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全国十佳少先队员范文

时间:2022-05-01 15:24:53

序论:在您撰写全国十佳少先队员时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

第1篇

柴旭达品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争先,连年被省、市、学校评为“三好学生”、“十佳少先队员”、“雏鹰少年”,并多次获得中国少年“雏鹰奖章”。他良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,已成为同龄人学习的一面镜子,一面鲜活的旗帜。

心中有爱手拉手

小学二年级时,班上从农村小学转来一名女同学,这名同学在生活、学习和心理上面临不少困难。作为班长的柴旭达主动和她沟通,并想方设法地帮助她,让妈妈一同为她辅导功课,使该同学很快适应了新环境。因此,学校号召大家向柴旭达同学学习,开展一次“手拉手,帮助身旁小伙伴”的主题队会。

2005年元月,班上同学焦亚北的父亲在一次车祸中不幸遇难。焦亚北的母亲常年卧病在床,品学兼优的他无奈只好离开心爱的学校。柴旭达听到后,拿出自己准备购书的500元压岁钱,并说服姐姐也拿出500元,姐弟俩专程来到焦亚北同学家中,给急待救助的焦亚北送去,使他又背起心爱的书包,重返校园。在柴旭达的感召下,河津市涌现出了一批批“手拉手好伙伴”。

柴旭达关心他人,心系灾区,情牵贫困,常常奉献爱心。他幼小的心里埋下的一颗颗爱的种子,不断地发芽、开花、结果。上幼儿园时正遇到1998年抗洪救灾,他就开始捐款赈灾;非典暴发和印度洋海啸发生期间,柴旭达更是频频献爱心,先后多次捐款。

升入初中后,柴旭达当选为河津实验中学少先队中队长,他继续组织队员开展“手拉手”活动,他们去聋哑学校给同龄小伙伴送去自制的爱心卡;走进社区,给孤寡老人送去关爱;走进福利院,给孤儿送去欢笑。

校园平台显身手

无论是在小学还是在中学,柴旭达总是校园里的风云人物。从“雏鹰广播站”站长,到“校园电视台”台长;从校园小记者,到市电视台小记者;从闻名校园的国旗下小演讲家,到屡屡在市级演讲比赛中获奖的小选手,柴旭达成了同学们最佩服的榜样。不仅如此,柴旭达一直坚持从小事做起,在小学,他曾经连续七百多个早晨帮环卫工人清扫垃圾;每周末坚持主动维护国旗的整洁;还带领中队全体同学清除公共场所杂物,绿化美化校园,并积极参加各种有益的活动。

到中学后,他还是学校的“环保小卫士”,他充分利用课间为净化美化校园服务,让痰迹、灰尘和纸屑基本绝迹。在他的带动下,校园里掀起了“讲文明礼貌、做环保新人”的活动。

在“民族精神代代传”主题教育活动中,柴旭达和几百名队员去社区开展清除白色垃圾活动,为灾区捐款捐物;清明时节,他和同学们一起到烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈;他组织了“向航天人学习,做了不起的中国人”的主题班会。他还常常利用主题队会或课余时间,给同学们讲解历史事件和英雄人物的故事,被同学们亲切地称为“历史通”。

雏鹰展翅试比高

“雏鹰争章”活动是深受广大少先队员欢迎的活动,通过争章活动与新课程改革相结合,成为少先队参与教育改革的一种新途径。柴旭达积极主动地组织大队和中队参与这一活动。他和队员们一起参与活动设计、资料收集、调查、实验、测量、社会宣传、表演、成果展示、交流答辩等争章活动,先后获得过科普章、阅读章、演讲章、小记者章等20多个奖章,在活动中体验到“实践出真知”、“自信的可贵”、“激励的力量”和“持久的品质”。由于柴旭达积极参与并组织同学们参加各类争章达标活动,表现十分突出,山西省少工委颁发给他雏鹰行动奖章。

腹有诗书气自华

柴旭达从小就表现出强烈的求知欲,常常是抱着书本进入梦乡。从课外书籍中他认识了、、刘胡兰,也认识了爱迪生、爱因斯坦、居里夫人、华盛顿……读书帮他打开了一扇世界的大门,使他积累了广泛的知识,开拓了眼界,活跃了思维,让他的学习成绩始终出类拔萃,同时也把他推上了学校“佼佼者”的荣誉宝座。

