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期末发言稿范文

时间:2023-02-28 15:54:18

序论:在您撰写期末发言稿时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

期末发言稿

第1篇

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在**参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有**户口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成绩的,2016年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

#拓展知识#

发言稿的写法: 1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

第2篇

早上好!2007学年,在全体老师的辛勤工作和全体同学的努力学习下,我们取得了优异的成绩。在这里,我有一个小小的提议,请同学们用最热烈的掌声,向认真工作的老师们表示最真诚的感谢!也请同学们以最热烈的掌声,向我们自己表示最真真切切的鼓励!

回顾这一学年,我们的老师是这样辛勤工作:每天,老师为了我们更好的学习,早早到校,迟迟回家,认真的备好、上好每一堂课,认真的做好学校的一切工作。老师,是您主动利用每天的放学时间为我们辅导功课,强化知识训练;是您主动放弃每天仅有的一点点休息时间,为我们补课;是您,帮助我们弥补知识上的缺失,提升知识上的能力,哪怕是给我们传授一点点的知识,都是您最大的安慰。这些我们都看在眼里,感激在心里。

一学年的酸甜苦辣使我们成长了不少,有一首歌是这么唱的:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”是呀,不经历风雨怎能见彩虹?学习的苦算什么,只要咬咬牙,坚持一下就能度过,如果再努力一点,就会尝到甜处。

俗话说,“一份的耕耘,一份的收获!”。兴许你已经取得满意的成绩等待着父母的嘉奖,也或者因为6月27日那天发挥失常而你感到烦恼,但是请放下包袱,因为再辉煌的成绩只是过眼云烟,终将成为历史,它只是过去一个美好的记录,它并不代表着永恒。你可以告诉自己:“我是否比上学期进步了,是否比平时进步了,如果退步,那还得在那些方面努力呢?!”让我们勇敢地着眼现在,展望未来。

同学们,从今天开始,我们将走进2007年的暑假生活,如何把握好暑假生活,让自己过得愉快、充实,又有意义呢?我建议大家,精心设计一份暑假生活作序时间表,合理统筹的安排时间,做到劳逸结合,暑假中千万要做到:自己有学习、有活动;要与他人有学习、有交流、有沟通,每天要抽出时间帮助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的学习中,我们还要广泛阅读书籍,购买一些有益书籍,服务于自己的学习。因为阅读是学好语文的关键,也是学好数学和其他科目的基础。一个人如果学会了阅读,那么,他的知识就丰富了;一个人如果学会了阅读,那么,他的理解力就强了;一个人如果学会了阅读,那么,他的思维方式也就活跃了;一个人如果学会了阅读,那么,他的品行就会端正了;一个人如果学会了阅读,那么,他就学会了做人;一句话,一个人如果学会了阅读,那么,他就会是一个会读书的人。

学会做人,学会求知,这是老师、家长、和社会共同的呼唤,共同的心声,共同的期待。但老师告诉我,不论是做人还是求知,它们只能居第二位,摆在首位的是人的健康,即身心健康和身体健康。暑假里,我们坚决抵制那些不利于社会,不利于他人的、损人利己的事情,比如:成群结伙,到处游荡、乱闯;或者搞一些破坏农作物的现象,或者偷窃农民的瓜果等恶劣事情的行为,多做些有益于社会,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,锻炼自己的品格,争当一名“小太阳”;“身体是学习的本钱”,大家一定要注意各种安全:不能玩水、不能玩电,不乱吃食品,尤其是“三无”食品,出门时要特别注意交通安全,出远门时要有大人的陪伴噢!

第3篇

时光如梭,一晃一学年就过去了,这样匆忙,又这样充实。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活已经开始,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己,努力提升自己。

学习是学生的基本,除了有个性、有特长外,最根本的就是要有知识功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的知识功底,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,珍惜每一堂课,珍惜每一分钟,摸索适合自己情况的学习方法,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了各门学科知识,同时在课余时间、社会实践活动中,把所学知识转化为动手能力,应用能力,创造能力,力求理论与实践相结合。

我热爱班集体,遵守纪律,为班级着想,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。与同学们友好相处,互帮互爱。在日常学习过程中,学习了他们的优点;在班级活动中,提升了集体荣誉感。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受,对于老师布置的各项作业能很好的完成。是良师,是益友,从他们身上收获了很多道理,使我成长了许多。

一年时光,不仅是人生的几十分之一,最重要的它还是人生最关键的三步中的第一步。为了我的梦想,为了我的人生,也为了对我寄予很大希望的每一位,我不会辜负你们的期望,我会不断努力提高自己的成绩,继续走好下面的每一步。

