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序论:在您撰写道德讲堂活动总结时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。
(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由杨润爱校长牵头,由魏林泰副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。
(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。
(三)通过竞聘、观察,综合考评出新一届的大队委,大队委涵盖了各级优秀少先队员、三好学生,他们不仅是管理者,还是道德讲堂的学生团主讲者,用身边人讲身边事,以他们的模范行动带动全校学生,造就寿校的“最好”!
(四)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特点,创建了“寿安里学校道德讲堂博客”。
广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育科研工作。
二、德育科研,加强“道德讲堂”文化建设
(一)庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式
2016年9月5日,范里中心小学的全体老师集聚一堂,隆重举行了
“道德讲堂”启动仪式,首先全校师生面对五星红旗,唱响嘹亮的国歌,献上庄严地队礼。接着由赵新涛副校长宣布启动仪式开始,张新成校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵,教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行小学生道德准则,在学校做文明有礼的好学生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社会做遵守公德的好少年。
此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕,今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台,把道德的接力棒一棒棒传下去,让一个个有血有肉有名有姓的身边好人,一件件可亲可敬可信可学的凡人故事,叠加起寿安里学校这所文明之校的高度。
(二)传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量
春暖百花开,活力齐绽放,寿安里学校成功成功举办了
“道德讲堂”教师讲堂主题活动,从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕,进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中,首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排,倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”,倡导全校师生从身边的小事做起,做一个有道德的人。学校将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式,开展多种活动来提高这项活动的实效。接着全校教师一起高歌《公民道德歌》,嘹亮的歌声、动人的旋律、富有教育意义的歌词,润泽了每一位老师的心灵。最后,由郭老师从教20多年来,兢兢业业,无怨无悔,她的讲座告诉大家:爱是教育力量的源泉,勤是教育成功的基础,研是教育发展的前提,全心育人,潜心教研,在平凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。
老师们感慨万千,纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解,纷纷表示要以郭卫华老师为榜样,学习她献身教育、甘为人梯的崇高境界,学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给每一位学生。传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想,引导人的行为。从道德讲堂到道德行动,这是我校开展道德讲堂的最终目的。
结合道德讲堂活动的有效契机,我校积极开展“了“师生共读书,书香进校园”活动,如:(1)让图书“走出”图书室。(2)让每一个班级充满书香。(3)让每一扇墙壁飘散书香。(4)评选最佳书香班级。(5)开展主题班队会活动展示如:“美在文明
