时间：2023-02-27 11:15:30
序论：在您撰写幼儿园环境整治方案时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一、工作目标
加强幼儿园环境的管理，切实做好我园安全工作，从根本上消除幼儿园及周边安全隐患，努力改善幼儿园育人环境，全力维护幼儿园的合法权益和教学秩序。
二、工作任务
1、幼儿园及周边教学环境。要严格执行幼儿园门卫制度，上课时间实行幼儿园封闭管理，不得放任何无关人员进入幼儿园。要坚决防止出现幼儿排队等候入园现象，组织教师迅速将幼儿安排在校内。加强对教学楼、操场、走廊、厨房等重点部位的监控，加强对水、电、气、热、通信等基础设施（设备）的管理。明确责任，确保教育教学顺利进行。
2、幼儿园及周边治安环境。严厉打击各类违法犯罪活动，要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年，特别要加大幼儿园及周边治安乱点的整治力度。加强对幼儿园周边治安巡逻和秩序维护，及时化解和处置治安问题和事端。要做好幼儿园周边精神病人、闹访人员等特殊人群、高危人员的管控，及时发现和掌握动态，防止其危害幼儿园师生安全。
3、幼儿园及周边交通环境。严禁幼儿园门口车辆乱停乱放，保持幼儿园门口及周边交通畅通无阻，环境整洁，规范幼儿园周边交通秩序。
4、幼儿园及周边食品卫生环境。对幼儿园厨房和幼儿园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食物中毒事故的发生。加强对幼儿园周边环境的监管，严禁幼儿园及周边环境污染事件的发生。
三、成立幼儿园周边环境社会治安综合治理工作领导小组：
组长：_________
成员：_________
四、工作措施
1、营造氛围，宣传教育。一是充分利用幼儿园广播、宣传栏等宣传阵地，通过课堂教学、安全讲座、综合实践活动等多种形式，认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来，优化教育的内外环境，促进幼儿自我教育。
2、明确责任，完善制度。幼儿园要成立幼儿园安全领导小组，由园长负总责，建立健全各项安保制度，同时与每位教师签订安全责任书，做到责任明确到人。将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成幼儿园安全管理工作的长效机制，常抓不懈。要对幼儿园及周边治安情况进行全面调查摸底，及时掌握不安全不稳定的动态。
3、齐抓共管，通力合作。
支持单位：《中国现代教育装备》杂志社
《学前教育》杂志社
一、征集创设方案的目的
幼儿是通过与环境的相互作用开展活动和进行学习的，互动性强、充满童趣、具有教育意义的环境既是幼儿园文化建设最为外显的条件，也是提高幼儿体质、培养认知能力、丰富感性经验的关键因素。
《北京市学前教育三年行动计划(2011-2013年)》正在实施，北京市政府将通过加大投入、扩大资源、改善条件等措施来加强公办幼儿园的建设，确保学前教育健康发展。为了更好地贯彻落实计划，北京市教育技术设备中心联合《中国现代教育装备》杂志社、《学前教育》杂志社，面向全国一线幼儿园教师、设计研究机构和玩教具生产企业及社会各界征集幼儿园教与学环境创设方案，旨在为幼儿园建设积累案例与素材，为研究制定北京市幼儿园建设与配置标准提供研究资料，为实施幼儿园达标工程建设提供指导和评价依据。
二、方案范围与内容要求
1.方案范围
幼儿园教与学的环境布局内容丰富，此次征集以幼儿园局部环境的布局搭建方案为主，包括：
(1)室内外游戏活动环境创设方案；
(2)室内外健康与生活环境创设方案；
(3)室内外科学环境创设方案；
(4)室内外艺术环境创设方案。
2.方案内容要求
(1)方案设计理念与依据
以遵循幼儿的身心健康发展规律和培育幼儿的体质、能力为出发点，结合当前幼儿教育、幼儿心理和幼儿生理特点的研究理论，说明不同类型环境创设方案的理念和依据。结合不同年龄阶段幼儿能力发展特点，说明方案设计、功能设置、环境布局、资源配置的原因。
理念与依据的描述要符合当前主流教育观念和理论。要针对学前教育小学化倾向和当前幼儿园建设中存在的问题，结合我国目前学前教育实践经验和现实要求进行方案创设。
(2)功能设置
从可提供教育内容和训练内容、开展的活动主题以及可以达到的能力目标、安全保障、卫生条件等方面描述各类型环境创设方案的功能。
功能设置要求明确具体，要能说明按此方案建设，能培养或者锻炼幼儿哪些方面的技能或者能力，能对幼儿产生哪些方面的影响。
(3)环境布局
环境布局设计要根据娱乐、教学活动内容对设施、设备、资源、空间进行合理规划，整体考虑教学环境中地面、墙面、立体空间在教育中的作用，符合安全性、环保性、适应性、科学性、便捷性等要求。
环境布局设计要有较强的互动参与性、教育性并充满童趣，最好能动态变化。
(4)活动资源
根据活动方案的设计理念、功能要求，列出完成教学活动内容所需要的设施、设备、图书、软件资源和各种玩教具。
各种资源应与设定的教育教学目标相适应，同时应符合幼儿的使用特点，符合安全、环保、卫生要求，注重材料的多功能与可变性。
(5)活动案例
活动案例要求主题明确，思路清晰，活动过程要能充分发挥环境、设施、设备以及其他资源的整体作用，注重幼儿在活动过程中的参与性与发展性。
三、方案征集、刊登与评选
1.征集对象
(1)幼儿园园长、教师
(2)幼儿园设计研究单位
(3)高校科研院所
(4)玩教具生产企业
(5)其他社会各界人士
2.刊登办法
凡由《中国现代教育装备》杂志征集、约请的稿件，经外审专家推荐，可在本刊学前教育栏目中免费刊登，并加以点评，以便改进和推广方案，不愿公开发表的作者请事先予以声明。稿件发表即付稿酬，企业宣传除外。
3.评审及奖励办法
由主办方聘请知名专家进行评审，对优秀创设方案颁发奖金及证书，获奖者还可受邀参加“2013年第三届北京教育装备论坛”，并获奖方案。
4.省略， 邮件主题注明“方案征集”字样。
五、著作权
一、提高认识，加强组织领导，明确责任
开展对使用注册商标作为专营专卖店的专项整治工作，是整顿和规范市场经济秩序的重要内容，是市局《关于开展2005年保护注册商标专用权专项行动的通知》一项分方案，此次专项整治工作，局属各工商所要认真履行职责，明确各自的责任，全面清理整治，组织好检查，把此次专项整治行动的任务落到实处。
二、整治的目的
