督职能的需要。为保证检察机关法律监督职能在简易程序中的实现，应当强化两个保障。
一是强化人员数量保障。修改后的刑事诉讼法对简易程序规定，对人均办案在50件以上，尤其是在100件以上检察机关来讲，办案人员将面临较大压力。因此，需在人员结构上改善。如增加5年以上公诉年限人员比例。降低指定专人集中出庭时出现的突发风险。
二是强化人员素能保障。通过组织不同类型案件和不同庭审方式观摩庭以及多种形式的岗位练兵和业务培训，熟练掌握简易程序案件的出庭工作细则。提高简易程序案件审查与出庭公诉分离的应对能力。包括如何讯问、举证、辩论，如何解决从简易程序转换为普通程序、开展诉讼监督等。
(二)强化机制，规范简易程序公诉案件派员出庭工作
1.完善协作机制，规范实现程序提速。一是强化督促协作提速侦办移送。检察机关对外与公安机关、人民法院建立沟通协调联动机制：对内公诉部门与侦查监督部门共建信息平台。侦查监督部门经审查认为符合适用简易程序审理的案件办理的，在作出批准逮捕或因无逮捕必要而作出不批准逮捕决定时，应填写《快速移送审查建议书》建议侦查机关及时移送审查：认为证据有缺失的，可以建议侦查机关补证后及时移送审查。《快速移送审查建议书》应当同时抄送本院公诉部门。同时，侦查监督部门在审查逮捕严格审查羁押必要性并予以跟踪监督，公安机关严格侦查时限及时通报变更措施情况。一并告知公诉部门。二是注重灵活运用三个集中提速审理，尽量确保当庭宣判。针对案件性质不同，强制措施不同，在确保公正与效率的前提下，采取相对集中移送、集中、集中开庭原则，尽量保证公益律师介入。确保当庭宣判。
2.强化实施细则，规范办理程序。严格按照刑事诉讼法等相关法律规定，实现“繁简分流”，在确保公正的前提下实现便捷有序。一是告知与确认程序合并。受理案件三日之内的权利告知时一并讯问确认被告人是否同意适用简易程序并记入在卷：二是讯问与证据开示合并。对于事实清楚、证据确实充分，被告人无异议案件，证据种类多、涉案事实多，被告人人数多等有选择性的采用庭前证据开示，讯问嫌疑人时一并进行证据开示，庭审时无需讯问被告人。三是简明举证。庭审举证时，适用概括式组合举证和以出示开示笔录的方式相结合，坚持有利于指控犯罪：有利于保障被告人权益；应出示风险节点证据、实物证据：定罪和量刑证据不必截然分开等，提速庭审举止质证实效。四是集中辩论。因简易程序案件系被告人认罪案件，其最关心的是量刑，法庭辩论的重点应在量刑及法庭教育上，以凸显简易程序的价值功能；五是科学裁减相关工作。如推行审查报告简化版，采用填表式模板：量刑建议采用填表式的一案一文；针对三年以下有期徒刑案件，签批适当放权，授权部门负责人签批。
3.强化制约措施，规范全程监督。一是规范检警衔接，强化侦查监督。针对侦查环节出现直诉案件的时间长，或批逮后，用满2个月的羁押期限后方才移送审查的情况定期通报督促侦查机关提高侦查质量和侦查效率。二是注重环节衔接，强化审判监督。在告知程序和庭前注重听取诉讼参与人意见。加强公诉人与审判人员。注重把握好庭中监督环节。通过公诉人出庭注重监督审判程序是否违法，诉讼参与人权利是否被侵犯，权益是否得到保障。注重精细庭后监督环节。进一步明细改进适用简易程序案件判决裁定表，突出审查实体与程序并重、主刑与附加刑并重，修八后未成年人再犯罪不适用累犯等问题。
(三)统筹兼顾。提升简易程序公诉案件派员出庭工作
1.探索适宜办理模式，优化资源配置。在简易程序公诉案件公诉人出庭中，应结合本地实际确定适宜办理模式，“相对集中模式”及简易程序办案组承办人“定期轮换，合理配置”更符合基层工作实际。目前，与法院协商相对集中开庭比较容易，与公安协商相对集中移送难度较大。因为公安机关侦查的特殊性，只有就某些类案可以选择适用相对集中移送。如取保候审直诉的交通肇事案件、轻伤害案件。此外，将简易程序办案组与普通程序办案组之间定期进行人员交流，办案可以有松有驰，这样既发挥了“繁简分流、简案专办”制度的优越性，又能有效克服其存在的不足之处。