爱在礼仪”,十佳书香班级观摩活动课展示。在以上读书活动的基础上,我校出版校园刊物,积极营造清新高雅、健康文明的书香校园氛围,让校园充满浓郁的人文气息。开展“班主任工作经验交流”等活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。
在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹,感动和激励着每位教师通过活动告诉我们,道德模范和师德模范就在我们身边。
(三)汇集智慧,让家长走进道德讲堂
倾听交流、感悟提升,寿安里学校以班级开展了
“道德讲堂”家长讲座活动,讲座主要围绕如何发掘学习兴趣和动力,培养良好学习习惯,掌握科学学习方法、养成良好的道德品质等方面展开。杨润爱校长给全体家长做了情真意切、深刻智慧的讲话,号召家长朋友们积极参与到学校“道德讲堂”的活动中来,做孩子的榜样,讲座后,不少家长和班主任老师进行交流,表示本次讲座很有针对性,介绍的方法很实用,对学生的学习很有帮助,对家长很有启发。班主任老师也真诚地表示,希望与家长朋友们共同努力,帮助孩子们快乐学习,全面发展,健康成长。
三、主题活动,丰富“道德讲堂”实践内涵
(一)校园文化艺术节——以校园道德故事为主题的文艺汇演
校园文化艺术节既是展示学生艺术才华、提高学生艺术品位的舞台,也是提升学生道德素质、进行道德教育的平台,让学生做一个具有良好的艺术素质,又具有良好的道德的人,是我校的艺术教育目标。(二)“感动寿校”道德学生评选
为推动我校道德大讲堂活动的有效开展,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在学校树立一批身边的学习榜样,让广大同学在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,我校开展了首届“小道德模范”评选活动,评选类型有:勤俭自强小模范、助人为乐小模范、诚实守信小模范、尊老爱亲小模范、文明有礼小模范,表彰一年来在学校建设与发展中涌现出来的先进团队和个人,展示学校教育改革与发展的新成绩、新形象,进一步为学校品牌建设提供强大的精神动力,学校开展评选
“感动寿校”十件大事、十大团队、十大人物活动。
(三)道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合
在我校,课堂教学既是道德讲堂的阵地,也是道德讲堂的延伸,每位老师在潜移默化,润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。
本学期我校以学雷锋纪念日、植树节、清明节、母亲节、六一节等各种节日为契机,以社会实践活动、征文竞赛、校园广播、板报、主题班会、文艺汇演等为教育阵地,寓教于乐,
着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,
促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。并邀请我校法制副校长,来校为师生作法制讲座,课题是:守法护法,远离犯罪。通过生动的案例,教育学生知法守法,要把法律作为保护自己合法权益的有力武器,同时也要遵纪守法,远离犯罪。到座的师生专心地听,认真地记,又一次受到了很好的教育。
一、摆正位置。把“我们的节日。中秋”暨道德讲堂活
动,作为队伍建设、 “三严三实”专题教育工作的大事摆上了议事日程,进行了专题研究,列入了对相关科室目标管理责任制。
二、制定方案。按照市文明办的要求,对照“我们的节
日。中秋”暨道德讲堂活动的要求,制定了工作方案,明确了指导思想,工作目标,组织领导,责任分工,工作保障,确保整个活动有条不紊的开展。
三、责任分工。明确了专门的活动领导小组和负责人,
责任科室为军干所办公室,其它科室协助,责任人为办公室主任聂小兰具体负责,主持人林丹,游莉、张诗婧、粟星富等协助配合。
四、集中主题。围绕“我们的节日。中秋”“中秋月圆
话团圆”,浓缩集中道德讲堂主题,结合本期道德模范事迹,将其集中到军人军嫂上,通过在中秋传统佳节,万家团圆的时候,我们的军人、军嫂很少能团聚,从而引发思考,没有无数军人,军嫂的付出、努力、奉献就没有我们团圆美满的生活,激发每个工作人员在开展双拥模范城的建设中更加努力开拓与进取。
五、精心准备。由军干办公室撰写主持词、方案,几经
修改成稿。市民政局与市妇联、市宣传部、xx军分区联系了一名军嫂讲述故事,并组织全所工作人员撰写心得体会,选择了两位优秀的工作人员作为代表谈感想,制作了PPT、事前进行了排练,通过精心准备,9月25日的活动取得了圆满成功。