此次专项整治工作一是要改善学校、幼儿园周边环境秩序，更好地保护少年儿童和消费者的合法利益；二是要以保护驰名商标、著名商标为重点，维护商标所有权人的合法权益；三是要提高专营专卖店经营者的商标法律意识，不断规范自身经营行为。在专项清理整顿过程中要力求把监管与服务结合起来，加强教育，防打结合，确保整治的实质成效，促使企业讲诚信，反侵权，规范专营专卖店商标使用行为，使学校、幼儿园周边环境秩序有明显改善，树立工商行政管理部门在加强对少年儿童身心健康和知识产权保护方面的良好形象。
三、整治的时间
2005年*月至*月*日对辖区内的专营专卖店进行全面清理，尤以使用中国驰名商标、**省著名商标为重点。各阶段突出以下重点：
2005年*月至*月集中执法力量对辖区内学校、幼儿园周边专卖专营店进行专项整治。
2005年*月至*月重点对宾馆、饭店商品部进行整治。
2005年*月至*月重点对商场、超市设立的商品专柜进行整治。
2005年*月至*月重点对批发市场所设立的品牌总经销、总、专营专卖店进行整治。
四、整治的内容
此次专项整治工作以“讲诚信、反侵权、保名牌、打假冒”为整治的主要内容。一是清理取缔无证照专营专卖店经营行为，二是查处商标侵权和冒充注册商标行为；三是清理商标使用是否规范。具体从“四查三看一宣传”开展工作。
四查：一是查专营专卖店主体资格，即《营业执照》；
二是查专营专卖店使用注册商标的《商标使用许可合同》或《授权委托书》；
三是查《商标注册证》、进货合同、发票；
四是查《产品质量检验报告》； 三看：一看商标使用是否规范；
二看进货台帐、合同、发票；
三看销售台帐、合同、发票。
一宣传：通过专项整治进一步宣传《商标法》、《商标法实施条例》，让广大的经营者知法、懂法、守法。增强商标法律意识。让知识产权法律意识深入人心
五、职责分工
对使用注册商标作为专营专卖店专项清理整治的工作职责分工如下：
组 长：**
副组长：**
责任单位：商标广告监督管理科、各工商所
责任人：**
六、整治的要求
各部门要严格按照《**区工商行政管理机关2005年深入开展学校幼儿园周边环境整治行动实施方案》及此方案的整治要求来开展工作。
1、每项整治工作完成后，请各单位于每季度**日前将专项整治工作情况（内容包括：整治基本情况、整治中出现的问题、今后管理的思路、典型案例分析等）报局商标广告监督管理科。
一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障
（一）为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长 为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《2010年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。
二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度
市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2010年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县（市）区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了高校稳定工作，结合2010年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。
四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识
为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》（）要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。
五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患
年初以来，市教育局5次组织各县（市）区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、 “十一”和2010北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县（市）区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县（市）区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。
六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成
为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。
七、加强督促检查，建立长效机制（1）
一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障
（一）为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《20*年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。
二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度
市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20*年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县（市）区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了高校稳定工作，结合20*年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。
四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识
为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》（）要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。