柴旭达取得了许多成绩和荣誉,但他从不骄傲自满,他还是那个谦虚好学、礼貌谦让、心地善良、人见人爱的好学生。同学们都喜欢和他交往,有什么事情都爱找他商量。

第2篇

许许多多优秀少先队员令我记忆深刻,季烨剑是其中之一。

季烨剑12岁时被评选为2006年度的全国十佳少先队员,主要是因为她发明了被誉为给盲人带来革命性春天的“盲文书写器”,那个书写器是她与指导老师用两年时间经过数百次的制作和实验研究出来的!

那年的金秋十月,我带她去北京领奖,首次接触盲童的我非常惊讶于她的聪颖和独立:一个地方只要带她去一次,她就能记住路:凡用过的东西,她无一例外能放回原处:衣服自己洗,被子自己叠;歌曲听两遍就能唱出来,那几天我的耳畔萦绕的全都是她天籁般的歌声。最让我感动的是,表彰会上有人给季烨剑包了一袋糖果,但她一颗也没舍得吃。她告诉我,妹妹今年6岁,也双目失明,跟她在一个学校读书,住一个宿舍,自己照顾妹妹的起居。因此当她有了这包糖果时,一下子想到了妹妹。后来到她学校,亲眼看到她打回的饭菜先给妹妹,剩下才轮到自己,忍不住热泪盈眶。的确,她的眼前是黑黑的,心里却是亮亮的;动作虽是笨笨的,心情却是爽爽的。她的坚强、乐观、开朗和执著,令许多成人汗颜,也令我感慨不已。

许许多多经典的活动令我心潮澎湃,“建设生态省,我做环保小主人”就是其中之一。这一活动自2006年在江苏开展以来,全省各地少先队组织纷纷组建红领巾环保社团,“有组织、有阵地、有活动、有特色、有成效”成为这些社团共同特点。少先队员们活动热情高涨,在社团辅导员的指导下,立足小事,把“身边的环保”作为日常活动的重要内容,节电、节水、节纸、节粮,认养绿地、绿树,监测水质、噪声,推广购物布袋、禁焚秸秆,开展环保优先小课题研究等等。

第3篇

1、 举行新队员入队仪式。

每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。

2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在一定程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。

2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。

3、开展经典诵读、写字比赛活动。

学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。

为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。

4、感恩教育行动

为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。

xx是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为xx捐款献爱心。此次捐款,少先队员们非常积极主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们学校把钱送到了xx家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。。

结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。

三、努力打造少先队特色

1、开设兴趣小组

为了让孩子们减轻学习压力,在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划,选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力,各个小组都有自己的特色。

第4篇

在全国十佳少先队员中给我印象最深的是一个聪明漂亮略有些腼腆的姑娘,一双水灵灵的大眼睛、两个浅浅的酒窝;红扑扑的脸蛋上挂着灿烂的笑容,就像一朵娇艳的向日葵一样招人喜欢。但是,她的与众不同??两只耳朵上各戴着一个助听器。原来,杨绿野是个先天患有双耳失聪。

她两岁多开始练习发音学说话,为了发一个音需靠着口型、摸喉咙感受吐字等方式,从含糊不清到清晰的发音一个字要练上百遍千遍。她就是靠着自己的坚强的毅力和斗志,攻克发音难关、学会了说话。

上学后,杨绿野更是刻苦努力,付出了常人难以想象的艰辛和汗水。课堂上,她大胆发言、大声朗读,有时她的讲话难以听懂就重复说几遍,直到大家听懂为止。就是这样一位同学靠毅力获得了新加坡少年儿童美术摄影比赛铜奖,并且多次获得全国大奖。她身残志坚刻苦学习的行为为我们树立榜样,她的坚强、自信、毅力深深地感动了我。“杨绿野”三个大字深深地印在我的心中!每当我做事准备半途而费时,她的精神就会在我的脑海中闪动,鼓励我坚持;她的毅力、坚强将在今后的日子里激励我奋发向上,取得好的成绩。