六、工作成效。开展道德讲堂的目的,就是坚定弘扬践行中华民族传统落实到行动上。内化于心,外践于行。把准备的过程作为提升人、培养人、成就人的过程。在本期道德讲堂中,主要提升工作人员对军休服务工作的主动性、积极性。在本期道德讲堂中,工作人员认识到老干部过去为了多数人的团圆,作出过不可磨灭的贡献。如今他们老了,理应得到大家的尊敬,我们应像对待自己的父母那样,关心他们,爱护他们,理解他们,在工作中发挥服务的主动性,不断探索提升服务能力的途径,提升服务效能。
撰写人:___________
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2021年公民道德宣传日的活动总结【四】
我局以提升道德水平,优化服务质量,推动水文现代化建设为主线,以“强化针对性、突出实效性、提升参与性、把握操作性”为原则,引领广大水文干部、职工主动走进道德讲堂,不断修身律己,争做文明表率,作了如下工作,现总结如下:
一、推进了道德讲堂阵地建设
1、不断增强道德建设宣传度。发挥水文网站作用。在___水文网、___水文网信息___篇,增强媒体宣传影响。在《___日报、《潇湘晨报》、《___晚报》、人民网、红网、新华网等报刊发表新闻报道___余篇次。在新浪、腾讯上发贴,发博客___次、微博___次。
2、不断建立道德建设激励制。在全局范围内深入开展争先创优活动竞赛奖励活动,对在___德、树新风方面获得争取荣誉奖、创新成果奖、理论文章和新闻报道奖均给予奖励。
二、推进了道德提升工程建设
___学习___大报告,___届___中、__中全会精神,学习___的一系列重要讲话,___干部职工收看全省水文系统作风建设视频会议、全省水文系统党风廉政建设视频会议上的讲话,开展“做群众贴心人”、“入党___为党干什么”大讨论,举办业务管理培训班等。紧紧围绕水文现代化建设目标,把党员干部的思想统一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的决策部署上来。
三、推进了道德实践工程建设
1、典型感召实践。___开展“党员先锋榜”和“身边好人”推荐评选活动,一批先进典型已高高树起。在这支仅有七十多人的水文队伍中,就有___名水文人的事迹被传诵,“全国水利系统职工文化建设先进个人”——杨小康、___省直工会劳动奖章获得者——王俊、“___市水环境监测技能竞赛”第三名——蒋飞红等等都已成为我们身边鲜活的榜样。
2、献爱送暖实践。开展发善心,送吉祥活动,弘扬助人为乐、诚实可信、敬业奉献、尊老爱亲的道德风尚,好人好事倍出广大党员干部涌跃慈善捐款分别达___元。
3、“一对一”帮扶实践。实施新老结对“一对一”道德养成工程。我局认领了雨花区华云社区的刘玉珍老人为帮扶对象,在积极帮助刘玉珍老一家解决生活困难的基础上,向他们宣传党的好政策,引导他们克服思想消极畏难发愁等情绪,从情感上贴近他们,经常与他们交流,掌握思想状况,有的放矢地化解心中的困惑,使他们保持积极向上的健康心理,树立生活的信心。引导帮扶对象家人加强学习,开阔视野,进一步提高适应社会的能力,从学习上支帮助,帮助他们学好功课,掌握学习方法,提高学习成绩。精神文明建设和社会公益活动的开展,营造了积极向上的精神风貌,推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。
对近两年新招录的___名大学毕业生与机关各部门、基层各站所负责人结成对子、互助互学,新人向老将传递新知识、新理念,老将向新人传授实用技能、实战经验。
“道德讲堂”建设,激发了水文广大干部职工无穷的智慧和力量,一种和谐、有序、自然、平实、向上的气氛悄然升起,道德实践成果尽情采撷。
一、指导思想
以一系列重要讲话精神为指导,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,切实践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德、弘扬时代新风,通过“道德讲堂”建设普及道德理念,搭建师生道德建设新载体,讲述道德故事,弘扬道德精神,展示道德力量,着力提升广大党员干部、师生文明素质和社会文明程度,着力营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,全面提升我校师生道德素质。
二、工作目标
道德讲堂要以社会主义核心价值观为引领,以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,通过“道德讲堂”进校园、进班级、进课堂、进社区等多种形式,在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导师生在实践中完善自我、提升素质,为构建“全球眼光、全国示范、全省一流”的市州开放大学提供思想道德保障。
三、组织领导
为加强“道德讲堂”建设组织领导,成立电大“道德讲堂”建设领导小组,其成员如下:
四、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;