五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患
年初以来，市教育局5次组织各县（市）区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和20*北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县（市）区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县（市）区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。
六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成
为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。
一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。
为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。
七、加强督促检查，建立长效机制
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针，突出践行科学发展观，结合实际，整治校园及周边道路安全环境，为的教育事业发展创造良好的安全环境。
二、工作目标
通过专项整治，排查安全隐患，落实整治措施，增强安全意识明显提高，杜绝校园及周边各类安全事故发生，创造良好的安全环境。
三、组织领导
成立镇校园及周边安全隐患专项整治工作领导小组干部为成员，办公室设镇安监站、负责专项整治日常工作。
四、工作重点
1、开展对辖区内，各中小学校、幼儿园内及周边范围进行安全隐患大排查，对存在隐患需要整改的立即整改，对暂时整改有困难的明确监管责任，严防死守、尽快落实，对达不到安全要求的校园设施，无论对学校有多大影响，都必须停止使用，予以拆除。
2、加大安全工作宣传力度，加强当地群众及学生的安全教育，把安全防范知识纳入学校的教学中，在社会各界广泛宣传学校安全教育，齐抓共管，夏秋重防溺水，冬季重防火，春季重防传染病，全面提高学生的安全防范能力和应急能力。
3、强化安全责任落实，健全安全责任制度。严防学生下河塘洗澡、玩水，做好学生途径河流的护送工作。禁止学生携带烟花爆竹，火柴等易燃物品进校，保证不出任何事故。
4、卫生防疫站切实做好学校、幼儿园周围摊点的整治工作，杜绝“三无”和过期变质的食品进校园，监视传染病疫情动态，加强疫性报告，踏实做好预防工作。
5、公安派出所应将学校列入重点保护区，配合学校做好防抢防盗事故的各项工作，协助安监站人员做好周边道路安全环境整治，全面打击黑车非法营运，排除道路安全隐患。
五、方法步骤
专项整治行动从年4月1日开始至年6月30日结束，具体分三个阶段进行
第一阶段（4月1日—4月15日）由中心小学，镇安监站对全镇所有学校幼儿园开展安全大排查。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意教育，创和谐平安校园为目标，遵循国家有关法律、法规，加大依法治理力度，为学生创造一个平安、健康文明和谐的学习环境。
二、整治重点
整治工作本着存在什么问题解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的要求进行，在严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，大力净化校园周边环境。
1、严禁非法幼儿园。针对目前我场学前教育没有规范，重点排查幼儿园是否办证，幼儿园办学场所是否规范与消防安全，学生车辆接送等存在的问题，对存在问题的幼儿园依法进行停办或停办整改。
2、严禁非法载客车辆接送学生，确保学生的交通安全。非法载客车辆一律不得在学校门口接送学生或途中搭载学生，交警部门一经发现，将依法从严查处。交警部门对接送学生的车辆实行全面监控，对乡场幼儿园专门用于接送幼儿的车辆进行全面的检查，从严查处严重超载、超速等违法行为，家长接送学生的车辆，一律不得停放在校园门口。
3、严禁在学校门口摆摊设点，确保学生的饮食卫生安全。校门口一律不得摆摊设点。工商对校园门口的摆摊设点及学校周边门店的超门店经营进行执法整治。经营业主不得售卖“三无”食品、过期变质食品。配合卫生防疫等部门对各门店所有食物进行一次全面的检查，对不合格食品依法予以处理。
4、严禁在校园周边200米内开设“三室两厅一吧”等娱乐场所，确保学生的身心健康成长。凡在校园200米内开设的“三室两厅一吧”等娱乐场所一律要关闭或者转移到离学校200米以外。
5、坚决打击侵害学生、学校的违法犯罪行为。对一些经常到校门口无事生非，结伙威胁殴打学生、侮辱学生、劫财劫物的社会地痞、流氓的犯罪行为，公安部门一经发现，将依法从严查处。
三、整治工作方法和步骤
（一）整治工作方法
坚持集中整治和长效管理相结合的方式进行管理。集中整治采取现场办公，部门联手出击，逐个问题进行治理；在长效管理中，实行部门联校，划片包干，责任到位的管理体制，坚持常抓不懈、控制反弹。由场综治办牵头，会同有关职能部门开展执法整治活动。
（二）整治工作步骤
1、宣传告示。利用宣传栏、标语在全场范围内开展校园周边环境大整治的通告宣传，校园门口张贴通告，悬挂宣传标语，为整治校园周边环境大造声势。
2、分步整治。第一步：场综治办、派出所会同相关职能部门对学校周边环境进行执法检查。第二步：对检查存在的较严重问题进行集中整治。
行动时间安排：今年的校园周边环境集中整治将定期进行两次。第一次安排在上半年的“五一”节前进行；第二次安排在国庆节前夕进行。
3、巩固成果，建立长效机制。对整治、检查的情况进行汇总，对整治工作需要补课的进行重点治理。进一步明确责任，建立健全各项工作制度，促进各职能部门及有关方面各司其职，不断加大经常性执法力度，并形成齐抓共管的工作格局。
四、工作措施
1、加强领导，成立学校及周边治安综合治理领导小组。
2、明确职责。由综治办负责学校周边治安综合治理工作的协调及有关活动的牵头、指导、督查。组织派出所、工商等单位进行执法整治，负责督查工作落实情况。
五、工作要求
1、“和谐校园”是和谐社会的重要组成部分，各成员单位要认真落实整治工作方案要求，为创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园认真履行职能。