第4篇

俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。以下是小编为大家整理的期末总结发言稿,供大家参考学习。

期末总结发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

期末总结发言稿2尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这风和日丽的日子,很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法:

1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系,从内心里跟学生做朋友,帮助他们解决各方面的问题和障碍,真心实意与之交流,尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作,进行学习上的帮助,走到学生心里,让学生认可你,接受你,所谓:“亲其师,方能信其道”,前期的工作做得好,对下一阶段的教学和管理是十分有利的,学生会自觉主动地去配合学习,比如说:11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学,虽然有些调皮但只是性格使然,通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步,我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。

心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们:教师对学生抱以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生,并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊,克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识,使学生看到自己的成就,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高学习成绩。

从学生的角度来讲,都希望多受到人的关注,每一位学生均有表现的欲望,也都需要表现的机会,每一位学生需在人前多加表扬,多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量,激发各类型的学生的学习热情和进取精神,就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

2、向45分钟要效率,高中学生课程多,课业量大,每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高,那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要,首要的是备好课,将所要讲的内容备好以后,还要反思琢磨,我一般会将每节内容分为清晰的几个要点,侧重分明,在讲课时,因为知识娴熟,发挥自如,我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态,而不是只关心自己的授课内容,不关心学生,我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动,如:张三低着头,李四不看黑板,王五跟别人交谈等,我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题,或微笑说教,以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获,这样在课上的练习和课后的作业时间,那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务,掌握好的甚至还能给别人讲解。

试想我们的同学,谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来,我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学,也有些同学慢慢成长起来,成为本学科的小专家,逐渐形成良性循环,同学越来越爱学,成绩也会不断进步,也就乐于上我们的课。

3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容,将要讲的内容点、面分明,要及时检测。

每节课前或课后要进行检测,内容可多可少,但要体现本节要点。当然检测人人都会,也有好多人在进行,那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要,要求对检测的内容教师都要全批全改,不会的知识和同学要做好记录,要在课后进行进一步的跟踪检查,将测试中发现的问题及时解决,将检测真正落到实处。这样目标对象明确,也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了,学生还是不会这种情况,即使有人不会,我门也能做到心中有数,目标明确,正如霍主任所说,我们讲不会的练会,练不会的测会,经过这精心细致的工作,我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为,我们的同学很乐意帮助我们,记录哪个同学,哪些知识有问题、如果还不会,组内相关负责人就负责教会,直到达到检查过关等等,这时我们只是一个筹谋者、落实者。

4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

按本学期单科成绩一条龙均匀分组,组长由组内推荐,每组五人,组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正,检查等,对每次课堂提问,小测,单元测试,期中、期末考试成绩进行分组记分统计,并施行一月量化积分制,得分高的组要奖励,得分低的要惩罚,这样组内合作与互动会随时随地进行,因为我相信我们每个同学都有上进心,都愿意让自己和自己的组更优秀,当然教无定法,贵在得法。我相信只要方法得当,用心研究,教学一定能有较大收获。

以上是我的一些浅显的见解,希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期末总结发言稿3在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

期末总结发言稿4各位老师们:

大家下午好!

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,大家用自己的教育智慧和创新精神,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

一、工作盘点:

1、大家齐心协力,顺利完成开学准备工作,按时进行了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;

2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;

3、夯实班主任队伍建设,进一步开展了班主任工作的量化考核,邀请了北街小学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第二届班主任技能大赛;

4、规范学生行为,提升学生素养,狠抓了文明就餐、路队放学、课间跑,组建了“x”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等工作;

5、加强少先队工作,健全大队部机构,开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动;

6、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动,顺利通过了依法治校示范校复查验收工作;

7、进一步加强了艺体卫工作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节性传染病的宣传防治工作、安全教育工作;

8、为丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理,组织教职工及家属免费观看了时空之旅,开展了教职工趣味运动会,

9、进一步完善了学生综合素质发展报告书,创新地开展了学生寒假德育作业。

10、这几天大多数老师都在休息,但我们仍有一部分老师每天都在学校,这几天x、x等几位老师非常辛苦,编了两个校刊--学生优秀考场作文、教师优秀文章选刊(经验文章、教师工作总结、班主任工作总结)。

二、经验收获:

1、关爱每一个学生:扎实开展学校资助工作,关爱学生、心系学生、从关心每一个家庭出发,进一步完善了学校的资助工作,深入了解学生家庭情况,在各位班主任老师的辛苦努力下,我校本期学校有55名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,生均500元/期,共计27500元,特别要是x、x、x三位老师,为学校资助工作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的一致好评;