家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、工作要求
1.有计划。每次“道德讲堂”要求主题鲜明,开展前要出台具体的活动计划安排。要求从3月份起,每个月在教职工中开展“道德讲堂”1次,由党政办公室牵头;每个月在学生中开展“道德讲堂”2-3次,由开放教育处、网络职校牵头;每个月在社区中开展“道德讲堂”1次,由终身教育处牵头。
2.有场地。原则上要求教职工“道德讲堂”在学校615会议室进行,班级、课堂、社区开展由主管部门自行安排专门场地。
3.有队伍。每次活动要求主持人2人以上,建立一支素质过硬的宣讲队伍,选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
4.有流程。严格按照“唱歌曲、看视频、学模范、诵经典、问自己、谈感悟”的标准环节进行,可适当增加环节,即6+N。
5.有总结。每次活动后要由专人负责将活动计划、活动记录、活动总结、活动台账,包括图片、音像资料统一整理、归档。
6.有专栏。在学校网站主页开辟道德讲堂专栏,将所有文字材料、图片、音像资料统一上传,生动记录学校每次“道德讲堂”开展情况,充分展现我校“道德讲堂”活动的特色与水平。
六、工作保障
1.加强物质保障。结合实际开辟“道德讲堂”场所,并确保物资、经费的落实,由党政办公室统一协调、落实。
2.加强技术保障。教务处要为道德讲堂活动的开展提供各类技术指导,包括音像设备的调试、电子屏的宣传、主页专栏的开发。
摘要本文从企业道德讲堂建设现状分析入手,阐述了企业道德讲堂建设的重要意义,明确了当前企业建设道德讲堂的现状,之后探讨了企业道德讲堂建设过程中存在的问题,着重研究了加强道德讲堂建设的重要对策,旨在为企业道德讲堂建设实践提供参考。
关键词企业道德讲堂道德素质建设
一、企业道德讲堂建设现状
(一)企业建设道德讲堂的意义
据中国社科院《社会心态研究报告2012-2013》数据显示,中国社会总体信任已经下降到了60分以下,跌破了信任底线,人与人之间的信任受到了严峻的挑战,当前社会人们道德生活的混乱性和迷茫性可见一斑。
对于企业来说,道德讲堂是传递精神文明和传授职业技能的重要平台,承载着道德文明和企业文化,是建设和发展企业文化的重要载体。员工是企业的主体,员工的素质对企业的生存发展和兴衰成败有着决定性的作用,加强道德讲堂的建设不仅能够提升员工的道德素质,还能够推进企业文化建设,让员工积极的了解企业文化,融入企业文化,树道德新风,展文化之魂,这对于员工自身发展和企业的发展都有着积极的意义。
首先,道德讲堂能够积极培养员工的敬业、精业、勤业之精神。道德讲堂以点点滴滴的生活事件为基础,以生活中的小事、小人物和道德事件来激励员工,培养员工的“三业”精神。从敬业方面来看,敬业指的是员工对自身工作和岗位的认同,这与树立职业道德观念密不可分,道德讲堂能够通过企业内部优秀员工事迹的宣讲来对其他员工起到教育作用,让员工在工作的过程中能够爱岗敬业,勇于创新,不断开拓进取,创造佳绩;从精业方面来看,精业指的是员工要精益求精掌握岗位技术,掌握职业本领,不断钻研进取,这是员工职业道德的重要要求,道德讲堂能够将课堂变成技能传授和解答疑问的平台,展现模范员工不断钻研、积极进取的精神,通过激励和竞争的手段为员工提供一个展示自我的平台,以此来培养员工的精业精神;从勤业方面来看,其是员工职业道德素质的关键要素,指的是员工要勤于进取,提升主人翁意识,履行岗位职责,道德讲堂能够展现企业中各个岗位的典型,例如技能典型、管理典型、吃苦耐劳典型等等,从各个方面彰显员工勤业之精神,以此来实现锻炼员工队伍,提升员工质量的目的。
第二,道德讲堂能够丰富企业文化建设。从企业文化建设方面来看,道德讲堂以道德教育为主要形式,贴近员工生活,使得道德教育更加接地气,通过真人真事来实现教育,轻理论、重实践,轻说教,重体验,让典型的道德任务和道德事件在员工内心扎根,让企业文化内涵引起员工共鸣,对于推进企业文化建设有着积极的作用;从员工自身方面来看,道德讲堂能够为员工提供一个展示自我的平台,通过鲜活的实例在员工中树立道德榜样,传递道德正能量;从企业管理方面来看,企业文化的内涵就是企业精神和企业管理哲学,道德讲堂围绕企业生产、经营、服务等各个方面,在树立典型的同时也总结了管理经验,这对于促进企业管理的完善有着重要的作用。
(二)企业道德讲堂建设、实践现状
江苏常州是最早设立道德讲堂的城市,之后不断发展,道德讲堂走进了企业,全国各行各业都先后设立了道德讲堂,全国各地遍地开花。
从老子《道德经》到孔子的“仁义礼智信”,中国传统文化为现代道德文明建设提供了丰富的资源,在这样的背景下,道德讲堂在江苏常州应运而生。市场经济体制的发展给企业员工道德提出了更高的要求,中央对企业道德建设工作越发重视。党的十六大以来,中央部委多次强调要推广“常州经验”政策的有力支持推进了更多的企业参与到道德讲堂建设中来。