第5篇

在全国十佳少先队员中给我印象最深的是一个聪明漂亮略有些腼腆的姑娘,一双水灵灵的大眼睛、两个浅浅的酒窝;红扑扑的脸蛋上挂着灿烂的笑容,就像一朵娇艳的向日葵一样招人喜欢。但是,她的与众不同??两只耳朵上各戴着一个助听器。原来,杨绿野是个先天患有双耳失聪。

她两岁多开始练习发音学说话,为了发一个音需靠着口型、摸喉咙感受吐字等方式,从含糊不清到清晰的发音一个字要练上百遍千遍。她就是靠着自己的坚强的毅力和斗志,攻克发音难关、学会了说话。

上学后,杨绿野更是刻苦努力,付出了常人难以想象的艰辛和汗水。课堂上,她大胆发言、大声朗读,有时她的讲话难以听懂就重复说几遍,直到大家听懂为止。就是这样一位同学靠毅力获得了新加坡少年儿童美术摄影比赛铜奖,并且多次获得全国大奖。她身残志坚刻苦学习的行为为我们树立榜样,她的坚强、自信、毅力深深地感动了我。“杨绿野”三个大字深深地印在我的心中!每当我做事准备半途而费时,她的精神就会在我的脑海中闪动,鼓励我坚持;她的毅力、坚强将在今后的日子里激励我奋发向上,取得好的成绩。

第6篇

在我的记忆底片中,感动从未少过。雪灾抗难,八方支援,令我敢感动;汶川地震中为救学生而牺牲的潭千秋老师,令我感动。而这一次,强烈的,心灵上的震撼,再一次袭击了我。

张家林是广东省深圳市龙岗福安学校五年级[3]班少先队员,在学习上他是一名热爱集体,勤奋学习,善于思考,乐于助人的好学生;在家庭里他是个孝敬父母,勤俭节约,吃苦耐劳,自立自强的好孩子;在社会上是个文明礼貌,诚实守信,甘于奉献,不断创新的好少年。

他在四岁时。他妈妈 每逢星期六,日都会带他去敬老院,养老院帮忙打扫,拖地,照顾孤寡老人等。他乐于帮助同学辅导功课,还与家庭有困难的同学“ 手拉手’’ ,在汶川地震时,他在街上‘‘义卖’’把所得的钱和平时积攒的,全部捐给了灾区。4岁时,他就报名参加了义工,是当时全国最小的义工,现在他获得了‘‘全国十佳少年” 的美誉。

张家林天资聪颖,多才多艺,不仅能书善画,而且能说相声。做主持,练武术,说英语,深受大家的喜爱。

生活中有许多美好的事情,生活中也许好不尽人意的地方。如,有些同学任意破坏公物财产;有的同学经常想父母要钱,买零食,不懂得父母工作的艰辛;有的同学很自私,每逢要捐钱给灾区,都说:“没钱了,我们家很穷的。”那样子说。

第7篇

在我的记忆底片中,感动从未少过。雪灾抗难,八方支援,令我敢感动;汶川地震中为救学生而牺牲的潭千秋老师,令我感动。而这一次,强烈的,心灵上的震撼,再一次袭击了我。

张家林是广东省深圳市龙岗福安学校五年级[3]班少先队员,在学习上他是一名热爱集体,勤奋学习,善于思考,乐于助人的好学生;在家庭里他是个孝敬父母,勤俭节约,吃苦耐劳,自立自强的好孩子;在社会上是个文明礼貌,诚实守信,甘于奉献,不断创新的好少年。

他在四岁时。他妈妈 每逢星期六,日都会带他去敬老院,养老院帮忙打扫,拖地,照顾孤寡老人等。他乐于帮助同学辅导功课,还与家庭有困难的同学“ 手拉手’’ ,在汶川地震时,他在街上‘‘义卖 ’’把所得的钱和平时积攒的,全部捐给了灾区。4岁时,他就报名参加了义工,是当时全国最小的义工,现在他获得了‘‘全国十佳少年” 的美誉。

张家林天资聪颖,多才多艺,不仅能书善画,而且能说相声。做主持,练武术,说英语,深受大家的喜爱。

生活中有许多美好的事情,生活中也许好不尽人意的地方。如,有些同学任意破坏公物财产;有的同学经常想父母要钱,买零食,不懂得父母工作的艰辛;有的同学很自私,每逢要捐钱给灾区,都说:“没钱了,我们家很穷的。”那样子说。