另外,还有6名家庭经济困难学生接受四川x实业有限公司董事长x(x镇籍爱心人士)资助,人均1900元/期。

2、规范学生行为,提升文明素养:我们深知,学生良好的行为习惯、文明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

因此,本期重点做了四个工作:一是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学生放学区域,将路队放学作为对外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;二是抓学生课间跑,将全校学生规划成两个圈层,督促学生每天坚持锻炼,同时以赛促练,进行课间跑比赛,有效提升了学生的集体主义感,改变了学生隔天锻炼的不好现象;三是抓文明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把文明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学生习惯明显好转,解决了学生就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学生的生活,发展住读学生的能力,不辞辛劳,组建了学校“x”广播站,每天和孩子们一道准备,一道播音,耐心地教孩子们,现在广播站已经能够放手,孩子们自己播音了,整体效果较好。

3、加强班主任队伍建设:着力倡导班主任加强学习,提高自身专业素质,班务管理能力,

一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校进行了班主任工作经验交流,同时北街小学知名班主任现场解答老师们在工作中的困惑,收到了很好的效果(感谢x老师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,x、x等老师在会上的通力支

二是积极参加班主任技能大赛,从区片复赛,到市上决赛,甚至成都市比赛,尽可能安排班主任观摩学习(x、x等几位老师观摩、学习了各级活动的开展),x老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名;

三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,鼓励大家积极学习,积极反思,不断改进和提高自身工作能力和水平。

4、加大学校艺体工作:学校艺体工作是孩子们的第二课堂,是孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。

一是音乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢x老师为节目撰写诗歌,x老师不辞辛劳排练节目,x两位老师牺牲节假日时间带学生到成都);

二是科技组在短时间内训练学生数棋,从不懂到会,再到教学生,和孩子们一起对垒,乃至取得了全市第八名的优异成绩,实属不易(非常感谢x、x两位老师的辛勤付出),还参加了都江堰市学生艺术节(x两位老师的书法作品参展,获得好评);

三是体育组不辞辛劳,训练学校太极队、田劲队,太极队喜获全市二等奖(x),田径队更是全市一等奖(x),还成功举办了学校冬运会(非常感谢x、x三位体育专职老师的倾情付出,各位班主任老师的高度重视,甚至很多科任老师如x、x、x等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职工的通力协作,全程参与,谢谢大家),从开幕式到各项比赛,充分展示了学校的组织水平、艺术水平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育老师排除困难,顺利完成学生体质健康测试(x、x两位老师牺牲了大量的休息时间,及时上报了各项数据)。

5、积极开展“廉政文化进校园”活动,x老师的主题班队课《x》设计方案获二等奖奖,x老师的书法作品《x》在活动中获奖,还有x老师不辞辛劳指导学生进行“廉政文化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;

在五、六年级开展了环保征文活动,有5篇文章上报成都市;在四至六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语文老师的辛勤支持下,共计上报了15首,其中x老师指导的x创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学生也获得100元的现金奖励。

6、丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理:我们深知老师们的工作也是非常劳累与辛苦了,因此,为了丰富老师们的也与生活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织老师们,甚至家属免费观看了《x》,同时,还成功举办教职工趣味运动会,老师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了心情。

三、存在问题:

成绩的取得,是大家共同努力的结果。但由于多方面原因,在学校德育工作方面仍然存在诸多问题:

1、学生的行为习惯、文明素养还比较差,损坏公务,乱扔垃圾、课间追踪打玩的现象还比较普遍,学生主动保洁的意识还不强,对违纪学生的通报与处罚力度还不够;

2、对班务工作评价考核的持续性还不够,没能充分发挥评价的正向功能,没能及时反馈、督促发现的问题,促进快速有效地提升班务工作实效;

3、班主任还没有认识到班级特色打造的意义,班级文化建设还是班务工作中的一个短板,没有引起班主任的高度重视;

4、与班主任教师的交流不够,很多工作思路、考核方法,没有及时与班主任老师作沟通,老师们对某些新做法、新思维的理解还不够;

5、对班主任工作的量化考核还没有形成行之有效的考核方案,对半务工作的督查力度还不够,班级管理的实效性还不强;

6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的面还不够,这需要各位老师的进一步认识与重视。

四、努力方向:

1、建设一支精干稳定的德育工作队伍,充分发挥全员育人功效;

2、建立健全各项德育规章制度,进一步修改和完善班主任量化考核方案,加强检查、督促,形成实效性强,激励性强的德育考核机制;