南通市针对近年来涌现的企业员工精神文明感人事迹,及时进行挖掘和总结,积极进行宣传,形成了“企业先进员工事迹库”;天津市将道德讲堂建设情况作为了文明单位考核验收的重要标准,不建设道德讲堂的企业不得申报参评文明单位;东莞市制定了道德讲堂建设工作方案,部分企业全面提到道德讲堂建设。
而从具体的企业来看,许多企业在道德讲堂建设和开展过程中取得了丰硕的成果,中国能源建设集团等全国电力行业企业积极响应道德建设号召,道德讲堂的建设进行得如火如荼,内容丰富、贴近员工,道德教育成果显著;常州南车戚墅堰机车有限公司以车间为单位,开展了内容丰富、形式多样的道德讲堂活动,极大的推进了企业文化建设。
神华集团也积极加强道德讲堂建设,将道德模范基层巡讲活动与道德讲堂融合在一起,受到了广大员工的热烈欢迎。通过温情的感恩主题影片、真实的道德模范宣讲以及爱心事迹报告等形式让道德走进了企业。
通过上述的分析可知,我国企业道德讲堂的建设和实践正处于不断发展的阶段,全国各地各行各业的企业都积极响应道德建设号召,推进道德讲堂建设,道德春风正吹向企业。
二、企业开展道德讲堂建设过程中的问题分析
(一)形式化严重
对于企业来说,道德讲堂是企业道德建设和文化建设的重要平台,就目前来看,许多企业在建设和推进道德讲堂的过程中出现了形式化的问题,往往将道德讲堂的建设和开展看做是一项任务,虽然每月都积极开展道德讲堂活动,严格按照五个流程进行,但在开展的过程中缺乏实质性的教育内容,参与的员工并没有受到来自心灵深处的启发,场面看似热闹,但实施效果不深刻。
(二)环节把握失准
唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典等是道德讲堂建设中的重要环节,对于企业来说,许多企业在道德讲堂建设方面还存在着环节把握失准的问题。例如,在唱歌曲环节,往往只选择一首歌曲,歌曲不够丰富,许多员工不会唱、不跟唱,效果不好,在学模范环节,企业所选取的模范对象针对性不强,难以发挥有效的教育作用,在谈感悟环节则有着形式化的问题,许多企业为了做好表面工作,事先安排好发言人,照读写好的稿子,并没有体现员工内心真正的感悟,在诵经典环节,同样存在着形式化的问题,仅仅是诵读一些道德名言,在诵读之后缺乏讨论,员工并没有真正的领会理解,道德教育作用大打折扣。
(三)内容不够丰富
社会公德教育、职业道德教育、个人品德教育以及家庭美德教育是道德讲堂教育的主要内容,但当前许多企业在开展道德讲堂的过程中存在内容单一的问题,处于对企业发展的考虑,许多企业过于注重员工的职业道德教育,而忽略了其他方面的教育,仅仅考虑提提升员工的职业精神和职业道德,希望员工在工作的过程中能够爱岗敬业、积极进取,从而为企业的发展多做贡献,但却忽略了对家庭美德教育和员工个人品德等方面的教育,内容过于片面。
(四)形式单一
当前许多企业在建设道德讲堂的过程中过于拘泥于形式,过于注重理论的说教,形式单一化问题比较凸显。说教形式的道德讲堂虽然能够一定程度上传授道德理论知识,但对于企业员工来说,这种授课的形式缺乏互动,难以改变教育者与被教育者垂直关系,不利于平等对话的形成,难以充分调动员工参与的积极性,使得道德讲堂难以真正发挥作用。
(五)管理不当
首先,是企业道德讲堂开展的常态化不足,并没有将道德讲堂融入到企业工作中,许多企业道德讲堂活动开展没有固定的时间,往往将道德讲堂成为摆设;第二是队伍保障不足,道德讲堂主持人、宣讲队伍素质不高,弱化了道德讲堂的作用[5];第三,是道德讲堂资料管理不足,许多企业在开展道德讲堂活动之后,并没有将相关活动资料进行有效的整理,不利于道德讲堂建设经验的总结;第四,是监督考核不足,企业并没有成立专门的机构来考核道德讲堂建设情况和推进情况,没有形成完整的评价体系。
三、推进道德讲堂建设及开展的对策
(一)加强重视,避免形式化
企业应当明确道德讲堂建设是中央文明办确定的企业道德教育的重点内容,是提升员工思想道德素质的重要途径,对于企业精神文明建设和企业文化培植等方面均有着重要的意义。企业领导应当加强重视,全面把控各个环节,避免出现形式化的问题,注重教育效果,企业应当制定相关道德讲堂建设制度,设立精神文明部门,落实相关责任,全面审核道德讲堂建设计划,跟踪建设流程,评价道德讲堂效果,以此来保证道德讲堂建设工作的有效落实。
(二)合理把控各个环节
在唱歌曲环节,合理的选择歌曲能够为道德讲堂的开展奠定良好的基础,能够让员工在音乐中得到熏陶,实现心灵的净化,在选择歌曲的过程中一定要选择切合道德讲堂主题的歌曲,同时每次道德讲堂选取的歌曲可以适当变化,只有是大家熟知的、有着教育意义的道德歌曲即可,例如在开展家庭美德教育活动的过程中,可以选择《常回家看看》这首歌曲,不仅员工耳熟能详,且蕴含着家庭的温馨和幸福,能够走进员工内心。
在学模范环节,企业应当坚持生活化原则,以普通员工的视角树立模范,通过道德模范的善言善行来引起员工共鸣,将理论的说教升华为具体的道德感悟。
在谈感悟环节,主持人应当积极调动员工的积极性,调节课堂气氛,鼓励员工踊跃发言,打开心扉,畅谈感悟,深化教育效果。
在诵经典环节,应当选择内涵深刻、朗朗上口的道德经典名句,便于员工集体诵读,例如“百善孝为先”、“己所不欲勿施于人”等等,此外,在诵读之后,应当组织员工进行讨论,理解这些道德名句的重要内涵,注重员工的内化吸收。
(三)丰富创新道德讲堂内容
企业不仅仅要加强员工职业道德教育,同时应当加强社会公德教育、个人品德教育和家庭美德教育。社会公德是公民应当遵守的文明礼貌、保护环境、遵纪守法等行为准则,企业员工属于公民的一份子,因此企业也应当注重对员工这一方面的教育,员工在社会和生活中的一言一行也代表着企业的形象,加强社会公德教育是十分必要的;个人品德教育不仅能够提升员工的个人道德素质,同时对于企业的发展来说也有着积极的意义,企业应当加强对员工责任意识、感恩思想等方面的教育,让员工在岗位上、家庭中和社会中都能够肩负起自身责任,让员工懂得感恩父母、感恩同事、感恩领导,建立良好的人际关系;家庭美德教育主要包括尊老爱幼、夫妻和睦等方面,完整、幸福的家庭是员工不断前进的重要保证,因此,企业应当积极开展“幸福家庭评比”“最美家属”等活动,培养员工的家庭美德。
此外,企业应当不断创新道德讲堂内容,首先应当保证道德讲堂的生活化,将道德讲堂内容与员工的日常生活融合在一起,讲述员工自己的道德故事,让道德讲堂在员工生活中生根发芽;第二,应当保证道德讲堂内容的互动性,例如积极开展“道德问答活动”“道德问卷调查”“热点道德事件辩论会”等互动性的活动,以此来拉近员工与道德讲堂的距离,激发员工参与的积极性,从而深化道德讲堂的教育效果。
(四)丰富道德讲堂形式
对于企业来说,其在道德讲堂建设的过程中不应当拘泥于形式,只要实现对员工的教育目的就即可,具体来说如下:
首先是常规的授课讲堂,企业应当积极聘请道德模范和道德专家进行授课,道德模范应当尽量从企业内部选取,贴近员工自身,讲述模范员工亲身经历,同时相关专家应当积极向员工讲解行为品德、文明道德等理论知识,将理论与实践结合,立体化诠释道德内涵,实现对员工的教育作用,这种形式比单纯的说教要更具效果。
第二,应当积极开展网络讲堂,信息化技术和网络技术的应用极大的丰富了人们的生活和工作,对于企业道德讲堂建设来说也应当跟随时代的脚步,促进网络讲堂建设,例如利用企业内部网站、官网微博以及微信公众号等新媒体来开设网络讲堂,刊发道德文明知识和模范事例,通过网络的形式让道德讲堂融入到企业员工的生活中,通过微信、微博等喜闻乐见的形式来激发员工参与的积极性,从而深化道德讲堂建设效果。
第三是活动讲堂,即企业在内部举办文明道德活动,例如企业道德模范评选活动、经典诵读活动、道德电影观看活动等,通过活动讲堂的举办来激发员工争做道德模范的动力和热情,规范员工在生活和工作中的一言一行,实现道德讲堂的教育作用。
(五)加强道德讲堂管理
首先,应当保证道德讲堂活动开展的常态性,要经常活动、定期开展活动,经常利用道德讲堂,避免建而不用的情况,避免道德讲堂成为企业内部摆设,要保证道德讲堂开展的常态性,让道德成为企业员工的一种习惯,只有这样才能够保证道德讲堂建设和开展的有效性。
第二,应当做好队伍保障,对于主持人来说,企业内部应当加强培训,提升道德讲堂主持人的语言表达能力和组织能力,让主持人能够统筹掌控全局,确保道德讲堂活动开展的有序性;对于宣讲队伍来说,企业应当树立“素养高、素质高、修养高”的“三高”标准,由道德模范、美德员工、最美员工等组成宣讲队伍,以此来保证宣讲效果;从员工自身来看,企业道德讲堂建设应当与道德模范巡讲活动相结合,吸引企业员工积极参与,讲述自己或自己身边的道德故事。
第三,应当做好档案管理,企业应当遵循“一堂一档”的方针,保存道德讲堂档案资料。企业每开展一次道德讲堂,在开展之初要有具体的工作方案,在开展结束后要有活动总结,以电子档案和纸质档案的形式来保存道德讲堂相关资料,例如活动记录、文件资料、活动总结以及相关管理制度等,同时应当将道德歌曲、道德事迹微电影等影音资料保存起来,以此来为相关总结和下一次道德讲堂活动的开展提供参考。
第四,企业要做好监督考核工作,制定完善的道德讲堂监督考核方案,做好内部考核,把握道德讲堂建设和推进的各个环节,对道德讲堂相关活动的开展效果展开合理的评价,以此来深化企业道德讲堂效果,促进企业道德讲堂的可持续发展。
综上所述,当前企业道德讲堂建设工作进行的如火如荼,可谓遍地开花,但需要注意的是,许多企业在建设道德讲堂的过程中还存在着一定的问题,难以充分发挥道德讲堂的重要作用,本文针对性的提出了加强企业道德讲堂建设的重要对策,旨在进一步促进企业道德讲堂的建设和发展,为企业的可持续发展注入正能量。
参考文献:
[1]李万全.充分发挥“道德讲堂”成风化人的载体作用――中央企业道德讲堂建设工作访谈录[J].企业文明,2016.05.