3、下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间跑、卫生保洁等常规性工作,以夯实常规性工作促进学校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、进一步完善学生晨检工作,扎实开展卫生防治工作;

5、艺术节将是我校下学期的一个重要工作,如何创新形式,高质量、高水平的开展好艺术节,这是我们目前面临和要思考的一个重要问题;

6、积极评选各项先进,定期组织开展经验交流,善于利用他人的先进经验取长补短,共同提高;

7、进一步发挥“x”文学社的作用,下学期准备编写校刊--优秀课堂作文,即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新。

当然,以上汇报的点点滴滴,只是本期学校德育工作的很片面的一部分,由于时间关系,就不在一一陈述,再次感谢大家的信任与支持,更是恳请大家一如既往的关心和支持学校的工作,在广阔的心灵世界中播种耕耘,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天晴日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命世界中的这段历程,最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个平平安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,谢谢大家!

期末总结发言稿5敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三五班的宗仁杰,很高兴今天我能站在这里发言,也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙,一转眼我们来到晋原初中已近三载,在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声:“老师,您辛苦了!”本学期,我经过努力,获得了全县第一名的好成绩,老师们让我为大家介绍一点经验,我感到惭愧,因为我相信有不少的同学做得不比我差。所以,今天在这里我与与大家分享的仅是我个人的不成熟的四点学习体会,供大家参考:

一、一定要有正确的学习态度。

首先,自己就要想明白为何而学习,为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在,请同学们好好想想,自己究竟是为了什么而读书?想明白了,学习就有了目标,有了前进的方向,就有去学习的动力,脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。

二、要有科学的学习方法。

俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。所以勤奋固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。学习方法多种多样,不仅不同学段各科的方法不同,还因人而异,但有几点是互通的,也是最基础的:

1、做好预习。

预习是自主学习的最重要的体现,也是学好各科的基础,这有助于提前掌握老师的教学内容,上课时不至于听得云里雾里,甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉,预习时的疑难也迎刃而解,甚至会有额外的收获。

2、上课集中注意力。

课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式,这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉,老师讲的内容才是精华,更全面,也更深入。认真听讲不会漏掉知识点,并且,由于有的知识点十分重要,老师会多次重复,认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。

3、做好复习。

知识是会遗忘的,中学生往往是记性好,忘性也好。做题时往往有印象,却又说不出个所以然来,交卷后才追悔莫及。所以及时复习,查漏补缺,说不定还会有“知新”的收获。

方法是变化的,大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的,切不可半壶水响叮当。给大家讲个故事:一家饭店出售x肺片,老板叫他读书的儿子在菜单上添英文,儿子写到:husbandandwifelungslice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意,别闹类似的笑话。

三、珍惜学习时间。

光阴似箭,转眼我们的初中生活也即将结束,各种复杂的情绪充斥着我们的心,难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习,因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走,从你五花八门的游戏里溜走,从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般,无声无息地从生命里流走,你却毫无察觉,无可奈何。但只要我们利用好它,这流水便能灌溉我们学习的田野。

一位哲人曾说:“化的利用时间,一天就不止二十四小时。”仔细品味,哲理满满,这给了我们很大启发。同学们,学生的任务就是学习,这是我们生活的一大部分,也是目前最紧迫,最重要的事,“怎样利用时间”这个问题,几乎就是在问:“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。

四、要正确对待分数。

“没有分数死在今天,只有分数死在明天”,这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展,有自己的爱好、特长或是独特的技能,也要注重素质培养。我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的兴趣爱好,既调节身心,又怡情养德。同时,不要忘了道德修养,这是一个人素质高低的体现。毕竟,国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生,做合格的社会主义x人,在这里我与大家共勉。

很快,我们就要迎来一诊,迎来中考,希望初三的同学们不要松懈,继续保持积极的学习势头,努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩,考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴,努力学习,在晋原初中收获美好的未来。

做的自己去迎接最美好的青春!

最后祝大家寒假愉快,春节快乐!谢谢大家!