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根据区教育局《___在全区开展公民道德宣传实践活动___》【赤红教字(__)__号】文件精神,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校___开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心___,保证活动顺利开展。
今年__月__日是全国第七个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,喜迎___成立__周年,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心___,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式,广泛开展各项活动
我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过___开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。
(一)召开座谈会,___学习提高认识。
__月__日上午,我校主要领导___召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老___、邻里互助的精神。会上,校长车立新对“公民道德宣传日”活动作出具体部署,并要求全体教师注意收看__月__日晚8点中央电视台播出的第___届全国道德模范评选表彰颁奖典礼--《道德的力量》电视节目。
(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚
__月__日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》和《八荣八耻》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
(三)___收看专题节目,真切感受道德的力量
__月__日___时,根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台第___届全国道德模范评选表彰颁奖仪式《道德的力量》晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信___类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。
(四)召开主题班会,开展学习讨论
__月__日下午,全校开展以“学习道德模范,文明从我做起”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。
通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为建国__周年献礼!
2021年公民道德宣传日的活动总结
我局以提升道德水平,优化服务质量,推动水文现代化建设为主线,以“强化针对性、突出实效性、提升参与性、把握操作性”为原则,引领广大水文干部、职工主动走进道德讲堂,不断修身律己,争做文明表率,作了如下工作,现总结如下:
一、推进了道德讲堂阵地建设
1、不断增强道德建设宣传度。发挥水文网站作用。在___水文网、___水文网信息___篇,增强媒体宣传影响。在《___日报、《潇湘晨报》、《___晚报》、人民网、红网、新华网等报刊发表新闻报道___余篇次。在新浪、腾讯上发贴,发博客___次、微博___次。
2、不断建立道德建设激励制。在全局范围内深入开展争先创优活动竞赛奖励活动,对在___德、树新风方面获得争取荣誉奖、创新成果奖、理论文章和新闻报道奖均给予奖励。
二、推进了道德提升工程建设
___学习___大报告,___届___中、__中全会精神,学习___的一系列重要讲话,___干部职工收看全省水文系统作风建设视频会议、全省水文系统党风廉政建设视频会议上的讲话,开展“做群众贴心人”、“入党___为党干什么”大讨论,举办业务管理培训班等。紧紧围绕水文现代化建设目标,把党员干部的思想统一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的决策部署上来。
三、推进了道德实践工程建设
1、典型感召实践。___开展“党员先锋榜”和“身边好人”推荐评选活动,一批先进典型已高高树起。在这支仅有七十多人的水文队伍中,就有___名水文人的事迹被传诵,“全国水利系统职工文化建设先进个人”xx、___省直工会劳动奖章获得者——xx、“___市水环境监测技能竞赛”第三名——xx等等都已成为我们身边鲜活的榜样。
2、献爱送暖实践。开展发善心,送吉祥活动,弘扬助人为乐、诚实可信、敬业奉献、尊老爱亲的道德风尚,好人好事倍出广大党员干部涌跃慈善捐款分别达___元。
3、“一对一”帮扶实践。实施新老结对“一对一”道德养成工程。我局认领了雨花区华云社区的刘玉珍老人为帮扶对象,在积极帮助刘玉珍老一家解决生活困难的基础上,向他们宣传党的好政策,引导他们克服思想消极畏难发愁等情绪,从情感上贴近他们,经常与他们交流,掌握思想状况,有的放矢地化解心中的困惑,使他们保持积极向上的健康心理,树立生活的信心。引导帮扶对象家人加强学习,开阔视野,进一步提高适应社会的能力,从学习上支帮助,帮助他们学好功课,掌握学习方法,提高学习成绩。精神文明建设和社会公益活动的开展,营造了积极向上的精神风貌,推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。
2016街道全国助残日活动总结一
20xx年5月18日是第二十五次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月12日-5月18日开展了助残日系列活动。现将助残日活动情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。
二、制定方案,加强落实
为扎实做好助残日活动,社区结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、责任到人。
三、开展社区助残日系列活动
为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。
1、开展走访慰问活动
在全国助残日期间,社区工作人员积极走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮助他们在符合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。
2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。
3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。
认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。
2016街道全国助残日活动总结二
xx年x月x日是第xx次全国助残日,为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操,大力促进残健共享社会文明成果,我街根据渝中残工委相关文件要求,以帮扶贫困残疾人为主题,在助残日期间开展了一系列活动,现总结如下:
一、领导高度重视,精心安排部署
街道领导高度重视本次全国助残日活动,于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会,制定了相关活动方案。本次助残活动以法律教育讲座走访慰问贫困残疾人拉开系列活动序幕,8个社区分成三个片区开展助残活动,其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行趣味比赛,袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及道德讲堂,大黄路社区、天灯堡社区开展才艺展示,掀起关心关爱残疾人,弘扬中华民族扶弱助残传统美德的。
二、法律教育讲座,依法捍卫权利
x月x日下午2:30,残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办,街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识,大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。会后街道残联还召开第六届残疾人联合会第二次大会,征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。
三、文化走进社区,以文加强修养
1、趣味运动比赛,感受快乐分享。x月x日上午10:00,残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目,团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足,个人项目有谜语竞猜,来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中,最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖,浮图关社区获得团体一等奖。
2、学知识学技能,有收获有进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备,为37名残疾人朋友播放了励志影片《绽放》,鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点,组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈,最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得一、二、三等奖。同时还邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人康复训练,14个残疾人得到康复指导医生的针对。
3、助残才艺表演,展残疾人风貌。x月x日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕,智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声,残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心,街道残联副主席曾国强的《大中国》歌声把活动推向,活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最终有3名残疾人朋友在歌唱、舞蹈、书法组比赛中获得一、二、三等奖,28位居民朋友在残疾人保障法知识竞猜中获得纪念品。
四、道德讲堂开课,以德陶冶情操
x月xx日下午2:30,袁家岗社区以助残日为契机,组织了辖区40余名残疾人开展道德讲堂,讲堂在《公民道德歌》歌声中拉开序幕,讲座分道德放歌、见贤思齐、经典解读、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善八个环节,活动内容环环相扣、引人入胜。其中残疾人代表邓粮讲述了自己几年如一日照顾辖区空巢老人的故事,她朴质的言语、动人的事迹不断迎来台下残疾人的阵阵掌声。活动中社区李副主任还时常与现场残疾人进行互动,并动员他们积极发表道德感言,在座的残疾人朋友都积极参与,热情洋溢,整个场面好不热闹。道德讲堂在大家意犹未尽中结束,有效鼓励残疾人以感恩的心态去面对生活,陶冶了他们的情操、提升了境界、增强了道德修养。
五、入户走访慰问,以爱温暖人心
助残日期间街道残联组织社区两委班子、残疾人工作者带领辖区社会单位代表、爱心人士、助残志愿者开展关爱残疾人共创温馨家园走访慰问活动,为40余户重度残疾人上门服务,为他们打扫家庭环境清洁,开展理发、按摩等义务服务,为207名享受低保的残疾人发放节日补助20700元。同时邀请大坪三院、红楼医院等专业医疗机构上门开展关爱残疾人健康行免费体检活动,发放红楼医院赞助的价值100元的社区健康关爱卡和精美礼品100余份。
本次通过一系列丰富多彩的助残活动,提高了残疾人的生活品质,在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境,同时展示了残疾人积极向上的精神风貌,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。
2016街道全国助残日活动总结三
在第xx个全国助残日到来之际,一团社区残协积极响应xxxx的主题。根据社区残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。
一、助残日期间,社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单,挂横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲解,细心、耐心为群众讲解法律知识,残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例,使居民更好的掌握相关政策,应用政策,贴实做到各项政策落到实处,用到实处。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第xx个全国助残日志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,防灾减灾、民政低保、《残疾人就业条例》等内容。活动中,社区、派出所、司法、民政、计生、医院为居民详细解读政策知识,发放宣传单400余份,在发放宣传单的过程中,工作人员耐心、用心谛听民意,详细、认真的解答民问,努力做到为居民清楚、详细的解读政策条例,认真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每个居民解除疑惑、了解政策、满意而归。
2、组织社区阳光志愿服务者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,阳光志愿者高品霞为他们清洗头发,并为他们打造美丽的发型,使他们精神且美丽的快乐生活着。阳光志愿者一是为他们打扫卫生,收拾房间,使他们住的干净、整洁、舒心、安心。二是宣传康复知识、测量血压、讲解疾病预防措施和康复知识,使他们能及时预防、发现、治疗疾病,并祝愿他们早日康复,还为他们送去了慰问品,使他们感受到不孤单、不孤独,感受到亲人就在身边!