第5篇

各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考511人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达22人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们寒假里认真反思。

第一、希望同学们面对成绩,不骄不躁;面对失败,决不气馁。

成绩只能说明过去,高中生活还只过去一大半,未来的路还很长,高考的战场还在等着我们去占领,进入高三后,我们只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的学习时光,才能在以后的考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理,此次考试没有考好的同学,不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,轻装上阵,去攻克学习中千难万险,用乐观的心情面对未来。

第二、明确目标,持之以恒

目标是学习的内在动力。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。今天受表彰的同学,之所以能取得优异的成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好每周和每天的学习计划,合理地分配学习时间,做到上课时聚精会神,自学时积极思考,自习时全神贯注,休息时鸦雀无声。只要我们将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,只要我们持之以恒,咬定青山不放松,我们心中理想大学的校门必将向我们敞开,大家必将成为时代的骄子,国家的栋梁,北附的骄傲。

第三、讲究方法,乐学善学

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

第四、规范行为,遵守校纪

国有国法,家有家规,校有校纪。同学们已经看到,我们学校在管理上越来越重视,越来越严格。并且这种严格的管理正在走向制度化、规范化、常态化,而不是一阵风。因此,希望同学们要养成良好习惯,规范自己的日常行为,遵守学校纪律和班级规定。纪律都是给不自觉的人定的,再严格的纪律只要你不违反,你就什么也不用怕。但凡重大违纪者没有一个不知道这是不对的,都是明知故犯,都是心存侥幸。例如带手机问题,真是弊大于利,既然学校不让带,咱就别带,带个手机在身上,很多时候都想有没有来电话啊,有没有新的短信啊,上课控制不住自己想玩个游戏啊等等,总之会对自己造成一些不必要的影响,从学校的管理角度来讲,任何规章制度的实行都有他的依据,希望我们共同遵守。

第6篇

家长朋友们:

大家上午好! 今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了三屯小学五年级二班的教室,欢迎各位!感谢大家! 开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,上课大部分学生能遵守纪律,只有一少部分同学违反纪律、管不住自己,或上课不能积极思考问题更不愿举手回答问题……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我做简单的陈述。

一、成绩。

这学期我们李哥庄镇共组织了两次全镇统考,在期中考试中,我们班的数学成绩是全镇第三,在这次的期末考试中是全镇第二。通过这两次考试,结合平时的测试,我发现学生失分较多的原因是计算,这都属于粗心的错,它包扩算法上的错误,算理上的错误,抄写上的错误等。我想如果学生改掉了这些错误,分数就会在很大程度提高。例如,在本次测试中,有两个题目比较难,而我们班与第一名相比,却比他们好得多。有道题他们班共六十多人只有不到十几个学生作对,我们却有三十个同学做对了,另一道题我们班有二十多人做对了,而他们班只有不到十人。我们的及格率也就是六十分以上的是全镇第一,还有良好率也就是七十分以上的也是全镇第一,但总分却在第二名上。细细分析其原因,就是一些简单问题尤其是计算方面存在不足。那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

1、平时得注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。 2、平时还要注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期分数的计算占据了三个单元,如果学生不能细心地计算,就容易导致错题辈出,分数较低。(你如果经常留心孩子的作业,是能发现这个问题的)实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括: 1、教育孩子上课认真听讲。 2、养成独立思考、不怕困难的习惯。 3、认真检查的习惯。

二、我给大家提几个简单的建议:

第7篇

各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考511人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达22人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们寒假里认真反思。

第一、希望同学们面对成绩,不骄不躁;面对失败,决不气馁。

成绩只能说明过去,高中生活还只过去一大半,未来的路还很长,高考的战场还在等着我们去占领,进入高三后,我们只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的学习时光,才能在以后的考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理,此次考试没有考好的同学,不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,轻装上阵,去攻克学习中千难万险,用乐观的心情面对未来。

第二、明确目标,持之以恒

目标是学习的内在动力。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。今天受表彰的同学,之所以能取得优异的成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好每周和每天的学习计划,合理地分配学习时间,做到上课时聚精会神,自学时积极思考,自习时全神贯注,休息时鸦雀无声。只要我们将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,只要我们持之以恒,咬定青山不放松,我们心中理想大学的校门必将向我们敞开,大家必将成为时代的骄子,国家的栋梁,北附的骄傲。

第三、讲究方法,乐学善学

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

第四、规范行为,遵守校纪

国有国法,家有家规,校有校纪。同学们已经看到,我们学校在管理上越来越重视,越来越严格。并且这种严格的管理正在走向制度化、规范化、常态化,而不是一阵风。因此,希望同学们要养成良好习惯,规范自己的日常行为,遵守学校纪律和班级规定。纪律都是给不自觉的人定的,再严格的纪律只要你不违反,你就什么也不用怕。但凡重大违纪者没有一个不知道这是不对的,都是明知故犯,都是心存侥幸。例如带手机问题,真是弊大于利,既然学校不让带,咱就别带,带个手机在身上,很多时候都想有没有来电话啊,有没有新的短信啊,上课控制不住自己想玩个游戏啊等等,总之会对自己造成一些不必要的影响,从学校的管理角度来讲,任何规章制度的实行都有他的依据,希望我们共同遵守。

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